四二班阅读之星评选活动总结

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“阅读之星”评选活动总结

“书是人类进步的阶梯”,读书,它能开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操。“我读书,我快乐!我读书,我成长!”是我们书香校园创建活动的口号。

为了进一步扩大书香校园建设成果,引导学生养成热爱读书的好习惯,让同学们在读书中增长知识,陶冶情操。

书香校园创建活动是一个系统工程,读书活动的开展离不开方方面面的支持与配合。本次“读书之星”评选活动,除了学校师生们的高度重视外,还得到了家长们的大力支持。多读一些有益的书籍,能拓展孩子知识的接触面,能打开孩子思维想象空间,让孩子了解未知的知识。看得出,家长们对读书活动的开展是发自内心的理解与支持。书香校园创建活动是一项有益于同学们成长的活动,是一项有益于同学们发展的活动。

学校非常重视书香校园创建活动。为了使读书活动长效地开展下去,为了最大限度地放大“阅读之星”的示范、引领作用,学校决定:本次评选出的阅读之星,除颁发奖状激励外,还计划在家长愿意的前提下,将评选出的阅读之星的照片及其读书心得制成“读书之星影像框”,在学校文化墙上进行展示,扩大读书之星在同学们之间的影响力,在全校营造出人人争当读书之星,人人爱好读书的氛围,让“阅读之星”闪亮校园。

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