技术四年级第二章做一个有个性的小画家作文集封面设计.ppt
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小小绘画家小画家儿童美术PPT
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我自己原创PPT模板，作者“某某某某”，专注PPT设 计与制作，充分考虑手机、电脑、投影画面展示我自己 原创PPT模板，作者“某某某某”
爲了防止他人使用软件爬取本文档，我加入了版权声明，不影响您使用， 用时把此页删除即可。用軟體爬取的文檔沒有動畫效果，並且大段文字被 切割成了很多小文本框，在修改時比較麻煩，PPT的背景圖層有時也被合併 了，你想要的PPT中無背景的PNG圖片都不存在，還需要你自己去除背景。 反對軟體爬取，請用原版。
01
专注PPT设计与制作 充分考虑手机、电脑、投
02
影不同场景都能精彩展现 我自己某某某某
03
专注PPT设计与制作 充分考虑手机、电脑、投
04
影不同场景都能精彩展现
主要说明
我自己原创PPT模板，作者“某 某某某”, 充分考虑手机、电脑、 投影不同场景都能精彩展现
主要说明
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01
专注PPT设计与制作 我自己某某某某
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专注PPT设计与制作 充分考虑手机、电脑、投
02
影不同场景都能精彩展现 我自己某某某某
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影不同场景都能精彩展现
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我自己某某某某
01
专注PPT设计与制作 我自己某某某某
小学四年级作文《小画家》350字(共6页PPT)
关键词：阳台,碧蓝,天空,天空,
应该,怎么,枝头,小鸟,小鸟,怎么, 一样,不论,哪里,想用,蜡笔,这些, 美丽,景色,留住,随着,时间,流逝, 开始,四不像,现在,完成,一幅,完整, 作品,简单,蜡笔画,升级,现在,素描 画,绘画,技巧,越来越。
小学四年级作文《小画家》
虽然在画画的过程中我也曾遇
小学四年级作文
小画家
350字
每个人都有擅长的东西，比如
唱歌、跳舞、游泳、写作等等，
我也有很多爱好，但其中最擅长的是
画画。 上幼儿园时，妈妈为了培养
我的兴趣爱好，给我报了许多兴趣班。 在众多兴趣班中，我唯独对画画情有
绘 独钟，从那时开始，我就踏上了 画的奇妙之旅。
关键词：每个,擅长,东西,比如,
唱歌,跳舞,游泳,写作,等等,很多, 爱好,其中,擅长,画画,幼儿园,妈妈, 为了,培养,兴趣爱好,我报,许多,兴 趣班,众多,兴趣班,唯独,画画,情有 独钟,那时,开始,踏上,绘画,奇妙。
小学四年级作文《小画家》
我站在阳台上，望着碧蓝的 天空，会想天空应该怎么画；我 望着枝头的小鸟，会想小鸟怎
么画。我像着了魔一样，不论走到哪
里，都想用蜡笔把这些美丽的景 色留住。随着时间的流逝，我从
一开始画得四不像到现在能完成一幅
完整的作品，从简单的蜡笔 画升级到现在的素描画，我的 绘画技巧越来越高。
到种种困难，但我还是坚持了下来。
当我站在领奖台上领取人生
奖状 中第一张
时，我流下了激动眼泪 的，在那一刻，我知道我的
坚持是对的。
我爱画画，我想画画，绘画
我 是我生命中不可缺少的一部分，
会一直坚持我的梦想。
关键词：虽然,画画,过程,遇到,
种种,困难,还是,坚持,下来,领奖台, 领取,人生,第一张,奖状,流下,激动, 眼泪,那一刻,知道,坚持,画画,画画, 绘画,生命,不可,缺少,一部分,我会, 一直,坚持,梦想。
小学各年级, 我是小画家,创作美丽画卷,主题班会ppt
学生能够通过观察、思考和实践，培 养自主探究和合作学习的能力，掌握 绘画创作的基本流程和方法。
绘画技巧分享
02
绘画基础知识
01
02
03
线条描绘
掌握基本线条的画法，如 直线、曲线和弧线，是绘 画的基础。
形状识别
学会观察和描绘不同的形 状，如圆形、三角形和方 形等，能够丰富画面的构 图。
透视关系
理解近大远小的透视原理 ，有助于表现画面的深度 和立体感。
作品互评与交流
01
02
03
04
学生展示作品
让学生将自己的作品展示给其 他同学，并简单介绍自己的创
作思路和技巧。
互相评价
引导学生对其他同学的作品进 行评价，提出自己的看法和建
议。
交流心得
让学生分享自己在创作过程中 的心得体会，促进彼此之间的
学习和交流。
老师点评
老师对学生的作品和交流情况 进行点评，给予肯定和鼓励， 同时指出需要改进的地方。
鼓励学生们在绘画创作中尝试更多的主题和风格，以拓宽视野和发 挥想象力。
THANKS.
老师点评与指导
老师专业指导
老师对学生的作品进行专业的点评和 指导，指出学生在创作过程中的优点 和不足之处。
提供改进建议
老师根据学生的实际情况，提供针对 性的改进建议，帮助学生进一步提高 自己的绘画技巧和创作能力。
激发创作灵感
老师可以引导学生欣赏一些优秀的绘 画作品，启发他们的创作灵感，激发 他们的创作热情。
艺术作品
欣赏经典或当代的艺术作品，从中 汲取创意和表现手法。
学生作品展示
03
低年级作品展示
总结词
充满童趣与创意
详细描述
小学信息技术《快乐的小画家——画图篇》课件
古今中外有很多著名的画家，你知道齐白石、
徐悲鸿、李苦禅、达芬奇、拉斐尔、伦勃朗、梵高 吗，你看过他们的作品吗？
齐白石《虾册》
徐悲鸿《墨马图》
李可染《怀素书蕉图》
吴昌硕《荷花》
达.芬奇《蒙娜丽莎》
梵.高《向日葵》
拉斐尔《西斯廷圣母》
伦勃朗《木匠家庭》
欣赏大师的艺术作品，不是要我们去机械地模
在 启 动 Windows 98 后
向 “ 程 序 (P)”“ 附 件 ” ， 单 击 “ 画
图”命令。
工具 箱
工具状 态选择
器
颜料盒
例如： 单击工具箱中的
“直线”工具按钮
，
“直线”工具按钮立即凹
下去，这表示已经选定了
“直线”工具，使用它就
可以到画图区去画直线了。
为庆祝“六一”国际儿童节， 学校举办了计算机绘画比赛，小 明参加了这次比赛。
下面就是小明画的一幅图画。
谁来说一说这幅画上都有些什么？
其实小明使用的是 Windows 98里的“画图 ” 程序制作的这幅漂亮的图 画。
那么，小明是怎样用 这个“画图”程序画出这 幅图画的呢？
一、启动“画图” 程序
如果还没有保存画好或修改过的
图形，则在退出“画图”程序时，屏
幕上会出现“画图”对话
框
。
这时，如果单击“是(Y)”按钮，则保 存图形后再退出；如果单击“否(N)”
按钮，则不保存图形就退出；如果单 击“取消”按钮，则不退出“画图”
学画柳树
高向日葵10拉斐尔西斯廷圣母11伦勃朗木匠家庭12欣赏大师的艺术作品不是要我们去机械地模仿而是要学习大师的品格精神学习大师表现美的思维提高自己的审美能力
快乐的小画家——画图篇
小学四年级作文《我要当画家》400字(共8页PPT)
小学四年级作文《我要当画家》
耳朵 我画了一双并不长的
，一对
葡萄大的眼睛，和一双站着的
双腿……我又把它的小衣服涂成
紫色，把它头上的蝴蝶结染
红色，看起来像一个小女孩。
第二次课，我们画“熊猫”。
关键词：一双,不长,耳朵,一对,
葡萄,眼睛,一双,双腿,衣服,涂成, 紫色,头上,蝴蝶结,红色,看起来,一 个,小女孩,第二次,我们,熊猫。
小学四年级作文《我要当画家》
我铭记了老师这句话，对 画画也更有信心。想要当一个 画家的梦想渐渐地在我心中萌
发。
关键词：铭记,老师,画画,信心,
想要,一个,画家,梦想,渐渐,在我心 中,萌发。
小学四年级作文《我要当画家》
不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止 一日努力。
再见
小学四年级作文《我要当画家》
我先画了一个圆脑袋。问题出
来了，我画的脑袋一点都不圆。这时，
同学 好多
都画好了，这让我很扫
兴，心理也急了起来。老师走
过来轻轻地对我说：“只要多画几遍，
就一定能画好。”听了老师的指
导，我静下心多画了几遍，画出了
一个像乒乓球一样圆的脑袋。
关键词：一个,脑袋,问题,出来,
脑袋,一点,这时,好多,同学,扫兴, 心理,起来,老师,过来,轻轻地,只要, 几遍,一定,能画,老师,指导,下心, 几遍,一个,乒乓球,一样,脑袋。
小学四年级作文
我要当画家
0字
我从小就对画画很感兴趣， 经常出一些“大作”。上小学 一年级时，美术老师经常表扬 我在画画方面有天赋。
爸爸妈妈得知我喜欢画画，马上
给我报了漫画培训班。第一 次课，老师教我们画动漫人物 “萌小兔”。
关键词：从小,画画,很感兴趣,
2022年小学美术1我设计的图书封面2ppt课件
创作要求：
1.设计一张创意封面，可以选择老师提供的书名， 也可以自己另立书名进行创作。
2.可以只设计封面，也可以封面封底一齐考虑。
3.可以2-3人小组合作，合作时先商量一下分工。
故事一：《新新和寸寸》 故事二：《两个好朋友》 故事三：《踢球记》 故事四：《特殊的植树节》 故事五：《徒步达人》
不同的封面设计表现方法适合怎样的书籍内 容？
封底——— 书脊———
————内页 ————封面
摄影
绘画
剪贴1Βιβλιοθήκη 书名、作者名、出版社名的字体大小有什 么区别？
2. 图画与书名、书的内容有什么关系？
3. 色彩在封面设计中的作用是什么？
装帧设计家作品
小伙伴们作品
夏天在哪里
作者：丁丁 新村出版社
夏天在哪里？夏天在大大的太阳里。 夏天在哪里？夏天在甜甜的冰淇淋里。 夏天在哪里？夏天在新新的小花伞里。 夏天在哪里？夏天在寸寸的太阳帽里。 夏天在娃娃乐呵呵的笑声里。
《当个电脑小画家》课件
电脑绘画的创新性也给传统绘画带来了新的启示和灵感，推 动了传统绘画的变革和发展。同时，电脑绘画与传统绘画相 互融合，形成了更加丰富和多元的艺术形式。
感谢您的观看
THANKS
《当个电脑小画家》ppt课 件
目录
• 电脑绘画简介 • 电脑绘画工具介绍 • 电脑绘画技巧分享 • 电脑绘画作品欣赏 • 电脑绘画的未来展望
01
电脑绘画简介
电脑绘画的定义
电脑绘画是指使用计 算机和相关软件进行 创作的艺术形式。
电脑绘画可以模拟传 统绘画的效果，也可 以创造出独特的数字 艺术风格。
总结词
摄影作品通过捕捉现实生活中的瞬间和细节，以图像的方式呈现出独特的视觉效果和情感表达，给人以深刻的印 象和感受。
详细描述
摄影作品欣赏部分可以选择一些具有代表性的摄影作品进行展示，如风景、人像、静物等，通过展示作品的拍摄 技巧、构图和色彩等方面的特点，让观众感受到摄影的艺术美和表现力。
05
电脑绘画的未来展望
04
电脑绘画作品欣赏
插画作品欣赏
总结词
插画作品通常以独特的视角和表现手法展示出创作者的创意和情感，通过色彩、 线条和构图展现出别具一格的艺术魅力。
详细描述
插画作品欣赏部分可以展示一些具有代表性的插画作品，如手绘风格的、数字绘 画的、抽象的、写实的等。这些作品可以通过图文并茂的方式展示出来，让观众 感受到插画的艺术美感和表现力。
创作者通过图形、色 彩、线条等元素，在 数字画布上实现创作 。
电脑绘画的发展历程
01
02
03
04
20世纪50年代
计算机图形学诞生，为电脑绘 画奠定了基础。
20世纪80年代
个人电脑普及，为业余爱好者 提供了创作工具。
感谢您的观看
THANKS
《当个电脑小画家》ppt课 件
目录
• 电脑绘画简介 • 电脑绘画工具介绍 • 电脑绘画技巧分享 • 电脑绘画作品欣赏 • 电脑绘画的未来展望
01
电脑绘画简介
电脑绘画的定义
电脑绘画是指使用计 算机和相关软件进行 创作的艺术形式。
电脑绘画可以模拟传 统绘画的效果，也可 以创造出独特的数字 艺术风格。
总结词
摄影作品通过捕捉现实生活中的瞬间和细节，以图像的方式呈现出独特的视觉效果和情感表达，给人以深刻的印 象和感受。
详细描述
摄影作品欣赏部分可以选择一些具有代表性的摄影作品进行展示，如风景、人像、静物等，通过展示作品的拍摄 技巧、构图和色彩等方面的特点，让观众感受到摄影的艺术美和表现力。
05
电脑绘画的未来展望
04
电脑绘画作品欣赏
插画作品欣赏
总结词
插画作品通常以独特的视角和表现手法展示出创作者的创意和情感，通过色彩、 线条和构图展现出别具一格的艺术魅力。
详细描述
插画作品欣赏部分可以展示一些具有代表性的插画作品，如手绘风格的、数字绘 画的、抽象的、写实的等。这些作品可以通过图文并茂的方式展示出来，让观众 感受到插画的艺术美感和表现力。
创作者通过图形、色 彩、线条等元素，在 数字画布上实现创作 。
电脑绘画的发展历程
01
02
03
04
20世纪50年代
计算机图形学诞生，为电脑绘 画奠定了基础。
20世纪80年代
个人电脑普及，为业余爱好者 提供了创作工具。
四年级上册美术课件-14为自己的书设计封面 ｜浙美版(2014秋) (共15张PPT)
猜一猜： 有个好朋友， 模样长的丑， 方方正正有千层， 一层一层是知识。
书
说一说这些书的演变过程是怎么样的？
封面往往用一定的 图形、色彩和文字反应 了书中的内容，并以一 定的形式美感呈现给读 者。
文字 色彩 图案
封面的构成要素有哪些？
你觉得这个封面的图案设计得怎么样？
主体物：太小 图形 ：太散
X
封面的设计要领
你觉得这个封面的文字设计得怎么样？
X
文字不够醒目
封面的设计要领
图案：主次、前后 文字：醒手中的故事书，设计一个紧 扣主题的封面。
2.在设计中体现出图案、文字、色 彩三者之间的和谐。
3.封面表现出一定的独特性和形式 美感。
故事书封面欣赏
故事书封面欣赏
故事书封面欣赏
让我们从构思创意、色彩、 图形、文字等方面互相进行赏评。
课堂延伸
书
说一说这些书的演变过程是怎么样的？
封面往往用一定的 图形、色彩和文字反应 了书中的内容，并以一 定的形式美感呈现给读 者。
文字 色彩 图案
封面的构成要素有哪些？
你觉得这个封面的图案设计得怎么样？
主体物：太小 图形 ：太散
X
封面的设计要领
你觉得这个封面的文字设计得怎么样？
X
文字不够醒目
封面的设计要领
图案：主次、前后 文字：醒手中的故事书，设计一个紧 扣主题的封面。
2.在设计中体现出图案、文字、色 彩三者之间的和谐。
3.封面表现出一定的独特性和形式 美感。
故事书封面欣赏
故事书封面欣赏
故事书封面欣赏
让我们从构思创意、色彩、 图形、文字等方面互相进行赏评。
课堂延伸
创意小画家班PPT模板
3
LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER
极简主义设计，极致简约风潮流所向，通用设计，完善兼容，打造最实用，最具个性的演示方案。
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LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER
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2
LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET CONSECTETUER
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小学四年级作文《我是四季小画家》400字(共7页PPT)
，我不由自
主想到“小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。”的诗句，
我拿出毛笔、墨汁，在宣纸上
画出荷叶，荷花，还有一只
随风起舞的蜻蜓。
水 硕果累累的秋天，我带着“
粉”走进了果园，果园里，红彤
彤的苹果张着嘴笑了，黄澄澄梨
儿开始唱歌，紫莹莹的葡萄
肚子 挺着圆溜溜的
窃窃私语……我
便把这一丰收的美景图绘了出来。
关键词：蝉声,阵阵,夏天,亲近,
关键词：一个,活泼,可爱,喜欢,
绘画,摄影,小男生,我会,色彩,四季, 描绘,春暖花开,时候,自行车,小调, 来到,美丽,郊外,粉色,桃花,迎春花, 雪白,梨花,精致,画薄,一副,人间, 四月,芳菲尽,山寺,桃花,盛开,景象, 展现,眼前。
小学四年级作文《我是四季小画家》
在蝉声阵阵的夏天，我亲近
美景 了荷塘，看到这
小学四年级作文《我是四季小画家》
有机会我一定带你去描
绘这美丽的四季。
关键词：机会,一定,带你去,描
绘,美丽,四季。
小学四年级作文《我是四季小画家》
觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之 间。
再见
白雪皑皑的冬天，我带着相机在
小路上捕捉那美丽的景象，小
鸟在树枝上“叽叽喳喳”，偶尔
松鼠 有一两只
在地上蹦蹦跳跳，
留下一串串小脚印。整个
世界都变白色了，十分漂亮，
宛如来到了童话世界。
关键词：白雪皑皑,冬天,相机,
路上,捕捉,美丽,景象,小鸟,树枝, 叽叽喳喳,偶尔,一两只,松鼠,地上, 蹦蹦跳跳,留下,一串串,小脚印,整 个,世界,白色,十分,漂亮,宛如,来 到,童话世界。
荷塘,看到,美景,不由自主,想到,小 荷,尖尖角,蜻蜓,上头,诗句,拿出, 毛笔,墨汁,宣纸,上画,荷叶,荷花, 还有,一只,随风,起舞,蜻蜓,硕果累 累,秋天,水粉,走进,果园,果园,红 彤彤,苹果,黄澄澄,梨儿,开始,唱歌, 莹莹,葡萄,圆溜溜,肚子,窃窃私语, 丰收,美景,出来。