《六顶思考帽》课程大纲
六项思考帽
课程名称：《六项思考帽》课程时长：2天培养对象：企业中高层管理者课程目标：1 与世界顶级培训师问学交流，成为顶尖思维训练课程的授权讲师；2．传扬“六顶思考帽”的四大魔力3．于问题中发现机会；4．唤醒团队内在动力，协同思考；5．减少沟通和判断中的无谓对抗性；6．简快而有效地贯彻公司决策方案。
培训背景：◇改变全体成员的思考方法、提高团队工作效率。
◇这是一个极为简单并且被证明有效的工具,它将给每一个人提供热情、创造力和勇气,从而用全新的思想来举行每一次会议,每一次讨论和每一项决策。
◇学习怎样从会议中增加创造性的产出和减少会议时间课程大纲：一、改变你的思维◇企业和人是如何真正思维的◇什么是六帽思维法◇六帽思维法的创建和发展◇六顶思考帽与横向思维和柯尔特思维◇六顶思考帽的思维方法——平行思维法◇平行思维与对抗思维——如何从对抗性思维转为平行性思维◇六顶思考帽带来的益处◇用六顶思考帽把握大局和理清思维分析：六顶思考帽培训案例！解析：六顶思考帽内训案例!案例：六顶思考帽课程案例分析！二、戴上你的思考帽◇为什么要用六顶思考帽◇每一顶帽子的功能和实例概观：◇白帽的概念、特点、使用方式、案例演练◇红帽的概念、特点、使用方式、案例演练◇黑帽的概念、特点、使用方式、案例演练◇黄帽的概念、特点、使用方式、案例演练◇绿帽的概念、特点、使用方式、案例演练◇蓝帽的概念、特点、使用方式、案例演练◇六顶思考帽系统是如何起作用的讨论：六顶思考帽经典案例讨论!分组：六顶思考帽培训案例学习指南分析：六顶思考帽学习中的八大陷阱！三、每一顶思考帽的本质◇如何把事实与情感分开来◇如何使用和不滥用谨慎的声音◇如何主持六顶思考帽会议互动：六顶思考帽培训案例评估分享：某集团六顶思考帽培训案例分享：哈佛经典六顶思考帽案例分析示范四、绿帽：注重创造力◇如何建立和鼓励创造性的观念◇制定会议规则，鼓励创造力的表达◇强化创意产生的技巧（PO创意工具应用）分享：企业六顶思考帽培训三步走！案例：联想(中国)公司的六顶思考帽培训案例讨论：明天的道路——企业如何做好六顶思考帽？五、六顶思考帽与经营决策◇帽子的使用范围和作用◇如何单独地使用每一项帽子◇如何系统使用六顶帽子◇在决策中如何合理排出帽子的序列◇六帽思维法的三条规则◇帽子与帽子之间的关系◇在特定的情况下使用六顶思考帽◇系统地使用六顶思考帽解决问题和产生创新的解决方案分享：六顶思考帽培训四部曲！分享：六顶思考帽内训五步骤！分享：企业六顶思考帽六技巧！分析：某药业集团所面临的六顶思考帽难题！六、帽思维法的应用与练习◇主题确定◇小组练习◇决策评估及结果反馈六顶思考帽培训总结。
六顶思考帽(小学生版)
绿色思考帽：头脑风暴
一张白纸的用途
绿色思考帽的五个主要用途
1.考察（有无其它可能性） 2.提出建议 3.寻找其他的选择 4.提出新的创意 5.激发
在 图 中 你 看 到 了 什 么 ？
绿色思考帽
• 我在小区里散步，看到对面走过来两个小 孩，他们不仅穿得一模一样，而且长得也 一模一样，于是我就问他们：“你们是双 胞胎吗？”两个小孩异口同声地说：“不 是！”我很惊讶，你知道这是为什么呢？
多角度不同方式的思考
自己动手制作六顶思考帽！
六顶思考帽制作方法参考
同一时间只戴一顶帽子
目前你有没有最需要解决的难题啊？ 写下来吧。
在讨论中如何使用六顶思考帽
自己使用 与其他人交流 在团队中使用
白色思考帽
白色思考帽
联想“白纸” 关注事情的本来样子， 不带感情色彩。 关注事实、收集信息。
白色思考帽
1. 我们现在到了哪里？ 2. 下一步是什么？ 3. 思考的程序 4. 总结 5. 观察和评论
一试身手
• 父母和孩子发生了争论，争论的原因是孩子认为功课太 多太累，没有玩的时间，要求减少功课。父母则意见相 反。戴上蓝色思考帽，应该怎样进行这个辩论？
• 你和你的好朋友生气了，但事后想和好。戴上蓝色思考 帽，对这个问题设计一个思考程序，考虑先使用哪个帽 子，再使用什么帽子，第三顶帽子又是什么。
六顶思考帽课程讲义
一位思考者都将自己的观点同其他人同等对待，而不是一味的批 驳其他人的观点。 (2)平行思维的价值：唤醒团队的内在动力,培养协同思考的能力; 减 少意见交换中的对抗性和判断性思考; 在问题中发现机会，提高 想象力和创造力; 提高会议效率，简单而有效地解决方案。 (3)平行思维的工具（六顶思考帽含义）： 白帽：资料与信息：获得客观信息和认识，保证思维尊重事实； 红帽：直觉与感情：决策时恰当的情感、直觉和预感； 黄帽：积极与乐观：进行统一的、逻辑的、不断的正面探索； 黑帽：逻辑与批判：进行统一的、逻辑的、深刻的负面论证； 绿帽：创新与冒险：不断实施出新出奇的探索，寻求新的方法； 蓝帽：系统与控制：有效控制整个思维方式，让思考形式和实施 有序。 (4)平行思维的工具（帽子命名的理由）：不同的颜色的帽子代表不同 的思考规则；设立游戏规则，成为一种思维的语言；对即将扮演 的角色做了明确规定；用颜色加以区别，可以像换帽子一样容易 转换思考方式；帽子为组织思维提供了框架，思维变得更加集中， 更加有组织性，更有创造性，而且使平行思维实用、易记；“思维” 和“帽子”之间有传统意义上的联系，同时投射注意力。 2.3 六顶思考帽的内容 (1)白帽思维： 目的：有效地获取信息。 要义：关注事实和数字。 特征：中立而客观。白帽思路排除了下述极有价值的因素：预感， 直觉，由经验而来的断定，感情，印象和意见。但这正是白帽思 维的目的之所在：提供单纯信息的途径、方式和技巧。 原则： 你不能任意提高一件事实的层次，除非你有能力去验证它。 真实是分等级的：可验证的事实和有待验证的事实。 要给出准确的客观的数据和事实。 白帽的使用应该成为一种习惯，调研很重要。
绕主题，无法得出明确结论的时候；时间紧迫，一定要做决定。 (2)适用情景：个人、会议、交谈与沟通、备忘录、信函、计划书等。 (3)举例：一个典型的六顶思考帽团队的使用步骤：
《六顶思考帽训练》-中国讲师网
课程背景及意义英国政府为失业的年轻人进行了6个小时的思维训练，失业人员的再就业率提高了5倍！奥秘何在？一项对300个城市的高级官员进行的实验表明，在进行了一项思维方法的训练之后，官员的创造力提高了5倍！他们运用了什么样的思维方法？他们运用的是“六顶思考帽”！摩根投资银行总裁评价说：“六顶思考帽使我们的会议减少了80%，并且改变了整个欧洲的企业文化。
”此外，哪些组织还在运用“六顶思考帽”呢？→IBM的4万员工做核心培训教材，会议时间减少为原来1/4；→西门子培训后产品开发时间减少30%；→芬兰某跨国集团运用六顶思考帽讨论国际项目，由原来30天缩短为2天！→全球最大保险公司保德信公司的总裁每天都和他的同事们一起使用“六顶思考帽”等等。
在当今社会，人和人之间的差距、组织和组织之间的差距，根本上都是思考力的差距。
在思考力时代，思考方式决定一切！因此，无论对于个人还是组织，改变我们的思考方式，变得空前重要！“六顶思考帽”既是改变个人思考方式的有力工具，更是改变组织思考方式，提升组织沟通成效和决策效率的革命性思维工具。
授课讲师：柳瑞军标准课时：13课时/2天培训对象：公司高层领导、中层管理人员及骨干员工。
适用于培养员工创造性思维和创新意识的系统训练，以及管理创新培训的基础训练。
课程目标：（1）培养学员运用六顶思考帽和横向思维进行创造性思考的技巧；（2）构建对解决问题的系统思维和本质思维；（3）帮助组织和管理者运用六顶思考帽工具进行有效沟通和决策，提升工作效率；（4）学习到有效解决问题的实用方法和应用工具。
通过以上系统训练，激发学员工作创意、开启创新思维，极大限度拓宽工作思路和工作潜能。
课程特点：（1）每个训练主题均由理念讲解、案例分析、课堂小活动、思维训练、实务问题演练五个环节组成，课堂气氛非常活跃；（2）讲师独创了易懂易记、朗朗上口的顺口溜，作为每个训练主题的“速知速记口诀”，帮助学员快速理解每个理念的精髓和运用技巧，极大限度激发学员创意，受训学员评价是一次超值的培训收获和体验！训练大纲：（每个主题均由理念讲解、案例分析、课堂小活动、思维训练、实务问题演练五个环节组成）主题一：解放我们的思维1. 思考力时代，方式决定一切！2. 突破思维的障碍→走出传统思维的误区3. 领导者的横向思维能力4.水平思考的的四项原则5. 六顶思考帽的由来、意义和实践6.创造性思维测试主题二：如何使用六顶思考帽1.思考帽的含义及特点2.如何使用六顶思考帽？3.思考帽应用注意事项4.六顶思考帽的序列使用原则5.思考帽在组织与团队中的管理运用主题三：白色“数据帽”训练1.白色“数据帽”思考法特点及运用2.速知速记口诀3.事实和数据4.案例分析5.训练方向及课堂演练6.点评与改进主题四：红色“情感帽”思考法训练1.红色“情感帽”思考法特点及运用2.速知速记口诀3.情绪、感觉和直觉4.情绪在思考中的地位5.如何运用情感和非理性思考6.训练方向及课堂演练7.点评与改进主题五：黑色“谨慎帽”思维训练1.黑帽子的特点与运用2.速知速记口诀3.注重风险控制和危机发生4.过去的经验是否适合今天5.理性和逻辑6.案例分析7.训练方向及课堂演练8.点评与改进主题六：黄色“乐观帽”思维训练1.黄色“乐观帽”思考法特点及应用2.速知速记口诀3.逻辑和条件4.着眼于未来的建设性思考5.一致性与匹配性6.案例分析7.训练方向及课堂演练8.点评与改进主题七：青色“创新帽”思考法训练1.青色“创新帽”特点及运用2.速知速记口诀3.创造性和新观点4.发展而非判断5.案例分析6.训练方向及课堂演练7.点评与改进主题八：蓝色“指挥帽”思考法训练1.蓝色“指挥帽”思考法特点及运用2.速知速记口诀3.控制、组织、指挥、协调过程4.思考的控制5.程序设计6.控制与监督7.案例分析8.训练方向及课堂演练9. 点评与改进主题九：水平思考练习1. 联想思维法及练习2. 超传思维法及练习3. 整合思维法及练习4. 课堂活动：创意锦囊法训练5. 思维导图法应用综合练习主题十：综合练习及实物演练1.针对实务问题，运用六顶思考帽和创新思维方法演练，构思问题解决方案。
全脑表达沙盘及六顶思考帽课程大纲
《全脑表达沙盘及六顶思考帽》课程大纲左脑6种逻辑框架，右脑6种渲染力量，12个工具助力您的完美表达平行思维的六顶帽子让团队会议更高效十八个技巧和工具让管理者效率更高、表达更完美课程背景据调查，经理级和专业人员每周约花1/4的时间在开会上。
美国权威机构的统计表明，1996年美国企业因不当的会议管理导致的损失高达60亿美圆。
因此如何开会，如何使会议有效益和有效率，对于企业和企业人来说，都具有重要的意义。
“六顶思考帽”是一种独特的“思维管理”工具，特别是在群体思维过程中的运用，它能真正做到集思广益、群策群力，同时有效掌握进程，迅速达成共识，做出决定，尤其在企业团队问题解决与决策过程中的应用，它简单易行，行之有效，是一套非常实用的工具。
人都是有感情的，很多时候，并不能完全按照冷冰冰的大道理去做。
所以，想要影响人和说服人，我们需要的是一个“真情实感，富于说服力的故事”，这让听者从情绪上更容易接受。
但凡成功的领导者，如马云、任正非、王健林、奥巴马，都是讲故事的高手。
故事因为情节的鲜活生动、寓理于情，所以容易被人们接受。
用隐喻故事驱动别人思考，引导别人改变是古今名嘴惯用的方式。
在管理中，会讲故事的领导者可以脱颖而出，所以，表达也是领导力的核心关键能力之一。
领导者讲故事选题可以包括三个方面：关于自我的故事，关于群体的故事，关于价值观和意义的故事。
第一类故事能帮助你的高管更好地了解你这个人，你是谁？你来自哪里？你想干什么？这样他们才会不仅仅把你视为一位同事，一位老板，而且会把你当作一个很好的朋友，愿意与你风雨同舟。
第二类故事能帮助你的团队明白在你的崭新领导下，我们大家一起要去干什么。
我们正身处何地，我们要向何处去，我们如何到达那里。
这个故事不能只有你一个人去写，要大家一起来写，一起来讨论。
这样的故事是集体创作出来的，大家。
《六顶思考帽》
课时设计：2天课程大纲：一、所谓六顶思考帽代表六种不同的思维模式。
1.白色思考帽白色是中立而客观的。
戴上白色思考帽，人们思考的是关注客观的事实和数据。
2.黄色思考帽黄色代表价值与肯定。
戴上黄色思考帽，人们从正面考虑问题，表达乐观的、满怀希望的、建设性的观点。
3.黑色思考帽戴上黑色思考帽，人们可以运用否定、怀疑、质疑的看法，合乎逻辑的进行批判，尽情发表负面的意见，找出逻辑上的错误。
4.红色思考帽红色是情感的色彩。
戴上红色思考帽，人们可以表现自己的情绪，人们还可以表达直觉、感受、预感等方面的看法。
5.绿色思考帽绿色代表茵茵芳草，象征勃勃生机。
绿色思考帽寓意创造力和想象力。
它具有创造性思考、头脑风暴、求异思维等功能。
6.蓝色思考帽蓝色思考帽负责控制和调节思维过程。
它负责控制各种思考帽的使用顺序，它规划和管理整个思考过程，并负责做出结论。
二、一个六顶思考帽在会议中的典型的应用步骤1.陈述问题（白帽）；2.提出解决问题的方案（绿帽）；3.评估该方案的优点（黄帽）；4.列举该方案的缺点（黑帽）；5.对该方案进行直觉判断（红帽）；6.总结陈述，做出决策（蓝帽）。
三、作用和价值1.这种思维区别于批判性、辩论性、对立性的方法，而是一种具有建设性、设计性和创新性的思维管理工具。
2.它使思考者克服情绪感染，剔除思维的无助和混乱，摆脱习惯思维枷锁的束缚，以更高效率的方式进行思考。
3.用六种颜色的帽子这种形象化的手段使我们非常容易驾驭复杂性的思维。
4.当你认为问题无法解决时，“六顶思考帽”就会给你一个崭新的契机。
5.使各种不同的想法和观点能够很和谐地组织在一起。
避免人与人之间的对抗。
6.经过一个深思熟虑的过程，最后去寻找答案。
7.避免自负和片面性。
六顶帽子代表了六种思维角色的扮演它几乎涵盖了思维的整个过程，既可以有效地支持个人的行为，也可以支持团体讨论中的互相激发。
案例：在过程中如何运用六顶思考帽。
《全脑思维-六顶思考帽》课程大纲
《全脑思维-六顶思考帽》课程大纲《全脑思维-六顶思考帽》课程方案【课程收益】1、认知全脑思维及六顶思考帽的作用；2、掌握六顶思考帽的含义及使用方法；3、掌握六顶思考帽的使用序列及系统决策方法；4、掌握大数据、创新思维以及信念转换的方法；5、提升讨论、决策的效率和效果；6、培养训练优秀的思维方法。
【课程对象】各级人员。
【课程时间】2天，共12小时。
【授课方式】互动讲授+案例分析+视频分析+情景模拟+课堂演练+小组讨论+游戏【课程大纲】第一节全面，才能更准确－为何要使用六顶思考帽1、传统思维与平行思维：谁更有建设性？2、垂直思维与平行思维：深度与广度3、对抗思维与平行思维：对抗与合作4、平行思维要求大家同一刻看同一方向，但是方向是可以改变的。
5、六种帽子六种颜色：白色、红色、黑色、黄色、绿色、蓝色，每顶帽子代表不同的思考方式6、六顶思考帽的四大作用：集思广益、节约时间、消除自我、条理清晰7、“囚徒困境”带给我们的思考8、“拆除围墙”带给我们的思考9、“延迟退休”带给我们的思考第二节帽子不同，作用不同－如何单独使用六顶思考帽1、白色思考帽含义：白色显得中立而客观，白帽思维代表客观的事实和数字使用方法：通常用在思考过程一开始的时候，提供一个思考的背景可以接受的两种事实绝对数与相对数该怎么用大数据时代的思维变革不是因果关系，而是相关关系一切皆可“量化”用金字塔方法陈述事实2、红色思考帽含义：红色暗示愤怒、狂暴等情感特征，红帽思维代表情绪上的感觉、直觉和预感使用方法：在思考过程中表达自己直接的感受跟着感觉走企业家的直觉3、黑色思考帽含义：黑色是阴沉、负面的。
黑帽思维考虑的是事物的负面因素，它是对事物的负面因素进行逻辑判断和评估使用方法：在思考的过程中，我们需要考虑风险、障碍、潜在的问题，以及负面因素如何用人-空降与培养大数据带来的隐忧如何使用危机激励法4、黄色思考帽含义：黄色代表阳光和乐观的，黄帽思维包含着希望与正面思想，积极寻找事物的闪光点使用方法：在思考的过程中探寻事物的价值和利益，然后为他们寻找合理的证明发现负面情绪的正面意义如何改变消极的信念：改标签法、意义换框法、环境换框法NLP十二条真言5、绿色思考帽含义：绿色代表生机，绿帽思维则代表创造力，产生新的想法和新的看待事物的方式使用方法：在思考的过程中提出创造性的意见，寻找多种可能性的选择，看看还有没有新的办法创新与智力在压力下创新“取之不尽，用之不竭”的大数据创新开发右脑的方法打破思维障碍产生新想法：逆向思维、发散思维与联想思维逆向转换型技法智力激励法（头脑风暴法）思维导图6、蓝色思考帽含义：蓝色是冷静的，也是天空的颜色；蓝帽思维代表思维过程的控制与组织，它可以控制其他思维。
王琛《六顶思考帽课程大纲》
《六顶思考帽课程大纲》【课程背景】：企业各阶层的管理者每天也许会面对许多的工作和问题，会花费很多的时间去开会讨论、处理问题。
然而由于每个人的价值观不同，所以存在想法不同、在处理问题时意见很多，难以达T186********成共识，进而在会议中争吵，发生冲突，问题没有解决，反而伤害了彼此之间的感情，对企业文化起着很大的副作用，破坏了团队凝聚力。
面对这种问题该怎么办？本课程提供一种替代辩论或争论的更具建设性的思维方法，那就是平行思维管理工具——六顶思考帽。
使用六顶思考帽，我们对思维的不同侧面进行分解，分别进行考虑，而不是同时考虑很多因素；使用六顶思考帽可以很方便的转换思考问题的角度，或按照Q605556860某一特定思维方式进行思考。
六顶思考帽思维方法具有建设性、设计性、计划性和创造性的特点，使管理者将思维的不同方面拆解，取代了一次解决所有问题的做法，集中分析信息、利益、情感、创造以及风险等。
使各阶层的管理者可以按照不同的次序对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑，最终提高解决问题的思维能力。
【课程目的】：★帮助企业改变全体成员的思考方法、提高团队工作效率；★这是一个极为简单并且被证明有效的工具,它将给每一个人提供热情、创造力和勇气,从而用全新的思想来举行每一次会议,每一次讨论和每一项决策；★学习怎样从会议中增加创造性的产出和缩短会议时间；★学习怎样探索每一个情景或问题并提出超越常规的解决方法；★学习怎样运用“平行思维”工具来对对抗思维做一有力的替换；★本课程将训练管理者有效地运用六顶思考帽方法——一个可以提高团体和个人的决策和建设性思考质量的有力工具。
这项方法因其实用性和简捷性已被全球许多集团所采用。
【培训收益】：★如何指导更加集中、高效的会议★如何在大多数人只能发现问题的地方发现机会★如何从全新和不寻常的角度看待问题★如何从多个角度看问题★如何培养协作思考★如何减少交互作用中的对抗性和判断性思考★如何采用一种深思熟虑的步骤来解决问题和发现机会★如何创造一种动态的、积极的环境来争取人们的参与★如何解决问题时发现不为人注意的、有效的和创新的解决方法★如何为公司贯彻解决方案的简单易行的工具【授课对象】：企业各部门的管理者，以及有潜力晋升的人员【授课时数】：12H【授课方法】：讲授50%，小组研讨30%，角色扮演10%，视频观看10%【课程大纲】：1、传统思维误区与六顶思维说明1－1传统思维障碍的6个原因1－2 思维的误区1－3 水平思维与垂直思维说明1－4 六顶思考帽的行为要点1－5 六顶思考帽的5个要求1－6 六顶思考帽的价值2、六顶帽子的思考方法2－1、白帽介绍与应用：象征中立、客观，以事实、数据化信息或资料为焦点，是一种分析处理信息的技巧；2－2、白帽思维练习2－3、红帽介绍与应用：象征情绪、预感、直觉，以个人感觉、价值观为焦点，强调了在抉择时感性因素的意义；2－4、红帽思维练习2－5、黄帽介绍与应用：象征乐观、前瞻和希望，以列举真实价值为焦点，运用正面的分析，帮助人们发现机会；2－6、黄帽思维练习2－7、黑帽介绍与应用：象征冷静、反思或谨慎，以探索事物的真实性、适应性、合法性为焦点，运用负面的分析，帮助人们控制风险；2－8、黑帽思维练习2－9、黑帽思维的难点2－10、绿帽介绍与应用：象征创新、改变，以探求解决问题的可能性为焦点，从而获得创造性地解决方案；a.创新的定义b.爱因斯坦对创新思维的解释c.6种创新思维的运用2－11、绿帽思维练习2－12、蓝帽介绍与应用：象征整体观以及控制力，蓝帽思维以关注思维本身为焦点，帮助人们变换认知，也是高效主持会议不可或缺的技能。
集训营课程---六顶思考帽
红色思考帽鼓励你去思考，这里面有哪些情绪，当你了解自己的情绪，那 就可以有效的管理他。
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黄色思考帽 黄帽子代表思考中占优势的问题，利益所在，可取之处等。
【白色思考帽】 问自己已知信息有哪些： 1、酒店明年10月底落成； 2、管理总监是个业内非常资深有经验的人才，而人力资源经理才到岗不久； 3、总监招聘IT是他入职时跟公司最高管理者说好的； 4、公司现有的IT部门不足以满足酒店管理的IT需求；
5、如果现在聘请IT经理，他/她第一年的考核没法设定和进行。
3、结合了解到的信息以及对总监的经验，选择出一个双方都可以接受的招人时间点，
然后各自回去说服各自的老板。
团队练习：《买房风云》
时代背景：2008年起，房价在不断飙高；平均房价从原来的不到1W/平米，到 2015年已经飙升至3W/平米，而且房价还有继续飙升的趋势，从中期来看，只要 市场环境不出现剧烈的变化，房子的升值空间还是比较大的； 主人公背景：准备结婚，首付还差5W，月供7.3K；目前自己和未婚妻税后薪资各 6.5K,每月家庭开销和未婚妻的收入正好持平；朋友给的意见并不统一，个人也感
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为何需要蓝色思考帽?
你的会议存在哪些问题?
– 参与度不高 – 超时 – 争吵 – 没有焦点
有效组织会议
–指定一个会议纪录人和计 时人 –在明显的地方张贴关注点 –合理分配每种思考帽的时 间 –告诫思考者 –鼓励具有建设性的思考 –总结并计划下面的步骤
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蓝色思考帽如何高效的提问
蓝色帽子包含以下几点： 1.我们的目标是什么？ 2.我们现在到了哪里？ 3.下一步是什么？ 4.我们应该是什么帽子？ 5.我们怎样去总结？
《六顶思考帽》课程大纲_单
1. 生活话题应用，打开思路，提升兴趣； 2. 社会话题应用，训练逻辑，激发热情； 3. 团队管理话题应用，贴近实际，提升效率； 4. 企业经营话题应用，拓宽视野，打开思路；
范围1：团队管理、绩效管理、领导力、执行力 （每组学员列举自己工作中遇到的实际问题，小 组共同应用六帽进行全面分析，得出意向不到的 最佳方案；）
范围2：跨部门问题解决、经营利润问题 （每组学员列举自己工作中遇到的实际问题，小 组共同应用六帽进行全面分析，得出意向不到的 最佳方案；）
范围：经营与商业模式、人才培养与评估、市场 开发与客户保留、绩效考核与人才筛选 综合经营管理、运营管理问题，进行多维创新， 确保创新符合公司实际、可操作性强、收益价值 较高、风险困难较小，且有实际执行方案。
《六顶思考帽》课程大纲
Effective Decision-making and Problem-solving Tool: Six Thinking Hats
【授课方式】10%理论讲解+30%案例分解演练+60%实际案例实战与点评
【授课风格】实战问题深度解读、由浅入深逻辑递进、激情幽默氛围良好、现场问题现场解决（现场产生
更新
节次 时间
主题
第1节
上午 09:00-12:00
第一天 Day 1
第2节
09:00- 一、认识六帽 10:30 Get to Know STH
10:40- 二、练习六帽 12:00 Make STH Pracitces
第3节 下午 14:30-17:30
第4节Байду номын сангаас
《六顶思考帽》_[全文]
![《六顶思考帽》_[全文]](https://img.taocdn.com/s3/m/cbe45a56777f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9f5a.png)
课程内容传统思维的误区平行思维六顶帽子的思考工具六顶帽子的应用练习学习怎样训练集中思维学习怎样提高团队中潜能怎样根据指令应用创造性思维怎样展开想象，提高创造力课程收益——局限性思维传统思维的误区——局限性思维传统思维的误区局限性思维容易——1、从自身的角度进行考虑；2、从片面的角度进行考虑；3、情绪会影响思维的效率。
——对抗性思维B：不，这个建议行得通A: 这个建议行不通传统思维的误区建议从《雨点变奏曲》看我们的思维误区————对抗性思维传统思维的误区对抗性思维容易——1、指出错误可以有利于进一步提高；2、容易引起争论，破坏关系3、缺乏建设性、计划性和创新。
“你把一个洞挖得再深也不能变成两个洞。
”替代传统思维的方法——平行思维平行思维是一个管理我们思维本身的一种方法。
它将我们的思维从不同侧面和角度进行分解，分别进行考虑，而不是同时考虑很多因素。
平行思维同一个时间同时从一个角度和侧面进行思考我们有多少种不同发出声音的方式？我觉得你说的方法根本不可行你说的这个不行，因为这个办法太复杂。
我看这个办法挺好的，它挺形象的。
可不以用火车行驶的声音来作节奏呢？我们不要吵了，让我们想想其它的的办法吧！认识我们的思维形态平行思维的工具——6顶思考帽一种有效地获取信息的技巧（白帽）决策时恰当的情感、直觉和预感（红帽）如何在评估中使用逻辑性正面探索方式（黄帽）在评估中恰当、有限地使用谨慎地逻辑性反面探索方式（黑帽）创造性地真正意义及设计创造性解决问题的基本工具（绿帽）变换认知——一种有效地主持会议不可或缺地技能（蓝帽）为什么是帽子？六顶思考帽不同的颜色的帽子代表不同的思考规则。
容易转换思考方式。
帽子为组织思维提供了框架，思维变得更加集中，更加有组织性，更有创造性。
六顶思考帽的价值六顶思考帽对即将扮演的角色做了明确规定设立游戏规则，成为一种思维的语言投射注意力方便六顶帽子的思考方法白帽: 资料与信息红帽: 直觉与感情黑帽: 逻辑与批判黄帽: 积极与乐观绿帽: 创新与冒险蓝帽: 系统与控制第一单元白帽思维白色显得中立而客观。
6顶思考帽---李茂新
6顶思考帽一、课程介绍在当今快速变化的环境下，速成办法解决不了问题；微小的改变也产生不了根本作用。
只有那些致力于为高效能员工建立坚实基础的公司才能稳定地、成功地迈向目标。
课程通过帮助个人发现、应用恒久的基本行为原则，提供实用途径来解决企业发展、个人生活和职业所面临的挑战。
高效能人士的七个习惯培训课程不仅仅是一门激发学员、愉悦学员的课程。
为期两天的集中、全面培训是为帮助每一个学员创造积极人生、帮助每一个组织提高效能而专门设计的课程。
课程中所教授的原则和方法将帮助学员面对真正的挑战，适应急剧变化的环境、解决真正的问题并带来真正的效果。
并最终引导学员培养出真真正正的由内而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的领导力。
帮助学员在成就自我的同时，有效完成组织所赋予的使命和任务。
二、培训目标1. 学习怎样训练集中思维2. 学习怎样提高团队中潜能3. 怎样根据指令应用创造性思维4. 怎样展开想象，提高创造力三、课程特色"以故事、案例讲解课程内容，让学员易学易懂。
"以激励的方式，增加学员对工作、公司、生活的信心与热情"以剖析的方式，让学员了解问题并解决问题"以体验的方式，让学员深知个人与团队的关系"以感悟的方式，让学员理解为人处事的真谛"以互动的方式，开发学员的思维广度，使学员能快速吸收并运用三、培训内容课程前言：如何避免思维混乱，同一时间只作一件事情？如何让不同团体的不同人士坐在一起工作并快速解决问题？如何在游戏中进行创意思维？如何对思考本身进行思考？如何减少会议时间，提高会议的效率？如何建立一个“思考型”组织，把创新意识贯穿于整个企业发展过程？课程提纲：一、传统思维与平行思维1、作者简介2、传统思维的误区3、替代传统思维的方法及其工具4、平行思维5、六顶思考帽简介二、六帽详解——白帽1、白帽的定义2、白帽的使用原则3、白帽的使用难点4、白帽的单独使用三、六帽详解——红帽1、红帽的定义2、红帽的使用原则3、红帽的使用难点4、红帽的单独使用四、六帽详解——黄帽1、黄帽的定义2、黄帽的使用原则3、黄帽的使用难点4、黄帽的单独使用五、六帽详解——黑帽1、黑帽的定义2、黑帽的使用原则3、黑帽的使用难点4、黑帽的单独使用六、六帽详解——绿帽1、绿帽的定义2、绿帽的使用原则3、绿帽的使用难点4、绿帽的使用工具――创新工具5、绿帽的单独使用七、六帽综合练习要点1、六帽的短序列使用2、六帽的长序列使用3、六帽的会议使用八、总结——知与行的作用四、培训方式：故事分享+案例剖析+游戏互动+学员体验+现场感悟五、培训对象：企业各级人员，中层管理人员。
六顶思考帽课程介绍
六顶思考帽课程介绍第一部分六顶思考帽的概念及其应用第一讲改变你的思维一、垂直思维与平行思维的区别{ 如何从对抗性思维转为平行性思维{ 平行思维与六顶思考帽{ 描述式思维、分析式思维与设计式思维的区别{ 思维能力提升的重点第二讲六顶思考帽的基本概念第三讲戴上你的思考帽1、每一顶帽子的思维方式特点、应用方法：{ 白帽的特点、使用要点、练习.{ 红帽的特点、使用要点、练习.{ 黑帽的特点、使用要点、练习.{ 黄帽的特点、使用要点、练习.{ 绿帽的特点、使用要点、练习.{ 蓝帽的特点、使用要点、练习.2、控制与应用：掌握如何独立和系统地使用帽子工具，以及帽子的序列与组织方法.3、使用的时机：何时使用帽子，包括个人使用和团队使用，分别介绍会议、报告、备忘录、谈话与演讲发言中有效地应用六顶思考帽.创新思维训练课程介绍创新的根本需求1984年的洛杉矶发生了一件极具历史意义的事情，当年的奥运会里事情地实现了盈利。
在此之前，操作最好的一次奥运会亏损为2500万美元，而这一次，净盈利高达1亿5000万美元。
成功组织这次奥运会的彼得·尤伯罗斯在面对美国时代周刊和华盛顿邮报的采访时说：“我成功的根本之处在于我将以往的不可能转化为机会，并把握住了他们，这一切依赖于你是如何思考问题的。
”华盛顿邮报的报道中明确提出了：创新思维拯救了现代奥运会！从那时起，更多的大型企业开始关注创新这一课题，并惊讶的发现，事实上并没有真正意义的关于创新思维的任何理论和训练存在。
由于彼得·尤伯罗斯曾师从于牛津大学剑桥大学和哈佛大学的学者——爱德华·德·波诺，于是包括IBM、杜邦、NTT等诸多世界500强企业纷纷拜访爱德华博士，由此掀开了全球性的对创新思维方法和技能的追寻。
直至2000年前后，随着中国经济的日益复苏，中国逐渐开始意识到创新的重要性，无论是在政府工作还是商业运作之中，对创新的需求日益增加。
由于资源的日益紧缩，政策和管理制度的日益规范，竞争的日益加剧以及企业增长的目标日益提高，越来越多的企业和个人发现，在很多时候，常规手段是无法帮助人们达成目标的，面对“不可能完成的任务”，必须采用前所未有的方法，才能帮助企业获得核心竞争力，这正是对创新的根本需求。
六顶思考帽
个人使用 谈话和沟通使用 会议使用 汇报使用
谈话使用的举例
如何跟你的下属做绩效面谈
蓝帽 确定面谈的目标和框架 红帽 简短描述对整体表现的感受 白帽 描述设定目标的完成状况，注意提前收集数据事实 黄帽 肯定哪些工作做得不错 黑帽 存在哪些不够好的问题、缺陷 绿帽 针对这些问题的改善的方向，方法 红帽 强化改进的信心，给予鼓励 蓝帽 双方达成共识，拟定下一步工作计划
绿帽的2个创新工具
随机词汇处理 如：自行车
O.P：组成成分、部分 P.P：特性、价值好处、使用时机、使用者、相关形容词、关联的产业、联想
到的故事、主观感受等
O.P：脚踏、铃铛、三角架、坐垫、车轮、齿轮、铁、钢丝、空气、橡胶
P.P：可以骑的、2个轮、交通工具、上下班时候用、所有人都可以用、三角形 、圆形、声音好听、谈恋爱、拍电影、特技、奥运会、铁人三项、山楂树 之恋、凤凰牌……
黑色—你会想到什么？
风险 恐怖、束缚、未知、悲观、
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六顶思考帽的思维模型
系统与控制
确定方向
描述现状
评估优势 评估劣势
事实与数据 价值与利益
问题与风险
认识黑帽的作用
黑帽
需要思考的问题： ➢ 有哪些挑战(现有、潜在)？ ➢ 会遇到什么困难？ ➢ 需要警惕的地方是什么？ ➢ 有什么风险？
注：需要说明理由（借助白帽说明事实、数据） 处理人际关系，需要控制黑帽使用
增加电话亭的收入
焦点 怎样增加公 共电话亭的
收益
随机词 水龙头
随机词汇
新想法
在电话亭里售水 水立方式个性电话亭 在游泳池增加公共电话点
不锈钢式个性电话亭 电话内设镜子增加顾客进入 次数
电话亭内增加旅游广告 增加对休闲中心的快速拨号或 免费拨号增加广告收入
六顶思考帽课程要点
六顶思考帽课程要点1、白色帽子思考法戴上白色思考帽人们开始收集客观的事实和数字，使自己的认识真实的、客观的反映现实情况。
怎样理解这一点？怎样做到这一切？沟通中的最大障碍在于人们先入为主。
不能客观的看待问题，不能客观的理解上司，导致团队丧失执行力。
白色思考帽在执行力中的应用掌握了以下思维技巧，能够有效提升执行力区分事实和推测；评估信息的实用性和准确性；记录互相冲突的观点；报告他人的感受；明确要弥补信息和资讯的不足所需采取的行动。
2、黑色帽子思考法1）黑帽思维带给执行力的难题：大多数时候人人都带着黑色思考帽。
这正是执行力差的负面原因。
人们习惯于先发现缺点，先发现不可能，先看到不利因素……戴上黑色思考帽，人们就开始产生否定、怀疑、质疑的看法，并合乎逻辑的进行批判，尽情发表负面的意见，找出逻辑上的错误（指戴黑帽者本人主观上的看法）。
最要命的是，人们整天戴着这顶帽子。
人们天生的黑帽思维方式正是团队执行力不良的主要原因之一。
2）黑色思考帽在执行力中的应用从正面看，黑色思考帽的作用在于：指出某种做法的危害是什么？优化决策：指出某种决策有什么风险？帮助我们做出最佳决策。
反思：弄清为什么某个事件失效；反省：弄清过去的经验是否适用；一定要对所关注的问题给出合乎逻辑的理由。
有时也许会给出一些在白帽思考中也出现的信息。
自我修养：反省与反思。
和绿帽一起使用时，能提供改进和解决问题的方法。
举例，当一个员工总是被指责时，他是不会有执行力的。
那么，主管应如何自律？一个员工持续的良好表现是很不容易的，但是批评他哪里做的不好是很容易的。
黑色思考帽不是要求你存心挑剔，而是要求你帮助完善。
3、黄色帽子思考法黄色帽子思考法关注利益。
戴上黄色帽子人们进入正面、乐观、喜悦、积极的思考状态。
黄帽思维对于提升执行力的意义：建设性的思考;寻找积极的内涵;关注负面意见的正面价值;在不利环境中，寻找有利因素;我们用黄帽子寻找价值。
戴上黄帽子，让我们产生对价值的敏感性。
六顶思考帽
第一部分：课程大纲六顶思考帽六顶思考帽课程说明 Six thinking hats‚六顶思考帽‛是爱德华·德·波诺博士开发并流行于西方企业界的，最有效的思维训练。
它提供了‚平行思维‛的工具，从而避免将时间浪费在互相争执上。
1984年，‚六顶思考帽‛和‚水平思维‛为洛杉矶奥运会创造了1.5亿美元的赢利，第一次将赔钱的奥运会变为生钱的机器。
席卷欧洲的‚疯牛病危机‛中，让一家工厂却能笑看风云。
这一切的变化，全赖于‚六顶思考帽‛。
‚六顶思考帽‛曾被北京2008奥运组委会和中央电视台成功引进。
多位诺贝尔奖得主极力推崇的创新思维训练课程。
‚六顶思考帽‛的思维培训为许多世界性的大公司所青睐和采用，它改变了许多跨国公司的工作效率和企业文化，像微软、摩托罗拉、松下、麦当劳、可口可乐、IBM、西门子、雀巢这些著名跨国企业都是‚六顶思考帽‛创新思维的受益者。
六顶思考帽是什么 Six thinking hats‚六顶思考帽‛针对人们通常思维的混乱性和杂和性，以六顶颜色不同的帽子来做比喻，把思维分成六个不同的方面：红帽：表示直觉和情感；蓝帽：代表思维的组织和控制；黑帽：表示事物的缺点、危险和隐患；白帽：表示客观全面地收集信息；黄帽：表示寻找事物的优点及光明面；绿帽：表示创新。
它要求人们在一定的时段内只能从一个方面考虑问题，从而改变了人们通常所采用的混乱无序的思维方式，使人们的思维变得更具体、更有针对性，更积极、更具备创新能力。
课程收益：专注·专业·共赢 本课程通过对人们传统思维过程中存在误区的分析，通过对六顶思考帽基础知识和序列基本使用方法、技巧的讲解，帮助学员提高思维的效率，为企业建立一个‚思考型‛的组织。
通过本课程的学习，你将：1、学习怎样训练集中思维2、学习怎样提高团队中潜能3、学习应用创造性思维4、怎样运用六帽提高会议效率5、提高决策的效率和正确性6、创建思考型组织7、掌握有效的系统分析的工具六顶思考帽课程特点 Six thinking hats全互动的教学方式、以企业案例作为贯穿课程的研讨、案例选择以现行企业的实际相结合、提供梳理后的决策和思考工具、一劳永逸、建立思考型组织、创建优势的平行思维的企业文化。
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智力资本的放大器：智力资本是创新的源泉，思维的质量决定创新质量。
人的智力像无边无际的宇宙，蕴藏着极大的能量。
据哈佛大学研究：人的智力发挥不到2%。
如何激发人的智力潜力，并使它发挥重要作用，是我们努力的方向。
个体潜力的催化剂：个体的思维模式如何管理是困扰我们的难题。
个体思维的发散与多样性是一把双刃剑，我们需要多元化的奇思妙想，又要从中找到符合规律的，能够为我们带来利益并且可行的创新方法。
解决好这两者之间的矛盾，任何企业都不再担心创新的问题了。
群体思维的红绿灯：群体思维的效率低下仍然是阻碍我们沟通，影响我们决策的难题。
我们需要一种简单有效的方法，去管理大家的思维野马，让所有的马能够在拉动团队车轮的时候保证不会出现偏移与反向拉动。
思维效率的加速器：很多工作我们都要用到思维方法，但是用什么，怎么用却没有规律，我们不清楚思维方法的分类，不清楚思维的效率该如何提升，不会能熟练地使用思维工具。
所以在很多时候我们需要摸着石头过河，耽搁了时间，失去了商机。
所以，我们要减少摸石头的时间，直接找到石头，踩在上面稳稳地过河。
适用对象★ 几乎适用任何人★ 提高团队合作效率★ 各种帽子在单独使用时也可以对决策、创新、会议、沟通有相当指导作用课程时间★ 科学版：两天12小时★ 精华版：一天6小时 训练方式 ★ 讲师讲授与互动提问 ★ 案例分析与总结分享 ★ 管理游戏和举一反三 ★ 视频观摩加演练模拟 其它要求 ★ 人数控制在35人内可以保证最佳训练效果 ★ 分成4或者6组，以小组对抗及沙盘模拟方式学习 ★ 科学版两天时间需要提供问题或工作案例，以供课堂分六顶思考帽思维质量决定工作质量 |思维效率源自科学训练【课程背景】“六顶思考的帽子"是一种简单，有效的平行思考程序。
它帮助人们做事更有效率，更专注，更加运用智慧的力量。
一旦学会，立即可以投入应用。
人们在不断的学习新知识，但却一直延用着多少年一直不便的逻辑思维模式，传统性思维模式是把问题、事件、知识、研究所涉及的因素考虑的越复杂越是感觉万无一失。
但是从来没有人去创建一套方法来教会人们既能周全有能简洁迅速思维。
"六顶思考的帽子"恰是经过几十年的分析总结研究创立了这样的新思维方法，一举突破了传统的逻辑思维单一模式。
使思考的时间和效率发生了革命性变化。
您和您的工作伙伴将学会怎样把思考过程分为六个重要的环节和角色。
每一个角色与一顶特别颜色的"思考帽子"相对应。
在脑海中，您将想象把帽子戴上，然后一顶顶换上，您会很轻易就能做到集中思考注意力，并对想法、对话、会议讨论进行重新定向。
【课程收益】◇用非常简洁迅速高效的方法分析、研究和决策。
◇用系统的眼光看待问题，把握决策和抓住机会。
将问题转变为机遇。
在小组或团队中，运用平行思考集纳更多更好的想法和解决方案。
缩短会议时间，提高会议效率。
◇减少工作伙伴之间和参加会议者之间的分歧，做出高质量的决策。
在短时间内集纳更多更好的主意，刺激创新。
◇创造具有活力的、注重成果的会议气氛，以吸引人们积极参与。
有效地使更多人掌握决策方法并参与到决策过程中来。
◇抛开显而易见的方案，另辟蹊径。
在别人面对问题无所是从的时候发现机遇。
清晰和具有目的性的思考。
从全新的、独特的视角观察问题。
做出全面的评估。
看到问题的各个方面。
◇六顶思考帽的主要功能在于为人们建立一个思考框架，在这个框架下按照特定的程序进行思考，可以极大地提高企业与个人的效能，降低会议成本（节省会议与决策时间），使我们将思考的不同方面分开进行，取代了一次解决所有问题的做法。
集中分析信息（白帽）、利益（黄帽）、直觉（红帽）以及风险（黑帽）等，使人们可以依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。
如同彩色打印机一样，先将各种颜色分解成基本色，然后将每种基本色打印在相同的纸上，最终得到对事物的全方位"彩色"思考。
【课程大纲】一.课程总纲要共分四大部分（本纲要根据爱德华博士固定版本制作）1.揭秘传统思维的误区2.学习新的平行思维-水平思考法3.掌握六顶帽子的思考工具4.六顶帽子的应用练习二.课程收益1.学习怎样集中思维2.学习怎样挖掘潜能3.训练掌握思维方法4.熟练使用六顶帽子第一章传统思维的误区揭秘思维误区本章节揭秘思维误区，改变我们的不良思维习惯一.思维的五大误区二.改变个人最危险常见的四种思维习惯三.思维模式的测试分类四.思维误区原因分析第二章平行思维的要求本章节推荐一种更有效率、更加全面、收益更大的思维方法-水平思考法一.水平思考法的模式【游戏】《掌声响起来》- 引导出六帽的工具1.一种有效地获取信息的技巧（白帽）2.决策时恰当的情感、直觉和预感（红帽）3.如何在评估中使用逻辑性正面探索方式（黄帽）4.在评估中恰当、有限地使用谨慎地逻辑性反面探索方式（黑帽）5.创造性地真正意义及设计创造性解决问题的基本工具（青帽）6.变换认知——一种有效地主持会议不可或缺的技能（蓝帽）二.六顶帽子对工作的影响1.白帽: 资料与信息2.红帽: 直觉与感情3.黑帽: 逻辑与批判4.黄帽: 积极与乐观5.青帽: 创新与冒险6.蓝帽: 系统与控制第三章六顶帽子的思考工具详解本章节通过对六顶帽子的学习揭示与工作的联系，同时认知六种帽子的方法一、白帽思维（WH）1.与白帽相关的就是资料与信息2.白帽思维的使用原则3.白帽思维的使用方法4.【案例】《老总的任务》《讨论促销计划》5.白帽思维的错误使用6.【案例】《谁是逃犯》二、红帽思维（RH）1.红帽思维代表情绪上的感觉、直觉和预感。
2.红帽思维的作用3.红帽思维的使用技巧4.红帽思维的使用领域5.正确运用直觉与预感来决策与判断6.【游戏】《握手》7.【案例】《客户体验回放》三、黑帽思维（BH）1.黑色是阴沉、负面的。
黑帽思维考虑的是事物的负面因素，它是对事物的负面因素进行逻辑判断和评估。
2.黑帽思维的用途3.黑帽思维的原则4.黑帽思维的难点5.黑帽思维的决策分析4步法6.【案例】《X方案的可行性分析》7.【讨论】《绩效管理的合理化》四、黄帽思维（YH）1.黄色代表阳光和乐观的,黄帽思维包含着希望与正面思想，积极寻找事物的闪光点。
2.黄帽思维的用途1)探求事物的优点2)证明为什么某个观点行得通，但必须符合逻辑3)当未来不确定的时候，黄帽思维通过一些问题建立可行性的基础。
比如寻求线索，预测趋势和其他可能性。
2.黄帽的正面光谱3.黄帽思维的难点4.黄帽思维的使用方法5.【案例】《ZTE的营销策略》6.【讨论】《卖数字给和尚》五、青帽思维（GH）1.青色代表生机,青帽思维则代表创造力，产生新的想法和新的看待事物的方式2.创意与青帽思维3.青帽思维使用的用途4.如何产生初始想法5.如何产生进一步的想法或更好的想法6.如何产生新想法7.青帽思维的使用流程8.青帽思维8种方法9.【练习】《联想法与T字之谜》10.【练习】《角色转变法与创新》六、蓝帽思维（HH）1.蓝色是冷静的，也是天空的颜色。
蓝帽思维代表思维过程的控制与组织，它可以控制其他思维。
2.蓝帽思维的使用原则3.蓝帽思维在会议中的用途4.罗伯特议事规则5.【视频】开会6.【练习】拟制会议规则第四章六顶思考帽的使用练习【30%】一.如何使用六顶帽子？二.单独使用每顶帽子1.白帽的单独使用范围2.黄帽的单独使用范围3.红帽的单独使用范围：4.黑帽的单独使用范围5.青帽的单独使用范围6.六顶帽子的系统使用三.六帽的20种工作常见情况使用练习1.使用六顶思考帽在20种情况下运用自如2.【练习】20种工作情况练习（略）3.六帽的使用最高原则代旭老师介绍现任职务present post●深圳市力鼎管理顾问有限公司专家讲师；●华为大学、中兴通讯学院等著名企业大学资深特约讲师；●中国电信广州、江苏研究院特聘讲师●浙江大学、南开大学、吉林大学商学院客座教授职业履历 Professional Experience●深圳市力鼎管理顾问有限公司首席讲师●中兴咨询顾问有限公司首席讲师；●深圳依赛伦思顾问有限公司首席讲师；●中兴通讯股份有限公司人力资源中心一级经理●中兴通讯股份有限公司南京研发中心主任●吉林大学研究员、人事处长；●八年中国电信、移动、联通等运营商授课经历●十年中国通信行业高管工作经验授课风格 Training Style在中兴通讯股份有限公司担任管理职务多年，具备丰富的带团队及管理实战经验。
长期专注于领导力、管理技能、人力资源等方面的研究与实践，造诣深厚；课程讲述内容与形式新颖独特，强调以学员感悟为主的启迪式教学法，生动活泼，深受学员爱戴；课程创新设计与培训方组织要求结合紧密，与时代要求及行业特点契合度极高，善于分析与总结案例，将管理方法工具与实际情况融会贯通，强调学习到行动的快速过渡，深受客户好评。
服务客户 Training Clients曾受邀为中国电信大学、中国电信集团及所属各省公司、中国联通集团及所属省公司、中国移动广东省公司、广东省邮电学院、江苏电科院、中兴通讯、华为、宝洁、TCL、中国银行、招商银行、中石油等国内外知名企业及企业大学讲授课程，曾受邀在上海交大、哈工大、浙江大学、吉林大学、复旦大学讲座讲授课程曾深受中国电信湖南省公司总经理廖仁斌先生、中国联通四川省公司总经理杨惠恒先生、中国联通青海省公司总经理刘远尧先生、中国联通安徽省公司总经理李恒久先生、江西联通省分公司总经理王竑弢先生、中国电信黑龙江省公司总经理高春雷先生等领导的关注和鼓励，不胜感激之至。
讲授课程 Training Courses•人力资源类–《人本化绩效管理》、《非人力资源经理的人力资源管理》、《定岗定编定任务管理》、《招聘与面试技巧》《职业生涯规划》、《基于能力的胜任素质模型》。
•管理素质类–《高效能人士的七个习惯》（引进美国高效能人士七个习惯版本）、《六顶思考帽》（引进爱德华德波诺博士创新思维训练版本）、《MST-打造卓越团队》、《执行力-如何完成任务的学问》、《TTT-培训培训师》、《情绪与压力管理》•领导力类–《领导者之剑-问题分析与解决》（引进美国阿拉莫学习系统版权课程）、《LMT-领导者核心职业竞争力提升训练》、《MTP－管理才能发展训练》、部分成功案例•2013-2016，中国建设银行总行及所属30家一级分行引入人本化绩效管理体系与辅导沟通咨询项目，3年内共培训5600名支行长，在项目中采用了白帽等方法并取得轰动效果；•2016.05，中银香港保险公司引入《六顶思考帽》，人力资源部老总评价，代老师的课程讲得好、实用性强，是近三年最受我们学员欢迎的课程；•2016.09，南洋商业银行（外资）引入该课程，获得钟行长高度赞誉；•2015.08，中国通信服务集团福建公司引入该课程；•2015.12，温州银行引入该课程，对全体支行长进行了培训，并获得好评；•2014年，广东电信结合小CEO课程引进《问题分析与解决》课程，360名学员分8批接受培训；广东电信后又增加采购；武汉电信经推荐采购该课程2期；•2013年，安徽移动所属宣城分公司、六安分公司采购了本课程，并获得好评；•2012年，湖北电信采购了本课程，受到高鹏军副总经理高度评价；•2014年，中国电信海南分公司县分总经理培训班学习了该课程，老师得到高度评价；•2010年，中国电信南昌分公司结合创新系列活动引进该课程，得到胡文化总经理高度评价；•2009年南方航空引进该课之后，人力资源体系、航空服务部、大连分公司陆续引入该课程；•2009年招商信诺引入该课程，并对深圳、上海的管理人员进行了培训，在内训中得到最高反馈；该项目也得到参训学员及相关领导的高度评价；•2009年中国电信广东公司清远、惠州分公司引入该课程，并通过实践取得显著效果；•2008年，中兴通讯南京研发中心引入该课程，700余名研发经理接受培训，后来陆续并反复采购该课程；•2007年，中国电信贵州公司引入该课程，受到时任省公司廖总经理的关注与表扬；•2005年，中国电信大学采购了该课程，为本地网老总讲授；。