家长会英语教师发言稿简短4篇

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小学英语老师家长会发言稿(通用15篇)

小学英语老师家长会发言稿(通用15篇)

小学英语老师家长会发言稿(通用15篇)小学英语老师家长会发言稿1尊敬的各位家长:下午好!作为你们孩子的英语老师,我想通过这个家长会,和各位共同探讨下“怎样帮助孩子学好英语”、“家长和教师如何协调起来帮助孩子学习成长”等问题,希望各位家长针对各自孩子在生活、学习方面的表现,提出宝贵的意见,一起帮助孩子快乐的学习、健康的成长。

首先,我先说下孩子们的学习表现。

我们这个班的英语,我是才接手的,之前怎么样暂不论,但由刚开始的孩子与我的不熟悉,到现在熟悉的这个过程,我亲眼看着孩子们在成长在进步,学生与学生之间由于学习表现的不一,拉开了一定的差距。

一些学生学习兴趣浓厚,劲头足,他们在课堂上思维就活跃,踊跃发言,跟我做到了一个互动的环节,这样再加上课后读书、背单词、背课文、做作业等一系列的巩固,就形成了良性循环的好势头。

这样,在英语学习上,听、说、读、写基础的四方面能够齐头并进,自然不会差到哪儿去。

可也有些学生,上课注意力不容易集中,需要反复、多次去提醒,没有一个严谨的态度。

我们可以设想下如果您在工作时,抱着随意的态度,那做事的成果肯定是没有认真做来的好的,同理,学习也是这样。

当然,每个人的接受能力有着差异,但最起码的书面作业、口头作业你完成了,总归是有帮助的。

平时上课我讲过的内容,在课后得以反馈,复习巩固,每天能有一点进步,多学了一点知识,十天就是十点,往后进步的又何止一点,反之,不去认真学、不去认真听、作业不做,每天要老师盯着去写去补,我评讲练习的时候根本就没做,又怎么提高。

那么怎样帮助孩子学好英语呢?我来负责给孩子们传授知识,这是我的责任,但是家庭教育也非常重要,你重视了、付出了,孩子们自然学有所成,而你松懈了、不管了,孩子的学习自然不会好,孩子的自觉性是不高,他会有这种想法,我家长都不在意,那我学的好不好是没有关系的。

从我与同学的交谈过程中,我得知一些学得好的同学的家长要求是很高的,考的90小几都是要挨批评的,而一些家长我有看到考了70多、80多分已经觉得很不错了,这边我要说一下我们英语的优秀是90分,然后每次考试我都会告知各位家长平均分,如果您的孩子没有达到平均分,就有点低了,所以我对他们的要求还是较高的。

家长会英语教师的发言稿(通用10篇)

家长会英语教师的发言稿(通用10篇)

家长会英语教师的发言稿(通用10篇)家长会英语教师的发言稿(通用10篇)在当下社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的家长会英语教师的发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会英语教师的发言稿1大家,下午好!很高兴在此再次见到您。

首先感谢您一学期以来对我工作的大力支持和帮助!今天我想谈三点:1本学期的英语学习目标与要求;2开学以来孩子们的表现与存在的问题;3谈几点家庭教育的方法。

首先,我来说一下本期的英语教学目标。

本学期是孩子们在小学的最后一学期,教材的编排也做了些许调整,由过去的六个unit改编为四个,复习单元还是两个,但容量分别加大了一倍。

由此可见,我们在小升初的毕业阶段要加大英语各知识点的归纳、整理和复习力度。

对于课本中的124个单词,要求学生达到听、说、读、写四会;对话、句型部分希望孩子们理解汉语意思,了解涉及到的语法、固定用法等,能熟练诵读句型、甚至背诵语篇等;语音部分要求孩子们能正确读出字母和字母组合的读音,会结合音标识读单词,会使用英语工具书(如:语法书、英语词典)。

接着,我简单说说开学来孩子们的表现。

总体来看,孩子们绝大部分表现非常好,但仍有部分孩子还没有进入学习状态,表现在上课迟到、听讲不专注、不记笔记、作业不能认真完成并及时上交等。

所以,希望家长朋友们能严格按照老师每天校信通发的要求检查孩子的各项作业。

闲暇之余能看看孩子的课堂笔记,提问或检查一下孩子们的单词、句型、语法等的掌握情况。

若发现问题解决不了时可以及时通过校信通、电话等与我联系。

最后,我想与各位家长分享几点家庭教育的方法。

有教育专家经研究得出:不同的家庭教育决定着孩子们不同的学习习惯,不同的学习习惯决定着不同的学习方法,不同的学习方法决定着不同的学习基础,不同的基础知识直接决定了学习成绩的优劣。

可见家庭教育是孩子成长的重中之重。

心理学家指出,一个人的良好习惯的养成要持续21天,在21天的艰难修行后才可能产生质变。

小学英语老师家长会发言稿(精选4篇)

小学英语老师家长会发言稿(精选4篇)

小学英语老师家长会发言稿(精选4篇)小学英语老师家长会发言稿1尊敬的家长朋友:大家好。

我的名字叫__x。

很荣幸这学期由我来担任四年级(2)/(3)班的英语老师。

首先感谢大家在百忙之中来参加孩子小学阶段的第一个家长会。

四年级小学生的入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活也要发生很大的变化。

为了让孩子们尽快适应校园的新生活。

我们今天聚在这里,同各位家长共同探讨我们孩子的英语教学。

希望在我们的共同努力下,我们的孩子能够喜欢英语,并学好英语这门学科。

一、英语的重要性众所周知,英语对小学生的学习和发展的重要意义体现在很多方面。

一是为学习深造必须学习英语。

在初中、高中、大学、攻读硕士学位、博士学位期间都需要学习英语。

而且在此次家访中,有的家长透露,将来想让孩子出国,那不学好英语就不行。

二是面向未来,许多工作都离不开英语。

做科研工作查资料需要英语,做经济贸易工作需要英语,文化交流需要英语,等等许多领域都需要英语。

三是为提高中华民族的整体素质必须学习英语。

英语被社会重视的程度越来越高,“学好数理化,不会英语也白搭”正是现代社会对英语重要性的通俗概述。

二、教材介绍我们河滨小学是灵宝市唯一一所采用与上海学生同步英语教材的小学,我们从四年级就开始开设英语课程,目的就是希望我们的孩子可以从小开始接触和掌握一门新的语言,为将来更好的学习和生活打下基础。

现在我手里所拿得就是孩子本学期要学习的英语课本。

首先,我来介绍一下这本书的特点,上学期教材共分为8个单元,每个单元都包括5个部分:let’s act. let’s talk.. let’s learn. let’s play. let’s enjoy.这五个部分的安排遵循着少年儿童的认知规律,由浅入深,由易而难,为孩子们循序渐进地学习奠定基础。

也就是说从现在开始,我们必须要转变观念了:要把英语作为一门重要的科目来好好地学习。

那么本册课本要求孩子掌握多少知识,达到什么样的水平呢?本学期的课标要求孩子通过学习具备听,说,认,读45个单词,21个祈使句型,9个简单场景的对话和8个儿歌或律动的能力。

家长会英语老师发言稿12篇

家长会英语老师发言稿12篇

家长会英语老师发言稿12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!家长会英语老师发言稿12篇家长会英语老师发言稿1尊敬的各位家长,大家下午好!你们的孩子来到这里已经半学期了。

四年级英语教师家长会发言稿简短4篇

四年级英语教师家长会发言稿简短4篇

四年级英语教师家长会发言稿简短4篇在当下社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

四年级英语教师家长会发言稿简短篇1各位家长:下午好!我是孩子们的英语老师陈老师,很荣幸能通过本次家长会与您一起交流我们的英语教学,看着在坐的家长朋友,绝大部分家长,我们还是第一次碰面,但是对于家长们的签名,我是再熟悉不过的了,我们每天的《作业记载本》,基本上都有每个家长的签名,在此,真诚地向家长朋友们说声谢谢,感谢您对我们这一门学科的支持与配合,您的每一次签字,我相信或多或少都是对孩子在家学习英语的一种督促。

可能有的家长认为:对于孩子的英语有点力不从心,因为自己不懂英语,《作业记载本》上即便是签字了,更多的时候也只是一种形式而已。

当然我这里所指的是部分家长,我知道我们家长中也存在的一些英语高手,有的家长自身的英语水平是远胜于我的。

那么,在这里我就结合《作业记载本》上的作业,跟大家分享一些处理的方式方法,不管您自身是懂英语的,还是不懂英语的,都可以根据或借鉴我所讲的去实施操作。

这其实,也是我想通过本次家长会想更家长朋友沟通,并且希望家长朋友配合我做的几点。

我们每天《作业记载本》上的作业不外乎这几种:1、抄写。

对于抄写作业,家长可以一目了然地看到孩子的书写情况,对于书写质量不过关的作业,家长可以直接让孩子重写。

我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错,但是如果你的孩子学习习惯或者是学习基础的确与班里大部分同学有明显差距的话,还是希望家长能多留意些。

对于六年级的孩子来说,抄写是不应该出错了的,包括单词的正确书写,大小写,标点符号等等,我相信一个在平时的抄写中,容易出错的同学,在考试中也会容易犯类似的问题,而由于这些错误的失分,是相当可惜的。

每次抄写作业,我都会尽可能地批改出孩子们所存在的问题,如果您的孩子抄写上还存在问题的话,希望家长朋友重视了。

说到这里,我想外带一点,希望家长们能加强对孩子良好学习品质的培养。

家长会英语老师发言稿(通用15篇)

家长会英语老师发言稿(通用15篇)

家长会英语老师发言稿(通用15篇)家长会英语老师发言稿1各位家长:晚上好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。

首先我自我介绍下,我姓沈,是我们班的英语老师。

时间很快,又半个学期过去了,今天我们聚集在一起,共同研究探讨我们六年级的工作,以便我们能根据学生的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。

在这个学期里我们已经进行了二个单元的考试,虽然说这些考卷难度是有点高,但是在试卷中我发现了一些问题。

有些学生的成绩起伏比较大,从考卷来看是因为不认真,粗心原因造成的。

还有些学生以前三年级的时间成绩还可以,但现在的成绩徘徊在七八十分,那是为什么呢?其实原因很简单,现在已经是六年级了,句子和单词的量大量增加,要记和背的内容也大量增加,而且单词还需要默写,那些比较来懒,不愿意背单词的学生成绩肯定考不高。

英语是一门特殊的'学科,光靠学校几节课时间是远远不够的,还需要在家里花时间预习和巩固。

在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。

那么怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。

在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。

3、听写作业。

很多家长会说我们自己英语都不认识,叫我怎么教孩子呢,其实很简单,在后面单词表中那些加粗的黑体单词以及后面的句子都是要求学生默写的,所以家长只要报中文意思,让孩子把单词写下来,写好之后对照书本校对下就可以了。

要教育好一个孩子并不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。

作为英语老师,在课堂的时间有限,更多的时间是孩子们在家,家长的督促与鼓励,相比之下我们力量是微小的,只有有了你们的加入,才能形成家校联合的强大力量。

如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。

英语教师家长会发言稿6篇

英语教师家长会发言稿6篇

英语教师家长会发言稿6篇英语教师家长会发言稿 (1) 尊敬的各位家长:大家好!我先向大家作一下自我介绍,我姓( ),孩子们都称我Miss ( )。

非常高兴有这样一个机会和大家面对面交流。

一年级入学是孩子人生中的一次重大转折,学习和生活会发生很大变化,为了让孩子们喜欢并学好英语,今天我会跟大家分享一些我个人的教育心得和孩子学习需要注意的细节,希望能帮家长朋友们解决一些疑惑,让孩子们平时的学习能更得心应手。

一、英语的重要性相信每个家长都有这样一个共识:随着社会的发展,英语的受重视程度越来越高,如果我们的孩子能从小开始学习英语,熟练地掌握并应用英语,无论是个人自信心还是将来发展,都是极其有利的。

二、孩子的特点以及相应的教学举措孩子们的年龄都是六周岁,共同特点是好玩,好动。

注意力还不能持久稳定。

但他们可爱、聪明、热情。

正处于掌握语言的最佳时期。

我作为他们的英语老师,我将尽职尽责,竭尽全力通过富多彩形式多样充满趣味性的教学活动三、教材特点本学期学校采用的是译林出版社的牛津小学英语,此册书共有10个单元,每个单元分三个部分,分别要求听,认,说。

教材遵循由浅入深,由易入难的规律,所选内容均是与学生平时日常生活有关,可以密接结合平时的生活经历,切实做到了理论与实践结合,让孩子在现实生活中也能有机会锻炼英语口语。

四、良好学习习惯的培养其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要孩子在课后不断的巩固,加深记忆。

在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。

但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。

况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。

大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数孩子除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。

英语老师家长会发言稿(范本10篇)

英语老师家长会发言稿(范本10篇)

英语老师家长会发言稿(范本10篇)英语老师家长会发言稿篇11、尊敬师长,团结同学。

2、课堂纪律良好,上课积极表现和热烈讨论问题。

3、按时完成作业,遇到难懂的题时,主动问老师。

4、竞争意识强,都很上进。

英语老师家长会发言稿篇2尊敬的各位家长:你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的帮助。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。

当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。

那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?一、习惯培养。

良好的习惯是成功的保证。

因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。

习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。

而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。

在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。

贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。

我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生。

有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。

孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

二、思想教育。

孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。

有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。

家长会英语教师发言稿精选15篇

家长会英语教师发言稿精选15篇

家长会英语教师发言稿家长会英语教师发言稿精选15篇在当今社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的家长会英语教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会英语教师发言稿1尊敬的各位家长:大家好!我是本班的英语教师,很高兴能有机会和大家共同交流探讨怎样让我们孩子的英语学的更好。

英语是一门非常重要的学科,就短期目标来看,无论是中考还是高考,甚至于孩子将来的继续深造,各个专业的学习都离不开英语,英语也都是占分值比较大的主导学科;就远期目标来看,社会不断的发展,国家日益强盛,与国外的合作日益增多,对于我们的这一代孩子来说,英语会影响到他们的就业,甚至于贯穿并影响他们的一生,所以我们必须学好英语。

那么怎么学好英语呢?很简单,就三个字:读、背、听。

一、读读分为以下两方面:1、朗读。

现在我们正在推行小组合作学习,每单元单词都会让学生预习自读,在互教互学,确保学生读对读准单词。

然后能够准确流利的读出单词、句型及课文,这样做一方面可以提高学生的语音水平,练习了口语,同时也为词汇、句型的记忆奠定了基础。

2、阅读。

英语是一门语言的`学习,多阅读一些英语读物,培养语感,成绩自然提高。

二、背首先是背下单词,然后是短语最后是句子,而句子和短语也都是由单词组成的,而学生的词汇量又直接影响到他们的完成句子、阅读和写作能力,所以单词是基础,必须牢记,这就要求学生必须勤奋。

很多男孩子英语学不好就是懒于记忆。

其实英语单词比汉语要简单的多而且很多发音都和汉语拼音相通,学生按照发音规则记忆是很容易的,更重要的一点是我们必须知道记忆力有一个遗忘规律,很多学生背的很快,忘得更快,这就要求学生必须多复习,温故而知新,才能取得良好的效果。

三.听。

可以借或去书店买与教材相配套的听力材料,多听,多跟读,这样一方面可以提高孩子的听力,让考试中的听力25分得到手,更重要的是让孩子能在学完英语后能和外国人做简单的交流。

英语教师家长会的发言稿(精选5篇)

英语教师家长会的发言稿(精选5篇)

英语教师家长会的发言稿(精选5篇)英语教师家长会的发言稿(精选5篇)在当今社会生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编精心整理的英语教师家长会的发言稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

英语教师家长会的发言稿1各位家长:晚上好!今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。

我今天的发言分三个方面。

一、英语学习状况分析;二、如何学好英语;三、对家长的要求。

一、英语学习状况分析首先,我们学习英语存在着这些难题:英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在现实生活中反复运用;所以小朋友们学的知识容易忘记,而且不能立刻体现学英语的价值。

但是,英语是国际性语言,我们在求学路上一直都离不开英语。

从小学的毕业考,中考,高考,到考硕士,出国,英语都是必考的。

在以后的社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。

但是,我们在学校学习英语的时间是非常有限的,只靠课堂40分钟的学习是远远不够的。

要学好英语,学校学习占40%,课后的巩固学习占60%。

那么,在课后学生要怎么做才能把英语学得更好呢?二、怎样学好英语英语学习从哪里开始?学英语不是从背单词开始,而是从耳朵开始。

英语学习从打通耳朵开始。

要让孩子多听,而且是反复听同一段英语,不断的对孩子进行语言的输入,为孩子的语音语调打好基础。

那用什么时间听呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的时候放给孩子听,晚上可以边听边模仿,听力水平是学好英语,培养语感的基础。

父母不懂英语,能帮孩子吗?只要找对方法,就可以帮助孩子。

我们要好好利用学习资源,晚上的时候,要有三十分钟的英语学习时间,这三十分钟,家长让孩子不断的听,模仿跟读,语音语调就是要靠模仿出来的。

建议大家最好买金太阳,或录音带,因为发音比较纯正。

让孩子每天捂着耳朵朗读,一方面可以杜绝部分外界影响,另一方面,捂着耳朵听自己的朗读像在听自己的录音一样,更清晰。

英语教师家长会发言稿(5篇)

英语教师家长会发言稿(5篇)

英语教师家长会发言稿(5篇)英语老师家长会发言稿1各位家长:大家下午好!首先感谢各位在百忙之中前来我校参与孩子的家长会,这是家长们对我们工作的大力支持,更是对孩子学习、成长的一次关爱。

我是九班级二班的英语课任老师,在这里,我代表孩子们以及九班级二班的各任课老师向你们致以强烈的欢迎和崇高的敬意!九班级是学校阶段同学学习的一个重要转折点,并且新添了化学这门学科,同学的成果分化相对于七八班级也进一步加大。

可以说九班级这一年将基本确定一个同学在学习、升学方面的前途命运。

九班级的每一位老师也都深知责任重大,都在千方百计把教育同学的工作做好,力争在这一年里能使同学的成果有更大的进步。

今日我谈话的主题,一是和家长们谈谈我们班同学平常的英语学习状况。

二是我代表九班级二班各任课老师和家长们探讨今后同学的教育问题,特殊是毕业班的同学应当留意的一些问题,给大家一些建议。

从期中考试的成果和平常的表现来看,同学大部分都表现不错,跟平常相差不大,发挥较正常,个别同学进步很明显,当然在大部分同学进步的同时,有少数同学除了英语学习的爱好还需提高外,主要的缘由就在于不愿在英语的读记上下功夫,说简洁一点就是还有些偷懒的思想,对自己的学习很不够负责。

再就是有些同学学习自觉性还存在一些问题。

认为自己的成果不抱负,反正也学不好了,因此就缺乏动力,没有时间紧迫感,甚至自暴自弃,从而上课就不用心听讲,作业马虎甚至抄袭。

自觉学习是很重要的,由于只有这样才能进步的更快。

部分同学上课有小动作、交头接耳的不良习惯,还有就是上课走神,听课的效果不好,对学习影响极大。

课堂是学习的主阵地,不把握好,就没有进步的可能。

假如同学留意力不集中,不但影响自己还影响到老师的心情,甚至打断老师的讲课。

最突出的问题就是有些同学偏科严峻,五门课当中有两门甚至三门比较优秀,剩下的一到两门功课差距很大,尤其是英语这门学科更需要引起足够的重视,同时也盼望各位家长能赐予协作教育。

家长会老师英语发言稿4篇

家长会老师英语发言稿4篇

家长会老师英语发言稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________家长会老师英语发言稿4篇家长会老师英语发言稿第1篇尊敬的各位家长:晚上好!今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。

首先介绍一下教材,英语教材相衔接的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。

因为现在小学英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。

所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过1年多学习,学生与学生之间已经拉开了差距。

一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。

他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。

可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“李老师上课,我听不懂。

”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。

其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。

尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。

在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。

用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。

家长会英语老师发言稿12篇大全

家长会英语老师发言稿12篇大全

家长会英语老师发言稿12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长会英文老师发言稿3篇

家长会英文老师发言稿3篇

家长会英文老师发言稿家长会英文老师发言稿精选3篇(一)Good evening, parents and teachers. I am delighted to address you today as we come together to discuss the important topic of our children's education and well-being.First and foremost, I would like to express my gratitude to all the parents who have shown continuous support and commitment to their children's learning journey. Your involvement is essential in ensuring that our students receive the best possible education.As an English teacher, I understand the challenges and opportunities that come with learning a new language. It is crucial for us to work together as a team to support our children in their language development. By encouraging them to read more, practice writing, and engage in conversations, we can help them build strong language skills that will benefit them throughout their lives.I encourage parents to create a supportive learning environment at home, where English is used and practiced regularly. Simple activities such as reading together, watching English-language movies, or playing language games can make a significant difference in your child's language proficiency.Furthermore, communication between parents and teachers is key to supporting our children's academic progress. I encourage you to stay involved in your child's education, attend parent-teacher conferences, and communicate any concerns or questions you may have. Together, we can ensure that our children receive the support and guidance they need to excel in their studies.In conclusion, I want to thank each and every one of you for your dedication to your children's education. By working together as a team, we can create a supportive and enriching learning environment for our students. Thank you for your time and attention.家长会英文老师发言稿精选3篇(二)Good evening, parents and teachers,I am grateful for the opportunity to address you all today during this important meeting. As parents, we play a crucial role in supporting our children's education and ensuring their success in life. I believe that strong communication and collaboration between home and school are essential for the holistic development of our children.I want to express my appreciation for the hard work and dedication of the teachers and staff at our school. They play a vital role in shaping our children's future and deserve our support and gratitude.As parents, it is our responsibility to be actively involved in our children's education. Let us work together with the school to create a nurturing and supportive environment that will enable our children to reach their full potential.I encourage all parents to stay involved in their child's school life, attend parent-teacher conferences, and participate in school events. By working together, we can ensure that our children receive the best possible education and support.Thank you for your attention, and let's continue to work together for the benefit of our children's future.家长会英文老师发言稿精选3篇(三)尊敬的家长们,大家好!作为语文科的老师,我很荣幸能在这里和大家交流。

关于英语教师家长会发言稿(精选4篇)

关于英语教师家长会发言稿(精选4篇)

关于英语教师家长会发言稿(精选4篇)发言稿1:亲爱的家长们,大家好!我是负责教授英语的老师。

首先,非常感谢您们出席今天的家长会,与我们共同关注孩子们的英语学习。

在过去的学期里,我们的班级取得了一些骄人的成绩。

这都离不开您们家长的支持和孩子们的努力。

英语是一门全球通用的语言,掌握好英语对孩子未来的发展至关重要。

通过我们的教学,我们努力培养孩子们的英语听说读写能力,同时注重培养他们的语感和语言思维。

我们通过丰富的语言游戏、小组互动等方式,激发孩子们学习英语的兴趣。

我们还将重点放在提升孩子们的口语表达能力上,为此我们鼓励学生多参加英语演讲和角色扮演等活动。

当然,我们也面临一些挑战。

每个孩子的英语基础和学习能力不尽相同,因此我们需要制定个性化的学习计划,因材施教。

同时,我们也希望家长们能够在家庭中提供一个充满英语学习的环境,鼓励孩子们多阅读、多用英语交流。

最后,我想向家长们提个小建议。

请您们尽量不要给孩子们过多的压力,让他们在轻松愉快的学习氛围中提高英语水平。

如果您们有任何对英语学习的建议或意见,请随时与我们沟通,我们将非常乐意与您们交流。

感谢您们的支持和合作!祝愿我们的孩子们在英语学习中取得更大的进步!谢谢!发言稿2:尊敬的各位家长,大家好!我是负责英语教学的班主任。

感谢您们出席今天的家长会,与我们共同探讨孩子们的英语学习。

在过去的学期里,我们注重培养孩子们的英语阅读和写作能力。

我们通过给孩子们提供丰富的阅读材料,如故事书、报纸、中英文对照的文章等,帮助他们扩大词汇量,提高理解能力。

同时,我们也重视孩子们的写作训练,通过写作指导和批改作文,培养他们良好的写作习惯和表达能力。

此外,我们还积极开展了各类英语角、演讲比赛等活动,为孩子们提供实践英语口语的机会。

通过有趣的角色扮演和小组合作,我们激发孩子们对英语口语的兴趣,提高他们的口语表达能力。

然而,英语学习是一个长期的过程,每个孩子的起点和进程都不一样。

家长们在孩子们的英语学习中的支持和鼓励至关重要。

家长会英语教师发言稿(3)

家长会英语教师发言稿(3)

家长会英语教师发言稿家长会英语教师发言稿(精选5篇)在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

那么你有了解过发言稿吗?以下是整理的家长会英语教师发言稿(精选5篇),欢迎大家分享。

家长会英语教师发言稿1各位家长:大家好!我们其实已经有过沟通了,我在学期初曾给大家发过一封家长信,非常感谢大家对我的信任和在回执中所提出的意见和建议下面我将简单总结一下前一段时间的工作,并和您共同探讨我们下一步的努力方向。

我们这学期的教学目的是,1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心。

2、培养学生一定的语感和良好的语音、语调并初步打下良好的书写基础。

3、培养良好的学习习惯。

本学期的具体要求是:学习1——12单元,每一个单元分为A、B、C、D、E、F五个部分,其中A、B、C三部分要求听得懂,会读,会背、会说;D、E、F部分不做要求,主要目的是听录音跟读跟唱,培养语感和学习兴趣。

我平时在教学中比较注意以下几点:1、学习兴趣的培养,在课堂上进行多种多样的游戏活动;组织学生分角色表演课文中的故事。

2、学习习惯的养成。

主要是认真听的习惯,不光要听老师讲,也要听同学的发言。

在家还要养成自觉听录音的习惯。

3、积极发言。

很多家长在给我的回执中提到,希望老师给孩子更多的发言机会,或者说自己的孩子比较内向,希望老师多提问。

我也充分认识到这一点,如果一个三年级的孩子上课不敢开口说英语,那他在以后漫长的学习英语的日子里该怎么办?所以孩子有什么不良的情况,我都会与您及时联系。

我希望您在家里帮助我做的事情:在家为孩子创设良好的语言学习环境,我们都知道学生英语学习的效果和学习投入的时间以及接触英语的频率是有很大关系的,只依靠课堂教学时间,很难将英语学得扎实,所以我也要给您留点作业。

1、督促孩子听录音。

您应该每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带,并鼓励孩子大声跟读,最好是听一句,跟读一句,这样可以提高听读的准确性,如果您有时间的话,陪孩子一起听,一起读的效果会更好。

家长会英语教师发言稿(通用15篇)

家长会英语教师发言稿(通用15篇)

家长会英语教师发言稿(通用15篇)家长会英语教师发言稿1各位家长晚上好:今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。

我今天的发言分三个方面。

一、英语学习状况分析;二、如何学好英语;三、对家长的要求。

一、英语学习状况分析首先,我们学习英语存在着这些难题:英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在现实生活中反复运用;所以小朋友们学的知识容易忘记,而且不能立刻体现学英语的价值。

但是,英语是国际性语言,我们在求学路上一直都离不开英语。

从小学的毕业考,中考,高考,到考硕士,出国,英语都是必考的。

在以后的社会竞争中,你不会英语可能寸步难行。

但是,我们在学校学习英语的时间是非常有限的',只靠课堂40分钟的学习是远远不够的。

要学好英语,学校学习占40%,课后的巩固学习占60%。

那么,在课后学生要怎么做才能把英语学得更好呢?二、怎样学好英语英语学习从哪里开始?学英语不是从背单词开始,而是从耳朵开始。

英语学习从打通耳朵开始。

要让孩子多听,而且是反复听同一段英语,不断的对孩子进行语言的输入,为孩子的语音语调打好基础。

那用什么时间听呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的时候放给孩子听,晚上可以边听边模仿,听力水平是学好英语,培养语感的基础。

父母不懂英语,能帮孩子吗?只要找对方法,就可以帮助孩子。

我们要好好利用学习资源,晚上的时候,要有三十分钟的英语学习时间,这三十分钟,家长让孩子不断的听,模仿跟读,语音语调就是要靠模仿出来的。

建议大家最好买金太阳,或录音带,因为发音比较纯正。

让孩子每天捂着耳朵朗读,一方面可以杜绝部分外界影响,另一方面,捂着耳朵听自己的朗读像在听自己的录音一样,更清晰。

朗读可以掌握英语节奏。

也是说的一种训练,反复,持续的朗读可以打开英语优质记忆回路。

听,模仿语音语调,读熟能背下来,这样的学习对英语来说是最有效的。

家长会英语教师发言稿(15篇)

家长会英语教师发言稿(15篇)

家长会英语教师发言稿(15篇)家长会英语教师发言稿1敬重的全部人学生家长:晚上好!当今,我很荣幸地在那里,作为你们宝宝的英语教师,和你们共同讨论一下“怎么帮忙宝宝学好英语”,由于level有限,在全部人学生家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批判指正。

首先介绍一下教材,是跟咱们三、四年级英语教材相连接的,也是和咱们的初中英语相配套的,假如你以前的英语没有学好,那相对来说,你如今学得比赛累;同样地,假如你如今不学好英语,那将来的讨论技巧也是不难想象的。

应当如今小学英语,假如有心的学生家长认真看的话,会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。

所以咱们只有如今打好良好的根底功,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

这一班学生在英语方面是我刚刚接手的,每个学生讨论状况我还在不断的了解之中,其实在座的学生家长对自己子女的状况比我更加清晰。

学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过两年来的讨论,学生与学生之间已经拉开了差距。

一局部好的学生讨论兴趣浓,讨论劲头足,授课上积极思维,努力发言,课后准时稳固,形成了良性循环的好势头。

她们的讨论习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为她们感到欣慰。

可也有一局部学生,平常讨论马虎,根底功不扎实,功亏一篑,导致她们如今课上听讲消失困难,用她们自己的话说:“李教师上课,我听不懂。

”听不懂,还不努力,书面功课拖拉不交,口头功课根本不完成,如此一来,讨论自然成了件头痛事,打搅事。

其实,大部份的学生还得处于中间层次,教师所教的,所布置的功课能够根底完成,但讨论的效率又因人而异,存在着个体差异。

尽管她们平常不需要教师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝圆满,咱们总盼望她们能够再上一个台阶。

怎么帮忙宝宝学好英语呢?咱们教师自然是最直接的学问传授者,有着不行推卸的责任。

在此,咱们只是真诚地呼吁咱们的学生家长协作清华,协作教师,靠咱们共同的努力来帮忙宝宝学好英语。

用一句时髦的话说:咱们要和宝宝共同成熟。

家长会英语教师发言稿(15篇)

家长会英语教师发言稿(15篇)

家长会英语教师发言稿(15篇)家长会英语教师发言稿1各位家长:下午好,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。

我是七年级班的英语任课教师,我姓周。

今天我想就七年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。

先说说本学期英语学习的内容:1、26个字母大小写,会说会写,并且在书写英文字母时会正确书写顺序;在初学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写,这对我们今后所要接触的大量的词汇的听说读写很重要2、课本后的单词表,颜色越深表示越重要。

这就要同学们回家去复习,消化这些单词。

词汇是七年级考试的重要内容,一定要过关。

3、课文中的对话,日常交际用语。

不要求每个同学都会背,但是要求熟练,流畅的读出来,说出来。

4、听力训练:试卷中听力题的比重占三分之二。

所以说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。

5.配套的基础训练,这是我们七年级的英语唯一的一套课外练习,我通常带领孩子在班上做完综合训练A部分的听力,而笔试就让孩子们回家去完成。

综合训练B部分会作为考试卷测试孩子们这个单元的掌握情况。

希望家长能及时询问孩子的小测试成绩以及了解孩子们这段时间的英语学习情况。

七年级英语,是初一英语学习中一个重要的起步阶段。

其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。

在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。

但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。

况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。

大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

所以这也造成英语成绩两极分化十分严重,无论是每次的听写小测试还是刚刚结束的期中考试,有的同学100分的成绩,而有的同学只有三、四十分的成绩。

期中考试家长会英语老师发言稿(精选4篇)

期中考试家长会英语老师发言稿(精选4篇)

期中考试家长会英语老师发言稿(精选4篇)英语老师发言稿一:尊敬的家长们:大家好!我是负责您孩子英语学科的老师,今天非常荣幸能与各位家长见面并分享一下孩子们在本学期的学习情况。

首先,我想对您的孩子们表示赞扬和鼓励。

他们在这个学期里表现非常出色,积极参与到课堂上,并且取得了令人满意的成绩。

他们展现出了良好的学习态度和学习能力,使得他们的英语水平得到了显著提高。

在本学期的教学过程中,我注重培养孩子们的听力和口语能力。

通过丰富多样的听力练习和口语训练,他们在听力和口语方面都有了长足的进步。

同时,我也注重拓展他们的阅读能力和写作能力。

我鼓励孩子们读更多的英语文章,锻炼他们的阅读理解能力,并通过写作练习提高他们的写作表达能力。

我还特别重视培养孩子们的英语学习兴趣。

我尽量让课堂内容生动有趣,增加互动环节,让孩子们更愿意参与到英语学习中来。

通过游戏和小组活动等方式,我帮助孩子们建立了正确的学习观念,让他们对学习英语充满了热情。

当然,孩子们的学习还存在一些问题和不足之处。

有些孩子的词汇量还不够丰富,需要更多的积累。

有些孩子在语法和句子结构方面还存在一些困惑,需要加强相关的练习。

我会在接下来的学期里继续和孩子们一起努力,帮助他们克服这些困难,取得更大的进步。

最后,我想感谢您对您孩子英语学习的关心和支持。

只有教师、学生和家长共同努力,才能让孩子们在英语学习中取得更好的成绩。

我相信,在未来的学习生活中,我们的孩子会有更大的突破和进步。

谢谢大家!英语老师发言稿二:尊敬的家长们:大家好!我是负责教授孩子们英语的老师。

首先,我想对您的孩子们在本学期的学习中取得的进步表示衷心的祝贺。

他们在课堂上表现出了极大的热情和积极性,并且取得了优异的成绩。

在本学期的教学中,我注重培养孩子们的听说能力。

通过大量的听力练习和口语训练,他们的听力和口语能力得到了显著提高。

我还鼓励孩子们参加各种英语角和演讲比赛,锻炼他们的口语表达能力和自信心。

在写作方面,我注重培养他们的写作思维和写作能力。

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家长会英语教师发言稿简短4篇家长会英语教师发言稿简短第1篇尊敬的各位家长:晚上好!今天,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下怎样帮助孩子学好英语,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。

首先介绍一下教材,英语教材相衔接的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。

因为现在小学英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是无法想象的。

所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。

学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的,经过1年多学习,学生与学生之间已经拉开了差距。

一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。

他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。

可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:李老师上课,我听不懂。

听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。

其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。

尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。

在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。

用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。

听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。

比如前年的听力占35分,去年就已经占40分了。

(2)让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。

我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。

父母亲的良好榜样起着很大作用。

孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。

你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。

今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。

累积下来,你就是欠债最多的人。

孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:要把培养孩子当作自己的事业来做。

是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!家长会英语教师发言稿简短第2篇尊敬的各位家长:大家好!我是本班的英语教师,很高兴能有机会和大家共同交流探讨怎样让我们孩子的英语学的更好。

英语是一门非常重要的学科,就短期目标来看,无论是中考还是高考,甚至于孩子将来的继续深造,各个专业的学习都离不开英语,英语也都是占分值比较大的主导学科;就远期目标来看,社会不断的发展,国家日益强盛,与国外的合作日益增多,对于我们的这一代孩子来说,英语会影响到他们的就业,甚至于贯穿并影响他们的一生,所以我们必须学好英语。

那么怎么学好英语呢?很简单,就三个字:读、背、听。

一、读读分为以下两方面:1、朗读。

现在我们正在推行小组合作学习,每单元单词都会让学生预习自读,在互教互学,确保学生读对读准单词。

然后能够准确流利的读出单词、句型及课文,这样做一方面可以提高学生的语音水平,练习了口语,同时也为词汇、句型的记忆奠定了基础。

2、阅读。

英语是一门语言的`学习,多阅读一些英语读物,培养语感,成绩自然提高。

二、背首先是背下单词,然后是短语最后是句子,而句子和短语也都是由单词组成的,而学生的词汇量又直接影响到他们的完成句子、阅读和写作能力,所以单词是基础,必须牢记,这就要求学生必须勤奋。

很多男孩子英语学不好就是懒于记忆。

其实英语单词比汉语要简单的多而且很多发音都和汉语拼音相通,学生按照发音规则记忆是很容易的,更重要的一点是我们必须知道记忆力有一个遗忘规律,很多学生背的很快,忘得更快,这就要求学生必须多复习,温故而知新,才能取得良好的效果。

三.听。

可以借或去书店买与教材相配套的听力材料,多听,多跟读,这样一方面可以提高孩子的听力,让考试中的听力25分得到手,更重要的是让孩子能在学完英语后能和外国人做简单的交流。

读、背、听听起来简单,做起来就不是那么容易了,这需要孩子们付出辛勤的汗水,更需要咱们在座各位家长的支持与鼓励,所以对家长提出以下几点建议:一、明确我们初一年级在英语学习中的重要地位尽管好似离中考还比较远,但却占有举足轻重的地位,特别是对于原来基础比较差的学生,因为初一学的知识比较少,现在补完全来得及也更容易,到初三要增添新的科目知识加深想赶就难了,而初四为了迎接中考,教师讲课速度加快,而且想在一年的功夫学四年的知识几乎是不可能的。

即便是对基础相对来讲好一点的学生来说,学习如同盖楼房,基础一定要牢固,否则楼房就要倒塌。

二、树立并坚定孩子能学好英语的自信心自信心如同一对翅膀,能让孩子飞的更高更远更快。

有信心不一定会成功,但没有信心却一定不会成功。

有些孩子特别是原来英语成绩差的孩子,这么小就给自己画了句号,自己告诉自己不行,所以从来都不听也不记,这样只会导致恶性循环,告诉孩子我们不比别人差,对孩子高标准、严要求,鼓励孩子以勤补拙,增强自信。

三、培养孩子良好的学习习惯1、上课:必须要保证课堂效率,课堂上老师将知识整合,引导学生用最简单的方法记忆,所以课堂上认真听可以代替课后的几倍功夫,所以我们家长要保证孩子充足的睡眠和营养,让孩子尽可能的提高课堂效率,当堂的内容当堂掌握。

2、复习:课堂掌握好了并不代表课后就不用复习了,因为不复习很快就会把课堂内容忘却。

英语作业一般都是写或背当天所学内容,孩子只要课堂上跟上老师的进度,晚上能背好当天的内容,就绝对能学好,而有的学生今天的没背,直接影响第二天的新知识的学习,日积月累,想学也学不好了。

初二的学生自制力差,所以要求家长一定要督促孩子每晚记忆当天的学习内容,早晨上学时间很晚,可以让孩子起床后读背20分钟英语,另外每一天老师都会对孩子前一天的学习内容进行小测,可以多关心一下孩子的小测,不要等到最后孩子成绩差了才质问孩子为什么没学好,过程比结果更重要。

3、预习:鼓励有能力的学生提前自学,然后带着问题听课,效果会更好。

四、制定合理的目标有目标才有方向,有方向才有动力。

家长可以和孩子坐下共同制定一个长远的目标本学期的英语成绩,然后确立每次考试的目标是多少分,更重要的是时刻提醒孩子的目标,并督促孩子不断努力,也可以加上使当地奖励。

各位家长,以上是我对如何让孩子学好英语的拙见,有不足之处敬请批评指正,孩子的发展离不开大家的支持,我会尽最大能力和大家共同努力让我们的孩子学好英语。

谢谢!家长会英语教师发言稿简短第3篇尊敬的各位家长:你们好! 随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。

今天我们聚在一起,是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!一、我先说说学生情况,我把学生分成三类:一类同学,学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注、书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。

第二类学生是自觉性相对差一点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。

第三类学生是学习习惯差,作业能主动完成,但是书写潦潦草草,错题一大堆。

讲评过的题,既不更正,也不做相应的笔记。

二、我认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,大致也分为三类:一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起家长足够的重视。

第二类家长也是占大多数的家长,是每天也都过问孩子的作业情况。

如作业做完了吗?单词背了吗? 这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。

得到孩子的回答也大多是完成了。

孩子到底完成的质量怎么样,家长心里没数。

第三类家长是不懂英语的。

而且上班忙,下班太晚,没时间过问的孩子的学习情况。

我想跟家长们重点说说用实际行动,真心关心孩子的学习。

平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

我也知道,我们班大部分家长都非常的认真负责。

要知道,细心正是一种很重要的良好学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。

所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高,一定要让他重新做好。

在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

并且还能有效地杜绝抄袭。

我对学生学习英语的要求有:1、每天坚持读英语、听英语磁带。

2、坚持背好每个单元所学的英语单词。

3、坚持背诵每个单元的重点课文。

4、掌握好这个学期所学的时态。

5、按要求完成英语作业,有错误的地方要及时更正作业中的错误。

每天的作业都需要家长签名。

6、上课讲评练习题或试卷的时候,有错误的地方要及时更正,课后要多复习,这样就可以有效避免再犯同样的错误,试卷需要家长签字。

7、有时间多找一些短文来阅读,提高自己的阅读理解能力。

8、找一些作文范文来读,每个单元的作文要认真去写,每天可以写几句日记,借此提高自己的写作能力。

让我感到特别欣慰的是,学生们通过自己的努力,此次考试成绩比月考进步了不少,进步最大是赖雯同学,从月考的21分进步到期中考试的46分。

尽管此次考试赖雯同学并没有考及格,但她的努力和进步却是我们有目共睹的。

家长朋友在关心你的孩子考到多少分数的同时,也请你们对比一下孩子的月考成绩。

重要的不是看他(她)这次考到了多少分?而是要看他(她)比起以往的考试有没有进步?我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这后面的一段时间里,能有一个让人惊喜的进步。

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