工商管理毕业论文(优秀5篇)

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工商企业管理论文(优秀范文五篇)

工商企业管理论文(优秀范文五篇)

工商企业管理论文(优秀范文五篇)第一篇:工商企业管理论文摘要:文章以企业文化为立足点,结合核心竞争力理论,对民营企业企业文化的概念以及民营企业核心竞争力内涵的界定进行了详细分析;并对企业文化与民营企业核心竞争力的关联进行了研究。

关键词:企业文化;民营企业;核心竞争力中国的民营企业在我国国民经济中扮演着越来越重要的角色。

目前,它们正以庞大的规模和雄厚的实力影响着我国经济的发展,已成为我国经济发展的中坚力量。

与国有企业相比,我国民营企业的发展起步比较晚、基础比较差。

面对日益激烈的市场竞争,民营企业要想获得稳定、持续的发展。

必须具有自己的核心竞争力。

企业文化对增强和提升核心竞争力起着关键作用,通过企业文化建设来培育民营企业核心竞争力,将使我国民营企业获得持久的、不可模仿的竞争优势。

一、民营企业企业文化的相关概念企业文化是在一定的社会历史背景下,企业及其成员在长期生产经营活动中形成的文化观念和文化形成的总和,是企业及其成员的价值观、经营哲学、企业精神、企业行为规范和企业形象的体现。

企业文化有三个层面,分别是:最外层的物质文化层,包括企业生产经营的物质基础和产品等;制度文化层,即用于约束和激励员工的各类规章制度;精神文化层,包括企业的核心价值观、企业精神、愿景和使命等。

民营企业企业文化以一般企业文化为基础,在生产经营过程中逐步形成的、难以模仿的独特氛围,其核心是民营企业的价值观及经营理念。

二、民营企业核心竞争力内涵的界定分析企业核心竞争力的概念最早由普拉哈拉德(C K.Prahalad)和哈默(G.Hamel)于1990年在《哈佛商业评论》上发表的“企业的核心能力”一文中提出。

随后,国内外学者从不同角度对核心竞争力进行了研究。

大致可归纳为如下三种核心竞争力:(一)以技能和知识制胜的核心竞争力普拉哈拉德和哈默认为,企业核心竞争力是指组织中逐步积累的并经过整合了的知识技能,是能使公司为顾客带来特别价值的一种技能,哈佛大学的巴登教授则认为核心竞争力是使组织独具特色并为组织带来优势的知识体系。

工商管理专业毕业论文范例推荐(共5篇)

工商管理专业毕业论文范例推荐(共5篇)

工商管理专业毕业论文范例推荐(共5篇)在经济发展的带动下,社会对工商管理专业人才的需求量越来越大,同时也对人才的基本素养提出了新的要求。

要想在激烈的市场竞争中获得优势,人才必须具备创新能力、实践能力,能够适应职业发展需求。

因此,各院校应当在此基础上对教学作出调整,创新人才培养模式。

那么工商管理专业毕业论文要怎么写呢?下面是小编整理的几篇范例,给大家做个参考。

第1篇:民办高校工商管理专业人才培养模式研究一、引言2016年11月7日全国人大常委会通过了《民办教育促进法》修正案,体现我国政府对于民办高等教育的重视程度,民办高校的改革势在必行。

随着高等教育的发展和社会需求的扩大,不仅80%以上的(500多所)本科院校开设了工商管理专业[1],某些专职学校也开始开设此专业,专业的趋同化越来越明显。

如何能够培养符合企业需求的专业人才,是民办高校需要思考的问题,本文从实证角度出发,采取调查问卷方法分别对学生和企业进行研究,探析学校培养的人才与企业需求的人才之间是否契合,找出差异之处并提出解决方案。

二、民办高校工商管理人才社会需求状况分析为了更好地分析企业对民办高校工商管理人才的需求情况,作者采取调查问卷法,由教师和学生组队,分别向153家企业发放问卷,回收有效问卷150份占98%。

调查对象覆盖无锡及周边城市的各类性质企业,行业涉及制造业、零售业、服务业、信息技术类等。

通过EXCEL表格并利用相关统计工具方法对数据进行分析得出调查结果。

调查发现不同性质、不同规模的企业对工商管理类人才的未来需求较为可观,90%以上的企业都有该类人才的空缺,但从目前情况来看,民办高校工商管理专业人才无论是知识、能力还是素质方面都与企业实际需求存在较大差距。

(一)基础知识扎实,专业知识欠缺。

由于高校在初期注重基础知识的培养,因此工商管理专业人才基础知识较扎实,但专业知识方面则无法满足企业的需求,企业对工商管理人才的知识需求集中在市场营销管理、计算机知识、电子商务管理、创新创业管理等方面。

工商企业管理毕业论文范文(通用6篇)

工商企业管理毕业论文范文(通用6篇)

工商企业管理毕业论文范文(通用6篇)第1篇:工商企业管理毕业论文摘要:随着国民经济的持续发展,不同行业、领域、企业的发展速度不断加快。

在多方面因素的作用下,企业管理工作提出更高的要求,如何加强管理队伍建设成为企业生存发展道路上亟须解决的重大问题。

在日常管理过程中,工商管理是企业的组成要素,企业必须加大工商管理培训力度,从根本上提高自身管理效率与质量。

关键词:工商管理;培训;企业管理1工商管理培训概述1.1工商管理培训的概念工商管理培训指各级管理者和员工为了实现组织目标共同参与的人才能力与知识素质培训。

在当前的市场经济条件下,工商管理培训更多以科学文化素质与绩效能力为导向,以企业管理为追求,聚焦企业的业务发展和多方面管理,内容涵盖金融、人力资源、财务等多类型培训课程体系。

工商管理培训注重企业员工能力目标的提升,是一个持续循环过程,其目的是持续提升个人、部门和组织的综合能力。

1.2工商管理培训的应用范围工商管理培训可以被作用于企业管理规划、企业人力资源战略确定和组织架构调整等多个方面。

但工商管理培训本身的范围权限,培训内容涵盖很多,它所要解决的问题主要包括如何确定有效的企业管理目标、如何使目标在管理者与员工之间达成共识、如何引导员工朝着正确的组织目标与素质提升方向发展、如何对实现目标的过程进行监控、如何对实现的业绩进行评价和对目标业绩进行改进等。

总体而言,工商管理培训对企业业务、财务、人力等方面的管理起到关键作用。

1.3工商管理培训的基本内容按管理主题可将工商管理培训分为两大类,一类是知识型工商管理培训,侧重于提升全员知识水平,激发员工的工作积极性,比较适用于成长期的企业;另一类是管控型工商管理培训,其目的在于提升企业员工与领导者的综合素质能力,比较适用于成熟期的企业。

但无论采用何种培训模块,其核心都应有利于提升企业的整体经营管理水平。

2工商管理培训在企业管理中的作用2.1工商管理培训影响并作用于用人理念创新企业在人力资源管理方面存在问题,十分需要进行全面的工商管理培训,了解人才管理的具体方法,进而从真正意义上帮助领导层和业务层把握和了解人才,更好地树立全新的人才管理理念。

工商管理类论文(5篇)

工商管理类论文(5篇)

工商管理类论文(5篇)工商管理类论文(5篇)工商管理类论文范文第1篇[关键词]工商管理类专业实践教学应用型人才一、引言改革开放以来,随着管理活动日益系统化和专业化,对管理类人才的需求不断增加,并提出多方面、高层次的培育要求。

然而,目前从工商管理类专业毕业生就业状况来看,毕业生的综合力量、进展潜力、自我认知和由此形成的就业期望,与用人单位在聘用、使用人才方式之间存在着冲突。

有关调查表明,多数用人单位认为工商管理类本科毕业生政治素养较好,工作态度仔细,责任心强,但是实践和创新力量不强,无法充分发挥自身优势。

就高校而言,为了主动适应和调整人才供需之间的动态平衡,就需要着重培育同学的应用和实践力量,提高同学全面素养,将专业深度与广度有机结合,拓宽专业的适应面。

而构建科学、合理的实践教学体系正式实现上述目标的关键环节。

下面结合高校工商管理类专业的特点,对该专业实践教学体系的构建进行探究。

二、工商管理类专业实践教学体系的构建1.总体目标构建工商管理类专业实践教学体系的总体目标是:基于就业为导向,以培育实践应用力量为主线设计同学的学问、力量、素养结构的培育方案,以满意企事业单位对管理人才力量要求为动身点,培育出具有管理、经营战略、市场营销、经济及法律等方面的综合学问和力量,能胜任经济管理部门工作和企事业单位实际管理工作的应用型人才。

2.基本框架(1)实践教学的主要任务实践教学是指在整个教学过程中同学在老师的组织和指导下参与肯定的实践活动把书本学问运用于实践的教学环节,它是为协作理论教学培育同学分析和解决问题的力量加强专业训练和熬炼同学实践力量而设置的教学环节;一般高校工商管理专业实践教学一般指实训、社会实践、毕业实习、毕业设计等,作为理论教学的附属环节。

详细的说,就是将各个实践教学环节通过合理配置,构建成以应用力量培育为主体,按基本技能、专业技能和综合技术应用力量等层次,循序渐进地支配实践教学内容,将实践教学的目标落实到各个实践教学环节中,让同学在实践教学中把握必备的、完整的、系统的技能和技术。

工商企业管理论文 工商企业管理论文5篇(最新)

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工商企业管理论文范文一:工商企业管理专业工学结合教学思考摘要:经过五年的实践与探索,形成了适合高职工商企业管理专业的“1234”工学结合教学模式,即“开发一套基于工作过程系统化的课程体系和课程标准——双师型教师(或两类教师——即企业行家与学校专任教师)执教——三类基地(模拟实训室、校内生产性及校外生产性实训基地)支持实践教学——采用四步教学法开展课堂教学”。

关键词:工商企业管理专业;工学结合;教学模式一、前言教学模式是教学的标准形式,它是教学思想、教学原理、教学方法、教学形式等诸因素的高度概括,是从整体上思考教学过程的一种工具和方法,是开展教学活动的一套方法体系①。

“工学结合是一种将学习与工作相结合的教育模式,主体是学生。

它以就业为导向,充分利用学校内外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合起来②。

工学结合教学模式是当前教学改革的核心,国内外教育工作者都开展了不同程度的研究,提出了形式多样的教学模式。

如英国BTEC教学模式,其出突出特征是“能力本位”,并在此基础上形成了以课程目标、课程结构、教学方式、评价机制及教学质量监控为一体的教学模式③。

青岛职业技术学院实践了“工学结合”实践教学的三种基本形式:学生进厂式、企业进校式、校企合一式,其中校企合一是工学结合的较高层次,它根据学生所学专业的学制,校企双方联合组建管理机构,灵活恰当地安排学生在不同的阶段进厂、进校,学校既是工厂,工厂既是学校,校企合一④。

深圳职业技术学院酒店管理专业以酒店实际操作技能为前提,构建了“12345”教学模式,即一条主线(培养学生综合职业能力)、两个并重(能力教育与素质教育、学历证书与职业资格证书并重)、三大体系(以实践教学为中心构建理论、实践、素质三大教学体系)、四个结合(理论与实践、教法与学法、课内与课外、学校与企业结合)、五个模块(公共课程、专业基础技能课程、专业核心技能课程、专业基础理论课程、专业拓展课程五大模块)⑤。

工商企业管理学论文六篇

工商企业管理学论文六篇

工商企业管理学论文六篇工商企业管理学论文范文11.不重视实践教学在工商企业管理专业的教学中,由于课业的繁忙,再加上传统的授课模式的影响,使得学校和老师忽视了实践教学,在排课的过程中,会把实践课也支配到理论课中,不能真正地让同学参加到实践中去。

此外,由于学校对实践的不重视,使得其在实践中的资金投入较少,不能供应一个良好的实践的环境,在根本上,不能真正地发挥实践课的作用。

2.缺少实践课的老师在工商企业管理专业的教学之中,由于对实践课程的不重视,实践课教学仍旧用理论课的方式进行,而且缺少真正能进行实践课教学的专业老师队伍,所以,使得实践课程仍旧以理论性的教学为主,造成了实践活动的停滞。

有些学校有一些特地进行实践教学的老师,但是由于没有受过相关的培训,在很大程度上无法把握实践课程教学的方法。

而且各个学校都没有完整的实践教学体系,使得老师在进行实践教学的过程中一头雾水,老师们也没有工商企业管理的实践经受,因此,也无法真正地促进同学进行实践的训练,在很大程度上就制约了实践课程的进展。

3.不能真正地实施实践教学老师在对同学进行教学时,不能真正地理解实践教学的意义。

就算有实践的课程,也大多以理论教学的方式进行讲解,从根本上就造成了实践课程失去意义,而且,由于学校供应的实践场所不能满意同学对实践的要求,在很大程度上就造成了实践教学不能真正地发挥作用,不能真正地做到"工学结合'。

4.实践课程较为单一在实践教学过程中,但由于人数的众多和经费不足等缘由,使得实践活动不能深化地开展,使得活动的形式较为单一,所谓的实践也只是看一些案例和进行案例分析,不能真正达到让同学进行实践的目的,而且,单调的课程内容不能吸引同学的爱好,造成了实践活动不能顺当开展。

5.资金的不足资金的投入是实践活动开展的基础。

但是由于从前的学校对工商企业管理专业实践教学的不够重视,也造成资金的投入不足的状况,使得实践课不能很好地开展,一些实践时所需的设备不足,不能满意实践课的要求。

工商管理毕业论文(4篇)

工商管理毕业论文(4篇)

工商管理毕业论文(4篇)工商管理专业本科毕业论文篇一工商管理学是基于经济学、管理学等相关理论,对现代企业的管理的效率与决策模式进行研究的一门科学,具有较强的全面性、专业性和实用性。

企业管理的内容主要包括技术管理、人力资源管理、运营管理和财务管理等几个方面,并包含对企业文化等各种软性建设的规划研究。

而工商管理则是利用一定的专业知识和分析方法对相关企业数据进行分析,帮助企业作出及时、合理的决策或给出相应的改进措施,解决企业经营中的各种实际问题。

由于现在的经济模式进入一种全新的层次中,单位也从过去的非常封闭的模式,不断的进入到相对开放的模式中,非常的关注自身的运作以及管控等活动,关注使用者的规定,同时还重视单位竞争水平的提升。

在这种模式下,工商管理的地位就显示出来,开始受到很多单位的重视。

1.当前企业工商管理存在的不利现象1.1没有有效地管控水平和很多优秀的单位比对来看,我们国家的很多单位还是面临行业活动开展无序,和相关机构无法积极交流的问题,在管理模式方面面对的不利现象更是非常的多,比如制度呆板,模式不合理等。

在向规模要效益、向成本要效益、向价格要效益、向质量要效益的过程中,单位的运作等活动依旧面对非常多的不利现象。

管控能力的不合理就使得竞争水平变低,进而导致单位的利润不能合理体现出来。

1.2没有有效地拓展行业的水平一些企业忽略了生产模式与市场需求的结合。

生产部门只负责生产、市场部却不能及时准确地反应市场的需求变化,使产品无法适应消费者的需求,而成为了企业的负担。

1.3不能有效地开展定位活动工商管理的理念引入以后,财务报表中效益的增长已不能完全满足现代企业的需要,更多的企业开始制定长远目标,或战略性的发展规划。

一些企业也从单纯的经济效益的追求转而承担更多的社会责任,在这一过程中,很多企业都还不能充分协调好遵守相关法规、合理利用资源、参加社会福利、杜绝盲目扩张等环节的关系,对自身的定位不够明确。

1.4无法体现出管控意义在企业管理制度不健全、管理者素质有待提高的情况下,工商管理对企业经营的贡献有限,其管理价值未能充分发挥。

工商管理毕业论文范文

工商管理毕业论文范文

工商管理毕业论文范文工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。

工商管理毕业论文优秀一:一、新时期工商管理的重点当前,我国的经济体制改革不断深入,在这一过程中也使得经济制度更加完善,事业组织结构也更加的抽象和繁琐,在这样的情况下,工商管理的作用就显得十分的重要,这一方面体现在了社会管理系统自身的监督和管理方面,同时也体现在了政府对市场的监督和行政管理工作中。

尤其是我国进入到全球化大潮之后,所面对的形势也越来越复杂,所以这个时候充分的展现工商管理的作用就显得极其的重要,最近几年,相关领域的研究人员也对这一问题进行了更加全面和深入的研究,这些研究工作的开展对提高我国和其他国家沟通水平而言有着十分重要的作用,此外因为当前的市场经济体制改革越来越明显,所以工商管理所要承担的责任就更重,这样也就使得工商管理部门无法在短时间之内适应时代发展的步伐和趋势,这样也就使得市场经济发展的质量和水平受到了非常明显的不利影响,所以我们应该在当前的工作中抓住时代发展的脉搏,不断的增强工商管理部门本身的监督和管理职能。

二、工商管理的准则2.1坚持实事求是是准则的实现在工商管理机构进行执法活动的过程中,会面对很多新的环境和新的形势,这样一来就会给工商管理部门造成一定的困境,而在实际的工作中,因为条件上的限制,所以经常会在实际的工作中将这些问题规避过去,这样一来也就使得工商管理部门自身的社会形象受损,同时也无法树立其权威性。

针对这样的现象,工商管理部门在工作中必须要采取有效的措施积极的去面对和解决问题,同时在处理问题的过程中还要以全新的视角去看待这一问题,在一些难题不知道该如何解决的时候,一定要首先坚持实事求是的原则,只有这样,才能更好的保证问题解决的效果,在执法工作中一定要灵活应变,不墨守成规,这样才能更好的保证工商管理部门自身的职能得以充分体现。

工商管理毕业论文范文(优秀5篇)

工商管理毕业论文范文(优秀5篇)

工商管理毕业论文范文(优秀5篇)工商管理专科毕业论文篇一《工商管理信息化发展启示》摘要:工商管理信息化建设对于社会的发展都是非常重要的,不但可以适应经济全球化的发展需求,还可以创新原始的监管手段,并且还有可能使得传统监管方式发生翻天覆地的变化。

信息化建设对工商管理工作产生了巨大的促进作用,同时也给我们带来了很大的启发。

关键词:工商管理信息化建设启发工商管理信息化主要是指在工商管理过程中融入信息技术,借助互联网信息科技对工商管理整个过程中出现的各类信息进行收集,并且对这些信息进行全面的分析和处理,从而为工商管理工作的发展提供更加有效、快捷的服务。

在工商管理工作中融入信息技术,可以让企业的和发展有更加稳定的保障。

下面就对于工商管理信息化发展的启示进行详细的分析:一、借助工商管理信息化建设让地方经济和市场主体服务更加高效众所周知,信息化技术可以大大提高工作的效率。

如果工商管理部门加大力度搞信息化建设,把电子政府全面推广开来,就可以有效改变了传统的工商管理模式。

这样一来,原本工商管理中手续复杂、工作效率低以及审批时间长等问题都能够得到有效的解决,实现从人工的营业执照到如今的计算机电子打印执照,从原本撕票收费到如今的电子打印收费,从原本的市场准入前置审批的模式到如今的网络信息统一平台,将一站式便捷服务的作用明显体现出来。

工商管理信息化不但提升了工商管理的效率,还能够使得管理的速度变快。

当前,随着市场经济水平的不断提升,各级工商部门都不断地扩展自己的监管区域,并且监管的任务也变得越来越繁重,所以人们对工商管理的要求也是在不断提升的。

但是对于工商管理部门来说,要想真正改善服务质量,提高办事的效率,从而真正搞好地方经济建设,为市场主体提供更加优质的服务,工商管理部门就应该不断扩大自己的信息化建设范围,丰富信息化建设的内容,在多个工作环节中都充分应用信息化技术。

例如,常见的信息化建设项目就有网络广告监测、网络年鉴以及网络注册登记等,并且还可以进行网络交易和网络行为监管。

工商管理专业毕业论文优秀8篇

工商管理专业毕业论文优秀8篇

工商管理专业毕业论文优秀8篇大学生活要接近尾声了,大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种、有准备的检验大学学习成果的形式,那么优秀的毕业论文是什么样的呢?为了让您对于工商管理专业毕业论文的写作了解的更为全面,下面山草香给大家分享了8篇工商管理专业毕业论文,希望可以给予您一定的参考与启发。

工商管理毕业论文篇一【摘要】2023年10月26日,国务院常务会议上讨论决定从2023年1月1日起以上海为首个试点对交通运输业和部分现代服务业进行“营改增”的税制。

一年多来,其减税减负效果明显,但是“营改增”仍处于起步阶段。

本文通过分析国内外经济背景、我国迫切需要的原因来阐述“营改增”对企业和社会的影响,以对试点政策的完善提供专业支持。

论文关键词:营业税,增值税一、营改增的必要性增值税按“全链条、全覆盖、全抵扣”原则实行,营业税则存在“全额征收,抵扣中断,重复征税”的问题,加上增值税的税基不够宽广,两税分立并行破坏了增值税的抵扣链条。

我国大部分第三产业排除在增值税的征税范围内,而营业税按营业额全额征税,且无法抵扣,导致重复征税很严重,增加了第三产业的税负。

目前我国经济结构调整的战略目标是发展第三产业,尤其是现代服务业。

财政部国家税务总局负责人表示按照建立健全有利于科学发展的财税制度要求,将营业税改征增税有利于完善税制,消除重复征税;有利于优化投资、消费和出口结构,促进国民经济健康协调发展。

二、营改增对相关行业的影响分析(一)从交通运输业角度从小规模纳税人来看,前,企业应缴纳3%xS=0.03S的营业税;后,企业应缴纳S÷(1+3%)x3%=0.029S的增值税,税负降低了0.1%。

从一般纳税人来看,前,企业应缴纳3%xS=0.03S的营业税;后,企业应缴纳S÷(1+11%)x11%=0.0991S增值税,税负率升高了6.91%。

(二)从有形动产租赁业角度从小规模纳税人来看,前应纳营业税额为Sx5%=0.05S;后,应缴纳增值税为S÷(1+3%)x3%=0.0291S,税负下降了20.87%。

工商管理的论文优秀10篇

工商管理的论文优秀10篇

工商管理的论文优秀10篇关于工商管理的论文篇一1.工商管理专业学生在实践能力培养方面的不足(1)案例教学效果不明显,实际操作能力不强。

很多学校在工商管理课程教学上,较多地模仿MBA教育模式和案例,其目的是保证教学效果,高校学生与MBA学员之间存在非常大的差距,但对企业的了解和感受经验不足,缺乏工作经验,所以,对案例分析没有太多深刻认识,导致案例教学方法效果不明显。

同时,教师在教学过程中对实际管理方法和在企业管理中应该运用的管理工具储备不足,缺乏实际操作能力和经验,大多是照本宣科,没能结合企业实际情况深入解决问题。

(2)实践教学缺乏有效支持,效果难以保证。

工商管理课程很多都需要进行社会实践,虽然安排了实践环节,但是没有良好的现实环境对其进行支撑,很多情境都是创设出来的,硬件与软件不够先进,没有办法支撑整个实践效果,所以,只有很少的实践能够达到预期的效果,更多情况是相关课程不能得到广泛应用和支持。

对于学生来说,虽然知道实践的重要性,但是没有良好的实践环境支持,技能和知识支撑效果难以保障,很多情况下不再进行额外的课程实践。

(3)专业实习与学生实践相背离。

工商管理专业实习需要学生进入企业管理一线,参与企业实际管理,但是,企业出于自身利益考虑,不会让学生刚开始就参与最实质管理性工作,学生只能作为旁观者学习一些简单的、机械的工作内容,对企业管理工作知之甚少,更不要提专业知识方面的提高,实践效果不明显。

2.如何提升工商管理学院学生的实践能力(1)发挥案例教学的作用。

师资水平是学生实践效果的有效保证,是适应时代需求的有效表现形式,所以,加强教师队伍建设是刻不容缓的问题。

针对现在实际情况,对培养学生实践能力提出一些意见:首先,由有资深经验的教师授课,主要传授实践中应该注意的问题和经验,应该找一些优秀的教师对其他教师进行培训,给教师一些学习的机会;其次,在一些比较大的、综合的案例上,让不同专业教师在案例上进行不同方面的讲解,为学生提供不同学习机会,让教师学习到不同的教学风格,提升教学水平;再次,鼓励教师对案例进行深入理解,通过对案例的编写提升案例写作能力;最后,加强教师与国际接轨,加强国际上比较先进的教学方式的互动与交流,让师资队伍更国际化。

工商管理毕业论文

工商管理毕业论文

工商管理毕业论文工商管理毕业论文(通用6篇)大学生活要接近尾声了,大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种、有准备的检验大学学习成果的形式,那么优秀的毕业论文是什么样的呢?下面是小编收集整理的工商管理毕业论文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工商管理毕业论文篇1改革开放以来,随着流通体制的改革、经济的发展和人们生活水平的提高,对购物的要求也越来越高。

在这样的条件下,顾客自我服务和出口处统一付款的超市也就应运而生。

随着超市的发展,连锁超市作为零售业超市经营的一种先进的商业组织形式和经营制度也得到了快速发展。

从整体上来说,连锁超市是我国零售业的一个重要组成部分,其发展的好坏直接影响零售业整个行业的发展。

随着我国连锁超市的快速发展,零售业连锁超市极大地满足了人们的需要。

但是不可否认,我国零售业连锁超市的发展还存在不少问题,与国外零售业连锁超市的发展还存在很大的差距。

因此,加强对外内外零售业连锁超市发展的对比研究,从中发现我国零售业连锁超市的现状、存在的问题及与国外的差距,进而在此基础上提出发展建议,其本身就是一件有意义的事情。

一、连锁超市基本理论概述为了更好的分析比较中外零售业连锁超市,我们首先应当对连锁超市有关的基本理论有所了解,这也是进一步探讨问题的基础。

(一)连锁超市的界定超市是指采取自选销售方式、以销售食品、生鲜食品、副食品和生活用品为主,满足顾客每日生活需求的零售业态。

目前连锁超市是我国零售业中的生力军。

随着我国生产力水平的不断提高,生鲜食品从生产到消费之间的链条逐步形成,食品超市中生鲜食品的比重将会逐步增加,并达到规范化的水平。

随着我国城市化进程的加快,城市人口迅速增加,大型综合超市会有更为广阔的发展空间。

一部分食品超市也将会发展成大型综合超市,这一业态将会成为中国零售业中的主导业态。

超市的本质特征和最大优势是低价带来的薄利多销。

低价最主要是靠大批量采购和大量销售的规模化取得的,这种规模化是单体超市难以达到的,因此应运而生的就是连锁经营。

工商管理毕业论文范文6篇优秀版

工商管理毕业论文范文6篇优秀版

《工商管理毕业论文文》工商管理毕业论文文(一):近年来,社会经济蓬勃发展背景下,市场经济环境发生了翻天覆地的变化,企业为了适应新形势逐渐转型,然而,单纯依靠合理的规是不够的,需要工商管理部门给予必须指导和支持,才能够确保企业健康发展。

因此,加强对企业转型发展中工商管理部门重要性的研究具有现实好处。

一、工商管理部门在企业转型发展中的用心作用1能够为企业转型带给良好的环境企业转型在迎来更多发展机遇的同时,还面临着更大的挑战,市场竞争日益激烈,促使企业管理者要不断创新和改善发展战略,才能够促进企业发展,另外,部分企业为了在市场竞争中获取更多利益,不择手段进行恶性竞争,破坏市场平衡机制,由此可见,优化企业转型环境十分重要,而工商管理部门能够为企业发展带给完善的法律制度,规市场主体行为,营造良好的氛围,加大对分子的惩罚力度,保障企业健康转型。

2能够为企业转型带给指导向工商管理部门是工商政策制定者,能够结合市场状况,了解并掌握市场出国留学网主体面临的瓶颈及影响市场稳定发展因素,找到针对性解决策略,为迷茫企业指明发展向,帮忙企业顺利转型,例如,人力资源管理作为企业的重中之重,传统管理模式不能够调动员工用心性,能够组织企业学习柔性管理、外包管理等面知识,从而提高企业人力资源管理有效性。

另外,工商管理部门带给的政策优惠,能够促使企业逐渐朝着行业规发展。

3能够为企业转型带给保障企业转型期间遇到问题和困难是在所难免的,而工商管理部门能够为企业带给全面、系统的服务,为企业转型带给有力保障,帮忙企业突破重围,实现可持续发展目标。

部门透过对国外企业转型成功案例进行调研,将有效经验带给给需要的企业,为企业转型带给捷径,并将转型阶段的各类资源进行优化重组,为企业未来发展带给参考,不仅仅如此,在整理经验过程中,部门还能够及时发现企业转型发展中存在的问题及不足,并采取针对性措施用心应对,从而推动我国企业转型成功。

二、工商管理部门在企业转型发展中发挥作用的有效策略1加强人才培养,建立高素质队伍工作人员作为管理部门顺利开展工作的基础,其综合素质高低直接影响工作质量和效率。

工商管理毕业论文范文(最新5篇)

工商管理毕业论文范文(最新5篇)

工商管理毕业论文范文(最新5篇)在我国经济不断发展的情况下,工商管理已经成为了发展市场经济的一种不可或缺的重要手段。

下面是牛牛范文整理的5篇工商管理毕业论文范文,如果能帮助到您,牛牛范文将不胜荣幸。

工商管理专科毕业论文篇一《工商管理对经济发展的影响》摘要:经济全球化的今天,我国的经济发展离不开世界经济这个大环境,这一客观因素在给我国经济发展带来挑战的同时也为我们提供了一个有利的时机,推动我国经济不断向前发展。

在经济发展的过程中,加强工商管理有重要的现实意义,本文就工商管理对经济发展的影响作出讨论,并提出策略,—如何发挥工商管理的促进作用。

希望带来借鉴意义。

关键词:工商管理;促进;经济发展;影响随着我国开放以来,加入世贸组织之后,中国经济无时无刻不受到世界经济的影响,当资本主义国家爆发经济危机之后,中国的经济也会随着而低靡,为了有效的减少或阻止经济危机对人民生活带来的灾难,就要发挥工商管理对市场经济的宏观调控功能。

加强法制建设,保障市场经济的有效发展。

一、工商管理的主要职能与特征(一)工商管理的主要职能市场经济的有效运行离不开对其进行工商管理,工商管理在市场经济发展中起着非常重要的作用,对工商管理做出一个明确的定位,有助于我们对工商管理的作用进行一定的了解。

工商管理主要有两大方面的职能:第一,积极的对市场经济进行监管,维护市场经济的运行不偏离我国既定的轨道,在遵守经济规律的同时也要遵守法纪,不要出现影响社会秩序和侵犯他人权益的恶性事件的发生。

第二,工商管理不仅要做到对市场起到一个有效的监督作用,而且还要为我国经济的发展做出一定的促进作用,即利用国家手段的强制力与合法性,积极的加强与其他市场经济大系统各元素之间的合作,发挥调控功能,让市场经济大系统发挥出强有力的合力,保持其最佳的效益,为我国的经济起到促进作用。

(二)特征工商管理主要有以下几方面的特点:第一,工商管理不具备利益性,除工商管理之外,还有很有法人管理部门,他们都是出自为自己的利益考虑,具有一定的功利性,而工商管理隶属于政府部门,是国家利用宏观调控管理经济的一个重要的手段,其对市场进行管理的作用是为了保证市场经济的有序运行,维护市场经济的合法秩序。

工商管理本科毕业论文五篇

工商管理本科毕业论文五篇

工商管理本科毕业论文五篇工商管理促进经济发展的策略探究【摘要】随着我国市场经济的不断发展,体制也逐渐进行完善。

在目前全球经济发展和疫情的影响下,市场经济的发展环境面临着较大的挑战。

目前,企业工商管理工作很多存在一定的问题,不能很好地促进经济发展。

因此,工商管理对于加强企业在生产经营过程中的控制具有重要的作用。

发挥工商管理对市场经济的优化调控有较大的价值。

本文针对目前经济发展中工商管理存在的问题,有效地找出了工商管理对于市场经济发展促进的策略,希望能够为市场经济的快速稳定发展创造良好条件。

【关键词】工商管理;市场经济;发展策略随着我国特色社会主义建设不断发展,社会经济平稳运行。

在目前经济新常态的发展背景下,企业需要可持续发展,就必须结合先进的工商管理手段,为企业带来更多的经济效益。

在这个过程中,先进的信息化手段应用到企业的日常管理当中,为其在竞争激烈的市场环境中,能够占据一席之地起到了重要的推动作用。

同时,这也是解决企业经营困难,进行良好转型的重要基础。

本文针对工商管理在促进经济发展中的作用进行了详细的论述。

1工商管理在企业经济发展中的重要作用分析企业工商管理工作是指在经营过程中,针对企业的经营业务,应用先进的管理手段开展的相关管理活动。

在工商管理过程中,其应依据企业的发展目标,在财务、规划和目标制定等方面进行具体的分析。

通过企业外部竞争环境的变化,改变了工商管理的策略。

系统化的工商管理系统能够有效地为企业带来平稳健康的发展。

同时,对于加强企业的对外稳定扩展和降低经营成本都具有重要的作用, 为企业提供了良好的人才和财务基础。

在这个过程中,企业实现了内部管理体制的提升。

同时,其在外部应对复杂市场竞争局面的情况下,实现了竞争力的突破。

因此,企业的工商管理对于加强企业核心竞争能力做出了突出的贡献,是企业应重点突出进行的一项管理活动。

2企业工商管理发展过程中出现的问题2.1企业工商管理过程较为复杂在目前企业发展过程中,随着市场经济的不断变化,应注重在工商管理过程中流程的简化。

工商管理毕业论文九篇

工商管理毕业论文九篇

工商管理毕业论文九篇【篇1】工商管理毕业论文摘要:全球一体化进程的加快,推动了互联网技术的发展。

在进入网络时代后,各行各业广泛应用网络技术进行经济和贸易的往来,其已经成为新形势下带动社会经济发展的最为有力的武器。

因此,基于网络时代背景下,传统的经济模式已经上升为网络经济模式,对顺应中国经济发展趋势和工商管理的需求提供了积极的影响。

本文主要介绍了现代工商管理在应用网络技术后,有效促进了管理转型、提升了管理效能,并对其长久发展提出了几点路径和策略。

关键词:网络经济时代;工商管理;发展;策略新型经济相对于传统经济来讲,其通过依托现代信息技术、高科技为增长的原动力,更加适应全球一体化的发展需求。

伴随着网络信息技术的广泛推广和应用,使得计算机网络趋向成熟,不仅改变了传统的生产方式和交换方式、经济主体,还通过电子网络的形式对网络产品进行生产和交换。

因此,为了能够刺激消费者进行消费,需要做好创新工作。

一方面,各工商主体通过运用计算机网络进行经济的往来,随着计算机网络的逐步成熟,其已经成为新型的产业群体,并规模也在不断扩大。

因此,在实施工商管理时更应该对该网络经济的顺利运行全过程开展有效的管理。

一、网络经济时代对于工商管理的所发挥的作用(一)为企业获取了更高的利润网络经济时代的到来,市场经济模式发生了较大的变化,其已经形成商家-网络-消费者-物流等为一体的经济模式。

这种经济模式能够让消费者通过网络掌握和了解到更多的样式和品种的产品,进而满足用户的消费体验。

这些优势还表现为以下几个方面:第一,缩短了消费者的购买过程,提高了消费环节的时效性;第二,降低了企业的运行成本,使得企业不需要另附实体店铺的租金而就能够更快获取经济利润,同时还能够对人员进行合理的分配和管理,通过依托网络对人员进行有效的管理,进而减少办公场地的租赁费用和人员的繁重的工作量,提升工作的效率和销售的业绩等提供了有效的保障。

可见这种依托网络技术进行营销销售提供了更多的资金和经历。

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工商管理毕业论文(优秀5篇)一、工商管理专业人才培养模式存在的问题(一)办学理念与社会需求脱离目前,专业办学理念还存在一定的偏差。

工商管理专业的创立目的是什么?其到底是为谁服务的?这两个根本问题很多院校还没有考虑清楚。

所以,造成各院校的工商管理专业人才培养模式千篇一律,你模仿我,我模仿你,缺乏特色。

同时,有些家长和学生误以为工商管理专业是培养管理者的摇篮,而办学单位对此也不进行说明,甚至是迎合家长和学生的错误观念,造成办学理念上的偏差。

也正因如此,才会出现毕业生只想坐办公室而不愿到基层的好高骛远的现象。

(二)教学方向与学生需求不符从管理学科上来说,工商管理是一级学科,下设会计、人力和营销等三个二级学科,也就形成了相应的三个专业。

而在实际办学中,工商管理专业又独立存在,这就出现了工商管理专业与会计专业、人力资源管理专业和市场营销专业的人才培养方向的重叠问题。

这样一来,大多办学单位为了区别其他三个专业,在对工商管理专业的人才培养中只能追求“面”,无法实现技能的专业化,由于缺乏专业技能,在就业中无法与其他三个专业的毕业生进行竞争。

有些毕业生感慨:学了四年的工商管理专业技能,回想一下似乎又什么都没学到。

(三)毕业生与市场需求矛盾工商管理专业在课程设置中存在一个共同的问题,太注重知识结构的理论体系构建而忽视对学生实际动手能力的培养。

有些办学单位在课程设计中,为了追求“面”,而忽略了“线”和“点”,很少研究各门课程之间的关系,课程设计缺乏灵活性和专业性。

同时,实践教学内容过少,有的高校在四年教学中,没有任何的实习和实践,学生没有任何接触社会实践的机会。

造成毕业生眼高手低,缺乏专业技能。

随着社会的发展,企业需要的人才越来越广泛,但要求也越来越高,企业需要进入公司就能胜任的人才。

目前,就工商管理专业人才的培养模式来看,供需之间的矛盾越来越突出。

(四)学生动手能力差,缺乏创新意识在对项目研究工程中,项目小组成员对工商管理专业的毕业生进行了调查,用人单位普遍反映工商管理专业毕业生动手能力很差,就连最基本的办公室自动化操作技能有人都不具备,一切都要从头开始。

同时,用人单位反映学生普遍缺乏创新精神,有人认为工商管理专业的毕业生有一点好处,那就是“听话”,没有主见,更缺少见解。

企业间竞争越来越激烈,创新是企业发展的源泉和动力,没有创新就缺乏竞争力,就没有竞争优势,人才也是如此。

二、完善工商管理专业人才培养模式的对策要解决这些问题,首先要明确我们培养的人才是为谁服务的。

这个问题并不难回答,关键是我们要知道社会需要什么样的工商管理专业人才?企业对工商管理专业毕业生的要求标准是什么?这需要广泛地调查和研究。

通过项目组的走访调查,确定黑龙江大学工商管理专业以培养应用型人才为目标,为社会和企业输出中层管理者。

(一)改变办学理念办学理念是学校建设与发展的最顶层设计,办学理念不先进、不科学,就会出现人才培养定位不准,这必然会引发学校建设过程中的诸多问题。

工商管理专业人才培养模式也是如此,首先要明确工商管理专业要培养什么样的人才,然后是如何培养的问题。

这里就要做好社会调查,不能闭门造车。

工商管理专业的人才培养要立足于社会需求、立足于地方经济发展特色、立足于行业发展,培养社会发展和经济建设所需求的人才,更好地为社会发展服务。

只有面向社会需求,努力坚持以就业为导向的办学理念,才能树立起优秀的办学宗旨和办学方向,也只有这样,培养的毕业生才有竞争力,工商管理专业才有生存和发展的空间。

(二)调整教学方向根据社会的需求调整教学方向,以就业为导向设置教学内容和课程设计。

改变以往只注重“面”的课程设置体系,采取“面、线、点”相结合。

这里的“面”指的是知识结构的范围,在范围上以“够用”为主导,把握好“面”的度,避免由于“面”过大而失去了实用性和特色;“线”指的是专业化程度,由于专业特点,工商管理专业人才培养容易出现弱化专业技能的现象。

这就要求在课程体系设置中加大专业技能培养课程的比重,如增加有关专业技能培养的选修课程,或打破各专业之间的壁垒,学生可以根据兴趣和爱好,进行跨专业选修,实现技能的多样化培养“;点”指的是重点,也就是专业特色。

工商管理专业人才培养要突出特色,首先是要知道应具备什么特色?其特点在哪里?特色应强调实用性和适应性,突出为地方经济或行业发展服务。

这样就可以避免工商管理专业人才培养的趋同性,避免教育资源的浪费。

(三)变革教学方法根据办学理念和教学方向,工商管理专业的教学方法要进行变革,改变以往的填鸭式教学方法,突出互动式教学模式。

教学中经常进行角色互换,课堂就应该像新闻发布会,教师是新闻发言人,而同学们就是记者,增加教学内容的趣味性和方法的灵活性,提高学生的学习兴趣。

在教学中即重视学生基础知识和应用能力培养和训练,又要重视学生创新能力的培养,鼓励学生参加各种知识和技能大赛。

注重教学方法,综合运用多种方法和手段,具体如下。

1、基于问题的教学。

采用提问、设问法,目的在于启迪思维。

2、案例教学。

即在每讲一个问题之前,可以通过案例分析,引出所要讲的内容;也可以先准确地讲述概念或理论,然后举例说明或举例分析。

3、双边互动教学。

即除了教师主动授课,主动提问,学生积极思考和回答外,还可由学生们就已学过的知识提出问题,请其他同学或教师回答,也可将其中一较易理解的知识,先由学生自己阅读和理解,最后由几名同学讲解或提出问题。

4、情景模拟教学。

主要是通过角色扮演或管理游戏等模拟现实管理相关实践活动。

5、研讨式教学。

包括讨论式提问、讨论课和学生讲课等方式。

6、网络模拟实践。

通过商业企业经营实战演练沙盘教具,ERP软件,人力资源管理教学模拟实验平台,加大对学生实习实践能力的培养。

(四)加强实践教学工商管理专业人才培养应把实践教学放在重要的位置,大力增加实践教学内容,改变实践教学方法,提高学生的实际操作能力。

1、建立实习基地。

根据实践教学要求和教学内容建立实习基地,形成长期的合作关系。

在实习基地学生可以根据兴趣爱好和特长选择实习方向,并由专门的实习基地教师进行指导,时间应在半年以上,提高专业技能,缩短学生适应社会的时间。

3、“走出去、请进来”。

“走出去”强调教师“走出去”、学生“走出去”。

教师要经常进行社会调查,走进企业学习实践技能。

提高学生实践能力的前提条件是:教师首先要具备相应的实践能力,否则就是纸上谈兵、误人子弟。

“请进来”强调经常聘请校外企业家来学校讲座,甚至可以聘请校外相关成功人士为校内指导员,指导学生进行各种实践活动。

4、增加实践教学环节。

在对原有教学计划进行诊断的基础上,增开提高实践动手能力的相关课程。

增加ERP沙盘模拟实践课,2学分36学时;增加企业模拟大赛课程,2学分36学时,该课程采用分组教学的模式,每组成员6到8人,理论和操作部分讲完后(大概需要18学时),以小组为单位按国家相关大赛的内容和规则进行企业经营模拟淘汰赛,获得冠军的小组将代表学校参加全省,乃至全国模拟大赛。

如获得名次,将报与黑龙江大学创业学院,申请创业学分。

营销渠道的建立首先是选择渠道成员,然后是争取渠道成员,而争取渠道成员的基本原理是根据渠道成员由短期利润、预期利润和风险计算期望利润,并根据人的有限理性、信息不对称与不充分的原理影响他们的决策。

而对营销渠道进行管理和控制的目标是争取渠道成员的合作与支持、掌握渠道主动权,其基本手段是:沟通、利润控制、库存控制和营销方案控制、掌握尽可能多的下一级中间商等。

另外要通过对营销渠道的设计和改进以加强对营销渠道的控制,即对原来的渠道成员的地位和作用进行调整。

关键词:营销渠道中间商期望利润有限理性主动权营销渠道是一个制造商的产品流向消费者的渠道,制造商对其管理水平的高低和控制力度的大小,对该产品的市场占有率的提高有至关重要的作用,每一个制造商必须加强这一方面的工作,特别是随着加入世贸组织后外资企业的贸易权和分销权的取得,营销渠道的竞争会更加激烈。

一、在营销渠道的设计既定的情况下,对营销渠道的建立与控制(一)建立营销渠道(1)渠道成员的选择选择渠道成员应该有一定的标准:如经营规模、管理水平、经营理念、对新生事物的接受程度、合作精神、对顾客的服务水平、其下游客户的数量以及发展潜力等。

(2)争取渠道成员的基本原理:1)计算期望利润良好的中间商是各大制造商争取的目标,他们一般正经营着一些竞争性品牌的产品。

中间商是否经营一种产品主要考虑期望利润的大小,而期望利润又由以下因素决定:短期利润、预期利润、风险。

短期利润:主要指经营该产品的毛利,毛利=单位商品的差价某销量。

一般来说,制造商刚开始经营目标市场渠道时,必须要给中间商以高的差价,因为这时的销量是不确定的。

日后,随着销量的上升,可以逐渐降低单位商品的差价。

预期利润:当期的利润并不是中间商决定是否加入渠道的唯一因素。

中间商还要考虑制造商未来的发展状况,即自己若成为该制造商的渠道成员后的预期利润的大小。

如果中间商认为未来会有大的销量或高的利润,即使短期利润不高,他也可能会考虑加入。

风险:这也是中间商主要考虑的因素之一、利润高,但风险高,中间商不一定加入。

利润低,但风险低,中间商也有可能加入。

因此,我们可以获得一个公式:期望利润=f(短期利润,预期利润,风险),短期利润、预期利润与期望利润正相关,风险与其负相关。

2)影响期望利润的各因素分析短期利润:中间商计算短期利润时主要考虑差价的大小。

差价的大小主要由制造商来制定,但应由如下几个因素所决定:A、竞争对手的价差:一般不能低于竞争对手的价差。

B、可能的销量:而可能的销量又要受竞争品的销量,与竞争产品相比之下的优缺点,包括产品、价格、促销、分销,以及中间商所了解的该产品在其他地方的销量、中间商对销售该产品的信心等因素的影响。

可能的销量大,其价差可以小。

制造商要确定一个合理的差价。

预期利润:预期利润是建立在制造商的经营管理水平、其他产品或该产品在其他市场的盈利能力、对中间商的扶持和优惠政策、信誉以及其业务代表的风貌、业务发展前景等基础之上。

当然,预期利润的大小还与中间商的自身条件有关。

风险:风险要去降低。

风险有两方面的风险:一方面是市场风险,一方面是制造商政策风险和信誉风险。

市场风险是指这种产品的盈利如何,是否存在产品向下游客户或消费者传递时的阻塞。

制造商的政策风险是指制造商促分销政策的设计是否有利于减少市场风险,如饮料制造商怎样处理即期品,如何处理品种不适销对路问题。

若承诺可以调换货,则无疑降低了客户的风险。

制造商的信誉风险是指制造商对中间商的政策承诺能否兑现。

市场风险不是由单个制造商所能决定的,而制造商的信誉风险和政策风险却是由其自身决定的。

(3)争取渠道成员的方法由以上可知,中间商要根据制造商和市场其他方面的信息进行决策,而这些信息又有很多是制造商及其业务代表提供的。

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