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部编版一年级语文上册识字6《画》课件(共23张PPT)
指点书写
都写在竖中线上
1.关注生字在田字格中的位置。 2.关注生字的书写笔顺。
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色，
jìn tīng shuǐ wú shēng 谜
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
语
春 去 花 还 在， 诗
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
初读古诗
读：借助拼音， 读好古诗。
圈：圈出带后 鼻音的字。
人 来 鸟 不 惊。
chūn qù huā hái zài
精读感悟 春 去 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
反 春 去 花 还 在， 义 人 来 鸟 不 惊。
词
尝回试顾背课诵文
画
远 看 山 有 色， 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在， 人 来 鸟 不 惊。
识记生字
tīng shēng
jīng
听声 惊
读后鼻音时，舌头要往后靠一靠。
画：用 画出带 前鼻音的字。
yuǎn kàn shān jìn chūn rén
辶远 看 山 近辶 春 人
辶 走之
带有“辶”的字 一般和走路有关。
再读古诗，借助停顿符号读好诗。
诗里写了哪些东西？ 用“ ”画出来。
精读感悟 yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色，
画里的山有美丽的颜色，如果 你有画笔，你想给它涂上什么颜色？
伸出小手画画山，
课 红色的山，
白色的山，
间 黄色的山，
操 绿色的山，
五彩斑斓真好看！
一年级上册语文课件-识字(二)第6课《画》 人教部编版
远 看/ 山 有 色，
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
近 听/ 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去/ 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīnɡ
人来/ 鸟 不 惊。
同桌齐读，相互指出不 正确的读音，互相教一 教，读一读。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看/ 山 有 色，
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
近 听/ 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去/ 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīnɡ
人来 /鸟 不 惊。
你从哪些地 方看出这是
一幅画？
在远处看。
在近处听。
远看山有色，近听水无声。
在远处可以看见山有明亮的颜色，在 近处却听不到流水的声音。
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
春去花还在
•
hái（还有）
还
huán（还钱）
加点的字 是多音hái)有一些人到现在也没还(huán)钱。
•
•
远 有 色近 听 无 声去 还 来
自由读课文，读准字音、读通句子， 带生字的句子多读几遍，注意诗歌的节奏。
图上画了些什么？
山 水 花 鸟
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
大水 来去 不去
读古诗，圈出诗中描写的景物。
yuǎn kàn shān yǒu sè
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
近 听/ 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去/ 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīnɡ
人来/ 鸟 不 惊。
同桌齐读，相互指出不 正确的读音，互相教一 教，读一读。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看/ 山 有 色，
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
近 听/ 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去/ 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīnɡ
人来 /鸟 不 惊。
你从哪些地 方看出这是
一幅画？
在远处看。
在近处听。
远看山有色，近听水无声。
在远处可以看见山有明亮的颜色，在 近处却听不到流水的声音。
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
春去花还在
•
hái（还有）
还
huán（还钱）
加点的字 是多音hái)有一些人到现在也没还(huán)钱。
•
•
远 有 色近 听 无 声去 还 来
自由读课文，读准字音、读通句子， 带生字的句子多读几遍，注意诗歌的节奏。
图上画了些什么？
山 水 花 鸟
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
大水 来去 不去
读古诗，圈出诗中描写的景物。
yuǎn kàn shān yǒu sè
人教部编版语文一年级上册《画》课件ppt
我会认 yuǎn
远方
远
远处
造句：周末，爸爸要去远方出差。
yǒu
有时
有
没有
造句：月亮有时像圆盘，有时像镰刀。
6画
走之旁
辶
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
共三笔，上面是点， 下面部分是两笔，最 后一笔是捺不是横。
“辶”多与走路或路 有关。
示例字
还远近
6画
sè
红色
色
白色
造句：这件红色的连衣裙真漂亮。
jìn
亲近
画
（远）看山有（色） ， （近）听水无（声） 。 （春）去花（还在）， （人）来鸟（不惊）。
6画
学完这篇课文，你有什么感想？和同学说一说。
学完这篇课文，我掌握了反义词识字的 方法，如“远——近”“来——去”，并了 解了一种新的古诗——谜语诗。诗中描绘的 景色可以在画中一一找到，也是对谜底的暗 示。
近
近处
造句：我在小路近处发现一丛美丽的花。
6画
斜刀头
偏旁学习
读写要领 记住偏旁
第一笔是撇，第二 笔是横撇。
通常在字的上部， 看上去是倾斜的。
示例字
色
6画
tīnɡ
听
好听 听到
造句：爸爸唱歌真好听。
wú
无色
无
无法
造句：水是无色的。
6画
shēnɡ
声
笑声 歌声
造句：妹妹的笑声真好听。
qù
去
离去 回去
造句：妈妈在村头望着我们离去。
字词听写
6画
再见
6画
偏旁归类 “远、近、还”是走之旁。
换偏旁
爸——色 天——无
运用反义词 编句子
部编版一年级语文上册识字6《画》优质PPT课件
书写指导：第一笔横要长；第三笔竖从撇 上起笔，不要在横与撇的交叉 点上起笔；长点收尾。
来 lái
结构： 独体字
部首： 一
书写指导：左右对称，竖写在竖中线上。 两横之间的距离要适中。
hái（还是）
还
huán（归还）
他还（√hái huán）没有把《格林童话》归还 （hái h√uán）给图书管理员。
春_去__花还在，人_来__鸟不惊。
请你根据课文内容将诗补充完整。
画 远_看__山有_色__，近_听__水无_声__。 __春__去__花还在，人来鸟_不__惊___。
这是一幅有__山__有_水___有 _花___有_鸟___的画。
拓展阅读
mò méi
墨梅
［元］王冕
wǒ jiā xǐ yàn chí tóu shù duǒ duǒ huā kāi dàn mò hén
无 二声。 组词：无论 无法
字词乐园—会认字
shēng易错提示：
声 一声 组词：声音 笑声
hái 易错提示：
还 不要读成“huán”。 组词：还是 还有
字词乐园—会认字
这些字 你认识吗？ 快来读一读
。
听
追气球啦 ！
字词乐园—会认字
这些字 你认识吗？ 快来读一读
。
追气球啦 ！
字词乐园—近义词、反义词、多音字
课后作业
1.熟读课文，背诵这首诗给爸爸妈妈听； 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
部编版一年级上册
新课导入
放眼望去，这里有山、 有水、有花、有鸟，可走到 跟前却听不到流水声、鸟鸣 声，这是为什么呢？让我们 一起走进课文去寻找答案吧 ！
资料宝袋
山水画是以自然 风景为主要描绘对象的 中国传统画。山水画不 但表现了丰富的自然美 ，还能从侧面反映了社 会生活。
来 lái
结构： 独体字
部首： 一
书写指导：左右对称，竖写在竖中线上。 两横之间的距离要适中。
hái（还是）
还
huán（归还）
他还（√hái huán）没有把《格林童话》归还 （hái h√uán）给图书管理员。
春_去__花还在，人_来__鸟不惊。
请你根据课文内容将诗补充完整。
画 远_看__山有_色__，近_听__水无_声__。 __春__去__花还在，人来鸟_不__惊___。
这是一幅有__山__有_水___有 _花___有_鸟___的画。
拓展阅读
mò méi
墨梅
［元］王冕
wǒ jiā xǐ yàn chí tóu shù duǒ duǒ huā kāi dàn mò hén
无 二声。 组词：无论 无法
字词乐园—会认字
shēng易错提示：
声 一声 组词：声音 笑声
hái 易错提示：
还 不要读成“huán”。 组词：还是 还有
字词乐园—会认字
这些字 你认识吗？ 快来读一读
。
听
追气球啦 ！
字词乐园—会认字
这些字 你认识吗？ 快来读一读
。
追气球啦 ！
字词乐园—近义词、反义词、多音字
课后作业
1.熟读课文，背诵这首诗给爸爸妈妈听； 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
部编版一年级上册
新课导入
放眼望去，这里有山、 有水、有花、有鸟，可走到 跟前却听不到流水声、鸟鸣 声，这是为什么呢？让我们 一起走进课文去寻找答案吧 ！
资料宝袋
山水画是以自然 风景为主要描绘对象的 中国传统画。山水画不 但表现了丰富的自然美 ，还能从侧面反映了社 会生活。
第五单元+6+画2022至2023学年一年级上册语文(完美学案)同步课件ppt(部编版)
杜甫
唐代著名诗人，被誉为“诗圣”，其 诗风沉郁顿挫，注重对现实生活的描 绘和批判，作品具有深刻的思想内涵 和人文关怀。
中华文化点滴
书法
是中国特有的一种传统艺术，通过墨、笔、纸等工具书写 汉字，注重笔画、结构、布局的美感，被誉为“东方美学 的瑰宝”。
京剧
是中国传统戏曲代表之一，集唱、念、做、打、舞为一体 ，以其独特的表演形式和丰富的艺术内涵，成为中国文化 的象征之一。
03
同步练习
基础知识练习
1 2
汉字书写
通过练习书写本课中出现的生字、生词，帮助学 生掌握正确的笔画顺序和书写姿势，提高书写规 范和美观度。
词语理解
学习本课中出现的新词，了解词语的意思和用法 ，丰富学生的词汇量和语言表达能力。
3
句型运用
学习和练习本课中出现的常用句型，帮助学生掌 握基本的语言结构和表达方式，提高语言的准确 性和流畅度。
情感目标
培养学生对祖国语言文字 的热爱，激发学习语文的 兴趣和积极性。
课程内容概述
汉字书写规则
介绍汉字的基本笔画、笔顺、 结构和书写规则，通过例字进
行演示和练习。
常用汉字学习
学习与生活密切相关的常用汉 字，包括名词、动词、形容词 等，通过图文结合的方式加深 理解。
阅读理解训练
选取短小精悍、富有教育意义 的文本，引导学生进行阅读和 理解，培养阅读兴趣和习惯。
培养学生的问题意识
通过学生提问时间，引导学生培养发现问题、提出问题的能力，为其 未来的学习奠定基础。
小组讨论交流
分组讨论
老师会将学生分成若干小组，每个小组4-5人，让学生在小组内围 绕指定的话题展开讨论。
激发合作意识
小组讨论交流旨在激发学生的合作意识，让学生在探讨中相互学习 、相互启发。
唐代著名诗人，被誉为“诗圣”，其 诗风沉郁顿挫，注重对现实生活的描 绘和批判，作品具有深刻的思想内涵 和人文关怀。
中华文化点滴
书法
是中国特有的一种传统艺术，通过墨、笔、纸等工具书写 汉字，注重笔画、结构、布局的美感，被誉为“东方美学 的瑰宝”。
京剧
是中国传统戏曲代表之一，集唱、念、做、打、舞为一体 ，以其独特的表演形式和丰富的艺术内涵，成为中国文化 的象征之一。
03
同步练习
基础知识练习
1 2
汉字书写
通过练习书写本课中出现的生字、生词，帮助学 生掌握正确的笔画顺序和书写姿势，提高书写规 范和美观度。
词语理解
学习本课中出现的新词，了解词语的意思和用法 ，丰富学生的词汇量和语言表达能力。
3
句型运用
学习和练习本课中出现的常用句型，帮助学生掌 握基本的语言结构和表达方式，提高语言的准确 性和流畅度。
情感目标
培养学生对祖国语言文字 的热爱，激发学习语文的 兴趣和积极性。
课程内容概述
汉字书写规则
介绍汉字的基本笔画、笔顺、 结构和书写规则，通过例字进
行演示和练习。
常用汉字学习
学习与生活密切相关的常用汉 字，包括名词、动词、形容词 等，通过图文结合的方式加深 理解。
阅读理解训练
选取短小精悍、富有教育意义 的文本，引导学生进行阅读和 理解，培养阅读兴趣和习惯。
培养学生的问题意识
通过学生提问时间，引导学生培养发现问题、提出问题的能力，为其 未来的学习奠定基础。
小组讨论交流
分组讨论
老师会将学生分成若干小组，每个小组4-5人，让学生在小组内围 绕指定的话题展开讨论。
激发合作意识
小组讨论交流旨在激发学生的合作意识，让学生在探讨中相互学习 、相互启发。
部编版一年级语文上册识字完整ppt课件
.
画
远 看 ／山 有 色 , 近 听 ／水 无 声 。 春 去 ／花 还 在 , 人 来 ／鸟 不 惊 。
.
有-无 远来白-
反义词
高笑晚-
.
水去 来不
.
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有色
.
jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无声
.
chūn qù huā hái zài
chūn qù huā hái zài
春 去花还在,
rén lái niǎo bù jīng
人来鸟不惊。
.
yuǎn yǒu sè jìn tīnɡ
远 有 色 近 听
wú shēnɡ qù hái lái
无 声 去 还 来
.
远有色近听 无声去还来
.
远近 听课 来去 远处 彩色 近处 听见 无声 春天 还有 大人 惊人
.
猜一猜：
风
李峤
解 落 三 秋 叶，
能 开 二 月 花。
过 江 千 尺 浪，
入 竹 万 竿 斜。
.
猜一猜： 头戴小红帽， 身穿大白袍。 走路摇摇摆， 游泳稳又快。 （鹅）
.
作业：
１、熟读古诗，把谜语讲给爸爸妈妈听。 ２、搜集谜语诗和小伙伴一起猜一猜。
.
.
找生字
春雨细细地下，远山变成了绿色。 我听见小学生在大声读书。 近来你还好吗？
.
口耳目 手足 站
坐
.
口 日 目 加
加
-1
+1
减
减
木 禾 +1
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画
远 看 ／山 有 色 , 近 听 ／水 无 声 。 春 去 ／花 还 在 , 人 来 ／鸟 不 惊 。
.
有-无 远来白-
反义词
高笑晚-
.
水去 来不
.
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有色
.
jìn tīng shuǐ wú shēng 近 听 水 无声
.
chūn qù huā hái zài
chūn qù huā hái zài
春 去花还在,
rén lái niǎo bù jīng
人来鸟不惊。
.
yuǎn yǒu sè jìn tīnɡ
远 有 色 近 听
wú shēnɡ qù hái lái
无 声 去 还 来
.
远有色近听 无声去还来
.
远近 听课 来去 远处 彩色 近处 听见 无声 春天 还有 大人 惊人
.
猜一猜：
风
李峤
解 落 三 秋 叶，
能 开 二 月 花。
过 江 千 尺 浪，
入 竹 万 竿 斜。
.
猜一猜： 头戴小红帽， 身穿大白袍。 走路摇摇摆， 游泳稳又快。 （鹅）
.
作业：
１、熟读古诗，把谜语讲给爸爸妈妈听。 ２、搜集谜语诗和小伙伴一起猜一猜。
.
.
找生字
春雨细细地下，远山变成了绿色。 我听见小学生在大声读书。 近来你还好吗？
.
口耳目 手足 站
坐
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口 日 目 加
加
-1
+1
减
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最新人教部编版一年级语文上册【全册】课文PPT教学课件(完整版)
一把（ ）
松鼠的尾巴好像一把伞。
我会说：
松鼠的尾巴好像一把伞。
燕子的尾巴好像
。
大象的尾巴好像
。
读一读
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
参加第二场比尾巴比赛的有：
，它们比：
。
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
我会说：
孔雀的尾巴最好看。
我的衣服最
。
小明跑得最
。
① 谁的尾巴长 ？ 谁的尾巴短 ？ 谁的尾巴好像一把伞？
2. 画出文中“一”的不同读音。
我会写
我会读
片
大
个
会飞 了
叶秋
树
气
找苹果
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
1. 第1自然段由几句话组成的？ 1句话。
2. “一片叶子”和“一片片叶子”有什么不同？ “一片片叶子”指叶子有很多片。
天空那么蓝，那么高。一群 大雁往南飞，一会儿排成“人” 字，一会儿排成“一”字。
我还会说：弯弯的小河 ，蓝蓝 的大海······
我会写
我会写
我会读
船
的
闪
里看 星
两头
在
见
找苹果
课堂小结： 1、这节课你有什么收获？
2、你还有什么疑惑？
课文
③江南
图中的景色美吗？你知道它是哪儿吗？
江南
我们一起去欣赏这个美丽地方的迷人风景吧！
江莲 南叶 可何 采田 莲田
1. 荷花、荷叶长得怎么样？ 2. 理解“田田”。
统编教材人教版小学语文一年级 上册（全册） 课文优质课件
课文
①秋 天
从上面的图中你想到了？
秋
人教部编版一年级上册语文课件：识字6画(共11张PPT)
第二课时
统编版课件优秀课件人教部编版一年 级上册 语文课 件：识 字6画( 共11张P PT)ppt 课件部 编版课 件
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6.画
统编版课件优秀课件人教部编版一年 级上册 语文课 件：识 字6画( 共11张P PT)ppt 课件部 编版课 件
统编版课件优秀课件人教部编版一年 级上册 语文课 件：识 字6画( 共11张P PT)ppt 课件部 编版课 件 统编版课件优秀课件人教部编版一年 级上册 语文课 件：识 字6画( 共11张P PT)ppt 课件部 编版课 件
正确书写姿势
统编版课件优秀课件人教部编版一年 级上册 语文课 件：识 字6画( 共11张P PT)p秀课件人教部编版一年 级上册 语文课 件：识 字6画( 共11张P PT)ppt 课件部 编版课 件
会写的字
水去来不
统编版课件优秀课件人教部编版一年 级上册 语文课 件：识 字6画( 共11张P PT)ppt 课件部 编版课 件
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色，
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
统编版课件优秀课件人教部编版一年 级上册 语文课 件：识 字6画( 共11张P PT)ppt 课件部 编版课 件
人教(部编版)一年级上册语文《识字6画 》 (共23张PPT)
跟我写
水 去不 来
读一读
水 喝水 水果 水平 去 去年 来去 去过 来 来去 本来 来了 不 不是 不会 要不
组词说句
例：水——水果——我爱吃水果。 去——______ —— _______________。
不——______ —— _______________。
初读感知
这首诗围绕谜底“画”，描写了画 上的（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 等事物，给人以鸟语花香、山水相称的 美感。
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.1021. 5.1018:56:0618 :56:06 May 10, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月10日 星期一 下午6 时56分6 秒18:5 6:0621. 5.10
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 下午6 时56分2 1.5.101 8:56M ay 10, 2021
远看山有色
近听水无声
春去花还在
人来鸟不惊
自读要求
1.认识10个生字，会写4个字。认识“辶、
2.正确流利地朗读课文，背诵课文。 3.感受诗中描绘的景色，懂得这首诗讲 的是一幅山水画。激发热爱自然和喜爱 朗读古诗的情感。
自读检测
yuǎn yǒu
远有
sè jìn tīng wú
色近听无
shēng qù hái lái
6画
课文导入
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色，
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在，
部编版小学一年级语文上册识字6《画》精美课件(共81张PPT)
读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
笔顺：
结构：独体字 部首：水 笔画：4 组词：口水 河水 水果 千山万水 造句：我们要节约用水。
笔顺：
结构：上下 部首：土 笔画：5 组词：过去 出去 失去 春去秋来 造句：他去过许多地方。
笔顺：
结构：独体字 部首：一 笔画：7 组词：从来 回来 后来 来来往往 造句：他生病了，所以没来上学。
春去花还在，人来鸟不惊。
依然在开放。
春天过去了但花儿还是常开不败，人 走近，枝头上的鸟儿却纹丝不动。
朗读课文，背诵课文。
注意诗歌 的节奏。
画 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
这是课后习题哦！
பைடு நூலகம்
如何猜诗谜
读懂诗意：明白这首诗描写了什么，如《画》描写的是 山、水、花、鸟的特点。 抓住重点：明白诗中的景物和生活实际的关系。如本诗， 我们要重点抓住画中的景物和生活实际的矛盾：远处地 山为何会有颜色,近处的水为何没有声音，春天过去了花 儿为何还盛开，人来了鸟儿为什么不害怕？抓住这些矛 盾点，猜出谜底就不难了。
在远处看，山是有颜色的，站在近处， 却听不见流水声。春天过去了，花仍然开 着，人到了跟前，鸟也不害怕。
《画》这是一首谜语诗，诗中有苍翠 的山，流动的水，绽放的花，可爱的鸟， 一派鲜活的景象。全诗表达了诗人对画中 美好事物的 向往之情。
远看 山有色 画（谜底） 近听 水无声 美
春去 花还在 人来 鸟不惊
远 有 色近 听 无 声去 还 来
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
初读课文后，你感受到了什么？
初读课文，认识生字新词，学会了生字 的音、形、意，我发现了这是一首诗歌性质 的谜语。
笔顺：
结构：独体字 部首：水 笔画：4 组词：口水 河水 水果 千山万水 造句：我们要节约用水。
笔顺：
结构：上下 部首：土 笔画：5 组词：过去 出去 失去 春去秋来 造句：他去过许多地方。
笔顺：
结构：独体字 部首：一 笔画：7 组词：从来 回来 后来 来来往往 造句：他生病了，所以没来上学。
春去花还在，人来鸟不惊。
依然在开放。
春天过去了但花儿还是常开不败，人 走近，枝头上的鸟儿却纹丝不动。
朗读课文，背诵课文。
注意诗歌 的节奏。
画 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
这是课后习题哦！
பைடு நூலகம்
如何猜诗谜
读懂诗意：明白这首诗描写了什么，如《画》描写的是 山、水、花、鸟的特点。 抓住重点：明白诗中的景物和生活实际的关系。如本诗， 我们要重点抓住画中的景物和生活实际的矛盾：远处地 山为何会有颜色,近处的水为何没有声音，春天过去了花 儿为何还盛开，人来了鸟儿为什么不害怕？抓住这些矛 盾点，猜出谜底就不难了。
在远处看，山是有颜色的，站在近处， 却听不见流水声。春天过去了，花仍然开 着，人到了跟前，鸟也不害怕。
《画》这是一首谜语诗，诗中有苍翠 的山，流动的水，绽放的花，可爱的鸟， 一派鲜活的景象。全诗表达了诗人对画中 美好事物的 向往之情。
远看 山有色 画（谜底） 近听 水无声 美
春去 花还在 人来 鸟不惊
远 有 色近 听 无 声去 还 来
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初读课文后，你感受到了什么？
初读课文，认识生字新词，学会了生字 的音、形、意，我发现了这是一首诗歌性质 的谜语。
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吃水
qù
叫去
笔顺：
识字有方
书写提示：竖钩挺直且笔端有力。
组词：喝水 自来水 山水 流水
巧记：家家户户不能少，火见我来要低头。
造句：我们每天都要喝水。
笔顺：
书写提示：第二横较长且稍向上倾斜。 组词：出去 回去 去向 去年 巧记：“丢”掉一撇。 造句：爸爸刚出去，天就下起了大雨。
lái
吃来
bù
叫不
笔顺：
书写提示：垂露竖宜长，撇捺舒展。 组词：回来 来信 来人 来回 巧记：一粒米。 造句：爸爸从国外回来了，全家人都很高兴。
笔顺：
书写提示：撇和点分别居竖的两侧。 组词：不对 不是 拿不动 巧记：无口否定。 造句：你这样到处扔垃圾是不对的。
课堂巩固
一、填空。
1.“水”字共( 四 )画，第一画是( )。 2.“去”字共( 五 )画，第三画是( 一 )。 3.“不”字共( 四 )画，第三：
口+斤=
听
（听见） （听到）
（听声）
换一换： 天 无 （听说）
识字游戏
猜谜语
木不出头
不
组词：（不好）（不用）（不是）
朗诵比赛
看谁读得好！
画 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
课文解析
远看山有色，近听水无声。
这两句描写了哪几种景物？ 山和水
课文解析
远看山有色，近听水无声。
诗意：在远处看，山是有 颜色的，站在近处，听不 见流水声。
课文解析
春去花还在，人来鸟不惊。
这两句描写了哪几种景物？ 花和鸟
课文解析
春去花还在，人来鸟不惊。
诗意：春天过去了，花仍 然开着，人到了跟前，鸟 也不害怕。
背一背
画
远看∕山∕有色， 近听∕水∕无声。
春去∕花∕还在， 人来∕鸟∕不惊。
shuǐ
。2020年8月7日星期五2020/8/72020/8/72020/8/7
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/72020/8/72020/8/78/7/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/72020/8/7August 7, 2020
识字6 画
部编版 一年级上
导入新知
有一个地方有山、 有水、有花、有鸟，可 走到跟前却听不到流水 声、鸟鸣声，这是为什 么呢？
画
朗读课文
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色，
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/72020/8/72020/8/78/7/2020 11:29:44 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/72020/8/72020/8/7Aug-207-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/72020/8/72020/8/7Friday, August 07, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/72020/8/72020/8/72020/8/78/7/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
春 去 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
识字游戏
找反义词
远 有 色近听
无 声 去还来
土＋厶＝去
米＋一＝来
用反义词来认识生字，你学会了吗？
远——近 有——无 来——去
你还知道哪些反义词？
多—少
胖
早—晚
矮 高瘦
远近还
认识新偏旁
辶 走字底
色 ⺈ 斜刀头 角
（彩色）（红色）（白色） （有色）（无色）（颜色）
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/72020/8/72020/8/72020/8/7
谢谢观看
课堂练习
二、积累反义词。
来－去 有－无 进－出 冷－热 左－右 大－小
多－少 里－外 粗－细 黑－白 问－答 好－坏
上－下 前－后 开－关 对－错 快－慢 亮－暗
拓展延伸
猜谜语
谜底：鹅
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/72020/8/7Friday, August 07, 2020
qù
叫去
笔顺：
识字有方
书写提示：竖钩挺直且笔端有力。
组词：喝水 自来水 山水 流水
巧记：家家户户不能少，火见我来要低头。
造句：我们每天都要喝水。
笔顺：
书写提示：第二横较长且稍向上倾斜。 组词：出去 回去 去向 去年 巧记：“丢”掉一撇。 造句：爸爸刚出去，天就下起了大雨。
lái
吃来
bù
叫不
笔顺：
书写提示：垂露竖宜长，撇捺舒展。 组词：回来 来信 来人 来回 巧记：一粒米。 造句：爸爸从国外回来了，全家人都很高兴。
笔顺：
书写提示：撇和点分别居竖的两侧。 组词：不对 不是 拿不动 巧记：无口否定。 造句：你这样到处扔垃圾是不对的。
课堂巩固
一、填空。
1.“水”字共( 四 )画，第一画是( )。 2.“去”字共( 五 )画，第三画是( 一 )。 3.“不”字共( 四 )画，第三：
口+斤=
听
（听见） （听到）
（听声）
换一换： 天 无 （听说）
识字游戏
猜谜语
木不出头
不
组词：（不好）（不用）（不是）
朗诵比赛
看谁读得好！
画 远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
课文解析
远看山有色，近听水无声。
这两句描写了哪几种景物？ 山和水
课文解析
远看山有色，近听水无声。
诗意：在远处看，山是有 颜色的，站在近处，听不 见流水声。
课文解析
春去花还在，人来鸟不惊。
这两句描写了哪几种景物？ 花和鸟
课文解析
春去花还在，人来鸟不惊。
诗意：春天过去了，花仍 然开着，人到了跟前，鸟 也不害怕。
背一背
画
远看∕山∕有色， 近听∕水∕无声。
春去∕花∕还在， 人来∕鸟∕不惊。
shuǐ
。2020年8月7日星期五2020/8/72020/8/72020/8/7
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/72020/8/72020/8/78/7/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/72020/8/7August 7, 2020
识字6 画
部编版 一年级上
导入新知
有一个地方有山、 有水、有花、有鸟，可 走到跟前却听不到流水 声、鸟鸣声，这是为什 么呢？
画
朗读课文
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色，
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/72020/8/72020/8/78/7/2020 11:29:44 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/72020/8/72020/8/7Aug-207-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/72020/8/72020/8/7Friday, August 07, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/72020/8/72020/8/72020/8/78/7/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
春 去 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
识字游戏
找反义词
远 有 色近听
无 声 去还来
土＋厶＝去
米＋一＝来
用反义词来认识生字，你学会了吗？
远——近 有——无 来——去
你还知道哪些反义词？
多—少
胖
早—晚
矮 高瘦
远近还
认识新偏旁
辶 走字底
色 ⺈ 斜刀头 角
（彩色）（红色）（白色） （有色）（无色）（颜色）
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/72020/8/72020/8/72020/8/7
谢谢观看
课堂练习
二、积累反义词。
来－去 有－无 进－出 冷－热 左－右 大－小
多－少 里－外 粗－细 黑－白 问－答 好－坏
上－下 前－后 开－关 对－错 快－慢 亮－暗
拓展延伸
猜谜语
谜底：鹅
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/72020/8/7Friday, August 07, 2020