《卖木雕的少年》课件PPT(11篇)
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27卖木雕的少年.ppt.ppt课件
仔细观赏，爱不 释手。
当我正为要不要买这个象墩而（
时候犹，豫那个少年走到了我跟前。
）的
用“——”划出描写少年言行的 句子。从他的言行中，你能看出 他当时是怎样想的吗？
“买一个吧！”坐凳的主人是一个十 五六岁、五官端正的黑人少年。
那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫 人，您买一个吧！”
“啊，不，路太远，这个太重……” 我有些语无伦次 。
一个木雕小象墩，和白天见到的 一模一样，
却只有拳头大小。 “太好了！”我高兴地喊起
来，掏出钱 包就要付钱。
少年连连摆手，用不太标准的中国话 说：“不，不要钱。中国人是我们的
朋友。” “我们是朋友！”我感动了，连
声说， “我们是朋友！”
他笑了，露出两排洁白的牙齿。”
文章最后一段写到： 他笑了，露出了两排洁 白的牙齿。这最后的神 态、外貌的描写，使我 们牢牢地记住了这个质 朴、善良的黑人少年。
卖 木 雕 的 少 年
初读感知
自由读课文，把课文读通顺， 读流利。
出售 流露 标准 犹豫 遗憾
构思 付钱 牙齿 晚饭 诚恳
掏钱 驮着 宾馆 一堆 卖木雕
名不虚传 清晰可辨 各式各样 爱不释手 语无伦次 一模一样
游人如织 琳琅满目 栩栩如生 五官端正 构思新奇
他们都 是四字 词语哦 ~
课文是按照怎样的顺序写的？
50年来，中国一直没有停止向非洲人民伸出援助之手： 援助学校56所； 捐助医疗物资高达800万元； 先后派遣78次医疗队。。。。。。
善良的非洲人民
“我们是朋友！”我感 动极了，连声说，“我们是 朋友！”
那天晚上，“我”和宾馆里的各国游
客，以及许多当地人ห้องสมุดไป่ตู้对这个黑人少年赞 不绝口，大家纷纷夸起了这个黑人少年。
当我正为要不要买这个象墩而（
时候犹，豫那个少年走到了我跟前。
）的
用“——”划出描写少年言行的 句子。从他的言行中，你能看出 他当时是怎样想的吗？
“买一个吧！”坐凳的主人是一个十 五六岁、五官端正的黑人少年。
那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫 人，您买一个吧！”
“啊，不，路太远，这个太重……” 我有些语无伦次 。
一个木雕小象墩，和白天见到的 一模一样，
却只有拳头大小。 “太好了！”我高兴地喊起
来，掏出钱 包就要付钱。
少年连连摆手，用不太标准的中国话 说：“不，不要钱。中国人是我们的
朋友。” “我们是朋友！”我感动了，连
声说， “我们是朋友！”
他笑了，露出两排洁白的牙齿。”
文章最后一段写到： 他笑了，露出了两排洁 白的牙齿。这最后的神 态、外貌的描写，使我 们牢牢地记住了这个质 朴、善良的黑人少年。
卖 木 雕 的 少 年
初读感知
自由读课文，把课文读通顺， 读流利。
出售 流露 标准 犹豫 遗憾
构思 付钱 牙齿 晚饭 诚恳
掏钱 驮着 宾馆 一堆 卖木雕
名不虚传 清晰可辨 各式各样 爱不释手 语无伦次 一模一样
游人如织 琳琅满目 栩栩如生 五官端正 构思新奇
他们都 是四字 词语哦 ~
课文是按照怎样的顺序写的？
50年来，中国一直没有停止向非洲人民伸出援助之手： 援助学校56所； 捐助医疗物资高达800万元； 先后派遣78次医疗队。。。。。。
善良的非洲人民
“我们是朋友！”我感 动极了，连声说，“我们是 朋友！”
那天晚上，“我”和宾馆里的各国游
客，以及许多当地人ห้องสมุดไป่ตู้对这个黑人少年赞 不绝口，大家纷纷夸起了这个黑人少年。
卖木雕的少年 PPT课件 共27页文档
“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们 是朋友！”
他笑了，露出了两排洁白的牙齿。
友 好 交 往
“我雕了个小的，可以带上飞机。”少年将一件 沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小 座凳，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。
“太好了！”我高兴地喊起来，掏出钱包就要 付钱。
少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不， 不要钱。中国人是我们的朋友。”
卖木雕的少年
世仅 界次 第于 二亚 大洲 州是 3020万平方千米
一非 个洲 小中 国南
部 的
莫 西 奥 图 尼 亚 大 瀑 布
贫困中煎 熬！
卖木雕的少年
大瀑布： 名不虚传 十分壮观
木雕： 琳琅满目 构思新奇
人物： 仔细观赏 五官端正
游人如织 清晰可辨
各式各样 栩栩如生 爱不释手 语无伦次
“您是中国人吧？”那少年望着我， 猜测道。
我点了点头。少年的眼睛里流露出一 丝遗憾的神情。
少年遗憾，他可能会想：
————————————————
我遗憾可能会想：
————————————————
那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人， 您买一个吧！”
“啊，不，路太远，这个太重… …”我 有些语无伦次。
大瀑布真是（ ）。这里（ ），景色 （ ）。摊点里陈列的木雕（ ）、 （ ）。其中象墩（ ），大象雕得 （ ），我一看就（ ）。
想买木雕——挑选木雕—— 放弃木雕——得到木雕
卖木雕的少年
少年的眼睛里流露出一丝遗 憾的神情。
那少年走到我跟前，诚恳地说： “夫人，您买一个吧！”
“啊，不，路太远，这个太重… …” 我有些语无伦次。
“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们 是朋友！”
他笑了，露出了两排洁白的牙齿。
友 好 交 往
“我雕了个小的，可以带上飞机。”少年将一件 沉甸甸的东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小 座凳，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。
“太好了！”我高兴地喊起来，掏出钱包就要 付钱。
少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不， 不要钱。中国人是我们的朋友。”
卖木雕的少年
世仅 界次 第于 二亚 大洲 州是 3020万平方千米
一非 个洲 小中 国南
部 的
莫 西 奥 图 尼 亚 大 瀑 布
贫困中煎 熬！
卖木雕的少年
大瀑布： 名不虚传 十分壮观
木雕： 琳琅满目 构思新奇
人物： 仔细观赏 五官端正
游人如织 清晰可辨
各式各样 栩栩如生 爱不释手 语无伦次
“您是中国人吧？”那少年望着我， 猜测道。
我点了点头。少年的眼睛里流露出一 丝遗憾的神情。
少年遗憾，他可能会想：
————————————————
我遗憾可能会想：
————————————————
那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人， 您买一个吧！”
“啊，不，路太远，这个太重… …”我 有些语无伦次。
大瀑布真是（ ）。这里（ ），景色 （ ）。摊点里陈列的木雕（ ）、 （ ）。其中象墩（ ），大象雕得 （ ），我一看就（ ）。
想买木雕——挑选木雕—— 放弃木雕——得到木雕
卖木雕的少年
少年的眼睛里流露出一丝遗 憾的神情。
那少年走到我跟前，诚恳地说： “夫人，您买一个吧！”
“啊，不，路太远，这个太重… …” 我有些语无伦次。
“我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们 是朋友！”
卖木雕的少年教学课件_精品15页PPT
66、节制使快乐增加并使享受பைடு நூலகம்强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
卖木雕的少年教学课件_精品
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
人教版语文三下《卖木雕的少年》课件
课文是按照怎样的顺序写的？
听朋友介绍木雕
挑选木雕 放
非洲木雕是很有名的艺术品， “我”到非洲旅行时，有位陌 生的非洲少年专门送了我一个 木雕，这是怎么回事呢？
默读课文 思考：
课文讲了件什么 事？
课文讲了一件什么事？
课文讲的是 “我”到非洲 旅行时，想买一个木雕做纪念， 又担心路途遥远，木雕沉重， 只好放弃了这个打算。卖木雕 的少年等待在宾馆门前，送给 我一个方便携带的木雕小象墩。
你觉得卖木雕的少年是个怎样的 人？
淳朴，善良，热情，知恩图报
学习了这篇文章，你想对那个买木雕 的少年说些什么？如果他来中国做客， 你想送什么给他？
美丽的莫西奥图尼亚大瀑布
读课文，填空：
大瀑布真是（ 名不虚传 ）。这里 十分壮观 （ 游人如织 ），景色（ ）。摊点里陈列的 木雕（ ），（ 琳琅满目 ）。其中象墩 （ ），大象雕得（ ），我一看 各式各样 构思新奇 就（ ）。
栩栩如生
爱不释手
找出描写卖木雕少年言 行、神情以及我的心理 的语句反复读读，结合 上下文想象一下他们当 时是怎样想的。
1、当我（ 爱不释手
）时，少年说：“买一个
吧！” 2、当我（ 犹豫 ）时，少年走到我跟前， 诚恳地说：“夫人，您买一个吧！” 3、当我（ 语无伦次 ）时，少年望着我，猜测 道：“您是中国人吧？”
少年遗憾，他可能会想：
啊！是中国人，我不能让她非洲之行有遗憾，我 要雕刻一个一模一样的小象墩送给她
理清课文记叙顺序
朋友介绍木雕
挑选木雕 放弃买木雕 赠送木雕 事情发展的顺序
中非两国的友好 情谊
本课生词
犹豫：拿不定注意。
爱不释手：喜爱得舍不得放手。 名不虚传：确实很好，不是空有虚名。 琳琅满目：满眼都是珍贵的东西，形容美好。
听朋友介绍木雕
挑选木雕 放
非洲木雕是很有名的艺术品， “我”到非洲旅行时，有位陌 生的非洲少年专门送了我一个 木雕，这是怎么回事呢？
默读课文 思考：
课文讲了件什么 事？
课文讲了一件什么事？
课文讲的是 “我”到非洲 旅行时，想买一个木雕做纪念， 又担心路途遥远，木雕沉重， 只好放弃了这个打算。卖木雕 的少年等待在宾馆门前，送给 我一个方便携带的木雕小象墩。
你觉得卖木雕的少年是个怎样的 人？
淳朴，善良，热情，知恩图报
学习了这篇文章，你想对那个买木雕 的少年说些什么？如果他来中国做客， 你想送什么给他？
美丽的莫西奥图尼亚大瀑布
读课文，填空：
大瀑布真是（ 名不虚传 ）。这里 十分壮观 （ 游人如织 ），景色（ ）。摊点里陈列的 木雕（ ），（ 琳琅满目 ）。其中象墩 （ ），大象雕得（ ），我一看 各式各样 构思新奇 就（ ）。
栩栩如生
爱不释手
找出描写卖木雕少年言 行、神情以及我的心理 的语句反复读读，结合 上下文想象一下他们当 时是怎样想的。
1、当我（ 爱不释手
）时，少年说：“买一个
吧！” 2、当我（ 犹豫 ）时，少年走到我跟前， 诚恳地说：“夫人，您买一个吧！” 3、当我（ 语无伦次 ）时，少年望着我，猜测 道：“您是中国人吧？”
少年遗憾，他可能会想：
啊！是中国人，我不能让她非洲之行有遗憾，我 要雕刻一个一模一样的小象墩送给她
理清课文记叙顺序
朋友介绍木雕
挑选木雕 放弃买木雕 赠送木雕 事情发展的顺序
中非两国的友好 情谊
本课生词
犹豫：拿不定注意。
爱不释手：喜爱得舍不得放手。 名不虚传：确实很好，不是空有虚名。 琳琅满目：满眼都是珍贵的东西，形容美好。
卖木雕的少年_ppt__王慧
雕( )，(
)。其中象墩
(
)，大象雕得(
)，我一看就
(
)。
词语我会填
大瀑布真是（名不虚传 ）。这里 （游人如织 ），景色（十分壮观 ）。
摊点里陈列的木雕（琳琅满目 ）， （各式各样 ）。其中象墩（构思新奇 ）， 大象雕得（栩栩如生 ），我一看 就（爱不释手）。
我们是朋友！
中国援建的坦赞铁路
医 疗 援 助
经济支援
朋友！
说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象， 象背上驮着一块寸把厚的树桩。
这些坐凳构思新奇， 大象雕得栩栩如生。
我也为不能把这件 精美的工艺品带回 国而感到遗憾。
“啊，不，路太远，这个太 重……”我有些语无伦次。
我捧着象墩，仔细观赏，爱不 释手。
• “买一个吧！”坐凳的主人是个十五 六岁，五官端正的黑人少年。
• “这个小，可以带上飞机！”少年将一件沉甸 甸的东西交到我手里。
• 少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不， 不要钱。中国人是我们的朋友。”
• 他笑了，露出两排洁白的牙齿。
• 过去，中国人———————————— ——————————————。
• 等我把木雕送给她，她可能会————— —————————————————— ———————。
• 白天，那个中国游客————————— ———————————。
“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的 东西送到我手里。啊！原来是一个木雕小象墩，和白 天见到的一模一样，却只有拳头大小。
“太好了！”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。 少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不 要钱。中国人是我们的朋友。” “我们是朋友！”我感动极了，连声说，“我们是朋 友！” 他笑了，露出了两排洁白的牙齿。
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• “啊，不，路太远，这个太重……”我有些语语无无伦伦次 次。
• 啊一！模原一来样是一个木雕小座凳，和白天见到的 一模一样，却只有拳头大小。
木雕，是非洲最常见的工艺品。摊点里陈 列的木雕（ 琳琅满目），（各式各样）。 我在一个摊点前停下来仔细挑选。其中一 个卷鼻大耳象坐凳（构思新奇），大象雕 得（栩栩如生）。我捧着象墩仔细观赏， （爱不释手）。
yù
掏钱 犹豫
tuó
gòu
驮 着 构思
shì bīn
爱不释手 宾馆
kěn
hàn
诚 恳 遗憾
维多利亚 坦桑尼亚 清晰可辨 五官端正 游览 牙齿 出售 摊点 陈列 观赏 晚饭 掏钱 即将 流露
赞比亚 工艺品
• 莫西奥图尼亚大瀑布真是名名不不虚虚传传。
游人如织，景色十分壮观。
• 摊点里陈列的木雕琳琳琅琅满满目目，各式各样， 想到朋友的叮嘱，我在一个摊点前停下来， 仔细地挑选。
坦赞铁路是迄今中国最大的援外成套项目之
一。该铁路东起坦桑尼亚首都达累斯萨拉姆，西 至赞比亚的新卡比里姆博希，全长1 860公里，由 中国专家和工程技术人员进行勘测、考察、设计
并帮助坦、赞两国政府组织施工。为建设这条铁 路，中国政府提供无息贷款9488亿元人民币，共 发运各种设备材料近100万吨，先后派遣工程技术
• 摊点里陈列的木雕琳琅满目，各式各样， 想到朋友的叮嘱，我在一个摊点前停下来， 仔细地挑选。
• 说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背 上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构构思 新奇，大象雕得栩栩如生。
• 我捧着象墩仔细观赏，爱爱不不释释手手。正 要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我 即将回国，要带的行李已经超重了， 怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？
卖木雕的少年
“我”在去非洲旅行途中见到了 （ 一个象墩木雕），但我却因为 （ 行李太重 ）而不能把它买下来， 感到（ 十分遗）憾。后来，
（卖木雕的少年）送给我一个木
雕小象 。
莫西奥图尼亚大瀑布真是（名不虚传）。 这里（ 游人如织 ），景色十分壮观。
木雕，是非洲最常见的工艺品。摊点里陈 列的木雕（琳琅满目），（各式各样）。 我在一个摊点前停下来仔细挑选。其中一 个卷鼻大耳象坐凳（构思新奇），大象雕 得（栩栩如生）。我捧着象墩仔细观赏， （爱不释手）。
• “啊，不，路太远，这个太重……” 我有些语无伦次。
• 啊！原来是一个木雕小象墩，和白 天的一模一样，却只有全头大小。
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莫西奥图尼亚
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biāo
栩栩如生 标准
tāo
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掏钱 犹豫
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驮 着 构思
shì bīn
爱不释手 宾馆
kěn
hàn
诚 恳 遗憾
维多利亚 坦桑尼亚 赞比亚 清晰可辨 五官端正 工艺品 游览 牙齿 出售 摊点 陈列 观赏 晚饭 掏钱 即将 流露
• “买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁、五官 端正的黑人少年。
• 那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一 个吧！”
• “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。
• 少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。
• 周总理曾三次赴非洲十国。
• 中国派出了100多个医疗队支援非洲。
• 修建了著名的坦赞铁路，为修这条铁路， 中国政府提供无息贷款9.88亿人民币。有 64个中国人为之献出了宝贵的生命。
关于非洲
• 周总理曾三次赴非洲十国。 • 中国派出了100多个医疗队支援非洲。 • 修建了著名的坦赞铁路，为修这条铁路，中国政府 • 提供无息贷款9.88亿人民币。有64个中国人为之献 • 出了宝贵的生命。
卖木雕的少年
晓泉小学 严金兰
• 莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里 游人如织，景色十分壮观。
• 少年连连摆手，用不太标准的 中国话说：“不，不要钱。中国人 是我们的朋友。” • 他笑了，露出了两排洁白的牙齿。
考考你
从这些对话中，你 可以看出卖木雕的少年 什么样的品质？ 你有什 么话想对他说吗？
“我”在去非洲旅行途中见到了（一个象墩木雕 ）， 但我却因为（ 行李太重）而不能把它买下来，感到 （ 十分遗憾 ）。后来，（卖木雕的少年）送给我一 个木雕小象 。
• 暮色中，我忽然发现在一堆隆起的岩石上， 坐着一位少年，晚风吹拂着他的衣襟。
• “这个小，可以带上飞机。”少年将一件 沉甸甸的东西送到我手里。
• 少年连连白手，用不太标准的中国话说： “不，不要钱。中国人是我们的朋友。”
• 他笑了，露出了两排洁白的牙齿。
树人小学 张月娟
莫西奥图尼亚大瀑布位于南部非洲赞比西河中 游，跨赞比亚、津巴布韦国界，高120余米，宽达1 800米，比我国著名的黄果树瀑布，宽了几乎90倍， 是世界三大瀑布之一。“莫西奥图尼亚”在当地语 中意为“雷霆翻滚的云雾”。
鲁教版三年级语文下册第三单元
莫西奥图尼亚大瀑布,位于南部非洲赞比 西河中游，跨赞比亚、津巴布韦国界，高 120余米，宽达1800米，比我国著名的黄 果树瀑布，宽了几乎90倍，是世界三大瀑 布之一。“莫西奥图尼亚”在当地语中意 为“雷霆翻滚的云雾”。
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莫西奥图尼亚
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栩栩如生 标准
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• “买一个吧！”座凳的主人是个十五六岁、五官端正 的黑人少年。
• 那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫年望着我，猜测道。
• 少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。
• 暮色中，我忽然发现在一堆隆起的岩石上，坐着 一位少年，晚风吹拂着他的衣襟。
• “我雕了个小的，可以带上飞机。”少年将一件 沉甸甸的东西送到我手里。
• 说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背 上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构构思 新新奇奇，大象雕得栩栩如生。
莫西奥图尼亚大瀑布真是（名不虚传）。这里 （ 游人如织 ），景色十分壮观。
• 我捧着座凳，仔细观赏，爱爱不不释释手手。正要掏钱购买 的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已 经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的座凳？
非洲木雕是非洲一种古老的艺术形式。传统非洲 人认为人死以后灵魂离开躯体，但仍然在活着的 人中间走动。所以非洲人就想出制作面具和木雕 的方式，为祖先的灵魂找个去处，避免对活着的 后人造成危害。这些作品大都出自于非洲中西部 民间艺人之手，那娴熟的刀法，生动的表情刻画， 神秘而怪异的造型，使之成为世界各地乐于收藏
• 啊一！模原一来样是一个木雕小座凳，和白天见到的 一模一样，却只有拳头大小。
木雕，是非洲最常见的工艺品。摊点里陈 列的木雕（ 琳琅满目），（各式各样）。 我在一个摊点前停下来仔细挑选。其中一 个卷鼻大耳象坐凳（构思新奇），大象雕 得（栩栩如生）。我捧着象墩仔细观赏， （爱不释手）。
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驮 着 构思
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爱不释手 宾馆
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诚 恳 遗憾
维多利亚 坦桑尼亚 清晰可辨 五官端正 游览 牙齿 出售 摊点 陈列 观赏 晚饭 掏钱 即将 流露
赞比亚 工艺品
• 莫西奥图尼亚大瀑布真是名名不不虚虚传传。
游人如织，景色十分壮观。
• 摊点里陈列的木雕琳琳琅琅满满目目，各式各样， 想到朋友的叮嘱，我在一个摊点前停下来， 仔细地挑选。
坦赞铁路是迄今中国最大的援外成套项目之
一。该铁路东起坦桑尼亚首都达累斯萨拉姆，西 至赞比亚的新卡比里姆博希，全长1 860公里，由 中国专家和工程技术人员进行勘测、考察、设计
并帮助坦、赞两国政府组织施工。为建设这条铁 路，中国政府提供无息贷款9488亿元人民币，共 发运各种设备材料近100万吨，先后派遣工程技术
• 摊点里陈列的木雕琳琅满目，各式各样， 想到朋友的叮嘱，我在一个摊点前停下来， 仔细地挑选。
• 说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背 上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构构思 新奇，大象雕得栩栩如生。
• 我捧着象墩仔细观赏，爱爱不不释释手手。正 要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我 即将回国，要带的行李已经超重了， 怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？
卖木雕的少年
“我”在去非洲旅行途中见到了 （ 一个象墩木雕），但我却因为 （ 行李太重 ）而不能把它买下来， 感到（ 十分遗）憾。后来，
（卖木雕的少年）送给我一个木
雕小象 。
莫西奥图尼亚大瀑布真是（名不虚传）。 这里（ 游人如织 ），景色十分壮观。
木雕，是非洲最常见的工艺品。摊点里陈 列的木雕（琳琅满目），（各式各样）。 我在一个摊点前停下来仔细挑选。其中一 个卷鼻大耳象坐凳（构思新奇），大象雕 得（栩栩如生）。我捧着象墩仔细观赏， （爱不释手）。
• “啊，不，路太远，这个太重……” 我有些语无伦次。
• 啊！原来是一个木雕小象墩，和白 天的一模一样，却只有全头大小。
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莫西奥图尼亚
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栩栩如生 标准
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掏钱 犹豫
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驮 着 构思
shì bīn
爱不释手 宾馆
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诚 恳 遗憾
维多利亚 坦桑尼亚 赞比亚 清晰可辨 五官端正 工艺品 游览 牙齿 出售 摊点 陈列 观赏 晚饭 掏钱 即将 流露
• “买一个吧！”坐凳的主人是个十五六岁、五官 端正的黑人少年。
• 那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一 个吧！”
• “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。
• 少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。
• 周总理曾三次赴非洲十国。
• 中国派出了100多个医疗队支援非洲。
• 修建了著名的坦赞铁路，为修这条铁路， 中国政府提供无息贷款9.88亿人民币。有 64个中国人为之献出了宝贵的生命。
关于非洲
• 周总理曾三次赴非洲十国。 • 中国派出了100多个医疗队支援非洲。 • 修建了著名的坦赞铁路，为修这条铁路，中国政府 • 提供无息贷款9.88亿人民币。有64个中国人为之献 • 出了宝贵的生命。
卖木雕的少年
晓泉小学 严金兰
• 莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里 游人如织，景色十分壮观。
• 少年连连摆手，用不太标准的 中国话说：“不，不要钱。中国人 是我们的朋友。” • 他笑了，露出了两排洁白的牙齿。
考考你
从这些对话中，你 可以看出卖木雕的少年 什么样的品质？ 你有什 么话想对他说吗？
“我”在去非洲旅行途中见到了（一个象墩木雕 ）， 但我却因为（ 行李太重）而不能把它买下来，感到 （ 十分遗憾 ）。后来，（卖木雕的少年）送给我一 个木雕小象 。
• 暮色中，我忽然发现在一堆隆起的岩石上， 坐着一位少年，晚风吹拂着他的衣襟。
• “这个小，可以带上飞机。”少年将一件 沉甸甸的东西送到我手里。
• 少年连连白手，用不太标准的中国话说： “不，不要钱。中国人是我们的朋友。”
• 他笑了，露出了两排洁白的牙齿。
树人小学 张月娟
莫西奥图尼亚大瀑布位于南部非洲赞比西河中 游，跨赞比亚、津巴布韦国界，高120余米，宽达1 800米，比我国著名的黄果树瀑布，宽了几乎90倍， 是世界三大瀑布之一。“莫西奥图尼亚”在当地语 中意为“雷霆翻滚的云雾”。
鲁教版三年级语文下册第三单元
莫西奥图尼亚大瀑布,位于南部非洲赞比 西河中游，跨赞比亚、津巴布韦国界，高 120余米，宽达1800米，比我国著名的黄 果树瀑布，宽了几乎90倍，是世界三大瀑 布之一。“莫西奥图尼亚”在当地语中意 为“雷霆翻滚的云雾”。
ní
莫西奥图尼亚
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栩栩如生 标准
tāo
• “买一个吧！”座凳的主人是个十五六岁、五官端正 的黑人少年。
• 那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫年望着我，猜测道。
• 少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。
• 暮色中，我忽然发现在一堆隆起的岩石上，坐着 一位少年，晚风吹拂着他的衣襟。
• “我雕了个小的，可以带上飞机。”少年将一件 沉甸甸的东西送到我手里。
• 说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背 上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构构思 新新奇奇，大象雕得栩栩如生。
莫西奥图尼亚大瀑布真是（名不虚传）。这里 （ 游人如织 ），景色十分壮观。
• 我捧着座凳，仔细观赏，爱爱不不释释手手。正要掏钱购买 的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已 经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的座凳？
非洲木雕是非洲一种古老的艺术形式。传统非洲 人认为人死以后灵魂离开躯体，但仍然在活着的 人中间走动。所以非洲人就想出制作面具和木雕 的方式，为祖先的灵魂找个去处，避免对活着的 后人造成危害。这些作品大都出自于非洲中西部 民间艺人之手，那娴熟的刀法，生动的表情刻画， 神秘而怪异的造型，使之成为世界各地乐于收藏