-教案 -正义是人类良知的声音

-教案 -正义是人类良知的声音

在现实社会中有些人为了个人私利，无视政策法规，严重破坏社会正常秩序。

小组合作讨论：如何正确处理利和义的关系？

9、情感升华

投影：马丁神父的悔恨诗P113相关链接。集体朗读。

思考、发言：这首小诗给我们什么启示？

正义是人类良知的“声音”，社会发展需要正义。

“正义可能迟到，但绝不会缺席。”

八、课堂小结

正义——表示关于人与人之间关系的一种理想目标和价值准则，它所指的是人与人之间的一种合理的、平衡的关系。我们都愿意生活在正义中。被欺负了，有人斥责欺人者；受委屈了，有地方鸣冤申诉；被侵权了，有法律制裁侵权者；有困难了，有人伸出援助之手……实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。通过学习我们清楚正义行为和非正义行为的内涵，并能进行正确区分。让学生明白正义的制度是公平的支持和保障，是促进社会发展的强大动力。

九、教学反思

十、分组作业

1.以“维护正义”为主题写一篇演讲稿。最终全班办一期板报《正义可能迟到，但绝不会缺席》。

2.思考：如何努力做一个正义之人

十一、板书设计

正义的行为

走进正义

正义的制度

社会发展需要正义