流行病学复习资料 考试必过

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流行病复习资料精华版

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分析方法可以说明同一时期死亡率的变化。( )
四、单选题
1.发病率的定义是( )A.某一时期内发生某病新旧病例的频率 B.某一时期内发生某病新病例的频
率 C.某一时期内患某病频率 D.某一时期内所有患病人数占总人数的比例 E.某一时期内某病发病
人数占病人的比例
2.患病率的定义是( )A.特定时间内总人口中某病新旧病例所占的比例 B. 特定时间内总人口中
7. 疾病负担
二、填空题
1. 疾病的分布指疾病在


的分布特征。2.患病率也

,计算该率的分子为
。3.计算某病发病率的分子为

4.呈现周期性病率或死亡率时,首先应注意两组人群的
是否

同。6.确定某病在某地区是否属于散发,应参照当地
该病的发病率。7.描述疾病流行
定时间内总人口中某病新旧病例所占的比值。3.感染率:是指在检查人群中某病现有感染人数所占的比
例。4.死亡率:是指某人群在一定期间内(一般为1年)的总死亡人数与该人群同期平均人口数之比。
5.病死率:表示一定时间内患某病的人群中因该病而死亡者的比值。6.流行:是指某地区某病发病率显
著超过该病历年发病率水平。 7.疾病负担:是指发病以及疾病所造成的残疾(失能)和过早死亡给
5.疾病与病因因果关系论证强度最大的研究方法是( )
A.生态学研究
B.病例对照研究
C.队列研究 D.横断面研究
E.临床
试验
6.下列属于分析性研究方法的是( )
A.现况调查
B.配对病例对照研究 C.生态学研究 D.现场试验
E.理
论流行病学
五、简答题1.流行病学定义包含哪些基本点?2.临床流行病学常见的研究设计类型有哪些?3.临床

流行病学试题+参考答案

流行病学试题+参考答案

流行病学试题+参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、传染病的预防措施最确切的含义是:A、针对传播途径的措施B、指疫情未出现时,针对病原体可能存在的实体或可能受病原体威胁的人群所采取的预防措施C、针对疫情存在时的措施D、针对疫情出现后的措施E、针对传染源的措施正确答案:B2、衡量病因危害强度的指标为:A、rB、xC、PD、RRE、平均数正确答案:D3、发病率指标来自:A、对住院病人的调查B、对门诊病人的调查C、对社区人群的调查D、对所有病人的调查E、对专科医院病人的调查正确答案:C4、患病率指标来自:A、现况调查资料B、门诊病例资料C、住院病例资料D、专科医院病例资料E、对所有病人的调查正确答案:A5、真正的普查是指:A、对某人群的大部分人进行筛查B、以发现隐性感染为目的的调查C、对某人群中的部分人进行调查D、对某人群的系统追踪观察E、对某人群中某事件的完全调查正确答案:E6、评价一个致病因子的公共卫生意义,宜选用:A、绝对危险度B、特异度C、人群归因危险度D、相对危险度E、归因危险度百分比正确答案:E7、进行感染性腹泻监测时应选用的疾病的频率测量指标是:A、罹患率B、发病率C、期间患病率D、发病专率E、时点患病率正确答案:B8、该试验的假阴性率为:A、53,B、92,C、8,D、89,E、47正确答案:E9、病例对照研究的病例组最好选择:A、新发病例B、可疑病例C、死亡病例D、旧病例E、有待确诊的病例正确答案:A10、流行病学研究的主要用途是:A、研究疾病的临床表现B、研究疾病的死亡情况C、研究疾病的发生概率D、进行统计学检验E、探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法正确答案:E11、关于前瞻性队列研究基本特征的叙述,下列哪项最恰当?A、调查者必须比较队列中暴露组和非暴露组的发病率B、调查者必须选择病例和对照,并测量暴露C、调查者必须根据疾病或死亡发生前就已存在暴露因素对研究人群加以分组,并能发现该人群中的新发病例或死亡D、调查者必须在研究人群发病或死亡发生前就开始研究,同时确定暴露状况E、调查者必须在研究开始时就分清人群队列正确答案:D12、两名儿科医生想研究一个新的用来证明链球菌感染的实验室检查,王医生用标准的传统检查,灵敏度为 90%,特异度为 96%,李医生用新的检查,灵敏度为 96%,特异度为 96%,如果对 200 名病人实施两种检查,则:A、链球菌患病率的确定取决于那为医生能正确的检查出更多的患病者B、王医生比李医生检查出更少的链球菌感染者C、王医生比李医生能检查出更多的链球菌感染者D、王医生比李医生检查出更多的非链球菌感染者正确答案:B13、在进行队列研究时,队列必须:A、有共同的疾病史B、暴露于同种疾病C、居住在共同地区D、有相同的出生年代E、经过相同的观察期限正确答案:E14、与队列研究相比,应用病例对照研究探讨某病的可疑因素的作用的主要缺点是:A、在确定所研究疾病有或无时可能存在偏倚B、难于保证病例组和对照组的可比性C、较难获得对照D、花费昂贵,并且拖延时间较长E、在确定可疑因素有或无时可能存在偏倚正确答案:E15、我国规定发现乙类传染病及其疑似病人时,应以最快方式向卫生防疫站报告,其报告时限是:A、48 小时之内B、6 小时之内C、24 小时之内D、3 小时之内E、12 小时之内正确答案:C16、流行病学的实验性研究不包括:A、防治实验研究B、病例对照研究C、干预试验D、临床试验E、人群现场试验正确答案:B17、该试验的特异度为:A、53,B、89,C、8,D、47,E、92,正确答案:E18、衡量医院感染的常用指标不包括:A、患病率B、发病率C、时点患病率D、漏报率E、比值比正确答案:E19、在一项有 500 名病例和 500 名对照的研究中,分别在 400 名病例和 100 名对照中发现可疑病因因素。

流行病学考试题库及答案

流行病学考试题库及答案

流行病学考试题库及答案一、单选题1. 流行病学研究的主要对象是:A. 个体B. 群体C. 疾病D. 环境答案:B2. 描述性流行病学研究的主要目的是:A. 确定病因B. 描述疾病分布C. 评估干预措施D. 预测疾病趋势答案:B3. 病例对照研究的主要缺点是:A. 无法确定时间顺序B. 无法控制混杂因素C. 无法进行随机抽样D. 无法进行前瞻性研究答案:A二、多选题1. 以下哪些因素可以影响疾病的流行?A. 社会经济因素B. 遗传因素C. 环境因素D. 行为因素答案:ABCD2. 队列研究的优点包括:A. 可以确定时间顺序B. 可以控制混杂因素C. 可以进行随机抽样D. 可以评估干预措施的效果答案:ABD三、判断题1. 横断面研究可以用于确定因果关系。

(错误)2. 病例对照研究可以用于确定疾病的时间趋势。

(错误)3. 队列研究可以用于评估干预措施的效果。

(正确)四、简答题1. 请简述流行病学中的“暴露”和“非暴露”的概念。

答案:在流行病学研究中,“暴露”指的是个体接触到某种可能影响健康的因素,如化学物质、病毒、辐射等;而“非暴露”则指个体没有接触到这些因素。

2. 描述性流行病学研究和分析性流行病学研究有何不同?答案:描述性流行病学研究主要关注疾病或健康状况的分布情况,不涉及因果关系的推断;而分析性流行病学研究则通过比较不同暴露组之间的疾病发生情况,来探索可能的因果关系。

五、计算题1. 某地区进行一项队列研究,研究对象为1000名吸烟者和1000名非吸烟者。

经过5年的随访,发现吸烟者中有100人发展为肺癌,非吸烟者中有20人发展为肺癌。

请计算吸烟者的肺癌发病率。

答案:吸烟者的肺癌发病率 = (100 / 1000) * 100% = 10%2. 在上述队列研究中,如果非吸烟者中有10人发展为肺癌,那么吸烟者和非吸烟者之间的相对危险度是多少?答案:相对危险度 = (100 / 1000) / (10 / 1000) = 10 / 1 = 10。

流行病学试题及答案

流行病学试题及答案

流行病学试题及答案流行病学是研究疾病在人群中分布和决定因素的科学,它通过观察和分析疾病模式来指导公共卫生实践和疾病预防。

以下是一套流行病学的模拟试题及答案,旨在帮助学生和专业人士复习和掌握流行病学的基本概念和方法。

一、选择题1. 流行病学中,"发病率"是指:A. 某一特定时间内新发病例数与总人口数的比值B. 一定时期内某病的患病人数与总人口数的比值C. 某一特定时间内死亡人数与总人口数的比值D. 一定时期内某病的康复人数与患病人数的比值答案:A2. 下列哪项是队列研究的特点?A. 从已有的病例中收集数据B. 从健康人群开始跟踪,观察到结局发生C. 研究结束后收集数据D. 仅用于研究罕见疾病答案:B3. 流行病学中的"效应修饰"是指:A. 两个暴露因素之间的相互作用B. 暴露因素与疾病之间的关联强度C. 人群对某种疾病的易感性差异D. 疾病在不同人群中的分布模式答案:A二、填空题1. 描述疾病在时间上分布的流行病学术语是________,而在空间上的分布则是________。

答案:时间聚集;地理聚集2. 比较两组或多组数据的患病率或发病率时,常用的统计方法是________。

答案:率的标准化3. 在流行病学研究中,为了减少选择偏差,应尽量使用________抽样。

答案:随机抽样三、简答题1. 请简述病例对照研究的设计原理及其优缺点。

答案:病例对照研究是一种观察性研究方法,它通过比较患有特定疾病的病例组和未患病的对照组在某个时期内的暴露情况,来推断暴露因素与疾病之间的关联。

其优点包括成本较低、适合研究罕见疾病和历史暴露因素,以及可以同时研究多种疾病结果。

缺点则包括无法计算效应大小的精确值、难以避免回忆偏差和选择偏差,以及无法直接推断因果关系。

2. 描述疾病的传播途径及其在流行病学研究中的重要性。

答案:疾病的传播途径包括直接接触传播、飞沫传播、空气传播、食物和水传播、昆虫媒介传播等。

流行病学复习题(附答案)

流行病学复习题(附答案)

流行病学复习题(附答案)一、单选题(共103题,每题1分,共103分)1.决定传染病患者隔离期限长短的主要依据是:A、临床症状期B、前驱期C、潜伏期D、恢复期E、传染期正确答案:E2.对儿童进行急性呼吸道感染检测,测量疾病频率的指标应选用:A、罹患率B、发病率C、期间患病率D、患病率E、时点患病率正确答案:B3.必需病因对疾病的作用在时间上必须在疾病发病:A、之前后B、同时C、之后D、之初E、之前正确答案:E4.一种疾病的病死率为:A、该病的死亡专率B、该病患者的死亡百分比C、该病死亡在各种死亡中的比例D、某疾病的死亡结果E、每 100000 人的粗死亡率正确答案:B5.流行病学研究的主要用途是:A、进行统计学检验B、研究疾病的发生概率C、研究疾病的死亡情况D、研究疾病的临床表现E、探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法正确答案:E6.下列哪项是病因的最确切含义?A、心理因素B、物理因子C、病原微生物D、凡能使人们发病概率增加的因子E、化学因子正确答案:D7.流行病学中的群体是指:A、在一定范围内的人群,可以小到一个家庭,大到全人类B、有典型症状的病人C、病原携带者D、无症状的健康人E、传染病患者正确答案:A8.流行病学与临床医学的区别在于:A、不研究疾病的预后B、在群体水平上研究疾病现象C、不涉及药物治疗D、研究疾病的病因学E、提供诊断依据正确答案:B9.下列哪种情况适用于抽样调查?A、为发现某病全部病例并提供治疗B、为早期发现癌症患者以降低死亡率C、欲调查的人群人数很少D、欲知道某地一定时间内某病的患病情况E、要了解各种疾病的常年发病情况正确答案:D10.下列哪项因素与发病率的变化无关。

A、防疫措施的有效与否B、患病率的升高或下降C、致病因素的作用明显加强和减弱D、疾病诊断水平的提高或下降E、诊断标准的变化正确答案:B11.罹患率是指:A、1年内某病新发病例数与同期暴露人口数之比B、观察期间病例数与同期平均人口数之比C、观察期间新发病例数与同期期初人口数之比D、观察期间某病新发病例数与同期暴露人口数之比E、观察期间新旧病例数与同期暴露人口数之比正确答案:D12.流行病学最常用的指标有:A、发病率、出生率、病死率B、发病率、死亡率、病死率C、发病率、死亡率、患病率D、患病率、生存率、感染率E、死亡率、缓解率、流行率正确答案:C13.在联合诊断试验中,平行试验是指:A、当使用两个或两个以上的试验进行诊断时,其中只要一个试验有一个阳性即诊断为阳性B、同时使用两个试验C、当使用两个或两个以上的试验进行诊断时,其中每个试验都有阳性时才诊断为阳性D、同时使用两个以上的试验E、当使用两个或两个以上的试验进行诊断时,其中只要一个试验有一个阴性即诊断为阴性正确答案:A14.目前引起医院感染最主要的病原体是:A、大肠杆菌B、卡他球菌C、金黄色葡萄球菌D、表皮葡萄球菌E、链球菌正确答案:A15.在队列研究中缺少随机化导致的主要问题是:A、更少比例的研究人群可能暴露过B、更像横断面研究C、研究实施花费的时间长D、更大比例的研究人群可能暴露过E、某因素导致暴露的可能性超过暴露本身产生疾病的可能性正确答案:B16.在一个乳腺癌与产次关系的病例对照研究中,结果 100 例乳腺癌患者中。

流行病学复习必备习题集分章节版

流行病学复习必备习题集分章节版

S1绪论一、单项选择题:1.下列哪一点不是流行病学定义中的内涵( C )A 研究对象是人群B 不仅研究疾病,而且研究健康状态C 重点研究疾病的症状及体征D 重点研究疾病及健康状态的分布及影响因素,并提出控制消灭疾病促进健康的策略及措施2.现代流行病学的形成与发展不包括下面哪个部分( D )A 对传染病及慢性病流行因素的研究B 流行病学研究方法的发展C 对疾病防治措施的研究D 对疾病临床治疗的研究3.关于流行病学,下列哪种说法是正确的( C )A 流行病学从分子水平认识疾病B 流行病学从细胞水平认识疾病C 流行病学从群体水平认识疾病D 流行病学从个体水平认识疾病4.流行病学的研究范围是( B )A 传染病B 疾病和健康状况C 传染病和地方病D 传染病和非传染病5.关于流行病学,下列哪种说法正确 ( D )A 从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素B 只研究传染病的流行特征和防治措施C 只研究慢性病的危险因素D 研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素6.流行病学工作的三个阶段是( B )A 描述分布、提出假设、验证假设B 揭示现象、找出原因、提供措施C 整理资料、分析资料、得出结论D 观察性研究、实验性研究、理论性研究7.关于流行病学下列哪条是不正确的( B )A 它是医学的基础学科B 它以个体为研究对象B 它能为卫生决策提供依据 D 它可以研究疾病的自然史二、填空题:1.流行病学研究对象的三个层次__疾病_、__伤害___、_健康___。

2.流行病学研究方法包括__观察法__、_实验法___、_数理法__。

S2 病因推断一、单项选择题:1.下面哪种因果联接方式,在探讨病因时,能够全面反映事物的本来面目( D )A 单因单果B 单因多果C 多因单果D 多因多果2.判断因果关系的标准中( B )是必须的A 联系的合理性B 联系的时间顺序C 联系的恒定性D 联系的可逆转性3.随着吸烟量的增加,肺癌的发生危险(RR)也增加,由此支持吸烟导致肺癌的因果联系,这一推理运用的是( C )A 求同法B 差异法C 共变法D 同异并用法4.如发现非乙肝病毒感染者不发生肝癌,则支持乙肝病毒是发生肝癌的影响因素,这一推理运用的是( D )A 求同法B 差异法C 共变法D 同异并用法5.发达国家人均脂肪摄入量与大肠癌发生率,均高于发展中国家,由此支持脂肪摄入量与大肠癌之间的因果关联, 这一推理运用了因果判定标准中的( B )A 关联的时间顺序B 暴露与疾病的分布一致C 关联的可重复性D 终止效应6.幽门螺杆菌结合部位在胃窦细胞,它可随胃窦细胞进入十二脂肠引起炎症、削弱粘膜,使其易于遭受酸的损伤,由此支持幽门螺杆菌是十二批肠溃疡的发病原因,这一推理运用了因果判断标准中的( D )A 关联的时间顺序B 关联的强度C 关联的可重复性D 关联的合理性7.不同国家的学者在不同时间对本国人群作研究,均得出高盐饮食引起高血压,由此支持高盐饮食是影响高血压发生的危险因素这一推理运用了判定标准中的( B )A 关联的特异性B 关联的时间顺序C 关联的可重复性D 关联的合理性8.在病因研究的轮状模型中,强调宿主与下列哪种因素的关系( A )A 生物因素B 环境因素C 化学因素D 物理因素9.下列哪项不是因果关联的判定标准( A )A 样本大小B 时间顺序C 联系的合理性D 剂量反应关系10.流行病学的病因定义为 CA 存在时必定引起疾病的因素B 对疾病发生必不可少的因素C 使疾病发生概率升高的因素D 疾病发生机制中的生物因素11.疾病因素模型将因素分为如下两个层次( B )A 生物学因素和非生物学因素B 宿主因素和环境因素C 可预防因素和不可预防因素D 外围的远因和致病机制的近因12.病因网络模型的主要优点是 ( B )A 涉及的病因链较多且相互交错B 涉及的因素清晰具体且系统性强C 没有确定必要病因的困难D 没有确定充分病因的困难13.静脉注射吸毒是艾滋病毒感染的 ( C )A 直接病因B 间接病因C 充分病因D 必要病因14.病因研究的主要推理方法包括 ( B )A 提出和验证假设的方法B 假设演绎法和Mill准则C 科学实验四法D 猜测和求证方法22.假设演绎法中,推出的经验证据成立,则( A )A 假设可能成立B 假设必定成立C 假设尚不能成立D 假设本身难以推论二、填空题:1.目前流行病学中探讨病因所用的具有代表性的病因模型有__生态学模型___、___疾病因素模型___和__病因网模型___三类。

流行病学题库及参考答案

流行病学题库及参考答案

流行病学题库及参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、反映筛检试验阴性者患某病可能的比例所用的指标是A、阴性预测值B、误诊率C、特异度D、阳性预测值E、漏诊率.正确答案:A2、流行病学实验研究的人群来A、同一总体的暴露人群和非暴露人聯B、同一总体的病例人群和非病例人群C、同一总体的惠某病的患者D、同一总体的健康人E、同一总体的干预人群和非干预人聯正确答案:E3、乳房自检早期发现乳腺癌A、二级预防B、传染病的预防性措施C、传染病的防疫性措施D、一级预防E、三级预防正确答案:A4、特异危险度A.R指A、病例对照研究中暴露组发病(死亡)率与非暴露组发病(死亡)率的比B、实验研究中暴露组发病(死亡)率与非暴露组发病(死亡)率的比值C、队列研究中暴露组发病(死亡)率与非暴露组发病(死亡)率的比值D、队列研究中暴露组发病(死亡)率与非暴露组发病(死亡)率之差E、病例对照研究中暴露组发病(死亡)率与非暴露组发病(死亡)率之差正确答案:D5、在注射白喉抗毒素的同时也做白喉类毒素接种属于A、人工被动免疫B、被动自动免疫C、自然被动免疫:D、自然自动免疫E、人工自动免疫正确答案:B6、PAR 的计算公式是A、It (人群发病率)-lu (非暴露组发病率)B、lE. (暴露组发病率)-lu .C、lE./luD、( RR-1)/RR×100%E、PE. ( RR-1)/( PE. ( RR-1)+1) ×100%正确答案:A7、不属于现况研究的目的与任务A、验证疾病的病因B、检出现患病例C、描述疾病的人群分布D、检出病原携带者E、描述疾病的地区分布正确答案:A8、一项胰腺癌的病例对照研究,病例组17%的患者被诊断为糖尿病,根据年龄、性别配对的对照组4%有糖尿病,由此推断糖尿病在胰腺癌发生中起了病因作用,该推论A、正确B、不对,因为没有可比人群C、不对,因为17%和4%不代表人群的发病率D、不对,因为该研究不能提供糖尿病和胰腺癌发生之间明确的时间顺序E、不对,因为没有做假设检验正确答案:C9、描述较短时间分布的最适合用语可为A、流行B、大流行C、暴发性流行D、暴发E、散发正确答案:D10、对儿童接种易感疫苗后,评价效果可选用指标A、相对危险度、特异危险度B、有效率,治愈率C、抗体阳转率、保护率D、罹患率、患病率E、死亡率、病死率正确答案:C11、1945年找出某厂的1000名在表上涂镭的女工,比较这些女工与1000名女电话接线员自1945 ~1975年骨瘤发生率。

流行病学复习资料

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流行病学复习资料一、绪论1、流行病学:流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。

2、流行病学研究的三个层次:疾病、伤害和健康。

疾病包括:传染病、寄生虫病和非传染病等一切疾病。

伤害包括意外、残疾、弱智和身心伤害。

健康状态包括身体生理生化的各种功能状态、疾病前状态和长寿。

♦流行病学研究的任务和三个范畴:(1)“揭示现象”,由描述性流行病学来完成。

仅提供深入讨论原因的基础,但可对现象作初步分析。

2)“找出原因”需借助分析流行病学的工作来完成,来检验或验证所提出的疾病线索。

(3)以找到原因为基础而“提供措施”,并进一步确证措施的有效性,这要用人群流行病学实验,实验流行病学的工作来完成。

♦流行病学研究的三种基本方法:观察法、数理法、实验法。

♦流行病学的原理:①疾病与健康在人群中分布的原理,其中包括疾病的流行现象②疾病的发展过程,其中涵盖了机体的感染过程和疾病的流行过程③人与环境的关系,即疾病的生态学④病因推断原则⑤疾病防治的原则和策略⑥疾病防治的原则和策略,其中包括:疾病的三级预防,疾病发展的数学模型等。

♦流行病学的实际应用:①疾病预防和健康促进②疾病的监测③疾病病因和危险因素的研究④疾病的自然史⑤疾病预防的效果3、流行病学的特征:(1)群体特征(2)以分布为起点的特征(3)对比的特征(4)概率论和数理统计的特征(5)社会医学的特征( 6 )预防为主的特征】、疾病的分布1、疾病测量指标:♦发病指标:① 发病率:表示在一定期间内( 1年),一定人群中某病新病例出现的例数。

发病率人群中某病新病例例数/同期人口暴露数)X K ( K=100% , 1000 %。

,或10000/万)② 罹患率:指在某一局限范围,短时间内的发病率。

它可以根据暴露来精确地测量发病几率___ ③患病率:指某特定时间内的总人口中,患有某病(包括新旧病例)者所占的比例,也称现患率。

分 为期间患病率和时点患病率(常用)。

流行病学复习资料

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流行病学复习资料(共14页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-第一章绪论流行病学(Epidemiology)研究疾病和健康状态在人群中的分布及影响因素,借以制定和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。

流行病学的4点内涵1、对象是人群,是研究所关注的具有某种特征的人群,而非某个个体2、内容不仅包括疾病,还包括伤害、健康状态及其他相关的卫生事件3、起点是疾病和健康状态的分布,重点是疾病和健康状态的影响因素4、最终目的是为了预防、控制和消灭疾病及促进健康提供科学的决策依据流行病学的研究方法实验法;观察法:描述性研究(现况调查和生态学研究)和分析性研究(队列研究和病例对照研究)流行病学研究的重要观点群体的观点比较的观点概率论的观点多病因论的观点社会医学的观点流行病学的6个应用描述疾病或健康状态分布及其特点探讨疾病病因与影响流行的因素疾病诊断、治疗与防治措施的效果评价揭示疾病完整的自然史疾病防治和健康促进卫生决策和评价第二章疾病的分布疾病的分布:疾病的分布是指某病在不同地区、不同人群及不同时间的发病、死亡及患病水平等。

研究疾病分布的意义:1、研究疾病分布是研究疾病的流行规律和探索疾病病因的基础。

2、帮助人们认识疾病流行的基本特征,为临床诊断和治疗等提供重要信息。

3、为制定疾病的防制、保健策略及措施提供科学依据。

发病率:一定时期内、特定人群中某病新病例出现的概率罹患率用于衡量小范围、短时间内新发病例的频率。

患病率:特定时间内,一定人群中某病新旧病例数所占的比例续发率SAR:一定观察期内某种传染病在家庭易接触者中二代病例出现的百分率死亡率:某人群在一定期间内死于所有原因的人数在该人群中所占的比例病死率:一定期间内,患某病的全部病人中因该病而死的比例患病率与发病率的区别患病率分子是特定时间内所调查的人群中某病新旧病例的总数,而发病率是一定时间内暴露人群中某病的新发病例数患病率是衡量疾病的存在或流行情况的静态指标,发病率是衡量疾病发生情况的动态指标患病率=发病率*病程或零星出现,病例之间无明显联系散发形成的原因:某病在当地常年流行,居民有一定的免疫力或因疫苗接种维持着人群一定的免疫水平以隐性感染为主的传染病传播机制难以实现的传染病潜伏期长的传染病流行:某地区、某病在某时间的发病率显著超过历年该病的散发发病水平爆发:一个局部地区或集体单位的人群中,短时间内突然出现许多临床症状相似的病人地方性:由于自然环境和社会环境的影响,一些疾病包括传染病和非传染病,常在某一地区呈现发病率增高或只在某地区存在的现象自然地方性:因自然条件的影响而使一些人类传染病的分布局限于一定地区,这种现象称为自然地方性。

流行病学模拟考试题+参考答案

流行病学模拟考试题+参考答案

流行病学模拟考试题+参考答案一、单选题(共103题,每题1分,共103分)1.验证病因假设最可靠的方法是:A、抽样调查B、现患调查C、动物实验D、病例对照研究E、社区干预实验正确答案:E2.判断某传染病患者是否为医院感染引起的主要依据是:A、潜伏期B、传染期C、检查结果D、病程E、临床症状期正确答案:A3.在一项有关某病50名病例和50名对照的研究中,关于某一可能的病因因素所发现的差异并无统计学显著性,由此可得出结论:A、该差异临床上可能有显著性B、证明病例组和对照组有可比性C、该因素和疾病无联系D、该差异可能是由抽样误差造成的E、观察和访视偏倚已被消除正确答案:D4.流行病学研究方法的核心是:A、对比分析B、普查C、统计分析D、抽样调查E、人群筛查正确答案:A5.流行病学最常用的指标有:A、发病率、死亡率、患病率B、患病率、生存率、感染率C、发病率、出生率、病死率D、死亡率、缓解率、流行率E、发病率、死亡率、病死率正确答案:A6.下列哪种情况适用于抽样调查?A、为发现某病全部病例并提供治疗B、为早期发现癌症患者以降低死亡率C、欲调查的人群人数很少D、欲知道某地一定时间内某病的患病情况E、要了解各种疾病的常年发病情况正确答案:D7.医院感染的含义是:A、病人在住院期间发生的感染B、所有发生在医院内的细菌感染C、医院内病人直接或间接传播引起的感染D、因医疗器械消毒不严造成的感染E、病人在住院期间或医院职工在护理或治疗患者过程中发生的感染正确答案:A8.队列研究的最大优点是:A、研究的结果常能代表全人群B、对较多的人进行较长时间的随访C、发生偏倚的机会少D、较直接验证病因与疾病的因果关系E、控制混淆因子的作用易实现正确答案:D9.确定接触者检疫期限长,短的主要依据是:A、临床症状期B、前驱期C、恢复期D、潜伏期E、传染期正确答案:D10.前瞻性队列研究与回顾性队列研究的区别在于:A、是否设立对照组B、作为观察终点的事件在研究开始时是否已发生C、研究观察的方向D、是否随机选择研究对象E、确定暴露因素的时间正确答案:B11.在一个乳腺癌与产次关系的病例对照研究中,结果100例乳腺癌患者中。

流行病学知识考核试题题库与答案

流行病学知识考核试题题库与答案

流行病学知识考核试题题库与答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是流行病学的三大基本任务?A. 疾病和健康状况的分布和变化规律的研究B. 疾病的预防和控制C. 病因和危险因素的研究D. 临床诊疗2. 下列哪项不属于描述性流行病学的研究方法?A. 横断面研究B. 队列研究C. 病例对照研究D. 生态学研究3. 下列哪项不是流行病学的研究对象?A. 疾病B. 健康状况C. 生物制品D. 卫生政策4. 下列哪项不是流行病学的研究方法?A. 观察法B. 实验法C. 数理法D. 问诊法5. 下列哪项不属于流行病学的研究内容?A. 疾病的三间分布B. 疾病的流行趋势C. 疾病的病因和危险因素D. 疾病的诊断和治疗6. 下列哪项不是流行病学的特点?A. 群体性B. 对比性C. 动态性D. 个体性7. 下列哪项不是流行病学的研究目的?A. 揭示病因B. 制定预防策略C. 评价干预措施D. 提高个体健康水平8. 下列哪项不属于流行病学的应用领域?A. 传染病B. 慢性病C. 职业病D. 心理疾病9. 下列哪项不是流行病学的基本原则?A. 病因可寻B. 群体可比C. 干预可及D. 结果可量10. 下列哪项不是流行病学的核心思想?A. 病因学说B. 群体观念C. 预防为主D. 个体诊疗二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述流行病学的三大基本任务。

2. 请简述流行病学的研究方法。

3. 请简述流行病学的研究对象。

4. 请简述流行病学的研究内容。

5. 请简述流行病学的特点。

三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 某地区近年来肝癌发病率呈上升趋势,请分析可能的原因及预防措施。

2. 某学校发生流感疫情,请根据疫情描述,分析病因、传播途径、易感人群及控制措施。

四、论述题(每题20分,共20分)1. 请论述流行病学在公共卫生事业中的作用及意义。

答案:一、单项选择题1. D2. C3. C4. D5. D6. D7. D8. D9. C10. D二、简答题1. 流行病学的三大基本任务是:疾病和健康状况的分布和变化规律的研究、疾病的预防和控制、病因和危险因素的研究。

流行病学复习资料

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流行病学复习资料一.名词解释:1.流行病(epidemiology):是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。

2.疾病分布(distribution of disease):疾病在不同人群、不同时间、不同地区的存在状态及其发生、发展规律,主要描述疾病发病、患病和死亡的群体现象。

3.发病率(incidence):是指一定期间内,一定范围人群中某病新发生病例出现的概率。

4.罹患率(attack rate):通常指在某一局限范围短时间内的发病率,适用于局部地区疾病的暴发。

5.续发率(secondary attack rate,SAR):也称二代发病率,指在某些传染病最短潜伏期到最长潜伏期之间,易感接触者中发病人数占所有易感接触者总数的百分比。

6.患病率(prevalence):也称现患率或流行率,指某特定时间内一定人群中某病新旧病例所占的比例。

7.感染率(prevalence of infection):指在某时间内能检查的整个人群样本中,某病现有感染者人数所占的比例。

8.死亡率(mortality rate):表示在一定期间内,一定人群中,总死亡人数在该人群中所占的比例,是测量人群死亡危险最常用的指标。

9.病死率(case fatality rate):表示一定时期内,因某病死亡者占该病患者的比例,表示某病患者因该病死亡的危险性。

10.生存率(survival rate):指接受某种治疗的病人或某病患者中,经若干年随访后,尚存活的病人数所占的比例。

11.潜在减寿年数(potential years of life lost,PYLL):是某病某年龄组人群死亡者的期望寿命和实际死亡年龄之差的总和,即死亡造成的生命损失。

12.伤残调整寿命年(disability adjusted life year,DALY):是指从发病到死亡所损失的全部健康寿命年,包括因早死所致的寿命损失年和疾病所致伤残引起的健康寿命损失年。

流行病学试题库(含答案)

流行病学试题库(含答案)

流行病学试题库(含答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、为研究幽门螺杆菌感染十二指肠溃疡的关系,开展以下研究:①调差某地324名幽门螺杆菌感染者,10年中有11%发生十二指肠溃疡;而133例非感染者仅有0.8%发生十二指肠溃疡,RR=13.75。

②临床预后比较抗菌治疗组:用三联抗菌清除幽门螺杆菌,该组溃疡复发率为0。

非抗菌治疗组:用组胺拮抗剂治疗,该组溃疡复发率为60%~80%。

结论:幽门螺杆菌是十二指肠溃疡的病因之一。

10年中,幽门螺杆菌感染者11%发生十二指肠溃疡,而133例非感染者仅有0.8%发指肠溃疡,RR>10,P<0.05。

该结论符合病因推断标准中的A、关联的一致性B、关联的重复性C、剂量-反应关系证据D、关联时间顺序和关联强度证据E、关联合理性证据正确答案:D答案解析:该结论符合病因推断标准中的关联时间顺序和关联强度证据。

2、下列哪一种是用来防止传染病由国外传入的措施A、检疫B、消毒C、预防接种D、疾病监测E、卫生监督正确答案:A答案解析:我国先后颁布了《国境卫生检疫条例》和《中华人民共和国卫生检疫法》以防止检疫传染病从国外输人。

3、确定某因素与某病发生因果关系时,下列哪一条不考虑A、联系的强度和联系的特异性B、剂量反应和关联的合理性C、时间顺序,即暴露发生与疾病之前D、对联系进行统计学检验所得的P值大小E、关联的重复性正确答案:D答案解析:A、B、C、E项均为因果推断标准,而D项不是。

P值小于显著性水准说明暴露和疾病之间可能有联系,但无法说明暴露与疾病是否是因果联系。

4、对于一种严重的致死性疾病,在评价某种新的疗法的效果时,最恰当的指标是A、发病率B、患病率C、病死率D、死亡率E、罹患率正确答案:C答案解析:病死率表示确诊某病者的死亡概率,可反映疾病的严重程度,也可反映某种新方法的诊治能力,常用于急性传染病,较少用于慢性病。

分子是经过治疗无效死亡的人数,分母是经过新疗法治疗的患病的人数。

流行病学的试题及答案

流行病学的试题及答案

流行病学的试题及答案流行病学是研究疾病在人群中传播和流行的科学。

它关注疾病的发生率、分布和相关因素,以便制定相应的预防和控制策略。

在流行病学的学习过程中,试题的出现是一种常见的考核方式。

本文将为您提供一些关于流行病学的试题及答案,帮助您巩固对该领域知识的理解和应用。

一、选择题1. 流行病学研究的目的是:A. 确定疾病治疗方法B. 评估人群健康水平C. 揭示疾病的发生规律D. 推广健康生活方式答案:C. 揭示疾病的发生规律2. 下列哪项工作属于流行病学调查的内容?A. 评估疫苗安全性B. 制定健康管理政策C. 识别疫情的发生地点D. 临床诊断疾病答案:C. 识别疫情的发生地点3. 下列哪个指标可用于描述疾病的传播速度?A. 发病率B. 潜伏期C. 病死率D. 平均寿命答案:B. 潜伏期4. 在流行病学中,病例对照研究的优点是:A. 结果得出较快B. 易于进行样本收集C. 可推断疾病的发生原因D. 掌握了疾病历史演变过程答案:C. 可推断疾病的发生原因5. 流行病学的主要研究方法是:A. 病例报告法B. 病例对照研究C. 随机对照试验D. 区域调查答案:D. 区域调查二、判断题1. 流行病学主要研究传染病,与非传染病无关。

答案:错误。

流行病学不仅研究传染病,也研究非传染病,如慢性病、心脑血管病等。

2. 流行病学调查中,选择合适的样本可以代表整个人群。

答案:正确。

选择合适的样本可以代表整个人群,并为后续数据分析和推断提供有效依据。

3. 流行病学指标中,发病率指的是在一定时间内发生某种疾病的人数与研究人群总数之比。

答案:错误。

发病率指的是在一定时间内发生某种疾病的人数与研究人群中患病人数之比。

4. 流行病学研究中的横断面研究只能得出相关性的结论,无法推断因果关系。

答案:正确。

横断面研究只能观察到变量之间的相关性,无法确定变量之间的因果关系。

5. 在流行病学研究中,血压高和心脏病的发生存在正相关关系。

答案:正确。

流行病学复习资料全

流行病学复习资料全

1.随机选题自测已完成:0<174> 已用时间:0:07:00 / 剩余时间: 0:23:00 自测内容 1. 流行病学中的群体是指______C____。

A.有典型症状的病人B.无症状的健康人C.在一定范围内的人群,可以小到一个家庭,大到全人类D.传染病患者E.病原携带者2. 流行病学的研究对象是___C______。

A.疾病B.病人C.人群D.健康人E.亚临床型病人3. 流行病学与临床医学的区别在于_____A____。

A.在群体水平上研究疾病现象B.研究疾病的病因学C.提供诊断依据D.不涉及药物治疗E.不研究疾病预后4. 关于流行病学,下列哪种说法正确____D____。

A.从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素B.只研究传染病的流行和防治C.只研究慢性病的危险因素D.研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素E.只研究疾病的防制措施5.流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于____C___。

A.设立对照组B.不设立对照组C.是否人为控制研究的条件D.盲法E.统计学检验6. 以下哪一个不是流行病学的特征___E___。

A.群体特征B.以分布为起点的特征C.预防为主的特征D.对比的特征E.以治疗疾病为主的特征7. 流行病学研究的主要用途是____B______。

A.进行统计学检验B.探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法C.研究疾病发生概率D.研究疾病的死亡情况E.研究疾病的临床表现8. 流行病学的主要研究方法是___C____。

A.实验室方法B.临床诊治方法C.现场调查与现场实验观察研究方法D.临床诊治与统计学方法E.统计学方法9. 流行病学研究主要解决的问题是____E____。

A.疾病分布及影响分布的因素B.疾病的防制措施C.疾病病因D.增进人群健康的策略E.以上都对10. 以下哪项不包括在流行病学用途之中___E____。

A.病因的探索B.预防措施的效果评价C.临床观察D.人群患病情况分析E.补充临床观察之不足11.流行病学的分析性研究不包括____B____。

流行病学题库(含答案)

流行病学题库(含答案)

流行病学习题集第一章绪论(一)单项选择题1.现代流行病学的形成与发展不包括下面哪个部分: DA.对传染病流行因素的研究B.对慢性病流行因素的研究C.对疾病防治措施的研究D.对疾病临床治疗的研究E.流行病学研究方法的发展2.关于流行病学, 下列哪种说法是正确的: CA.流行病学从基因水平认识疾病B.流行病学从细胞水平认识疾病C.流行病学从群体水平认识疾病D.流行病学从个体水平认识疾病E.流行病学从分子水平认识疾病3.流行病学的研究范围是: EA.传染病B.地方病C.传染病和地方病D.传染病和非传染病E.疾病和健康状况4.关于流行病学, 下列哪种说法正确: DA. 从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素B. 只研究传染病的流行特征和防治措施C. 只研究慢性病的危险因素D. 研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素E.只研究疾病的防制措施5.流行病学工作的三个阶段是: BA.描述分布、提出假设、验证假设B.揭示现象、找出原因、提供措施C.整理资料、分析资料、得出结论D.观察性研究、实验性研究、理论性研究E.筛查病人、确诊病人、治疗病人6.流行病学主要应用于: EA. 考核疾病的防制效果B. 评价人群的健康状况C. 研究疾病预防和控制D. 研究疾病的病因E.以上均是7、以下哪一个不是流行病学的特征: CA.群体特征B.以分布为起点的特征C.以治疗疾病为主的特征D.对比的特征E.预防为主的特征8、关于流行病学下列哪条是不正确的: BA.它是医学的基础学科,B. 它以个体为研究对象C. 它可以评价药物或预防措施的有效性和安全性D. 它可以研究疾病的自然史E.它能为卫生决策提供依据9、流行病学研究对象的三个层次是指: AA.疾病、伤害、健康B.病人、高危人群、一般人群C.传染病、慢性非传染性疾病、伤害D.死亡, 患病, 伤残E.以上均不对(二)多项选择题1.流行病学和临床医学的区别在于: ABCDA.流行病学以人群为研究对象, 而临床医学以个体为研究对象B.流行病学研究以描述疾病和健康的分布为起点并分析决定分布的因素, 而临床医学从个体的症状、体征和各种理化检查入手以作出临床诊断C.流行病学以预防疾病和促进健康为目的, 而流床医学以治疗疾病为目的D.从学科特征上讲, 流行病学具有宏观性, 而临床医学属于微观范畴E.流行病学主要研究传染病的特征, 而临床医学的重心在非传染病2.流行病学在病因未明疾病研究中的一般程序是: ABCDEA.描述疾病的分布B.分析影响分布的因素C.提出病因假设D.检验或验证病因假设E.制定针对病因的预防策略和措施3.流行病学的主要特征有: ABCDEA.群体特征B.以分布为起点的特征C.社会医学的特征D.对比的特征E.预防为主的特征4.流行病学的基本原理是: ABDEA.疾病与健康在人群中的分布B.疾病在群体中的发生、发展和消亡过程C.疾病与健康的社区诊断与临床决策D.病因观与病因推断E.疾病防制的策略(三)名词解释流行病学(epidemiology): 是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素, 并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。

流行病学重点复习材料

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(1).流行病学—研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素,以及制定和评价预防措施,控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学流行病学研究的重要观点:1群体观点-最本质的特征;2社会医学和生态学的观点3对比的特征4多病因论的观点5概率论的反点(2).流行病学中常用的频率指标:IR= 某期某人群中某病的新病例数× K AR= 观察期内的新病例数× K 同期暴露人口数同期的暴露人口1.发病率(IR)-表示一定时间内,一定人群中某疾病病例出现的频率,强调疾病发生地危险性2.罹患率(AR)--是测量新病例发生频率的指标3患病率-指特定时间内总人口中,某病新旧病例所占的比例,强调的某是人群中某时间断面上患病者的比例4.续发率—在一个家庭内,病房,集体宿舍,托儿所,幼儿园班组中第一个病例发生后,在该病最短与最长潜伏期之间受其传染二发生地病例,又称二代病例5死亡率-指在一定时间内死亡人数与该人群同期平均人口数之比,用于衡量某一期,某一地区人群死亡危险性大小的指标6病死率—表示一定时期内,患某病的全部病人中因该病而死亡的比例,它即表明某疾病的严重程度,也可放映当地的医疗水平(3)疾病流行强度—指某病在某人群中一定时期内病例数量规模的变化特征,常用散发,爆发及流行等表示疾病分布—指疾病的群体现象,包括疾病的人群分布,空间分布和时间分布疾病的时间分布可以分为下面四种类型:短期波动;季节性;周期性;长期变异疾病的监测—指长期,连续,系统地收集疾病动态分布及其影响因素的资料,经过整理分析将信息及时上报和反馈,以便及时采取干预措施病评价其效果(传染病检测,非传染病检测,其他卫生问题的检测)疾病的一级预防(病因预防)——是在疾病尚未发生时针对病因(或危险因素)所采取的措施,即“防病于未然”包括健康促进(健康教育和自我保健)和健康保护。

一级预防是预防.控制和消灭疾病的根本措施。

健康促进指通过创造促使健康的环境使人们避免或减少机体对病因(或危险因素)的暴露,改变机体的易感性,使机体免于发病,降低发病率。

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1. 简述统计学联系与因果联系的区别。

1. 统计学联系:两者的联系消除了抽样误差因果联系:必须具备统计学系,同时还必须排除是由各种偏倚引起,并且符合因果推断标准。

2. 简述病因判断的常用标准。

2.(1)关联的时间顺序(2)联系的强度(3)剂量-反应关系(4)暴露与疾病的分布一致性(5)关联的可重复性(6)关联的合理性(7)暴露终止效应3.简述流行病学实验的分类其设计原则。

3. 分类 1.临床试验 2.现场试验 3.社区干预试验设计原则:设立对照;随机化;盲法。

4.什么是筛检?常用的评价指标有哪些?4.筛检:是运用快速、简便的试验、检查或其它方法,将健康人群中那些可能有病或缺陷,但表面健康的人,同那些可能无病者鉴别开来。

评价指标:真实性:灵敏度,特异度,假阳性(阴性)率,阳性阴性似然比,约登指数可靠性:变异系数,符合率,KAPPA一致性预测值:阳性预测值,阴性预测值5. 简述RCT的基本原理及主要用途.5. RCT 即随机化对照试验,是在病人中进行的,通过比较治疗组与对照组的结果而确定某项治疗或预防措施的效果与价值的一种前瞻性研究。

基本原理:选定患有某种疾病的病人(住院病人或非住院病人),将他们随机分为两组,实验组和对照组,对实验组病人施加某种预防或治疗的干预措施后,随访并观察一段时间,比较两组病人的发病结局,从而判断干预措施的预防或治疗效果。

主要用途:治疗研究诊断研究筛检研究预后研究病因研究试述病例对照研究设计的基本原理及优缺点(1)病例对照研究的基本原理以现在确诊的患有某特定疾病的病人作为病例,以不患有该病但具有可比性的个体作为对照,调查他们发病前对某个(或某些)因素的暴露情况,比较两组中暴露率和暴露水平的差异,以研究该疾病与这个(或这些)因素的关系。

优点:l所需样本量小,病例易获取,因此工作量不大,所需人力物力较少,易于进行,出结果快2可以同时对一种疾病的多种病因进行研究3适合于对病因复杂、发病率低、潜伏期长的疾病进行研究4在某些情况下,还可以对治疗措施的疗效与副作用做出初步的评价缺点l由于受回忆偏倚的影响,选择合理的对照又比较困难,因此结果的可靠性不如队列研究2不能计算暴露与无暴露人群的发病率,只能计算OR试述混杂偏倚的产生及控制。

混杂偏倚是指在流行病学研究中,由于一个或多个潜在的混杂因素的影响,掩盖或夸大了研究因素与疾病间的联系。

混杂因素必须同时具备以下三个基本特征1.混杂因素必须是所研究疾病的独立危险因素2.混杂因素必须与所研究的暴露因素存在统计学联系3.混杂因素不应是暴露因素与疾病因果链中的一个环节或中间变量控制原则:随机化: 只适用于实验研究,不仅可能避免已知的混杂,还可能避免未知的混杂作用限制: 能控制已知的混杂,存在代表性问题匹配数据分析阶段: 分层分析,使用回归模型cause of disease病因:一般称为危险因素,是使疾病发生概率即危险升高的因素。

matching匹配或称配比,即要求对照在某些因素或特征上与病例保持一致,目的是对两组进行比较时排除匹配因素的干扰relative risk (RR) 相对危险度: 为暴露组与非暴露组中发病率或死亡率之比,表示暴露者易患某病的程度.bias偏倚: 是指在流行病学研究中某变量的测量值偏离其真实值,使得研究结果或推论结果与真实情况之间出现偏差,是由于系统误差造成的。

incubation period潜伏期:指自病原体侵入机体到最早出现临床症状这段时间。

不同的传染病其潜伏期长短各不相同,主要与病原体在机体内繁殖时间有关。

randomized controlld trial 随机对照临床试验: 是在病人中进行的,通过比较治疗组与对照组的结果而确定某项治疗或预防措施的效果与价值的一种前瞻性研究。

crossover control交叉对照:将研究对象随机分为两组,在第一阶段,一组人群给予干预措施,另一组人群为对照组,干预措施结束后,两组对换试验,每个研究对象兼作实验组和对照组成员。

混杂偏倚SMRAIDS的中英文全名AR突发公共卫生事件:是指突然发生,造成或者可能造成社会及公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大的食物和职业中毒以及其他影响公众健康的事件。

爆发(outbreak):疾病暴发是指局部地区或集体单位在短时间内发生多例同类病人的情况,它可以看成是疾病流行的特殊形式。

遗传度:在多因子遗传病中,遗传对易患性所起作用的大小程度称为遗传度(heritability,h2)。

遗传度越高,说明遗传因素在某病发病中的作用越重要。

选择偏倚(selection bias):纳入的研究对象中获得的在关因素与疾病的联系不同于源人群中该因素与疾病之间的真实联系,产生选择偏倚筛检(screening):运用快速、简便的试验、检查或其它方法,将健康人群中那些可能有病或缺陷,但表面健康的人,同那些可能无病者鉴别开来。

药物不良反应(adverse drug reactions, ADR):指正常剂量的药物用于预防、诊断、治疗疾病或调节生理功能时出现的任何有害的和与用药目的无关的反应。

生态学研究(ecological study):是描述性研究的一种类型,它是在群体水平上研究某种因素与疾病之间的关系,以群体为观察和分析的单位,通过描述不同人群中某因素的暴露状况与疾病的频率,分析该暴露因素与疾病之间的关系。

暴露标志(exposure marker):与疾病或健康状态有关的暴露因素的生物标志,称为暴露标志,其包括外暴露标志和内暴露标志。

效应标志(effect biomarker): 指宿主暴露后产生功能性或结构性变化的生物标志。

其包括疾病标志和健康状态标志。

医源性传播: 在医疗、预防工作中,由于未能严格执行规章制度和操作规程,而人为地造成某些传染病的传播。

1、简述潜伏期的流行病学意义及用途(1)潜伏期的长短可影响疾病的流行特征。

(2)根据潜伏期判断患者受感染时间,以追踪传染源并确定传播途径。

(3)根据潜伏期长短确定接触者的留验、检疫或医学检验期限。

(4)根据潜伏期确定免疫接种时间。

(5)根据潜伏期评价某项预防措施效果。

2. 简述RCT的基本原理及常见的偏倚RCT 即随机化对照试验,是在病人中进行的,通过比较治疗组与对照组的结果而确定某项治疗或预防措施的效果与价值的一种前瞻性研究。

基本原理:选定患有某种疾病的病人(住院病人或非住院病人),将他们随机分为两组,实验组和对照组,对实验组病人施加某种预防或治疗的干预措施后,随访并观察一段时间,比较两组病人的发病结局,从而判断干预措施的预防或治疗效果。

常见的偏倚:选择性偏倚、测量偏倚、干扰和沾染、依从性4. 简述分子流行病学与传统流行病学的关系分子流行病学与传统流行病学既是一个统一体,又有各自不同的特征。

分子流行病学是流行病学发展的一个新阶段,传统流行病学在研究暴露与疾病关系时,常常使用“黑箱”理论直接研究暴露与疾病或健康的关系。

虽然发病和死亡测量可以直接反映人群疾病和健康状况,但由于黑箱的存在,使暴露与疾病关系的判断显得缺乏直接证据。

而分子流行病学使用传统流行病学方法选择研究对象,应用分子生物学技术从分子和基因水平阐明生物标志在人群中的分布及其与疾病/健康的关系和影响因素,可以全面阐明疾病自然史,即健康-疾病连续带和暴露-发病连续带,从而揭示“黑箱”秘密,制定更有效的防治疾病、促进健康的策略与措施,并评价其效果。

5.简述遗传流行病学的定义及研究内容定义:遗传流行病学是研究与遗传有关的疾病在人群中的分布、病因、以及制订预防和控制对策的学科。

它着重研究疾病发生中遗传因素与环境因素所起的作用,作用的方式、后果和预防控制方法。

研究内容:是否有家族聚集性家族聚集性产生的原因疾病在家系中的传递方式提出疾病的预防策略和措施简述药物不良反应有哪些研究方法泊松分布判断法,病例报告,生态学研究,横断面研究,病例对照研究,队列研究9. 循证医学常见的偏倚有哪些?(发表偏倚、文献库偏倚、纳入标准偏倚、筛选者偏倚)10.ADR因果关系评价准则1时间方面的联系 2联系的普遍性 3联系的特异性 4联系强度 5有否其它原因和混杂因素11.简述甲型肝炎的传播途径1经食物传播 2经水传播 3日常生活接触传播 4其它肠道外途径如昆虫携带等不常见6、简述结核病的防制策略与措施一、预防性措施(1)减少传染源针对已经感染结核杆菌、并且有很大发病概率的人群进行抗结核药物预防性治疗。

如对HIV感染者、与新结核病人密切接触者、来自高流行区的移民进行药物预防性治疗,以减少传染源。

(2)切断传播途径①阻止痰菌阳性病人排菌污染空气②降低或杀灭空气中的结核菌③建立传染源与易感者间的屏障(3)针对未感染人群进行卡介苗接种,如新生儿卡介苗接种二、治疗性措施发现和治愈传染性(涂片阳性)肺结核病人,推行督导短程化疗以提高治愈率。

7. 案例1:为了解广州市大学生对艾滋病的认识及有关知识的掌握情况,从广州市所有高校中随机抽取一所大学,以该校的2001,2002,2003,2004级在校学生共9268人为调查对象,男4125人,女5143人,纳入标准:身体健康,心理正常,年龄在17-25 岁,在校学生,来自城乡的学生机会均等。

排除标准:行为异常,有心理疾患,或身体不健康者。

通过对艾滋病基本知识问卷的填写,以便发现大学生对艾滋病知晓率的情况。

案例2:某研究小组从1990年初起,对45岁以上的5000名男性进行观察,当时对研究对象进行了血压、血脂、心电图、生活习惯等有关内容的测定,然后对其随访,并逐年记录人员的变动情况,发病和死亡登记。

至2000年底研究者发现,在原有高血压的人中,发生脑卒中64人,而血压正常组发生脑卒中25人,请问该项研究属于何种设计。

问:上述案例1和2各属于何种类型设计,各有什么优缺点上述案例1属于描述性流行病学研究中的现况调查(横断面调查),案例2属于分析性流行病学研究中的队列研究(前瞻性调查)。

现况研究的优点:1.抽样调查在现况研究中较常用,其样本一般通过随机化从人群中选择调查对象,故其研究结果有较强的推广意义。

2. 现况研究在收集资料完成之后,可按是否患病或是否暴露来分组比较,即有来自同一群体的自然形成的同期对照组,使结果具有可比性。

3.现况研究采用问卷调查或采样检测等手段收集资料,一次调查可同时观察多种因素。

现况研究的缺点:1. 现况研究是在特定时点和特定范围进行调查,疾病与暴露因素一般同时存在,难以确定先因后果的时相关系。

2.一般只能获得患病率资料,不能获得发病率资料。

3.处在潜伏期或临床前期得病人易被误认为正常人,使研究结果发生偏倚,低估该研究群体得患病水平。

队列研究的优点有:1.由于研究对象暴露资料的收集在结局发生之前,并且都是由研究者亲自观察得到的,所以资料可靠,一般不存在回忆偏倚。

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