思想道德修养与法律基础心得体会
思想道德修养与法律基础心得体会通用5篇
思想道德修养与法律基础心得体会通用5篇有了一些收获以后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
但是心得体会有什么要求呢？这里作者为大家分享了5篇思想道德修养与法律基础心得体会，希望在思想道德修养与法律基础的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
思想道德修养与法律基础教案篇一教学目标：新课程的核心理念是“一切为了每位学生的全面发展”，根据课程标准、教学内容、和学生实际制定“三位一体”的教学目标。
1、知识目标：公民的合法财产，财产所有权的涵义；法律保护公民合法财产及其所有权的重要意义、方式；财产所有权的归属发生争议或所有权受到侵害，要及时寻求法律救助。
2、能力目标：鉴别合法财产与非法财产的能力，依法维护合法财产及其所有权的能力。
情感态度和价值观念珍惜国家、集体、他人、自已的财产，敢于同侵犯财产的行为做斗争。
教学重点：法律保护合法财产的所有权，教学难点：对个人财产合法性的认识学情简析：在现实生活中，随着市场经济的不断发展，人们对于自已的财产所有权日益重视。
法律也加大了保护公民合法财产及其所有权的力度。
例如，十届全国人大二次会议通过的〈中华人民共和国宪法修正案〉第22条中明确做出了“公民的合法的私有财产不受侵犯”的规定。
然而，由于各种原因，侵犯公民合法财产及其所有权的现象频繁发生。
有些未成年人采用抢劫、盗窃等手段侵占他人财产、危害社会和他人利益，对此，须加强法制教育，以减少侵权事件的出现。
另外，也有些未成年人缺乏维权意识和能力，当自已的财产所有权受到侵害时，不能及时寻求法律保护。
基于上述情况，有必要对未成年人进行采用正当方式获得财产的教育，有针对性地提升未成年人的法律素质。
教法、学法根据《基础教育课程改革纳要(试行)》，在课程改革的具体目标中指出：“改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。
2024年《思想道德修养与法律基础》心得体会
2024年《思想道德修养与法律基础》心得体会《思想道德修养与法律基础》是一门涵盖思想道德、法律基础等方面知识的重要课程，通过学习这门课程，我深刻认识到思想道德和法律在我们日常生活中的重要性，对个人和社会的发展起着至关重要的作用。
同时，通过深入学习这门课程，我对于思想的修养和法律的基础知识有了更加深入和全面的了解，这对于我的个人成长和发展具有重要的意义。
首先，我在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程中，了解到思想道德对于一个人的影响有多么深远。
思想道德是人们在长期的实践活动中形成的一种价值取向和行为规范。
它是人类社会不可或缺的基本要素，直接影响到人们的行为和社会秩序的形成。
通过学习这门课程，我深刻认识到思想道德是人类社会发展的基础，只有通过严格的思想修养，我们才能明辨是非，塑造自己健全的人格，建立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，通过学习《思想道德修养与法律基础》，我对法律的理论基础和基本知识有了更加全面和系统的了解。
法律作为社会管理规范和权利保障机构，对于社会发展和个人权益具有重要作用。
学习法律的基础知识，我明白了法律的产生和发展是社会发展的必然结果，法律的制定和实施是维护社会公平正义和维护法治的基石。
通过学习法律知识，我了解到法律对于我个人的权利保障和义务履行有着明确的规定，只有通过遵守法律才能够在社会中获得应有的权利和保护。
再次，学习《思想道德修养与法律基础》这门课程，我认识到了法律与道德之间的密切关系。
法律是社会道德的具体体现，法律的制定和实施是基于社会道德的基础上的。
而道德则是法律的基础和前提，法律的制定和实施要求社会成员内心的道德自觉和共识。
通过学习这门课程，我清楚地认识到道德和法律是相互联系、相互制约的关系，只有通过对道德的修养和法律的遵守，我们才能够在现代社会中做出正确的判断和行为，构建和谐的社会秩序。
此外，通过学习《思想道德修养与法律基础》，我深入理解到法律教育的重要性和必要性。
大一思修课心得体会1000字(通用5篇)
大一思修课心得体会1000字（通用5篇）大一思修课心得体会1000字篇1《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强.对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大.它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础.通过这门课程，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。
我们都应当做个有教养的人.五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝.小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人，往往都是德行高尚的人.所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义.有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼.有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口.方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。
思修这门课教导我们做个智慧的人.有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了价值.学习了思修，我知道了什么时候为，什么时候不为.知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样.要用自觉端正态度，用学习积累经验，用勇气放弃包袱.对弱者，光关心不够，要帮助;对下属，光公正不够，要善良;对别人的失误，光原谅不够，要忘记;对自己的未来，光梦想不够，要行动.空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成.每一个人都有值得尊重及学习的地方，慈悲的人教授慈悲之道，横蛮的人教授忍辱之道.如果一个人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么谈何成功.以前总觉得思修课没有专业课重要，但学习之后才明白，思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
2024年学习思想道德修养与法律基础心得体会模板
2024年学习思想道德修养与法律基础心得体会模板____年学习思想道德修养与法律基础心得体会一、学习思想道德修养的心得体会学习思想道德修养是我们大学生在人生道路上成长成才的重要一环。
通过近几年的学习和实践，我深刻体会到了学习思想道德修养的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，思想道德修养是我们做人的根本。
在学习思想道德修养的课程中，我们了解到了诚实、守信、友善、宽容等一系列的道德准则和行为规范。
在人际关系中，能够正确处理人与人之间的关系，推己及人，关心他人，尊重他人的权益，都是充分体现我们的思想道德修养的表现。
这使我认识到，一个人的成功不仅仅在于他的智力水平和专业技能，更重要的是他的道德修养。
我们需要把思想道德修养作为我们做人的根本，通过学习和实践来提高自己的道德水平。
其次，学习思想道德修养能够培养我们的良好品质和道德情操。
道德修养的核心是内在的道德观念和道德情操。
通过学习思想道德修养，我们能够了解到社会主义核心价值观和人类共同的价值追求。
这使我们对于正确的道德观念和世界观有了更深入的认识，并培养了我们的道德情操。
在生活中，通过遵守社会公德、家庭美德和个人品德规范，我们能够培养出自己的良好品质，使我们的行为合乎道德的要求。
同时，学习思想道德修养还能够培养出我们的文化自信和国家认同感。
我们需要通过学习和实践，了解中国特色社会主义的基本原理和道德规范，把中国道德理念与自己的经历相结合，形成自己独具特色的道德观念和行为标准。
最后，学习思想道德修养有助于我们促进个人成长和社会进步。
作为一名大学生，我们必须承担起国家和社会赋予给我们的责任。
学习思想道德修养，能够让我们正确认识到自己的社会责任和使命，培养起为实现国家富强、人民幸福而努力奋斗的精神状态。
正确的道德观念和行为准则，能够帮助我们在面对困难和挫折时保持乐观向上的心态，坚持正确的价值取向，追求个人与社会的和谐统一。
在个人成长的过程中，我们还需要把学习思想道德修养与实践相结合，通过参加社会实践和志愿服务活动来提高自己的社会责任感和公民意识，为社会的进步和发展做出自己应有的贡献。
思想道德修养与法律基础读书心得
思想道德修养与法律基础读书心得思想道德修养与法律基础读书心得。
当我们经历过一些事情，备受启迪之时，这个时候不妨将内心的感悟具象成心得体会。
一般来说，心得体会是我们将学习到的东西合理并且灵活运用的过程，编辑浏览了很多文章发现“思想道德修养与法律基础读书心得”最为惊艳，欢迎您来到本页留下对于内容的宝贵回馈！思想道德修养与法律基础读书心得(篇1) 《思想道德修养与法律基础》这本书是对于我们大学生来说非常有用的。
这本书涵盖了道德和法律的基本概念，以及它们在个人和社会生活中的重要性。
通过阅读这本书，我深刻地认识到了道德和法律的重要性，并且了解了它们在不同情境下的应用。
在这本书中，我学到了许多关于道德的基本概念，比如诚实、正义、尊重、宽容等等。
这些概念非常重要，能够帮助我们理解道德的本质和意义，并且在日常生活中遵循道德准则。
在法律方面，我学到了许多关于法律的基本概念，比如法律、法治、法律体系、法律程序等等。
这些概念也非常重要，能够帮助我们理解法律的本质和意义，并且在日常生活中遵守法律规则。
除了学习道德和法律的基本概念之外，这本书还提供了许多具体的案例和练习，帮助我们更好地理解和应用所学的知识。
通过阅读这本书，我不仅学到了知识，还提高了自己的思考能力和实践能力。
我认为《思想道德修养与法律基础》这本书非常值得一读，它不仅能够帮助我们理解道德和法律的本质和意义，还能够提高我们的思考能力和实践能力。
对于我这样的大学生来说，这本书是非常有用的，能够帮助我更好地适应社会，并为未来的职业发展做好准备。
思想道德修养与法律基础读书心得(篇2) 《思想道德修养与法律基础》这本书是高校思政课的教材，涵盖了思想道德修养、法律基础和法律职业道德三个方面的内容，从不同角度和层面探讨了人类文明和社会进步的历程和代价，以及如何通过法律和道德规范来维护社会正义、保障人权、促进社会发展。
以下是我对这本书的一些读书心得： 1. 书中强调的价值观念价值观念是人类社会的基本共识，也是决定社会发展和进步的重要因素。
《思想道德修养与法律基础》学习心得体会
《思想道德修养与法律基础》学习心得体会•相关推荐《思想道德修养与法律基础》学习心得体会（精选10篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编整理的《思想道德修养与法律基础》学习心得体会，欢迎大家分享！《思想道德修养与法律基础》学习心得体会篇1新课标实施已经十年了，但新课标的要求与我们的现实的考核存在着许多矛盾，让许多思想品德教师难以适从。
特别是本学科推行开卷考试，试题趋向开放性试题后，很多学生在认识中存在不少误区。
如：开卷考试不复习；开卷考试不用记忆；翻翻书就可找到；试题容易；开放试题答案不唯一，多抄几段就行了；等等。
由此产生的问题不容忽视。
在当前课程改革和评价改革要求的新形势下，师生都要转变观念，与时俱进，稳中求新，从容应对来自各方面的挑战。
通过这次《初中思想品德新课标（2011版）》的学习，我有了以下几点心得体会：一、教师要成为终身的学习者教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。
为达成这一目标，教师首先要把自己定位成一个“学习者”。
1、要学新的《课程标准》，理解新课程的目标，准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价，把握新课程的精髓。
例如：新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较，其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。
新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标，以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标，作为内容整合的逻辑。
2、教师要以最新的教育理念构建课程目标。
在新课程目标下，教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构；有开阔的视野，善于分析综合信息，有创新的教学模式，创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。
因此，为了适应教学，教师应通过自学或培训等方式，提高自己的专业理论水平。
学思想道德与法律基础心得体会
学思想道德与法律基础心得体会当我们经过反思，对生活有了新的看法时，常常可以将它们写成一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编为大家收集的学思想道德与法律基础心得体会，欢迎阅读与收藏。
学思想道德与法律基础心得体会1这是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程，学完《思想道德与法律基础》这门课，使我认识到大学是知识的海洋，明白了大学与中学的显著差别。
大学是知识创新、传播和运用的基础，既然明白了这些，那么，我就一定会在大学这个融知识、创新、社交等等于一体的天空中翱翔。
它不仅教会了我以上这些，还让我懂得了我们当代大学生肩负的历史新使命。
就让我站在新的起点上起跑，在现实的基础上勇敢的飞跃，把自己训练成才，肩负起国家的历史新使命吧。
鉴于理想的基础上，我们还要调整好自己的心态，提高自身的思想道德素质和自身的法律知识。
正确认识自己的人生观价值观以及自己的人生价值，永远不要以实现自己的目标为目的地不择手段。
学完了这门课程，我更明白了巩固马克思主义指导的地位，坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果来武装自己及全国人民。
以社会主义荣辱观引领风尚，用爱国主义为核心凝聚社会主义力量，早日实现中华民族的伟大繁荣复兴。
学思想道德与法律基础心得体会2时间如流水不知不觉中已经到了大二，在朦朦胧胧中度过了大一的生活。
在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题。
为了帮我们解决这些学习与生活中的`问题，学校为我们开设了相应的课程，在老师的讲解下我们明白了很多也懂得了很多。
经过陈老师一学期的细心讲解于教导，使我明白的自己应该怎样做该做什么。
下面我谈谈学习《思想道德修养与法律基础》这门课程后的心得于体会。
我觉得思想道德与法律基础课程是生动而实际的，老师从我们的心理实际出发给我们传经授道，为我们的大学生活增添了很多清新的气息，为我们今后的人生发展坐下了坚实的基础。
当我听到那些国家腐败官员落网时，我真的感到大快人心;当我看到那些成功人士的事迹时，我真的感觉到一股强烈的震撼，我意识到自己在学习中得来的乐趣和懂得法律的好处。
思想道德修养与法律基础心得体会（通用5篇）
思想道德修养与法律基础心得体会（通用5篇）当我们积累了新的体会时，就很有必要写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编整理的思想道德修养与法律基础心得体会（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
思想道德修养与法律基础心得体会篇1我们告别中学时代，迈进大学校门，随之的，我们的人生的历程翻开了新的一页。
我们满怀希望与憧憬：人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将在这里开始。
所以我们要珍惜大学生活，在大学里开拓新的境界。
思想道德修养与法律基础课是帮助我们树立正确的世界观、人生观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自我修养的课程，对于我们大一学生而言，有着积极的导向作用。
在思想道德修养课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。
大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些；少了督促，自觉多了一些；少了古板，灵活多了一些。
这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。
思想道德修养课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活，迅速调整方位，积极适应大学生活。
在学习思想道德修养课程中，我认为，政治修养是核心，思想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点和落脚点。
在提高这些修养和完善人格方面，要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统；培养完善的人格和良好的心理素质。
学了思想道德修养后觉悟，作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。
学习《思想道德修养与法律基础》心得体会
学习《思想道德修养与法律基础》心得体会在阔别了懵懂的高中生活后的我们，在面对崭新的大学生活时却是让我们这些新生感到新鲜却又不知所措。
在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题，需要我们去面对去思考去解决，去适应转变,同时又健康成长，提高修养,完善人格。
大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。
本学期，我们就系统学习了思想道德修养，现在我就结合对本学期《思想道德修养》课程学习的亲身感受和个人所见所闻所思，谈一些我的体会和追求。
首先，在学习《思想道德修养与法律基础》课程中，我认为我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。
在进入大学前，我同大家一样都有接触和学习过《政治思想品德》，已经对这方面有所了解甚至是体会。
所以在我领到《思想道德修养与法律基础》的书籍时，我困惑了，甚至有些好笑的问“我们还有必要吗？”。
但在学习后我才明白以前我们学到的原来是那么肤浅，而这门课程却具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，这是我从没接触过的。
同时它是以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿于教学的全过程，并且通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。
此时的我对当初的嘲笑感到很惭愧，我的愚蠢与自大差点造成了我思想上的迷路，经过学习后我明白了学习这门课程的重要性！我不知道在当时有所少人和我有相同的想法，也不知道他们是否和我一般纠正了这错误的思想，但是我还是很感谢能有机会上了这门有意义的课程。
其次，在学了《思想道德修养》后，我深刻的感受到作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。
大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，这也是我们在进入社会前的过渡时期，我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫，因为我们发现自己突然变了一种身份，于是我们开始打量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。
《思想道德修养与法律基础》心得体会(5篇)
《思想道德修养与法律基础》心得体会《思想道德修养与法律基础》是一门涉及到人们思想、道德和法律的课程，通过学习这门课程，我对于个人的思想境界、道德理念和法律观念有了更深刻的认识和体会。
在学习《思想道德修养与法律基础》这门课程的过程中，我首先认识到了思想的重要性。
思想是人类智慧的结晶，也是推动社会进步的动力。
我们的思想决定了我们的行为和选择，因此，拥有正确的思想观念对于我们的发展和成长非常重要。
通过学习，我明白了思想对于个人发展的影响，同时也了解到了如何正确对待自己的思想。
要有正确的思想，就要学会思考，不轻易接受他人的观点，并对自己的思想进行反思和修正，以达到思想越来越高尚的境界。
其次，道德修养是人类行为的准则和规范。
学习《思想道德修养与法律基础》让我意识到了道德的重要性。
道德是社会共同的规范，是人与人之间互相尊重和约束的基础。
在这门课程中，我了解到了道德的内涵和核心价值观，明白了道德对于个人和社会的影响。
一个人如果没有道德修养，就难以成为一个有价值和有意义的人。
在学习过程中，我也深刻认识到了自己的道德问题，明白了自己在一些情况下的不良行为和思想。
因此，我下定决心要正视自己的道德问题，树立正确的道德观念，努力提高自己的道德修养，成为一个有良好道德品质的人。
最后，法律是维护社会秩序和公正的重要保障。
学习《思想道德修养与法律基础》这门课程，我对法律的意义和重要性有了更深入的认识。
法律是社会生活的准则，是人们共同约定的规则和信仰。
学习法律，不仅可以保护自我权益，还可以规范自己的行为，为自己的发展提供保障。
通过学习，我了解到了法律的基本原理和基本知识，掌握了一些常见的法律常识。
我认识到了遵守法律的重要性，同时也深刻体会到了法律对于社会发展的促进作用。
此外，在学习过程中，我还意识到了思想、道德和法律之间的内在联系和互动关系。
思想是道德和法律的基础，道德是法律的基石，法律又是道德的具体实践。
思想的高尚决定了个人的道德品质，道德的坚守则促使人们遵守法律，而法律的存在则保护了社会的公平和正义。
2024年《思想道德修养与法律基础》学习心得(2篇)
2024年《思想道德修养与法律基础》学习心得近期我在学习和思考《思想道德修养与法律基础》这门课程时，深感它的重要性和必要性。
作为一个成年人，我认识到个人的思想道德修养和法律基础对于个人的成长和社会的进步都是至关重要的。
通过这门课程，我学到了许多新的知识和观点，进一步认识到了思想、道德与法律的关系，也激发了我进一步提升自己的愿望和决心。
在学习过程中，我对思想道德修养的概念有了更加深入的理解。
我认识到思想道德修养是指个人通过自身的追求和修炼，逐渐培养和完善自己的思想品质、道德观念和行为规范。
它不仅是个人性格的培养，更是一种积极向上的生活态度和行为方式。
只有通过不断地修炼，我们才能培养良好的思维方式，提升自己的核心竞争力。
在学习思想道德修养的同时，我也意识到法律基础的重要性。
法律是社会公认的规范行为的准则，是维护社会秩序和公平正义的重要手段。
通过学习法律知识，我们不仅可以更好地遵守法律规定，还能够学习到如何维护自己的权益和合法权益，增强法律意识和法治观念。
这给了我很大的信心和动力，使我更加积极地学习和应用法律知识。
学习过程中，我还深入思考了思想、道德和法律之间的关系。
我认为思想是一种对客观世界的主观反映，它反映了人们的意识形态和价值观念，是一种对自身行为的指导。
道德是一种社会公认的行为规范和价值观念，它是社会和人类文明发展的产物。
法律则是对道德的一种具体规范和制度化表达，是国家为了维护公共利益和社会秩序而制定的规则。
思想、道德和法律三者相辅相成，相互关联，共同构成了一个社会的规则体系。
在接下来的学习中，我决心进一步提升自己的思想道德修养和法律基础。
首先，我会更加重视自身的思考和思维方式。
我将努力培养独立思考的能力，学会对事物和问题进行深入的分析和思考，避免盲从和人云亦云。
其次，我会更加注重自己的道德修养。
我将继续加强对道德规范和价值观念的学习，培养良好的道德品质和行为习惯，成为一个受人尊敬的人。
最后，我会加强对法律知识的学习和应用。
2024年思想道德修养与法律基础学习心得(2篇)
2024年思想道德修养与法律基础学习心得思想道德修养与法律基础课程是一门重要的基础课程，对于大学生的德育素养和法律意识的培养具有重要意义。
通过学习这门课程，我深刻认识到思想道德修养和法律基础对于我们的生活和社会发展的重要性，也明白了如何将这些理论知识应用到实际生活中，下面我将从自己的学习过程、心得体会和成长感悟三个方面进行阐述。
首先，我在学习思想道德修养与法律基础课程过程中，认识到了个人道德修养对于社会和人际关系的重要性。
我们常常会遇到一些道德困境和纠纷，比如面对利益冲突时往往会出现道德底线的模糊和错位，这时候个人道德修养就显得尤为重要。
通过学习这门课程，我了解到道德修养是人们在长期社会实践中形成的一种社会行为准则和道德情感。
个人道德修养不仅关乎到个体的道德品质，更关乎到社会的和谐与进步。
在学习过程中，我深刻认识到了我作为一个大学生，应该树立正确的人生观、价值观和道德观，明确自己的责任和义务，并且要有良好的道德品质和道德修养。
只有通过提升个人的道德修养，才能够在日常生活中正确应对各种道德困境，与他人和谐相处，真正做到为社会和他人负责。
其次，学习法律基础课程让我认识到法律对于社会治理和国家管理的重要性。
法律是社会发展和进步的基石，法律是国家的命脉和民众的保障。
通过学习法律基础，我了解到了我国的法律体系和法律制度，明白了法律的基本原则和基本精神，并且学会了如何运用法律知识保护自己的合法权益。
在实践中，我也运用所学的法律知识参与到一些社会公益活动中，比如志愿者服务、法律援助等。
通过这些实践，我不仅增强了自己对法律的理解和运用能力，更加深刻地感受到了法律的公平正义和社会保障的作用。
在今后的学习和工作中，我将继续学习法律知识，提高自己的法律素养，为社会的和法治建设贡献自己的力量。
最后，学习思想道德修养与法律基础课程让我深刻认识到了人的价值和社会责任。
在学习这门课程的过程中，我了解到了人的价值是与人类社会相联系的，个人的价值需要通过为社会做贡献来实现。
《思想道德修养与法律基础》课学习心得（5篇范文）
《思想道德修养与法律基础》课学习心得（5篇范文）第一篇：《思想道德修养与法律基础》课学习心得《思想道德修养与法律基础》课学习心得在这个告别中学时代，刚迈进大学校门，迎来崭新生活的时刻，系统学习了一科从前没有系统学过的知识——思想道德修养与法律基础，明确建立正确的世界观、人生观、价值观，培养使命感具有重要意义。
从青年大学生自身发展状况看，我们青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期我们思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。
比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。
对于本课程思想道德修养部分的学习，是帮助我们大家树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，法制观，打下扎实的思想道德基础，提高自我修养的过程，对于促进我们德智体美全面发展具有重要意义。
教育我们大家怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系；怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值；帮助我们明确党和国家对大学生的希望和要求，明确自身成长面临的机遇和挑战，明确自身所肩负的历史使命，明确自己努力的方向、前进目标以及成长和成才的途径和方法，为今后创造出应有的业绩作好准备。
通过学习，明确了追求远大理想，坚定崇高信念；继承爱国传统，弘扬民族精神；领悟人生真谛，创造人生价值；加强道德修养，锤炼道德品质；遵守社会公德，维护公共秩序；培育职业精神，树立家庭美德。
这些都是做为一个合格的社会主义建设者所必备的条件。
法律知识是大学生必备素质之一，我们必须通过它，树立正确的人生观，价值观。
促进和规范人与人之间的关系，正确的处理人与人之间关系问题。
公平交易，平等……，在生活过程中，遵守法律，享受个人权利，履行义务对于法律基础部分的学习亦是获益匪浅的：在学习过程中，老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例。
2024年《思想道德修养与法律基础》课心得体会范本
2024年《思想道德修养与法律基础》课心得体会范本随着社会的快速发展和人民生活水平的提高，人们对思想道德修养和法律基础的需求也越来越高。
作为一名大学生，《思想道德修养与法律基础》课程的学习对我而言是非常重要的。
通过该课程的学习，我深入了解了人类思想道德的发展历程和法律的基本原理，增强了自己的道德修养和法律意识。
以下是我对2024年《思想道德修养与法律基础》课程的心得体会。
首先，我意识到思想道德修养对个人及社会的重要性。
思想道德修养是指个人内心深处的修养，是一种道德上的要求和精神上的准则。
通过学习本课程，我了解到不同文化、不同时代的思想道德观念的差异和变迁。
同时，我也深刻认识到思想道德修养是一个人成功的重要基石。
只有养成良好的思想道德品质，我们才能够遵守法律法规，做到忠诚、正直、诚信等重要的道德要求。
在日常生活中，我会注重培养自己的思想道德修养，认真对待自己的言行举止，时刻提醒自己遵守社会公德、职业道德，更好地服务社会大众。
其次，我对法律基础有了更深刻的理解。
法律作为社会管理的重要工具，对社会秩序的维护和人民权益的保护起着重要作用。
通过《思想道德修养与法律基础》课程的学习，我了解到了法律的基本原理、法律的制定和实施机制，以及法律与民众生活的密切关系。
我发现自己在过去对法律的认识过于简单和片面，对很多法律事项并不了解。
在今后的生活中，我会更加重视法律法规的学习和了解，充分认识到法律法规对我个人和社会的重要性。
同时，我也会主动宣传普及法律知识，帮助他人正确了解和应用法律，共同守护社会的公平正义。
此外，通过学习《思想道德修养与法律基础》课程，我深刻认识到法治社会的重要性。
法治社会是指以法律为基础，以公平正义、权利保护为目标的社会形态。
在法治社会中，法律是统治的基石，法律的制定和实施都应基于公平、公正和民主的原则。
通过学习本课程，我了解到了不同国家和地区在法治建设方面的经验和做法。
作为中国的一名学生，我深感幸运能够生活在一个正在加快法治建设进程的国家。
思想道德修养与法律基础社会实践心得体会（推荐五篇）
思想道德修养与法律基础社会实践心得体会（推荐五篇）第一篇：思想道德修养与法律基础心得体会通过老师讲解、视频播放、学生演讲等多样化教学，让我深刻认识到大学生所肩负的责任和所必备的素养。
《思想道德修养与法律基础》属于我国高校“思想政治理论课“中的一门重要课程，是以马克思主义为指导，以人生观、价值观、道德观、法制观教育为重点，结合运用相关学科知识，依据大学生成才的基本规律，教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养的一门公共必修课程。
思想道德修养与法律基础“课既具有较强的理论性、系统的知识性，又具有突出的实践性和教育性，更具有鲜明的政治性和思想性。
因此，它在当今高校育人教育中具有十分重要的学科地位。
在高校开设“思想道德修养与法律基础“课，是对社会主义核心价值体系教育的具体落实和现实体现，是大学生素质教育的重要阵地，是实现高校培养目标的必经环节。
“思想道德修养与法律基础“课以人生观、价值观、道德观、法制观为主线，以教育和引导大学新生适应大学生活，培养综合素质为切入点，针对在校大学生成才过程中经常遇到的思想道德、人生价值和心理、恋爱、法律诸问题，紧密联系社会实际和教学实际，综合运用多学科知识教育引导大学生加强自身思想道德修养，增强法律意识，较好地发挥着思想政治教育主渠道、主阵地的作用。
当代的我们是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养与法律基础知识。
《思想道德修养与法律基础》把社会共同生活作为青年学生形成思想和理论认识的土壤，以思想修养、道德修养和法律修养为主线，并通过它们之间的结合与统一，勾画了我国社会所追求的基本社会秩序的方向、内涵和样式，也反映了我国社会在秩序领域的基本构造和性格特点。
它将思想道德教育与法制教育结合、思想道德觉悟与法制观念结合、思想道德素质与法律素质结合，以达到培养全面、健康发展的“社会人“、“道德人“、“法律人“的要求。
2024年《思想道德修养与法律基础》心得体会模板(三篇)
2024年《思想道德修养与法律基础》心得体会模板思想道德修养与法律基础是一门重要的课程，它对于我们学生的成长和发展具有深远的影响。
通过学习这门课程，我深深地感受到了它对于培养良好的思想道德和法律意识的重要性。
下面是我对《思想道德修养与法律基础》的心得体会。
首先，学习《思想道德修养与法律基础》使我对思想道德修养和价值观念有了更加清晰的认识。
通过学习课程内容，我了解到思想道德修养是人们在思想上、道德上得到提升和完善的过程，它与个人的思维方式和行为方式密切相关。
在这门课程中，我接触到了许多关于思想道德修养的理论和实践，如人的自由、个性与价值、责任与义务等。
这些内容让我认识到自己所处的社会环境和个人价值观对于个人行为的重要性，进而激发了我对于思想道德修养的追求与提升。
其次，学习《思想道德修养与法律基础》提高了我的法律意识和法治观念。
作为一名大学生，我意识到法律是维护社会秩序和社会公正的重要保障，而作为公民，我有责任遵守法律、维护法律尊严。
通过学习这门课程，我深入了解了法律的基本原理、法律的重要作用以及法律与道德的关系等。
同时，课程还通过组织参观实验室、开展模拟法庭等活动，使我更加直观地感受到了法律的现实影响力和实际应用。
这些学习经历大大提高了我的法律意识和法治观念，使我能够更好地理解和遵守法律，增加了我的法律素养。
第三，学习《思想道德修养与法律基础》培养了我正确处理复杂社会关系的能力。
在现代社会，人与人之间的相互关系日益复杂，我们需要有一定的社交能力和人际交往能力。
通过学习这门课程，我学习到了如何正确处理复杂社会关系的方法和技巧。
比如，通过学习人际关系与沟通、个体与集体关系等内容，我了解到了人际交往中的相互尊重和合作的重要性，学会了正确表达自己的观点和理解他人的观点。
这些知识和技巧的掌握对于我在大学生活中的交往和团队合作具有重要的指导意义，使我能够更好地与他人相处。
最后，学习《思想道德修养与法律基础》提高了我的综合素养和终身学习能力。
思想道德修养与法律基础的心得8篇
思想道德修养与法律基础的心得8篇每一次尝试都是获得心得体会的机会，无论结果如何都是宝贵的经验，当面临挑战时，我们从中汲取心得体会，不断成长进步，下面是作者为您分享的思想道德修养与法律基础的心得8篇，感谢您的参阅。
思想道德修养与法律基础的心得篇1自学院提出要进行教学改革以来，我们部将此事视为教学改革中的一件大事。
全体思政教师对此项工作投入了很大的热情和精力，对我们高职院来说，如果做得好，这是一次颠覆性的改革，是耳目一新的改革，是符合高职教育特色的要求。
经过努力，我们对该门课在总体设计和单元设计上也积累了一些经验、心得和想法，不知是否妥切，罗列如下请专家吝教！一、应集中全体教研室教师的智慧和力量，群策群力。
经过这半年多的预操作，我们一致认为，进行这一教学改革，一个人的力量是很微小的，一个人的智慧也是有限的，而一门课程的整体设计和单元设计涉及到教学模块的分割、课程总项目和许多的单元子项目设计，这就需要大家共同来思考、来定夺。
二、在把握了课程的整体内容的基础之上，设计课程的总项目以及各个小项目时，总项目与各个小项目之间要有包容的逻辑关系。
三、对我们思想政治理论课在进行项目设计之时，由于这类课程教育内容和教育效果的隐性性质，我们可以运用听、看、想、体验、感悟等手段，让学生通过演讲、辩论、撰写材料、小组研讨、做规划等方式来设计案例，从而实现项目的内容和目标。
四、在设计项目时，要注意可操作性，避免假、大、空。
五、在运用这类教案进行教学时，上课的内容不是灌输，而是通过项目进行引导，让学生自己通过看、听、想对教学内容和能力目标的获得，也就是说老师说的要少，学生应该做的、说的多。
思想道德修养与法律基础的心得篇2思想道德修养与法律基础课程（以下简称“思修”）是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对学生进行系统的思想道德和法律教育的主要渠道。
思想道德修养与法律基础课，对于学生的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观的形成具有重要作用。
思想道德修养与法律基础实践报告3篇
思想道德修养与法律基础实践报告思想道德修养与法律基础实践报告精选3篇（一）思想道德修养与法律根底是每个公民应具备的重要素质和知识，对于个人的开展和社会的进步都起着重要的作用。
在这个报告中，我将分享我在思想道德修养与法律根底理论方面的经历和收获。
首先，思想道德修养是个人内心世界的培养和塑造，它涉及到个人的人生观、价值观和道德标准。
在理论过程中，我经常参加社会公益活动，如为老人送温暖、为残疾人提供帮助等。
这些活动让我意识到自己应该关心别人，帮助别人，以及如何做一个有责任感和同情心的人。
同时，我也积极参加文艺活动，如朗读比赛和戏剧表演等，这些活动培养了我的审美情趣和文化修养。
其次，法律根底是每个公民应该理解和遵守的法律规定。
在我的学习和生活中，我始终重视法律意识的培养。
我积极参加法律知识竞赛，看法律类书籍和文章，理解有关法律的最新动态。
同时，我也参加了一些法律援助活动，为需要帮助的人提供法律咨询和支持。
这些理论让我深化认识到法律对于社会的重要性和它在维护公平正义和社会秩序方面的作用。
通过思想道德修养与法律根底理论，我获得了许多收获。
首先，我更加关注别人的需求和社会的开展，进步了自己的社会责任感和使命感。
其次，我对社会公德和职业道德有了更深化的理解和理论。
我始终坚持老实正直、守法守纪的原那么，努力做到言行一致。
最后，我深化认识到法律规定的重要性和它对个人和社会的影响。
我会积极学习法律知识，做到守法守规，为社会的开展和进步做出自己的奉献。
总之，思想道德修养与法律根底的理论对于每个人来说都是必不可少的。
通过理论，我不仅进步了自己的思想道德素质，还学到了许多有关法律的知识和技能。
我相信，在今后的学习和生活中，我会继续注重思想道德修养与法律根底的理论，不断提升自己的素质和才能。
思想道德修养与法律基础实践报告精选3篇（二）思想道德与法律根底是社会理论中重要的理论根底，通过对这一根底的学习和理论，我深化理解到其在现实生活中的重要性和实际应用。
2024年《思想道德修养与法律基础》学习心得
2024年《思想道德修养与法律基础》学习心得在2024年的大学学习生涯中，我学习了许多重要的课程，其中《思想道德修养与法律基础》是一门非常有意义的课程。
这门课程让我对思想道德和法律的重要性有了更深入的了解，并且对我的成长和未来职业生涯有着重要的影响。
在这篇文章中，我将分享我对这门课程的学习心得。
首先，这门课程在培养我正确的思想道德观念方面起到了重要作用。
通过学习《思想道德修养与法律基础》，我明白了思想道德对一个人的行为、生活和职业发展的重要性。
我们需要树立正确的价值观，尊重他人，努力追求道德的高度。
这不仅是为了自己的成长，更是为了社会的和谐发展。
这门课程教导我们如何在面对道德困境和挑战时做出正确的抉择，并且告诉我们只有追求正义和公平的行为才能获得真正的幸福。
这些思想观念对我无论是在工作、生活还是与他人交往中都起到了很大的指导作用。
其次，这门课程对我了解法律的概念和原则产生了很大的影响。
学习《思想道德修养与法律基础》，我感受到了法律对社会的重要性以及法律在保护人权和维护社会秩序方面的作用。
法律是社会行为的规范，是维护公共利益和保护弱势群体权益的重要工具。
课程中，我学到了法律的基本知识，如何理解法律条文以及法律如何影响我们的生活。
这让我认识到无论是在工作还是在日常生活中，我们都需要遵守法律，不仅是出于对自己利益的考虑，更是出于对社会公平和正义的追求。
另外，通过这门课程，我也学到了如何正确运用法律知识。
学习法律不仅仅是为了了解法律的规定和原则，更重要的是学会如何运用法律知识来解决问题和保护自己的权益。
在这门课程中，我学习了如何独立思考和分析法律问题，如何查阅法律文献和运用法律条文。
这些技能对我来说非常宝贵，不仅可以帮助我更好地理解和运用法律知识，还可以提高我解决问题的能力和思维方式。
此外，这门课程也加深了我对法律职业的认识和兴趣。
通过学习《思想道德修养与法律基础》，我对从事法律职业有了更深入的了解。
这门课程介绍了不同法律职业的特点和职责，如律师、法官和检察官等等。
2024年学习思想道德修养与法律基础的心得体会
2024年学习思想道德修养与法律基础的心得体会2024年是我作为一名大学生学习思想道德修养与法律基础的一年。
通过一年的学习，我收获了许多思想上的启迪和法律方面的知识。
在这个过程中，我对自己有了更深刻的认知，对社会有了更为清楚的了解，同时也意识到自己的责任和义务。
下面我将结合学习的内容和感悟，谈一谈我对这门课程的心得体会。
首先，通过学习思想道德修养，我更加明白了作为现代大学生的责任和使命。
作为新时代的青年人，我们应当不断加强自身的道德修养，不断提升自己的道德素质，从而能更好地适应社会的发展需求。
思想道德修养是我们与他人交往的基础，也是我们在面临挑战时展现自我风采的依托。
通过学习课程中的优秀思想家和哲学理论，我更加深入地理解了什么是真善美，什么是人的价值和尊严，以及怎样做一个有良好修养的人。
我明白了个人品德的重要性，懂得了应当做到以德立身、以德行事，秉持正义、善良和公平的原则去看待问题，去处理事务。
如果我们能在日常生活中注重道德修养，注重培养自己的良好品行，不仅能赢得他人的尊敬和信任，也会让自己的心灵更加具有善良和纯洁的力量。
其次，学习法律基础让我更加了解了法律在社会中的地位和作用，也让我懂得了作为一名公民应当具备的法律意识。
法律作为社会管理的工具，有着至关重要的作用。
通过学习法律知识，我了解了法律的基本原理和体系，深入了解了我国的法律法规以及一些重要的法律案例。
通过学习，我发现法律充满了智慧和公正，它既保护了人民的合法权益，又规范了社会的各种行为。
作为公民，我们应当知法、守法、用法，在日常生活中时刻遵守法律，注重法治意识，在遇到问题时也能通过法律的方式来解决。
法律修养不仅是我们作为公民的责任和义务，也是我们自我保护和维权的手段。
通过学习，我对法律的认识更加深刻，也更加懂得自己应当如何遵纪守法，如何维护和捍卫自己的合法权益。
最后，学习思想道德修养与法律基础还让我意识到了作为一名大学生应有的社会责任。
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思想道德修养与法律基础心得体会思想道德修养与法律基础心得体会「篇一」
《思想道德修养与法律基础》课教学改革心得体会范文
《思想道德修养与法律基础》课教学改革心得体会范文
自学院提出要进行教学改革以来，我们部将此事视为教学改革中的一件大事。
全体思政教师对此项工作投入了很大的热情和精力，对我们高职院来说，如果做得好，这是一次颠覆性的改革，是耳目一新的改革，是符合高职教育特色的要求。
经过努力，我们对该门课在总体设计和单元设计上也积累了一些经验、心得和想法，不知是否妥切，罗列如下请专家吝教！
一、应集中全体教研室教师的智慧和力量，群策群力。
经过这半年多的预操作，我们一致认为，进行这一教学改革，一个人的力量是很微小的，一个人的智慧也是有限的，而一门课程的整体设计和单元设计涉及到教学模块的分割、课程总项目和许多的单元子项目设计，这就需要大家共同来思考、来定夺。
二、在把握了课程的'整体内容的基础之上，设计课程的总项目以及各个小项目时，总项目与各个小项目之间要有包容的逻辑关系。
三、对我们思想政治理论课在进行项目设计之时，由于这类课程教育内容和教育效果的隐性性质，我们可以运用听、看、想、体验、感悟等手段，让学生通过演讲、辩论、撰写材料、小组研讨、做规划等方式来设计案例，从而实现项目的内容和目标。
四、在设计项目时，要注意可操作性，避免假、大、空。
五、在运用这类教案进行教学时，上课的内容不是灌输，而是通过项目进行引导，让学生自己通过看、听、想对教学内容和能力目标的获得，也就是说老师说的要少，学生应该做的、说的多。
思想道德修养与法律基础心得体会「篇二」
学习了法律基础这门课，让我感触很深，也让我对法律有关方面的知识有了更深的了解，例如，违法行为、犯罪，明白了他们之间有区别也有联系：犯罪一定是违法的，但是违法不一定是犯罪。
如果我们不加以区别对待，就会混淆，从而带了不良后果。
法律基础这堂课的安排也很新颖，课前演讲1分钟，让我们了解更多关于课外知识，开阔了眼界，也锻炼了我们的胆量和口头表达能力。
虽然仅仅是1分钟，带来却是很多益处，再加上法律基础这门课具有较强的综合性，涉及多种法律和社会生活各个方面，更应该将课内学习与课外学习结合起来。
而课前1分钟演讲就很好地体现了这一点，真正做到了广博与精深的结合，真是一个不错的安排。
学习法律基础，也让我了解到这门课的学习方法和以往的学习方法不同，不能再依赖以往中学时代死记的办法，因为这种方法再也不适用于现在的大学课堂。
“法律基础”课具有很强的实践性，我们学习“法律基础”课的目的在于应用，要应用所学的法学理论和知识，积极参加法律实践，在日常生活当中，难免遇到这样或那样的纠纷，这就要求我们要用所学法律知识去解决处理，真正做到知法、懂法、守法的大学生。
上面讲到的只是课堂上的收获和学习方法，下面讲讲我对课内知识的体会。
如第八章中的诉讼法，其中第二节讲到起诉必须在法律规定的期限内进行，不得超过诉讼时效，不服复议决定的，可在收到复议决定书之日起15日内起诉，法律另有规定的依照规定，但从知道或者应当知道具体行政行为内容之日起最长不得超过两年。
这让我想起曾经在网上看到的一则案例，大体内容是某初三毕业班一位姓刘的女生，9年前上幼儿园时在一次玩耍中，因为带班老师的不注意，使她从楼梯滑下摔断无名指。
后来由于幼儿园及时送其到医院，并多次到医院探望，家长很感激，也就打消了要求赔偿的念头。
但后来那位女生在毕业填报某音乐学院时却因为无名指留下残疾而不能填报，她的父母才想到要起诉，可是却已经过了诉讼时效。
因为按照法律的规定，应使用短期诉讼时效，时期是一年。
但是过了诉讼时效，人民法院不再保护她的损害赔偿。
她可以起诉，但法院只能判决她败诉。
这则案例无不说明法律知识薄弱会带来严重的后果，到那时即使你想挽回也是不可能的了。
由此，我们应该学好法律知识，来捍卫自己的正当利益。
作为当今时代的大学生，如果只会懂法而不会用法，无疑是失败的。
现实的生活要求我们不仅要知法懂法更要懂得用法，学会在自身的合法权益受到他人或单位侵犯时，应运用所学的法律，向司法机关提出诉讼，同侵权行为进行斗争，维护自身的合法权益。
思想道德修养与法律基础心得体会「篇三」
用“心”教好思想道德修养与法律基础课。
首先，用“心”研究“学情”是提高教学质量的前提。
针对我校实际，把握课程的“学情”主要包括以下几个方面：
第一，就学生而言，长期应试教育下的学生缺乏对社会生活的深刻了解和切身体会，对很多思想道德和法律问题只能停留在浅层认识水平上，而且随着我校招生规模的逐年扩大，不同院系、专业、班级的学生之间的差异日益突出。
第二，就教学内容而言，该门课程以往的教学过多地强调对国家和社会价值的评价，政治化倾向严重，教学内容在一定程度上与中学政治课教学内容重复，导致学生缺乏学习的动力，甚至在一定程度上产生逆反心理。
第三，学校有关部门和部分任课老师对该门课程重视程度不足，责任心不强，考核评价体系有待于进一步优化。
以上问题的存在都为我们的教学带来了难度，任课老师只有在用“心”研究“学情”的基础上，才能使该门课程真正走进学生的头脑，稳步提高教学质量。
其次，用“心”钻研教法是提高教学质量的途径。
第一，坚持“三贴近原则”，即贴近学生的思想现实，使学生想听、爱听；贴近学生的专业学习，提高学生对理论学习的兴趣和积极性；贴近学生的生活和工作，使学生产生共鸣，使其能有较强的适应能力和较高的心理素质。
第二，坚持客观辩证的原则，力求理顺学生的心。
对那些“老事”、“老理”进行深入的分析研究，不断求新，争取做到“意新理透”，帮助学生消除不健康的情绪，把学生的心理顺，以利于他们的身心健康。
第三，语言表达要生动得体，打动学生的心。
要采用更易于学生接受的语言，切忌苍白无力，照本宣科。
总的来说，我认为教学语言要根据当代学生的特点，做到朴实无华、生动形象、言简意赅，以达到启发良知、提高觉悟的目的，增加教学的说服力和感染力。
再次，用“心”改革考核方式，突出实际道德水准的考核。
思想道德修养与法律基础课是一门实践性、应用性很强的课程，因此该门课程的考核应从实际出发，知行考核相结合。
第一堂课，我就把考核方式、考核重点、考核要求详细告诉学生，强调考核贯穿于教育教学的全过程，注重日常评价、阶段性评价与期末评价的有机结合。
在考核评定方式上，变以期末为主的单一卷面考试为贯穿在全课程学习过程中的多项考核。
这样不但能调动学生的积极性，还能使学生加深对问题的理解，锻炼学生的组织能力、表达能力、临场发挥能力，受到学生的欢迎。
社会在发展变化，教育对象也在不断变化，只量要我们有“心”、留“心”、用“心”，紧紧抓住学生变化的“心”，有针对性地教学，使思想道德修养与法律基础课听之有趣，学之有味，就能不断提高教学质，取得良好的效果。
思想道德修养与法律基础心得体会「篇四」
当看到思想道德修养与法律基础这几个字时，真心讲，心情很复杂，可谓喜忧参半。
社会上”小悦悦”，”南京彭宇案”，以及身边发生的“斩首哥“灯笼哥”尘嚣甚上时，人们或许被所谓的道德约束伤到了。
三字经说“人之初，性本善”，的确，社会环境一定程度上决定了人们正确道德观的形成。
在网上总是看到一些关于大学生的负面新闻，不得不承认，所谓的大学生，以前被人称作的天之骄子素质确实不敢恭维，颓废，缺乏自控力。
许多大学生的基本价值观尚不完善，更需要受人指引，我想思修课就应该承担这样的责任吧。
所以大学要开创一方道德的净土。
而思修课就是这片净土的耕耘者。
很多同学上课时喜欢坐在后排，在课上忙些其他事情或者干脆不来，有时思修课让人觉得好比鸡肋，嚼之无味，弃之不能。
老师在上面唾沫横飞，下面伏到一片，或者高数，大物，电路中，或者QQ中，电子书中，或者NBA直播中，此景，何以堪？
我也曾告诫自己不能如此的功利的学习，其实每天埋头苦做高数并不有趣，甚至有让人心情变坏的趋向，同学之所以如此，还不是它们学分多且不易学，何人挂得起呢？
在传统的印象中，从小学的思想品德课到初中的思品课，它始终或多或少的充斥着说教意味，搞一些空洞无味或有的没的东西，让人觉得不太实际。
再加上思修课是开卷考试，易过。
我想这或许是人们不太重视思修的原因吧。
不能说思修课就能改变一些东西，但至少会有一些指引作用，哪怕某一段视频，某一句话然让我们心灵触动，我想那也算收获吧。
而令人欣喜的是在这里可以学到一定的法律基础知识，培养法律素养，曾经一度对国家的法律感到很陌生，尤其对一些的专业法律术语感到头疼，也不知道中国的司法体系到底是怎样一回事，更不明白基本的法律诉讼程序，印象中听的最多的关于法律的词语恐怕是打官司吧，对于法律更多的是敬畏与疑惑。
还记得在家里经常收看中央十二台的法制频道，每当主持人讲一些法律知识时就会觉得原来不懂法是如此的可怕，生活中我们或多或少会与人发生一些纠纷，对于那些初入社会的大学生熟悉法律知识和相应的法律程序就显得尤为重要，生活中经常见到某些大学生中了无良商人设下的文字陷阱，一方面那些商人确实该死，但两一方面也体现了我们法律知识的缺失，很多时候，法律就是弱势群体捍卫自己的武器，但如何正确有效的使用这个武器也需要一定的知识积淀，普及基本法律知识也是思修课的一大功能所在吧。
恍然间，大一下学期已走到尽头，回首这学期的思修课还是收获很多，也希望思修课越来越生动有趣，贴近生活，更加实用。