新概念英语第一册英语21-22课件(修好)
新概念英语第一册第22课课件Lesson 22——A glass of envelope
★throw(threw,thrown) v. 扔, 抛
• ① vt. 投,扔,抛 Don’t throw stones at the dog. Throw the ball to Tom.
• throw away 扔掉 Shall I throw this old newspaper away?
她幻想能有一个轻松愉快的假期。
★age n. 年龄
at the age of 在……几岁时 e.g. I left school at the age of 18.
我中学毕业时18岁。
★age n. 时代
• bronze age • n. 铜器时代(在石器时代之后, 铁器
时代之前) • information age 信息化时代 • iron age 铁器时代 • bone age 骨龄,骨骼年龄 • legal age 法定年龄,成年
1、My daughter, Jane, never dreamed of receiving a letter from a girl of her own age in Holland.
同位语 My daughter,Jane 我们的新老师史密斯先生对我们很好。
Mr. Smith, our new teacher, is very kind to us.
• dream of doing sth. 梦想,幻想…… • receive…from… 从……收到……
2、Last year, we were travelling across the Channel and Jane put a piece of paper with her name and address on it into a bottle.
新概念英语第一册课件LessonPPT完整版
新概念英语第一册课件Lesson121-122 (共45张PPT)
新概念英语第一册课件Lesson121-122 (共45张PPT)
serve v. 照应,服务,接待
❖ custom 风俗 ❖ customs 海关 ❖ 有顾客customer的地方,肯定就有 shop
assistant /waiter/waitress ❖ guest 旅馆的旅客 ❖ passenger 乘客
新概念英语第一册课件Lesson121-122 (共45张PPT)
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三、课文经典句回放。 1. 他们进到屋里后,走进了饭厅。 After they had __e_n_t_e_re_d___ the ___h_o_u_s_e___, they went ___i_n_t_o____ the ___d_i_n_n_in_g__ ____r_o_o_m___. 2. 小偷扔下了手电筒,飞快地逃走了。 The __t_h_i_e_v_es___ dropped the ___t_o_r_c_h___ and ran away as ___q_u_ic_k_l_y__ as they could. 3. 是一年前发生在我的一个朋友身上的故事。 It _h_a_p_p_e_n_e_d__ to a ___fr_i_e_n_d___ of mine a ___y_e_a_r__ ago.
n. 顾客 v. 忘记 n. 经理 v. 照应,服务,
接待 n. 柜台 v. 认出
新概念英语第一册 第21课(共22张PPT)
matter children light hard-working tired sit down heavy sales rep
本周过关句型
1 怎么啦,孩子们?。 What's the matter,children?
2 我们累了…… We are tired....
3 你们现在好些了吗? Are you all right now?
的 网 站 始 终 是我点 击和浏 览次数 最多的 网站。 我多方 了解团 的信息 。参加 工作入 党 以 后 ,虽 然 脱离了 大学的 团支部 。但对 团的眷 念和热 爱之情 却依然 没有减 退。 我 的 妻 子 在 中学任 教,是校 团委委 员。工 作之余 ,我总是 经常向 她了解 团的工 作,并 积 极 参 与 学 校团的 活动的 出谋 划 策 。 在 县 委办公 室
He gives me a pen. 他给了我一支钢笔。
He gives a pen to me. 他给了我一支钢笔
which adj. 哪个(东西、人) pron.哪个
one pron.一个
someone 有人 anyone 任何人
I have just one question. 我就想问一个问题。 Someone called you just now. 刚才有人给你打过电话 anyone else 其他任何人
4 瞧!有个卖冰淇淋的。
Look! There's an ice cream man.
give v. 给
give up 放弃 give in 屈服 give a talk 作一次演讲
Don't give up!
不要放弃 ; 别放弃 ; 不放弃 ; 永不放弃
give sb. sth. give sth. to sb.
新概念英语第一册第21-22课(课堂PPT)
These ice creams are nice! 8 你们现在好了吗?
Are you all right now?
5
音标复习
6
7
语音强化训练 十二
复习辅音
连滑 浊化
希望英语培训中心
8
语 音 规 律 —辅音连滑,浊化
拼读:
40
精讲课文
41
本课语言点
1.Give me a book please,Jane. 此句为祈使句。主语you省略,
后加please,表示客气的请求。 =Give a book to me,please.
give后面接复合宾语, 直接宾语为a book, 间接宾语为me。
42
本课语言点 2.Which book?哪一本书?
(How many people are there in this dialogue?)
5 Ask me who they are. (Who are they?)
51
52
16办公室office17妈妈(儿m语um) 18小sm的all
19祖父grandfa2th0e男r 人 m2a1n好,可以 right
22开着的open23祖母grandmo2th4助er手 assistant
3
本周过关句型
1 怎么啦,孩子们?。 What's the matter,children?
adj.大的 adj.小的
希望英语培训中心
14
New words and expressions
8. big [big]
adj.大的
除了具large的意思,在big修饰人的时候,主要指大人物,但个 子未必高。a big film star 著名的电影明星
新概念英语第一册21-22-23-24课课件
Exercise :
1. __M_y___(My/I) teacher is young. 2. __T_h_e_y_(They/ Their) are policemen. 3.Are these Tom's books?
_H_i_s__(His/Her) books are there.
4.He is _o_u_r___(our/ we) teacher.
old
Give me a _t_i_n__, please. Which one? This/That _n_e_w___one? No, not this/ that __n_e_w__one, this/that _o_l_d___one.
Listen and say
sharp
blunt
Give me a _k_n_if_e_, please.
small /smɔ:l/ a.小的 big /big/a.大的 blunt /blʌnt/ a.钝的
knife /naif/ n.刀子 fork /fɔ:k/ n.叉子 spoon/spu:n/n.勺子
speak English quickly and loudly
read and speak Chinese quickly and loudly
empty /'empti/ a.空的
box /bɔks/ n.盒子,箱子
full /ful/ a.满的
glass /glɑ:s/ n.杯子
large /lɑ:dʒ/ a.大的
cup /kʌp/ n.茶杯
little /'litl/ a.小的
bottle /'bɔtl/ n.瓶子
sharp /ʃɑ:p/ a.尖的,锋利的 tin /tin/ n.罐头
!新概念英语第一册lesson21-22 (课堂PPT)
Lesson 22
Give me/him/her/us/them a…
Which one?
35
36
37
38
39
v. 清空
adj. 完全的;完整的 be full of 装满;充满
40
little small
large
6
人称代词训练
我是他的姐姐。 她是汤姆的妈妈。 我喜欢她。 我们讨厌他们。 他们是我的朋友。 请给我们一些时间。 你是他们的老师吗?
7
间接宾语
直接宾语
give sb. sth. = give sth to sb. give me that pen = give to me
8
句子成分
11
谓语:
说明主语“是什么”或“怎么样”。 谓语必须用动词。谓语和主语在人 称和数上必须一致。
谓语在主语后面。 I like Tank.
12
找出谓语
1.He studies English at school. 2. I go to work in the morning. 3. She speaks French. 4. Kelly reads books every day. 5. Jojo cleans the house every day. 6.We like Michelle and GiGi. 7.I have a young father. 8. We listen to Michelle in class.
15
间接宾语(人)
直接宾语(物)
give sb. sth. = give sth to sb. give me that pen = give to me
16
新概念英语第一册lesson21-22课件-Final.
14 90
40
16
50 17 18
15
70
19
80
60
基数词的构成
5) 101—999,三位数,百读作hundred,
百位与十位/个位之间加and。
101 one hundred and one 840 eight hundred and forty 693 six hundred and ninety-three
empty---full
sharp---blunt
clean---dirty
slow ---quick/fast cold--- hot warm --- cool dark --- bright in --- out up --- down left --- right open--- close
这里几乎没人住。
* There are classroom.
a fewstudents in the
教室里有一些学生。
* I kn我o不w 懂英lit语tleE。nglish.
* There is
milk in the bottle.
瓶子里有a些l牛itt奶le 。
❖ There is littlewater in the glass.
特殊拼写: 13– thirteen 15--fifteen 18—eighteen
3)20-90, 以-ty结尾。 20—twenty 30---thirty 40—forty 50—fifty 80---eighty 60---sixty 70---seventy 90—ninety
4)21-99, 两位数,十位与个位之间有 “-”。 21 twenty—one 55 fifty—five 99 ninety—nine
新概念英语第一册21-22课课件
基本句型 四: S V o O (主+谓+间宾+直宾) 有些及物动词可以有两个宾语,如:give给,pass递,bring带,show显示。这两个宾语通常一个指人,为间接宾语;一个指物,为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。 一般的顺序为:动词 + 间接宾语 + 直接宾语。如:Give me a cup of tea,please. 强调间接宾语顺序为:动词 + 直接宾语 +介词+ 间接宾语。如: Show this house to Mr.Smith. 若直接宾语为人称代词:动词+ 代词直接宾语 +介词+ 间接宾语。如:Bring it to me,please. S │V(及物)│ o(多指人) │ O(多指物) 1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。 2. She │cooked │her husband │a delicious meal. 她给丈夫煮了一顿美餐3. He │brought │you │a dictionary. 他给你带来了一本字典。 4. He │denies │her │nothing. 他对她什么都不拒绝。 5. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片 6. I │gave │my car │a wash. 我洗了我的汽车。 7. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了。 8. He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器。
基本句型 三: S V O (主+谓+宾) 此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等 S │V(及物动词)│ O 1. Who │knows │the answer? 谁知道答案? 2. She │smiled │her thanks. 她微笑表示感谢。 3. He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们。 4. He │enjoys │reading. 他喜欢看书。 5. They │ate │what was left over. 他们吃了剩饭。 6. He │said │"Good morning." 他说:"早上好!" 7. I │want │to have a cup of tea. 我想喝杯茶。 8. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误。 。
新概念英语第一册电子版
新概念英语第一册电子版(总22页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--Lesson1: Excuse me!Excuse me!对不起Yes是的Is this your handbag这是您的手提包吗Pardon对不起,请再说一遍Is this your handbag这是您的手提包吗Yes, it is.是的,是我的。
Thank you very much.非常感谢Lesson 3: Sorry sir.My coat and my umbrella please.请把我的大衣和伞拿给我。
Here is my ticket.这是我寄存东西的牌子Thank you sir.谢谢,先生Number five.是5号Here is your umbrella and your coat. 这是您的伞和大衣This is not my umbrella.这不是我的伞Sorry sir.对不起,先生Is this your umbrella这把伞是您的吗不,不是Is this it这把是吗Yes, it is.是,是这把Thank you very much.非常感谢Lesson 5: Nice to meet you. Good morning.早上好Good morning, Mr. Blake.早上好,布莱克先生This is Miss Sophie Dupont. 这位是索菲娅.杜邦小姐。
Sophie is a new student.索菲娅是个新学生。
She is a French.她是法国人。
Sophie, this is Hans.索菲娅,这位是汉斯。
He is German.他是德国人。
Nice to meet you.很高兴见到你。
And this is Naoko.这位是直子。
She’s Japanese.她是日本人。
Nice to meet you.很高兴见到你。
六年级英语自学导读-Lessons 21-22_新概念英语第一册
六年级英语自学导读-Lessons 21-22_新概念英语第一册Lessons21~22课文详注Further notes on the text1.Give me a book please, Jane.请拿本书给我,简。
这是一个祈使句。
祈使句表示请求或命令。
(请参见Lessons 13~14语法部分的说明。
)表示客气的请求时,通常加please。
2.Which book? 哪一本?是Which book do you want?的省略形式。
下文中的This one? 是Do you want this one?的省略形式。
No, not that one是No, I do not want that one的省略形式。
口语中常用这样的省略句。
3.This one?是这本吗?相当于:Do you want this one? one是不定代词,代替 a book,以避免重复。
one的复数形式是ones。
one和ones前面都可用定冠词,也可有自己的定语。
如:4.数字1,010,1,011,1,016的英文写法1,010----a thousand and ten1,011----a thousand and eleven1,016----a thousand and sixteen语法Grammar in use1.人称代词代词,顾名思义,就是用来代替名词或名词短语的词,在已经知道所指的是谁或什么的情况下使用,以免行文重复。
人称代词有主格和宾格之分。
在陈述句中,主格代词差不多总是位于动词之前。
宾格代词It is a big house.这是一所大房子。
(此句指不仅体积大,而且给人深刻的或结实的印象。
)She's very big in the filmdom.她在电影界中是个响当当的人物。
(此句指不仅成功,且具有很大的影响力。
)2.small与little(1)small指物理量值的小或少,是large的反义词,不带什么感情色彩。
新概念英语第一册Lesson21-22笔记(语法点+配套练习+答案)
which colour哪个颜色
which book哪一本书
which one哪一个
Whichcolourdo you like, black or red?
I like black.
Give me a book, please.
Whichone?
full adj.满的
be full of充满...
Is this Helen's dog? No,it's not.Herdog is brown and white.
定语:修饰、限定名词
表语:放在系动词后
1. I'mfine. (表语)
2. He's atallboy. (定语)
3. The boyunder the treeis Steven. (定语)
4. These ice- creams arenice. (表语)
5. We arethirsty and tired. (表语)
6. Thatdirtycup is Emma's. (定语)
7. Thenewspoon is Tim's. (定语)
8. Thislargefork is on the table. (定语)
3.对定语提问用which
There are two books on the desk. Theoldbook is Bella’s. (对划线部分提问)
---I haveone, too. (代词)
Where did you buy this dress? I’d like to have one, too. (代词)
3.形容词的作用
adj.在“名词前”,做定语e.g. I have agreendress.
新概念英语第一册lesson212212
上周重点语法(一)
2.复数:There + are + 可数名词复数。
eg. 有一些书。 There are books. 有一些笔。 There are pens.
上周重点语法(二)
主格 & 宾格
1.主格:主格在句首作主语。
2.宾格:宾格一般在句末,动 词或介词后,作宾语。
上周重点语法(二)
New words and expressions
1. give [giv] v.给 give 后面如果紧跟的 是代词,就必须用宾格
give sb sth give sth to sb 把...给某人
2. one [wQn] pron.一个
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间接宾语
直接宾语
give sb. sth. give sth. to sb.
New words and expressions
10. sharp [Fa:p] adj.尖的,锋利的
11. blunt [blQnt] adj.钝的 12. box [bCks] n.盒子,箱子 13. glass [gla:s] n.杯子
它做杯子讲的时候是可数名词,有复数形式:glasses 注:它做玻璃讲的时候是不可数名词。
Lesson21 Which book?
Lesson 22 Give me/him/her/us/them a… Which one?
本周过关单词
1事情 matte2r孩子们 childre3n轻的 light 4勤奋的
5累,疲ha乏rd-wor6k坐in下g
tired sit down
7重的 heavy8推销员 sales re9p男孩 boy
it, one, that 它们三词均作代词用,指代前 文提到的名词。
新概念英语第一册Lesson112课件(共34张PPT)
新概念英语第一册Lesson112课件(共34张PPT)(共34张PPT)sweettallshortoldbluntsharpcleanfatsmartlightnewexpensivedifficultinterestingPlease listen to the audio and answer the questions according to the pictures.Is the red apple sweeter than greener oneNo, it isn’t.The red apple is as sweet as the green one.Is the man shorter than the womanNo, it isn’t.The man is as short asthe woman..Is the record player on the left more expensive than the record player on the rightNo, it isn’t.The record player on the left is not as expensive as the record player on the right.Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Is the ... than the...No, ... isn’t. ... is (not) as ... as...Mr. Brown和Mrs. Brown在汽车专卖店挑选汽车,Mr.Brown看中一款标价150000的车,要比另一辆100000的车好,他们决定分期付款买下这辆车。
新概念英语第一册第21单元--第30单元课件
Lesson 21:Which book? 哪一本书? Which book does the man want?★句型Give me a book please. Which book? 请拿本书给我。
哪一本?Which one do you want? 你想要哪一个?Give me/him/her/us/them a book. 给我/他/她/我们/他(她)们一本书。
(宾格代词)扩展句型Which book/books do you prefer? 你喜欢哪本/哪些书?Which car do you like best? 你最喜欢哪种汽车?China is a large country. 中国是一个幅员辽阔的国家。
It is a big house. 这是一所大房子。
There is a little garden behind our house. 我们的屋后有个小花园。
生词和短语★give(给) one(一个) which(哪一个) little(小的) empty(空的) full(满的) small(小的) big(大的) box(盒子) glass(杯子) cup(茶杯) bottle(瓶子) tin(罐头) fork(叉子) spoon(勺子)knife(刀子) large(大的) sharp(锋利的) blunt(钝的)人教版三上复习Unit 3 Let\'s paint重点句型;1、Good morning! Miss Green. How are you?早上好,格林女士。
你好吗?2、Fine, thank you. Mr Black, This is Miss White.很好,谢谢你。
布莱克先生,这是怀特女士。
Let's paint. 我们一起去画画吧。
Great! 太好了。
单词:blue蓝色green绿色yellow黄色red红色purple紫色white白色black黑色pink 粉红色brown棕色orange橙子常用表达:Show me your red /blue /green/ yellow /purple crayon。
新概念第一册ppt课件共28张
英语写作提高
1 2
写作基础知识 讲解英语写作的基础知识,如句子结构、段落安 排等,为学生打下坚实的写作基础。
写作技巧指导 提供各种写作技巧,如开头结尾的写法、过渡句 的运用等,帮助学生提高写作水平。
3
写作练习与评估 提供大量的写作练习题目,并进行及时评估,让 学生了解自己的写作水平并进行有针对性的提高。
02
模拟各种实际场景,让学生进行角色扮演,提高口语应用能力。
发音纠正与练习
03
针对英语发音中的难点和易错点进行纠正,并提供大量发音练
习材料。
英语听力训练
听力材料选择
精选各种英语听力材料,包括新闻、演讲、对话等,提高学生听力 水平。
听力技巧讲解
讲解有效的听力技巧,如预测、推断、速记等,帮助学生更好地应 对听力考试。
教材简介与特点
简介
新概念英语第一册包含144课,每课 包括课文、词汇、语法和练习等部分。
特点
课文内容生动有趣,语法讲解清晰易懂, 练习丰富多样,适合自学者使用。
学习方法与建议
学习方法
建议学习者按照课文顺序学习,先掌握词汇和语法,再理解课文,最后完成练 习。
学习建议
保持每天一定的学习时间,多听、多读、多写,注重模仿和背诵,积极参加课 堂互动和讨论。
提高听力和口语水平
鼓励学员多听多说,提高英语听 说能力,增强语言交流自信。
拓展阅读和写作范围
引导学员广泛阅读各类英语文章, 提高写作水平,培养英语思维。
备考英语考试
针对有考试需求的学员,提供备 考建议和指导,助力学员取得好
成绩。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对未来英语学习的展望
培养英语学习兴趣 希望学员能够培养起对英语学习的持 久兴趣,享受英语学习的乐趣。
新概念英语第一册第21-22课重点语法
一、重要句型或语法
1、which的用法 which+单数名词,如:Whick book? 2、one的用法 用来指代前面讲过的单数同类事物,如:I like these pens. I want to have one. 3、双宾动词的用法 双宾动词是指同时可以后跟两个宾语的动词。两个宾语中,表人的叫间接宾语,表物的叫直接宾语。如:Give me a book.
1、操练句型:Which one? 2、操练双宾动词give的用法 3、复习形容词性物主代词 4、数字:1,001-1,016
二பைடு நூலகம்课文主要语言点
Give me a book please, Jane. give sb. sth.,给某人某物。 This one? 完整形式为“Is it this one?” No, not that one. 可复习指示代词this和that的用法及其区别。
三、双课补充内容
新概念英语第一册lesson21-22(共65张PPT)
(2)a few, a little含肯定意味,few, little含 否定意味。
elbowfsmilbgkutasoghcfnbtlohnlormppuxliuaelivtegirogtnctrsfpakeyelepohtselln
a little 一点 同义短语:a few 一点
There is little water in the glass. 杯子里几乎没有水了。 There is a little water in the glass. 杯子里还有些水。
There are a few mistakes in this passage. 在 这篇文章里有些错误。
语言点
Here you are. 1.给你。 2.到站了。
M: ___ ___ ___ ___ ___,Jane. W:____ book? This___ ? M: No, ___ that one. The __ __. W: This one? M: Yes, please. W: ___ ___ ___. M: ____ ____.
Lesson21 Which book?
Lesson 22 Give me/him/her/us/them a… Which one?
What does the man let Jane give him? listen
词汇
Which 疑问词 哪一个? Which one? 哪个?
which is your book? which one do you like best? 复习疑问词:
但注意:只能代替可数名词。 指代复数用ones.
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v. 清空
adj. 完全的;完整的 be full of 装满;充满
little adj. 小的
adj. 少的;年轻的
a little 一点 同义短语:a few 一点
• There is little water in the glass. • 杯子里几乎没有水了。 • There is a little water in the glass. • 杯子里还有些水。
read and speak Chinese loudly
speak English loudly
empty cup full
blunt 钝的
sharp
glass
glasses
box boxes
bottle tin
spoon
knives
fork
knife
little small
large
谁的 蓝色的 抓住 父亲 母亲 孩子们 累 大的 姐妹 领带 她的 他的 颜色 渴 重的 漂亮的 相同的 可爱的 朋友 事情
Language points
1.你怎么啦? 2.对什么感到厌 3.渴望什么 4.介词+人称代词的什么 形式
New words and expressions
• 1 give [giv] • 2 one [wʌn] 个 • 3 which [witʃ] v. 给 pron. 一
translate into Chinese
perhaps tourist Dutch employee sales rep carpet customs passport Russian upstairs assistant Norwegian Danish
Lesson11-20
translate into English
哪一个
• 1 empty ['empti] a.空的 • 2 full [ful] a.满的 • 3 large [lɑ:dʒ] a.大的
• 4
little
['litl] a.小的
• 5 sharp [ʃɑ:p] a.尖的,锋
利的
• 6 small [smɔ:l] a.小的 • 7 big [big] a.大的
间接宾语 give sb. sth.
直接宾语
give sth. to sb.
双宾结构: He gives me a pen. 他给了我一支钢笔。
主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(事 物)
但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语 (人),则要借助于介词to 或for, He gives a pen to me. 他给了我一支钢笔 to me用来说明“给”这个动作
Lesson 21 Which book ?
Review!
matter Mother: What's the ________, children? tired … Girl: We're ______ thirsty mum. Boy: … And _______, Mother: Sit down here. all right now? Mother: Are you ________ we Boy: No, ______aren't. ice cream Look Mother: _____! There's an ________ man. ice creams please. Mother: Two ________ Mother: Here you are, children. Boy& Girl: Thanks _______, mum. Girl: These ice creams are nice. Mother: Are you all right now? we are, thank you! Boy& Girl: Yes, ____
3.Give the men these cigarettes .And give them some glasses .
4.Those are my books .Give books ,please .
me
my
人称代词训练
• • • • • • • 我是他的姐姐。 她是汤姆的妈妈。 我喜欢她。 我们讨厌他们。 他们是我的朋友。 请给我们一些时间。 你是他们的老师吗?
• There are a few mistakes in this passage. 在这篇文章里有 些错误。 • (1)few, a few是修饰可数名 词的, little, a little是修饰不可 数名词的。 (2)a few, a little含肯定意味, few, little含否定意味。
someone 有人 anyone 任何人 give a talk 作一次演讲
give up 放弃 give in 屈服
There is_______ little water in the glass.
杯子里几乎没有水了。
Listening!
M: ___ ___ ___ ___ ___,Jane. W:____ book? This___ ? M: No, ___ that one. The __ __. W: This one? M: Yes, please. W: ___ ___ ___. M: ____ ____.
answer the questions:
1. What color is the book? 2. Which book does the man want?
课文解析
• Give me a book please. 祈使句,主语省略
Lesson 22 Give me/him/ a.钝的
• 9 box [bɔks] n.盒子,箱子 • 10 glass [glɑ:s] n.杯子 • 11 cup [kʌp] n.茶杯 • 12 bottle ['bɔtl] n.瓶子 • 13 tin [tin] n.罐头 • 14 knife [naif] n.刀子 • 15 fork [fɔ:k] n.叉子 • 16 spoon [spu:n]n.勺子
full-empty
new-old
sharp-blunt
His
Our His Their
1.Give me a cup. 2.Pass me a bottle. 3.Show me a box. 4. Tell me a story.
Homework
1.背诵21-22课单词 2.背诵21课课文 3.背诵知识点
big
1. give
v. 给
give up 放弃 give in 屈服 give a talk 作一次演讲
Can you give me a hand? give sb sth=give sth to sb 给某人某物
2. Which : 哪一个
• 常见特殊疑问词: • what; which; why;when; • who; whose; How ;
Fill the blanks with me ,him ,us or them :
1.Give the boy these pens .And give him these pencils . 2.Give Anna and me some magazines . And give
us some newspapers .