总揽全局 抓大放小 突出重点 突破难点 重在理解 精讲精炼

总揽全局抓大放小

突出重点突破难点重在理解

精讲精练化繁为简贴近学生

围绕主题理解是什么、为什么、怎么做进入复习阶段，大部分老师都是依据课标和学科说明在进行复习，方向很正确。那在把握方向的前提下采取何种策略来进一步提高复习效率呢？

一、《考试说明》共有几个专题？哪几个？每个专题又包括哪些核心内容？

（一）六个

（二）1、热爱生活，服务社会

2、学法知法，依法自护

3、行使权利，依法维权

4、崇尚宪法，依法治国

5、知晓国情，报效祖国

6、民族政策常识

（三）1、热爱生活，服务社会

①生命②情绪③公平④正义⑤诚实守信⑥承担责任⑦亲近社会

2、学法知法，依法自护

①法律特征及作用②特殊保护③自我保护④一般违法、犯罪

3、行使权利，依法维权

①基本权利、基本义务②人身权利③受教育权利和义务④经

济权利⑤消费者权利

4、崇尚宪法，依法治国

①宪法②依法治国③建立健全监督和制约机制，公民意识、

知情权、参与权、表达权、监督权

5、知晓国情，报效祖国

①基本国情②基本路线③基本国策④发展战略⑤政治制度⑥

经济制度⑦民族文化、民族精神、社会主义精神文明⑧全球观念，维护世界和平⑨和谐社会、共同理想

6、民族政策常识

①民族平等政策②民族团结政策③民族区域自治政策④少数

民族干部政策⑤少数民族和民族地区经济社会发展政策⑥民族语言文字政策⑦风俗习惯政策⑧宗教信仰自由政策

二、以复习八下第一单元公民权利与义务为例：(中考说明P5)

一、课标要求：

了解宪法与法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，自觉履行义务。

二、考试说明考点：

公民享有的基本权利；公民要依法正确行使权利；我国公民的基本义务；公民要自觉履行义务；公民权利和义务具有一致性。

三、化繁为简，贴近学生、浓缩为学生易于理解的。

我国公民的基本权利有什么，如何正确行使公民权利；公民基本义务有哪些，如何自觉履行义务；公民权利和义务的关系？这样就非常易于学生理解和把握，将厚书读薄。

四、总揽全局，抓大放小

本课在八年级学习的时候，有许多的小问题，那到复习时，就应将许多小问题都放下，抓住主体内容为纲进行复习即抓住基本权利和义务这一核心主题，然后围绕是什么、为什么、怎么做来思考。

五、重在理解，突出重点、突破难点

只有真正理解权利和义务的深刻内涵，才能在做题时得心应手，如权利指的是宪法和法律赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。宪法规定的公民权利是公民的基本权利，在理解的前提下，那么就愿意知晓法律赋予了我什么权利呢？我应怎么正确行使自己的权利呢？义务，其中法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。那就必须了解基本义务有哪些，应怎样自觉去履行。了解基本权利和义务是前提，而重点和难点是“怎么做”上，因此，复习的重点和落脚点要放在如何正确行使权利，如何自觉履行义务上？同时还要理解权利和义务一致性的关系。面对权利和义务的一致性，我们应如何做？（意识和行动，权利的行动包括自己依法行使，还包括受到侵权后的依法维

权；义务的角度只是意识和依法履行即可）就是增强权利观念（意识），依法行使权利（行使），依法维护权利（维护）；增强义务观念（意识），依法履行义务（行动）

六、精讲精练，举一反三

复习的目标一定要明确，围绕复习目标，精选练习题，选题要准，从中考出发，与教学目标无关的题目要大胆删减，使学生灵活掌握内容。

围绕主题，引导学生思考并归纳其是什么、为什么、怎么做例：智力成果权（八下P81）通过典型试题将知识点的学习寓于问题的解决之中。

一、是什么：（八下P81、82）

智力成果：指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品。

智力成果权：也称知识产权，通常包括著作权、专利权、商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密。

例：[2011湖南长沙，3分]陈先生在电视剧《古今大战秦俑情》中发现有两张剧照就是自己给妻儿拍摄的照片。而之前，剧组从未就此事和他有过联系。该事件中，剧组侵犯了陈先生一家人的

①人身自由权②肖像权③生命健康权④著作权（P82小字：著作权是文学、艺术和科学作品的创作者依法对其作品享有的专有权，

照片是陈先生拍摄的，未经允许使用了，就侵犯了著作权）A．①②B．③④C．①③D．②④

二、为什么：（八下P81、82、83）（考试说明：P61，41题）例：[2012浙江湖州，8分]七年级学生小杨突发奇想，要用废品造一双“高级鞋”。经过半年多的琢磨，小杨用手机废电池、旧弹簧、旧按摩器等发明了多功能保健鞋，并获得国家专利。有商家曾出价90万元买这项专利，遭到小杨家人谢绝。可最近发现，某市一家贸家公司在网上销售这种保健鞋，而且专利号都和他的专利一致。通过多方取证，小杨的父亲起诉这家贸易公司。法院最后裁决：贸易公司立即停止侵权，并赔偿经济损失118万元。

本案中，小杨的什么权利受到侵害？他是怎样维权的？国家为什么要如此重视对这项权利的保护？

参考答案：智力成果权（知识产权、专利权）（2分）

小杨通过其法定代理人父亲，采用诉讼方式进行维权。（2分）知识和智慧是无形的财产，随着社会的进步，人类智力成果的作用越发重要（或：人类正步入知识经济时代，发明创造以及其它创造性智力成果，更加凸显其重要性）（2分）给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神最有效的鼓励，为了激励人们创造无形财产，通过立法加以保护。(保护智力成果权，是对创新精神最有效的鼓励，有利于促进创新。)（2分）

（红字体部分是我省《考试说明》重新修订过的答案，通过对比，可以看出更贴近学生，更易于学生理解，我们复习时可以将参考答案围绕核心关键词进行转换，易于学生理解和掌握）

三、怎么办（八下P83、84）

[2011重庆，6分]

一幅侵犯正版图书的漫画。

（1）漫画反映了什么社会现象？

（2）面对漫画中的现象应采取什么行动？

（3）面对这一社会现象，你会怎么办？

（1）我国当前还存在侵犯知识产权的社会现象。（2分）

（2）向有关部门投诉；运用法律手段维护自己的合法权益。（2分）

（3）（可以从观念和行动两个方面谈）增强维权意识，积极宣传相关法律知识；不做侵犯他人知识产权的事情；不买盗版商品，举报盗版侵权行为等。（2分）