人美版小学美术精品教案四上《第13课：降落伞》 (1)
【精品教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
【精品教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课，我们将在人美版四年级上册第13课《降落伞》中，深入探讨降落伞艺术创作。
教学内容主要包括教材第13章，详细内容为降落伞基础知识、设计原理以及降落伞创意绘制。
二、教学目标1. 让学生解降落伞基本原理，培养他们观察力和想象力。
2. 培养学生运用线条、形状、色彩等元素进行创意绘画能力。
3. 引导学生通过实践，培养动手操作能力和团队协作精神。
三、教学难点与重点1. 教学难点：降落伞设计原理和创意绘制。
2. 教学重点：培养学生观察、想象、绘画和团队协作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：降落伞模型、画纸、画笔、颜料、多媒体设备等。
2. 学具：画纸、画笔、颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体展示降落伞在空中飘落画面，引导学生观察降落伞特点，激发他们学习兴趣。
2. 知识讲解（10分钟）介绍降落伞原理，讲解降落伞基本结构和设计要点。
3. 例题讲解（15分钟）展示降落伞创意绘制例题，讲解绘画步骤和技巧。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行降落伞创意绘制，教师巡回指导。
5. 小组讨论与展示（15分钟）学生分组讨论绘制过程中问题，展示自己作品，互相学习、交流。
六、板书设计1. 降落伞基本结构2. 降落伞创意绘制步骤3. 绘画技巧和注意事项七、作业设计1. 作业题目：设计一款具有创意降落伞，并绘制在画纸上。
2. 答案：学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程中学生掌握降落伞基本知识，但在创意绘制方面还有待提高。
2. 拓展延伸：鼓励学生利用其他材料（如布料、塑料等）制作降落伞，将艺术创作与手工制作相结合，提高学生创新能力。
重点和难点解析在教学过程中，有几个细节是需要我重点关注。
是实践情景引入环节，这是激发学生学习兴趣关键步骤。
是例题讲解和随堂练习，这两个环节直接关系到学生能否掌握降落伞创意绘制技巧。
是课后反思及拓展延伸，这对提高学生创新能力和综合素质具有重要意义。
【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》教案+人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课我们将学习人美版四年级上册第13课《降落伞》的相关内容。
该部分内容主要涉及教材第二章《形的构成》第三节《从生活中发现形》中的实践活动。
详细内容包括认识降落伞的形状、结构和功能，通过观察和动手实践，了解降落伞在生活中的应用。
二、教学目标1. 让学生了解降落伞的形状、结构和功能，培养学生的观察能力和实践能力。
2. 培养学生运用所学的美术知识，设计出具有创意的降落伞作品，提高学生的创新意识和动手能力。
3. 引导学生关注生活中的美术元素，培养学生的审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：降落伞结构的设计与制作。
教学重点：降落伞形状的认识、创意设计及实际应用。
四、教具与学具准备教具：降落伞实物、模型、图片、多媒体设备。
学具：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）实践情景引入：展示降落伞实物、图片和模型，引导学生说出降落伞的形状、结构和功能。
2. 新课讲解（10分钟）（1）介绍降落伞的形状、结构和功能。
（2）讲解降落伞在生活中的应用，引导学生关注生活中的美术元素。
3. 动手实践（10分钟）（1）分发彩纸、剪刀、胶水等材料，引导学生分组设计制作降落伞。
（2）教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。
4. 例题讲解（5分钟）（1）展示优秀降落伞作品，分析其创意和制作技巧。
（2）引导学生运用所学的美术知识，进行创意设计。
5. 随堂练习（10分钟）（1）学生独立完成降落伞作品的设计和制作。
（2）教师巡回指导，给予鼓励和表扬。
6. 展示评价（5分钟）学生展示自己的作品，大家共同评价，给予肯定和建议。
六、板书设计1. 降落伞的形状、结构和功能2. 降落伞在生活中的应用3. 创意设计方法七、作业设计1. 作业题目：设计一个具有创意的降落伞作品。
2. 答案：学生作品，要求形状独特、结构合理、具有实用功能。
【优质教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
【优质教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课，我们将学习人美版四年级上册第13课《降落伞》相关内容。
本课主要围绕降落伞原理和设计展开，包括降落伞构造、功能以及制作过程。
具体涉及教材第二章“有趣科学”第五节“空气与力关系”。
二、教学目标1. 解降落伞基本结构及其工作原理。
2. 学会运用空气阻力概念，设计并制作简单降落伞。
3. 培养学生观察能力、动手能力以及创新能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：理解降落伞工作原理，学会运用空气阻力。
2. 教学重点：掌握降落伞制作方法，培养观察能力和创新能力。
四、教具与学具准备1. 教具：降落伞模型、PPT、剪刀、胶水、彩纸、线等。
2. 学具：每组一套降落伞材料，包括彩纸、剪刀、胶水、线等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过展示降落伞模型，激发学生兴趣，引导学生思考降落伞作用和工作原理。
2. 知识讲解（15分钟）：讲解降落伞基本结构、工作原理以及空气阻力概念。
3. 例题讲解（10分钟）：展示降落伞设计图，引导学生分析其优缺点，并提出改进方案。
4. 制作降落伞（25分钟）：a. 分组讨论，设计降落伞形状和结构。
b. 学生动手制作降落伞，教师巡回指导。
c. 降落伞制作完成后，进行试飞实验，观察降落伞飞行情况。
5. 随堂练习（10分钟）：针对所学知识，设计相关问题，检查学生对降落伞知识掌握。
六、板书设计1. 降落伞基本结构2. 降落伞工作原理3. 空气阻力4. 降落伞制作步骤七、作业设计1. 作业题目：设计一个具有良好飞行性能降落伞。
答案要求：画出设计图，并简要说明设计原理。
2. 作业题目：运用所学知识，解释为什降落伞能减缓下落速度。
答案要求：运用空气阻力概念进行解释。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生参与度较高，但在制作降落伞时，部分学生操作不够熟练，需要在以后教学中加强指导。
2. 拓展延伸：引导学生思考降落伞在实际生活中应用，如空降兵、救援行动等。
四年级美术上册教案-第13课降落伞-人美版
（3）克服在绘画过程中对细节处理的困难，提高学生的实践操作能力。
举例解释：
-通过实物展示、图片分析等方式，帮助学生理解降落伞构造与功能之间的关系，如：伞面形状对降落速度的影响。
-鼓励学生在创作过程中发挥想象力，尝试不同的图案设计和色彩搭配，突破固有的思维模式。
（3）运用绘画技巧，创作一幅富有创意的降落伞作品。
举例解释：
-通过讲解降落伞的构造和设计原理，让学生明白其实用性，如：降落伞的伞面形状、伞绳布局等。
-分析降落伞图案设计的色彩搭配，如：对比色、相似色的运用，提高学生的审美水平。
-引导学生运用所学绘画技巧，创作出具有个人特色的降落伞作品。
2.教学难点
（1）理解降落伞构造与功能之间的关系，提高学生的空间想象力。
在学生小组讨论环节，我发现学生们对于降落伞在实际生活中的应用有着丰富的想象力和独特的见解。他们在讨论中碰撞出不少创意火花，但也有些观点过于天马行空，脱离实际。作为教师，我需要在引导学生发挥想象力的同时，帮助他们更好地将创意与实际应用相结合。
最后，在总结回顾环节，我鼓励学生提出疑问，并及时解答。从学生的反馈来看，他们对本节课的知识点掌握得还不错，但仍有一些学生表示在创作过程中遇到了困难。针对这一问题，我将在课后加强个别辅导，关注学生的个体差异，帮助他们克服困难，提高绘画水平。
五、教学反思
在本次《降落伞》的教学过程中，我注意到学生们对于降落伞的构造和设计原理表现出浓厚的兴趣。他们积极参与课堂讨论，提出自己的想法，这让我感到很欣慰。然而，我也发现了一些需要改进的地方。
首先，在新课导入环节，我通过提问的方式引发学生对降落伞的兴趣，但感觉问题设置还可以更贴近学生的生活实际，以增强他们的代入感。在今后的教学中，我会尝试用更具启发性的问题来激发学生的好奇心。
13 降落伞(教案)2023-2024学年美术四年级上册
13 降落伞（教案）2023-2024学年美术四年级上册教学内容：本节课教学内容为降落伞的制作与设计。
学生将学习降落伞的基本构造，了解降落伞的原理，并通过实践操作，制作出具有创意和美观的降落伞作品。
教学目标：1. 让学生了解降落伞的基本构造和原理，培养他们的科学素养。
2. 培养学生的动手能力和创新意识，提高他们的美术创作能力。
3. 培养学生团队合作精神，提高他们的沟通与协作能力。
4. 培养学生欣赏美、创造美的能力，提高他们的审美水平。
教学难点：1. 降落伞的原理讲解，需要用生动形象的语言进行阐述，以便学生理解。
2. 降落伞的制作过程中，如何引导学生发挥创意，设计出独特且美观的作品。
3. 在团队合作中，如何协调学生之间的意见分歧，确保活动的顺利进行。
教具学具准备：1. 降落伞模型或实物，用于展示降落伞的基本构造和原理。
2. 制作降落伞所需的材料，如塑料袋、绳子、剪刀、胶水等。
3. 绘画工具，如彩笔、水粉、画纸等。
4. 教学课件，用于辅助讲解降落伞的原理和制作过程。
教学过程：1. 导入新课：通过提问或展示降落伞实物，引起学生的兴趣，导入本节课的主题。
2. 讲解降落伞的原理：利用课件或实物，生动形象地讲解降落伞的基本构造和原理，让学生理解降落伞是如何实现减速降落的。
3. 分组讨论：将学生分成小组，让他们讨论降落伞的制作方案，鼓励他们发挥创意，设计出独特且美观的降落伞作品。
4. 实践操作：学生根据讨论结果，开始制作降落伞。
教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。
5. 作品展示与评价：学生完成降落伞制作后，进行作品展示。
教师组织学生进行自评、互评，选出最佳创意奖、最佳美观奖等。
6. 总结与反思：教师对本节课的教学内容进行总结，强调降落伞的制作要点和创意设计的重要性。
学生分享自己在制作过程中的收获和感悟。
板书设计：1. 降落伞的原理与构造2. 降落伞的制作步骤3. 创意设计与美观要求4. 作品展示与评价标准作业设计：1. 制作一个降落伞，要求创意独特、美观大方。
2024年【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
2024年【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课选自人美版四年级上册第13课《降落伞》。
教学内容主要包括：了解降落伞的构造、功能及其在生活中的应用；学习通过观察、分析和创作降落伞的美术作品；掌握线、形、色的基本运用，培养空间想象力和创新能力。
二、教学目标1. 让学生了解降落伞的基本知识，认识其在生活中的重要性。
2. 培养学生的观察能力、动手能力和创新能力，提高学生的审美素养。
3. 让学生掌握线、形、色的基本运用，学会创作富有创意的美术作品。
三、教学难点与重点重点：掌握线、形、色的基本运用，创作富有创意的降落伞作品。
难点：如何引导学生观察、分析和创作，培养空间想象力和创新能力。
四、教具与学具准备教具：降落伞实物或模型、PPT、彩色笔、画纸等。
学具：彩色笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用降落伞实物或模型，引导学生观察降落伞的构造和特点，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解（15分钟）通过PPT展示，讲解降落伞的构造、功能及其在生活中的应用，让学生对降落伞有更深入的了解。
3. 例题讲解（10分钟）分析一幅降落伞作品，讲解线、形、色的运用方法，引导学生学习创作方法。
4. 随堂练习（15分钟）学生根据讲解的方法，动手绘制一幅降落伞作品。
5. 互动交流（10分钟）学生展示自己的作品，互相交流创作心得，教师给予评价和指导。
六、板书设计1. 中心主题：《降落伞》2. 知识点：降落伞的构造、功能、线、形、色的运用3. 示例作品：一幅降落伞画作七、作业设计1. 作业题目：创作一幅富有创意的降落伞作品。
2. 答案要求：作品需运用线、形、色，表现降落伞的特点。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师在本节课中要关注学生的学习情况，及时调整教学方法和策略，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后收集关于降落伞的资料，了解其在其他领域的应用，提高学生的综合素养。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解和互动交流环节3. 作业设计的要求及答案标准4. 课后反思及拓展延伸的实施一、教学难点与重点的确定重点在于掌握线、形、色的基本运用，创作富有创意的降落伞作品。
四年级上册美术教案-13降落伞人美版(2023秋)
同学们，今天我们将要学习的是《降落伞》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否见过降落伞或者类似的物品？”（如玩具降落伞、户外运动中的降落伞等）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索降落伞的奥秘。
4.课堂实践：动手制作一个属于自己的降落伞，培养学生的创新意识和团队协作能力。
二、核心素养目标
四年级上册美术教案-13降落伞人美版（2023秋）
1.提升学生的视觉审美能，通过观察和分析降落伞的图案设计，培养他们对形式、色彩和构图的感觉。
2.增强学生的创新设计思维，鼓励他们在制作降落伞过程中发挥想象，创作出具有个性的作品。
3.培养学生的动手实践能力，通过实际操作，掌握基本的制作技巧，提高解决实际问题的能力。
4.增进学生的团队协作意识，在小组合作制作降落伞的过程中，学会沟通、分享和共同完成任务。
“三、教学难点与重点”
三、教学难点与重点
四年级上册美术教案-13降落伞人美版（2023秋）
**教学重点：**
1. **降落伞的基本结构认识：**学生需要掌握降落伞的主要组成部分，包括伞面、伞绳、悬挂点等，并理解它们在降落伞功能中的作用。
四年级上册美术教案-13降落伞人美版（2023秋）
一、教学内容
四年级上册美术教案-13降落伞人美版（2023秋）
本节课我们将学习人美版四年级上册第13课《降落伞》。教学内容主要包括：
1.了解降落伞的基本结构和功能，学习其设计原理。
2.观察降落伞的图案和色彩搭配，培养学生的审美能力。
3.学习使用不同的材料和方法制作降落伞，提高学生的动手实践能力。
2. **图案设计原理：**学生应学会如何设计降落伞的图案，包括对称性、色彩搭配等基本设计原则，以及如何使设计既美观又实用。
小学美术人美四年级上册1降落伞四年级上册第13课降落伞
《降落伞》教学设计教学目标：1、知识与技能：引导学生初步了解降落伞的原理，设计制作一只漂亮的降落伞。
2、过程与方法：对生活中的降落伞进行观察、分析、体验和比较，了解降落伞的制作过程，培养学生探究学习的能力。
3、情感、态度和价值观：通过学习制作降落伞，培养学生热爱科学、崇尚研究、精益求精、追求完美的精神。
教学重点和难点：1、教学重点灵活运用适合纹样装饰伞面。
2、教学难点掌握能够使降落伞平稳降落的制作方法。
一、导入：1、今天，老师带来了一段视频，请大家欣赏后说一说，你在视频中看到了什么？2、同学们都觉得天空中漂浮的降落伞十分美丽，你们想不想拥有一个自己的降落伞？今天，我们就一同来学做降落伞。
出示课题一一《降落伞》。
一、新投1、你知道降落伞有哪些用途吗？生：救生伞、回收伞、投物伞、阻力伞、航弹伞、伞兵伞、运动伞。
师：这些降落伞用途虽然不同，但原理都是利用空气的阻力降低下降速度。
降落伞根据用途有着不同特点，有的鲜艳醒目，有的灰暗隐蔽。
2、降落伞有哪些部分组成？师：看课件。
伞面、伞绳、重物。
3、看书思考降落伞伞面有哪些特点？（1）形状：圆、正方、长方、椭圆形（2）如何制作，请你翻到书30页仔细观察并思考。
请同学上台演示。
怎样装饰伞面？适合纹样，出示课件。
4、组合降落伞各部分：（教师微课示范方形降落伞）(1) 伞面A.伞绳A. 系扣、粘贴B. 降落伞保持平衡的方法C. 每根伞绳间的距离要相等D. 每根伞绳的长度要相等伞坠（不宜过重或过轻）教师投影示范圆形降落伞。
三、欣赏学生作品四、艺术实践设计并制作一个漂亮的降落伞。
比一比谁的降落伞漂浮时间长、着陆平稳。
五、展示评价游戏：比一比，规定时间内，谁制作的降落伞漂浮时间最长。
学生之间进行互评。
评价要点：1、降落伞的外形是否独特美观？2、设计的图案是否适合降落伞的外形？3、降落伞飘浮是否稳定？六、拓展总结降落伞的发明由来：据《博物志》记载，中国上古时代的贤明君主尧(ydo)曾乘坐巨槎(chd 水中浮木，竹筏，船)腾空而起，他漂游四海，遨游天空十二年。
小学美术人美版(常锐伦)四年级上册《第13课降落伞》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案A007
小学美术人美版（常锐伦）四年级上册《第13课降落伞》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
一、教学目标
1、知识与技能：
学习设计和绘制降落伞的基本方法，简单了解降落伞的原理和用途，学会用多种材料制作新颖的降落伞。
2、过程与方法：
搜集资料来了解降落伞，灵活运用不同材料及装饰制作降落伞。
3、情感态度价值观：
通过学习制作降落伞，培养探究和学习的能力。
二、重点难点
1、教学重点：学习设计和绘制适合纹样，在游戏中了解降落伞的基本原理和用途。
2、教学难点：灵活运用适合纹样的装饰方法并设计制作降落伞。
三、教学过程
1、游戏激趣
我们先来做一个小游戏。
老师手中有些神秘事物，砰，你看到了什么?生：----
师：想想用什么方法能让这些彩条缓慢且平稳的落下来呢？集思广益。
师：。
13降落伞(教学设计)2023-2024学年美术四年级上册
13 降落伞——20232024学年美术四年级上册教学设计教学目标：1. 让学生了解降落伞的基本结构和设计原理，提高学生的空间想象力和创新能力。
2. 通过观察、分析、实践等环节，培养学生合作学习、自主探究的学习习惯。
3. 培养学生热爱生活、关注环保的价值观，提高学生的审美情趣。
教学内容：1. 降落伞的基本结构及其设计原理。
2. 降落伞的材料选择和制作方法。
3. 降落伞的审美特点及其在生活中的应用。
教学重点与难点：重点：降落伞的基本结构、设计原理和制作方法。
难点：降落伞的创新设计和审美特点的把握。
教具与学具准备：教具：多媒体课件、降落伞实物或模型、绘画工具。
学具：画纸、画笔、剪刀、胶水、降落伞材料（如塑料袋、纸张等）。
教学过程：1. 导入：通过展示降落伞实物或模型，引发学生的好奇心，激发学习兴趣。
2. 基本结构讲解：介绍降落伞的基本结构，如伞面、伞绳、伞柄等，并解释其设计原理。
3. 制作方法讲解：讲解降落伞的制作方法，包括材料选择、剪裁、拼接、加固等步骤。
4. 实践环节：学生分组合作，根据所学知识制作降落伞，教师巡回指导。
5. 审美特点讲解：分析降落伞的审美特点，如颜色、形状、图案等，并探讨其在生活中的应用。
板书设计：1. 降落伞基本结构：伞面、伞绳、伞柄等。
2. 设计原理：流线型、稳定性、对称性等。
3. 制作方法：材料选择、剪裁、拼接、加固等。
4. 审美特点：颜色、形状、图案等。
作业设计：1. 绘制降落伞设计图，包括结构、颜色、图案等。
课后反思：本次教学活动通过降落伞的制作，锻炼了学生的动手能力和创新能力，培养了学生的团队合作精神。
在教学过程中，要注意关注每一个学生的学习情况，及时给予指导和鼓励。
同时，要注重教学内容的拓展，引导学生关注生活中的美术现象，提高学生的审美情趣。
重点关注的细节：作业设计作业设计是教学过程中不可或缺的一环，它不仅能够帮助学生巩固课堂所学知识，还能够激发学生的创造力和实践能力。
第13课 降落伞(教案)人美版(2012)美术四年级上册
第13课降落伞（教案）人美版（2012）美术四年级上册教学目标
1.了解降落伞的种类和用途；
2.掌握画出各种不同形态的降落伞的技巧方法；
3.能够运用基本的色彩搭配技巧，画出有趣的降落伞。
教学重难点
1.教学重点：理解降落伞的种类及特点；
2.教学难点：从大到小分析降落伞的构造，掌握画出不同形态的降落伞的方法和技巧。
教学过程
1. 教师导入
通过图片向学生介绍降落伞的种类和用途。
2. 观察
让学生观察教师展示的降落伞图片，并分析不同形态的降落伞的结构和特点。
3. 演示
教师现场演示画出降落伞的方法和技巧，并结合学生讨论，引导学生探究降落伞的色彩搭配技巧。
4. 实践
学生动手练习，在教师的提醒下，绘制各种形态的降落伞，并进行色彩搭配实验。
5. 分享
学生将自己的作品展示给同学欣赏并分享自己的心得体会。
教学评价
1.学习者在实践过程中能够掌握降落伞的基本构造和绘画技巧；
2.学习者能够灵活运用不同的色彩搭配技巧，创作出多种形态的降落伞；
3.学习者积极分享自己的作品和心得体会，表达对本次教学的认识和理解。
教学延伸
1.学生可尝试自主组合不同形态的降落伞，设计出更加新颖、有趣的作品；
2.学生可以通过调查，了解不同地区、不同国家对降落伞的不同用途和设计。
总结
本节课主要介绍降落伞的种类和用途，通过教师演示和学生实践，掌握了画出各种不同形态的降落伞的技巧方法，并尝试了不同的色彩搭配，创作了有趣的作品。
学生积极分享自己的作品和心得体会，表达了对本次教学的认识和理解。
通过本次课程，学生不仅提升了绘画技巧，还加深了对降落伞的认识和了解。
第13课降落伞(教学设计)人美版(2012)美术四年级上册
第13课降落伞（教学设计）人美版（2012）美术四年级上册一、教学目标1. 知识与技能：通过观察降落伞的实物或图片，了解降落伞的结构和特点，掌握降落伞的绘画方法，培养观察力、表现力和创造力。
2. 过程与方法：通过自主探究、小组合作、实践操作等方式，学会降落伞的制作方法，提高动手能力、合作能力和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生对美术的热爱，激发学生的创造潜能，增强学生的自信心和成就感，培养学生珍惜生命、热爱生活的情感态度。
二、教学内容1. 降落伞的起源和发展：介绍降落伞的起源，以及它在军事、航空、体育等领域的应用。
2. 降落伞的结构和原理：讲解降落伞的主要组成部分，如伞盖、伞绳、吊袋等，以及降落伞的工作原理。
3. 降落伞的设计与制作：引导学生观察降落伞的特点，学会设计降落伞的图案，掌握降落伞的制作方法。
4. 降落伞的绘画：指导学生运用线条、色彩等绘画技巧，绘制出形象生动的降落伞。
三、教学重点与难点1. 教学重点：降落伞的结构和原理，降落伞的设计与制作，降落伞的绘画。
2. 教学难点：降落伞的制作方法和绘画技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：降落伞实物或图片，多媒体课件，教学视频等。
2. 学具：绘画工具（如彩笔、水粉、画纸等），制作降落伞的材料（如布料、线、剪刀、胶水等）。
五、教学过程1. 导入：通过图片或视频展示降落伞的实物，激发学生的兴趣，引导学生思考降落伞的起源、发展和应用。
2. 新课：讲解降落伞的结构和原理，引导学生观察降落伞的特点，学会设计降落伞的图案。
3. 实践：分组进行降落伞的制作，教师巡回指导，解答学生的问题，确保学生掌握制作方法。
4. 绘画：指导学生运用绘画技巧，绘制出形象生动的降落伞。
六、板书设计1. 板书第13课降落伞2. 板书内容：降落伞的起源和发展、结构与原理、设计与制作、绘画技巧等。
七、作业设计1. 绘画作业：绘制一幅降落伞的图画，要求形象生动，色彩丰富。
2. 制作作业：制作一个简易的降落伞，要求结构完整，能正常使用。
人美版 美术 四年级上册 第十三课《降落伞》教案
提高语言能力提高评价能力和审美能力
提高学生总结能力
课堂小结
通过本节课学习学生了解认识了降落伞以及降落伞是利用空气阻力实现从空中缓慢向下降落的工具，掌握结构由伞面、伞绳和重物构成，掌握知识设计制作降落伞。
板书
13.降落伞
降落伞是一种利用空气阻力实现从空中缓慢向下降落的专用工具。它后来发展成为各种功能的空气阻力伞。
学生总结：说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？
教师总结：总结学生学习掌握情况。
六、作业布置
寻找身边可以制作伞面的废旧物品和爸爸妈妈的一起做一只降落伞吧。
思考回答
观察做法并体验制作
欣赏回答
根据要求进行制作
介绍作品评价同学作品
总结学习内容
下基础
提高小组合作意识
提高观察制作、自学能力
提高欣赏能力
出示视频：降落伞的原理
通过视频观看你知道降落伞的原理了吗？谁来说一说？利用空气阻力
2.认识降落伞
谁能说一下什么是降落伞？它都用在哪里？
降落伞是一种利用空气阻力实现从空中缓慢向下降落的专用工具。它后来发展成为各种功能的空气阻力伞。
随着人类航空事业的发展，后来用作空中救生、训练；作战、训练；比赛、表演、训练；空投物资、回收飞行器的设备器材。
降落伞结构：伞面、伞绳、重物三部分构成。
降落伞下降的快慢与：伞面大小、重物轻重、伞面的透气性、伞的形状。
3.观察分析：说降落伞中间为什么会有个洞？观看视频了解孔洞一是根据流体力学，当空气从伞的下方碰到伞的内壁时会继续向跟高的位置流动，空气就会沿着伞的内壁向伞的顶部流动，在这个流动过程中可以保持伞一直张开。
二是空气流到顶部时，如果顶部没有开孔，气流无法从伞的上方排出，从而导致伞下方的气流紊乱，导致伞无法继续张开或伞无法下降C
第十三课《降落伞》(教学设计)2023-2024学年美术四年级上册
教学设计：第十三课《降落伞》20232024学年美术四年级上册教学目标：1. 让学生了解和掌握降落伞的基本结构和设计原理。
2. 培养学生的创新思维和动手能力，通过制作降落伞来提高学生的审美情趣。
3. 培养学生团队合作精神，提高学生的沟通和协作能力。
教学内容：1. 降落伞的基本结构及其设计原理。
2. 降落伞的材料选择和制作技巧。
3. 降落伞的降落原理和性能评估。
教学重点与难点：重点：1. 降落伞的基本结构及其设计原理。
2. 降落伞的制作技巧和降落原理。
难点：1. 降落伞的设计创新和制作技巧。
2. 降落伞的性能评估和团队合作。
教具与学具准备：教具：1. 降落伞模型或图片。
2. 降落伞设计图样。
3. 剪刀、尺子、胶水等制作工具。
学具：1. 降落伞制作材料（如纸张、塑料袋等）。
2. 画纸、画笔、彩色笔等绘画工具。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 向学生介绍降落伞的概念及其在生活中的应用。
2. 引导学生思考降落伞的设计原理和制作方法。
二、基本知识讲解（10分钟）1. 讲解降落伞的基本结构，包括伞面、伞绳、伞柄等。
2. 讲解降落伞的设计原理，如伞面的形状、面积、材料等对降落伞性能的影响。
三、制作技巧讲解（10分钟）1. 讲解降落伞的制作技巧，如剪裁、折叠、粘贴等。
2. 展示一些制作精美的降落伞样品，激发学生的创作灵感。
四、实践活动（10分钟）1. 学生分组进行降落伞设计，要求创新且具有实用性。
2. 学生根据设计图样制作降落伞，教师巡回指导。
五、降落伞性能评估（5分钟）1. 让学生测试自己制作的降落伞的性能，如降落速度、稳定性等。
2. 引导学生进行团队合作，共同改进降落伞设计，提高性能。
板书设计：1. 降落伞的基本结构：伞面、伞绳、伞柄。
2. 降落伞的设计原理：伞面形状、面积、材料等。
3. 降落伞的制作技巧：剪裁、折叠、粘贴等。
4. 降落伞性能评估：降落速度、稳定性等。
作业设计：1. 让学生完成一张降落伞设计图，包括伞面、伞绳、伞柄等。
第13课降落伞(教案)人美版(2012)美术四年级上册
第13课降落伞（教案）人美版（2012）美术四年级上册一、教学目标1. 让学生了解降落伞的结构和功能，培养他们对科学知识的兴趣。
2. 培养学生的动手能力和创造力，通过制作降落伞的过程，让他们体验创作的乐趣。
3. 培养学生的团队合作精神，通过小组合作完成降落伞的制作和测试。
二、教学内容1. 降落伞的结构和功能2. 降落伞的制作材料和方法3. 降落伞的测试和改进三、教学重点与难点1. 教学重点：降落伞的制作方法和团队合作精神的培养2. 教学难点：降落伞的原理和制作技巧四、教具与学具准备1. 教具：降落伞模型、制作降落伞的材料（如塑料袋、线、剪刀等）、测试降落伞的工具（如计时器、高度计等）2. 学具：学生自带的制作降落伞的材料（如塑料袋、线、剪刀等）五、教学过程1. 导入：通过展示降落伞的图片和视频，引起学生对降落伞的兴趣。
2. 讲解：介绍降落伞的结构和功能，讲解降落伞的原理和制作方法。
3. 制作：学生分组制作降落伞，教师巡回指导，解答学生的疑问。
4. 测试：学生进行降落伞的测试，记录降落伞的降落时间和降落高度。
5. 改进：根据测试结果，学生进行降落伞的改进，提高降落伞的性能。
六、板书设计1. 降落伞的结构和功能2. 降落伞的制作材料和方法3. 降落伞的测试和改进七、作业设计1. 学生回家后，根据课堂所学，制作一个降落伞，并测试其性能。
2. 学生写一篇关于降落伞的作文，描述降落伞的制作过程和测试结果。
八、课后反思2. 教师根据学生的反馈，调整教学方法和教学内容，提高教学质量。
教学过程详细补充1. 导入环节图片和视频展示：选择具有代表性的降落伞图片和视频，包括不同类型的降落伞（如军事、民用、运动型等），以及降落伞在空中展开的慢动作镜头，让学生直观感受降落伞的外观和功能。
问题引导：展示后，提出问题，如“降落伞是如何帮助人们安全降落的？”“降落伞有哪些部分组成？”等，激发学生的好奇心和探究欲。
2. 讲解环节结构和功能：详细介绍降落伞的主要部分，如伞盖、悬挂绳、吊带等，并解释各部分的功能。
四年级上册美术教学设计--第13课《降落伞》人美版
教学设计教学目标：1. 让学生了解和掌握降落伞的基本构成和设计原理。
2. 培养学生的创新意识和动手能力，通过设计和制作降落伞，提高学生的审美素养。
3. 培养学生团队协作能力和交流分享的习惯。
教学内容：1. 降落伞的基本构成：降落伞由主伞、备用伞、吊带、伞衣等部分组成。
2. 降落伞的设计原理：包括伞面形状、材料选择、伞绳长度等对降落伞性能的影响。
3. 降落伞的制作方法：剪裁、缝合、绑扎等基本制作技巧。
教学重点与难点：重点：了解降落伞的基本构成和设计原理，掌握降落伞的制作方法。
难点：降落伞的设计创新和制作技巧。
教具与学具准备：教具：电脑、投影仪、降落伞模型、剪刀、针线、降落伞图片等。
学具：剪刀、针线、彩纸、画纸、铅笔、橡皮、水彩笔等。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师展示降落伞模型，引导学生观察和思考降落伞的构成和作用。
2. 学生分享对降落伞的了解和认识。
二、新课讲解（15分钟）1. 教师讲解降落伞的基本构成和设计原理，引导学生理解降落伞的制作过程。
2. 学生跟随教师一起学习降落伞的制作方法，包括剪裁、缝合、绑扎等基本技巧。
三、实践操作（10分钟）1. 学生分组进行降落伞设计，每组选择不同的伞面形状、材料和伞绳长度。
2. 学生动手制作降落伞，教师巡回指导，解答学生疑问。
四、展示评价（5分钟）1. 每组学生展示自己的降落伞作品，分享制作过程中的心得体会。
2. 教师和学生共同评价降落伞作品的创意、设计和制作技巧，给予肯定和建议。
板书设计：降落伞基本构成：主伞、备用伞、吊带、伞衣等。
设计原理：伞面形状、材料选择、伞绳长度等。
制作方法：剪裁、缝合、绑扎等。
作业设计：1. 学生回家后，和家长一起制作一个降落伞，并拍摄制作过程和成品照片。
课后反思：本次教学设计以降落伞为主题，通过讲解、实践和展示评价等环节，让学生了解和掌握降落伞的基本构成、设计原理和制作方法。
在实践操作环节，学生分组合作，充分发挥自己的创意和想象力，制作出具有特色的降落伞作品。
第13课降落伞(教案)人美版(2023)美术四年级上册
4.教材关联性：
本节课内容与人美版美术四年级上册第13课“降落伞”相关，结合教材内容，让学生在学习降落伞知识的基础上，进行创意设计和绘画实践。
二、核心素养目标
1.图像识读：通过观察降落伞实物及图片，学生能够识别降落伞的基本结构，理解其设计原理，培养对现实生活物品的图像识读能力。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解降落伞的基本概念。降落伞是一种利用空气阻力减慢下落速度，保证安全的装置。它在航空、军事、户外运动等领域有着广泛的应用。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了降落伞在实际中的应用，以及它如何保障跳伞员的安全。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调降落伞的结构和设计原理这两个重点。对于难点部分，我会通过实物模型和图片对比来帮助大家理解。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了降落伞的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对降落伞的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中关注降落伞的设计和应用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
五、教学反思
在今天的教学过程中，我尝试了多种方法来引导学生了解降落伞的基本概念、设计和应用。从学生的反馈来看，大部分同学对降落伞产生了浓厚的兴趣，也基本掌握了本节课的重点内容。但在教学过程中，我也发现了一些需要改进的地方。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“降落伞在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
2024年【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》
2024年【教案+】人美版四年级上册第13课《降落伞》一、教学内容本节课选自人美版四年级上册第13课《降落伞》。
教学内容主要包括：认识降落伞的结构和特点，了解降落伞在生活中的应用；学会运用线条、形状、色彩等基本造型元素，表现降落伞的美丽图案；掌握降落伞的绘画方法。
二、教学目标1. 知识与技能：学生能够了解降落伞的结构和特点，掌握降落伞的绘画方法，运用线条、形状、色彩等基本造型元素，创作出富有创意的降落伞作品。
2. 过程与方法：通过观察、讨论、实践等环节，培养学生的观察能力、想象能力和创新能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对美术创作的兴趣，培养他们热爱生活、关注生活的情感。
三、教学难点与重点教学难点：降落伞图案的设计与创作。
教学重点：降落伞的结构、特点及其绘画方法的掌握。
四、教具与学具准备教师准备：降落伞实物或图片、教学课件、绘画材料等。
学生准备：画纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 情境引入（5分钟）利用降落伞实物或图片，引导学生观察降落伞的特点，引入本节课的主题。
2. 知识讲解（10分钟）（1）介绍降落伞的结构、特点及其在生活中的应用。
（2）讲解降落伞绘画的基本方法，如线条、形状、色彩的运用。
3. 示范讲解（10分钟）教师现场演示如何绘制降落伞，并讲解绘画过程中的注意事项。
4. 学生实践（25分钟）学生根据所学知识，独立设计并绘制降落伞。
5. 随堂练习（10分钟）学生互相展示作品，交流创作心得，教师进行点评指导。
（1）回顾本节课所学内容，巩固降落伞的结构、特点及绘画方法。
（2）布置课后作业，鼓励学生继续创作。
六、板书设计1. 降落伞的结构与特点2. 降落伞的绘画方法线条形状色彩七、作业设计1. 作业题目：设计一个富有创意的降落伞。
2. 答案要点：结构完整，图案美观，色彩搭配合理，富有创意。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、知识讲解、示范讲解、学生实践等环节，使学生掌握了降落伞的结构、特点及绘画方法。
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降落伞
教材分析
本课属于造型•表现系列，通过本课教学，简单了解降落伞的原理，在制作小小降落伞的教学活动中，初步了解适合纹样，体验适合纹样的美感，学习设计和绘制适合纹样的基本方法。
让学生在美术活动中，灵活运用美术知识完成作品，在游戏中激发对科学知识的兴趣，培养学生热爱科学的情感。
教学内容与目标
1.显性内容与目标：
应知：初步了解适合纹样，学习设计和绘制适合纹样的基本方法，简单了解降落伞的原理和用途。
应会：灵活运用适合纹样的装饰方法设计制作降落伞。
2.隐性内容与目标：
通过学习制作降落伞，培养探究学习的能力。
教学重点与难点
重点：学习设计和绘制适合纹样，培养探究的学习能力。
难点：灵活运用适合纹样的装饰方法设计制作降落伞。
学习材料
适合制作降落伞的材料、线绳、一件小重物……
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教学过程
一、调查了解降落伞：
1.收集有关于降落伞的资料。
2.出示自制的降落伞进行演示观看。
教学意图：参与教学准备，培养学生收集整理资料的能力，激发学生学习的兴趣。
二、探讨研究降落伞：
1.说说降落伞的用途：救生伞、回收伞、投物伞、阻力伞、航弹伞、伞兵伞、运动伞。
2.分析降落伞的结构：伞面、连接线、重物
3.分析讨论伞的图案装饰：
a.欣赏书中作品运用了哪些图案？人物、动物、植物、几何……
b.图案怎样排列的？中心对称式、扩散式、渐变式……
c.根据降落伞现状，哪些图案最适合？
4.降落伞的制作方法：
a.构思：确定伞的外形。
b.设计：选择适合降落伞外形的图案。
c.制作：先装饰伞面再组合。
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d.调整：调整线绳的位置并添加重物，根据下降速度调整重量。
教学意图：了解降落伞的设计原理和造型、色彩特点，激发学生热爱科学的情感。
了解适合纹样的设计方法，培养学生设计适合纹样的能力。
通过演示明确降落伞的制作方法。
三、实践创作降落伞：
1.作业要求：设计制作一个漂亮的降落伞，做好后拿到外面试一试，看看谁的降落伞做得好！
2.实践活动、辅导。
教学意图：明确作业要求，培养学生的设计意识，训练动手操作能力。
四、欣赏展示降落伞：
1.评价：设计图案是否适合降落伞的外形？
2.游戏；比一比，谁的降落伞漂浮的时间最长？
教学意图：通过评价，了解学生对适合图案的设计方法的掌握情况和对降落伞原理的理解。
通过试飞找出存在的问题，及时纠正，积累经验。
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