马玲丽小主持人社团教案

马玲丽小主持人社团教案
高湖镇小兴趣社团
备课本
社团名称：小主持人社团
指导老师：马玲丽
2015（2）
教学进度计划表
周次
教学内容
课时
备注
1
体态仪表训练
1
2
声母发音练习双唇音b p m
2
3
声母发音练习唇齿音f
3
4
声母发音练习舌尖前音z c s
4
5
声母发音练习舌尖中音d t n l
5
6
声母发音练习舌尖后音zh ch sh r
（四）表情神态
主持人站定之后，要目视前方，眼神不能散乱、东张西望。态度亲切自然，面带微笑。用眼神和表情与观众互动交流。
学生表现记录
教
后
反
思
2015-2016学年度第二学期
活动主题
声母发音练习双唇音b p m
课 时2
第2周
主备人
马玲丽
备课时间
执教人
马玲丽
执教时间
活
动
目
标
1.练习唇部肌肉力量，通过绕口令发好b、p、m的鼻音。学习标准普通话。
活动主题
体态仪表训练
课 时1
第1周
主备人
马玲丽
备课时间
执教人
马玲丽
执教时间
活
动
目
标
1.让学生拥有大方的仪态及良好的气质。了解主持人应有的坐姿、站姿、走步。
教学
准备
活
动
过
程
（一）坐姿训练
“坐要有坐相”。坐姿文雅、大方是主持人必须具备的基本要求。主持人坐姿的要领是:
上体自然挺直,坐在椅子前端，躯干有支持力，身体稍前倾，两肩放松；两腿自然弯曲，双脚平落地上，双膝并拢或稍稍分开。但是女主持人的双膝和脚跟必须靠紧，或双脚踝前后交叉。这是一种收敛型的演播坐姿，显得稳重大方。坐姿的整体躯干造型的一般要求是：身正肩平，立腰收腹，挺而不僵，松而不懈。
节目主持人的站姿要求大方、自然、优雅，不能僵硬，以免看起来呆板拘谨，当然也不能随意，要时刻保持腿的直立和脚位的正确。
【注意事项】
1．女主持人站立双脚成“V”型,双膝和双脚后跟尽量靠紧；
2．男主持人站立时,双脚可稍稍叉开,最多与肩同宽；
3．一般情况下，不要把手插在衣服或裤子的兜里。
活
动
过
程
2．男主持人站立时,双脚可稍稍叉开,最多与肩同宽；
活
动
过
程
《扁担与板凳》
扁担长板凳宽板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。
三、主持人练习。
《蝴蝶》
亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷，非常漂亮，人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠，如果你不注意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的“吸管”，这是用来吮吸花蜜的。我的触角可厉害了，它会辨别方向。噢，你们看见我的六根细细的小脚吗？我能轻盈地落到花朵上，就是靠它们撑着。瞧，我多有本领啊！
步兵 壁报 北边背包 奔波 冰雹
P与发b大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如：
乒乓 拼盘 偏旁琵琶 批判 排炮
m双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如：
买卖埋没门面明媚
二、绕口令练习
绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。
3．一般情况下，不要把手插在衣服或裤子的兜里。
（三）走姿训练
人的走姿千姿百态,每个人都有表现自己个性的步态,所以对走姿不像对站姿和坐姿那样要求，可以各见风采，但总的要求是“走如风”，即走起来要轻盈稳健。起步时上身略向前倾，身体重心放在前脚掌上。行走时双肩放松、展开。头端正，目光平视，下颌微收。挺胸收腹，腰背要直，步幅适当，一般是前脚的脚跟与后脚的脚尖相距为一脚长。行走时，脚不宜抬得过高，也不宜过低，以免脚底与地面产生摩擦。
学生表现记录
教
后
反
思
2015-2016学年度第二学期
活动主题
声母发音练习唇齿音f
课 时3
第3周
主备人
马玲丽
备课时间
执教人
马玲丽
执教时间
活
动
目
标
1、通过绕口令帮助学生锻炼口才，矫正发音，提高说话能力，
并且掌握呼吸和吐字的基本技巧，促使自己口齿伶俐，反应敏
捷。
2、通过绕口令的练习使学生知道读绕口令时要把握好节奏，
发音部位要正确，归韵要到位。
3、通过练习“绕口令”，培养学生训练语言的兴趣，增强对祖国语言的热爱。同时在训练学生吐字清晰、发言准确的技能，还能提高学生的语言表达能力。
教学准备Biblioteka 练习唇部肌肉力量，通过绕口令发f的音。学习标准普通话。
活
动
过
程
一、声母发音练习：
2、唇齿音f
f的发音部位是上齿和下唇，所以叫唇齿音。《汉语拼音方案L》中的∨也是唇齿音，它与f不同，是浊音。
节目主持人的走姿可以根据节目内容灵活掌握。轻松的节目，步子可以快一点，内容沉重的节目，步子要慢一些。一些娱乐竞赛节目或少儿节目，有时需要主持人走到一定位置后弯腰或蹲下，这时应注意不要撅臀，以免损坏形象。
【注意事项】
1．不要左右晃肩，不要左右晃胯；
2．同行注意调整步幅，尽量同步行走；
3．保持膝关节和脚尖正对前进的方向,避免双脚成内八字或外八字。如果已经有了这样的行走习惯，一定要努力纠正。
【注意事项】
1．入座起座动作要轻盈舒缓,从容自如,切忌猛坐猛起；
2．落座要保持上身平直,含胸驼背,会显得委靡不振；
3．不要玩弄桌上东西或不停抖腿,给人无修养之感。
（二）站姿训练
主持人不但看坐相，还要求“站有站相”。作为传递美的节目主持人，在站姿方面也要注意。
主持人的标准站姿，要求上半身挺胸收腹，直腰，双肩平齐、舒展，双臂自然下垂。下半身双腿应靠拢，两腿关节展直,身体重心落于两脚中间。身体中心微微倾向于前脚掌，后跟同时用力下踩，头顶心感觉往上顶，似乎身体被拉长，有挺拔感。
2、通过绕口令帮助学生锻炼口才，矫正发音，提高说话能力，
并且掌握呼吸和吐字的基本技巧，促使自己口齿伶俐，反应敏
捷。
3、通过绕口令的练习使学生知道读绕口令时要把握好节奏，
发音部位要正确，归韵要到位。
教学
准备
活
动
过
程
一、声母发音练习：
1、双唇音b p m
这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。
6
7
声母发音练习舌面音j q x
7
8
声母发音练习舌根音 g k h
8
9
声母发音练习y和w
9
10
韵母发音练习单韵母
10
11
韵母发音练习单韵母
11
12
韵母发音练习单韵母
12
13
元旦晚会主持词练习
13
14
元旦晚会主持词练习
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新年晚会主持词练习
15
16
新年晚会主持词练习
16
17
练习
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18
练习
18
2015-2016学年度第二学期