家长学校活动简报
开展家长学校教研活动简报
简报
学校2024年1月5日
深耕教研启新篇家校携手向未来
为扎实做好家庭教育工作，提升家庭教育教师的专业素养，我校在家长学校工作上深入探索，通过“理念先行、深耕教研、实践磨课”的三步骤活动打造家庭教育专家型团队，指导家长学会教育孩子，助力学生健康成长。
我校家长学校教研活动启动仪式正式拉开了帷幕。
首先，附小校长张英朴特别强调了家长学校教研队伍建设对全面落实家长学校工作的重要性；接着家长学校教研主任赵大广分别从为什么组建教研团队、教研“教”什么、“教”给谁、“研”什么等方面向大家进行培训。
本次培训为附小家庭教育工作者搭建了学习、提升的平台。
我校家长学校实验课程教研活动如期进行，校长带领附小教研员们详细探讨了家长学校课程实验教材的课例及使用方法，就如何开展一节课的线下沙龙流进行了全面细致的交流。
本次教研活动对附小建立系统化的教研秩序及后期的实践磨课提供了理论支撑。
在课程实践阶段，我校家长学校教研员以家长学校教材中的四年级第三课为例给大家上了一堂家长学校中期沙龙课。
此次沙龙课更注重家长的参与、家长的组织，遵循“家长学校家长办”的原则，为家长创设共同学习与成长的环境。
在一系列的家长学校教研活动中，我校将理论学习和教研实践相结合，通过科学系统的活动凝聚教育合力，真正实现家校共育。
家长学校工作简报 2
家长学校工作简报 2
XXX家长学校工作简报：
为了加强家校联系，促进学校与家长之间的沟通和交流，对青少年身心健康发展起到积极有效的推动作用，我们举办了一次家长学校活动。
本次活动的主题是《教育孩子的十种方法》，并辅以班主任与家长的思想汇报交流。
家长们踊跃参与，在轻松和谐的氛围中学到了更实用的育子方法。
由于教学形式新颖有效，家长到校积极性高，本次活动出勤率达到90%以上。
家长们还填写了对学校及班级管理的意见表和建议表。
在活动中，各位老师通过沟通心灵的谈话引起了家长的共鸣，导入研究主题。
接着引导家长直面现实，分析孩子现在普遍存在的一些问题的案例，使家长明确孩子出现的这样或那样的问题是不可避免的，培养孩子引导孩子教育孩子的方法是十分重要和必要的。
然后，老师们用课件展示了大量的国内外的育子方法，并请家长交流分享在家庭中是如何培养教育孩子的。
此次家长学校讲座受到了家长们的欢迎，多媒体教室座无虚席，所有的家长都听得非常认真，有的家长还拿出笔记本做了详细的记录。
家长们在课堂上畅所欲言，在交流讨论中分享着家庭教育的智慧，会场内还时不时地传出家长们会心的笑声。
开展学校家校共育会简报
简报
学校2024年9月11日
家校协力，共育未来
为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时全面地了解自己孩子的学习情况，真正实现家校携手共同培养孩子的目标，我校于9月11日在学校召开了家长会。
学校领导及各班班主任高度重视并认真落实各项准备工作。
我校校长主持会议，向全体家长讲解了学生在校的基本情况，向家长们介绍了学校的基本制度，以及我校的教师情况。
会上，派出所、综治办、安监站、水安办等单位分别就法制思想、安全意识、压力疏导、心理健康等作了科学严谨而又通俗易懂的讲解说明。
最后，校长对此次会议进行总结，强化家校联动，加强学生校内外的管理。
随后，由各班主任带领家长到各班教室分别召开家长会。
并详细地向家长介绍了学生在校的情况，并作了相关要求。
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家长学校活动简报 -。教师学校活动简报
家长学校活动简报 -。
教师学校活动简报
家长学校活动简报
活动概述
本月家长学校活动取得了令人瞩目的成就。
各种丰富多彩的活
动不仅让家长们更加了解学校情况，也提供了一个互动交流的平台。
重要活动回顾
学校开放日
上个月，我们举办了一次学校开放日，吸引了大批家长参与。
学校组织了校园参观、教室展示、学生表演以及亲子游戏等活动。
家长们赞赏学校的教育理念和优质教学环境，对学校的教育模式充
满了信心。
家长讲座
我们邀请了一位知名教育专家来为家长们做一场讲座。
教育专家分享了育儿经验、家庭教育的方法和技巧，并回答了家长们的问题。
讲座内容丰富有趣，受到了家长们的热烈欢迎和好评。
美食文化节
为了促进家校交流，我们举办了一次美食文化节。
家长们带来了各种特色美食，并与其他家庭分享，增进了相互了解和友谊。
一些家长还展示了自己的烹饪技巧，给大家带来了很多惊喜和欢乐。
亲子体验活动
为了增强父母与孩子之间的亲子关系，我们组织了一次亲子体验活动。
家长们可以和孩子一起参与各种游戏和挑战，让他们在合作中培养团队精神和友爱情感。
这次活动增进了家长和孩子之间的情感交流和互动。
展望未来
我们将继续积极推动家长学校活动，为家长们提供更多有意义
的活动和机会。
我们相信，通过家校合作，我们能够共同为孩子创
造更好的研究环境和成长空间。
以上是本月家长学校活动的简报内容。
感谢大家的支持和参与！。
家长学校教研活动简讯(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步深化家校合作，提升家长教育孩子的能力，我校家长学校于近日组织了一次主题为“家校共育，助力孩子健康成长”的教研活动。
本次活动旨在通过专家讲座、互动交流、案例分享等形式，帮助家长们了解孩子的心理特点，掌握科学的教育方法，共同为孩子的全面发展奠定坚实基础。
二、活动内容1. 专家讲座活动邀请了我国知名家庭教育专家李教授为家长们做专题讲座。
李教授以《家校共育，培养孩子的核心素养》为主题，从孩子的心理发展、学习习惯、品德教育等方面进行了深入浅出的讲解。
讲座中，李教授结合自身丰富的实践经验，分享了多个典型案例，让家长们对家庭教育有了更深刻的认识。
2. 互动交流讲座结束后，家长们分组进行了热烈的讨论。
大家纷纷结合自身实际，分享在教育孩子过程中的困惑和经验。
老师们也积极参与讨论，针对家长们提出的问题给予了耐心解答。
现场气氛活跃，互动环节精彩纷呈。
3. 案例分享为了更好地促进家校合作，我校邀请了部分优秀家长代表分享他们的育儿经验。
这些家长分享了他们在家庭教育中如何与孩子沟通、如何培养孩子的兴趣和特长、如何帮助孩子树立正确的价值观等方面的成功案例。
家长们纷纷表示，通过这些案例分享，他们学到了很多实用的家庭教育方法。
4. 专题研讨在专题研讨环节，家长们就“如何有效提高孩子的学习效率”、“如何培养孩子的自主学习能力”等问题进行了深入探讨。
与会专家针对家长们提出的问题，提出了切实可行的建议，为家长们提供了有益的指导。
三、活动成果1. 提升家长教育意识通过本次教研活动，家长们对家庭教育的重要性有了更加深刻的认识，意识到自身在教育孩子过程中的责任和使命。
2. 丰富家庭教育方法家长们学习了多种家庭教育方法，为今后教育孩子提供了有益的借鉴。
3. 促进家校合作本次教研活动增进了家校之间的沟通与交流，为家校共育奠定了良好的基础。
四、活动总结本次家长学校教研活动取得了圆满成功，得到了家长们的一致好评。
活动不仅丰富了家长们的家庭教育知识，还促进了家校之间的合作，为孩子的健康成长创造了有利条件。
开展家长学校培训活动简报
教育简报学校2024年5月20日以爱之名话成长，家校携手育英才凝聚家校合力，助力美好成长。
在这个生命力最热烈的季节里，我们以爱之名，双向奔赴这场知识的盛宴，共话孩子成长那些事，探讨教育智慧，为他们的未来播撒希望的种子。
为进一步加强家校联系，凝聚家校共育的教育合力，2024年5月16日晚，我校开展了家长学校培训活动。
在活动开始前，班主任们组织学生清洁教室卫生，并做好班级文化布置，以干净整洁的教室和温暖的欢迎词迎接家长们的到来。
当晚19时30分，校园内灯火通明，家长们如约而至。
随着家长们的有序入场签到、落座，一场诚意满满的家长会准时拉开了序幕。
各班班主任开展了符合本年级的专题讲座和案例教学,与家长展开分析探讨，在轻松愉快的氛围中获得更多科学有效的家庭教育方法，树立正确的家庭教育观念。
在专题讲座中，班主任结合本班学生的具体情况，对孩子们成长过程中所遇到的问题、家庭教育的方法和技巧等方面进行了深入浅出的讲解。
在案例教学中，家长们分组进行了讨论和分享，结合自己的实际经验和遇到的问题，共同探讨家庭教育中的难题和解决方法。
老师则根据家长们的讨论内容，给予了具有针对性和科学性的指导和建议，帮助家长们找到教育孩子的正确方法。
各班科任老师结合本班学生的情况，总结孩子们学科学习的特点，同时也指出了本班存在的问题，并提出希望家长们在接下来的日子里，配合好学校的各项工作，呼吁多关注孩子心理健康，重视陪伴和引导孩子学习与成长。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，教育的成功离不开家校合作共育。
本次家长学校培训活动的成功开展，为家长与学校搭建起合作和沟通的桥梁，为学校教育工作提供了坚实的保障。
家校同心，携手同行，将会为孩子们创造一个更加美好的成长环境！。
家校共育家长简报范文
家校共育家长简报范文尊敬的家长朋友们：大家好！又到了一周的末尾，为了让家长们更好地了解学校的教育工作和学生的学习情况，我特发此简报，与大家共享学校的成绩与进展。
一、学校概况本周，学校继续积极推进家校共育工作，各项教育教学工作正有序推进。
学校班级管理、学生支部工作、学科教学等方面取得显著成绩，学生综合素质得到了全面提升。
二、家长参与1. 学校于本周举行了家长会，邀请家长们来校与班主任深入交流，探讨学生的学习和发展问题。
在家长会上，班主任详细介绍了本学期的教育教学计划以及班级管理制度，家长们积极参与讨论，对学校的教育工作表示肯定，并提出宝贵的意见和建议。
2. 学校鼓励家长积极参与学生的课外活动，组织了亲子活动日，让家长亲身参与孩子的学习过程。
通过与孩子一起参与体育活动、手工制作、文学分享等活动，既增进了亲子之间的情感交流，又锻炼了孩子们的动手能力和创造力。
三、教育教学进展1. 语文方面，本周我们加强了阅读和写作能力的训练。
教师通过短篇故事的讲解和分析，激发了学生的阅读兴趣，并组织学生进行小组讨论，培养了他们的合作意识。
同时，教师还组织了写作比赛，让学生展示自己的写作才能。
学生们在写作中不断进步，作品质量明显提高。
2. 数学方面，本周我们重点讲解了乘法和除法的运算规则。
教师通过课堂讲解、小组合作学习和实际运算等活动，帮助学生掌握了乘法和除法的基本知识和技能。
同时，教师还组织了数学竞赛，让学生在竞争中提高自己的数学能力。
四、家校沟通学校一直重视家校沟通，希望与家长保持密切联系，共同关心培养孩子的成长。
如果您有任何关于学校教育教学、学生管理、安全保卫等方面的意见和建议，欢迎随时与学校联系。
我们将及时回复您的问题，并不断改进学校的工作。
最后，感谢家长们对学校工作的关心和支持，希望大家一起积极参与家校共育，共同培养我们的孩子。
祝愿各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福！学校校长日期。
家长学校活动简报
家长学校活动简报•相关推荐家长学校活动简报(集合12篇)在学习、工作生活中，我们每个人都可能会接触到简报，简报不是一种文章的体裁。
因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。
简报到底怎么拟定才合适呢？下面是小编整理的家长学校活动简报，欢迎大家分享。
家长学校活动简报1长空鸣雁秋时至，桃李春风又一年，为迎接第37个教师节的到来，北京市大兴区博兴街道家长学校在全街道范围内开展了“感谢父母铭记师恩”手工制作活动，共吸引了超过160个家庭参与活动。
我们常说“父母是孩子最好的老师”，在孩子成长过程中，带给孩子对世界认知启蒙的一定是父母，父母在其成长和陪伴中担任着不可替换的重要角色。
在一年一度教师节来临之际开展此次活动，有助于弘扬尊师重教的传统美德，引导青少年树立尊师爱师观念，铭记父母作为第一任人生导师的谆谆教诲，提升亲子间协作能力。
为严格遵守疫情防控各项规定，本次活动分为线下分批领取活动材料以及线上手工教学两部分。
9月9日晚，居民们汇聚在腾讯会议直播间，跟着手工老师王老师一起学习黏土相框画的制作。
首先，工作人员先向孩子们讲解了教师节的来历，以及本次活动的意义，也让各位家长更加明确地认识到了自己在孩子成长过程中应该担负的责任。
随后，大家纷纷拿出此前领取到的手工材料，在王老师的带领下，拆开相框、制作彩色背景、手搓花篮、压制花瓣…经过1个多小时的共同努力，在家长的帮助下，孩子们纷纷完成了自己的作品，开心地在直播间互相展示。
在学会了基本方法后，大家还纷纷发挥想象力和创造力，用心表达对父母、老师的祝福。
各位家长也很开心，虽然第二天还要上班，但依旧耐心陪伴孩子完成作品，来自通泰文园社区的居民何佳昕感叹道：“感谢街道在线组织的手工活动，父母是孩子的第一任老师，陪娃一晚上，深感自身责任之重，能收到孩子亲手制作的礼物，还是感动满满收获满满！”尊敬师长是中华民族的传统美德，也是文明街道建设的重要支撑，通过此次活动，孩子们更加了解了父母的辛劳，学会了用一种爱的方式去表达感恩，树立了孩子们尊师重道、尊敬父母的观念，让感恩与祝福的种子播种在孩子们的心田。
社区家长学校活动简报
一、活动背景为了提高社区居民的育儿水平，促进家庭教育质量的提升，增强家长与孩子之间的沟通与互动，营造和谐的家庭教育环境，我社区特举办了一场家长学校活动。
本次活动旨在通过专家讲座、互动交流等形式，帮助家长们掌握科学的育儿方法，提升家庭教育能力。
二、活动时间与地点活动时间：2023年3月15日（星期六）上午9:00-11:30活动地点：社区文化活动中心多功能厅三、活动内容1. 专家讲座本次活动邀请了知名家庭教育专家进行专题讲座，讲座主题为“如何培养孩子的自主学习能力”。
专家从理论层面和实践案例出发，深入浅出地分析了培养孩子自主学习能力的重要性、方法和策略。
2. 互动交流讲座结束后，家长与专家进行了面对面的交流，就自己在育儿过程中遇到的问题和困惑向专家请教。
专家针对家长提出的问题，给予了耐心细致的解答，并提供了实用的建议。
3. 家长经验分享为了增进家长之间的相互了解和交流，活动还邀请了几位有经验的家长进行经验分享。
他们分享了在育儿过程中的成功经验和心得体会，为其他家长提供了宝贵的借鉴。
4. 家庭教育知识竞赛为了检验家长们在讲座中的学习成果，活动还组织了一场家庭教育知识竞赛。
竞赛内容涵盖了讲座中的重点知识点，通过寓教于乐的方式，加深了家长对家庭教育知识的理解和掌握。
四、活动成果1. 家长育儿观念得到更新通过专家讲座，家长们对家庭教育有了更全面、更深入的认识，更新了育儿观念，为今后科学育儿打下了坚实基础。
2. 家长育儿能力得到提升通过互动交流和经验分享，家长们学到了实用的育儿方法，提高了自己的育儿能力。
3. 家长与孩子关系更加和谐活动帮助家长更好地理解孩子，学会了与孩子有效沟通，促进了家长与孩子之间的感情。
4. 社区家庭教育氛围更加浓厚本次家长学校活动在社区范围内产生了良好的反响，提高了社区居民对家庭教育的重视程度，为营造和谐的家庭教育氛围奠定了基础。
五、活动总结本次社区家长学校活动取得了圆满成功，得到了家长们的热烈欢迎和高度评价。
开展家长学校培训活动简报
简报
学校2024年4月27日
家校同心共育携手润心护航
为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体，进一步增强家校之间的联系，实现“互通家校信息，整合家校资源，形成教育合力，共促学生发展”的目标，4月25日，我校组织了四年级存真家长学校培训活动。
带着一份期许，怀揣一份信任，下午的家长培训，家长们如约而至。
家长们认真聆听，用心感受，意识到了亲子阅读不仅是家长和孩子沟通的桥梁，更是父母与孩子间情感的纽带，是家长陪伴孩子，和孩子一起不断学习、共同进步和成长的过程。
当我们与孩子一起翻开书本的那一刻，它不仅仅是在传递知识，更在传递爱。
共读中，每一次欢笑，每一个眼神，都是孩子心中如歌的月光，是孩子童年最美的模样。
在孩子的成长路上，我们要做他们的学习伙伴，让阅读走进孩子的心灵深处。
培训结束，孩子们和家长一起参加了亲子活动一一1分钟双人跳绳。
这次活动，增进了亲子感情，促进了孩子身心健康发展。
亲子活动后，在班级家长会中，各班班主任认真总结近期班级情况，立足学情，从班级现状、安全教育、心理健康教育等方面，与家长们做了分享和交流。
引导家长重视家庭教育，面对每个成长阶段，要对孩子多一点耐心，加强家校沟通，促进学生全方位的和谐发展。
同时，有些班级还邀请了优秀学生家长发言，分享家庭教育经验。
全体家长聚精会神，认真倾听，眼中有认同，
心中有见解。
本次存真家长学校活动，是一场美好的双向奔赴。
家校同心共育，携手润心护航，在教育的路上，家长与老师的每一次相约，都是孩子们惊喜成长的开始，让我们继续双向奔赴，聚爱同行！。
家长学校教师活动简报范文(通用5篇)
家长学校教师活动简报范文（通用5篇）家长学校教师活动简报范文（通用5篇）家长学校教师活动简报范文（通用5篇）1为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，更全面地了解自己的孩子在校的表现情况，真正达到家校携手，共同培养孩子的目标。
1月10日下午，我校召开了以“家校携手，共育未来”为主题的期末家长学校活动。
闫燕校长主持并召开了期末家委会会议。
会上闫校长全面总结了家长学校和家委会工作，对家委会在学校工作中的表现给予了肯定与好评。
同时也提出来下一步工作的展望。
本学期末，学校通过班级推荐，学校审核，层层选拔出14位校级优秀家长。
本次会议中，学校领导为这14位优秀家长颁发了“尚德优秀家长”荣誉证书和奖品。
这即是对家长工作的肯定，同时也希望未来学校可以涌现出更多优秀家长。
本次家长学校活动，全校6个级部围绕孩子的年龄特点都确定了培训主题，老师们集体教研，精心备课，呈现在家长面前的是具有新理念、新思想的'教育观，帮助家长学会走进孩子的内心，更有效的进行教育活动，真正达到学校促家庭教育提升，家庭助学校教育发展的“家校携手，共育未来”理念。
走进每一间教室，座无虚席，一场参与孩子成长的学习活动正在进行中。
班主任精心制作的ppt,让家长们多角度地了解到孩子丰富的校园生活，倍感老师们对孩子的关注和关爱。
班主任和任课教师介绍了学生本学期在校学习和生活的情况，对本学期的工作进行了总结梳理，通过对比分析优等生和学困生的学习管理案例，为家长该如何担起教育的责任、积极参与孩子的习惯培养和学习管理进行了交流与沟通。
会后老师与部分家长们又进行了深入细致的交流，华灯初上，教室里依然灯火的通明。
通过本次家长会，让各位家长及时了解了学校的教育教学情况，本学期自己孩子在校表现，期末考试成绩及今后的努力方向。
这次家长会加强了家长和老师的沟通，构建了家校结合的平台，从而共同促进孩子全面、健康发展，共同探讨如何更有效的做好孩子们的教育问题，培养他们掌握更多的科学文化知识，养成孩子从小立志做人的好习惯。
开展家长学校活动简报
教育简报
学校2024年3月15日
校同心共育携手润心护航
为进一步增强家校之间的联系，让每一位家长能更进一步了解学校的教育理念，真正达到家校社携手共同培养孩子的目标，形成强大而有效的教育合力，3月14日，我校组织了六年级存真家长学校活动。
声声细语暖人心，一言一语总关情。
家长们参加了存真家长学校的培训。
首先，长泾实小的徐品华校长颁发了六年级十佳家庭教育标兵，感谢家长们对学校工作的支持。
我们还有幸请到了江阴市长泾第二中学的赵建新校长给家长们介绍了初中生活，大家都很感兴趣。
最后由六年级年级组长，同时也是我校心理教师老师作了讲座——《构建和谐的家庭，做智慧的家长》，为家庭教育给出了一些建议。
家长们认真聆听，用心感受。
培训结束，孩子们和家长一起参加了亲子活动——背靠背运球，个个脸上洋溢着灿烂的笑容，增进了亲子关系。
亲子活动后，在班级家长会中，各班的班主任就本学期开展的班级工作、班级活动、班级建设以及学生在校的点滴成长情况，向家长们进行了详细的汇报与分析。
同时，针对家长的困惑和反
馈答疑解惑。
会后，许多家长还和班主任、科任老师进行了深入交流，就孩子在学习和生活上存在的问题，双方积极探讨解决之道。
本次存真家长学校活动，是一场爱与信任双向奔赴的美好相聚，拉近了家长与学校之间的距离；这也是一场奇妙的遇见，这场遇见关乎孩子，关乎家庭。
家校同心共育，携手润心护航，让我们温暖同行！。
开展家长学校培训暨劳动技能过关活动简报
教育简报
学校2024年5月13日“家校同心共育携手润心护航”
为增进家校之间的联系，构建家校共育的桥梁，共同促进孩子健康、快乐成长，5月15日，我校召开了一年级存真家长学校培训暨劳动技能过关活动，与全体一年级家长共赴一场家校同行的教育之约。
本次活动分三个议程进行，首先由德育处为各班家庭教育标兵颁奖。
随后，副校长作了精彩的家长学校培训讲座。
他倡导家长正视家庭教育的重要性，在生活中做孩子的榜样；提醒家长重视孩子的身心健康，提升学生综合素养，培养健康、阳光、积极向上的孩子。
他希望家校能够并肩携手，共同引领孩子奔赴美好-XX-<rj刖程。
培训结束，孩子们和家长一起参加了“叠衣服、系鞋带”亲子劳动比赛，评选“自理小标兵”。
这次活动，不仅锻炼了孩子的生活自理能力，而且增进了亲子感情，促进了孩子们的身心健康发展。
最后，在班主任的引导下，各班有序地开展班级家长会，家长们和任课教师进行了深入的交流。
老师就本学期学科学习要求、学生学习情况、学生日常习惯以及接下来的学习规划进行了细致的讲解，并为家长提供了一些切实可行的建议与方法。
老师们娓娓道来，家长们认真倾听，拉近了彼此的距离。
会后，家长们主动找到任课老师，有针对性地询问学生在校表现。
同时表示了对学校的信心和支持，期待与学校携手，共同续写孩子们的美好故事。
因爱而“相聚”，因责任而“奔赴”。
教育是一场向美而行的遇见，本次活动在轻松、有序的氛围中进行，老师和家长们倾心交流、真诚沟通，加深了家校间的情感纽带，更为家校间的交流与合作搭建了坚实的桥梁，有力地促进了家校沟通，增强了家校的合力。
幼儿园家长学校活动简报
幼儿园家长学校活动简报简报概述幼儿园家长学校活动旨在为家长们提供机会，与幼儿园教师和其他家长共同探讨教育问题，互相分享经验和知识。
通过参与家长学校活动，家长们可以提升自身的教育意识和育儿能力，更好地辅助孩子的成长和发展。
活动内容1.主题讲座：定期邀请教育专家、心理学家、医生等相关领域的专业人士，就幼儿教育和家庭教育的热点话题进行讲解和解答。
–讲座内容涵盖孩子情绪管理、亲子沟通、幼儿教育方法等方面。
–讲座形式多样，包括专家讲座、小组讨论等。
2.亲子活动：通过组织各种亲子活动，让家长和孩子一同参与，增进亲子关系和家庭氛围。
–举办亲子运动会、亲子手工制作等活动，促进亲子间的互动和交流。
–家长与孩子共同完成一些简单的任务，培养孩子的合作能力和动手能力。
–组织亲子游园活动，让家长和孩子畅玩，增进亲子感情。
3.互动讲座：鼓励家长分享自己的育儿经验和教育心得，促进家长之间的交流和互助。
–家长可自愿报名，分享自己在教育孩子过程中的收获和感悟。
–通过分享会，家长们可以从彼此的经验中获得启发和帮助。
4.亲子阅读俱乐部：鼓励家长与孩子一同参与阅读活动，培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。
–家长们可带孩子一起阅读绘本、儿童文学作品等，激发孩子的阅读兴趣。
–组织亲子阅读分享会，让家长和孩子分享阅读的乐趣和体会。
5.家访交流：家长之间互相邀请，开展家访交流活动，促进家庭间的沟通和联结。
–家长们可以参观彼此的家庭环境，分享家庭教育的方式和经验。
–通过家庭间的交流，家长们可以互相借鉴和学习，提升自身教育能力。
6.线上学堂：为便于家长参与学习，设置线上学堂，提供一些育儿知识的视频教程和在线课程。
–家长可通过电脑或手机学习与育儿相关的内容，根据自身时间安排自主学习。
–提供在线答疑服务，家长可随时咨询专业教师和辅导员，解决育儿中的问题。
活动成果1.提高家长教育水平：通过家长学校活动，家长们可以学习到最新的育儿理念和教育方法，提升自身的教育水平，更好地引导孩子的成长。
开展家长进课堂活动简报
简报
学校2024年4月18日
以家长之风采助学生之成长
为扎实落实“立德树人”根本任务，推动学校“五育并举”工作向纵深发展，拓宽学校育人途径，充分发挥家长在孩子成长过程中的重要作用，进一步完善家校社协同育人机制，丰富学生职业知识，培养学生尊重、爱戴各职业者的意识，激发学生的劳动兴趣，4月24日，我校组织开展“家长进课堂”活动。
经过前期的报名、备课、审核等环节，各班级确定一名家长作为本次家长进课堂活动的授课人。
授课家长经过与老师沟通，结合孩子的年龄特点和自身的专业、特长，精心设计课程，为孩子们呈现了一节节生动、有趣又直观的别样课堂。
此次家长进课堂活动，共有30位家长参与，他们的课程内容丰富，涉及面广，并通过讲授、观看视频、动手实践、交流互动等方式，向学生介绍了有关于中国共产党知识、煤炭开采、建筑的发展、手脑速算、书法、会计知识、医学知识、影视传媒、警察职业介绍等内容的知识，充分体现了本职业的职业特点，使学生受到了更加专业的知识教育。
家校同心，师生同行；行而不辍，未来可期。
本次活动的开展充分发挥了协同育人的职能，进一步丰富了学生对不同职业的认识，增强了学生尊重不同职业者的意识，掌握了更加专业的劳动技能，对学生的职业生涯规划有着重要意义。
今后，学校将进一步完善家校社协同育人机制，邀请更多的家长参与到学校教育教学工作之中，不断深化“五育融合”，拓宽学生视野，促进学生全面发展，谱写“精彩”人生。
开展家长学校培训活动简报
教育简报
学校2024年4月1日
携手赴春约润心护成长
为进一步加强家校联系，搭建老师与家长之间的沟通桥梁，凝聚家校教育合力，助力孩子们健康成长，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，3月28日下午，我校组织了五年级存真家长学校培训。
带着一份期许，怀揣着一份信任，五年级的家长们如约而至，参加家长学校的培训。
首先，副校长颁发了五年级各班的家庭教育标兵，这是一份鼓励，也是一份感谢。
其次，我校心理专职老师娓娓道来，用亲切的话语给家长们带来了微讲座《与青春期的孩子共成长》，让家长们重新认识青春期，了解青春期孩子的特点，管理好自身的情绪，还教给家长与孩子沟通的艺术。
家长们认真聆听，收获颇多。
在亲子活动环节，孩子们和家长面对面站着，你扔我接，小小的乒乓球在大手与小手间传递着浓浓的暖意。
这样的亲子活动让孩子、家长的笑容在心间绽放，让亲子关系更加和谐，更加融洽。
在班级家长会中，各班班主任结合学生的学习情况、习惯养成、兴趣发展、心理健康、青春期、安全教育等方面展开分析，围绕班级管理、班级活动和家校共育等方面进行介绍；同时就高年段学科的特点、课程变化和学生身心变化，以及如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯等和家长们进行了沟通。
针对家长提出的困惑还给予科学性的建议，促使家校达成共识，构建家校共育的良好氛围。
会后，家长们意犹未尽，与班主任及任课教师进行深入交流，为孩子们的成长润心护航。
一次春日之约，一个亲子活动，一场温暖对话，因为孩子，我们相识、相聚；为了孩子，我们共商、共勉。
孩子是我们共同的期许，共育是我们共同的责任，家校合力，定能助力每位孩子赋能美好未来！。
家校共育家长会简报范文
家校共育家长会简报范文尊敬的家长们：大家好！感谢各位家长踊跃参加今天的家长会。
为了促进家校之间的沟通与合作，我们定期举办家校共育家长会，让家长们更加全面了解孩子在学校的学习生活，共同关注孩子的成长与发展。
下面是本次家长会的简报内容：一、校内学习情况汇报：1. 学校近期开展了一系列学习活动，包括课堂教学、阅读活动、实验课等，提高了学生的学习效果和兴趣。
2. 各科目老师详细介绍了学生的学习情况，特别是重点关注了学生的学习巩固和薄弱环节，希望家长们能在家给予更多的指导和支持。
二、学校安全与纪律：1. 学校一直高度重视学生的安全问题，加强了校园安保工作，确保学生的人身安全。
2. 学校加强了学生的纪律教育，规范了学生的行为规范，希望家长们积极配合学校教育，共同关注学生的行为表现。
三、校园文化与活动：1. 学校注重培养学生的综合素养，举办了一系列文化活动，如艺术节、科技展等。
2. 学校也加强了体育活动的开展，提供了多样化的体育课程和比赛，让学生充分锻炼身体，培养团队精神和合作意识。
四、家校合作与家教指导：1. 学校希望与各位家长保持密切的联系和合作，共同为孩子的成长贡献力量。
2. 学校鼓励家长积极参与孩子的学习和生活，给予他们支持和鼓励，一起为孩子营造良好的成长环境。
五、家校共育家长会下一步工作计划：1. 学校将继续举办家校共育家长会，安排更多有针对性的学习分享和沟通交流活动。
2. 学校鼓励家长们提出宝贵的建议和意见，共同为学校和孩子的发展努力。
最后，再次感谢各位家长的参与与支持。
学校会一直提供优质的教育资源和服务，帮助每个孩子实现自身的价值。
希望家长们能与学校一同努力，共同培养出优秀的下一代！谢谢！。
家长学校教师活动简报范文(通用5)
家长学校教师活动简报范文(通用5)为了增强家长对学校教育的了解和参与度，促进家校合作，我校举办了一系列家长学校教师活动。
本次活动是第五期，针对不同年级家长组织不同主题的活动。
活动方案活动主题以“营造和谐家校关系，促进孩子全面发展”为主题活动时间2021年10月30日，下午2点-4点活动地点活动形式1.学校教师进行主题课程分享，介绍学生课程设置及辅导措施2.家长代表分享家庭教育心得3.学生代表分享学生的学习和生活状态活动组织1.周预备组织每个年级的主任和班主任，对应安排每个年级的家长代表和学生代表。
2.学校督导、心理咨询师、校医坐镇支持。
活动执行1.在音乐厅内设置3个主席台，每个台子上放置小音箱、话筒、红绸子等。
2.安排专人负责活动现场拍照及视频录制，并将结果公布在学校官网。
3.为每位参与活动的家长和学生准备纪念品。
活动评估1.由学校教师对本次活动的组织效果及参与程度进行评估。
2.定期与家长代表和学生代表沟通，了解他们对本次活动的评价和反馈，并及时做好主题教育工作。
改进措施1.进一步提高活动组织和细节执行水平，确保活动有效落实。
2.结合家庭教育、学生学习生活等多方面因素，制定更科学合理的活动内容和方式。
本次家长学校教师活动是学校与家长有效沟通的一个重要平台，旨在让家长对学校更具详细和深入的了解，同时也能增强学校与家长的合作。
我们将以本次活动作为起点，不断创新活动形式和内容，提高活动质量和效果，为促进学校教育事业的发展贡献力量。
特殊应用场合场合一：针对低收入家庭家长的活动在这种情况下，需要特别关注家庭经济困难的家长，为他们提供更加实用和切实有效的教育帮助和指导。
场合二：针对非华裔家长的活动在这种情况下，需要特别关注非华裔家长的文化背景和教育习惯，为他们提供更适合和便于接受的教育内容和方式。
相关问题及注意事项问题一：如何识别低收入家庭？低收入家庭的识别不仅要关注家庭经济状况，还需要考虑不同地区和市场行情的差异。
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家校合力促进成长
——观音桥实验中学“家校合力，构建优质教育”讲座简报为认真学习贯彻党的十八大精神，进一步加强未成年人思想道德建设工作，指导和推进家庭教育，积极构建学校、家庭和社会紧密协助的育人模式，全面提高家长素质，促进未成年人健康成长，转变家长的教育观念，提高家庭的教育水平，加强家校合作。
10月10日上午，我国家庭教育专家赵明老师及其团队到我校进行了“家校合力，构建优质教育”家庭教育公益讲座。
讲座上，赵老师就孩子是每个家庭的幸福和未来，他们的成长，时刻牵动着每个父母的心，教育是系统工程，是爱的责任，需要家庭、学校、社会的共同努力。
从如何增强孩
子自信；教育孩子应鼓励多于批评；培养孩子的兴趣，让兴趣促进孩子学习；培养学生良好的行为习惯等方面进行了讲解。
讲座结束后，赵老师还细心解答了家长们的各种疑惑，并将联系电话告诉了大家，随时接受广大家长在孩子成长中遇到的问题和困惑给予解答。
学校部分学生家长和教师100余人参加了讲座。
此次讲座，深入浅出，事例鲜明，对进一步科学引导广大家长正确把握教育时机、掌握教育技巧、优化教育资源，增强教育成效有着十分重要的意义。
同时对提升家长的教育素质和有效开发教育潜力，促进家校密切合作，为未成年人的健康成长营造良好氛围起到了积极推动作用，引起了强烈的社会反应，收到了预期的效果，为构建学校、家长、社会更加紧密的协助奠定基础，得到了学校和家长的一致好评。