历史必修一第二单元测试题

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高中历史人教版必修1练习:第二单元 测试卷 Word版含解析

高中历史人教版必修1练习:第二单元 测试卷 Word版含解析

第二单元测试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1.有些学者认为,(雅典)任何“非专制政治制度”只能通过每个公民都参与的一人一票的直接民主方式来实现。

不管是传奇的斯巴达立法者吕库古,还是柏拉图、亚里士多德,在构建其理想的城邦时都强调城邦的公民人数不能太多。

这些学者认为“非专制政治制度”存在的基础是()A.轮番而治B.圣贤明君C.小国寡民D.抽签选举答案:C解析:所谓“非专制政治制度”即雅典民主制,是通过“一人一票的直接民主方式”来实现的。

抓住材料中的关键信息“公民人数不能太多”分析可知,雅典民主制是小国寡民的产物,只有小国寡民才能保证一人一票的直接民主的实现。

“轮番而治”和“抽签选举”都是方式,排除A、D两项;“圣贤明君”与材料没有必然联系,排除B项。

故答案是C。

2.“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。

当你们为她那壮丽的景象倾倒时,就会想起那些缔造这个帝国的人们。

他们明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神……为她慷慨地献出生命,就像为她的节日所能奉献的最美好的礼物。

”这体现出雅典民主制的特点是()A.法律至上B.权力制约C.平民政体D.公民意识答案:D解析:材料中的关键信息“明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神”和“献出生命”体现了雅典公民的义务和责任,即公民意识。

“法律至上”“权力制约”“平民政体”与材料的主题不符,排除A、B、C三项,答案是D。

3.古代雅典官员在任职前,其资格皆须经审查,每个官员在任职期满后,还要由专人对其在任职期间的活动和账目进行审查。

特别需要指出的是,陶片放逐法这一制度是针对那些滥用权力、危害国家利益、侵犯公民权利的官员而实施的。

这反映了古代雅典() A.监督制度的完善B.民主法制的健全C.小国寡民的特征D.廉政建设的成就答案:A解析:材料中的关键信息“任职前……皆须经审查”“任职期满后,还要由专人对其……进行审查”“陶片放逐法……而实施的”说明古代雅典有了较为完善的监察制度。

高中历史必修第1册课后习题 第二单元测评

高中历史必修第1册课后习题 第二单元测评

第二单元测评(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.《三国志》记载:“魏兴,西域虽不能尽至,其大国龟兹、于寘、康居、乌孙、疏勒、月氏、鄯善、车师之属,无岁不奉朝贡,略如汉氏故事。

”据此可知( )A.国家分裂阻碍了对外贸易的发展B.曹魏政权中断了与西域的联系C.西域诸国与中原的交往仍很频繁D.西域依然是东西方交往的桥梁,故A项错误;“无岁不奉朝贡”反映出西域诸国与中原的交往仍很频繁,故B项错误、C项正确;材料没有体现出西域是东西方交往的桥梁,故D项错误。

2.北来在此安家,远行从此启程,八闽百越赣州推本……这是对赣县客家文化的概述。

具有人口迁移特色的客家文化的奠基时期应为( )A.两晋之际B.秦汉时期C.中唐以后D.两宋之际,客家文化与人口迁移关系密切,中国历史上中原人口南迁的第一次高潮出现在两晋之际。

故选A项。

3.(湖南怀化质检)魏晋南北朝时期,大量依附农民被豪强地主控制,不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,还要服劳役,任杂务,战时则武装为私兵。

这一状况的存在( )A.阻碍了封建经济的发展B.导致了阶级矛盾异常尖锐C.加重了农民的赋税负担D.成为国家分裂的社会基础,不仅要为地主耕种土地,缴纳地租,还要服劳役,任杂务,战时则武装为私兵”体现的是魏晋时期的豪强地主私家部曲成为威胁中央集权的重要因素,故选D项。

4.(河北石家庄月考)对下图所示的两幅魏晋画像砖解读合理的是( )A.经济重心南移B.农业生产恢复C.社会分工扩大D.民族交融加强,而汉族放牧,这是汉族与少数民族的交融,故选D项。

5.魏晋时期寺庙庄园经济迅速发展,庄园里的依附农民被称为“佛图户”。

他们丧失了原有受政府监管的户籍,世代在庄园里务农,把生产的大部分农副产品上交给佛寺的高级僧侣,还要为佛寺劳作服役,从事各种杂务,不准随意离开。

“佛图户”的大量存在导致了( )A.政府赋役征发受到影响B.生产耕作方式的改进C.农副业产品逐渐商品化D.社会阶级关系的变化,世代在庄园里务农,把生产的大部分农副产品上交给佛寺的高级僧侣”可知,“佛图户”不再向政府缴纳赋税,故A项正确。

高一历史必修一第二单元试题

高一历史必修一第二单元试题

高一历史必修一其次单元练习1.“从文明演进的角度看,中西民主制度的第一次分野几乎是必定的,无论是古希腊的城邦民主,还是中国的专制主义中心集权制度,他们都各自适应了当时当地的历史和地理条件,是制度演进的客观结果,而不是人们主观选择的结果。

”这表明()A.中西制度的差异完全不受主观因素影响B.中西制度的差异根源于地理环境的不同C.历史传统和地理环境影响政治制度演进D.政治制度的演进是人们自主选择的结果2.《历史大脉络》中谈到“中国人以为旺盛安定的景观是田畴相接,庄稼丰茂。

精耕细作的农业,为中国人的饮食开发出不少美味佳肴,其中最为丰富的成分是碳水化合物(淀粉)、纤维质与素食的蛋白质。

”《剑桥古代史》中描述到:雅典人“不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼。

”以下关于古代中国和雅典饮食的比较错误的是()A.都特别注意美食的开发,美食品种多样B.中国美食以粮食等素食为主,古希腊副食种类丰富C.两者不同的饮食习惯源于政治体制的差异D.两者的不同与自然环境关系亲密3.古希腊哲学家有一句名言:“人是城邦的动物。

”有四位同学对此做了不同的说明,你认为其中有错误的是() A.城邦是指公民集团 B.公民把城邦的利益看得高于一切C.公民的公众形象代表他所在的城邦 D.这里的“人”指城邦中的男子4.先秦时期,中国产生了分封制,同时期古希腊却实行公民干脆管理国家的民主制度。

与中国相比,古希腊所具有的特殊条件不包括()A.山多地少,三面环海,岛屿众多的海洋地理环境B.形成了小国寡民的城邦政治C.工商业经济和海外贸易发达D.国家统一,疆域宽阔5.威尔·杜兰在《世界文明史·希腊的生活》中这样分析古希腊宗教:“每种手艺、职业和艺术都有它们的神性,或者更妥切地说,有它们的守护神……其数目之繁多,几可与地上人类相匹。

”“每一个城邦都有它的万神殿。

”古希腊宗教的这一特点()A.有利于古希腊民主政治同等精神的形成发展B.说明自然地理环境影响着古希腊文明C.必定会推动古希腊建立大一统专制政权D.有利于古希腊妇女参政议政6.任何人,只要他能够对国家有所贡献,肯定不会因为贫困而在政治上湮没无闻。

历史必修1第二单元测试题

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必修1第二单元《古代希腊罗马的政治制度》测试题一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.促使古希腊城邦形成小国寡民和独立自主这一特点的主要因素是()。

A.地理环境B.文化传统C.外来影响D.英雄人物2.促使古希腊人民主意识形成、产生的因素有()。

①古希腊海外贸易频繁②古希腊工商业比较发达③城邦国家面积狭小,人口不多④古代希腊半岛邦国林立,竞争激烈A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④3.在古希腊城邦里,享有完整公民权的人需具备的条件包括()。

①父母祖籍均属本城邦②拥有一定财产③能具备武装服兵役④成年男子A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④4.苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出:“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的,没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇用一个舵手或建筑师或吹笛子的人……而在这些事上,如果做错了的话其危害要比在管理国家方面发生错误要轻得多。

”这从本质上反映了()。

A.真正掌握真理的人都成为了雅典民主政治的牺牲品B.雅典民主仅局限于男性公民的民主C.用豆子抓阄的办法成为雅典民主政治的基石D.雅典民主窒息了一部分成员的自身发展能力5.古希腊公民大会的决策方式与中国封建社会的决策方式的根本区别在于()。

A.公民性B.民主性C.效率高低D.有无辩论6.假如你生活在古希腊民主制的全盛时期,你可以看到()。

①梭伦通过陶片放逐法放逐民主威胁者②30岁以上的男性公民出任法官③外邦移民享有雅典公民权④伯利克里发放“观剧津贴”A.①②③④B.①③C.②③D.②④7.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明()。

A.雅典物产丰富人民富足B.雅典海外贸易非常发达C.雅典是当时地中海霸主D.雅典人充当了海盗角色8.雅典公职一般都规定任期,实行彻底的轮换制,并限制连任次数,这种做法的根本目的是()。

历史必修一第二单元测试题

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第二单元测试题1.古希腊的雅典人口众多,缺少肥沃耕地,食物供应短缺,50%~80%的粮食需要进口。

为了解决民生问题,雅典采取的措施是( )A.发展工商业B.实行民主政治C.发展精耕细作的农业D.提高农业技术2.所有合法公民均可参加公民大会是雅典实行民主政治的具体体现,它每年要召开40次。

它能运行的最重要的前提是( )A.雅典是城邦小国B.雅典高涨的参政热情C.国家发放参政补贴D.必须参政的法律强制3.有资料显示,自梭伦时代起某段时期内,雅典的公民权对新移入的外邦人有条件地开放。

到伯利克里时期则规定,其父母皆为雅典人者,始能为雅典人,拥有雅典公民身份。

这说明A.梭伦时代雅典公民权向所有居民开放B.伯利克里时期雅典民主制发展到顶峰C.雅典民主政治的发展表现为公民范围的不断扩大D.随着雅典实力的不断增强对公民权的限定日益严格4.雅典梭伦改革,首先受惠的社会阶层是A.平民B.工商业奴隶主C.雅典住民D.债务奴隶5.在雅典民主制下,公民大会是①最高行政机关②负责决定一切国家大事③公民大会洋溢着热烈、公开、有序、文明的辩论和表决气息④其最重要的程序是就某项议案展开辩论A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.下列机构中,充分体现雅典人民主权与轮番而治思想的是①公民大会②五百人议事会③民众法庭④保民官的设置A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③7.雅典民主制的基本特点是A.贵族集体统治B.全体国民投票表决C.人民主权与轮番而治D.全体国民轮番而治8.雅典民主政治的最大特点是A.不是所有居民都享有民主B.实行直接民主C.义务官制D.所有居民都享有民主权利9.在伯里克利的民主改革中,最有利于平民参与政治的措施是A.废除债务奴隶B.取消担任高级职官的财产资格,发放工作津贴C.创立“陶片放逐法” D.选举采用抽签或举手表决方式10.直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。

与这一特色形成有关的是A.雅典是小国寡民的城邦B.雅典人擅长会议辩论C.斯巴达的民主传统D.苏格拉底的民主思想11.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。

完整word高二历史必修一第二单元检测试卷

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高二历史必修一第二单元检测试卷量: 60 分分:100分第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题:注意:本部分共 25 小,每小 2 分,共 50 分。

在每小出的四个中,只有一是最吻合目要求的。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案1、“公元前 6 世初期,多情况相同的(希腊)城邦都了族和老百姓之的残忍内,经常达数十年。

可是,在雅典,一个名叫梭的族以各停人的身份出,争了一个出路。

”以部下于梭改革内容的是:()A .除奴隶制B .除族的政治特C.剥族的土地 D .各官向所有公民开放2、“我希望你每天注着宏的雅典,会使你心中逐充她的。

当你她那壮的情形倒⋯⋯你要理解自己的并有执行的勇敢精神,直至她大方地献出生命。

”伯利克里段演的是:()A.力制 B .公民心 C .老百姓政治 D .法律至上3、有人在价雅典民主道:“在一政策通,它经常能集中多数人的智慧,从而使政策是出更和更安全。

” 上是明雅典民主:()A.有利于修正 B .有利于督政府行C.有利于正确决策 D .有利于促文化展4、“欧洲从希腊承了什么?承了关于人和社会的某种看法的力。

” 里所的“关于人和社会的某种看法的力”是指古希腊的:()A.公民大会的系统B.番而治的管理模式C.人文主和民主政治D.人民主的念5、有学者:“古代雅典政治成立在一种特别不民主的基之上。

”以下雅典民主政治鼎盛期的史,能够支持断的是:()A.公民大会是最高力机构B.有很多功卓著的公民陶片放逐法被流放外国C.居民中奴隶数量多于自由民 D .五百人事会的成以抽方式从10 个区中出6、B.C5 世,雅典尼斯阿斯曾言:“男人就是城邦。

” 里“城邦” 的含是指:(A .城、等物因素B.少许族的寡政治C.公民构成的政治合体D.有公民的雅典男子)7、《什么是民主》一中指出:“公元前五、六世,雅典的主要政治制度是公民大会,个公民大会平时由 5000 到 6000 名成成,所有成年男性公民都能够参加。

高中历史必修第1册课后习题 第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐 第二单元过关检测

高中历史必修第1册课后习题 第2单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐 第二单元过关检测

第二单元过关检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族陆续内迁。

在内迁的少数民族中灭掉西晋的是( )A.羌族B.匈奴贵族C.氐族D.女真族,可知316年内迁的匈奴贵族灭亡西晋,故选B项。

2.北魏孝文帝在位时,大力推动民族交融,使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向以农业经济为主的定居生活。

这表明民族交融的过程实质上是( )A.封建化过程B.农业化过程C.工业化过程D.汉化过程,逐步转向以农业经济为主的定居生活”,可知这实质上是封建化过程,故选A项;B、C、D三项不符合题意,均排除。

3.南北朝时期,形成了记述家族世系的谱学,“有司选举,必稽谱籍,而考其真伪”“家之婚姻必由于谱系”。

出现这种现象的最主要原因是( )A.保证士族高贵血统B.维护士族特权地位C.防止士族门第混乱D.弘扬士族良好家风,可知南北朝时期“有司选举”“家之婚姻”等“必由于谱系”,这主要是为了维护士族特权地位,B项正确;A、C、D三项与题干材料不符。

4.东吴时,南方出现亩产5石稻的高产纪录,而南朝时亩产高达10石左右,豫章(今江西北部)甚至创造了“一亩二十斛(1斛即1石)”的最高纪录。

这种现象出现的主要原因是( )A.孝文帝迁都洛阳,移风易俗B.大运河的开通C.南方农业生产的发展繁荣D.农业耕作技术的改进,可知魏晋南北朝时期南方稻田亩产量不断提升,出现这种现象的主要原因是农业耕作技术的改进,故选D项;孝文帝改革是在北魏时期,题干材料涉及的是南朝,排除A项;题干材料反映的是南方稻田亩产量增加,与大运河开通关联不大,排除B项;C项是这种现象的表现而非原因,排除C项。

5.中国古代,“衣服有制”。

正朔服色,向来被视为国家根本之所系,是传统礼仪制度的重要内容……变易服饰,往往是古代社会制度和风俗变迁的一个标记。

下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点( )A.秦始皇B.汉武帝C.北魏孝文帝D.隋文帝,北魏孝文帝要求群臣“断诸北语”,统一说汉语,所以C项正确。

(完整word版)高中历史(必修一)第二单元测试题及详解答案

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高中历史(必修一)第二单元测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.俗话说:“一方水土养一方人”,从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是 ( )A.有利于希腊民主政治的形成B.有利于希腊航海事业的发展C.有利于希腊向海外扩张D.导致各邦长期独立自治2.翻阅下面这部著作,你不可能看到的论述是 ( )A.城邦是古希腊的一种国家形态B.城邦是具有共同地域的公民团体C.城邦的狭小阻碍公民直接参与城邦政治D.城邦的基本特征是小国寡民和独立自主3.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是 ( )A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性4.在雅典民主政治发展的过程中,曾经实行陶片放逐法。

在公民大会上,凡公民认为某人的行为有损公民利益,就把他的名字写在陶片上,如写名字的人数超过6 000就意味着多数通过,被写名字的人就要被流放国外10年,但不得动其财产。

该材料反映了雅典民主政治的哪些基本原则? ( )①人民主权②少数服从多数的民主集中制③私有财产不可侵犯④轮番而治A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③5.(2012届广东梅岗中学高三第三次测试)亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰。

”这说明 ( )A.雅典人民实现了当家作主B.公民大会是日常司法机关C.雅典公民通过投票参与国家管理D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构6.(2012届广东惠州博罗中学月考)中国当代著名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中,直接写道:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。

”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的 ( ) A.戏剧情节 B.等级观念 C.人文素养 D.民主精神7.(2012届广东韶关北江中学高三月考)梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多;即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。

高中历史历史必修一第二单元综合能力测评人教版必修一

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历史必修1第二单元综合能力测评一、选择题1. 据迄今考古的发现判断,欧洲文明的最初源头位于()A.小亚细亚半岛B.伯罗奔尼撤半岛C.希腊半岛:D.克里特岛2、古希腊城邦的突出特征是()A.小国寡民B.长期混战C.文明程度高D.血缘关系密切3、雅典某某政治发展的过程中,具有否定血缘关系的改革措施有()①按财产的多寡划分社会等级②按地域划分部落③按公民大会的决议决定内政外交④按抽签方式组成五百人会议A.①②③④B.①②③C.①②D.①②④,4、下列关于古代雅典某某政治制度的叙述,正确的是()A.是特定历史条件和小国寡民体制的产物B. 公民大会是最高权力机构,其代表由各部落选举产生C.五百人会议由公民大会选举产生,负责公民大会闭会期间的日常事务和召集公民大会D.外邦人在雅典可获得平等的公5、下列对梭伦改革的评述,错误的一项是()A.按财产多寡划分社会等级B.用10个地域部落取代原来的4个血缘部落C.进一步打击了氏族制度残余D.为雅典的某某制度奠定了基础6、雅典某某制实质上是()A.奴隶主贵族的某某B.奴隶和平民表面上的某某C.所有公民的某某D.统治者推行独裁的工具7、在雅典公民大会休会期间的最高国家权力机关是()A.民众法庭B.五百人议事会C.元老院D.执政官8、以下哪些属干雅典所创造的某某运作方式①差额选举制②任期制③议会制④比例代表制A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②9、雅典某某制的基本特点是()A.终身制、世袭制B.平等协商、少数服从多数C.集体领导的任期制和选举制D.人某某权和轮番而治10、在古代雅典,哪个机构享有司法权()A.氏族贵族会议B.五百人议事会C.民众法庭D.十将军委员会11、伯里克利时代某某政治发展到了很高的程度,对此描述不正确的是()A.各级官职都向所有的公民开放B.某某政治的主要机构有“公民大会”“五百人会议”和“陪审法庭”C.担任公职和参加政治活动的公民由国家发放津贴D.贵族的政治权力消失殆尽12、雅典实行某某制的根本目的不包括()A.增强本城邦公民的凝聚力B.维护所有公民的权利C.在城邦竞争中保持中立D.夺取异邦的财富与奴隶13、希腊城邦文明衰落的直接原因是()A.奴隶制文明的发展B.奴隶武装起义C.城邦内部的混乱D.亚历山大的进攻14、希腊文明勃兴的因素中最重要的客观条件是()A.大河流域B.大陆C.重叠的山峦与海洋 D.中国文化影响15、罗马历史上第一部成文法的出现是由于()A.奴隶反对奴隶主的结果B.平民反对贵族的结果C.罗马版图扩X的结果D.奴隶主的自觉行为16、罗马法的核心内容之一是()A.承认法律面前人人平等B.承认财产神圣不可侵犯C.承认公民的权利和义务D.坚持自然法思想17、罗马法由“公民法”演变为“万民法”,主要反映了罗马()A.由某某国到帝国B.版图的不断扩大C.对人权的认识提高D.法律体系趋于完善18、下列对罗马法主要内容的评述,不正确的是()A.罗马法从形式上可以分为成文法和习惯法B.《十二铜表法》属于罗马公民法C.万民法是罗马帝国统治X围内的国际法D.罗马法的核心内容是强调“上帝万能”19、组织编写《民法大全》的罗马皇帝是()A.屋大维B.戴克里先C.哈德良D.查士丁尼20、公元前6世纪中期,东罗马帝国皇帝查士丁尼设立机构汇编罗马法,主要目的是()A.重振罗马帝国昔日的雄风B.建立完整的罗马法律体系C.给后世留下罗马的文化遗产D.恢复罗马帝国的奴隶制度21、古代希腊和罗马对世界文明留下的最宝贵的文化遗产是。

(word完整版)高中历史必修一(人教版)第二单元测试卷(含答案),推荐文档

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高中历史必修一单元测试题第二单元一、选择题(本大题共25小题,每个小题2分,共50分)1.俗话说:“一方水土养一方人。

”从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境,对希腊文明的最大影响是()A.有利于希腊民主的形成B.有利于希腊航海事业发展C.有利于希腊向海外扩张D.导致各邦长期独立自治2.在历史发展进程中,人类社会逐步告别“小国寡民”时代,世界从分散走向整体。

下列各项中,与“小国寡民”相关的是()①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件A.①②③B.①④C.③④D.①③④3.伯利克里说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面能独立自主,并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。

”其中的“公民”是()A.全体国民B.全体成年国民C.所有的成年男子D.祖籍本邦,拥有数量不等的财产的成年男性4. “公民的权利和义务是按照他们的地产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,氏族制度遭到新的失败。

”这一评价是针对()A.梭伦改革B.克里斯提尼改革C.伯利克里改革D.议事会改革5.右图反映的是雅典民主政治发展过程中曾经实行的“陶片放逐法”其中正确的是()①伯利克里时期开始改革②由国民大会投票决定民主威胁者命运③易导致民主的滥用或误用④被流放者财产不受侵犯A.①②④B.①③④C.②③④D.①③6.在伯利克里的民主改革中,最有利于平民参与政治的措施是()A.废除债务奴隶B.将全国划分为十个地区部落C.创立“陶片放逐法”D.成年男性公民可以担任几乎一切公职,并发放津贴7. 梭伦改革和克里斯提尼改革的共同点是()①按财产多寡划分社会等级②用地域部落取代血缘部落③否定血缘关系维系的社会④促进雅典的民主进程A.①②B.③④C.②③④ D.①③④8.克里斯提尼改革中延续和深化了梭伦改革的一项措施是()A.废除债务奴隶制度 B.削弱贵族血缘门第关系C.实行财产等级制度 D.放逐危害城邦的公民9.在雅典民主政治的发展进程中,梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件,这三次改革的共同方向是()A.逐步提升妇女的政治地位 B.从治“公民”到治“万民”C.不断健全民主政治D.城邦政权向所有的人开放10.雅典民主制是近现代西方政治制度的源头,它所创立的很多原则对后世影响深远。

(整理)高中历史必修1第二单元检测题

(整理)高中历史必修1第二单元检测题

新人教版高中历史必修1第二单元检测题一、选择题(21×4)1、“在希腊,山岭纵横,河流交错,凡乎没有一个大面积的整块。

这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。

”对此材料的理解,正确的是A.强调了自然地理环境对文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度D.政治文明完全由自然地理环境左右2、《十二铜表法》没有给平民带来多少好处,但仍是平民的胜利。

其原因是A.是在平民的强烈要求和斗争下颁布的B.法典给平民一定好处C.为成文法,按律量刑,贵族不能再随意解释习惯法D.法典中的家庭法给予家长对其家庭成员的绝对权力3、罗马法规定:奴隶和隶农必须无条件的服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。

说明罗马法A.维护君主专制B.保护所有公民利益C.保护私有财产D.保护奴隶制4、罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。

因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。

”为了对罗马统治下的各种人实行有效的统治,罗马帝国通过一系列司法实践,形成了A.《十二铜表法》B.公民法C.万民法D.习惯法5、常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造成不同的风土人情。

那么古希腊的地理环境对希腊的文明影响最大的是:A、君主制的盛行B、小国寡民C、民主政治的盛行D、缺乏稳定的文明基础6、伯利克里说:“我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”。

其中的“公民”是A.全体国民 B.全体成年国民C.所有的成年男子 D.祖籍本邦,拥有财产的成年男性7、罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”,由此发展而成的审判原则是:A、“一事不再理”原则B、“非经起诉、法官不得审理”的原则C、陪审制原则D、证人制原则8、“罗马三次征服世界,第一次以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而第三次政府也许是其中最为和平,最为持久的征服”(德国著名法学家耶林格)你认为对上述话理解正确的是:A、罗马法对罗马持久的统治的维系起到了积极作用B、罗马人不仅能武力打天下,更懂得以法律统治世界C、表明罗马法律体系的高度成熟D、罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位9、“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”,希腊的辉煌主要体现在:A、四大文明古国之一B、建造了古代世界七大奇迹C、创建了古典民主政治制度D、涌现了许多哲人10、下列关于希腊城邦特色的有关表述,正确的是①城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮,所有居民都有机会直接参与城邦的公共事务②城邦有比较发达的商品经济,不同行业和不同地区之间贸易频繁③各城邦十分重视独立自治,又通过频繁的交往保持密切联系④城邦有发达的思想文化,希腊人创造出富含民主意识与科学精神的城邦文化A.①②③④B.②③④C.②④D.①③11、下列关于古代希腊的民主和古代罗马的法律表述,最为合理的是A、都维护了所有公民的利益B、都使妇女权益最受法律保护C、都导致最终的衰落D、都是维护奴隶主阶级的利益12、假如你是古罗马的一位执政法官,当你遇到以下案子时,你判为合法的是①一个奴隶为他的主人工作了20年后,要求主人给予他自由,他的主人却不答应②某自由民要求他女儿在家从父,老来从子③某平民擅自将他富裕的大儿子的财产的一部分,分给了他的小儿子④一个拥有100个奴隶的罗马贵族,在急需劳动力的收割季节,到市场上卖了20个奴隶,赚取了一大笔钱A.①②④B.①②C.①③ D.①④13、梭伦改革中具有否定血缘关系的措施是A.按财产多少划分社会等级B.按地域划分部落C.设立五百人议事会D.设立十将军委员会14、被称为雅典民主政治“黄金时代”的是A.梭伦时代B.克利斯提尼时代C.伯利克里时代D.柏拉图时代15、下列关于罗马法的表述,正确的是①制定罗马法的目的是维护贵族统治②罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益③罗马法的影响深远而广泛④罗马法有力的维系了帝国统治A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④16、“我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣,权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切危害,我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。

人教版高一历史必修1第二单元检测试题及答案

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人教版高一历史必修1第二单元检测试题及答案当你在平时认真做好每份历史试题的时候,便能够让你发现自己所欠缺的历史知识点。

所以,还在等什么呢?让我们从这份试题卷中找出那些你欠缺的知识点吧!接下来,店铺就和大家一起来做份人教版高一历史必修1第二单元检测试题,希望对大家有帮助!人教版高一历史必修1第二单元检测试题一、选择题(60分)1.右图是《古代希腊城邦分布示意图》,图中深灰色部分表示公元前8到6世纪的希腊。

由此可知古代希腊的地理范围不包括A.巴尔干半岛B.小亚细亚半岛西岸C.爱琴海诸岛屿D.斯堪的纳维亚半岛2.在《古代希腊民主政治》课上,老师叫学生查找课题中的“民主”一词。

一位同学找到:中文“民主”一词最早出现于《尚书》:“天惟时求民主,乃大降显于成汤”。

对这两个“民主”班上展开了激烈讨论,以下最合理的一项是A.两个“民主”的意思基本一致,都是指人民能当家作主,享有充分的自由和权利B.老师所要求查找的“民主”是政治制度,学生找到的“民主”是古人的思想主张C.无论是在中国还是希腊的古代等级社会中,民众都是没有任何民主和自由可言的D.学生找到的“民主”指的是最高统治者,课题中的“民主”之“民”是被统治者3.如果让你穿越时空隧道回到公元前6世纪中期的雅典,你不可能有的经历是A.参加公民大会B.入选四百人议事会C.因破产沦为债奴D.参加审判活动4.公元前443—前429年,这15年雅典民主政治发展到顶峰,被称为雅典民主的“黄金时代”,有的历史教科书也将其称为A.“梭伦时代”B.“克利斯提尼时代”C.“伯利克里时代”D.“柏拉图时代”5.古代雅典制定了用公民投票的方式制裁违法执政者的“贝壳放逐法”,也叫“陶片放逐法”。

如图二所示,公民将自己认为应该受制裁人的名字写在贝壳或者陶片上,进行无记名投票。

以下对这一办法评价正确的一项是A.此项制度应该在公元前六世纪之前就已经创立,到伯利克里执政时期发展到鼎盛B.这种独特民主办法的弊病是依此法作出的判决,相当程度上取决于公民的情绪C.这对雅典身居高位的官员没有任何震慑力和约束力,因为在实际环境下很难实行D.根据古希腊各城邦的特点,这一政治法律制度应该是斯巴达所独创而并非是雅典6.生活在雅典城邦民主之下的思想家亚里士多德曾说过“有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治”、“男子生来就属上等,女子则属下等,前者治人,后者治于人”。

(完整版)高中历史(必修一)第二单元测试题及详解答案

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高中历史(必修一)第二单元测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.俗话说:“一方水土养一方人”,从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是 ( )A.有利于希腊民主政治的形成B.有利于希腊航海事业的发展C.有利于希腊向海外扩张D.导致各邦长期独立自治2.翻阅下面这部著作,你不可能看到的论述是 ( )A.城邦是古希腊的一种国家形态B.城邦是具有共同地域的公民团体C.城邦的狭小阻碍公民直接参与城邦政治D.城邦的基本特征是小国寡民和独立自主3.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是 ( )A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性4.在雅典民主政治发展的过程中,曾经实行陶片放逐法。

在公民大会上,凡公民认为某人的行为有损公民利益,就把他的名字写在陶片上,如写名字的人数超过6 000就意味着多数通过,被写名字的人就要被流放国外10年,但不得动其财产。

该材料反映了雅典民主政治的哪些基本原则? ( )①人民主权②少数服从多数的民主集中制③私有财产不可侵犯④轮番而治A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③5.(2012届广东梅岗中学高三第三次测试)亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰。

”这说明 ( )A.雅典人民实现了当家作主B.公民大会是日常司法机关C.雅典公民通过投票参与国家管理D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构6.(2012届广东惠州博罗中学月考)中国当代著名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中,直接写道:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。

”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的 ( ) A.戏剧情节 B.等级观念 C.人文素养 D.民主精神7.(2012届广东韶关北江中学高三月考)梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多;即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。

人教版高中历史必修一第二单元高考检测题和答案

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人教版高中历史必修一第二单元高考检测题和答案人教版高中历史必修一第二单元高考检测题和答案一、选择题 ( 本大题共25 小题 , 每小题 2 分, 共 50 分)1.(2012.安徽)研究者在探究雅典民主政治形成的原因时, 发现了如下有趣的现象: 与实行民主政体的雅典地理条件相似、同属于希腊世界的某些城邦国家如科林斯、麦加拉建立的却是寡头政体。

从该现象中能够得出的结论是()A.地理环境是雅典民主政治形成的直接和决定性的因素B.地理环境与雅典民主政治的形成之间没有任何联系C.雅典民主政治是经济、政治、历史等因素综合作用的结果D.地理环境与雅典民主政治的形成没有直接和必然的联系2.亚里士多德曾说“: 十个人的城邦是不可能的, 因为它将不能自给 ; 十万人的城邦是荒唐的 ,因为它将不能适当的治理。

”这说明()A. 希腊城邦的经济是自给自足的自然经济B.当时的希腊城邦总人口没有超过十万C.亚里士多德认为城邦制不适合古希腊D.城邦制符合希腊小国寡民的特点3.[2014 ?山东卷]古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。

这旨在强调()A.城邦公民的平等 B .军事对城邦的重要性C.共同的宗教信仰 D .血缘对城邦维系的作用4. 关于雅典民主政治, 苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人, 而这类事若出错的话, 危害还比在管理国家事务上出错轻得多。

”他批评的是()5.A. 人民主权的虚假 B. 直接民主的泛滥 C.行政官员的腐败 D. 轮番而治的弊端6.5.“部落和村社的划分不取决于血缘关系, 而是由地域决定 , 因此不论在宗教或政治领域,基于出身的特权被毁灭了, 以地域和财产为基础的政治社会代替了氏族社会。

”于是 , 雅典旧氏族贵族的政治特权基本上被铲除了, 公民参政权空前扩大。

这次改革的历史意义是()7.A. 为雅典民主政治奠定了基础B.标志着雅典民主政治发展到了顶峰8.C. 促使雅典民主政治得以确立D.动摇了雅典旧氏族贵族的世袭特权9.6.公元前5 世纪后半期伯里克利执政雅典时期, 使雅典民主政治发展到顶峰, 被称为“黄金时代”。

高中历史必修一第二单元检测试题含解析

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高中历史必修一第二单元检测试题含解析试卷的作用就是检测我们学习成功的一个重要方式,下面是小编给大家带来的高中历史必修一第二单元检测试题含解析,希望能够帮助到大家!高中历史必修一第二单元检测试题含解析(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.“这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意志处理它自己的事务。

”据此,可以看出希腊城邦的特点是( )A.小国寡民B.轮番而治C.人民主权D.独立自治解析:D 材料强调“要求它的自由和自治”“按照它自己的意志处理它自己的事务”,显然这是“独立自治”之意,D项正确。

2.公元前399年经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选人中随机选出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。

有资格入选陪审团的应是( )A.全体雅典人民B.雅典成年男性公民C.来自波斯的雅典商人D.雅典贵族解析:B 雅典享有民主权利的是雅典的公民,并不是所有雅典人民,故A项错误;材料中“有资格入选陪审团”的应是雅典成年男性公民,故B项正确;来自波斯的雅典商人属于外邦人,不具有公民权,故C项错误;“有资格入选陪审团”的不只是雅典贵族,也可能是拥有公民权的平民,故D项错误。

3.古希腊史学家希罗多德在《历史》中说:“人民统治的优点首先在于它的最美好的声名……而且一切意见均交由公民大会加以裁决。

”材料反映出雅典民主政治的特点是( )A.人民主权B.法律至上C.轮番而治D.间接民主解析:A 本题考查知识点为雅典民主政治的特点,主要考查学生读取材料、获取有效信息的能力。

依据题干信息“人民统治”“一切意见均交由公民大会加以裁决”等可知,雅典民主政治的特点是人民主权,故选A项。

4.雅典的伯利克里于公元前451年规定担任一天陪审员,给费2个奥勃,后来增至3个奥勃,约相当于那时候雅典一般老百姓半天的所得。

这一举措主要是为了( )A.提高陪审员的收入B.鼓励公民参加国家事务C.促进商品经济发展D.保证司法独立与公正解析:B 分析题干可知伯利克里给参加陪审员的公民发放津贴。

人教版高中历史必修一第二章单元测试

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人教版高中历史必修一第二章单元测试选择题1. 以下哪位是中国古代历史上的著名政治家?A. 孙中山B. 诸葛亮C. 刘备D. 曹操2. 黄河被称为中国的母亲河,这是因为:A. 黄河流经了全中国大部分地区B. 黄河给中国带来了肥沃的土壤C. 黄河控制了中国的水资源D. 黄河是中国最长的河流3. 下列哪一位是中国古代历史上的著名诗人?A. 白居易B. 李世民C. 玄奘D. 孟子4. 秦始皇统一六国后,建立了哪个朝代?A. 隋朝B. 志国C. 秦朝D. 汉朝5. 以下哪个事件标志着中国历史上的轮回性?A. 夏商周三代B. 隋唐五代C. 五四运动D. 文化大革命填空题6. “天行健,君子以____。

”请完成这句成语。

7. 中国历史上的两个重要学派是____和____。

8. 隋朝的建立者是____。

9. 五四运动的核心要求是____。

10. 《尚书》是中国古代的一部重要史书,它记载了____。

简答题11. 简述夏、商、周三代的重要特点以及它们之间的关系。

12. 请解释“天子”的意义和地位在中国古代历史中的影响。

13. 请谈谈你对古代中国文化的理解,包括传统价值观和思想体系。

14. 五四运动对中国社会和政治产生了怎样的影响?15. 简要介绍《左传》的作者和它在中国历史上的重要作用。

注意:本测试为选择题、填空题和简答题的组合形式,请根据要求选择正确的答案或写出具体的回答。

答案应简明扼要、准确清晰。

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历史第二单元测试题(本单元测试题共分单项选择题和主观题两部分,考试时间40分钟,共100分)一.单选题(共35小题,每题2分,共70分,请将最终答案填写到选择题答案的表格中,写到题中无效。

)1.公元前8世纪,希腊城邦逐渐发展起来,成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。

古希腊城邦民主政治发展的根本原因是()A.城邦面积小,公民有更多机会直接参政B.独立自治使城邦民主发展具有连续性C.商品经济发达,开阔了人们的眼界D.希腊较早地受到平等、民主观念的影响C解析:根据所学知识可知,商品经济发达是古希腊城邦民主政治发展的根本原因,故C项正确;A、B、D项是其重要原因而不是根本原因,排除。

2.历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下“男人就是城邦”之句。

根据雅典民主政治的特点,以下解释最为确切的是A.男性公民共同分享城邦的权利,承担社会义务B.全体男性皆为公民,他们拥有国家管理的权利C.妇女地位低下,属于奴隶阶层,无权参与政治D.男人参军,保卫国家,确保了雅典城邦的安全A试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“男人就是城邦”凸显了古希腊民主政治的实质是“少数成年男性公民的民主”而非现代意义上真正广泛的、充分的民主,所以结合相关知识可知BC两项表述错误,与古希腊民主政治的特点不符,D项表述正确,但与民主政治的特点不相符合,故答案选A项。

3.下列改革措施中,不属于梭伦改革内容的是A.让债务奴隶重获自由B.设立五百人议事会C.组建陪审法庭D.限制第四等级公民的部分政治权利【答案】B【解析】基础知识,五百人议事会为克里斯提尼时期。

4.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德A.①④B.②④C.①②③D.②③④B【解析】此题考查古代希腊民主政治。

①与史实不符,不是全体雅典人都能参与国家管理,妇女、奴隶、外邦人等则被排除在公民之外,③公民大会决策的“公正无私”与抽签选举、轮番而治无关。

5.“想参加陪审团的公民按先后顺序依次进入,直到既定的人数到齐为止……开庭审理前,陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情、进行判决的唯一依据,是诉讼人的演说陈述。

”古雅典的这一制度A.体现了其民主的运作方式B.表明公民只享有形式上的平等C.保证了案件判决的公平公正D.为后世提供了完备的司法程序A【解析】本题主要考查历史知识的再现和材料信息解读能力。

“进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述”可以看出这样的判决很难保证案件判决的公平公正,同时说明这种司法程序还有缺陷,故排除C、D项。

“直到既定的人数到齐为止”“陪审员对案件一无所知,他们了解整个案情”可以避免事先有人说情、贿赂等,说明公民的平等不仅仅是形式的,排除B 项。

这种运作方式既体现民主也有不足之处,但确实是体现了当时雅典民主的运作方式,这符合史实,故选A项。

6.有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。

”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是A.公民大会是最高权力机构B.居民中奴隶数量多于自由民C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出B【解析】本题解题的关键在于对“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。

”所谓的“非常不民主”反映的是只有不数人即城邦公民才能拥有民主的权利,除成年男子以外女子、外邦人和奴隶都不能享受到,故选B。

A、C、D三项都是雅典政治民主性的反映。

7.“雅典实现了古希腊人轮番而治,既是统治者,又是被统治者的思想”,雅典实现这一思想的主要途径是A.人人都享有管理国家的权力B.设民众法庭,保障公民的权利C.设陶片放逐法,加强公民对执政者的监督D.几乎一切公职对公民开放【答案】D【解析】本题考查雅典的民主政治。

结合所学可知,奴隶并不在雅典民主政治范围内,排除A;参与陪审法庭只是负责审判,并非“统治者”,排除B;加强监督也仅是作为被统治者进行的,不能体现成为统治者的一面,排除C。

题干中的“既是统治者也是被统治者”要求雅典公民均有机会当选为管理者,获得官职,成为统治者。

同时,公民必须遵守城邦的各项规定,履行义务,是被统治者。

实现这一目的的途径就是开放几乎所有官职,机会均沾。

故D正确。

8.地米斯托克里是公元前5世纪雅典著名政治家和军事家,在萨拉米战役中,他指挥雅典海军,取得了对波斯侵略者的决定性胜利。

史书已载他曾被放逐。

美国考古学家在对雅典遗址的发掘中发现刻有他名字的陶片有190枚,根据字迹辨认是14人刻写。

这反映A.雅典民主制度健全,凡对民主构成威胁的人都将被放逐B.直接民主有利于维护雅典城邦以及所有公民的合法权益C.雅典公民虽然民主法制意识浓厚,但文化素质普遍低下D.一些政客常常以民主为号召,鼓动民众把陶片放逐法作为打击政敌的武器【答案】D【解析】陶片放逐法是维护民主的有力武器,但同时这种极端的过于直接的民主往往沦为政治斗争的工具。

9.狄摩西尼指出:“培根于每个人(雅典公民)心底的原则是:人生来不仅属于父母,而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女,便会志愿赴死,而不愿看到国家沦为附庸。

如国家处于被奴役的地位,他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。

”上述现象出现的主要原因是雅典A.人文主义盛行B.民主政治激发了公民的爱国热情C.具有反抗精神D.对公民长期进行爱国主义教育【答案】B【解析】试题分析:解答本题的关键是要领会“植根于每个雅典公民心底的原则”是自己和国家的一体关系,这种关系不是“教育”就可以做到的,材料指出雅典公民“志愿赴死”,“不愿看到国家沦为附庸”,因此与其爱国热情有关。

故选B。

10.梭伦在雅典推行以财产多寡为依据划分等级的改革。

根据财产的多寡,公民享受不同的权利。

这项改革对雅典民主政治的影响主要是A.提高了军队的战斗力B.促进了农业和工商业的发展C.动摇了旧氏族贵族的世袭特权D.从根本上消除了贵族与平民的矛盾【答案】C【解析】根据材料和结合所学可知,梭伦改革实行财产等级制,使工商业阶层的公民分享了民主权力,动摇了旧的氏族贵族的世袭特权,C项正确。

A、B两项均不符合“对民主政治的影响”的设问要求,排除。

D项错在“根本上消除”,梭伦改革无法从根本上消除贵族与平民的矛盾,故排除。

11.苏格拉底主张专家治国论,他说,一条船,应由熟悉航海的人驾驶;纺羊毛时,妇女应管理男子,因为她们精于此道,而男子则不懂。

他还说,最优秀的人是能够胜任自己工作的人。

精于农耕便是一个好农夫;精通医术的便是一个良医;精通政治的便是一个优秀的政治家。

这表明苏格拉底A.主张雅典实行平民政治 B.要求提高公民素质C.认识到雅典民主制的弊端 D.反对在雅典实行民主制C试题分析:从材料“一条船,应由熟悉航海的人驾驶;纺羊毛时,妇女应管理男子。

最优秀的人是能够胜任自己工作的人”可以看出苏格拉底主张有才能的人治理国家,从而看出其反对轮番而治。

故选C。

12.伯利克里在著名的《葬礼学说》中说:“我们的政治制度之所以称为民主制度,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。

”这段话反映出雅典民主的特征是A.主权在民B.法律面前人人平等C.民主为国内人共享D.民主面前人人平等A【解析】依据题干中“政权是在全体公民手中”可知,雅典民主政治的特征是主权在民。

雅典民主政治是建立在奴隶制基础之上,是奴隶主贵族的民主,妇女、外邦人和奴隶被排除在民主之外。

故答案选A。

13.从公元前490年到公元前322年,雅典大约有一半左右政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到群众的惩罚,大部分控告的起因只是因为作战失利。

为此,柏拉图提出了一个发人深省的问题:“如果你病了,你是召集民众为你治病呢?还是去找医术精湛的大夫呢?”这反映了A.伯利克里、柏拉图等代表精英贵族,仇视群众B.公元前4世纪后雅典政治腐败,阶级矛盾激化C.群众决策易感情用事,可能影响民主政治的质量D.雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益C【解析】本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。

料反映了雅典的一半左右的政治家不同程度的受到群众的惩罚,其原因多是作战失败。

由此可以看出,雅典公民参政并不能客观公正的对政治家进行评价,而是从个人的直观感受出发,因此雅典民主政治的有效运转需要高素质的参政者。

故选C。

其他说法均不符合题意。

14.古希腊作家希罗多德(约前484─前425年)说:“在这里发表出来的乃是哈里卡尔纳索斯人希罗多德的研究成果,他之所以要把这些成果发表出来是为了保存人类的功业,使之不至于由于年深日久而被人们遗忘。

为了使希腊人和异邦人的那些值得赞叹的丰功伟绩不致失去他们的光彩……”下列能成为希罗多德记载的“希腊人的丰功伟绩”的是①实行直接民主,是西方民主的源头②颁布了适用于一切自由民的万民法③克利斯提尼改革确立雅典民主政治④民主政治促进学术、文艺多元发展A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④15.在古代雅典,当选高级公职人员如执政官、司库官、公买官,其任职资格在议事会初审后交陪审法庭终审。

这说明当时的陪审法庭()A.拥有执行监督的权力B.管理城邦各项的事务C.代表了公民大会意志D.奉行私法公正的原则A解析:陪审法庭成为最高司法与监察机关,与材料中“在议事会初审后交陪审法庭终审”相符,故A项正确;陪审法庭是最高司法与监察机关,并不管理城邦各项的事务,故B项错误;公民大会成为最高权力机关,商定城邦重大事务,而陪审法庭是最高司法与监察机关,故C项错误;材料中“当选高级公职人员……任职资格”是公共事务而非私法,故D项错误。

16.一般希腊城邦都禁止不婚。

斯巴达还进一步惩罚晚婚。

结婚不是公民私人事务,它是公民为城邦生育下一代公民的责任。

个人的财产永远受城邦的支配,公民的教育、生活方式,甚至服饰、饮酒、娱乐等,都受城邦的控制。

一切都按城邦的需要来安排,为了城邦,个人要作出无条件的牺牲。

由此可见,在古希腊()A.公民的个人权利受到高度重视B.城邦意识对社会全方位的渗透C.每个人都有着平等的社会地位D.规范公民行为以维护社会稳定B解析:从材料的叙述可以看出,古希腊城邦所有事物都体现出集体性的内涵,生育和结婚是城邦的事情,不仅是自己的事情,城邦的权力至上,所以本题选择B选项。

A选项与材料体现的含义相悖;C选项与材料内容无关;D选项错在材料没有体现社会稳定的要求。

17.“公民……不遗余力地献身国家,战时献出鲜血,平时献出年华,他没有抛弃公务照管私务的自由……相反,他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力。

”这主要反映出古代雅典() A.少数精英操纵着政府权力B.公民意识强烈C.公民自由受到严格的限制D.人文精神浓厚B解析::题中“公民”是城邦的主人,是政治的主要管理者,掌握政府的权力,故A项错误;由公民“献身国家”“奋不顾身为城邦”可知“公民意识强烈”,故B项正确;“公民的自由受限”并未体现,故C项错误;古希腊的人文精神是:提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用,材料中更强调“公民与城邦发展”的作用,故D项错误。

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