非谓语动词用法具体讲解

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非谓语动词讲解(超全)

非谓语动词讲解(超全)

非谓语动词讲解(超全)非谓语动词是指动词的非限定形式,不可以独立作谓语。

它可以由动词原形、现在分词和过去分词构成,常见的形式有不定式、动名词和分词。

一、不定式:不定式是动词的一种非限定形式,常常在句中作主语、宾语、表语或定语。

它的构成方式为"to + 动词原形"。

例句:1. To learn a foreign language is not easy.(作主语)2. She wants to go shopping.(作宾语)3. The best way to learn English well is to practice every day.(作表语)4. He has a lot of work to finish.(作定语)不定式也具有进行时态、完成时态和被动语态的形式:进行时态:to be + 动词的现在分词完成时态:to have + 动词的过去分词被动语态:to be + 动词过去分词例句:1. He seems to be sleeping.(不定式进行时态)2. You should have told me earlier.(不定式完成时态)3. The car needs to be repaired.(不定式被动语态)二、动名词:动名词是指动词的-ing形式,它可以作主语、宾语、表语、定语或状语。

在句中的位置和用法与名词相似。

例句:1. Reading is my favorite hobby.(作主语)2. I enjoy swimming in the summer.(作宾语)3. Her dream is becoming a famous singer.(作表语)4. The girl standing over there is my sister.(作定语)5. He went to the party without saying goodbye.(作状语)动名词与不定式的区别在于动名词具有进行时态和被动语态,而不定式没有。

非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结非谓语动词是汉语中一种特殊的动词形式,它不具备人称和数的特征,并不直接表达动作的主体,而是依附于其他句子成分,用来修饰名词、动词、形容词或整个句子。

非谓语动词包括了不定式、动名词和分词三种形式。

今天我们就来总结一下它们的用法。

一、不定式(infinitive)是一种基本的非谓语动词形式,它的形态是“to + 动词原形”。

不定式可以作主语、宾语、定语、表语、同位语等。

例如:1. 作主语:To learn a new language is never too late.学一门新语言永远都不会太晚。

2. 作宾语:I want to visit Paris in the spring.我想在春天去巴黎旅游。

3. 作定语:The best way to improve your English is to practice every day.提高英语的最好方法就是每天练习。

4. 作表语:His dream is to become a famous musician.他的梦想是成为一名著名的音乐家。

5. 作同位语:Her wish is for everyone to be happy.她的愿望是每个人都快乐。

二、动名词(gerund)是名词化的动词,它的形态是动词的现在分词形式(V-ing),可以作主语、宾语、定语、表语等。

例如:1. 作主语:Swimming is good for your health.游泳对身体健康有好处。

2. 作宾语:He enjoys playing basketball in his free time.他喜欢在空闲时间打篮球。

3. 作定语:I have a meeting with my boss this afternoon.我今天下午有个与老板的会议。

4. 作表语:Her favorite activity is dancing.她最喜欢的活动是跳舞。

非谓语动词讲解归纳

非谓语动词讲解归纳

非谓语动词讲解归纳非谓语动词是指在句子中充当谓语的动词形式,不具备人称和数的变化,也不与主语保持一致。

常见的非谓语动词有动词不定式、动名词和分词。

下面我将对这三种非谓语动词进行讲解和归纳。

1. 动词不定式:动词不定式是动词的一种非谓语形式,一般由“to + 动词原形”构成,例如:"to read","to eat"。

动词不定式的用法:a. 作主语:To travel is my dream.(旅行是我的梦想)b. 作宾语:I want to eat an apple.(我想吃一个苹果)c. 作补语:Her dream is to become a doctor.(她的梦想是成为一名医生)d. 作定语:We need someone to help us.(我们需要有人帮助我们)2. 动名词:动名词是将动词变为名词的一种形式,一般以-ing结尾,例如:"reading","writing"。

动名词的用法:a. 作主语:Reading is my hobby.(读书是我的爱好)b. 作宾语:I enjoy swimming in the summer.(我喜欢夏天游泳)c. 作定语:I have a writing notebook.(我有一个写作笔记本)d. 作表语:Her favorite activity is dancing.(她最喜欢的活动是跳舞)3. 分词:分词是动词的一种非谓语形式,一般以-ing或-ed结尾,分别称为现在分词和过去分词,例如:"running","cooked"。

分词的用法:a. 现在分词作定语:The running water is very clean.(流动的水很干净)b. 过去分词作定语:The cooked chicken smells delicious.(煮熟的鸡肉闻起来很香)c. 分词作伴随状语:Hearing the news, she smiled happily.(听到消息,她高兴地笑了)需要注意的是,非谓语动词的形式可以有时态和语态的变化,如不定式可以有完成和进行的形式,动名词可以有进行和完成的形式,分词可以有进行、完成和被动的形式。

英语语法非谓语动词讲解超全超实用

英语语法非谓语动词讲解超全超实用

英语语法非谓语动词讲解超全超实用在英语语法中,非谓语动词是指在句子中不能独立充当谓语,而是通过与其他词语搭配来发挥作用的动词形式。

非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。

本文将对这三种非谓语动词进行详细的讲解,帮助读者更好地理解和运用。

一、动词不定式1.定义和形式:动词不定式是由动词原形加上"to"构成的形式,表示不完整的动作或状态。

例如:to eat, to dance。

2.用途和功能:(1)作主语:动词不定式可以作为句子的主语,常放在句首。

例如:To learn a new language is challenging.(2)作宾语:动词不定式可以作为及物动词的宾语,表示动作的目的或意图。

例如:I want to learn English.(3)作表语:动词不定式可以作为系动词的表语,表示身份、偏好、目的等。

例如:Her dream is to become a doctor.(4)作定语:动词不定式可以修饰名词或代词,起到进一步说明或限定的作用。

例如:The best way to improve English is to practice more.(5)作状语:动词不定式可以表示时间、目的、方式等状语的作用。

例如:I went to the park to relax.3.特殊用法:(1)省略to:在某些情况下,不定式的to可以省略,例如在助动词let、make、help等后面。

例如:Let me go.(2)动词不定式的时态:动词不定式没有人称和数的变化,但可以根据不同的时间来使用不同的时态。

例如:I want to go shopping.(现在时态)I wanted to go shopping.(过去时态)二、动名词1.定义和形式:动名词是由动词加上-ing构成的形式,可以作为名词使用。

例如:swimming, running。

2.用途和功能:(1)作主语:动名词可以作为句子的主语,常放在句首。

非谓语动词讲解举例子

非谓语动词讲解举例子

非谓语动词讲解举例子非谓语动词是指除了谓语动词之外的其他动词形式,包括动词不定式、现在分词和过去分词。

非谓语动词可以在句子中作主语、宾语、定语、状语等成分。

下面将分别介绍非谓语动词的形式及其用法,并举例说明。

1. 动词不定式(to+动词原形)动词不定式一般用在动词后面,可以表示目的、意图、原因、结果等。

例句:- I went to the supermarket to buy some groceries.(我去超市买了一些杂货。

)这里的不定式"to buy"表示目的。

- My friends and I decided to go hiking this weekend.(我和我的朋友决定这个周末去远足。

)这里的不定式"to go"表示动作的意图。

2. 现在分词(动词+ing)现在分词可以用作形容词,表示正在进行的动作。

例句:- The running water is so clear.(流动的水很清澈。

)这里的现在分词"running"作为形容词修饰水。

- I saw a crying child on the street.(我看到了街上一个哭泣的孩子。

)这里的现在分词"crying"作为形容词修饰孩子。

3. 过去分词(一般以-ed、-en或其他形式结尾)过去分词一般用作形容词,表示被动或完成的动作。

例句:- The broken window needs to be repaired.(破损的窗户需要修理。

)这里的过去分词"broken"作为形容词修饰窗户。

- She was thrilled to receive the unexpected gift.(她收到这个意外的礼物感到兴奋。

)这里的过去分词"unexpected"作为形容词修饰礼物。

非谓语动词还有其他用法,如作状语、宾语补足语等,下面是一些例子:- Being a doctor, he is always busy.(作状语)作为一个医生,他总是很忙。

非谓语动词用法详细讲解

非谓语动词用法详细讲解

⾮谓语动词⽤法详细讲解⾮谓语动词⽤法详解动词的⾮谓语形式有三种:不定式、动名词和分词(⼀)不定式不定式由“to⼗动词原形”构成,其否定形式是“not to do ” ?不定式可以带宾语或状语构成不定式短语,没有⼈称和数的变化,但有时态和语态的变化?不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语?不定式的逻辑主语有时⽤“for⼗名词或代词宾格”构成.1 ?不定式的⽤法:1)作主语.不定式短语作主语时,往往放在谓语之后,⽤it作形式主语?例如:To see is to believe .It is right to give up smok ing2)作宾语.不定式短语作宾语时,如果还带有宾语补⾜语。

往往把不定式宾语放在宾语补⾜语之后,⽽⽤it作形式宾语.例如:He wan ted to go .I find it interesting to study work with him.3)作宾语补⾜语.例如:He asked me to do the work with him.注意 :在feel,hear,listen to,look at,notice, observe,see,watch,have, let,make等词后的补⾜语中,不定式不带to.但是这些句⼦如果变成被动结构时,就必须带to.例如I ofte n hear him sing the songHe is ofte n heard to sing the song注意:不定式动词在介词but, except, besides后⾯时,如果这些介词之前有⾏为动词do的各种形式,那么,这些介词后的不定式不带to,否则要带to.⼥⼝:She could do nothing but cry.What do you like to do besides swim?I have no choice but to go .动词help之后,带to或不带to都可以。

非谓语动词讲解整理

非谓语动词讲解整理

非谓语动词讲解整理非谓语动词是指能够独立使用,不依赖于主谓结构的动词形式。

常见的非谓语动词包括不定式、动名词和分词。

一、不定式(Infinitive):不定式是动词的一种形式,具体形式为“to + 动词原形”。

在句中常用作动词、形容词和副词的补充性成分。

1. 作主语:To win the championship is our goal.(获得冠军是我们的目标。

)2. 作宾语:I want to visit my grandparents this summer.(我想要这个夏天去看望我的爷爷奶奶。

)3. 作补语:His dream is to become a famous actor.(他的梦想是成为一名著名的演员。

)4. 作定语:I have a lot of books to read.(我有很多书要读。

)5. 作状语:They went to the park to play basketball.(他们去公园打篮球。

)二、动名词(Gerund):动名词是一种名词,具体形式为动词原形加上-ing。

在句中常用作名词的主语、宾语和表语。

1. 作主语:Swimming is one of my favorite hobbies.(游泳是我最喜欢的爱好之一。

)2. 作宾语:She enjoys playing the piano.(她喜欢弹钢琴。

)3. 作表语:His job is teaching English.(他的工作是教英语。

)4. 作定语:I saw a girl carrying a basket of flowers.(我看到了一个拿着一篮花的女孩。

)5. 作状语:He left the house, crying loudly.(他大声哭着离开了房子。

)三、分词(Participle):分词是动词的一种形式,分为现在分词(-ing形式)和过去分词(-ed、-en等形式)。

在句中常用作形容词和分词短语的修饰成分。

非谓语动词的七种形态的用法和含义

非谓语动词的七种形态的用法和含义

非谓语动词的七种形态的用法和含义
非谓语动词的七种形态包括不定式、动名词、现在分词、过去分词、分词短语、不定式短语和动名词短语。

1.不定式:to do,常用于表示目的、原因、结果、条件等。

例如:She went to the market to buy some vegetables.
2.动名词:doing,可作主语、宾语、表语等,常用于表示动作的
进行与持续。

例如:Reading is her favorite hobby.
3.现在分词:doing,表示与主语同时或者正在进行的动作。

例如:The boy standing over there is my friend.
4.过去分词:done,可用作形容词或者与助动词连用表示完成的
动作。

例如:The work was done by the team.
5.分词短语:having done,表示在完成某个动作之后发生的事情。

例如:Having finished her homework, she went to bed.
6.不定式短语:to be done,表示被动或者完成的动作。

例如:The report is to be submitted by tomorrow.
7.动名词短语:enjoying swimming,表示主语进行的动作是令人愉快的。

例如:She enjoys swimming in the sea.
除了以上七种形态外,非谓语动词还可以组成短语或者从句,常用于虚拟语气、句子的修饰、分句或者非限制性定语从句等。

完全掌握非谓语动词的用法对于提高英语写作和阅读水平非常重要。

(完整版)非谓语的用法总结

(完整版)非谓语的用法总结

非谓语动词的用法总结李靖非谓语动词(不定式、动名词、分词)不是真正意义上的谓语动词,在句中都不能单独作谓语。

但都具有动词的某些特点,可以有自己的宾语或状语,构成非谓语动词短语。

不定式表目的,表将来;动名词表主动,表进行;过去分词表被动,表完成。

一.作主语( 动名词、不定式、过去分词前面加being, 动名词做主语谓语动词用单数)1)不定式、动名词都可做主语,但是动名词做主语多指抽象的概念性的动作,可以是多次的经常的行为;不定式多表示具体的动作,尤其是某一次的动作。

如:Playing with fire is dangerous. 玩火危险。

(泛指玩火)To play with fire will be dangerous. 玩火会发生危险。

2)用动名词做主语的句型:It’s no use/no good/pleasure doing sth 做。

.。

.没有用处/好处/乐趣It’s a waste of time doing sth 做。

.。

浪费时间It is worth doing sth 值得做某事It is no use crying over spilt milk. 覆水难收It is worth making an appointment before you go. 去之前预约一下是值得的。

3)不定式做主语的句型.It is + adj +for sb to do sth.比较:表示人的品质时只能用of sb 如considerate/kind/nice/foolish/stupid/rude/cruel /wise/clever/brave/selfish/crazy/good/careful/careless/impolite/right/wrong等单词出现时。

It is silly of you to say so。

It is important for us to learn English well.It is a must/ a necessity for us to have a good command of the English language.4) “Wh- + to 不定式”可做主语。

非谓语动词的六大用法

非谓语动词的六大用法

非谓语动词的六大用法在句中起名词、形容词或副词的作用,充当句子主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语而不能起谓语作用的动词,是动词的非谓语形式,又叫作非谓语动词。

非谓语动词有动词不定式(to do)、动词-ing形式和过去分词(done)。

一、动词不定式和动词-ing形式作主语1.不定式作主语表示具体的某次动作,特别是将来动作;动词的-ing形式作主语表示经常性、习惯性动作或已经发生的动作。

To remember these words today is our main task. 今天记住这些单词是我们的主要任务。

Walking is a good form of exercise for both young and old . 散步对年轻人和老年人都是很好的运形式。

Suffering is the most powerful teacher of life.苦难是人生最伟大的老师。

Being laughed at in the public made him angry. 在公共场所被嘲笑使他很生气。

2.不定式和动词的-ing形式作主语的常用句型1) 不定式作主语的句型①It is +形容词(名词) to doIt is better to be safe than sorry. 事后追悔不如事前稳妥。

It is easy to open a shop but hard to keep it always open. 开设店铺易,维持常开难。

It is necessary to complete the design before National Day.在国庆节前完成设计是必要的。

It is very important to follow the rules.遵守规则是非常重要的。

It’s a waste of time to do that. 干那件事是浪费时间。

It is a great art to laugh at your own misfortune. 对己之不幸付之一笑,这是一门伟大的艺术。

非谓语动词讲解(超全

非谓语动词讲解(超全

非谓语动词讲解(超全非谓语动词是指动词的非谓语形式,包括动词不定式、动名词和现在分词。

与主谓结构不同,非谓语动词可在句子中作状语、定语或表语。

在英语中,非谓语动词的形式是相对固定的,但在不同的语法环境中所表示的意义和用法有所差异。

1. 动词不定式(to-infinitive)动词不定式由“to + 动词原形”构成,常常用作动词的宾语、主语、状语或定语。

例如:- 宾语:I want to go to the zoo.(我想去动物园。

)- 主语:To speak English fluently is important for your career.(流利地说英语对你的事业很重要。

)- 状语:He went to the store to buy some groceries.(他去商店买了些杂货。

)- 定语:She needs a pen to write her essay.(她需要一支笔来写作文。

)2. 动名词(gerund)动名词是将动词加上-ing构成,常常用作动词的宾语、主语、状语或定语。

例如:- 宾语:I enjoy reading books in my spare time.(我闲暇时喜欢读书。

)- 主语:Swimming is good exercise.(游泳是很好的锻炼。

)- 状语:She left the party early, feeling tired.(她因为感觉累了,所以提前离开了聚会。

)- 定语:The crying baby woke up the whole neighborhood.(哭闹的婴儿把整个邻居都吵醒了。

)3. 现在分词(present participle)现在分词由动词原形加上-ing构成,常常用作动词的宾语、主语、状语或定语。

例如:- 宾语:He enjoys playing soccer on weekends.(他喜欢周末踢足球。

)- 主语:Listening to music helps me relax.(听音乐帮助我放松。

非谓语动词讲解全讲解

非谓语动词讲解全讲解

非谓语动词讲解全讲解非谓语动词是指不具备主谓关系的动词形式,它不受主语限制,可以独立存在,并且在句子中起到修饰、补充、缩略或做其他动词的功能。

非谓语动词主要有不定式、动名词和分词三种形式。

一、不定式(Infinitive)1. 不定式作主语例句:To learn a foreign language is challenging but rewarding.学一门外语既具有挑战性又有回报。

2. 不定式作宾语a)及物动词后的不定式作宾语,通常前有动词to。

例句:She wants to visit her parents this weekend.她希望这个周末去看望她的父母。

b)某些及物动词和短语动词后的不定式省去to。

例句:They made him clean up the mess.他们让他整理这个烂摊子。

3. 不定式作状语a)表示目的、原因或结果。

例句:She studies hard to pass the exam.她努力学习为了通过考试。

b)表示时间或条件。

例句:I woke up early to catch the first train.我早起为了赶上第一班火车。

二、动名词(Gerund)1. 动名词作主语例句:Swimming is good exercise.游泳是很好的锻炼。

2. 动名词作宾语a)动名词作宾语,通常前面有动词stop、enjoy、dislike、suggest等。

例句:I enjoy reading books in my spare time.我喜欢在闲暇时间读书。

b)动名词作宾语,有时可以用不定式作宾语来替代,意思有所差别。

例句:I like swimming.(动名词作宾语,表示一种习惯或爱好)I like to swim.(不定式作宾语,表示一次性的行为)3. 动名词作定语例句:Do you have any interesting stories to share?你有什么有趣的故事可以分享吗?三、分词(Participle)1. 现在分词(-ing形式)作定语例句:The running dog caught my attention.奔跑的狗引起了我的注意。

非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结非谓语动词是指不具备人称、数和时态等语法特征的动词形式,主要包括动词不定式(to do)、动名词(doing)和分词(done)。

在英语语法中,非谓语动词常常用于多种不同的结构中,具有独特的功能和用法。

本文将对非谓语动词的用法进行总结,并提供相关例句来加深理解。

一、动词不定式动词不定式是非谓语动词的一种形式,一般由to + 动词原形构成。

动词不定式可以作为名词、形容词或副词的补语,也可以在句子中作主语、宾语、表语和宾补等。

以下是动词不定式的几种主要用法:1. 作主语To swim is my favorite activity.2. 作宾语She wants to eat dinner at home.3. 作表语Her dream is to become a doctor.4. 作定语I have a book to read this weekend.5. 作状语He went to the park to play basketball.6. 作宾补We need you to clean the room.二、动名词动名词是非谓语动词的一种形式,一般由动词的现在分词形式(-ing)构成。

动名词可以作为名词的主语、宾语、定语、表语和宾补等。

以下是动名词的几种主要用法:1. 作主语Swimming is good exercise.2. 作宾语I enjoy reading books.3. 作定语We had a thrilling roller coaster ride.4. 作表语His favorite activity is dancing.5. 作宾补She kept the secret by not telling anyone.三、分词分词是非谓语动词的一种形式,一般由动词的过去分词形式(-ed 或不规则形式)或现在分词形式(-ing)构成。

分词可以作为形容词的定语,修饰名词或代词。

非谓语动词语法详解

非谓语动词语法详解

非谓语动词语法详解.一.主语.1. 动名词和不定式作主语时,都可以用it 作形式主语,构成句型:it +be +表语+to do /doing sth. 当用作表语的是important , essential, necessary , unnecessary, possible, impossible, easy , difficult 等表示客观情况的形容词时,常用不定式作主语;当用作表语的是no use, no good, useful, useless, worth, worth while, a waste of time 等表主观短语时,常用动名词作主语。

Eg: it is important for us students to learn english well.It is impossible for them to finish the work within two hours.It is no use arguing with him about the matter.I don’t think it’s much good writing to him.It’s a waste of time trying to persuade her to agree.2.动名词短语作主语时表示抽象动作,通常不与特定的动作执行者联系在一起;不定式作主语表示具体动作,往往与特定的动作执行者联系在一起。

Eg: lying is wrong. (泛指)To lies is wrong. (特指)It’s no use crying over split milk.He realized that it was no use to go on like this.二.. 非谓语作宾语1.1)Would you mind lending me your English dictionary for a while?2) She can’t help crying after she listened to the sad story .3) I suggested trying it in a different way .4) I ‘ve been looking forward to hearing from you for a long time.5) He insisted on finishing the work before going home.6) Upon returning from Beijing, he went to visit his friends.7) He took a great delight in helping others.8) he didn’t metion having met me .9) I still remember having ever worked with him .10) I enjoyed watching TV program in the evening.11) the car needs reparing .12) the problem deserves explaining .13) This phonomenon requires studying carefully.14) The book is worth reading We don’t allow smoking in the classroom.He dislikes seeing her again.Mary is considering going abroad.Have you finished checking these machines?Working conditions keep improving, and production keeps going up , as well. He really appreciates having time to relax.He is fond of learning English.She left without telling me.1) I need to fetch a tape from a friend2) do you want me to find one stamp for you ?3) I have arranged to meet here at 10:00.I’d prefer to walk there this morning.I’d hate to leave you like that .She’d like to chat with university students.扩:1) agree , afford , aim , apply , arrange, ask , choose, claim, decide, demand, determine, fail , hope , learn , offer, plan , pretend, promise, refuse, want 等后只用to do .2)admit , allow , appreciate , avoid , consider, deny , dislike, encourage,enjoy, escape , excuse, finish , forbid , imagine, keep , mind , permit , practice 等词后只用doing3)stop doing sth / to do sth 停止做某事/停下来去做某事remember doing sth/ to do sth. 记得做过某事/记住要去做某事forget doing sth/ to do sth 记了做过某事/ 忘了做某事regret doing sth / to do sth 后悔做过某事/ 遗憾地。

非谓语动词的用法及例句

非谓语动词的用法及例句

非谓语动词的用法及例句一、非谓语动词的基本概念和分类非谓语动词是指动词在句中不作谓语,而充当其他成分或修饰其他词类成分的一种形式。

根据其形式、用法和合并性质,可将非谓语动词分为不定式、动名词和分词三种。

1. 不定式(Infinitive)不定式是动词的一种形式,通常由"to + 动词原形"构成。

不定式可以用作名词、表目的、表结果、表原因等。

例句:- To study is important for students.(作主语)- I have some books to read.(表目的)- He is happy to see the result.(表结果)- She cried so hard as to lose her voice.(表原因)2. 动名词(Gerund)动名词是将动词转化为名词的一种形式,通常以-ing结尾。

它可以作主语、宾语、介词宾语等。

例句:- Swimming is my favorite sport.(作主语)- I enjoy playing the piano.(作宾语)- They are interested in learning new languages.(介宾)3. 分词(Participle)分词是现代汉语中的一类非谓语动词形式,其中包括现在分词和过去分词。

它们可以用来作定语、表原因、表条件等。

例句:- The girl standing over there is my sister.(作定语)- Being exhausted, he decided to take a break.(表原因)- If invited, I will attend the party.(表条件)二、非谓语动词的用法及示范1. 不定式用法:a) 与某些动词连用,如agree, decide, hope, learn, refuse等。

例句:She decided to go abroad for further study.b) 与形容词连用,表示结果或目的。

非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结一、非谓语动词概述非谓语动词是指不具备谓语性质的动词形式,它以独立于主谓结构的方式出现在句子中。

在英语中,非谓语动词包括不定式、现在分词和过去分词。

本文将总结非谓语动词的用法,并重点讨论其作为状语、定语和补足语的功能。

二、不定式的用法1. 作为目的状语:不定式常用来表示动作或状态的目的。

例如:“I went to the store to buy some groceries.”(我去商店买些杂货)2. 作为结果状语:不定式有时表示某个动作或状态发生的结果。

例如:“He worked hard to climb the mountain.”(他努力工作才成功登上山顶)3. 作为原因状语:不定式可以用来表示某个行为或状态发生的原因。

例如:“She stayed up late to finish her homework.”(她熬夜完成家庭作业)4. 作为条件状语:在条件句中,常使用"if"引导一个带有不定式的从句。

例如:“If you want to succeed, you must work hard.”(如果你想成功,就必须努力工作)5. 作为名词性质:不定式可以充当名词的角色,用来作主语、宾语、表语等。

例如:“To travel is my dream.”(旅行是我的梦想)6. 作为定语:不定式可以修饰名词或代词,起到定语的作用。

例如:“Thebook to read is on the shelf.”(要读的那本书在书架上)三、现在分词的用法1. 作为形容词:现在分词可用于描述一个正在进行或具有某种性质的人或事物。

例如:“She saw a crying baby in the park.”(她看到了公园里哭泣的婴儿)2. 作为状语:现在分词可以表示时间,原因,条件等意义。

例如:“Walking by the river, he felt relaxed.”(边走边看河流,他觉得很放松)3. 和系动词连用:现在分词可以和系动词连用,构成谓语部分。

非谓语动词用法归纳(语法)

非谓语动词用法归纳(语法)

非谓语动词用法归纳(语法)一、非谓语动词的定义与分类在我们的日常生活和工作中,非谓语动词无处不在。

它们是指在句子中不作主语、宾语、表语或补足语等成分,但却对句子的意义起着重要作用的动词形式。

非谓语动词分为动词不定式、动名词和过去分词三种形式。

下面我们分别来了解一下这三种非谓语动词的特点和用法。

1.1 动词不定式动词不定式是非谓语动词中最常用的一种形式,它由“to+动词原形”构成,例如:to eat、to play、to study等。

动词不定式可以作主语、宾语、表语、定语和状语等成分。

下面我们通过一些例子来具体了解一下动词不定式的用法。

例1:我喜欢吃苹果。

在这个句子中,“吃苹果”是一个动作,而“喜欢”是对这个动作的态度,所以“吃苹果”用动词不定式“to eat apples”表示。

例2:我明天要去上学。

在这个句子中,“去上学”是一个动作,而“明天”表示时间,所以“去上学”用动词不定式“to go to school”表示。

1.2 动名词动名词是动词的一种非谓语形式,它由动词原形加上-ing构成,例如:eating、playing、studying等。

动名词可以作主语、宾语、表语、定语和状语等成分。

下面我们通过一些例子来具体了解一下动名词的用法。

例3:我喜欢吃水果。

在这个句子中,“吃水果”是一个动作,而“喜欢”是对这个动作的态度,所以“吃水果”用动名词“eating fruits”表示。

例4:她正在学习汉语。

在这个句子中,“学习汉语”是一个动作,而“正在”表示进行时态,所以“学习汉语”用动名词“studying Chinese”表示。

1.3 过去分词过去分词是动词的一种非谓语形式,它由动词原形加上-ed构成,例如:eaten、played、studied等。

过去分词可以作定语、表语和状语等成分。

下面我们通过一些例子来具体了解一下过去分词的用法。

例5:我喜欢吃的水果有苹果、香蕉和橙子。

在这个句子中,“吃的水果”是一个名词短语,而“喜欢的”表示这个名词短语的特征,所以“吃的水果”用过去分词形式的名词“eating fruits”表示。

非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结

非谓语动词的用法总结非谓语动词是英语语法中的一个重要部分,它包括动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。

掌握非谓语动词的用法对于准确、流利地使用英语至关重要。

接下来,让我们详细探讨一下它们的用法。

动词不定式(to +动词原形)具有多种功能。

首先,它可以用作主语。

比如,“To learn a foreign language well requires a lot of effort”(学好一门外语需要付出很多努力。

)这里,“To learn a foreign language well”就是句子的主语,表示一个具体的动作或行为。

其次,动词不定式用作宾语也很常见。

例如,“I want to go shopping this weekend”(这个周末我想去购物。

)“want”是谓语动词,“to go shopping”则是宾语,表示想要做的事情。

再者,它还能充当定语。

像“There is nothing to worry about”(没什么可担心的。

)“to worry about”修饰“nothing”,说明没什么具体的东西需要担心。

此外,动词不定式作状语的情况也不少。

比如,“She came here to see me”(她来这儿是为了看我。

)“to see me”表示目的。

动名词(动词的 ing 形式)也有其独特的用法。

动名词作主语是常见的用法之一,比如,“Swimming is good foryour health”(游泳对你的健康有益。

)动名词作宾语的情况也很多。

例如,“I enjoy reading books”(我喜欢读书。

)“enjoy”是谓语动词,“reading books”作宾语。

动名词还可以作定语,像“a swimming pool”(游泳池),“swimming”修饰“pool”,表明这个池子的用途是游泳。

现在分词(动词的 ing 形式)和过去分词(动词的过去分词形式)在句子中主要充当定语、状语和补语。

非谓语动词用法总结

非谓语动词用法总结

非谓语动词用法总结非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。

为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。

接下来,小编给大家准备了非谓语动词用法总结,欢迎大家参考与借鉴。

非谓语动词用法总结1.不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作;而不定式作主语表示具体动作。

Smoking is prohibited(禁止)here.这里禁止抽烟。

(抽象)It is not very good for you to smoke so much.你抽这么多烟对你身体很不好。

(具体)(2)动名词作主语时,通常用以表示一件已知的事或经验。

不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。

Climbing mountains is interesting.爬山很有趣。

(经验)Driving a car during the rush hour is tiring.在高峰时刻开车令人厌烦。

(经验)(3)不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不定式短语后置。

It took me only five minutes to finish the job.2.不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作,特别是表示将来的动作。

To do two things at a time is to do neither.--次做两件事等于未做。

What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。

2)如果主语是不定式(表示条件),表语也是不定式(表示结果)。

To see is to believe.百闻不如一见。

To work means to earn a living.工作就是为了生活。

3)如果主语是以aim, duty, hope, idea, happiness, job,plan,problem,purpose,thing,wish等为中心的名词,或以what引导的名词性从句,不定式作表语是对主语起补充说明作用。

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非谓语动词用法具体讲解(1)非谓语动词是英语中一个重要的语法点,也是一个难点。

非谓语动词按传统语法分类,有不定式、动名词和分词。

对非谓语动词在某些方面所具有的相同的语法功能作一番比较,尤其是从它们的内涵上进行区分是很有必要的。

这里从他们的成分不同进行详细讲解:1.动名词和不定式都可以作主语,两者所表达的意思是一样的。

例如:To see is to believe.Seeing is believing.不过,使用动名词时,通常暗示说话者曾经做过某事,有过某种体会,使用不定式时,可能仅表示说话者的看法。

试比较:Going to college was difficult for me.上大学对我来说是困难的。

(说话者曾考过大学,固有此体会)To go to college is difficult.上大学是困难的。

(说话者仅仅提出看法)2.动名词短语和不定式短语都可以it用作形式主语,而把真正的主语,即动名词短语和不定式短语放在后面,一般可以互换。

例如:It takes half an hour for me to go from here to my home.It takes half an hour my going from here to my home.一般来说,在此类句子中用不定式作真正主语的比较多,而动名词作真正主语的请况,常见于no good,no use(或useless),worthwhile,a waste.dangerous....等词作表语的句子中。

例如:It is no good your waiting here.It is no use asking him about it.It is worthwhile learning another language.It's a waste of time arguing about it.It's dangerous playing with fire.3.动名词能在There is no....否定结构中作主语。

例如:There is no joking about such a serious matter.There is no knowing whether he will agree to our plan.在上述句型中,动名词不能带逻辑主语,也不能与不定式替换,如不能说:There is no your joking with him.或There is no to joke with him.4.在疑问句中,句首总用动名词,而不用不定式。

例如:Does our saying that mean anything to him?Is his saying true?二、作表语。

1.动名词和不定式都可以作表语,正象它们作主语一样,很难说出它们之间严格的语义差别,可以互换。

一般而言,在表示比较抽象的一般行为,多用动名词,在表示具体某动作,特别是将来的动作时,多用不定式。

例如:Our duty is serving the people heart and soul.This is foe him to decide.His wish is to be a doctor.2.分词也可作表语,此时分词相当于形容词,因此分词不能代之以动名词或不定式。

例如:The news was exciting.The time is pressing.动名词和不定式做表语时,起名词的作用。

因此可以和主语换位,而分词作表语时,起形容词的作用,不能和主语换位。

例如:我们能将"Our duty is serving the people heart and soul."换为"Serving the people heart and soul is our duty."但是我们不能把"The time is pressing."换成"Pressing is the time."3.主语如果是动名词,则表语也用动名词,主语如果是不定式,表语也用不定式,不能交叉。

(仅指同时使用动名词或不定式作主语和表语的情况)。

例如:Seeing is beliving.或To see is to belive而不能说Seeing is to belive. 或To see is beliving.4.分词包括现在分词和过去分词,都能作表语,但现在分词作表语多表示主语所具有的特征(A),过去分词多表示主语所处的状态(B)。

非谓语动词用法具体讲解(2)(A)The news is very surprising.The situation is encouraging.The food smells inviting.(B)My brother is quit interested in maths.She looked disappointed.5.动词“be+过去分词”这个结构有时可能是be+表语,有时可能是被动语态结构。

这两者的主要区别是:带表语的结构表示主语的特征或所处的状态,被动语态结构仅表示一个动作。

例如:The library is niw closed.The library is usually closed at six.The house is surrounded with trees.The enemy was soon surranded by us.6.动词“be+现在分词”这个结构,有时可能是be+表语,有时可能是谓语动词进行体结构。

这两种结构的主要区别是:带表语的结构表示主语的特征或补充说明主语的内容(A),谓语动词进行体结构仅说明主语正在进行的动作(B)。

例如:(A)His hobby is collecting stamps.The earth is spinning round all the time.(B)He is collecting stamps.I was doing morning exercises at 7:00 this morning.7.值得注意的是不定式结构做表语时通常带to ,但在主语部分具有一个动作动词do时,不定式也可省略to。

这个do可以是限定动词形式,也可以是非限定动词形式,而且不论什么时体形式都可以。

例如:All I did was empty the bottle.All you do is talk about cars.All she seems to do is gossip with the neighbours.The only thing I can do now is go on by himself.What I really wanted to do was drive all night.(但what引导的主语从句中,如果do是进行体形式,则表语必须用动名词。

例如:What he's dong is spoiling the whole thing.)三、作宾语。

动名词和不定式均可以在一些动词后面作宾语,但有两种情况:(一)在某些动词后只能接不定式,如:wish,decide,hope,refuse,want,agree,care,choose等,或只能接动名词作宾语,如:finish,enjoy,mind,suggest,practise,keep,avoid等,还有些动词词组,如:keep on,go on,cannot help 等。

(二)在有些动词,如:begin,start,continue,attempt,intend,plan,need,want,require,desire,cannot help,leave off,hate,try,like,love,prefer,propose,mean,remember,forget,stop,go on等后面既可以用不定式作宾语(个别例外),也可以用动名词,视具体情况比较如下:1.一般说来begin,start,continue后面跟动名词还是不定式没有什么区别。

但是know, understand,see,realize, recognize等表示知觉的词作宾语时,只能用不定式。

例如:He began to understand the importance of combining theory with practice.He began to realize his mistakes.2.love,like,hate,prefer后面跟动名词多表示习惯和经常性的动作,跟不定式多表示一次具体的动作。

例如:I like swimming.He prefers to walk rather than ride in a bus.3.在下列情况下要用不定式。

(A)在would like (love,hate,prefer)后表示一个特定的新动作,或Would you like...?的句型时。

例如:I'd hate to work with him.Would you like to go with me?非谓语动词用法具体讲解(3)当谓语动词已用于进行体时。

例如:It's beginning to rain.I'm starting to work on my essay .We are proposing to start at eight.4.在remember,forget,regre后面跟动名词与不定式意义不同。

跟动名词时,说明动名词的动作先于谓语的动作,跟不定式时,指不定式动作后于谓语动词的动作。

例如:I remember posting the letter.Don't forget to remind him of this afternoon's meeting.I'll remember to bring it back.I regret to say that he can't come to help you.I regretted saying this.5.在need,want之后,用动名词的主动形式表示被动意义,或用不定式的被动态,意义并无差别,但用动名词较为普遍。

例如:The radio needs repairing.或The radio needs to be repaired.The shoes want mending. 或The shoes want to be mended.He needs to look after.(=He needs to be looked after.)*rewuire,deserve也能这样用,但不及 need,want普遍。

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