高中生物内分泌系统中信息的传递和调节

高中生物内分泌系统中信息的传递和调节2019年3月21

日

（考试总分：108 分考试时长： 120 分钟）

一、填空题（本题共计 2 小题，共计 8 分）

1、（4分）内环境的相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件，请回答相关问题。（图中“CRH”为促肾上腺皮质激素释放激素，“ACTH”为促肾上腺皮质激素。）

（1）由___________________构成的调节网络是动物机体维持内环境稳态的主要调节机制。图中的信息分子，除由_______细胞分泌的淋巴因子外，还有___________ 。

（2）研究表明，快乐情绪有利于身心健康，长期精神忧郁则容易引起感染和肿瘤，据图分析原因可能是__________________________________。

（3）IAS是一种罕见的低血糖症，其致病机制是机体能产生胰岛素抗体，该抗体在胰岛素分泌旺盛时，能和胰岛素结合，抑制胰岛素的作用；在胰岛素分泌减少时，亲和力降低，抗体和胰岛素分离，胰岛素又能正常起作用。胰岛素降低血糖的机理是_____________________。IAS患者在饭后半小时的血糖浓度_________（填“低于”“高于”或“等于）正常人，饭后4小时，其体内的血糖浓度则会快速下降，出现上述现象的原因是_____________________________。

2、（4分）如图所示为小白鼠体内部分调节示意图，其中ADH这种激素作用的靶细胞是肾小管细胞和集合管细胞。回答下列问題：

（1）分析题干及图示信息，判断ADH为抗利尿激素的理由：

①__________________________________________；

②__________________________________________。

（2）激素A和激素B不能定向运输至相应的靶器官的理由是___________________。

（3）若激素B是促甲状腺激素，则激素素A是___________。若要探究促甲状腺激素对下丘脑分泌的激素A是否存在负反馈调节，实验组的小白鼠应如何处理？_________________。

实验过程中应测量对照组和实验组小白鼠的__________，若_________，则说明促甲状腺激素对下丘脑分泌激素A存在负反馈调节。否则就不存在。

二、单选题（本题共计 20 小题，共计 100 分）

3、（5分）运动员进行长时间运动时，血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表。下列说法正确的是

B．长时间运动机体消耗大量能量，因而血糖浓度会不断降低

C．胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境处于不稳定状态

D．胰高血糖素能促进肝糖原分解和脂肪的转化，满足机体对能量的需要

4、（5分）下列关于动物激素调节的说法错误的是

A．切除动物的垂体后，甲状腺激素也减少

B．矿难发生后，被困矿工体内对血糖含量起调节作用的主要是胰岛素

C．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病

D．促胰液素是人们发现的第一种激素，是小肠黏膜产生的

5、（5分）人体内环境的稳态有赖于正、负反馈调节。从总体来说，由正反馈调节完成的生理活动是A．体温的维持 B．血糖浓度的稳定

C．水盐平衡的调节 D．凝血过程

6、（5分）瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素，可作用于下丘脑调节人的食欲，机体脂肪储存量越大瘦素分泌越多，导致食欲降低，其作用机理如图所示，下列说法错误的是

A．瘦素与神经元A膜上的相应受体结合后使其膜上Na+通道开放

B．食欲降低可能与神经元B所释放的信号分子Y、Z的增多有关

C．瘦素水平高但食欲并未降低，可能与接收信号的物质有关

D．肥胖这种现象与神经调节有关系，与激素调节也存在着关系

7、（5分）下列有关人体内酶、激素和神经递质的叙述中，正确的一共有几项

①它们都是有机大分子②它们都在血浆、组织液和淋巴中大量存在

③前两者在细胞膜上可能存在受体④后两者在细胞膜上可能存在受体

⑤能产生酶的细胞都能产生激素⑥能产生激素的细胞都能产生神经递质

⑦有的酶可以催化分解激素⑧有的激素可以促进产生酶

A．三项正确 B．四项正确 C．五项正确. D．六项正确

8、（5分）下列结合种群特征的概念图所做的分析，错误的是

A．预测种群数量变化的主要依据是④

B．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

C．春运期间，北京人口数量变化主要取决于图中的①②

D．种群密度是种群最基本的数量特征

9、（5分）用一定方法将小鼠的下丘脑破坏（其他结构完好），机体不会发生的反应是

A．排尿量增加 B．细胞代谢速率变慢

C．体温维持恒定 D．机体仍存在反馈调节

10、（5分）下列关于神经系统及其调节的叙述，正确的是

A．切除下丘脑的动物完全丧失血糖调节能力

B．调节人体生理活动的最高级神经中枢是下丘脑

C．人体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节

D．刺激传出神经可以引起肌肉收缩，该过程属于反射

11、（5分）下列关于水平衡调节的描述不正确的是

A．大量饮水，则抗利尿激素分泌减少 B．产生渴觉属于反射

C．下丘脑既是感受器，也是效应器 D．存在激素的反馈调节

12、（5分）运动员在进行剧烈运动时，在机体调节机制的作用下，仍然能够保持内环境的稳态。下列有关叙述，不正确的是

A．大量流汗导致失水过多，通过抗利尿激素分泌减少进行调节

B．维持体温的相对稳定主要是通过神经一体液调节来实现的

C．剧烈运动时，由于消耗大量能量，血糖含量有下降趋势，胰岛素分泌量减少

D．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持pH相对稳定

13、（5分）人体内分泌系统包括多种腺体和组织，其中有的内分泌细胞比较集中，形成内分泌腺，以下不属于内分泌腺的是

A．垂体 B．肾上腺 C．下丘脑 D．甲状旁腺

14、（5分）下列有关反馈调节的叙述中，不正确的是

A．食物链中捕食关系的维持需要生物群落内的反馈调节B．甲状腺激素、性激素、胰岛素都可以通过反馈调节直接作用于下丘脑

C．当细胞中的A TP供过于求时，A TP会干扰A TP合成酶的作用，这属于负反馈

D．反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础

15、（5分）下列关于人体及动物生命活动调节的叙述正确的是

A．马拉松长跑过程中→抗利尿激素分泌减少→尿量减少

B．马拉松长跑过程中→抗利尿激素分泌增加→尿量增加

C．短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常

D．短时间饥饿→胰高血糖素分泌减少→血糖浓度升高

16、（5分）下列对动物激素调节的特点的叙述，正确的是

A．激素是细胞的组成结构，种类多、含量极微

B．激素发挥作用后即被灭活

C．激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用

D．健康人体内的激素含量是固定不变的

17、（5分）澳大利亚科学家研究肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制时，发现脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰岛只能靠生产更多的胰岛素来抵消这种蛋白质带来的负面影响。如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和Ⅰ激素发挥作用的一种机制。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是（）

A．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞

B．Ⅰ、Ⅱ激素间存在协同作用和拮抗作用

C．Ⅲ激素只参与血糖平衡的调节

D．Ⅱ型糖尿病人的病因可能是PEDF降低Ⅰ激素受体的敏感性

18、（5分）下列有关信息分子和信息传递的说法，不正确的是

A．谷氨酸既是合成蛋白质的原料，还能充当神经递质

B．激素的受体有的在靶细胞表面，有的在靶细胞的内部

C．淋巴因子只能作用于B细胞，能促进B细胞的增殖分化

D．信息分子完成信息传递后可被降解或修饰而失去活性

19、（5分）应激状态时，在肾上腺素作用下人体心跳加快。肾上腺素对心肌细胞的作用方式是

A．被心肌细胞膜主动运输吸收

B．通过细胞膜磷脂双分子层进入细胞

C．与心肌细胞膜上的某种蛋白质结合

D．被心肌细胞胞吞进入细胞

20、（5分）细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程如下图所示，对其理解错误的是

A．胰岛B细胞通过协助扩散方式吸收葡萄糖

B．细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在A TP中

C．Ca2+内流促使细胞通过主动运输释放胰岛素

D．该过程参与了血糖平衡的反馈调节

21、（5分）高等动物激素调节的特点是

A．激素是细胞的组成物质，种类多且含量较高

B．激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用

C．激素与靶细胞结合并发挥作用后会被灭活

D．健康人体内，各种激素的含量是固定不变的

22、（5分）健康人体在寒冷环境中，会发生

A．甲状腺激素分泌的反馈调节 B．对氧气的需求量减少

C．皮肤血流量增加 D．产热量大于散热量

一、填空题（本题共计 2 小题，共计 8 分）

1、（4分）【答案】神经—体液—免疫 T 神经递质、激素（CRH或ACTH和糖皮质激素）长期精神忧郁会导致糖皮质激素增多，抑制了免疫系统的功能促进细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖（或抑制肝糖原分解、非糖物质转化，促进血糖进入细胞内氧化分解、转化为肝糖原、肌糖原及脂肪等非糖物质）高于胰岛素分泌旺盛时，胰岛素和抗体结合后无法发挥降血糖作用，4h后，大量的胰岛素和抗体分离，能正常发挥作用，使血糖浓度降低

【解析】

（1）由神经—体液—免疫构成的调节网络是动物机体维持内环境稳态的主要调节机制。由图可知信息分子，除由T细胞分泌的淋巴因子外，还有神经递质、激素（CRH或ACTH和糖皮质激素）。

（2）研究表明，快乐情绪有利于身心健康，长期精神忧郁则容易引起感染和肿瘤，说明长期精神忧郁致使人体免疫能力下降，据图分析，原因可能是长期精神忧郁会导致糖皮质激素增多，抑制了免疫系统的功能。

（3）胰岛素促进细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖（或抑制肝糖原分解、非糖物质转化，促进血糖进入细胞内氧化分解、转化为肝糖原、肌糖原及脂肪等非糖物质），从而使血糖降低。IAS患者在饭后半小时因消化吸收大量葡萄糖，使血糖含量升高，此时胰岛B细胞分泌胰岛素增多，抗体与胰岛素结合而无法发挥作用使患者血糖下降速度减慢，所以患者血糖浓度高于正常人。饭后4小时，胰岛素分泌减少，此时大量的胰岛素与抗体分离而正常发挥作用，使血糖浓度进一步迅速降低。

2、（4分）【答案】ADH能作用于肾小管细胞和集合管细胞 ADH是由下丘脑合成和分泌，并在垂体位置释放的激素激素通过体液进行运输，而体液运输不具有定向性促甲状腺激素释放激素切除甲状腺，并且注射适量的促甲状腺激素血液中促甲状腺激素释放激素的含量对照组的量大于实验组的量【解析】

（1）据题意可知，ADH能作用于肾小管细胞和集合管细胞，据图可知ADH是由下丘脑合成和分泌，并在垂体位置释放的激素，因此ADH为抗利尿激素。

（2）据题意分析可知，激素A是下丘脑分泌的，激素B是垂体分泌的，激素调节的特点之一是通过体液运输，而体液运输具有不定向性，因此激素A和激素B不能定向运输至相应的靶器官。

（3）若激素B是促甲状腺激素，则激素A是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素。要探究促甲状腺激素对下丘脑分泌的激素A是否存在负反馈调节，为了排除甲状腺的干扰，实验组和对照组的小白鼠都应进行切除甲状腺处理，同时实验组还应注射适量的促甲状腺激素，然后通过测量对照组和实验组小白鼠的血液中促甲状腺激素释放激素的含量来证明。一段时间后，检测促甲状腺激素释放激素的含量，如果存在反馈调节，由于实验组注射了促甲状腺激素，其会抑制促甲状腺激素释放激素的分泌，血液中促甲状腺激素释放激素的含量会减少。而对照组没有注射促甲状腺，血液中促甲状腺激素释放激素的含量没有发生变化，因此若对照组的量大于实验组的量，则说明促甲状腺激素对下丘脑分泌激素A存在负反馈调节。否则就不存在。

二、单选题（本题共计 20 小题，共计 100 分）

3、（5分）【答案】D

【解析】分析表格可知，胰岛B细胞增多，分泌的胰岛素增多，血液中胰高血糖素的含量会降低，A错误；长时间运动机体消耗大量能量，血糖浓度会暂时降低，但是有胰高血糖素的调节，血糖浓度会维持在一个相对稳定的范围，B错误；胰岛素和胰高血糖素可以共同调节血液中血糖的浓度，维持人体内环境的稳态，C错误；胰高血糖素的生理功能是通过促进肝糖原的分解和脂肪的转化而升高血糖，从而满足机体对能量的需要，D正确。

4、（5分）【答案】B

【解析】促甲状腺激素释放激素（TRH）由下丘脑分泌作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素（TS H），TSH作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素。当切除垂体后，TSH和甲状腺激素含量都下降，A正确；矿难发生后，由于缺少食物来源，导致被困矿工体内血糖含量降低，此时胰高血糖素、肾上腺素分泌量增加，胰岛素分泌量减少，对血糖含量起调节作用的主要是胰高血糖素和肾上腺素，B错误；激素分泌进入血液进行运输，故对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断内分泌腺腺疾病，C正确；促胰液素是由小肠黏膜分泌的，人们所发现的第一种激素，D正确。

5、（5分）【答案】D

【解析】体温的维持、血糖浓度的稳定和水盐平衡的调节都是负反馈调节，体温升高会加速散热、减弱产热调节体温的降低；血糖浓度升高时，胰岛素分泌量增加来抑制血糖的来源、促进血糖的去路；血浆渗透压降低（水分相对多），增大水分的排出，无机盐也有类似的负反馈调节。而血液的凝固过程是随着凝固过程的进行，促进凝固的进一步发生的，属于正反馈调节，故选择D。

6、（5分）【答案】B

【解析】瘦素与神经元A膜上的相应受体结合后，使其膜上Na+通道开放，Na+内流，A正确；人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加，引起神经元A兴奋，神经元B受抑制，使信号分子Y与Z的分泌量都减少，B错误；瘦素水平高但食欲并未降低，可能与接收信号的物质有关，如体内瘦素的受体失去功能，C正确；肥胖这种现象与神经调节和激素调节都有关，D正确。

7、（5分）【答案】A

【解析】酶是有机大分子（蛋白质或RNA），有的激素（如胰岛素）是有机大分子，但有的激素（如甲状腺激素）是有机小分子，神经递质的种类很多，其中的肾上腺素等为有机小分子，①错误；激素是微量的有机物，酶主要存在于细胞内，神经递质存在于组织液中，②错误；后两者在细胞膜上可能存在受体，③错误，④正确；酶是活细胞产生的，激素是由内分泌细胞或神经分泌细胞产生的，神经递质是由神经细胞产生的，因此，能产生酶的细胞不一定都能产生激素，能产生激素的细胞不一定都能产生神经递质，⑤⑥错误；有的酶可以催化分解激素，如蛋白酶可以催化分解胰岛素，⑦正确；绝大多数酶是蛋白质，有的激素可以促进蛋白质的合成，⑧正确。综上分析，A正确，B、C、D均错误。8、（5分）【答案】C

【解析】预测种群数量变化的主要依据年龄组成④，A正确；利用性引诱剂诱杀害虫会直接影响性别比例③，B正确；春运期间，北京人口数量变化应直接受到迁入率和迁出率的影响，C错误；种群最基本的数量特征是种群密度，D正确。

9、（5分）【答案】C

【解析】下丘脑被破坏，无法分泌抗利尿激素，导致形成尿液增加，排尿量则增加，A错误；下丘脑被破坏，无法分泌促甲状腺激素释放激素，最终导致甲状腺激素分泌减少，细胞代谢速率变慢，B错误；下丘脑被破坏，体温调节中枢损伤，体温无法维持恒定，C正确；下丘脑即便被破坏，机体内还存在其

他的反馈调节机制如血糖平衡调节，D错误。

10、（5分）【答案】C

【解析】因为血糖调节有神经调节和体液调节两种途径，而且体液调节是主要的途径。而下丘脑是参与神经调节的，所以切除后不会完全丧失调节血糖的功能，A错误；调节人体生理活动的高级中枢是大脑皮层，B错误；机体对刺激作出迅速反应的调节需要通过神经系统，因此属于神经调节，C正确；反射活动需要经过完整的反射弧来实现，D错误。

11、（5分）【答案】B

【解析】大量饮水，内环境渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，A正确；产生渴觉的过程中，没有传出神经及效应器的参与，不属于反射，B错误；下丘脑能感受渗透压变化属于感受器，下丘脑在相关神经作用下分泌抗利尿激素体现了其属于感受器，C正确；在水平衡调节过程中，在抗利尿激素的作用下，渗透压降低会反馈抑制小丘脑，D正确。

12、（5分）【答案】A

【解析】大量流汗导致失水过多，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而使尿液减少，A错误；维持体温相对稳定的调节机制是神经一体液调节，B正确；剧烈运动时，血糖进入细胞氧化分解供能，含量下降，胰岛素分泌减少，胰高血糖素分泌增加，升高血糖以维持血糖含量相对稳定，C正确；由于血浆中存在酸碱缓冲物质，可以中和乳酸，从而维持pH相对稳定，D正确。

13、（5分）【答案】C

【解析】垂体属于内分泌腺，可以分泌促甲状腺激素、生长激素等，A错误；肾上腺属于内分泌腺，可以分泌肾上腺素，B错误；下丘脑不属于内分泌腺，兼有内分泌作用，C正确；甲状旁腺内分泌腺，D 错误。

14、（5分）【答案】B

【解析】食物链中具有捕食关系的两种生物，相互抑制，共同维持二者数量的平衡，故A正确；甲状腺激素、性激素和肾上腺素都可以通过反馈调节直接作用于下丘脑和垂体，胰岛素不能反馈调节直接作用于下丘脑，故B错误；当ATP供过于求时，ATP会干扰ATP合成酶的作用，使得ATP减少，属于负反馈调节，故C正确生态系统稳态的原因是生态系统具有自我调节能力，自我调节能力的基础是反馈调节，故D正确。

15、（5分）【答案】C

【解析】马拉松长跑过程中，人体散失大量水分，并且不能及时补充水分，因此渗透压上升，抗利尿激素分泌增加，尿量减少，故A、B错误；短时间饥饿，血糖下降，刺激胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解，血糖升高，血糖浓度维持正常，故C正确，D错误。

16、（5分）【答案】B

【解析】激素只能起调节作用，不是细胞的组成结构物质，A错误；激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活，B正确；激素分子弥散在体液中，对特定的靶细胞起作用，C错误；人体内的激素含量不是固定不变的，会随内环境的变化而变化，D错误。

17、（5分）【答案】D

【解析】图分析可知，Ⅰ激素为胰岛素，具有降血糖的功能；Ⅱ激素为胰高血糖素，Ⅲ激素为肾上腺素，两者都有升血糖的功能；结构A为下丘脑。根据以上分析已知，Ⅰ激素为胰岛素，能促进血糖进入组织细胞，A错误；Ⅰ激素为胰岛素，Ⅱ激素为胰高血糖素，两者之间存在拮抗关系，B错误；Ⅲ激素为肾上腺素，可以参与血糖调节和体温调节等，C错误；根据题干信息可知，Ⅱ型糖尿病是由于PEDF 导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感产生的，而图中的Ⅰ激素为胰岛素，D正确。

18、（5分）【答案】C

【解析】谷氨酸既是一种合成蛋白质的氨基酸（原料），但如果被某些神经元末梢所分泌，还能充当神经递质，A正确；激素的受体有的在靶细胞表面，如胰岛素；有的激素的受体在靶细胞的内部，如性激素，B正确；淋巴因子有的作用于B细胞，促进B细胞的增殖分化，有的作用于T细胞，增强T细胞的杀伤能力，C错误；信息分子完成信息传递后，一般都要被降解或修饰而失去活性，D正确。

19、（5分）【答案】C

【解析】肾上腺素是人体的肾上腺分泌的一种激素，激素起作用时，与靶细胞膜上的特异性受体（化学本质为蛋白质）结合，使靶细胞发生相应的生理变化，激素起作用后即被灭活，不会进入细胞内部，故C正确，A、B、D错误。

20、（5分）【答案】C

【解析】由图可知，葡萄糖进入胰岛B细胞是从高浓度到低浓度，需要载体蛋白，故为协助扩散，A正确；细胞呼吸将葡萄糖中的化学能释放出来，一部分以热能形式散失，一部分贮存在A TP中，B正确；胰岛素的化学本质是蛋白质，只能通过胞吐方式分泌出细胞，根据图示，Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素，C错误；根据图示，该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制，D正确。

21、（5分）【答案】C

【解析】激素只能起调节作用，不是细胞的组成物质，A错误；激素分子弥散在体液中，只对特定的靶细胞起作用，B错误；激素与靶细胞结合并发挥作用后会被灭活，C正确；人体内的激素含量不是固定不变的，会随内环境的变化而变化，D错误。

22、（5分）【答案】A

【解析】当健康人体处于寒冷的环境中时，为了维持体温稳定，下丘脑会通过释放促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促其释放促甲状腺激素作用于甲状腺，促其释放甲状腺激素，甲状腺激素可以提高细胞的代谢速度，包括呼吸作用，故需氧量增加。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会反过来通过反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少，故A项正确，B项错误；人处于含量环境中时，为减少散热量，皮肤毛细血管会收缩，导致皮肤血流量减少，C项错误；健康人处于含量环境中时的体温仍保持相对稳定，所以此时的产热和散热应该是差不多相等的，D 项错误。