小学英语教案《Fruit》

小学英语教案《Fruit》
教学目标
1.能够听、说、认读单词：apple、banana、orange、grape、melon、pear。

2.能够描述水果的颜色、大小和形状。

3.能够运用所学水果词汇进行对话交流。

教学准备
1.PPT幻灯片。

2.竹签、小水杯、小盘子。

3.水果模型或水果图片。

4.纸和笔。

教学过程
Step 1 自我介绍
1.老师向学生自我介绍，介绍自己的名字、年龄、爱好等。

2.要求学生依次自我介绍，练习英语口语表达能力。

Step 2 学习水果单词
1.展示幻灯片，出示水果图片，并让学生尝试读出对应的单
词。

2.让学生在竹签上穿上所选水果，放在小盘子里，帮助学生
更好地记忆水果单词。

Step 3 描述水果的颜色、大小和形状
1.让学生观察所选水果的颜色、大小和形状，并运用英语表
达。

2.可以提供一些形容词，如big、small、round、long等，帮
助学生表达。

Step 4 角色扮演
1.分组，每个小组挑选一个人来扮演水果卖家。

2.水果卖家出示水果模型或图片，并向其他同学推销所选水
果。

3.学生可以问卖家关于水果的信息，如价格、口感、颜色等。

Step 5 课堂练习
1.给学生一张写有水果图片的纸，让他们在纸上写出对应的
英文单词。

2.让学生进行口头问答练习，如“What fruit do you like?”“I
like apple.”
课后作业
1.回家后复习所学的水果单词。

2.在家中使用英语向家人推销水果。

3.画出自己喜欢的水果图片，并描述它的颜色、大小和形状。

教学总结
通过本课的教学，学生们的英语词汇、口语表达和听说能力都得到了训练和提升。

在今后的学习中，学生们应当继续学习和运用所学知识，不断提升自己的英语能力。