口腔内科学教案

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口腔内科学教案

成都大学医护学院

教案

课程名称口腔内科学

授课专

专科口

腔医学

技术

班级07级1班

课程编码

课程类型必修课公共课()学科基础课()专业课(+ )选修课限选课()任选课()

授课方式课堂讲授(+)实践课

(+ )

考核方

考试(+ )考查()

总学时

72学分数

学时分

课堂讲授学时实践课学时

教材名称口腔内科学作者史久成

出版社

及出版

时间

人们卫生

出版社

2003

参考书1.:《口腔感染性疾病

诊疗常规》第一版

作者林梅

主编

出版社

及出版

时间

人民卫生

出版社

2004 2.《牙体牙髓病学》第

一版,

作者.樊明

出版社

及出版

时间

人民卫生

出版社,

2001年12

3《牙周病学》第二版。作者曹采方

主编

出版社

及出版

时间

人民卫生

出版社

2003 4.1.:《实用口腔粘膜

病学》

第一版

作者李秉琦

主编

出版社

及出版

时间

人民卫生

出版社

1987

授课教师屠莲萍职称

副主任

医师

教研室口腔

第六节牙髓病和根尖周病的治疗八根管治疗术

(一)原理尽可能的清除根管内的坏死、坏疽牙髓和病源刺激物,并适当的根管消毒和良好的根管充填,以去除根管病源刺激物

对根尖周组织的不良刺激,防止发生根尖周病变或促进根尖

周病变的愈合。

(二)适应症

1、牙髓坏死、坏疽

2、各型根尖周炎,急性根尖周炎应在应急治疗后进行。

3、牙髓——牙周联合病变。

(三)根管机械

1、根管预备机械:

1)光滑髓针2)倒钩髓针

3)扩孔钻和根管锉4)镍钛合金器械

2、根管长度测定器

3、根管充填器械

1)输送糊剂用器械:常用螺旋充填器,有时用扩孔钻。

2)充填牙胶用器械:

(1)侧向充填器(2)垂直充填器(3)短柄充填器

(四)操作步骤

1、根管预备去除根管内的牙髓组织、细菌、代谢产物及感染的牙本

质。根管预备包括开髓、拔髓、根管扩大和冲洗、测量根管长度等。

目的是清理根管和成形根管,将根管预备成连续的锥形。

(1)开髓与拔髓

(2)根管扩大:目的为消除感染的根管壁,使根管通畅,是细小根管变粗,使弯曲根管变直,有利于根管的消毒和充填。

要点:集中精力,正确使用器械,循号渐增,不可跳号,防止器械折断和滑脱,根扩时严防器械超出根尖孔,扩孔钻和扩孔锉应

交替使用,边扩边冲洗,保证根管清洁和湿润,并减少器械折断,扩孔钻旋转勿超过1800,遇阻力,不宜强行扩大。

课后小结总结

重点和难点内容10 5 35

40 5

课后作业:

根管治疗的操作步骤、方法和注意事项成都大学医护学院教案首页 2

教学过程

教学内容时间分配和媒体选择

3 根管充填

意义借助根管充填材料缓慢持久的消毒作用,消除根管内残余感染,促进根尖周病变的愈合;同时,利用根管充填材料,严密封闭根

管,隔绝根管与根尖周组织的交通,杜绝再感染。

材料的性能:有持续的消毒作用,能促进根尖周组织病变的愈合;能

与根管壁密合,体积不收缩;对机体无害;不使牙变色;

X线阻射,便于检查;易于消毒、使用和去除。

充填材料的种类1)固体类包括牙胶尖、银尖等

2)糊剂类根管糊剂类氢氧化钙类糊剂氧化锌

丁香油类糊剂碘仿糊剂

3)液体类

(五)方法

1 糊剂加牙胶尖侧压充填法将糊剂送入根管内,以反时针向旋出,

反复数次,直到将糊剂充满根管。再把牙胶尖按负责长度放入根管中,压针侧压,再放牙胶尖,再压…直到充填严密。

2 液体充填法

(六)疗效评定标准

1 临床标准牙冠修复合适;软组织颜色及结构正常;水肿及窦道消失;

无触痛和叩痛;牙活动度在生理范围内;牙咀嚼功能正常。

2 X线标准牙根完整;根管严密适填;根管无侧穿、无异物及器械折断。

3 复查标准根尖无吸收现象;根尖周骨质的形态和结构正常,无新骨质稀

疏区发生,原有骨质稀疏区消失。

4 生物学标准根尖周病变已控制;根尖周组织和牙周组织完整;咬合关系

正常。

(七)并发症及处理

1、术后疼痛、肿胀对症状轻者,可消炎止痛、理疗,并进行观察;症

状重者,按急性根尖周炎处理。

2、器械折断在根管中拍X线片,确定是否能取出。折断在根管口,可扩

大根管口后取出;在根管中部,可推至根尖部进行塑化治疗;超出根尖

孔,则行根尖手术取出。

3、髓腔穿孔

4、器械落入消化道或呼吸道落入消化道者,应作X线片检查;住院观察;

多食纤维性食物,落入的器械一般可从粪便中排出;落入呼吸道者,需请耳鼻喉科会诊处理,如不能从气管取出,需开胸。

5、皮下气肿无特殊处理,给予抗生素防止感染;扩散至纵隔,应住院观察。5

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课后作业:根管治疗的操作步骤和方法

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