高中高三体育《篮球》教案全集
、原地双手胸前传球动作要
二、学习原地双手接球技术（如图四）
动作要领：面对来球，两臂前
高中篮球教案
体育与健康课教学设计 高中篮球课教案 一、指导思想： 根据《体育与健康》课程标准水平的目标，以人为本，树立“健康第一”的指导思想，激发学生学习的兴趣和练习的欲望，充分调动学生的积极性和主动性，发挥其主体作用，让学生在这样的氛围中，掌握体育的基本知识、技能和锻炼方法，全面发展学生的身体素质，培养学生团队意识和集体关念。 二、教学目标： 1）认知目标：通过学习，能够激发学生对体育活动的兴趣和爱好，培养学生参与体育锻炼的觉性和主动性。 2）技能目标：通过学习，同学们基本上能顺利完成跑位和掌握行进间四角传球的技术，少数的同学能较好完成传接球的动作。 3）情感目标：同学之间建立和谐的人际关系，培养良好的团结协作的精神，让学生学会在失败中吸取经验和教训，再进一步的获得成功，以此来增强他们进取心和自信心。三、学情分析： 高中的学生正处在具有很高的求知欲望的阶段，篮球运动对他们来说具有很浓的兴趣，他们渴望了解与掌握一定的运动技能，但是还处在一个很初级的阶段。四角传球对于他们来说我相信是有一定难度的，无论对于我还是对于学生来讲都是一个很大的挑战，希望通过这样一个内容的学习能够激发学生学习的强烈欲望和热情，在老师和学生双方的互教互学之下，能够更好加强学生之间的人际交流和交往能力。 四、教学策略： 现学生在教学中的主体地位，这也是我们在教学过程中往往容易忽略的问题。所以我们通过让学生看老师画板的讲解，动作的示范和讲解，观察动作使之有一个比较直观的了解，并通过尝试练习，使学生发现自己的不足之处，再通过老师的质疑、启发、引导使学生不断的吸取经验和教训。接下来让学生再次尝试并且通过增加难度使学生不断改进技术动作，加
高中体育篮球课教案
高中体育篮球课教案 一、教学目标 1. 理解篮球的基本规则和技巧。 2. 提高学生的篮球运球、传球、投球和防守能力。 3. 培养学生团队合作精神和竞争意识。 4. 增强学生的体能和协调能力。 二、教学内容 1. 篮球的起源和发展。 2. 篮球基本规则和裁判信号。 3. 篮球基本技术： - 运球：低位运球、高位运球、变向运球。 - 传球：胸传、顶传、换手传。 - 投篮：站立投篮、跳投、三分球。 - 防守：盯人防守、区域防守、拦截。 4. 篮球战术： - 进攻战术：快攻、半场进攻、挡拆战术。 - 防守战术：全场紧逼、半场防守、盯人防守。5. 篮球比赛规则和技术统计。
三、教学方法 1. 多种教学方法相结合，如讲解、示范、练、对抗等。 2. 课堂上结合实际篮球技巧进行示范，让学生观摩和模仿。 3. 创设小组合作研究环节，培养学生的团队合作能力。 4. 进行篮球比赛、技能测试和身体素质训练，提高学生的实际运用能力。 四、教学评价 1. 通过日常表现、技能测试和比赛成绩等综合评价学生的研究成果。 2. 鼓励学生互相评价和反思，促进他们的自我提高。 3. 针对学生的不同水平制定个性化的研究目标和评价标准。 五、教学资源 1. 篮球场地、篮球、计分牌等篮球器材。 2. 视频、图片和案例分析等多媒体教学资源。 3. 篮球规则和技术手册等参考资料。 六、教学安排
本课程共计10节课，每节课45分钟。具体安排如下： 1. 第一节课：篮球的起源和基本规则。 2. 第二节课：运球和传球基本技术。 3. 第三节课：投篮和防守基本技术。 4. 第四节课：篮球基本战术。 5. 第五至第八节课：综合应用篮球技术和战术的练和对抗。 6. 第九节课：篮球比赛和技能测试。 7. 第十节课：总结评价和展示。 七、教学扩展 1. 组织学生观看篮球比赛，研究优秀运动员的技术和战术。 2. 参加校内外的篮球比赛，锻炼学生的竞技能力。 3. 邀请专业篮球教练进行指导，提高学生的篮球水平。 以上是高中体育篮球课的教案，希望能够对您有所帮助。
高中体育篮球教案10篇
高中体育篮球教案10篇 高中体育篮球教案10篇 1 一、教学资料： 1、篮球：行进间急停急起运球，急停跳投，教学比赛 2、素质练习：俯卧撑，加速跑，单脚跳 二、教学目标与任务： 1、经过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及教学比赛，进一步提高学生 2.经过素质组合练习，发展学生的力量、跳跃、协调、速度等素质，培养学生拼搏、团结、互爱等意志品质。 三、教学过程：篮球基本技战术水平以及学生裁判工作本事。 （一）开始部分（3分钟） 1、体育委员整队，报告出勤情景。 2、师生问好。 3、教师宣布本次课资料：篮球、素质。 4、安排见习生。 要求：集合队伍快静齐，见习生旁听，协助教师工作。 （二）准备部分（6分钟） 学生熟悉球性练习
组织教法： 1.老师讲解练习的方法，就是学生用已经学过的动作或者模仿看过的一些明星的动作，每人在指定区域打一个球，熟悉球的情况。 2.老师下到学生中间一起练习或者做一些动作让学生模仿。 要求：学生不能投篮。 （三）基本部分（32分钟） 1、行进间急停急起运球练习（8分钟） 动作要领：运球速度快变慢，跨步急停缓前冲，急起运球慢变快，重心前移后腿蹬。 教学重点：手、脚、身体重心协调一致。 教学方法： (1)教师先示范讲解动作要领。 (2)学生看演示，听两边讲课。 (3)学生在篮球场中心线排成四排。 （4）学生分组练习。 练习方法：学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作，根据自身本事调节快慢。 (5)教师仔细观察学生的动作，及时纠正错误。 （6）请个别学生示范，教师进行讲评。 2、急停跳投练习（8分钟）
动作要领：急停动作与运球急停相同。投篮时双脚用力蹬地跳起，眼睛瞄准篮，抬肘伸臂，翻拨指球出手。 注意事项：前臂与手腕要控制好处手力量。 教学重点:上提与起跳动作协调。 组织教法： (1)教师讲解示范动作，学生认真观察，注意讲解。 (2)学生分组在中线(图2)。 （3）学生分组进行急停跳投练习。 要求：球不管有否投进，都只做一次投篮动作。 (4)投完篮，学生运球回中线，在队尾接。 (5)教师观察学生练习情况，及时个别纠正错误。 3、教学比赛（10分钟） 组织教法：学生分成人数相等的小组进行半场教学比赛，由学生担任裁判，裁判可轮流担任。教学比赛结束后，教师进行讲评。 4、素质练习（6分钟） 组合练习（1）俯卧撑8次;（2）加速跑;（3）“火车前进” 练习方法：由队伍排头同学开始在起点做俯卧撑8次后向前加速跑到对面端线，与此同时，下一位同学便可开始做俯卧撑练习，与此类推，依次进行。待全组同学都跑到端线后用游戏“火车前进”回到起点。先到的队为胜，最迟到达的队团体做俯卧撑5次。
篮球教案(精选10篇)
篮球教案(精选10篇) 篮球教案篇一 教材资料： 1、篮球活动课课堂常规教育，学习资料简介，课堂要求 2、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。 课的任务： 1、使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求，树立良好的学习、锻炼习惯。 2、提高学生移动本领，初步掌握所学动作根本技术。 3、开展协调本领和耐力素质，培养团结协作精神和不怕苦累的毅力 准备局部： (1)绕篮球场慢跑 (2)行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑跳步，各4某8呼。 组织：成一路纵队队形，前后间隔1.5m左右。 要求：精力集中、练习认真、动作整齐、有力度有幅度，使各关节和肌肉韧带充分活动开。 根本局部： 移动技术练习：移动是篮球比赛中队员位置、方向、速度变化时所采取的各种脚步动作方法的通称。移动是篮球技术的根底，一般可分为起动、跑、急
停、跳、跨步转身及各种滑步和防守步伐等种类。 (1)起动：两膝微屈踵离地，前掌蹬地要有力、身体前倾移重心，前两三步短而急。 (2)变向跑：右脚内侧来蹬地，屈膝内扣移重心，体转前倾左脚迈，右脚紧跟加速移。 (3)侧身跑：放松前跑勿横移，注意球踪看场情，回头侧身腰放松，随时要把球来迎。 (4)后退跑：前掌蹬地，提膝后移，体稍后仰，踵勿着地。 (5)跳步急停：微向上跳，双脚着地，体稍后坐，双膝弯屈。 (6)跨步急停：一步跨大脚抵地，屈膝体仰重心降，二步着地脚蹬地，内转屈膝制动停。 (7)侧滑步：一脚蹬地一脚跨，蹬跨结合不交叉，低姿张臂来滑动，坐姿滑动要狠抓。 组织、教法、要求 教师逐一讲解各个练习动作要点，重点与难点，并正、侧面示范，提出要求，纠正易犯错误。 (1)起动： 组织：成二列横队、前后相距4米，左右间隔3米，做好防守准备姿势。 教法：看或听教师信号后团体起动向前做短距离快跑。 要求：起动突然，反响要快，起动时步短而急，起动后加速跑。 (2)变向跑：
体育课篮球教案(优秀11篇)
体育课篮球教案(优秀11篇) 篮球教案设计篇一 教学目标： 1、学会6个生字，注意“辫”与“辨”的区别。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，描述自己印象最深的场景。 3、理解文章的主要内容，结合课文内容和自己的学习、生活实际理解文中关键句子的含 义。 4、培养主动积累语言材料的兴趣和习惯；以及热爱生活、勇于追求的品格。 教学重点： 1、学会6个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点： 1、理解文章的主要内容，结合课文内容和自己的学习、生活实际理解文中关键句子的含义。 2、培养主动积累语言材料的兴趣和习惯；以及热爱生活、勇于追求的品格。 教学时数：2课时 课前准备：课前预习设计（附后） 第一课时 教学目标： 1、学会6个生字，注意“辫”与“辨”的区别。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、抓住文眼，理解作者对篮球的喜爱，描述印象最深的场景。 1、初读课文，理解文章的主要内容，学习课文第一部分。 教学重点：学会6个生字，初步理解文章的内容。抓住文眼，理解作者对篮球的喜爱，描述印象最深的场景。 教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文。 教学过程： 一、读课题，找文眼。 每篇文章都有文眼，这篇文章的文眼一目了然，齐读课题，突出文眼。 二、描述爱的场面。 课文的文眼是题目中的“爱”，描述给你印象最深的能够表达作者“爱”的场景。 【指导：场景指的是场面或情景。请划出来，抓关键词，说一说。】 方法：小组反馈，互动补充。 【学生描述就是对课文熟悉朗读情况的检查。要求小组一气呵成汇报。】 三、抓住中心段理解课文内容，体会作者情感。 请同学们阅读下面的自然段，读通读顺。 爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出，是奋不顾身的追求，是无可阻挡的奔突。能够这样去爱的人，永远青春年少，永远追求美好，渴望创造，不管他是十几岁还是几十岁。 1、检查学生朗读情况。指名读，齐读，引读，达到读通读熟练。 2、根据下面的问题，思考。 ①这一段是课文的（）段。第一、二句采取了（）和（）的表达方式。
高中体育教案18篇-篮球单元课时教案1元课时教案
教学进度表（高一第二学期篮球） 周次课 次 基本教材内容 教学形式 课 内 学 时 新 授 课 复 习 课 实 验 课 练 习 或 测 试 其 它 一1 室内课：1.讲解教学大纲★ 2.篮球运动发展概述★2 1.基本姿势★ 2.起动、传接球★ 二3 1.运球、急停★ 2.单手肩上投篮★ 4 1.转身★ 2.急停★ 三5 1.起动、转身★ 2.运球★6 1.急停、滑步★ 2.行进间单手上篮★ 四7 室内课：篮球规则及裁判法★ 8 1.转身★ 2.滑步★ 五9 1.单手肩上投篮★ 2.急停、转身★10 1.行进间单手肩上投篮★ 2.原地单手肩上投篮★ 六11 1.单手肩上传球★ 2.行进间低手上篮★12 1.防持球队员★ 2.行进间单手低手上篮★ 七13 1.滑步、单手肩上投篮★ 2.双手胸前传接球★14 1.急停★ 2.滑步、运球★ 八15 教学比赛★16 1.原地持球交叉上突破★ 2.行进间单手上篮★ 九17 1.原地交叉步突破★
2.双手胸前传接球★18 1.综合练习★ 十19 1.双手头上传球★ 2.体前变向换手运球★ 20 1.防无球队员★ 2.教学比赛★ 十一21 1.单双手反弹球★ 2.跳投★ 22 1.跳投★ 2.原地持球交叉步突破★ 十二23 1.教学比赛★24 1.跳投★ 2.原地持球交叉步突破★ 十三25 1.跳投★ 2.原地持球交叉步突破★26 1.原地同侧步突破★ 2.教学比赛★ 十四27 1.考核：一分钟跳投★ 2.综合练习★ 28 1.考核：三大步上篮计时★ 2.综合练习★ 十五29 1.考核：双手胸前传接球★ 30 1.教学比赛★
高中体育篮球示范课教案
高中体育篮球示范课教案高中体育篮球示范课教案 一、教学目标 1.了解篮球的基本规则和技能； 2.提高学生的篮球技术能力； 3.培养学生的协作意识和团队合作精神； 4.增强学生的身体素质和身心健康水平。 二、教学重点 1.篮球的基本技能和规则； 2.扣篮、三分球等高难度动作的练习； 3.篮球的团队合作。 三、教学难点 1.高难度动作的练习； 2.合理配合，提高球队的默契度。 四、教学方法 1.示范法：教师在课堂上通过自己的讲解和动作示范来教授学生篮球的基本技能和规则。
2.小组合作法：让学生分成小组进行比赛，在比赛中学习篮球技术和团队合作。 3.讲解法：通过对篮球技术的分析、讲解和演示，让学生更好地理解和掌握技能。 五、教学内容 篮球基本技能的训练 1 运球训练 （1）基本运球动作：右手持球运球练习、左手持球运球练习。 （2）进行运球的合理使用和避免对方球员的干扰。 2 基本传球训练 （1）基本传球动作：扣球传球、上手传球、快传、远传等。 （2）避免被对方球员抢断传球。 3 投篮训练 （1）基本投篮姿势：持球站立时投篮动作、带球过人时投篮动作。 （2）练习各种投篮姿势。 篮球高难度动作的训练 1 扣篮
（1）扣篮前的准备动作。 （2）高空跳跃后扣篮技巧训练。 （3）在比赛中使用扣篮技巧。 2 三分球 （1）三分球基础姿势训练。 （2）三分球技巧练习。 （3）在比赛中使用三分球技巧。 篮球团队合作的训练 1 形成默契 （1）化个人能力为团队优势。 （2）完成篮球比赛时的默契。 2 提高协调性 （1）让球员准确高效地配合。 （2）让队员协调。 （3）体会团队配合的重要性。 六、教学评估 1 观察学生的篮球运球、传球、投篮技能和高难度动作是否达到基本要求。 2 观察学生在比赛中的团队合作水平和默契度。
高中体育课篮球教案大全
高中体育课篮球教案大全高中体育课篮球教案大全 篮球是一项非常受欢迎的体育运动，在高中的体育课中也是一个不可或缺的内容。为了更好地教授篮球，教案的设计变得尤为重要。在此，本文提供了一些高中体育课篮球教案，以供参考。 一、基本篮球运球 1. 教案目的：教学生掌握基本的篮球运球技术。 2. 教学内容： a. 掌握手掌合拢持球、手掌向下持球，向前、向后运球的方法和技巧。 b. 练习静止运球和运动运球。 c. 学习“推、拍、托”等基本运球技巧。 3. 教学重点： a. 手掌与球接触时的姿势和力度。 b. 运球时的身体协调。 c. 运动运球时保持球的控制力。 4. 教学方法：讲解、示范、练习。 5. 教学步骤：
a. 讲解基本的篮球运球技术，并演示如何运用。 b. 让学生分组练习静止运球和运动运球。 c. 练习基本的推、拍、托等运球技巧。 二、基本篮球投篮 1. 教案目的：教学生掌握基本的篮球投篮技术。 2. 教学内容： a. 掌握正确的站姿和手部动作。 b. 学习如何控制力量和角度。 c. 认识不同的投篮方式。 3. 教学重点： a. 建立正确的站姿和手部动作。 b. 掌握如何控制力量和角度。 c. 了解不同的投篮方式。 4. 教学方法：讲解、示范、练习。 5. 教学步骤： a. 讲解基本的篮球投篮技术，并进行演示。 b. 练习基本的站姿和手部动作。 c. 练习投篮时的控制力量和角度，并对不同的投篮方式进行介绍。
三、篮球传球基础 1. 教案目的：教学生掌握基本的篮球传球技术。 2. 教学内容： a. 学习各种基本的传球方式，如直传、斜传、过头传等。 b. 掌握传球时的站姿和拍球动作。 c. 了解速度、力度和信号传达等传球技巧。 3. 教学重点： a. 控制传球的速度和力量。 b. 掌握传球时的站姿和拍球动作。 c. 能够进行一系列的配合传球。 4. 教学方法：讲解、示范、练习。 5. 教学步骤： a. 讲解各种基本的传球方式，并进行示范。 b. 练习传球时的站姿和拍球动作。 c. 练习配合传球，加强传球技巧和理解。 四、篮球基本战术 1. 教案目的：教学生了解基本的篮球战术，并进行实际操作。
高中体育教案10篇篮球课
高中体育教案10篇篮球课 高中体育教学一直以来都是教育体系中一个非常重要的组成部分，它不仅能够培养学生的身体素质，还能够通过体育运动的方式将学科教育贯穿其中，从而达到多方面的教育效果。在高中体育教学中，篮球作为一项非常流行的运动，其教学也备受重视。在本文中，我们将详细介绍高中体育教案中的十篇篮球课，以期能够为广大教育工作者提供参考。 第一篇：基础技能训练在这篇教案中，老师将重点关注学生的基础技能训练，如传球、接球、运球、投篮等。通过这些训练，能够帮助学生打好篮球技术的基础，在以后的比赛中更有优势。 第二篇：比赛技巧训练与第一篇教案不同，这篇教案中老师将主要侧重比赛技巧的训练。如轻巧转身过人、扑救、封盖等技能。通过这些训练，能够让学生更加适应比赛中的紧张气氛，进一步提升篮球技能。 第三篇：团队合作训练这篇教案注重学生的团队合作能力，将训练重心放在了配合和协调上。学生将在训练中学会与队友合作，互相帮助，欣赏彼此的优点，从而增强团队凝聚力，达到更好的比赛效果。 第四篇：个人能力提高训练这篇教案主要是对学生个人的篮球能力进行提高训练，如加强弹跳、提高速度、增加强度等。
通过这些训练，能够帮助学生提高个人竞技能力，增加在比赛中的胜算。 第五篇：防守训练篮球防守是比赛中非常关键的一环，这篇教案中老师会运用多种训练方法，教授学生防守的技能。从而能够让学生掌握防守的技能，更好地保护篮球，防止对手得分机会。 第六篇：进攻训练这篇教案中教师重点训练学生的进攻技能，如拆形进攻、背身单打、跑动切入等。训练过程中注意规律运动、速率控制、技巧与节奏的配合，帮助学生通过多种进攻技巧达到更好的得分机会。 第七篇：定位球战术训练篮球比赛中的定位球战术非常重要，这篇教案将重点关注学生的定位球技能训练。如进攻定位球、防守定位球等，教师将针对不同的定位球战术设计不同的训练方式，帮助学生更好地利用定位球创造得分机会。 第八篇：战术配合训练这篇教案中老师将教授学生战术配合的技能，如双方配合进攻、快速转移防守等。通过这些训练，能够让学生更好地理解战术配合原理，从而在比赛中更好地运用。 第九篇：心理素质训练篮球比赛中需要面对各种挑战，情绪的波动可能导致比赛结果发生改变。这篇教案注重学生的心理素质训练，教授学生如何在比赛中控制情绪、保持镇定、调整态度等技能。 第十篇：战术分析训练这篇教案中老师将学生分成若干组，进行以比赛案例为基础的战术分析。通过分析优秀的篮球战术
高中体育课教案20篇篮球
高中体育课教案20篇篮球高中体育课教案20篇篮球 篮球是一项集身体协调性、灵活性、速度和力量于一身的运动项目，在高中体育教育中占据着重要的位置。为了丰富高中体育课教学内容，满足学生的学习需要，教师们在教学过程中编制了大量的篮球教案，本文将对其中的20篇进行综述。 1. 《篮球投篮动作细节教学》 该教案从投篮动作的基本原理出发，详细介绍了投篮时需要注意的细节问题。其中包括站姿、握球方式、发力点等方面的技巧说明。通过反复示范和练习，指导学生掌握正确的投篮技巧，提高命中率。 2. 《篮球运球技术教学》 该教案主要介绍了篮球运球的基本技巧，包括点步运球、胯下运球、反弹运球等多种运球方式。通过练习提高学生的运球能力，为接下来的比赛做好准备。 3. 《篮球盘球技术教学》 该教案主要介绍了篮球盘球的技术细节，包括护球姿势、盘球速度、盘球路线等方面。通过反复练习，让学生掌握正确的盘球技术，并能在比赛中灵活运用。 4. 《篮球传球技术教学》
该教案主要介绍了篮球传球的技术要点，包括长传、直传、斜传等多种传球方式。通过练习提高学生的传球能力，增强球队配合默契。 5. 《篮球防守技术教学》 该教案主要介绍了篮球防守的技术要求，包括站位、视线、抢断等多种防守技巧。通过反复练习，让学生能够有效阻止对手得分，提高球队胜率。 6. 《篮球进攻战术教学》 该教案主要介绍了篮球进攻的基本战术，包括单打、快攻、配合等多种进攻策略。通过演示和练习，指导学生在比赛中制定有效的进攻方案，提高球队的进攻效率。 7. 《篮球防守战术教学》 该教案主要介绍了篮球防守的基本战术，包括盯人、半盯、控制篮板等多种防守策略。通过练习和演示，让学生了解有效的防守方案，提高球队的防守能力。 8. 《篮球比赛规则介绍》 该教案主要介绍了篮球比赛的规则和注意事项，包括计时、换人、犯规等方面。通过详细的讲解和展示，让学生充分了解比赛规则，提高比赛参与度和观赛感受。 9. 《篮球比赛策略教学》
高中体育课教案20篇篮球课
高中体育课教案20篇篮球课 高中体育课是一门非常重要的课程，其代表着学生们体育文化素质的提高。在这门课程中，篮球课是其中一个重要部分。本篇文章将会介绍20篇高中体育课教案中的篮球课。 教案一：“了解篮球运动基本技巧” 这个教案主要是让学生了解篮球运动基本技巧，如运球、传球、投篮等。 教案二：“分析篮球技巧的形成和特点” 这个教案主要是分析篮球技巧的形成和特点，包括步伐、动作、稳定性等。 教案三：“简述篮球的基本规则” 这个教案主要是让学生了解篮球的基本规则，如得分规则、犯规规则等。 教案四：“了解篮球比赛的组织形式” 这个教案主要是让学生了解篮球比赛的组织形式，包括比赛时间、赛制等。 教案五：“讲解篮球比赛战术和计分技巧” 这个教案主要是讲解篮球比赛战术和计分技巧，如快攻、反击等。
教案六：“引导学生体验篮球运动乐趣” 这个教案主要是引导学生体验篮球运动乐趣，通过进行篮球比赛来实现。 教案七：“让学生熟悉篮球比赛的仪式” 这个教案主要是让学生熟悉篮球比赛的仪式，如开球、中场休息等。 教案八：“让学生了解篮球比赛的历史” 这个教案主要是让学生了解篮球比赛的历史，包括篮球的起源、发展等。 教案九：“讲解篮球比赛中的进攻技术” 这个教案主要是讲解篮球比赛中的进攻技术，如持球进攻、无球进攻等。 教案十：“讲解篮球比赛中的防守技术” 这个教案主要是讲解篮球比赛中的防守技术，如盯人、区域防守等。 教案十一：“讲解篮球比赛中的战术变化” 这个教案主要是讲解篮球比赛中的战术变化，如调整后卫线、调整前锋线等。 教案十二：“让学生通过比赛提高篮球技能” 这个教案主要是让学生通过比赛提高篮球技能，通过比赛体会篮球技巧。
高中体育教案10篇篮球比赛
高中体育教案10篇篮球比赛 高中体育教案10篇：篮球比赛 篮球是一项热门的体育运动，特殊的规则和动作让人们兴奋和振奋。作为高中体育教学的一部分，教授篮球有助于提高学生的身体素质、技能和协作能力。以下是10份可用于高中 篮球教学的体育教案。 1. 球场规则了解篮球比赛的规则对于学生来说至关重要。本教案介绍篮球场地的尺寸、界限和分区，并解释了比赛中的各种犯规。通过这篇教案，学生会了解篮球比赛的规则并开始了解比赛。 2. 运球训练运球是篮球比赛中最重要的技能之一。本教 案涵盖了不同种类的运球技巧，例如交替运球、低位运球和背靠背运球。它还提供了一些练习运球的练习，以帮助学生提高技术水平。 3. 抛球练习篮球的投篮技巧是练习的关键。这篇教案介 绍了跳投和立足投篮技巧，并解释了如何在比赛中正确使用它们。它还提供了一些练习投篮的练习以帮助学生提高技术水平。 4. 攻守战术篮球比赛中，球队之间的攻防战术非常重要。本教案介绍了一些常见的篮球战术，例如防守策略、进攻策略和快速推进。它还提供了一些练习这些战术的练习，以帮助学生掌握它们。
5. 运动战术篮球是一项心理和体力双重挑战的运动。本 教案涵盖了不同类型的运动战术，例如快攻、反击和进攻配合。它还提供了一些练习这些战术的练习，以帮助学生加强身体和协调能力。 6. 防守训练在篮球比赛中防守也是至关重要的。这篇教 案介绍了不同类型的防守技能，例如紧盯和防守意识。它还提供了一些练习防守技能的练习，以帮助学生提高技术水平。 7. 篮球跑位技巧篮球比赛中移动技能也至关重要。本教 案介绍了不同类型的跑位技巧，例如转换跑位和常规跑位。它还提供了一些练习跑位技巧的练习，以帮助学生提高身体和协调能力。 8. 篮球传球技巧传球技巧是篮球比赛中非常重要的部分。这篇教案介绍了不同类型的传球技巧，例如正手传球、斜线传球和后仰传球。它还提供了一些练习传球技巧的练习，以帮助学生提高技术水平。 9. 运动员心理训练成功的篮球运动员必须拥有积极的思 维方式。这篇教案介绍了不同类型的心理技能，例如自我冷静、压力控制和创造力。它还提供了一些练习运动员心理技能的练习，以帮助学生提高精神力量。 10. 篮球比赛这篇教案涵盖了一些常见的篮球比赛方式， 例如全场比赛和五对五比赛。它还提供了一些比赛策略和技巧，以帮助学生在比赛中发挥出最佳水平。它还提供了一些练习篮球比赛的练习，以帮助学生提高技术水平。
高中体育课教案(篮球)
高中体育课篮球教案教 学内容篮球：1．原地双手胸前传接球；2．行进间运球 教学目标1．认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感； 2．技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时，基本能跟上音乐节奏，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术； 3．情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。 课 的 部 分 课的内容组织教法和学练法 准备部分1．体育委员整队、报告人数 2．师生问好 3．提出本课教学目标与要求 4．检查服装，安排见习生 5．舞蹈“兔子舞” “left,left－right,right－ go,turn around－go,go, go!” 1) 单人跳 2) 前后搭肩跳 要求：声音宏亮，精 神饱满，注重仪表， 语言亲切。 1．组织：集体练习 2．教法与步骤： 1）教师边讲解边示 范 2）教师口令指挥学 生练习单人跳 1．体育委员四列横 队整队 2．要求：快、静、 齐 3．集合队形： 舞蹈练习队形：
3）集体纠正 4）教师用音乐指挥学生练习前后搭肩跳4．学练法与步骤1）观察教师示范、理解动作要领 2）听口令练习单人跳 3）根据音乐节奏练习前后搭肩跳 5．要求： 1）前脚掌着地 2）能跟上音乐节奏 基本部分一．原地双手胸前传接球 1．熟悉球性 1）双手弹拨球 2）环绕颈部交接球 3）环绕腹背交接球 4）环绕单腿交接球 5）环绕双腿交接球 6）双手抛接球 7）单手抛接球 教学重点：球感 教学难点：动作协调 2．原地双手胸前传接球练习 1）模仿练习 2）反弹传接球练习 3）近距离双手胸前传接球练习 4）远距离双手胸前传接球练习 2．组织：每 人一球，同时 进行练习 3．教法与步 骤： 1）教师示 范，同时归 纳、讲解动作 要领 2）观察学生 练习 3）集体纠正 4）教师用音 乐指挥学生练 习 1．组织：二人 1．讲解示范与练 习队形同上： 2．学练法与步骤 1）观察教师示 范，理解动作要领 2）一人一球练习 3）按音乐节奏练 习 3．要求：尽可能 不掉队 1．讲解与示范队 形同上（略） 2．学练法与步 骤：
【全册精品】江苏省高中高三体育《篮球》教案
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目录 单手肩上传球、行进间单手肩上投篮 单手肩上投篮、急停、转身 单双手反弹球、跳球 原地持球交叉步突破、行进间单手低手上篮双手头上传球、体前变方向运球 复习原地持球交叉步突破、双手胸前传接球急停、滑步、运球 滑步、单手肩上投篮、双手胸前传接 滑步、行进间单手高手上篮 篮球规则及裁判法 行进间单手肩上投篮、单手肩上投篮 起动、转身、运球 跳投、原地持球交叉步突破 转身、滑步 防守无球队员、教学比赛 防持球队员、行进间单手肩上投篮
课次10 教材 内容 单手肩上传球、行进间单手肩上投篮 教学目标1.初步了解篮球行单手肩上传球技术。 2.复习篮球行进间单手肩上投篮技术动作，提高熟练性。 3.通过以上练习，提高学生的上下肢协调性及下肢力量素质。 课的部分教学内容及手段组织教法 时 间 开始部分1.体育委员整队集合，报告人数。 2.检查服装。 3.宣布本课内容任务。 4.安排见习生。 组织： ************* ************* ************* ************* △ 要求：快、静、齐。 3` 准备部一、拉韧带： 学生做绕腕、绕肩、绕踝、屈膝活 动数次后，由教师发出口令统一做 前后、左右压腿动作和俯背运动， 踢腿运动。 二、集中注意力跑步练习 学生在教师的口令下围绕球场做一 圈慢速跑，第二圈做中速跑。第三 圈中速跑开始学生要注意听教师哨 音的命令：一声哨，继续向前跑， 二声哨，立即向后转身，相反的方 向跑，三声哨学生原地转一圈后继 续向前跑。 组织： 一路纵队。 教法： 教师讲解、示范，学生跟着口令 练习。 要求： 1. 拉韧带动作有力，到位。 2. 集中注意力跑步练习要求注 意力集中，遵守规则。 8` 基本部分一、学习单手肩上传球。 1.动作方法： 以右手伟球为例，双手持球于胸前， 双脚平行开立。传球，答脚向伟球 方向迈出半步，答肩对着传球方向， 同时将球引至右肩上方，手腕后屈， 持球的后下方，上臂与地面近似平 行，重心落在右脚上，球出手进， 右脚蹬地，同时转体，上臂随之向 前摆，手腕迅速前屈，通过食指、 中指拔球，将球传出。 2.动作要领： （1）蹬地、转体、挥臂扣腕动作连 贯、协调。 组织： （一） 教法： 1.示范、讲解动作方法、要领。 2.学生练习。 （1）徒手模仿动作。 30 `