机电传动控制》设计作业

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机电传动控制论文1

机电传动控制论文1

“机电传动控制”课程设计任务书第五组1.设计题目:超声波清洗机控制系统2.设计内容:1)完成《课程设计指导书》所要求的控制循环。

2)按停止按钮,完成当前循环后再停。

3)要求可以实现手动、单周期、连续控制。

4)循环5次,停止循环,声光间断报警5秒。

3.设计要求:1)画出端子分配图和顺序功能图2)设计并调试PLC控制梯形图3)设计说明书4.进度安排:1)理解题目要求,查阅资料,确定设计方案1天2)PLC梯形图设计与调试3天3)说明书撰写0.5天4)答辩0.5天指导教师:专业负责人:主管院长:年月日本课程设计的教学目标是使学生掌握机电传动控制系统的基本原理、PLC控制电路的设计方法以及继电器接触器控制电路的PLC改造方法。

基本要求1、掌握机电传动控制系统中固定程序的继电器接触器控制和PLC控制的基本原理、设计方法及两者的关系。

2、掌握常用的电气元件的选用方法。

3、具备一定的控制电路的分析能力与设计能力(包括继电器——接触器和PLC)。

设计步骤和方法如下:1、任务分析及方案确定根据控制要求进行如下工作:1)任务分析,然后确定主电路,注意考虑设备的保护;2)确定控制规则;3)选择PLC,包括PLC点数、类似及扩展模块的类型,注意操作方式及控制电路的保护;4)PLC输入输出点的确定及分配。

2、电路图的确定1)画出主电路原理图;2)画出PLC原理及接线图。

3、控制软件的设计及调试根据控制规则进行如下工作:1)画出顺序功能图;2)设计PLC控制梯形图;3)程序调试说明。

4、电气元件的选择主要包括各种开关、继电器、接触器、指示灯、热继电器、熔断器等。

选择依据为电网标准电压,电机功率根据题目或自己定。

元件选择见:《机电传动控制》课程设计指导书陈白宇段智敏编著沈阳理工大学机械工程学院二00八年九月0前言 (1)1课程设计的任务和要求 (3)1.1课程设计的任务 (3)1.2课程设计的基本要求 (3)2总体设计 (4)2.1.PLC选型 (4)2.2.PLC端子接线 (4)3PLC程序设计 (5)3.1.设计思想 (5)3.1.1设计思路 (5)3.1.2命令理解 (5)3.1.3电气元件选择 (6)3.2.顺序功能图 (7)3.3.PLC梯形图 (7)4程序调试说明 (13)5结束语 (14)5参考文献 (14)1课程设计的任务和要求1.1课程设计的任务1. 该系统可以进行清洗、漂洗还有超声,有进水(液)阀、排水(液)阀,水泵电动机和液泵电动机,容腔内包含两个液位传感器,上限位和下限位;2.要求有3种工作方式:手动、单周期、连续。

机电传动控制 作业-答案-实验

机电传动控制  作业-答案-实验
L1
L2
L3
FU1
FR1 FU4
FU3 SB1 SB8 SB2 KM2 KM1
QS FU2 KM1
KM3
SB7
SB3
KM2 SB4 SB5
KM3 SB6
KM2 KM3 KM3 KM1 KM2 KM1 KM3
FR1 M1 3~ M2 3~
FR2
KM1
KM2
练习题3
设计一个运料小车控制电路,同时满足以下要求: 1. 小车起动前进到A地后做以下往复运动: • 到A地后停下等待装料,然后自动走向B。 • 到B地后停下等待卸料,然后自动走向A。 B 2. 有过载和短路保护 电机 逆程 3. 小车可停在任意位置
MPP AND X013 RST C2 表(c)
8.改画下图(a)中的梯形图,使对应的指令表程序最短。 9.画出下图(b)中Y000的波形图。 10.画出下图(c)中M100的波形图。 11.用SET ,RST和边沿检测触点指令设计满足下图(d)所示波 形图的梯形图。
X002 X005 X001 Y003 Y000 图(a) X000 X001 X001 M101 X1 图(c) M101 M100 图(b) T5 Y000 X000 X000 X000 Y000 M001 M001 Y000
M100 T0 T1 K100
1 2
K50
M100 Y003 T0
3
T2
Y002 M101 Y001
3号运输带 2号运输带
T1
1号运输带
停机
X001 M101
T3
M101 T2 T3
K50
K100
14.按下X000端的输入按钮(常开触点)后,Y000~Y002按下图(a)所 示时序变化,设计出梯形图。

机电传动控制设计题

机电传动控制设计题

1、要求三台电动机lM、2M、3M按一定顺序启动:即1M启动后,2M才能启动,2M启动后3M才能启动;停车时则同时停。

试设计此控制线路?2、试设计一台电动机的控制线路。

要求能正反转并能实现能耗制动。

3、设计一台异步电动机的控制线路。

要求:①能实现启、停的两地控制;③)能实现点动调整;②能实现单方向的行程保护;④要有短路和长期过载保护;4、试设计一条自动运输线,有两台电动机,1M拖动运输机,2M拖动卸料机。

要求:①1M先启动后,才允许2M启动;②2M先停止,经一段时间后1M才自动停止,且2M可以单独停止;③两台电动机均有短路、长期过载保护。

5、下图为机床自动间歇润滑的控制线路图,其中接触器KM为润滑油泵电动机启停用接触器(主电路未画出),控制线路可使润滑有规律地间歇工作。

试分析此线路的工作原理,并说明开关S和按钮SB的作用?答:这是一个自动间歇润滑的控制线路。

开关S、按钮1SB的作用及电路的工作过程如下:(1)S是进行自动间歇润滑的控制开关,1KT-决定润滑时间,2KT-决定不润滑时间,电路的工作过程:合上开关S,KM的线圈得电,电动机M转动,进行润滑;1KT的线圈得电,触点1KT延时后闭合,K的线圈得电,常开触点K闭合,自锁;常闭触点K断开,KM线圈失电,停止润滑;1KT的线圈失电。

2KT的线圈得电,延时后常闭触点2KT断开,K的线圈失电,常开触点K断开,2KT的线圈失电,2KT的常闭触点瞬时合。

常闭触点K闭合,KM线圈又得电,润滑。

1KT的线圈又得电,延时重复以上动作。

(2)1SB为手动(点动)润滑操作按钮。

6、试设计1M和2M两台电动机顺序启、停的控制线路。

试用PLC设计出控制程序。

①1M启动后,2M立即自动启动;②1M停止后,延时一段时间,2M才自动停止;②2M能点动调整工作;④两台电动机均有短路、长期过载保护。

7、试设计某机床主轴电动机控制线路图。

要求:①可正反转,且可反接制动;②正转可点动,可在两处控制启、停;③有短路和长期过载保护;④有安全工作照明及电源信号打;8、试设计一个工作台前进一退回的控制线路。

机电传动控制课设任务书

机电传动控制课设任务书

“机电传动控制”课程设计任务书第一组1.设计题目:卷烟厂风力送丝设备控制系统2.设计内容:1)完成《课程设计指导书》所要求的控制循环。

2)要求可以同时控制两台烟丝装料机。

3)按停止按钮,完成当前循环后再停。

4)要求可以实现手动、单周期、连续控制。

3.设计要求:1)画出端子分配图和顺序功能图2)设计并调试PLC控制梯形图3)设计说明书4.进度安排:1)理解题目要求,查阅资料,确定设计方案 1天2)PLC梯形图设计与调试 3天3)说明书撰写 0.5天4)答辩 0.5天指导教师:专业负责人:主管院长:年月日“机电传动控制”课程设计任务书第二组1.设计题目:加热炉自动送料控制系统2.设计内容:1)完成《课程设计指导书》所要求的控制循环。

2)按停止按钮,立即停止。

3)要求可以实现手动、回原点、单周期、连续控制。

3.设计要求:1)画出端子分配图和顺序功能图2)设计并调试PLC控制梯形图3)设计说明书4.进度安排:1)理解题目要求,查阅资料,确定设计方案 1天2)PLC梯形图设计与调试 3天3)说明书撰写 0.5天4)答辩 0.5天指导教师:专业负责人:主管院长:年月日“机电传动控制”课程设计任务书第三组1.设计题目:污水处理控制系统2.设计内容:1)完成《课程设计指导书》所要求的控制循环。

2)按停止按钮,完成当前循环后再停。

3)要求同时控制三套子系统的运行。

4)要求可以实现单周期、连续控制。

3.设计要求:1)画出端子分配图和顺序功能图2)设计并调试PLC控制梯形图3)设计说明书4.进度安排:1)理解题目要求,查阅资料,确定设计方案 1天2)PLC梯形图设计与调试 3天3)说明书撰写 0.5天4)答辩 0.5天指导教师:专业负责人:主管院长:年月日“机电传动控制”课程设计任务书第四组1.设计题目:示教机械手控制系统2.设计内容:1)完成《课程设计指导书》所要求的控制循环。

2)按停止按钮,完成当前循环后再停。

3)要求可以实现手动、单步、单周期、连续控制。

机电传动控制设计题

机电传动控制设计题

1、要求三台电动机lM、2M、3M按必定次序启动:即1M启动后,2M才能启动,2M启动后3M才能启动;泊车时那么同时停。

试设计此控制线路?试用PLC设计出控制程序。

解:本题的重点技术在于:将前一台电动机的沟通接触器的协助常开触点串接在下一台电动机的沟通接触器线圈回路中。

继电器-接触器控制线路图以下;PLC外面接线图以下;梯形图及程序;L D401OUT431O R430LD403A NI400OR432O UT430ANI400LD402AND431OR431OUT432ANI400ENDAND4302、试设计一台电动机的控制线路。

要求能正反转并能实现能耗制动。

3、设计一台异步电动机的控制线路。

要求:①能实现启、停的两地控制;③)能实现点动调整;②能实现单方向的行程保护;④要有短路和长久过载保护;4、试设计一条自动运输线,有两台电动机,1M拖动运输机,2M拖动卸料机。

要求:1M先启动后,才同意2M启动;②2M先停止,经一段时间后1M才自动停止,且2M能够独自停止;③两台电动机均有短路、长久过载保护。

试用PLC设计出控制程序。

LD400ANI403OR430ANI450ANI450OUT431OUT430LD402LD430OR450OUT200OUT450MC200MCR200LD401ENDOR4311SB、2SB分别是1M、2M的启动按纽,4SB是2M的独自停止按纽,3SB是停止按纽。

5、以下列图为机床自动间歇润滑的控制线路图,此中接触器KM为润滑油泵电动机启停用接触器(主电路未画出),控制线路可使润滑有规律地间停工作。

试剖析此线路的工作原理,并说明开关S和按钮SB 的作用?试用PLC设计出控制程序。

答:这是一个自动间歇润滑的控制线路。

开关S、按钮1SB的作用及电路的工作过程以下:1〕S是进行自动间歇润滑的控制开关,1KT-决定润滑时间,2KT-决定不润滑时间,电路的工作过程:合上开关S,KM的线圈得电,电动机M转动,进行润滑;1KT的线圈得电,触点1KT延时后闭合,K的线圈得电,常开触点K闭合,自锁;常闭触点K断开,KM 线圈失电,停止润滑;1KT的线圈失电。

机电传动控制课程设计

机电传动控制课程设计

机电传动控制课程设计一、目录引言 2 设计说明相关内容(一)、课程设计题目 3 (二)、设计目的及要求 3 (三)、设计内容 4一、控制方案设计 4二、线路设计 4三、控制电路的设计 6四、元件的选取 6五、柜体设计 8六、结束语 11七、参考文献 12二、引言《机电传动控制》课程是机械制造及其自动化专业的一门必修专业基础课,它是机电一体化人才所需电知识结构的躯体。

在学习《机电传动控制》这门课程的时候,我能够深刻的体会到其重要性。

作为机械类专业本基础教材,本课程涵盖了经典控制理论的基本原理和基本知识,内容与机械类课程现代控制理论相衔接。

本书所讲内容突出机电结合,电为机用。

在保证基本内容的前提下,简化理论分析,加强反映了当前机电领域的新技术和新知识,加强实例的分析、设计,力求做到内容深入浅出、重点突出,以利于我们开拓思路、深化知识。

《机电传动控制》是机械设计制造及其自动化专业系列的教材之一,可以作为机械类专业及与之相近专业的同学们学习和研究。

本课程不仅在于它是一门系统理论基础课程,是我们掌握控制论的基础知识,解决机械工程中的控制问题,更重要的是通过呵护唯物辩证法的方法论的建明阐述,使我们学会用控制理论观点,系统论方法,分析、处理机械工程中遇到的难题,启迪和发展我们的思维,培养我们分析问题和解决问题的能力。

由于现代科学和计算机技术的迅速发展,控制理论应用于机械工程的重要性日益明显。

将理论联系实际,展开设计的课程设计实践,可以激发我们对该课程的学习兴趣而且能够让我们初步掌握系统性能分析及系统设计的基本方法,为专业课学习和参加控制工程实践打下必要的基础。

由此可见,本次课程设计势在必行!三、设计说明相关内容(一)课程设计题目课程设计之序号应和学号尾数相同,所控电机按顺序编排序号。

要求采用继电器-接触器控制电机的启停。

控制电压380v,频率50hz。

序号4级电机控制对象(单位:kw)柜体型式备注7 3路75+37+5.5 卧柜表1(二)设计目的及要求一、设计目的机电传动控制得课程设计的主要目的,是通过对某个简单的自动化生产设备、某条简单的自动化生产线、某些简单的工艺过程的调查研究,使学生明确生产工艺对电气控制提出的各项要求。

(完整版)机电传动控制设计题汇总

(完整版)机电传动控制设计题汇总

1、要求三台电动机lM、2M、3M按一定顺序启动:即1M启动后,2M才能启动,2M启动后3M才能启动;停车时则同时停。

试设计此控制线路? 试用PLC设计出控制程序。

解:此题的关键技术在于:将前一台电动机的交流接触器的辅助常开触点串接在下一台电动机的交流接触器线圈回路中。

继电器-接触器控制线路图如下;PLC外部接线图如下;梯形图及程序;LD 401 OUT 431OR 430 LD 403ANI 400 OR 432OUT 430 ANI 400LD 402 AND 431OR 431 OUT 432ANI 400 ENDAND 4302、试设计一台电动机的控制线路。

要求能正反转并能实现能耗制动。

3、设计一台异步电动机的控制线路。

要求:①能实现启、停的两地控制;③)能实现点动调整;②能实现单方向的行程保护;④要有短路和长期过载保护;4、试设计一条自动运输线,有两台电动机,1M拖动运输机,2M拖动卸料机。

要求:①1M先启动后,才允许2M启动;②2M先停止,经一段时间后1M才自动停止,且2M可以单独停止;③两台电动机均有短路、长期过载保护。

试用PLC设计出控制程序。

LD 400 ANI 403OR 430 ANI 450ANI 450 OUT 431OUT 430 LD 402LD 430 OR 450OUT 200 OUT 450MC 200 MCR 200LD 401 ENDOR 4311SB、2SB分别是1M、2M的启动按纽,4SB是2M的单独停止按纽,3SB是停止按纽。

5、下图为机床自动间歇润滑的控制线路图,其中接触器KM为润滑油泵电动机启停用接触器(主电路未画出),控制线路可使润滑有规律地间歇工作。

试分析此线路的工作原理,并说明开关S和按钮SB的作用? 试用PLC设计出控制程序。

答:这是一个自动间歇润滑的控制线路。

开关S、按钮1SB的作用及电路的工作过程如下:(1)S是进行自动间歇润滑的控制开关,1KT-决定润滑时间,2KT-决定不润滑时间,电路的工作过程:合上开关S,KM的线圈得电,电动机M转动,进行润滑;1KT的线圈得电,触点1KT延时后闭合,K的线圈得电,常开触点K闭合,自锁;常闭触点K断开,KM线圈失电,停止润滑;1KT的线圈失电。

《机电传动控制》课程设计任务书2016

《机电传动控制》课程设计任务书2016

《机电传动控制》课程设计任务书 2016课题 1:专用镗孔机床的电气控制系统设计( 分别使用继电器接触器电路和 PLC 实现控制 )1.机床概略 该设施用于大量量生产某部件的镗孔与铰孔加工工序。

机床主运动采纳动力头,由 Y100L —6 型(1.5kW-4A) 三相异步电动机拖动,单向运行。

该设施能进行镗孔加工,当改换刀具和改变进给速度时,又能进行铰孔加工 (有镗孔与铰孔加工选择),加工动作流程如图 2-1 所示。

快进SQ1 起动快进SQ2 起动工进 2工进 1SQ3SQ4(停)快退(停)快退原位原位SQ5 (手动操作)SQ5(手动操作)a 镗孔 )b 铰孔)图 2-1加工动作流程图进给系统采纳液压控制,为提升工效,进给速度分快进与工进两种且自动变换。

液压系统中的液压泵拖动电机为 Y801-2 型(750W 、1.9A),由电磁阀 (YVl ~ YV4) 控制进给速度,为作要求如表 2-1 所示。

表 2-1 液压控制动作要求YV1 YV2 YV3 YV4 快进+ - - + 工进 1(镗孔) + - - - 工进 2(铰孔)+ + - - 停 - -- -快退++为提升加工精度,主轴采纳静压轴承, 由 Y801-2 型电动机拖动高压液压泵产生静压油膜。

2.设计要求1)主轴为单向运行,泊车要求制动 (采纳能耗制动)。

2)主轴电动机与静压电动机的联锁要求是:先开静压电动机,静压成立后 (由油压继电器控制 )才能起动主轴电动机,而停机时,要求先停主轴电动机,后停静压电动机。

3)主轴加工操作,采纳两地控制。

加工结束自动停止,手动快退至原位。

4)依据加工动作流程要求,设置镗孔加工及铰孔加工选择。

5)应有照明及工作状态显示。

6)有必需的电气保护和联锁。

7)PLC 采纳三菱 FX2n 。

课题 2:千斤顶液压缸加工专用机床电气控制系统设计( 分别使用继电器接触器电路和PLC实现控制 )1.专用机床概略介绍本机为专用千斤顶液压缸两头面的加工,采纳装在动力滑台上的左、右两个动力头同时进行切削。

机电传动控制设计题

机电传动控制设计题

1、要求三台电动机lM、2M、3M按一定顺序启动:即1M启动后,2M才能启动,2M启动后3M才能启动;停车时则同时停。

试设计此控制线路? 试用PLC设计出控制程序。

解:此题的关键技术在于:将前一台电动机的交流接触器的辅助常开触点串接在下一台电动机的交流接触器线圈回路中。

继电器-接触器控制线路图如下;PLC外部接线图如下;梯形图及程序;LD 401 OUT 431OR 430 LD 403ANI 400 OR 432OUT 430 ANI 400LD 402 AND 431OR 431 OUT 432ANI 400 ENDAND 4302、试设计一台电动机的控制线路。

要求能正反转并能实现能耗制动。

3、设计一台异步电动机的控制线路。

要求:①能实现启、停的两地控制;③)能实现点动调整;②能实现单方向的行程保护;④要有短路和长期过载保护;4、试设计一条自动运输线,有两台电动机,1M拖动运输机,2M拖动卸料机。

要求:①1M先启动后,才允许2M启动;②2M先停止,经一段时间后1M才自动停止,且2M可以单独停止;③两台电动机均有短路、长期过载保护。

试用PLC设计出控制程序。

LD 400 ANI 403OR 430 ANI 450ANI 450 OUT 431OUT 430 LD 402LD 430 OR 450OUT 200 OUT 450MC 200 MCR 200LD 401 ENDOR 4311SB、2SB分别是1M、2M的启动按纽,4SB是2M的单独停止按纽,3SB是停止按纽。

5、下图为机床自动间歇润滑的控制线路图,其中接触器KM为润滑油泵电动机启停用接触器(主电路未画出),控制线路可使润滑有规律地间歇工作。

试分析此线路的工作原理,并说明开关S和按钮SB的作用? 试用PLC设计出控制程序。

答:这是一个自动间歇润滑的控制线路。

开关S、按钮1SB的作用及电路的工作过程如下:(1)S是进行自动间歇润滑的控制开关,1KT-决定润滑时间,2KT-决定不润滑时间,电路的工作过程:合上开关S,KM的线圈得电,电动机M转动,进行润滑;1KT的线圈得电,触点1KT延时后闭合,K的线圈得电,常开触点K闭合,自锁;常闭触点K断开,KM线圈失电,停止润滑;1KT的线圈失电。

《机电传动控制》设计作业

《机电传动控制》设计作业

《机电传动控制》课程设计说明书院系班级指导老师目录、任务书(一)课程设计目的......(二)课程设计内容......二、正文.....1. 课程设计主要目的2. 机电传动控制概述3. 控制要求4. 继电器接触器控制系统设计.......4.1原理图66 4.2 接线图5. PLC控制系统设计三、个人小结1011一.任务书一)、课程设计目的M7120型平面磨床的电气线路设计,掌握机械设备的控制电路和控制技术。

1. M7120型平面磨床电气原理图的设计。

2. M7120型平面磨床电气布置图的设计。

3.M7120型平面磨床电气安装接线图的设计。

4.电动机的选择和电气控制方案的确定。

5.编制目录明细表和编写说明书。

二)、课程设计内容(含技术指标)1.M7120型磨床的型号及含义型号:M7120含义:M —磨床7 —平面磨床—卧轴矩台式20 —工作台的工作面宽200mm2.M7120 型磨床的主要结构M7120型平面磨床主要由床身、工作台、电磁吸盘、砂轮架(又称磨头)滑座、立柱等部分组成。

它的外型如图所示:磨床的主运动是砂轮的旋转运动,辅助运动是工作台的左右往返运动和砂轮架的前后上下进给运动。

工作台的往返运动采用液压传动,能保证加工精度。

砂轮升降电动机使砂轮在立柱导轨上作垂直运动,用以调整砂轮与工件位置。

二.正文1. 课程设计的目的机电传动控制是机械设计制造与自动化专业的专业必修课,本课程是一门实践性很强的课程,课程设计是本课程必不可少的环节。

课程设计的目的和任务在于使学生掌握机械设备电器控制的基本知识、基本原理和基本方法, 以培养学生对电气控制系统的分析和设计的基本能力。

加深学生对课程内容的理解,验证理论和巩固、扩大所学的基本理论知识。

2. 机电传动控制概述机电传动是指以电动机为原动机驱动生产机械的系统之总称。

它的目的是将电能转变为机械能,实现生产机械的启动、停止以及速度调节,满足各种生产工艺过程的要求,保证生产过程正常进行。

《机电传动控制》课程设计指导书及任务书

《机电传动控制》课程设计指导书及任务书

《机电传动控制》课程设计指导书及任务书D【设计说明】离心式风机右图所示,在工作中,气流由风机轴向进入叶片空间,然后在叶轮的驱动下一方面随叶轮旋转;另一方面在惯性力的作用下提高能量,沿半径方向离开叶轮,靠产生的离心力来做功的风机称为离心式风机。

风机的相关参数如表1所示,其中功率为所需电机的功率。

该风机A工作方式为连续运转,启动时与另一台风机B联锁,即B开始运转后,A才能运转,否则A不能启动。

表1 风机的相关参数【设计任务及要求】1)选择用于拖动离心式风机的电机,电机应能可靠启动、运转、停止。

2)联锁电路设计应能可靠工作。

【设计指导】查阅相关资料了解离心式风机的工作原理及结构。

根据题目要求选择电机,如果需要还要校验相关参数,对题目中未知的参数可根据类似产品的说明书或其它途径自行设定。

离心式风机允许全压起动或降压电动,但应注意,全压起动时的电流约为5-7倍的额定电流,降压起动转矩与电压平方成正比,由于该风机功率较大,为减小对电网的影响,应采用降压起动。

联锁问题可以从B电机的主控接触器取常开点接入A电机控制回路的方法。

题目三:他励直流电动机串电阻起动系统设计【设计说明】分析他励直流电动机的串电阻起动方法和实现方式,自行选定他励直流电动机并设计该电动机的串电阻起动电气控制系统。

【设计任务及要求】1)确定起动级数,计算选择分级起动电阻2)选定分级起动主回路和控制回路以及相关电气元件3)画出起动特性曲线,并计算起动时间【设计指导】查阅资料熟悉直流电动机起动原理和起动方法。

合理选择分级起动用电阻。

串电阻起动系统电气回路分为主回路和控制回路,主回路自带过电流保护,最大起动电流不得超过额定电流的2倍。

结合供电电源合理选择切换用电气元件。

题目四:矿井提升机交流拖动系统的设计【设计说明】具体技术数据如下:某单位矿井多绳摩擦轮提升机型号:JKD1850×4,提升机滚筒直径:D=1.85m罐笼自重: 4.5吨平衡锤重量: 6吨提升高度: H=600m提升速度: V=6.5m/s系统转动惯量:GD2=4450kg2/m机械效率:η=0.9减速器减速比:I=2.031速度图、加速图和力图如下图所示:【设计任务及要求】1、主拖动电机选择计算;2、制动方式选择及相关计算;3、转子回路电阻级数确定及计算;4、转子电阻控制系统设计及工作原理说明;5、主回路及控制回路原理图。

机电传动控制作业共28页

机电传动控制作业共28页

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
机电传动控制作业4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。

机电传动控制-作业参考答案

机电传动控制-作业参考答案

参考答案第2章机电传动系统的动力学基础解:已知,传动比j 1=3,j 2=2,,η=。

根据公式()可得等效负载转矩T L 为=?m根据公式()等效飞轮转矩为=?m 2解:(a )、(c )、(d )、(e )稳定系统;(b )不稳定系统。

第3章电动机的工作原理及机械特性解:(1)根据公式()电枢电阻R a 为==~(Ω)在此,取Ra=(Ω) (2)理想空载转速n 0为(3)额定转矩T N 为T N =52.5-n N =-1000-n 0=-1127On (r/min)T (N·m)-T N =-52.5n N =1000n 0=1127解:(1)额定电枢电流I aN为(2)额定励磁电流I fN为(3)励磁功率P f为(4)额定转矩T N为(5)额定电流时的反电动势E为(6)直接启动时的启动电流I st为(7)如果启动电流I st≤2I aN时,那么启动电阻R st为此时启动转矩T st为解:(1)额定电压U N=220/380V表示“△”接法的额定电压为220V,“Y”接法的额定电压为380V。

因此线电压为380V时,三相定子绕组应采用“Y”接法。

(2)■ 极对数p根据电动机的型号Y132-6知电动机的级数为6,则极对数p=3。

■ 同步转速n0为■ 额定转速下的转差率S N为■ 额定转矩T N为■ 启动转矩T st为由技术参数表可知,T st=2 T N=2×=■ 最大转矩T max为由技术参数表可知,T max=2 T N=2×=■ 启动电流I st为由技术参数表可知,“△”接法:I st==×=“Y”接法:I st==×=(3)额定负载时,电动机的输入功率P I根据P48,公式()可得电动机的输入功率P I为解:(1)■ 当定子电路的电源电压U=U N时,额定转矩启动转矩T st==×=·m■ 当定子电路的电源电压U=时,查P56 表3-2可知,启动转矩==×=·m综上,当负载转矩T L=250N·m时,在定子电路的电源电压U=U N的情况下电动机能够正常启动;在定子电路的电源电压U=的情况下电动机不能正常启动。

机电传动控制 作业-答案-实验

机电传动控制  作业-答案-实验

FU1
FR1
FU4
FU2
FR2 SB1 KM1 KM2 SB3 SQA SQB KM1 KM2
SB2
FR1 M2 3~
KM2 KM1
练习题4
• 设计一个小型吊车的控制线路。小型吊车有3台电动机,横梁电机M1 带动横梁在车间前后移动。小车电机M2带动提升机构在横梁上左右 移动,提升电机M3升降重物。要求如下: 1)3台电动机都能各自正常起停; 2)同一时刻,三种运动只能有一个存在; 3)横梁有前后、小车有左右、提升机构有上、下行程保护。
M100 T0 T1 K100
1 2
K50
M100 Y003 T0
3
T2
Y002 M101 Y001
3号运输带 2号运输带
T1
1号运输带
停机
X001 M101
T3
M101 T2 T3
K50
K100
14.按下X000端的输入按钮(常开触点)后,Y000~Y002按下图(a)所 示时序变化,设计出梯形图。
第4次作业(第四章) 1、试设计两台电动机M1、M2的电气控制线路,使其满足以下要求: (1)M1可以正、反向点动调整控制; (2)M1正向起动之后,才能起动M2; (3)停车时,M2停止后,才能停M1。
SB4
KM1
SB3 SB5 KM3
SB1
SB2 KM1
SB3
SB4 KM2 SB7
KM2 KM1
起动
冲头 模具 (X001)
SQ1 (X002)
冲头下
X000 Y000 T0 M301
X001
压紧
Y001
冲头下
Y000
X005
手工复位

机电传动控制(专科)-作业

机电传动控制(专科)-作业

、多选(共计17.5分,每题2.5分,每题答案完全一样得满分,少选、多选、错选均不得分。

)1、PLC常用的开关量输入接口有。

A.直流输入接口B.交流输入接口C.交/直流输入接口D.继电器输入接口错误:【A;B;C】2、PLC内部有很多辅助继电器具有如下特点A.能直接驱动负载B.由程序驱动C.无数对常开触点D.无数对常闭触点错误:【B;C;D】3、PLC的硬件主要由等部分组成。

A.CPUB.存储器C.电源D.输入输出接口E.编程设备错误:【A;B;C;D;E】4、三相鼠笼式异步电动机的启动方式有A.全压启动B.降压启动C.半压启动D.同步启动错误:【A;B】5、根据输入、输出总点数和功能,PLC一般大致分为A.小型机B.中型机C.大型机D.微小型E.超高档错误:【A;B;C】6、机电传动的发展大体上经历哪几个阶段?A.成组拖动B.单电动机拖动C.多电动机拖动D.单组多动E.复合拖动错误:【A;B;C】7、以下属于主令电器的是。

A.按钮B.行程开关C.限位开关D.继电器错误:【A;B;C】二、判断(共计50分,每题2.5分)8、PLC的辅助继电器是采用八进制编号。

A.正确B.错误错误:【B】9、典型生产设备的机械特性中,反抗转矩方向总是与运动方向相反。

A.正确B.错误错误:【A】10、I/O点数是选择PLC的重要依据之一。

当系统的I/O点数不够时,必须重新需用其他型号的PLC。

A.正确B.错误错误:【B】11、采用交流接触器、按钮等构成的鼠笼式异步电动机直接启动控制电路,为什么在合上电源开关后,电动机启动、停止控制都正常,但转向却是反的,这是因为引入电动机的电源相序错误。

A.正确B.错误错误:【A】12、实际的拖动系统常是单轴拖动系统,这是因为多轴拖动系统中克服传动摩擦耗损的能量过多。

A.正确B.错误错误:【B】13、主令电器是自动电器。

A.正确B.错误错误:【B】14、电力拖动系统中,电动机的惯性是指由于J和(飞轮力矩GD2)的存在,使转速不能跃变的机械惯性。

机电传动控制课程设计(带图)

机电传动控制课程设计(带图)

课程设计说明书课程名称机电控制系统设计学校梧州学院专业机械制造及其自动化班级09机械三班姓名潘列铧2013 年 1 月 5 日目录一、任务书 (3)二、正文 (7)1.概述 (7)1.1机电传动控制概述 (7)1.2课程设计 (8)2.总体设计 (8)2.1 控制要求的分析 (8)2.2液压控制回路中电磁阀被控逻辑表达式 (9)3.局部设计 (9)3.1原理图 (9)3.1.1 主电路 (9)3.1.2 控制电路 (10)(1)电机控制回路 (10)(2)液压控制回路 (11)3.1.3 辅助电路(照明显示) (12)3.2接线图 (13)3.3元件选型 (13)(1)电动机的选型 (13)(2)熔断器的选型 (14)(3)热继电器的选型 (14)(4)交流接触器、中间继电器与时间继电器的选型 (14)(5)照明与显示灯的选型 (15)(6)变压器的选型 (15)(7)按钮及刀开关的选型 (15)三、小结 (16)四、参考文献 (16)五、附录 (17)附表1:元器件选型明细表 (17)附图1:原理图 (18)附图2:接线图 (19)一.任务书A、课程设计目的本课程是机械制造及自动化专业的专业必修课。

课程设计的目的和任务在于使学生掌握机械设备电器控制的基本知识、基本原理和基本方法,以培养学生对电气控制系统的分析和设计的基本能力。

加深学生对课程内容的理解,验证理论和巩固、扩大所学的基本理论知识。

B、课程设计内容(含技术指标)(一)机床概况:本机为专用千斤顶油缸两端面钻孔加工的组合机床,采用装在动力滑台上的左、右两个动力头(电机均为1.5KW)同时进行切削。

动力头的快进、工进及快退均由液压油缸驱动。

液压系统采用两位四通电磁阀进行控制,并用死挡铁方法实现位置控制。

动作程序如下:(1)零件定位。

人工将零件装入夹具后,采用定位油缸动力定位以保证零件的加工尺寸;(2)零件夹紧。

零件定位后,夹紧油缸动作使零件固定在夹具内,同时定位油缸退出以保证滑台入位;(3)滑台入位。

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《机电传动控制》设计作业The document was prepared on January 2, 2021《机电传动控制》课程设计说明书院系班级姓名学号指导老师目录一、任务书 (3)(一)课程设计目的 (3)(二)课程设计内容 (3)二、正文 (4)1.课程设计主要目的 (4)2.机电传动控制概述 (4)3.控制要求 (5)4.继电器接触器控制系统设计 (5)原理图 (5) (6) (6) (7)接线图 (8)5. PLC控制系统设计 (10)三、个人小结 (11)一.任务书(一)、课程设计目的M7120型平面磨床的电气线路设计,掌握机械设备的控制电路和控制技术。

1.M7120型平面磨床电气原理图的设计。

2.M7120型平面磨床电气布置图的设计。

3.M7120型平面磨床电气安装接线图的设计。

4.电动机的选择和电气控制方案的确定。

5.编制目录明细表和编写说明书。

(二)、课程设计内容(含技术指标)型磨床的型号及含义型号:M7120含义:M —磨床7 —平面磨床1 —卧轴矩台式20 —工作台的工作面宽200mm型磨床的主要结构M7120型平面磨床主要由床身、工作台、电磁吸盘、砂轮架(又称磨头)、滑座、立柱等部分组成。

它的外型如图所示:磨床的主运动是砂轮的旋转运动,辅助运动是工作台的左右往返运动和砂轮架的前后上下进给运动。

工作台的往返运动采用液压传动,能保证加工精度。

砂轮升降电动机使砂轮在立柱导轨上作垂直运动,用以调整砂轮与工件位置。

二.正文1.课程设计的目的机电传动控制是机械设计制造与自动化专业的专业必修课,本课程是一门实践性很强的课程,课程设计是本课程必不可少的环节。

课程设计的目的和任务在于使学生掌握机械设备电器控制的基本知识、基本原理和基本方法,以培养学生对电气控制系统的分析和设计的基本能力。

加深学生对课程内容的理解,验证理论和巩固、扩大所学的基本理论知识。

2.机电传动控制概述机电传动是指以电动机为原动机驱动生产机械的系统之总称。

它的目的是将电能转变为机械能,实现生产机械的启动、停止以及速度调节,满足各种生产工艺过程的要求,保证生产过程正常进行。

在现代工业中,为了实现生产过程自动化的要求,机电传动不仅包括拖动生产机械的电动机,而且包括控制电动机的一整套控制系统。

也就是说,现代机电传动是和由各种控制元件组成的自动控制系统紧密地联系在一起的,所以,称之为机电传动控制。

从现代化生产的要求出发,机电传动控制系统所要完成的任务,从广义上讲,就是要使生产机械设备、生产线、车间甚至整个工厂都实现自动化;从狭义上讲,则专指控制电动机驱动生产机械,实现产品数量的增加、产品质量的提高、生产成本的降低、工人劳动条件的改善以及能源的合理用。

随着生产工艺的发展,对机电传动控制系统提出的要求愈来愈高。

在近代机械工业的发展过程中,机电传动的发展,经历了一个复杂的过程:(1)电机的拖动的发展过程如下:多电机拖动(不同电机成组拖动、单电机拖动、由单独电机拖动)。

(2)控制系统的发展过程如下:继电器控制、接触器控制、电机放大机控制、计算机数字控制(PLC)、电力功率晶体管控制、磁放大器控制。

由整个发展过程,不难看出,随着机械加工要求不断提高,机电传动控制系统的复杂度也在不断增加。

本课程的重点在与控制部分,如何利用电气元件或计算机控制电气来拖动机械实现所要求的功能。

在设计控制系统时,就要求设计人员对执行元件(电动机)、控制元件的熟练掌握与运用,同时也要求对控要求进行了解。

3.控制要求根据磨床的运动特点及工艺要求,对电力拖动及控制有如下要求:1)由于砂轮的旋转运动一般不要求调速,由一台三相交流异步电动机拖动即可。

且砂轮电动机、液压泵电动机和冷却泵电动机都只要求单方向旋转;2)砂轮升降电动机要求能正反转;3)冷却泵电动机应在砂轮电动机起动后才运转;4)保护环节应包括短路保护、电动机过载保护、零压保护、电磁吸盘欠压保护;5)电磁吸盘应有去磁控制、必要的指示信号及照明灯。

4.继电器接触器控制系统设计在局部设计中,主要完成三部分内容:原理图、设计元器件选型、接线图的设计。

原理图在原理图的设计部分,将其分为3大模块进行分工设计。

其中包括有主电路模块的设计、控制电路模块的设计与照明电路模块的设计三部分。

而在控制电路模块中,将其又分为电机控制电路与液压控制回路两部分。

照明回路中主要包括有照明与显示电路部分。

主电路分析:主电路共有四台电动机,其中M1液压泵电动机实现工作台的往复远动;M2是砂轮电动机,带动砂轮旋转磨削加工工件;M3是冷却电动机,为砂轮磨削工件时输送冷却液;M4是砂轮升降电动机,用以调整砂轮与工件的位置。

其中砂轮M4可以正反转。

四台电动机的工作要求是:M1、M2和M3只需正转控制;M4需要正反转控制;冷却泵电动机M3却需在M2正转后才能运转四台电动机的具有短路、电压和失电压保护,分别由熔断器FUI和接触器KM1、km3、和km4来执行除M4外,其余三台电动机分别由热继电器FR1、FR2和FR3进行过载保护具体电路图如下:图1.电路原理设计图(1)液压电动机的控制合上电源总开关QS,18压继电器KVT通电闭合,7区电压继电器KV常开触点闭合接通控制电路的电源当按下液压泵M1启动按钮SB2时接触器KM1通电闭合并自锁,液压电动机KM1启动运转;当按下液压泵电动机M1的停止按钮SB1时,液压泵电动机M1停转。

(2)砂轮电动机M2的控制当按下砂轮电动机M2启动按钮SB4时,接触器KM2通电闭合并自锁,砂轮电动机M2启动运转;当按下砂轮电动机M2停止按钮sb3时,砂轮电机M2停止运转(3)冷却泵电动机M3的控制冷却泵电动机M3的控制是在砂轮M2启动运行后,通过插件XS2的插入和拔出控制其运行停止的。

(4)砂轮升降机的控制砂轮升降电动机M4由按钮SB5和SB1电动控制其正反转。

具体电路图如下:图2.电机控制回路设计图照明显示在辅助回路中,主要包含有照明灯的控制与显示灯的控制。

照明灯所需电源为36V交流电,而显示灯所需电源为6V交流电。

故将它们分别有变压器TC 的不同变压接口引出即可。

照明灯用一个刀闸开关SA1控制,在需要照明时就开启,不需要照明时就关闭,是手动控制!显示灯在相应的地方有标志,每一个灯代表着不同的运行过程。

可以看下面的标志与灯的亮灭来判断程序。

用HL2~HL5标识。

控制回路的起始端(即由变压器TC引出的3端110V、36V、6V)应设置短路保护。

故在该处分别接上相合适的熔断器FU3。

具体电路图如下:图4.照明与显示设计图接线图在接线图的设计上,首先对箱体内元器件进行排版:第一排为总闸、变压器与熔断器;第二排为时间继电器、交流接触器;第三排为整流桥与热继电器;第四排为中间继电器。

总共4排,并在每排间安排走线槽,便于安装与维修。

然后,在箱盖上按功能将按钮与指示灯排列出来。

另外对于放置在其他设备上的器件,也一同画在了接线图的左端。

在以上两部分的中间,选用一个接线端子来将其进行连接。

该接线端子的作用主要是将电柜箱体内的线走出来,防止因导线杂乱而造成的事故发生。

在接线图的下部分,放置了万能转换开关与接地铜板,它同样是放在箱体内部的。

这样排版是为了方便接线工人识图。

最后将原理图中各线编号,以该编号对应在接线图上进行连线。

另外,在万能转换开关的编号中,由于该开关有外线与内线之分,故以4位数将其编号,前两位为外线号,后两位为内线号。

控制系统设计考虑到控制功能,经济性,可靠性等方面,PLC选择三菱FX1N-60MR-001 36点输入,24点继电器输出,其外部接线图参看附件。

梯形图如下:指令表如下:LD X2 ANI X0 LD Y2OR Y0 OUT Y3 OR Y3AND X12 LDI X7 OUT Y11ANI X0 OR Y4 LD Y4ANI X1 ANI Y5 OUT Y12OUT Y0 ANI X10 ENDLD X4 ANI X0OR Y1 OUT Y4AND X12 LD X11AND X12 ANI Y4ANI X0 ANI X10ANI X3 OUT Y5OUT Y1 LD X13LD X5 OUT Y13ANI Y3 OUT Y6ANI X0 LD Y0OUT Y2 OUT Y7LD X6 LD Y1ANI Y2 OUT Y10三.个人小结转眼之间两个星期就过去了,在老师的精心指导下,我的课程设计完成了,回顾整个课程设计过程,虽然做的挺苦挺累,但从课程设计中我学到了好多东西,真是让我受益匪浅!课程设计是我们在学校迎接的新的培训,也是一次考验我们在校学的理论知识是否扎实,从中提高我们的设计、掌握技术知识的能力,为我们以前学的知识一次升华,一次总结,让我们对自己的专业有了更系统的认识。

学校安排我们做这次课程设计,首先是让我们了解到做课程设计的格式与要求情况。

刚开始我们拿到设计课题时不知如何下手,但在老师精心的指导下,我们慢慢地一步一步完成设计内容,其次让我们知道做课程设计光靠我们所学的知识是远远不够的,还需要我们上网查找更多的资料,在做设计的同时,可以使我们对以前学过的知识进行再一次的复习,对其中把没掌握好的知识加以巩固,将没有学过的知识进行系统的自学,在这次的课程设计中也使我进一步了解到三菱FX1S系列PLC的知识,这使我们清楚的明白社会在不断的进步,产品在不断的更新,我们要跟上社会发展潮流,必须不停的给自己“充电”,活到老学到老,这样才不会被社会所淘汰、抛弃,而且在以后的社会工作及生活中,遇到类似等的问题我们就会对它充满自信,并且顺利地去解决它。

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