最新人教版初中八年级上册数学《分式》同步测试含答案

15.1 分式

一、选择题

1．如果分式有意义，则x的取值范围是（）

A．全体实数 B．x=1 C．x≠1 D．x=0

2．如果代数式有意义，那么x的取值范围是（）A．x≥0 B．x≠1 C．x＞0 D．x≥0且x≠1

3．要使分式有意义，则x的取值范围是（）

A．x≠1 B．x＞1 C．x＜1 D．x≠﹣1

4．使分式有意义，则x的取值范围是（）

A．x≠1 B．x=1 C．x≤1 D．x≥1

5．要使分式有意义，则x的取值应满足（）

A．x≠2 B．x≠﹣1 C．x=2 D．x=﹣1

6．若分式有意义，则x的取值范围是（）

A．x≠3 B．x≠﹣3 C．x＞3 D．x＞﹣3

7．要使分式有意义，则x的取值范围是（）

A．x≠1 B．x＞1 C．x＜1 D．x≠﹣1

8．下列说法正确的是（）

A．﹣3的倒数是B．﹣2的绝对值是﹣2

C．﹣（﹣5）的相反数是﹣5 D．x取任意实数时，都有意义9．分式有意义，则x的取值范围是（）

A．x＞1 B．x≠1 C．x＜1 D．一切实数

10．要使分式有意义，则x的取值范围是（）

A．x＞2 B．x＜2 C．x≠﹣2 D．x≠2

11．要使分式有意义，则x的取值应满足（）

A．x=﹣2 B．x≠2 C．x＞﹣2 D．x≠﹣2

12．分式有意义的条件是（）

A．x=﹣4 B．x≠﹣4 C．x=4 D．x≠4

13．若分式的值为0，则x的值为（）

A．2或﹣1 B．0 C．2 D．﹣1

二、填空题

14．若分式有意义，则x的取值范围是______．

15．要使分式有意义，则字母x的取值范围是______．16．如果分式有意义，那么x的取值范围是______．

17．代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．18．若分式有意义，则x应满足______．

19．使式子1+有意义的x的取值范围是______．

20．当x=______时，分式无意义．

21．若分式有意义，则x≠______．

22．当x=______时，分式的值为0．

23．若代数式的值等于0，则x=______．

24．使代数式有意义的x的取值范围是______．

25．当分式有意义时，x的取值范围是______．

26．若分式有意义，则实数x的取值范围是______．

27．分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是______．28．代数式有意义时，x应满足的条件为______．

29．要使分式有意义，则x的取值范围是______．

30．要使分式有意义，则x的取值范围是______．

15.1 分式

参考答案

一、选择题

1．C；2．D；3．A；4．A；5．A；6．A；7．A；8．C；9．B；10．D；11．D；12．D；13．C；

二、填空题

14．x≠1；15．x≠1；16．x≠-3；17．x≠3；18．x≠5；19．x≠1；20．2；21．2；22．-1；23．2；24．x≠；25．x≠2；26．x≠5；27．x≠1；28．x≠±1；29．x≠2；30．x≠10；

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