《非线性编辑——影视剪辑与实践》课程教学大纲
《非线性编辑》课程教学大纲
《非线性编辑》课程教学大纲《非线性编辑》课程教学大纲适用专业：广播电视新闻学(学分：3；学时：54)一、课程的性质和任务本课程是为广播电视新闻学本科开设的一门专业课，也是“电视编辑基础”课程的延续与深入。
本课程通过教学与实践，使学生在深入学习Adobe Premiere 6.5的同时掌握新版本非线性编辑软件Adobe Premiere Pro的编辑技巧，并通过一系列的编辑实践来增强实战能力。
二、课程的教学内容和要求教学要求：一、深入探索Adobe Premiere 6.5的高级编辑技巧。
二、实现从Premiere 6.5向Premiere Pro 的平移，全面掌握其应用技巧。
三、结合实战，掌握电视短片的非线性编辑制作全程。
教学内容：第一节从Premiere 6.5到Premiere Pro（15课时）一、零距离接触Premiere Pro(一)安装 Premiere Pro(二)Premiere Pro 的新特性、新功能二、Premiere Pro和Premiere 6.5的比较(一)操作平台的兼容性对比1.硬件平台2.软件平台(二)操作界面和操作方式的差异1.主菜单2.素材库3.监视器4.时间线5.采集工具6.剪辑工具7.字幕工具8.特效设置9.编译工具10.快捷键(三)编辑功能、格式兼容的差异1.视频格式兼容2.音频格式兼容3.输出格式兼容4.时间线功能扩展5.特效功能扩展6.录音功能扩展（四）专题探讨（作业）：要求学生在深入学习探讨的基础上，尝试以书面形式对比新旧版Premiere的异同，并制作成图文结合的电子文本。
第二节Premiere Pro操作详解（6～9课时）一、Premiere Pro的启动设置(一)载入设置(二)保存设置二、Premiere Pro的编辑设置(一)工作磁盘设置(二)自动保存设置三、Premiere Pro的节目设置四、Premiere Pro的磁带采集(一)保存路径设置(二)控制设备设置(三)采集点设置(四)批量采集设置五、Premiere Pro的素材剪辑(一)输入素材剪辑(二)时间线素材剪辑六、Premiere Pro的时间线应用(一)手动转场、透明设置(二)关键帧设置(三)时间线嵌套七、Premiere Pro的特效应用(一)特效的设置与保存(二)录音处理(三)矢量示波器八、Premiere Pro的字幕设计九、Premiere Pro的媒体编译第三节非线性编辑知识扩展（6课时）一、Adobe Premiere Pro 2.0(一)Premiere Pro 2.0的平台兼容性(二)Premiere Pro 2.0的新特性(三)Premiere Pro 2.0与旧版本的差异二、他山之石Canopus Edius（可选）(一)Edius的安装(二)Edius的界面(三)Edius的基本操作1.磁带采集和光盘采集2.素材剪辑3.时间线应用4.字幕设计5.特效应用6.媒体编译三、其他非线性编辑软件（可选）1.Avid Xpress Pro2.SONY VEGAS3.苹果 Final Cut Pro4.Adobe Audition 音频编辑5.After Effects后期特效第四节电视短片的非线性编辑（21课时）一、MV制作基础（可选）(一)小灰字幕设计工具的应用(二)卡拉OK字幕制作(三)MV画面的拍摄与剪辑二、图片TV的制作(一)图片素材的选择和预处理(二)固定画面的动感处理(三)背景音乐的适配处理(四)解说词的录制与处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式三、电影预告短片的制作(一)影片格式的兼容处理(二)影片内容的分析与概括(三)画面的选择与剪接(四)音频剪辑和处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式三、课程的教学重点和难点：第一节从Premiere 6.5到Premiere Pro一、零距离接触Premiere Pro二、Premiere Pro和Premiere 6.5的比较（重点）(一)操作平台的兼容性对比(二)操作界面和操作方式的差异(三)编辑功能、格式兼容的差异（难点）(四)专题探讨（作业）第二节Premiere Pro操作详解（重点）一、Premiere Pro的启动设置(一)载入设置(二)保存设置二、Premiere Pro的编辑设置(一)工作磁盘设置(二)自动保存设置三、Premiere Pro的节目设置四、Premiere Pro的磁带采集(一)保存路径设置(二)控制设备设置(三)采集点设置(四)批量采集设置五、Premiere Pro的素材剪辑(一)输入素材剪辑(二)时间线素材剪辑六、Premiere Pro的时间线应用（难点）(一)手动转场、透明设置(二)关键帧设置(三)时间线嵌套七、Premiere Pro的特效应用(一)特效的设置与保存(二)录音处理(三)矢量示波器（难点）八、Premiere Pro的字幕设计九、Premiere Pro的媒体编译第三节非线性编辑知识扩展一、Adobe Premiere Pro 2.0(一)Premiere Pro 2.0的平台兼容性(二)Premiere Pro 2.0的新特性(三)Premiere Pro 2.0与旧版本的差异二、他山之石Canopus Edius（可选）(一)Edius的安装(二)Edius的界面(三)Edius的基本操作三、其他非线性编辑软件（可选）第四节电视短片的非线性编辑一、MV制作基础（可选）(一)小灰字幕设计工具的应用(二)卡拉OK字幕制作(三)MV画面的拍摄与剪辑二、图片TV的制作（重点）(一)图片素材的选择和预处理(二)固定画面的动感处理（难点）(三)背景音乐的适配处理(四)解说词的录制与处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式三、电影预告短片的制作（重点）(一)影片格式的兼容处理（难点）(二)影片内容的分析与概括(三)画面的选择与剪接(四)音频剪辑和处理(五)字幕设计(六)节目合成与媒体格式四、课程的学时分配：五、实践（实验）教学环节（含实验项目、实践内容）（一）尝试以图片为素材编辑一部3－5分钟的叙事或抒情电视短篇，题材不限。
非线性编辑课程大纲
非线性编辑课程大纲一、课程简介非线性编辑是一种新兴的编辑技术，它通过非线性方式对素材进行整理和组织，使内容更具结构化和可扩展性。
本课程将介绍非线性编辑的基本概念、原理和应用，培养学生的非线性编辑能力，提升他们在新媒体时代编辑工作的竞争力。
二、课程目标1. 了解非线性编辑的概念、发展历程和相关技术；2. 掌握非线性编辑软件的操作技巧，如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等；3. 学会使用非线性编辑技术进行视频剪辑、特效处理和音频处理；4. 深入理解非线性编辑在电影制作、广告制作、电视剧制作等方面的应用；5. 能够独立完成非线性编辑项目，包括视频剪辑、特效处理和音频处理。
三、课程大纲第一章非线性编辑概述1.1 非线性编辑的定义和发展历程1.2 非线性编辑与线性编辑的区别1.3 非线性编辑的优势和应用领域第二章非线性编辑软件介绍与操作2.1 常见非线性编辑软件概述2.2 Adobe Premiere Pro软件操作技巧2.3 Final Cut Pro软件操作技巧2.4 使用其他非线性编辑软件的注意事项第三章视频剪辑与特效处理3.1 视频剪辑基础知识和技巧3.2 剪辑语言与剧情的讲究3.3 视频特效处理技术及应用案例3.4 制作专业级别的电影、广告和短视频第四章音频处理与配乐设计4.1 音频采集与剪辑基础知识4.2 音频特效处理技术及应用案例4.3 配乐设计原则和技巧4.4 优化音频效果，提升观众体验第五章非线性编辑在电影制作中的应用5.1 电影后期制作流程简介5.2 非线性编辑在电影剧情叙事中的应用5.3 非线性编辑在电影特效处理中的应用5.4 非线性编辑在电影音频处理中的应用第六章非线性编辑在广告制作中的应用6.1 广告制作流程简介6.2 非线性编辑在广告剪辑中的应用6.3 非线性编辑在广告特效处理中的应用6.4 非线性编辑在广告音频处理中的应用第七章非线性编辑在电视剧制作中的应用7.1 电视剧制作流程简介7.2 非线性编辑在电视剧剧集连贯性中的应用7.3 非线性编辑在电视剧特效处理中的应用7.4 非线性编辑在电视剧音频处理中的应用四、教学方法1. 授课讲解：讲解和介绍非线性编辑的基本理论和实践技巧；2. 案例分析：使用真实案例分析非线性编辑的应用，并进行讨论；3. 实践操作：组织学生进行非线性编辑软件的实际操作和练习；4. 项目实践：组织学生完成非线性编辑项目，如短视频剪辑、广告制作等。
《非线性编辑》教学大纲
《非线性编辑》课程教学大纲一课程名称：非线性编辑/ Non-linear video editing二课程代码：05091324三课程类别：专业课四课程性质与教学目的：本课程是动画专业必修课里面很重要一门课程。
通过本课程的学习，使学生更好地理解数字化影视制作中的相关理论知识，加强学生对非线性编辑技术原理、应用及实战技巧的理解和掌握，并能在节目制作中熟练地运用这种新的制作手段，灵活实现各种剪接效果以及创造性地发挥非线性编辑的优势，更好地将理论与实践相结合，技术与艺术相结合。
五学时/学分：64/4六先修课程：摄影与摄像、电影赏析、动画赏析七适用专业：动画专业八教学内容及要求：第一章Premiere Pro2.0概述1.1开始1.2视频编辑的过去和现在1.3非线性编辑工具：Premiere Pro2.01.4提供标准的数字视频工作流1.5用高级功能增强工作流1.6在工作流中与Adobe Creative Suite Production Studio Premium协同工作1.7Premiere Pro工作区1.8定制工作区重点：Premiere Pro工作区难点：定制工作区第二章快速浏览Premiere Pro 2.02.1开始2.2将剪辑放置在序列上2.3组织和剪切剪辑2.4加入切换特效2.5应用视频特效2.6编辑Photoshop图层图形2.7用嵌套序列合成图形重点：应用视频特效难点：用嵌套序列合成图形第三章拍摄和采集高质量视频素材3.1开始3.2拍摄高质量视频的20种技巧3.3采集视频3.4采集整盘磁带3.5批量采集和场景检测3.6手工采集模拟信号重点：拍摄高质量视频的20种技巧难点：手工采集模拟信号第四章选择设置、调整首选项和管理素材4.1开始4.2选择项目设置4.3调整用户首选项4.4导入素材4.5图像和图形问题4.6在Project面板中管理媒体素材4.7在Adobe Bridge中管理素材重点：图像和图形问题难点：在Adobe Bridge中管理素材第五章创建仅有硬切效果的视频5.1开始5.2用故事板创建粗切效果5.3在Timeline上编辑剪辑5.4移入、移出和移动Timeline上的剪辑5.5Source Monitor编辑工具5.6在Trim面板中调整剪辑5.7其他编辑工具重点：移入、移出和移动Timeline上的剪辑难点：在Trim面板中调整剪辑第六章添加视频切换特效6.1开始6.2谨慎地使用切换特效6.3尝试一些切换特效6.4在Effect Controls面板内改变参数6.5使用A/B模式细调切换特效重点：谨慎地使用切换特效难点：使用A/B模式细调切换特效第七章创建动态字幕7.1开始7.2用字幕增强项目7.3改变字幕参数7.4从零开始创建字幕7.5将字幕放置到路径上7.6创建形状7.7创建滚动字幕和游动字幕7.8解析特效：光泽、描边、阴影和填充重点：创建滚动字幕和游动字幕难点：解析特效：光泽、描边、阴影和填充第八章应用特殊的编辑工具8.1开始8.2 5 种高效的编辑工具8.3添加电视新闻风格的切出效果8.4改变剪辑播放的速度和方向8.5使用带有两种切换特效的图形8.6在4台摄像机场景中切换重点：使用带有两种切换特效的图形难点：在4台摄像机场景中切换第九章添加视频特效9.1开始9.2一些基本的视频特效例子9.3处理关键帧和特效参数9.4添加关键帧插值和速度9.5向试驾应用一些奇异的特效重点：处理关键帧和特效参数难点：向试驾应用一些奇异的特效第十章使剪辑动起来10.1开始10.2在剪辑中应用Motion特效10.3改变剪辑尺寸，添加旋转10.4使用关键帧插值10.5创建画中画效果10.6用投影和斜面边缘增强运动效果10.7其他运动特效：Transform、Basic 3D和Camera View 重点：用投影和斜面边缘增强运动效果难点：其他运动特效：Transform、Basic 3D和Camera View第十一章获取和编辑音频11.1开始11.2选择合适的麦克风11.3把麦克风连接到摄像机或PC11.4建立一个基本的录音区11.5专业的解说11.6Premiere Pro：高质量的听觉体验11.7检查音频特征11.8调整音量11.9添加J切换和L切换重点：把麦克风连接到摄像机或PC难点：添加J切换和L切换第十二章美化与混合音频12.1开始12.2使用音频特效美化声音12.3试验立体声和5.1环绕声效果12.4使用音频混合器12.5将音频输出到分组混音12.6录制配音12.7创建5.1环绕声混音12.8使用Adobe Audition 2.0进行专业音频编辑重点：使用音频混合器难点：使用Adobe Audition 2.0进行专业音频编辑第十三章合成技术13.1开始13.2创建项目中的合成部分13.3使用Opacity特效13.4两种多轨视频特效：Blend和Texturize 13.5使用Alpha通道透明度13.6应用色度、色彩和亮度抠像特效13.7使用蒙版抠像重点：两种多轨视频特效：Blend和Texturize难点：应用色度、色彩和亮度抠像特效第十四章增强颜色、编辑技巧和快捷键14.1开始14.2颜色特效概述14.3调整和增强颜色14.4嵌套序列14.53种快速编辑技术14.6推荐使用的键盘快捷键重点：调整和增强颜色难点：3种快速编辑技术第十五章项目管理15.1开始15.2浏览Project Menu15.3Project Manager15.4管理剪辑注释15.5高清晰度视频和影片功能重点：Project Manager难点：高清晰度视频和影片功能第十六章用Photoshop和After Effects增强DV项目16.1开始16.2Photoshop CS2介绍16.3Photoshop CS2基本功能演示16.4用Photoshop制作DV的技巧16.5在Photoshop中编辑Encore DVD菜单16.6After Effects 7.0简介16.7用After Effects制作字幕动画16.8使用特效和Motion Tracker重点：用Photoshop制作DV的技巧难点：用After Effects制作字幕动画第十七章导出帧、剪辑和序列17.1开始17.2导出选项17.3录制到磁带17.4制作单帧17.5创建标准电影、图像序列和音频文件17.6使用Adobe Media Encoder17.7使用编辑决策列表17.8导出到DVD重点：创建标准电影、图像序列和音频文件难点：使用Adobe Media Encoder第十八章用Premiere Pro和Encore DVD 2.0创建DVD18.1开始34618.2在Premiere Pro 中DVD创作概述18.3预览DVD项目34718.4在Timeline上添加DVD标记18.5用标记创建自动播放DVD18.6使用DVD菜单模板18.7用Encore DVD 2.0制作DVD重点：在Timeline上添加DVD标记难点：用Encore DVD 2.0制作DVD九十考核方式:考查（成绩比例：考查30%+平时60%+考勤10%）考查评分标准为：优秀、通过、不通过三档制计分。
《非线性编辑》教学大纲设计
《非线性编辑》教学大纲设计课时数：32学时
课程目标：
课程内容：
2.2软件界面及基本操作
2.3快捷键和常用工具
第三单元：剪辑原理与技巧
3.1影视剪辑的基本原理
3.2剪辑语言与剪辑节奏
3.3剪辑技巧及其运用
第四单元：剪辑流程与组织
4.1剪辑前的准备工作
4.2素材导入与整理
4.3剪辑流程与时间轴管理
4.4剪辑组织与结构设计
第五单元：特效与音频处理
5.1特效的基本知识与应用
5.2音频的基本处理
5.3背景音乐与音效的添加与调整
第六单元：影片导出与输出
6.1导出影片的格式与设置
6.2输出控制与调整
6.3输出设备与介质选择
第七单元：创新与创作
7.1剪辑风格与创作风格
7.2创新剪辑的方法和技巧
7.3根据题材特点进行创作
教学方法：
教学评估：
课程评估主要依据学生的平时表现、实际操作能力和项目作业完成情况。
包括课堂参与度、实际操作的准确度和创意性、单元测试和项目作业
的成果等方面进行评估。
最终成绩将根据这些评估结果综合确定。
教材和参考资料：
2.赵晓靖,赵晶晶.创作与技术[M].中国传媒大学出版社,2024.。
备注：
根据具体的课程时间和学生的实际情况，可以进行适当的调整和补充，以达到更好的教学效果。
同时，对于课程的实习、作品展示和评估等环节，需要根据实际情况进行详细的安排和说明。
非线性编辑课程大纲
非线性编辑课程大纲第一部分：介绍非线性编辑的概念和背景（约300字）非线性编辑，简称NLE，是一种数字化视频编辑技术，通过将数字媒体数据导入计算机中进行编辑处理，实现对视频素材的非线性、随机、实时进行剪辑和编辑。
本部分将介绍非线性编辑的起源、发展以及在现代电影、电视和广告制作中的广泛应用。
我们将从技术上概述NLE的工作原理，包括数据采集、剪辑、特效和输出等方面内容。
第二部分：非线性编辑的基本技术（约600字）1. NLE软件选择和使用：介绍主流的非线性编辑软件，如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等，以及其特点和适用场景。
详细讲解软件界面、工具栏、导入素材、时间轴编辑以及输出设置等操作步骤。
2. 剪辑技巧：包括素材的导入、片段的选取、片段的剪切、拆分和移动等。
强调创意和节奏感的重要性，介绍一些常用的剪辑技巧，如切换剪辑、交叉剪辑、跳跃剪辑等。
3. 视频效果与转场：介绍如何添加特效和转场效果，使得电影或者视频更加生动和有趣。
涵盖调色、修饰、滤镜、遮罩、图像稳定等方面内容，并介绍如何调整特效参数以达到理想效果。
4. 音频编辑：非线性编辑不仅包括视频的处理，还涉及到音频的编辑。
讲解如何导入、剪辑、混音、修复和增强视频中的音频，让观众获得更好的听觉体验。
第三部分：进阶技术与实践案例（约500字）1. 色彩校正：介绍如何运用色彩校正工具进行图像调整、颜色修正和色彩分级，让影片画面更加符合电影或视频的创意要求。
2. 高级剪辑技巧：了解如何运用剪辑原理和技巧，通过时间和空间的错位、剧情结构的调整和镜头的编排，提升影片的叙事效果，打造出独特的艺术风格。
3. 特效制作：探讨如何运用特效软件，如Adobe After Effects，制作各种视觉特效，如爆炸、火焰、动态文字等，以及如何将特效与已有素材融合。
4. 高效工作流程：分享一些非线性编辑的高效工作技巧，如媒体管理、快捷键使用、自动化运用等，帮助编辑师提高工作效率和质量。
《非线性编辑》教学大纲.doc
《非线性编辑》教学大纲一、课程基本信息1.课程中文名称：非线性编辑2.课程类别：专业课3.适用专业：教育技术学4.课程地位：专业限选课5.总学时：36学时6.总学分：27.先修课程：电视编导多媒体制作二、课程目标通过对传统的电影电视制作系统的介绍使学生掌握非线性编辑的概念、特点及应用的领域。
另外通过对流行非线性编辑硬件系统和软件环境的介绍使学生初步掌握电视节目后期非线性编辑的全过程。
三、课程内容第一章传统的电影电视制作系统（2学时）［教学目的与要求］1、让学生通过对电影制作的历史的回顾了解电影剪辑的产生2、使学生了解电子编辑的历史，并旦掌握机械剪辑和电子编辑各自的特点第一节电影制作的历史、电影的诞生二、蒙太奇的出现三、基于胶片的电影剪辑第二节、电视的诞生和电视编辑的历史一基于磁带的编辑一、电视的产生二、电视编辑的产生1.磁带录像机的发明2.磁带剪辑方法3.基于磁带的线性电子编辑第二章非线性编辑的发展沿革（2学时）［教学目的与要求］1、让学生了解非线性编辑的发展历史和三个阶段2、熟悉基于硬盘的非线性编辑系统的构成和特点第一节非线性编辑发展回顾.基于录像带的电子非线性编辑系统.基于激光视盘的电子非线性编辑系统.基于光盘的电子非线性编辑系统第二节基于硬盘的数字非线性编辑阶段.基于硬盘的电子非线性编辑系统的硬件构成.基于硬盘的电子非线性编辑系统的硬件的特点第三章线性编辑与非线性编辑（2学时）［教学目的与要求］1、熟悉线形编辑的概念、特点以及它的应用领域2、掌握“非线性”及“非线性编辑”的含义3、掌握非线性编辑的两个特征和几个类型第一节线性编辑一、线性编辑的概念二、线性编辑的缺点第二节非线性编辑一、非线性编辑的概念二、非线性编辑的特征和类型第四章非线性编辑的特点与性能（2学时）［教学目的与要求］1、了解非线性编辑的七个特点2、熟悉非线性编辑的性能第一节、非线性编辑的特点1.信号处理数字化2,素材存取随机化3,编辑方式非线性4,合成制作集成化5,编辑手段多样化6,节目制作网络化7,记录载体永久化第二节非线性编辑的性能1.多种特技及多层画面合成2.一体化字幕图形环境3.友好的操作界面4.强大的网络功能第五章数字视频基础知识（2学时）［教学目的与要求］1、了解数字视频技术与非线性编辑的联系2、掌握数字视频的三个特点3、了解数字视频的压缩的必要性、可能性、原理等4、能够区分几种数字录象机的格式及各自的参数特征第一节数字视频的特点1、数字视频是由一系列二进位数字组成的编码信号，它比模拟信号更精确，而旦不容易受到干扰2、数字信号做多少次处理和控制，画面质量几乎不会下降，可以多次复制而不失真3、可以运用多种的编辑工具（如编辑软件）对数字视频进行编辑加工4、数字信号可以被压缩，使更多的信息能够在带宽一定的频道内传输，大大增加了节目资源。
非线性编辑教学大纲
山东体育学院教育技术学专业《非线性编辑》课程教学大纲一、课程基本信息（一）课程编号：1307441210；（二）课程性质：必修课；（三）课程总共54学时、3学分；（四）课程简介：随着计算机及数码技术的飞速发展，非线性编辑软件在后期制作在影视创作中占有举足轻重的地位，是一门理论与实践相结合的、兼顾技术与艺术的课程，目的是使学生了解和掌握视音频编辑的理论知识，掌握节目后期制作这一重要环节中的非线性编辑方式的技术原理、艺术原则及实际操作的方法与技巧，Premiere是目前各个行业普遍使用的后期编辑软件。
二、课程的教育目标使学生更好地理解数字化影视制作中的相关理论知识，加强学生对非线性编辑技术原理、应用及实战技巧的理解和掌握，并能在节目制作中熟练地运用这种新的制作手段，灵活实现各种剪接效果以及创造性地发挥非线性编辑的优势，更好地将理论与实践相结合，技术与艺术相结合。
使学生掌握Premiere Pro CS6软件的使用方法，掌握利用Premiere Pro CS6进行电视节目剪辑制作的基本工作流程，熟练使用Premiere Pro CS6完成电视节目的后期制作和输出。
三、教学安排与学时分配四、讲授内容第一部分理论讲授内容第一章数字视频基础知识【教学要求】1. 重点：数字视频的基本概念2. 难点：数字视频应用理论基础3. 理解掌握数字视频的基本概念4. 掌握非线性编辑的基本概念5．掌握非线性编辑和线性编辑的区别第一节线性与非线性编辑概述影视编辑发展；线性编辑概述；非线性编辑概述第二节非线性编辑系统非线性编辑系统概述；非线性编辑系统软硬件平台；非线性编辑系统的发展趋势第二章Premiere Pro CS6概述【教学要求】1. 重点：Premiere的安装、自定义工作空间2. 难点：工作空间的管理、理解基本工作流程3. 熟练安装Premiere软件、自定义工作空间4. 掌握几种常见的非线性编辑软件5. 掌握非线性剪辑在电影中的应用技巧第一节Premiere Pro CS6简介Premiere的发展历史；Premiere Pro CS6的配置要求第二节Premiere Pro CS6菜单结构文件菜单；编辑菜单；项目菜单；素材菜单；序列菜单；标记菜单；字幕菜单；窗口菜单；帮助菜单第三节Premiere Pro CS6工作窗口项目窗口；监视器窗口；时间线窗口；功能面板第四节影视媒体编辑制作流程创建项目；采集素材；导入素材；编辑素材；添加素材至时间线窗口；使用视频切换；添加视频特效；音频调整；添加字幕；节目的输出第三章配置项目【教学要求】1. 重点：项目配置的基本方法2. 难点：首选项的各项参数设置3. 掌握项目配置的基本方法4. 熟练使用首选项的各项参数设置5．掌握静帧序列素材的导入6. 掌握特殊格式素材的导入第一节首选项首选项概述；首选项设置第四章采集、导入与管理素材【教学要求】1. 重点：设备控制采集数字视频的方法2. 难点：导入视频、音频和静态图片的方法3. 掌握管理素材的基本方法4. 要求灵活运用所学知识，明晰操作步骤第一节导入素材视频格式；格式工厂；格式转换；DV采集；视频卡第二节素材采集素材采集概述；素材采集设置；素材批采集；音频素材采集；素材导入第三节素材管理素材文件夹；素材属性调整；使用脱机文件；浏览与查找素材；重命名与清除素材第五章创建与编辑序列【教学要求】1. 重点：监视器调板中各个选项的功能和使用方法2. 难点：各种基本剪辑方法3. 掌握视频素材的后期剪辑的方法4. 掌握时间线调板中各个选项的功能和使用方法5. 掌握向序列中添加素材的方法6. 掌握使用各种编辑工具编辑序列7. 掌握三点编辑和四点编辑第一节使用监视器窗口进行编辑监视器窗口；监视器中的时间控制装置；监视器窗口的安全区域；监视器窗口的显示模式第二节使用时间线窗口进行编辑时间线窗口；时间线窗口控制；轨道的控制与操作；轨道基本操作；轨道同步锁定第三节序列控制在素材源监视器窗口剪辑素材；插入和覆盖编辑；拖放添加素材；三点和四点编辑；自动添加素材；素材的替换第四节编辑序列的素材选择素材的方法；编辑素材的方法；分割与伸展素材片段；波纹编辑与滚动编辑；滑动编辑与滑行编辑；修整监视器的使用；交错视频素材设置；生成静止素材片段第六章添加转场【教学要求】1. 重点：添加转场的基本流程及方法2. 难点：转场控制的参数设置3. 掌握转场的添加和设置4. 能够根据制作需要合理选择和设置转场效果5. 掌握电子相册的制作方法第一节视频切换概述场面划分的依据；场面切换的方法第二节视频切换特效的使用视频切换特效的基本操作；视频切换特效的参数设置第三节视频切换特效的分类3D运动；叠化；划像；映射；滑动；伸展；缩放第四节自定义视频切换特效设置视频切换的默认持续时间；切换特效中的自定义参数设置第七章音频混合【教学要求】1. 重点：编辑和混合音频过程中涉及的工具和选项2. 难点：使用音频混合器调板混合并调整音频的方法3. 掌握编辑和混合音频的方法和技巧4. 掌握音频转场和音频效果5. 掌握高级混音技巧，创建5.1声道环绕声第一节影视作品中的声音语言；音乐；音响第二节声音剪辑的方式及其规律声音剪辑的方式；声音剪辑的规律；声音的录制与合成；解说词和对白的录制；音乐的录制；音响的录制第三节声音的数字化处理预演音频片断；编辑音频素材；调音台的使用；音频过渡第四节音频特效音频处理与转换；调节音量和声像平衡；高级混音技巧；音频转场与音频效果；创建5.1声道环绕声第八章创建字幕【教学要求】1. 重点：Title Designer的相关特性和功能2. 难点：处理字幕中文本时涉及的选项设置3. 熟练创建3种字幕：静态字幕、滚动字幕4. 掌握字体的管理下载5. 掌握处理对象风格的基本方法6. 掌握爬行字幕的制作方法第一节字幕简介字幕类型；字幕属性第二节创建字幕字幕基本操作；认识Addle Title Desigrer；创建各种类型字幕；字幕样式第三节字幕动画静态字幕；滚动字幕；爬行字幕第九章动画与效果【教学要求】1. 重点：创建动画的方法2. 难点：动画效果的设计和制作3. 掌握动画创建的方法4. 掌握各种效果的参数设置5. 掌握关键帧的添加6. 掌握色彩校正的方法第一节关键帧动画视频运动特效参数设置；视频运动特效参数详解；视频运动特效的关键帧；不透明度调整第二节视频运动特效实例移动效果实例；缩放效果实例；旋转效果实例；视频运动特效综合实第三节视频特效操作编辑视频特效；预设特效；变换；实用；时间；模糊与锐化；生成第四节色彩校正调整；透视；键控；一多画面合成；虚幻影像效果合成；预设特效的应用第十章合成与抠像【教学要求】1. 重点：各种抠像的方法2. 难点：合成素材片段和轨道的方法3. 掌握抠像和合成素材的方法4. 掌握蒙版的使用技巧第一节视频特效相关知识滤镜；图层、蒙版与遮罩；键控与抠像第二节抠像KEY键；透明与Alpha通道第十一章输出与创建视频光盘【教学要求】1. 重点：输出影片设置对话框中各选项的功能2. 难点：使用Adobe Media Encoder将影片输出为不同格式的方法及编码设置3. 掌握影片输出到DV带的方法4. 掌握整合Encore创建DVD和蓝光光盘的基本方法5. 掌握几张不同的刻录光盘软件6. 掌握不同视频格式的区别第一节渲染Render；H.264第二节输出Avi;wmv;mov;mpg第三节转码格式工厂；格式转换；格式压缩；会声会影第四节刻录光盘刻录大师；Nero；绘声绘影五、考核要求闭卷标准考试，平时成绩包括作业、考勤和课堂表现，占30%，期末试卷成绩占70%。
《非线性编辑》 教学大纲
《非线性编辑》教学大纲《非线性编辑》教学大纲一、课程概述《非线性编辑》课程旨在教授学生掌握影视非线性编辑的基本原理和实践技能，包括音频、视频和图片的编辑技巧。
通过本课程的学习，学生将能够使用专业的非线性编辑软件进行影视剪辑，并理解影视制作中编辑的角色和重要性。
二、课程目标1、理解非线性编辑的基本概念和原理。
2、掌握非线性编辑软件的基本功能和使用技巧。
3、能够进行音频、视频和图片的编辑工作。
4、理解编辑在影视制作中的重要性和作用。
三、课程内容1、非线性编辑的基本概念和原理。
2、非线性编辑软件介绍：界面布局、基本功能和使用技巧。
3、音频编辑：理解音频文件格式，掌握音频剪辑、混音和音效处理技巧。
4、视频编辑：学习视频格式转换，掌握剪辑、转场和特效应用技巧。
5、图片编辑：了解图片格式，学习图片编辑和修饰技巧。
6、剪辑实践：学生分组进行项目练习，强化实际操作能力。
四、教学方法1、理论讲解：教师讲解非线性编辑的基本概念和原理，介绍非线性编辑软件的使用方法和技巧。
2、实践操作：学生在计算机实验室进行实际操作，练习非线性编辑技能。
3、项目实践：学生分组进行项目练习，结合实际需求进行音频、视频和图片的编辑实践。
4、课堂讨论：鼓励学生提问和讨论，增强课堂互动性和学生的参与度。
五、评估方式1、出勤率：学生按时参加课堂，积极参与讨论和实践活动。
2、作业：定期布置并提交非线性编辑的作业，根据完成质量和技能水平评分。
3、期末考试：进行综合性的非线性编辑考试，评估学生对理论和实践技能的掌握程度。
4、项目实践：学生分组完成项目，根据项目的质量、创意性和团队协作能力评分。
六、课程材料1、教材：《非线性编辑基础》作者：张三庆，出版社：北京大学出版社。
2、软件教材：《Adobe Premiere Pro CC 2023 基础教程》作者：李明，出版社：人民邮电出版社。
3、辅助材料：课堂PPT、视频教程、在线资源等。
七、课程安排本课程共36学时，分为18次授课，每周2次，每次2学时。
《非线性编辑》教学大纲
《非线性编辑》教学大纲一、课程的目的和任务。
本课程是一门关于非线性编辑技术的应用性课程。
非线性编辑技术，融入了计算机和多媒体这两个先进领域的前端技术，集录像、编辑、特技、动画、字幕、同步、切换、调音、播出等多种功能于一身，改变了人们剪辑素材的传统观念，克服了传统编辑设备的缺点，大大提高了编辑效率。
数字化和非线性编辑是多媒体软件素材编辑和广播电视节目编辑的必然发展趋势，随着计算机技术和数字电视技术的进一步发展，非线性编辑系统功能将更加完善，应用也更加普及。
作为现代数字信息技术和电视节目制作技术的专业人员，系统地学习非线性编辑技术已成为工作之必需。
本课程正是为了满足这种需求而开设的，因而这门课程具有明显的实用性和操作性。
二、课程目标与基本要求本课程的目标是在较短时间内使学生掌握非线性编辑的知识和技术，全面、系统地培养一批既有艺术创造才能又能熟练掌握电视节目编辑技术的专业人才。
注意对应考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。
三.课程的基本内容第一章非线性编辑系统一、学习目的与要求理解非线性编辑系统的概念和工作原理，掌握数字压缩技术，了解系统的组成及相关的知识。
二、考核知识点与考核目标（一）非线性编辑系统的概念、工作原理和压缩技术。
（重点）理解：非线性编辑系统中的基本概念和工作原理。
（二）非线性编辑系统的硬件平台和PC机非线性编辑系统的组成。
（次重点）识记：非线性编辑系统的硬件平台及PC机非线性编辑系统的基本组成（三）资源的共享与网络编辑。
（一般）识记：资源的共享和网络编辑的方法第二章 Premiere菜单视窗简介一、学习目的与要求通过本章的学习了解Premiere的基本概况和工作界面，学会应用Premiere的主要视窗。
二、考核知识点与考核目标（一）Premiere的基本概况。
（次重点）识记：Premiere的作用，安装和启动（二）Premiere的工作界面。
非线性编辑教学大纲
《非线性编辑》教学大纲一、课程概述1,课程性质与任务本课程是影视广告专业的一门专业课程，在专业课程学习中占据着极为重要的地位。
本课程是对影视制作专业相关理论课程的融会贯通，并指导专业实践课程更好地完成影视作品，具有很强的实用性。
通过本课程的学习，对视频编辑的原理、技巧、程序与具体运作应有全面而深刻的了解，通过本课程的教学使学生掌握视频剪辑的基础软件，培养学生通过软件工具完成自己的作品。
学习本课程应先修过《平面设计》、《广告摄影》以及有关影视视觉设计方面的课程。
同时本门课的学习，又为《电视编辑》、《视频特效》等课程的教学和学习奠定了良好的基础。
本课程是新媒体专业的必修专业方向课程，通过本课程的教学使学生掌握影视编辑的基础知识，培养学生独立完成影片编辑相关的视频、音频、动画、字幕等的操作，独立完成作品。
2.课程教学基本要求（一）掌握编导基础理论。
（二）掌握线性编辑系统与非线性编辑系统的组成、线路连接。
能够独立配置一套非线线性编辑系统，并撰写可行性报告。
（三）掌握常见的视频、音频、图片的格式，并能模拟素材通过采集得以数字化。
（四）掌握字幕的作用、设计原则、注意事项，并能够进行常见字幕的设计和制作。
（五）掌握常用的特技类型，并能进行设计与制作。
特别是特技的关键帧设制。
（六）知道常见动画类型，掌握动画设计的原则，并能进行设计与制作以及在影视制作中的一些应用。
3.课程目标（1）掌握在线性编辑平台与非线性编辑平台上编辑视频的技巧。
（2）能够进行视频、音频、动画、字幕等的合成，独立完成作品。
（3）教学要求有三个层次：了解：即做到知道，识别；熟悉：即能用自己的话复述解释，并能归纳总结。
掌握：是本课程学习的重点，在理论掌握的基础上能熟练应用于实际4.教学方法和教学形式（1）强调知识点讲授、优秀作品赏析、编辑技巧运用及相关软件技术的学习，多者结合的教学方法。
（2）增加实践教学的比重，文字教材、音像教材、面授教学等都要突出典型案例的剖析；（3）非线编辑是专业领域基本的编辑工具，也是教学中非常重要的环节，每个学生都必须独立完成。
影视非线性编辑
“影视非线性编辑”教学大纲一、课程名称：影视非线性编辑二、课程性质:影视非线性编辑是动画专业的必修课。
主要使学生了解当今线性和非线性编辑技术，并配合非线性编辑系统完成配音、字幕、二维三维动画与影视广告节目合成，完成特技效果制作及成品发行。
三、课程教学目的:电影电视后期制作中，非线性编辑占有很重要的地位，很多的特效以及影片剪辑包括配音都是在非线性系统里合成的，每一位学习动画设计的学生都应该掌握这一技术，通过本科目学习，使学生了解当今线性和非线性编辑技术，并配合非线性编辑系统完成配音、字幕、二维三维动画与影视广告节目合成，完成特技效果制作及成品发行。
四、课程教学原则与教学方法:教学过程中应始终贯彻由浅入深、由易到难、循序渐进的教学原则，坚持理论联系实际的方针，加强教学中的互动性，活跃课堂气愤，在教学观念上强化学生学习的主导性作用，使他们能在主动学习中获得学习兴趣。
要根据本专业学生的特点因材施教，在教学中以直观教学为主多做示范和练习以实例指导教学，讲课中尽量回避过于专业难懂的词语，要用通俗的语言解释概念，每讲一个命令都应让学生实际操作一便，在学习中体会命令的含义。
教学方法因人而异，但总的原则是要突破教条死板的教学方式，尽量使教学过程生动活泼，学生易于接受。
五、课程总学时:185课时，8学分六、课程教学内容要点及建议学时分配:●了解线性编辑设备1.传统线性设备的构成2.线性编辑设备的性能比较●非线性编辑系统1.典型非线性编辑系统的构成2.采集卡3.计算机设备4.非线编软件●学会使用非线性编辑系统●学习常用非线编软件，至少能熟练掌握其中之一。
Premier6.0Aftereffects5.5Commbustion2Mayafusion3●利用非线性编辑技术合成作品。
课程建议学时分配七、课程的实践教学环节要求:1.有配音有特技效果的动画电视片头（一部15-20秒）2.电视广告后期处理（一部，要求有配音，可配合影视广告制作课程进行）。
非线性编辑教学大纲
《非线性编辑》教学大纲课程名称：非线性编辑英文名称：Non-linear editing课程代码：ZB32002694 课程类别：专业核心课程学分学时数：3学分，71学时（理论讲授17学时，实验教学54学时）适用专业：动画（职教师资）修（制）订人:汪豪修（制）订日期：2016年1月15日审核人：蔡志刚审核日期：2016年7月12日审订人：牟向伟审订日期：2016年 7 月20日一、课程的性质和目的（一）课程性质在影视节目的编辑和制作，非线性编辑软件Premiere Pro一直是非线性编辑软件中的佼佼者，它广泛的应用于电视、电影和多媒体制作领域。
非线性编辑软件Premiere Pro具有对视频、音频专业处理功能、丰富的特技和切换效果，使影视专业工作者可以迅捷的制作出精彩的影视节目。
本课程系统地讲述非线性编辑软件Premiere Pro的使用方法，涵盖了软件应用的各个方面，注重实效，重点讲授非线性编辑软件Premiere Pro对视频、音频的专业处理功能及操作技巧，并辅以大量精心设计的典型实例，详细介绍非线性编辑软件Premiere Pro的视频编辑流程，着重培养学生运用非线性编辑软件Premiere Pro制作影视节目的实践能力。
并着重培养学生的分析问题和解决问题的能力，为学生学习后续专业课程打下基础，也为学生毕业后从事专业研究和工作储备必要的基础理论和实训知识。
（二）课程目的通过该课程的学习，学生要掌握数字媒体的一般特征，了解模拟视频和数字视频技术的一般理论，掌握颜色、图层、音频等基本概念。
掌握非线性编辑的一般理论。
在此基础上，学习Premiere Pro的窗口界面的组成，熟练操作Premiere Pro，能够运用Premiere Pro进行影视素材的组接、裁剪，制作高质量的动画特技，设计美观的字幕，熟练处理音频，完成高质量的声画同步。
二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配第一章软件基本操作(理论讲授2学时,实验课程6学时)讲授内容：1.简单操作流程2.剪辑素材3.三点四点编辑4.声画对位5.关键帧动画6.时间线嵌套7.打包素材8.采集素材9.多格式素材导入10.多格式输出重点：剪辑素材、三点四点编辑、声画对位难点：多格式素材导入第二章视频切换效果应用(理论讲授2学时,实验课程6学时) 讲授内容：1.四季过渡2.翻动画册3.卷轴画4.自定义切换5.画中画的划入划出6.多层切换效果7.切换的重复帧8.切换的移动条9.转场白闪效果重点：自定义切换、转场白闪难点：转场白闪第三章视频特效应用(理论讲授2学时,实验课程6学时)讲授内容：1.调色2.颜色替换3.颜色过滤4.变形画面5.幻影视觉6.镜像效果7.重复画面8.水墨画9.局部马赛克10.特效白闪效果重点：调色难点：水墨画第四章音频的应用(理论讲授2学时,实验课程6学时) 讲授内容：1.音频的剪辑与合成2.左声道与右声道3.声音的变调与变速4.音频的效果处理5.调音台6.混合效果7.制作5.1声道音频8.录制声音重点：音频的剪辑与合成、制作5.1声道音频、录制声音难点：录制声音第五章字幕制作(理论讲授2学时,实验课程6学时) 讲授内容：1.简单字幕2.滚动字幕3.字幕排版4.字幕样式5.图形绘制6.对齐和排列7.字幕动画8.应用模板9.替换模板重点：字幕排版难点：应用模板第六章精彩应用(理论讲授2学时,实验课程6学时) 讲授内容：1.倒计时效果2.打字效果3.文字雨4.中文手写字5.展开折扇6.转动大奖7.无级变速8.多机位视角9.手机视频10.图文转换重点：中文手写字、多机位视角难点：多机位视角第七章外挂插件(理论讲授2学时,实验课程6学时) 讲授内容：1. Shine插件2. Starglow插件3 .3d stroke插件4 .Magic bullet mojo插件5 .Magic bullet looks插件6. Magic bullet misfire插件重点：Shine插件、3d stroke插件难点：Magic bullet misfire插件第八章视频切换效果应用(理论讲授2学时,实验课程6学时)讲授内容：实操实验课程重点：软件综合运用难点：软件综合运用第九章、作品创作辅导(理论讲授1学时,实验课程6学时)讲授内容：实际作品作业制作重点：软件综合运用难点：软件综合运用三、各教学环节的基本要求（一）课堂讲授1．教学方法以讲授、行动导向、理实一体教学法为主，结合启发式教学，培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力；对教材中的有关Premiere Pro实际操作部分,在讲授操作原理的基础上，引导和鼓励学生自学获取知识，增加课堂讨论、课外习题、课堂答疑等教学环节。
《非线性编辑》实验教学大纲
《非线性编辑》实验教学大纲英文名字：non-linear editing课程编号： 06013课程学分： 2实验课性质：非独立设课实验学时： 20先修或同修课程：电视摄像与制作基础适用专业：广告学广告设计一、制定实验教学大纲的依据本实验教学大纲是依据广告学专业培养目标和《非线性编辑》教学基本要求制定而成。
其中实验总学时20学时。
二、本实验课程的目的本课程在讲授影视后期剪辑原理的同时，主要介绍影视后期制作流程，讲授软、硬件基本操作方法，利用《电视摄像与制作基础》学习过程中所拍素材，让学生能够合作编辑完成一部简短的影视作品，具有较强的实践性和应用价值。
三、本课程的实验内容及具体要求1、实验理论方面主要是对前一阶段所学理论内容作一全面的回顾、验证。
2、实验教学方面包括后期粗剪、特效制作、后期合成等实验环节，要求熟练掌握实验步骤和实验方法。
3、对学生能力的培养方面要求学生在实践中深入理解和领会理论知识，并且学会灵活的运用理论知识来创作自己的影视作品；增强学生的动手能力、创新能力和理论与实践灵活结合的能力。
四、实验成绩考核及评分方法根据学生上交的作品（90分）+出勤情况（10分）打分，实行百分制，理论课的评定包括在此内。
对学生上交作品的评定分为：理论知识的掌握程度（45分）、实践操作能力（25分）、创新能力（20分）等几个部分。
五、实验项目的设置及学时分配实验总学时：20学时开课学期：第4学期序号实验项目名称学时实验类型实验类别每组学生数备注4 验证性选修2-121 熟悉实验器材、学习PREMIERE软件操作方法2 进入基本编辑操作，即素材导4 验证性选修2-12入、素材粗剪等4 验证性选修2-123 完成粗剪素材；学习3DSMAX等特效软件操作方法，并根据需要利用软件创作所需特效4 学习AE等合成软件操作方4 综合性选修2-12法；把特效合成到粗剪作品里5 配音、配乐、完成操作 4 综合性选修2-12。
《非线性编辑——影视剪辑与实践》课程教学大纲
《非线性编辑——影视剪辑与实践》课程教学大纲《非线性编辑——影视剪辑与实践》课程教学大纲Nonlinear Edit总学时数： 48 学分数： 3 其中：实践学时： 48适用专业：数字媒体艺术修订者：编写日期 2013.3一、课程的性质、目的和任务本课程是数字媒体作专业的基础实践课程，是从事影视传媒等相关工作必须掌握的基本技能。
培养学生可以通过非线性编辑软件对采集到的视频素材进行后期的剪辑制作，能够熟练地操作premier pro cs4进行非线性编辑工作，同时还要掌握影视剪辑的基础理论能够轻车熟路地有创造性地剪辑视频。
二、课程教学的基本要求掌握视频剪辑的基础理论知识，尤其是蒙太奇的剪辑理论。
了解非线性编辑的常用软件，在视频素材采集过程中有一定的剪辑意识融入其中。
要能将premiere软件安装到自己的电脑中，成为随时可以拿来编辑的软件。
三、课程的教学内容、重点和难点第一部分影视剪辑基础理论一、教学目的及要求通过本章的学习，了解影视剪辑的基础理论知识，尤其是景别和运动镜头的概念，这些概念是非线性编辑的前提，掌握了这些基础理论，进行视频编辑过程中才能如鱼得水。
二、教学重点与难点（一）教学重点：1、景别的概念和分类2、推、拉、摇、移、跟几大运动镜头（二）教学难点：1、景别中的大特写是近年来影视剪辑中越来越频繁使用到的，使用大特写更能达到视觉冲击和表达效果2、推、拉镜头的区分，这两个运动镜头最容易混淆不清3、剪辑不是随性而至随便剪辑，必须有相关的基础理论作为支撑三、主要教学内容（一）主要内容1、adobe公司及其软件介绍2、线性编辑和非线性编辑的区别3、教师的视频剪辑作品播放4、景别的概念和分类5、详解远景、全景、中景、近景、特写、大特写6、运动镜头的概念和运动镜头详解四、考核知识、技能点1、分清每一种景别2、从老师剪辑的作品中对视频剪辑有一个整体的把握3、分辨每一种运动镜头的特征第二部分镜头组接一般规律以及视频音频基础知识一、教学目的及要求通过本章的学习，树立起视频组接的理念，视频不是一拍而就的，100分钟的视频素材剪辑下来只剩10分钟而已。
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《非线性编辑——影视剪辑与实践》课程教学大纲Nonlinear Edit总学时数： 48 学分数： 3 其中：实践学时： 48适用专业：数字媒体艺术修订者：编写日期 2013.3一、课程的性质、目的和任务本课程是数字媒体作专业的基础实践课程，是从事影视传媒等相关工作必须掌握的基本技能。
培养学生可以通过非线性编辑软件对采集到的视频素材进行后期的剪辑制作，能够熟练地操作premier pro cs4进行非线性编辑工作，同时还要掌握影视剪辑的基础理论能够轻车熟路地有创造性地剪辑视频。
二、课程教学的基本要求掌握视频剪辑的基础理论知识，尤其是蒙太奇的剪辑理论。
了解非线性编辑的常用软件，在视频素材采集过程中有一定的剪辑意识融入其中。
要能将premiere软件安装到自己的电脑中，成为随时可以拿来编辑的软件。
三、课程的教学内容、重点和难点第一部分影视剪辑基础理论一、教学目的及要求通过本章的学习，了解影视剪辑的基础理论知识，尤其是景别和运动镜头的概念，这些概念是非线性编辑的前提，掌握了这些基础理论，进行视频编辑过程中才能如鱼得水。
二、教学重点与难点（一）教学重点：1、景别的概念和分类2、推、拉、摇、移、跟几大运动镜头（二）教学难点：1、景别中的大特写是近年来影视剪辑中越来越频繁使用到的，使用大特写更能达到视觉冲击和表达效果2、推、拉镜头的区分，这两个运动镜头最容易混淆不清3、剪辑不是随性而至随便剪辑，必须有相关的基础理论作为支撑三、主要教学内容（一）主要内容1、adobe公司及其软件介绍2、线性编辑和非线性编辑的区别3、教师的视频剪辑作品播放4、景别的概念和分类5、详解远景、全景、中景、近景、特写、大特写6、运动镜头的概念和运动镜头详解四、考核知识、技能点1、分清每一种景别2、从老师剪辑的作品中对视频剪辑有一个整体的把握3、分辨每一种运动镜头的特征第二部分镜头组接一般规律以及视频音频基础知识一、教学目的及要求通过本章的学习，树立起视频组接的理念，视频不是一拍而就的，100分钟的视频素材剪辑下来只剩10分钟而已。
掌握视频组接的5大规律，知道视频音频的格式、制式等基础知识二、教学重点与难点（一）教学重点：1、视频组接的五大规律2、我们国家的电视制式以及通用视频音频格式3、学生实拍的视频镜头讲解（二）教学难点：1、视频组接要有规律可循不可乱成一锅粥2、我们使用的pro cs4软件兼容的视频、音频格式有哪些3、学生视频作品中有一些通病一定要及时指出，因为那是他们最容易犯的错误，必须纠正过来三、主要教学内容（一）主要内容1、学生作品展示以及教师当堂讲评2、其他高校优秀学生作品对比展示3、镜头组接的定义和五大规律4、突出主题详解5、遵循轴线规律详解6、要动接静、静接动详解7、视频格式、电视制式以及音频格式基础知识要点四、考核知识、技能点1、作品中清晰反映学生对景别和运动镜头的认识2、视频组接规律的应用3、掌握视频音频的基础知识点，当堂消化第三部分 premiere cs4的基础知识（创建一个premiere cs4项目）一、教学目的及要求通过本章的学习，了解premiere cs4的启动、操作界面、基本应用和导出视频，会实际建立一个premiere cs4项目，从这个项目中掌握一些基本的快捷键操作，熟悉premiere cs4的基本功能二、教学重点与难点（一）教学重点：1、素材的导入2、添加音频和视频进入工作区3、怎样调整和校正画面色彩（二）教学难点：1、哪些格式的视频素材是可以导入premiere cs4的，不能导入到premiere cs4里的视频素材要怎样处理才能导入2、视频线和音频线的编辑运用3、可以导出的视频种类和种类选择三、主要教学内容（一）主要内容1、premiere cs4的启动与项目创建2、premiere cs4的操作界面3、premiere cs4素材的导入和编辑4、调整与校正画面色彩5、影片的输出6、创建一个premiere cs4项目，在这个项目中熟悉这款软件的基本构造四、考核知识、技能点1、快捷键的问题，记住快捷键不要过分依赖鼠标2、不能导入到premiere cs4的素材要怎样转换成可以导入的格式3、输出什么样的格式第四部分视频切换的应用（电子相册的制作）一、教学目的及要求通过本章的学习，让学生掌握premiere cs4软件的几大切换效果，知道这些效果要应用到什么样的场景中去。
会熟练应用切换效果来制作电子相册。
二、教学重点与难点（一）教学重点：1、premiere cs4软件的切换效果2、不同切换效果要用到怎样的视频衔接上3、会用切换效果制作电子相册（二）教学难点：1、自定义视频切换效果尽管很难，但是你视频独特性的唯一途径2、电子相册的后期剪辑中的创作理念，技术性的东西容易实现，但是内涵的提升需要长期学习、观摩和积累三、主要教学内容（一）主要内容1、制作四季过度效果2、制作卷页效果3、制作自定义视频切换效果4、制作画中画的广告效果5、制作多层切换效果6、电子相册的整个制作过程四、考核知识、技能点1、premiere cs4切换效果的互相切换2、图片在切换中如何使之动起来第五部分视频特效的应用（后期剪辑制作）一、教学目的及要求通过本章的学习，应该掌握premiere cs4具有哪些视频特效并且能够熟练应用这些特效去制作一些诸如变色、倒影、翻页、局部马赛克、底片效果。
能够用这些效果来剪辑制作一条完整的片子二、教学重点与难点（一）教学重点：1、premiere cs4的视频特效2、premiere cs4视频特效的综合效果3、对会议新闻素材进行综合剪辑（二）教学难点：1、应用特效来制作炫目的片头三、主要教学内容（一）主要内容1、视频特效理念以及premiere cs4软件提供的特效效果2、应用视频特效制作变色的汽车效果3、应用视频特效制作动态的水中倒影效果4、应用视频特效制作局部马赛克四、考核知识、技能点1、了解premiere cs4的视频特效2、掌握短片的拍摄技巧3、短片后期剪辑过程中的问题分析第六部分字幕的应用一、教学目的及要求通过本章的学习，应当掌握构图的对象以及角度，尤其是景别的运用。
在项目驱动中，要求会拍一个广告片所需要的所有镜头，并且能够独立完成一个会议新闻的拍摄采访工作二、教学重点与难点（一）教学重点：1、了解premiere cs4的字幕效果2、制作颜色渐变的字幕下效果3、制作逐个出现的字幕效果（二）教学难点：1、花哨的字幕效果怎样制作三、主要教学内容（一）主要内容1、最简单的字幕效果制作2、制作随图片逐个出现的字幕效果3、制作滚动字幕效果4、制作逐个出现的字幕效果5、广告的字幕制作6、广告的后期综合剪辑四、考核知识、技能点1、会制作滚动字幕效果3、会制作逐个出现的字幕效果第七部分外挂特效的应用通过本章的学习，学生应该了解可以协作premiere cs4软件进行特效制作的一些辅助软件，比如小灰熊字幕工具、photoshop、flash等软件，并用这些软件实现外挂特效的制作二、教学重点与难点（一）教学重点：1、小灰熊字幕工具用来辅助字幕处理2、photoshop用来制作视频背景场景3、flash用来制作辅助动画（二）教学难点：1、其他辅助软件的自学2、应用一切可利用资源来完善premiere cs4编辑三、主要教学内容（一）主要内容1、小灰熊字幕工具用来辅助字幕处理2、photoshop用来制作视频背景场景3、flash用来制作辅助动画4、更多可以辅助的软件有待大家自己去摸索四、考核知识、技能点1、用其他软件来辅助premiere cs4，会让视频编辑工作量变得简单2、短片后期剪辑的注意事项第八部分 MV的后期剪辑制作一、教学目的及要求综合应用所学到的premiere cs4知识，对MV素材进行后期的镜头组接、配音、字幕、特效等的综合剪辑制作二、教学重点与难点（一）教学重点：1、MV的特点2、MV的字幕要求3、MV的音乐处理（二）教学难点：1、要有MV的剪辑理念，就要多观摩经典的MV视频，从中学习和找到一些剪辑规律2、MV的字幕应该千变万化，不能一成不变过于死板三、主要教学内容（一）主要内容1、经典MV观摩2、近年来MV创作的基本理念3、MV剪辑过程中的特效应用4、MV剪辑的切换效果5、MV字幕制作6、MV的创作意识和要求四、考核知识、技能点1、MV创作的基本理念，区别于其他视频，追求音乐画面的融合度2、MV字幕的发展演变以及一些字幕制作软件的辅助效果第九部分纪录片的后期剪辑制作一、教学目的及要求这是本门非线性编辑课程最后的综合实践讲解，也将作为学生期末作品进行考核。
在这一部分里没有新的知识点也没有新的特技效果的讲解，主要还是一个剪辑理念的综合应用二、教学重点与难点（一）教学重点：1、非线性编辑理念的综合应用2、纪录片的台本创作3、纪录片的剪辑注意事项（二）教学难点：1、纪录片台本创作需要综合能力较强，文字功底较好2、长时间的视频剪辑对电脑要求很高，同时需要剪辑者有足够的耐心3、纪录片剪辑的一些经验分享三、主要教学内容（一）主要内容1、国内外经典纪录片赏析2、纪录片台本创作概述3、纪录片剪辑的经验技巧4、在实作中进步和炉火纯青四、考核知识、技能点1、从优秀纪录片的剪辑中汲取养分2、纪录片的台本对于剪辑而言很重要，一定重视3、纪录片剪辑经验四、课程各教学环节要求1. 课堂教学要求教师应认真钻研教学大纲和文字教材等，结合学生实际制定教学方案，重点讲解学习思路与方法、重点与难点，重点组织学生进行作品分析与作业讲评。
2.实验环节要求本课程是专业实践课，要求学生掌握实践运用能力。
要求所有学生认真参加。
3.习题要求每部分教学内容结束后，会有相应的作业安排，并对作业进行分析点评，要求学生掌握重点难点内容。
五、学时分配六、课程与其它课程的联系本课程的前导课有：摄影。
后续课有：影视特效制作等。
七、教材与教学参考书教材： 1、《案例风暴—中文Premiere Pro CS4视频编辑剪辑制作200例》（张云著，科学出版社2009年10月）教学参考书：1.《影视剪辑实训教材》，李琳著，中国广播电视出版社，2009年9月版2．《电视画面编辑》王晓红著中国传媒大学出版社2002年7月版3.《电视画面编辑》何苏六著中国广播电视出版社1997年8月版社2006。