比较句

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*我比玛丽来得早10分钟。
• 提示:这种句子里既有数量补语“10 分钟”,又有程度补语“来得早”。 一个句子中不能同时用两种补语,这 是应去掉程度补语中的“得”,将形 容词“早”作状语用在动词“来”之 前。这种句式的格式是:“比”+人/ 物+形容词(作状语)+动词谓语+数 量补语
看偏误,总结规律
比较句定义
• 表示比较的句子。
例:他比我高。 他跟我一样爱学习。
比较句的类型
• (一)
从内容上分: 1.一种是比较事物、性状的异同;
例:他今天比我早来十分钟。 我念得不如她流利。
比较句的类型
• 2.一种是比较事物在性质、 程度的差别、高低。
例:他跟我一样喜欢听音乐。 你弟弟有你(这么)高吗?
比较句的类型
A(名词/代词) + 比 + B(名词/代词)+ 动词 +得 +状态补语
小王



得 好。
A(名词/代词) + 动词 + 得 + 比 +B(名词/代词)+ 状态补语
小王

得 比 你
好。
看偏误,总结规律
• (1)谓语形容词前不能用程度副词 “非常、很”等 *我弟弟比我很高。 *北京的冬天比东京非常冷。 *我认识的韩国朋友比中国朋友太多。 (“很”、“非常”、“太”改为 “还”)
看偏误,总结规律
(3)越来越得后面不能再用其他的程 度副词强调。 *天气越来越很热了。 天气越来越冷了。 提示:越来越表示程度随时间的变化 而变化,它的后边不能再用其他程度 副词,如“很”“非常”“比较”等。
“像”字句
定义:这类比较句表示比项和被比项 很近似。 基本结构:A(名词/代词) + 像 + B(名 词/代词)+一样+(形容词) 例:你儿子 像 你 一样 能干。 这座山 像 我故乡的山 一样 漂亮。
有字句
• 动词“有”用来比较两个人或两 种事物在性质、状态、数量或程 度上相似。 • 其基本结构式:A+“有”+B+(那 么/这么/那样/这样)+谓语 例:这个房间有那个房间那么大。 • 那条河有这条河这么长。
看结构,造句子
A(名词/代词)+ 有 + B(名词/代词)+这么/那么 + 形容词
他家 有 你家 那么 我儿子 有 你 这么 否定式:A+没有+B +形容词 他家没有你家那么大。
(二)A(名词/代词) + 跟 + B (名词/代词) + 一样 +形容词
例:这个房间 我姐姐
跟 那个房间 跟 你
一样 大。 一样 瘦。
看结构,造句子
(三)A(名词/代词) + 跟 + B (名词/代词)+ 一样 + 心理动词
例:我 跟 他 一样 怕蛇。 他 跟 你 一样 喜欢看电影。 我 跟 你 一样 讨厌他。 类似的心理动词还有“爱、盼望”等等。
大。 高。
看偏误,总结规律
(1)结构误用 * 我妹妹有我一样高。 我妹妹有我这么高。 我妹妹跟我一样高。
• *我妹妹有我一样高。 • 提示:汉语中没有“有……一样”这 种句型。用“有”表示比较的句子时, “有”表明A达到了B的程度,动词 “有”后常用“这么”、“这样”、 “那么”或“那样”,而不能用“一 样”。或者也可以“跟……一样”这 个结构,说成“我妹妹跟我一样高。”
*我弟弟比我一头高。
提示:数量词组的“一头”是形容词 “高”的数量补语。当用“比”进行 比较的时候,由数量词组充当的数量 补语必须用在形容词后边。这种句子 的格式是“比”+人/物+形容词+数量 短语。
看偏误,总结规律
(5)数量补语不能用在形容词的前面 *今天我比玛丽早来。 今天我比玛丽来得早。 *比他快跑 比他跑得快 * 比我好学 比我学得好
注意事项
4)“跟„„一样”还可以在句中作状语、定 语或补语。 例:我想买一辆跟你一样的自行车(定语) 他的汉语说得跟中国人一样。(补语) 5)A跟B一样除可以由名词或代词充任之外, 还可以由动词、形容词或动词、形容词词 组充任。 • 例:读跟写一样需要下功夫。 他去跟你去一样,都得放下手头的工作。
看偏误,总结规律
(1)成分错位 *他这么像我喜欢汉语。 *他的发音那么像小王的发音清楚。
提示:“这么”、“那么”应该移到 “喜欢”和“清楚”的前面,表示达 到“喜欢”和“清楚”的程度。
看偏误,总结规律
(2)“像”字句结构残缺 *他像他哥哥高。
*昨天像今天凉快。 *鸭肉像鸡肉香。
• 提示:“像……这么(那么)……” 是一种模糊比较,“这么”和“那么” 的作用在于使比较前项达到比较后项 更为具体、更为确切一些。再者,这 也是汉语的一般表达习惯。除非在特 殊的语境中,“这么”和“那么”可 以省略,否则一般不省略的。如果缺 少“这么”或“那么”,无论是语感 还是语用上,都不如加上更符合汉语 的表达习惯。
参考文献
(1)《实用对外汉语教学语法》陆庆和 (2)《对外汉语语法教学大纲》王还主编 (3)《实用现代汉语语法》 刘月华 (4)《汉语教学参考语法》 张宝林著 (5)《实用汉语语法三百点》 戴雪梅等著 (6)留学生汉语比较句偏误分析》 暨南大学李军(博士论文)等等。
1)“跟……一样”格式的“跟”可以和 “和”、“与”、“同”等互换。如果 要表示相似,可以换用“相似”、“类 似”、“近似”、“差不多” 2)“跟……一样”的否定式“跟…..不 一样
3)“跟……一样”的正反疑问句式是 “跟……一样不一样”。 例: 今天的气温跟昨天一样不一样? 这次考试成绩跟上次一样不一样?
(7)否定副词“不”不能放在谓语的 前面 *我的汉语水平比玛丽的汉语水平不高。 我的汉语水平不比玛丽的汉语水平高。
*我的汉语水平比玛丽的汉语水 平不高。 • 提示:在用“比”表示比较的否定句 中,否定副词“不”必须放在“比” 之前,而不是放在谓语之前。 例:他家不比你家大。 他不比你高。
(8)成分多余
• *我不如玛丽说汉语好/流利。 • 提示:用“不如”表示比较时,说明的是 A和B在某一方面的程度差别。在这个句子 中,动词谓语“说”的后面带有宾语“汉 语”,当后面还要加上表示程度的词。如 “好”或“流利”等时,应重复动词 “说”,再加上“得”和程度补语。这种 句子的格式是:主语+“不如”+人+动词+ 宾语+重复的动词+“得”+程度补语。
看偏误,总结规律
(2)如果要表示强调程度,可以在形 容词前用“更”或“还”。 (3)词语误用 *小李的身体比小王的身体高。 *他的酒量比我多。 *广州的面积比曼谷多。
看偏误,总结规律
(4)数量补语不能用在形容词的前面 *我弟弟比我一头高。 我弟弟比我高一头。 *比她一岁小。 比她小一岁。 *比那条马路三米宽 比那条马路宽一米。
(2)A+“不如”+B+(那么/那样/这么/这样) +谓语 例:我不如他那么高。 坐火车不如坐飞机快。 (3)A+“不如”+B+(“那么/那样/这么/这 样)+谓语+补语 例:我不如他学得好。 我的字不如他学得那么好。
看偏误,总结规律
*我不如玛丽说汉语好/流利。 我不如玛丽说汉语说得好/流利。 试比较:*我不如他打排球好。 我不如他打排球打得好。 * 我不如玛丽写汉字快。 我不如玛丽学汉字写得快。

看结构,造句子
(一)A(名词/代词) + 跟 + B (名词/代词) + 一样 我的兴趣 跟 你 一样。 我们的词典 跟 老师的(词典) 一样。 他骑得的自行车 跟 我骑得(自行车)不一样。
注:1、表示比较的两个名词都有定语,第二个名词可 以省略。 2、 “A跟B一样”否定式“A跟B不一样”
看结构,造句子
看结构,造句子
• (三)比”字句后的谓语是“助动词+动词”。 其结构为:
A(名词/代词)+比 + B(名词/代词)+ 助动词 + 动词 + (宾语)
李丽 他 姐姐
比 比 比
张芳 他哥哥 妹妹
会 更能 还会
过 吃 花
日子。 苦。 钱。
看结构,造句子
• (四)“比”后是动词及其状态补语,其结构 有两种:
• *风越来越刮得大了。 • 提示:“越来越”后面的谓语应该表 示变化方面的内容,常常由形容词或 表示心理活动的动词充当,如上句话 中的“越来越大”中的“大”。而这 句话里的“刮”是一个一般性动词, 不能用在“越来越”后面。
看偏误,总结规律
(2)越来越不能放在主语的前面 *越来越学习汉语的人多了 。 学习汉语的人越来越多了。 提示:在这句话中,“越来越”是副 词性短语,不能用在主语“人”的前 面,它只能做状语,用在谓语“多” 的前面。
• 从形式上分:
• 1、“比”字句 太湖比西湖大。 • 2、“跟(和/同/与)……一样” 今天跟昨天一 样暖和。 • 3、“有”字句 弟弟有哥哥那么高。 • 4、“不如”句 看这种电影还不如去睡觉。 • 5、“越来越”句 天气越来越暖和了。 • 6、 “像”字句 安娜像她妈妈那么漂亮。
比字句
• 介词“比”用来比较两个人或两 种事物在性质、状态、数量或程 度上的差别。表示比项在某个方 面胜过被比项。 其基本结构式:A+比+B+动词/形 容词+(补语) 例:他比他弟弟聪明。 昨天比今天冷得多。
• 如果要进一步指示性状或程度,则要 在形容词前加上“这样”或“那样”。 这类比较句常作主谓谓语句的主语或 假设复句的前一分句。 例:我们学校要是向你们学校这么 大, 那该多好啊! 我的孩子能像你的孩子这样聪明就好 了。
“像……一样”又是用于比 拟
• 这类“像”即“好像”。后面常用 “似的”, 例:小伙子干起活来像小老虎一样。 他见了我也不说话,像不认识我似的。
*今天我比玛丽早来。
• 提示:上面这句话比较的是“谁来得 早”,“早”是“来”的程度补语。 当用“比”进行比较时,应该在程度 补语前面加上“得”,用在动词谓语 之后,这种句子的格式是“比”+人/ 物+谓语+“得”+程度补语。
看偏误,总结规律
(6)程度补语和数量补语不能同时出 现 *我比玛丽来得早10分钟。 我比玛丽早来10分钟。 *比她学得多10个生词 。 比她多学10个生词。
看偏误,总结规律
• (1)结构误用 *我们国家的习惯比中国的不一样。 我们国家的习惯跟中国的不一样。
看偏误,总结规律
• (2)缺少必要的成分 *我买的书跟玛丽一样。 我买的书跟玛丽的一样。 试比较:*我的词典跟他一样好用。 我的词典跟他的一样好用。
• *我买的书跟玛丽一样。 • 提示:用“跟”表示比较时,被比较 的对象的性质必须是同类的。在上面 的这句话里,“书”是物体,而“玛 丽”是人,这两者是不能互相比较的。 所以,“玛丽”的后边应加上表示领 属关系的结构助词“的”,即“玛丽 的”,意思是“玛丽的书”。

看结构,造句子
(一)“比”后是形容词谓语,其结构为: A(名词/代词)+比+B(名词/代词)+形容词 我 比 他 大。 他的书 他家 比 比 我的 你家 哥哥 多。 更漂亮。 还高。
弟弟的个子 比
来自百度文库
看结构,造句子
• (二)“比”后是简单的动词谓语及 其宾语,其结构为:
A(名词/代词)+比+B名词/代词+动词+(宾语) • 妹妹 比 姐姐 喜欢 唱歌 小李 比 小刘 有 能力。
“越来越”句
• “越来越”用来比较人或事物的数量 或程度随着时间的推移而不断发展或 变化。 • 基本结构是:主语+越来越+谓语 (形容词或表示心理活动的动词) 例:她越来越漂亮了。 她越来越想学中文了 。
看偏误,总结规律
(1)越来越不能放在一般动词 的前面 *风越来越刮得大了。 风越来越大了。 风刮得越来越大了 。
看偏误,总结规律
(2)“有”字句中的形容词一般使用 积极意义,不使用消极意义的形容词。 例:*妹妹有姐姐那么丑。 阿里有我那么笨。
“不如”句
• “不如”用来表示一个人或一种 事物比不上另一个人或另一种事 物
基本结构(1)A+“不如”+B 例:这本词典不如那本词典。 来这儿不如去那儿。

看结构,造句子
*我跑得比玛丽快得多了。 • 我跑得比玛丽快得多。 • 我跑得比玛丽快多了。
*我跑得比玛丽快得多了。 • 提示:在“比”字句中,当表示比较 的双方差别很大时,可以用“比…… 得多”或“比……多了”,但这两个 结构不能混在一起使用。
用“跟”表示比较
• 介词“跟”用来比较两个人或两 种事物在性质、状态、数量或程 度上的异同。表示比项和被比项 是等同的。 基本结构是:A+“跟”+B+“一样/ 相同/不一样/不同”+动词/形容词 例:我跟他一样高。 这本书跟那本书不一样。
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