倍的认识专项练习题
三年级数学上册第五单元(倍的认识)填空专项练习
三年级数学上册第五单元（倍的认识）填空专项练习
1、18里面有( )个6，18是6的( )倍。
2、8的3倍是（）；3的7倍是（）。
3、（）的3倍是27；3的（）倍是27。
4、3个6也可以说( )的( )倍，5的7倍就是( )个( )。
5、4的6倍是（）个（），算式是（）。
6、6的3倍是（），6是（）的3倍。
7、42里面有( )个7，42是7的( )倍。
8、9的3倍是( )，6的2倍是( )。
9、8是4的( )倍；8的4倍是( )。
10、4个6可以说成6的( )倍。
3个5可以说成5的( )倍。
5个4可以说成( )的( )倍。
11、5的8倍表示( )个( )，是( )。
12、求45是5的几倍，就是求( )里面有几个( )。
13、一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。
10．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣。
14、做一套校服用3米布，有27米布，能做（）套校服。
15、厂房有两排机器，一排８台，另一排９台，一共有（
）台机器。
16、6个3的和可以说成3的( )倍，7的4倍可以说成( )个( )的和。
17、同学们进行拍球比赛，冬冬拍了8下，明明拍了24下，明明
拍的下数是冬冬的( )倍。
18、25是一个数的5倍，这个数是( )。
倍的认识练习题
倍的认识练习题
Introduction
认识倍数是我们日常生活中非常常见的数学概念之一。
理解倍数的概念对于数学的学习至关重要。
本文将为您提供一些倍数的认识练习题，帮助您加深对倍数的理解并巩固相关的数学知识。
练习题一：判断倍数关系
1.判断下面的数是否是12的倍数：
a) 24
b) 36
c) 45
d) 72
2.判断下面的数是否是7的倍数：
a) 14
b) 21
c) 33
d) 50
3.判断下面的数是否是9的倍数：
a) 18
b) 27
c) 42
d) 63
练习题二：找出倍数
1.找出1至100之间是4的倍数的数。
2.找出1至50之间是8的倍数的数。
3.找出1至200之间同时是3和5的倍数的数。
练习题三：倍数计算
1.计算1至10之间所有是3的倍数的数之和。
2.计算1至20之间所有是6的倍数的数之积。
3.计算1至50之间是7的倍数且不是3的倍数的数之差。
三年级数学上册第五单元《倍的认识》必考题型练习附答案
三年级数学上册第五单元《倍的认识》必考题型练习附答案题型一1.一只茶杯3元，一只茶壶的价格是茶杯的8倍。
一只茶壶多少元?2.王老伯家养了6只鸡，他养的鸭子的数量是鸡的8倍。
王老伯养了多少只鸭子?3.某汽车行有奥迪5辆，帕萨特的数量是奥迪的9倍。
该汽车行有帕萨特多少辆?4.一个小蛋糕售价8元，一个生日蛋糕的售价是小蛋糕的10倍。
一个生日蛋糕多少元?5.一只甲壳虫的质量为9克，它能举起自身质量9倍的物体。
它能举起多少克的物体?6.一棵野生核桃树一年的挂果量为8千克，经过嫁接改良后，一年的挂果量为野生核桃树的7倍。
改良后的核桃树一年的挂果量为多少千克?题型二1.美术课本有63 页，音乐课本有9页。
美术课本的页数是音乐课本的多少倍?2.公共汽车能载客 42 人，面包车能载客6人。
公共汽车的载客量是面包车的多少倍?3.野生动物园的门票是81元，植物园的门票是9元。
野生动物园门票的价格是植物园的多少倍?4.大白兔搬运了72个萝卜，小白兔搬运了8个萝卜。
大白兔搬运的萝卜数量是小白兔的多少倍?5.大青蛙一天能吃64 只蚊子，小青蛙一天能吃8只蚊子。
大青蛙吃的蚊子数量是小青蛙的多少倍?6.下课了，35 名同学到教室外去玩耍，教室里还剩5名同学。
教室外同学的数量是教室内的多少倍?题型三1.花店里有72朵百合，是玫瑰朵数的8倍，玫瑰朵数又是菊花的3倍。
菊花有多少朵?2.一个书包的价格是36元，是一个笔记本的4倍，一个笔记本的价格是一块橡皮的3倍。
一块橡皮多少元?3.一支铅笔2元，一支圆珠笔的价格是一支铅笔的2倍，一支钢笔的价格是一支圆珠笔的4倍。
一支钢笔多少元?4.一盒口香糖有3粒，一盒酥糖的数量是口香糖的3倍，一盒话梅糖的数量是酥糖的6倍。
一盒话梅糖有多少粒?5.小红在家画画，第一天画了4幅，第二天画的是第一天的2倍，第三天画的是第二天的5倍。
小红第三天画了多少幅画?6.一辆重型卡车能运货40吨，是一辆大卡车的5倍，一辆大卡车运的吨数是一辆小货车的 4倍。
人教版小学三年级数学上册《倍的认识》测试题
《倍的认识》单元练习卷一1、2的3倍是（）；5的4倍是（）。
2、（）的3倍是18；3的()倍是12。
3、5×6=（)，表示（）个（）相加是(）；还表示（)的（)倍是（）。
4、4的6倍是(）个（)，算式是（）.5、5个3可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（)个（）。
6、△是○的3倍,△有（）个。
第一行：○○○○第二行：7、４×７读作（）。
它表示（）个（)是多少，也表示（）的7倍是()8、9的3倍是( ），9是( ）的3倍9、做一套校服用３米布,有２７米布，能做( ）套校服？10、一个厂房有两排机器，一排８台，另一排９台，一共有( ）台机器?11、列式计算（１）7的８倍是几？(２)４的９倍是多少？(3）3的9倍是几？（4)4个5是多少？(5)8个4是多少？（6)6和2相乘是几？（7）5个9相加是几?12、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大客车准乘多少人？13、妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？14、一朵花有5片花瓣，3朵花有多少片花瓣?15、一件衣服有4个扣子，7件衣服有多少个扣子？16、小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？17、把应用题补充完整再解答。
(1）小明和小亮看同样的书，小明看了7页，小亮看的页数是小明的5倍，？列算式：答：。
（2），□的个数是△的7倍，□有多少个？？列算式：答: .（3）花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍，？列算式:答: .18、24个小朋友吃晚饭,每人用一个饭碗，平均3个人共用一个菜碗,平均4个人共用一个汤碗，这顿晚饭一共用了多少个碗？19、一本故事书有７６页。
小林已经看了３６页,还有多少页没有看?20、饲养组养了７２只母鸡,９只公鸡。
鸭的只数是公鸡的６倍，养鸭多少只？21、丫丫今年6岁，妈妈的年龄是丫丫的6倍，妈妈的今年多少岁?奶奶的年龄比妈妈大37岁，奶奶多少岁？22、同学们做了３０朵红花，６朵黄花。
三年级数学上册第五单元(倍的认识)应用题专项练习与答案
三年级数学上册第五单元（倍的认识）应用题专项练习1、王奶奶养了12只小鸡，4只大鸡，小鸡的只数是大鸡的几倍？2、王老师有 50元钱，每副8元，买6副球拍够吗？3、小红今年6岁，妈妈今年36岁(1)今年妈妈的年龄是小红的几倍?(2)去年妈妈的年龄是小红的几倍?4、妈妈今年28岁，妈妈的年龄是明明的7倍。
（1）今年明明多少岁？（2）再过2年，妈妈的年龄是明明的几倍？5、丫丫今年6岁，妈妈的年龄是丫丫的5倍，妈妈今年多少岁？奶奶的年龄比妈妈大27岁，奶奶多少岁？6、操场上跳绳的有5人，踢足球的人数是跳绳的人数的6倍，踢足球的有多少人？7、我校的兴趣小组中，书法小组有30人，舞蹈小组有6人，书法小组是舞蹈小组的几倍？8、手工课上,小刚做了8朵纸花,小丽做的纸花是小刚的3倍。
小丽做了多少朵纸花?9、学校数学兴趣小组有32人,围棋兴趣小组有8人,数学兴趣小组的人数是围棋兴趣小组人数的多少倍?10、同学们进行套圈比赛,每人套20个圈,小明套中16个,小芳套中2个,小强套中8个。
小明套中的个数是小芳的几倍?11、小丽有6张游戏卡片，小红给小丽2张后，小红的卡片数就是小丽的4倍，小红原有多少张卡片？12、有6面红旗，49面黄旗。
(1)增加几面红旗后，黄旗是红旗的7倍？(2)减少几面黄旗后，黄旗是红旗的7倍？三年级数学上册第五单元（倍的认识）应用题专项练习1、王奶奶养了12只小鸡，4只大鸡，小鸡的只数是大鸡的几倍？12÷4=32、王老师有 50元钱，每副8元，买6副球拍够吗？6×8=48（元） 48＜50 够3、小红今年6岁，妈妈今年36岁(1)今年妈妈的年龄是小红的几倍?36÷6=6(2)去年妈妈的年龄是小红的几倍?35÷5=74、妈妈今年28岁，妈妈的年龄是明明的7倍。
（1）今年明明多少岁？28÷7=4（岁）（2）再过2年，妈妈的年龄是明明的几倍？28+2=30（岁） 4+2=6（岁） 30÷6=55、丫丫今年6岁，妈妈的年龄是丫丫的5倍，妈妈今年多少岁？奶奶的年龄比妈妈大27岁，奶奶多少岁？6×5=30（岁） 30+27=57（岁）6、操场上跳绳的有5人，踢足球的人数是跳绳的人数的6倍，踢足球的有多少人？5×6=30（人）7、我校的兴趣小组中，书法小组有30人，舞蹈小组有6人，书法小组是舞蹈小组的几倍？30÷6=58、手工课上,小刚做了8朵纸花,小丽做的纸花是小刚的3倍。
倍的认识练习题精选
倍的认识练习题精选倍的认识练习题精选1. 小明有10个苹果，他把这些苹果平均分给他的3个朋友，每人分得几个苹果？答案：小明的10个苹果平均分给3个朋友，每人分得3个苹果，还剩下1个。
2. 一辆公交车每天能够载客80人，每天有5个班次。
那么一天总共能够载客多少人？答案：一辆公交车每天能够载客80人，每天有5个班次，所以一天总共能够载客80人× 5班次 = 400人。
3. 小明每天早上骑自行车去上学，全程6公里。
如果他骑自行车的速度是每小时15公里，那么他需要多少时间才能到达学校？答案：小明骑自行车的速度是每小时15公里，全程6公里，所以他需要6公里÷ 15公里/小时 = 0.4小时，即24分钟。
4. 一箱水果有24个，小红拿走了其中的三分之一，小明拿走了剩下的三分之一，还剩下多少个水果？答案：一箱水果有24个，小红拿走了其中的三分之一，即24个× 1/3 = 8个。
剩下的水果有24个 - 8个 = 16个。
然后小明拿走了剩下的三分之一，即16个× 1/3 = 5个。
所以还剩下16个 - 5个 = 11个水果。
5. 一辆火车从A地到B地需要2小时，全程120公里。
如果火车的速度是恒定的，那么这辆火车每小时的速度是多少公里？答案：一辆火车从A地到B地需要2小时，全程120公里，所以这辆火车每小时的速度是120公里÷ 2小时 = 60公里/小时。
6. 小明每天早上跑步锻炼，他每分钟能够跑200米。
如果他锻炼30分钟，他一共能够跑多少米？答案：小明每分钟能够跑200米，所以他锻炼30分钟能够跑30分钟× 200米/分钟 = 6000米。
7. 一件商品原价是200元，现在打8折出售。
小红买了这件商品，她需要支付多少钱？答案：一件商品原价是200元，打8折出售，即200元× 0.8 = 160元。
小红需要支付160元。
8. 一张纸的长度是30厘米，宽度是20厘米。
《倍的认识》练习题
“倍的认识”专项练习
班级：姓名：
1、2的3倍是（）；5的4倍是（）。
2、（）的3倍是18；3的（）倍是12。
3、5×6=（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。
4、4的6倍是（）个（），算式是（）。
5、5个3可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（）个（）。
6、△是○的3倍，△有（）个。
第一行：○○○○
第二行：
7、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大客车
准乘多少人？
8、妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？
9、一朵花有5片花瓣，3朵花有多少片花瓣？
10、一件衣服有4个扣子，7件衣服有多少个扣子？
11、小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支
铅笔？
12、把应用题补充完整再解答。
（1）小明和小亮看同样的书，小明看了7页，小亮看的页数是
小明的5倍，？
列算式：
答：。
（2），□的个数是△的7倍，□有
多少个？？
列算式：
答：。
（3）花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍，？
列算式：
答：。
13、24个小朋友吃晚饭，每人用一个饭碗，平均3个人共用一个菜碗，
平均4个人共用一个汤碗，这顿晚饭一共用了多少个碗？。
倍的认识练习题含答案
倍的认识练习题含答案一、填一填1．18里面有个6，18是6的倍。
2．2的3倍是，5的4倍是。
3．5×6＝，表示个相加是；还表示的倍是。
4．一朵花有5片花瓣，3朵花有片花瓣。
5．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是。
考查目的：通过填空巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。
答案：第①小题：3；3第②小题：6；20第③小题：30；5或；6或；30；5或；6或；30 第④小题：1 第⑤小题：54解析：略二、选择1．8的4倍是多少？A.1B.4C.2D.322．9是3的倍。
A. B.C.6D.123．7个5是。
A.1B.40C.75D.354．36里面有几个4？A. B.3 C.9D.385．个●。
A. B. C.5D.2考查目的：通过选出正确的答案，使学生进一步熟练掌握解决有关“倍数”的问题。
要使●是○的2倍，再画答案：①：D ②：A ③：D④：C ⑤：B解析：第③小题：先数出○的个数，再求出○的2倍，就是●的个数，最后算出缺几个。
三、解答1.苹果是梨的多少倍？2．3．青蛙弟弟捉了9只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。
青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？4．芳芳今年7岁，姨妈今年42岁。
今年姨妈的年龄是芳芳的几倍？两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍？5．松鼠的只数是兔子的几倍？青蛙的只数是小狗的几倍？你还能提出其他数学问题吗？考查目的：会运用所学知识解决有关“倍数”的各种数学实际问题。
答案：第1小题：12÷4＝3第2小题：3×4＝12第3小题：9×3＝27；27＋9＝36或9×4＝36第4小题：42÷7＝6；42－2＝407－2＝540÷5＝8第5小题：24÷6＝18÷9＝略解析：第1、2两题为看图列式；第3小题第一个问是“求一个数的几倍是多少”的实际问题，用乘法解决；第二个问题一般用加法解决，注意提醒学生不要形成思维定势，用乘法解决的算法不要求全班掌握；第4小题第一个问是“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题，用除法解决；第二个问是一个变式练习，算两年前她们年龄的倍数关系，两?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说哪炅涠家跞?再来求，不要求列综合算式；第5小题的第小题都是有关“求倍数”的数学问题，注意引导学生准确找出与所要解决问题有关的数学信息；第小题鼓励学生打开思路，只要合理就可以。
倍的认识练习题6套-a4
倍的认识练习题1一.填空1一个数是7，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。
2 9×3，读作( )乘以( )，表示( )个( )是多少；还表示( )的( )倍是多少。
3.8的4倍是( )；4个8是( )4、5×4可以表示( )，也可能表示( )。
5、8+8+8+8改写成乘法算式是( )，这个算式读作( )。
6小免有（）只，小羊有（）个（）只，小羊的只数是小兔的（）倍。
7 画○，○的个数是☆的2倍。
☆☆☆，画了（）个○。
8.4个6可以说成6的（）倍。
3个5可以说成5的（）倍。
5个4可以说成（）的（）倍。
9.7×6＋7 7×4－4 7×2＋77×7－7 7＋6＋7 5×7＋510、补充口诀，再写算式。
二七（）( ) 三十六七（）______________ ______________ ____________________________ ______________ ______________11.3的9倍是（），8的6倍是（）。
12.14、一共有多少个○？○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○二、看图列式计算三解决问题倍的认识练习题21、 3个6也可以说( )的( )倍，5的7倍就是()个( )。
2、把( )个看成一份，有这样的()份，所以就是 ( )倍，在3＝ (个) 2、 参加书法兴趣小组的有多少人？ ＝ (个)（1）去掉( )就是的2倍了。
（2）增加( )就是的3倍了。
4、（1）把（）去掉（）个，（）就是（）的（）倍了。
（2）把（）增加（）个，（）就是（）的（）倍了。
5、圈一圈，再回答问题。
我把( )件看成一份，一共分成了( )份，就是（）个（），也可以说（）的（）倍。
6（1）圆是三角的2倍，画出圆的个数：__________________（2）三角是圆的2倍，画出圆的个数：__________________（3）圆是三角的一半，画出圆的个数：_________________7、补充条件并解决问题。
认识倍数练习题
认识倍数练习题一、选择题1. 一个数是另一个数的3倍，如果这个数是12，那么另一个数是：A. 36B. 24C. 4D. 62. 已知甲数是乙数的4倍，若乙数增加10，则甲数变为乙数的5倍。
设乙数为x，以下哪个方程正确表示这个关系？A. 4x + 10 = 5xB. 4(x + 10) = 5xC. 4x = 5(x + 10)D. 5x + 10 = 4(x + 10)3. 一个班级有40名学生，如果每个学生分到的书本数是班级学生总数的1/5，那么每个学生分到多少本书？A. 5B. 8C. 10D. 20二、填空题4. 如果一个数是另一个数的2倍，且这个数是18，那么另一个数是________。
5. 一个数的3倍是90，这个数是________。
6. 一个数的5倍比另一个数的2倍多20，如果另一个数是4，那么这个数是________。
三、计算题7. 一个数的4倍与另一个数的3倍相等，如果另一个数是15，求这个数。
8. 一个数的6倍减去它的3倍等于90，求这个数。
9. 一个数的7倍加上另一个数的5倍等于320，如果这个数是另一个数的2倍，求这两个数。
四、应用题10. 小明有24张邮票，小红的邮票数是小明的3倍，小红有多少张邮票？11. 一个长方形的长是宽的4倍，如果宽增加10厘米，长变为宽的3倍，求原来的长和宽。
12. 一个班级有48名学生，如果每名学生分到的书本数是班级学生总数的1/6，那么每名学生分到多少本书？五、解答题13. 一个数的8倍是另一个数的5倍，如果这个数是20，求另一个数。
14. 一个数的9倍与另一个数的6倍相等，如果另一个数是18，求这个数。
15. 一个数的10倍比另一个数的2倍多50，如果另一个数是10，求这个数。
六、推理题16. 如果一个数的5倍是另一个数的3倍，且这个数是15，求另一个数。
17. 一个数的4倍与另一个数的2倍相等，如果另一个数是12，求这个数。
18. 如果一个数的6倍比另一个数的3倍多30，且这个数是6，求另一个数。
倍的认识(同步练习)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版
2.倍的认识[基础巩固]一、算一算。
30×3＝ 50×6＝ 600×4＝32÷4＝ 24÷3＝二、先圈一圈，再填一填。
1.填一填。
(1)估算53×6时，用“四舍五入”法把53看作（ ),因为（ ) ×6＝（ ),而53大于（）,所以53×6的积一定大于（ )。
(2)估算698×8时，用“四舍五入”法把698看作（ ),因为( ）×8=( ),而698小于（ ),所以698×8的积一定小于（ )。
2.梨有3个，苹果有（ )个3个，苹果的个数是梨的（ )倍。
【我发现】求一个数是另一个数的几倍，其实就是求一个数里面有几个另一个数，用（）法计算。
3.先摆一摆、分一分，再填空。
第一行摆3根小棒，第二行摆15根小棒。
15里面有（ )个3,第二行小棒的根数是第一行的（ )倍。
4.画一画，填一填。
第一行画3个○，第二行画9个△。
9里面有（ )个3,△的个数是○的（ )倍。
□○□＝□[学以致用]1.小货车每次只能运50箱苹果，现在有320箱，6次能运完吗？2.学校兴趣小组的同学数量如下表：(1)绘画组的人数是书法组的几倍？(2)合唱组比绘画组少多少人？3.王阳每分钟打20～30个字，一份书稿有280个字，他8分钟能打完吗？4.动物园里有小鹿24只，小猴8只，小熊猫4只，小天鹅12只。
(1)小鹿的只数是小猴的几倍？(2)你能提出一个用除法解答的问题吗？提出并解答。
5.体育课上，老师组织同学们用易拉罐做哑铃，他们要做45个哑铃，已经做了5个。
未做的哑铃个数是已做的几倍？6.（1）松鼠的只数是兔子的几倍？（2）蜜蜂的数量不变，兔子再增加多少只，蜜蜂的数量就是兔子的4倍？7.绿色、低碳、健康出行。
某停放点停放了各种共享单车如下表：（1）蓝色单车的辆数是黄色单车的多少倍？（2）如果再停放5辆绿色单车，这时蓝色单车的辆数是绿色单车的几倍？8.芳芳有8张画片，如果玲玲给芳芳8张画片，那么两人的画片张数就同样多。
人教版三年级上册《倍的认识》同步试题及答案解析
新人教版三年级上册《倍的认识》同步试题及练习题答案一、填一填1．18里面有（）个6，18是6的（）倍。
2．2的3倍是（），5的4倍是（）。
3．5×6＝（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。
4．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣。
5．5．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。
考查目的：通过填空巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。
答案：第①小题：3；3 第②小题：6；20 第③小题：30；5或（6）；6或（5）；30；5或（6）；6或（5）；30 第④小题：15 第⑤小题：54解析：略二、选择1．8的4倍是多少？( )A.12B.4C.2D.322．9是3的( )倍。
A.3B.27C.6D.123．7个5是( )。
A.12B.40C.75D.354．36里面有几个4？( )A.8B.32C.9D.385．要使●是○的2倍，再画（）个●。
A.3B.4C.5D.2考查目的：通过选出正确的答案，使学生进一步熟练掌握解决有关“倍数”的问题。
答案：①：D ②：A ③：D ④：C ⑤：B解析：第③小题：先数出○的个数，再求出○的2倍，就是●的个数，最后算出缺几个。
三、解答1.苹果是梨的多少倍？2．3．青蛙弟弟捉了9只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。
青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？4．芳芳今年7岁，姨妈今年42岁。
今年姨妈的年龄是芳芳的几倍？两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍？5．（1）松鼠的只数是兔子的几倍？（2）青蛙的只数是小狗的几倍？（3）你还能提出其他数学问题吗？考查目的：会运用所学知识解决有关“倍数”的各种数学实际问题。
答案：第1小题：12÷4＝3第2小题：3×4＝12（个）第3小题：9×3＝27（只）；27＋9＝36（只）或9×4＝36（只）第4小题：42÷7＝6；42－2＝40（岁）7－2＝5（岁）40÷5＝8第5小题：（1）24÷6＝4 （2）18÷9＝2 （3）略解析：第1、2两题为看图列式；第3小题第一个问是“求一个数的几倍是多少”的实际问题，用乘法解决；第二个问题一般用加法解决，注意提醒学生不要形成思维定势，用乘法解决的算法不要求全班掌握；第4小题第一个问是“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题，用除法解决；第二个问是一个变式练习，算两年前她们年龄的倍数关系，两人的年龄都要减去2再来求，不要求列综合算式；第5小题的第（1）（2）小题都是有关“求倍数”的数学问题，注意引导学生准确找出与所要解决问题有关的数学信息；第（3）小题鼓励学生打开思路，只要合理就可以。
倍的认识练习题
倍的认识练习题倍的认识练习题1. 小明有5个苹果，他把苹果分给小红，每人得到2个苹果。
小红一共得到几个苹果？答案：小红得到的苹果数为10个。
解析：由题意可知，小明有5个苹果，他把苹果分给小红，每人得到2个苹果。
因此，小红得到的苹果数为5个苹果乘以每人得到的苹果数2，即5 × 2 = 10。
2. 一辆货车每次能装载15箱货物，如果有3辆相同的货车，这3辆货车一共能装载多少箱货物？答案：这3辆货车一共能装载45箱货物。
解析：由题意可知，一辆货车每次能装载15箱货物，而有3辆相同的货车。
因此，这3辆货车一共能装载的箱货物数为每辆货车能装载的箱货物数15乘以货车的数量3，即15 × 3 = 45。
3. 小明每天早上跑步，他每次跑5圈操场，如果他连续跑了3天，他一共跑了多少圈操场？答案：小明连续跑了3天，一共跑了15圈操场。
解析：由题意可知，小明每天早上跑步，每次跑5圈操场，连续跑了3天。
因此，小明一共跑的圈操场数为每天跑的圈操场数5乘以连续跑的天数3，即5 ×3 = 15。
4. 一辆公交车每天运送150人，如果连续运营7天，一共运送了多少人？答案：连续运营7天，一共运送了1050人。
解析：由题意可知，一辆公交车每天运送150人，连续运营7天。
因此，公交车一共运送的人数为每天运送的人数150乘以连续运营的天数7，即150 × 7 = 1050。
5. 小明的爸爸每天骑自行车上班，他从家到公司的路程为8公里，如果他连续上班5天，一共骑了多少公里？答案：连续上班5天，一共骑了40公里。
解析：由题意可知，小明的爸爸每天骑自行车上班，家到公司的路程为8公里，连续上班5天。
因此，小明的爸爸一共骑的公里数为每天骑的公里数8乘以连续上班的天数5，即8 × 5 = 40。
通过以上的练习题，我们可以加深对倍数的认识。
倍数是指一个数是另一个数的整数倍。
在解决这些问题时，我们需要根据题意确定倍数的关系，并进行相应的运算。
倍的认识人教版练习题
倍的认识人教版练习题一、填空题1. 4的3倍是______。
2. 18是3的______倍。
3. 如果一个数的2倍是10，那么这个数是______。
4. 5乘以6等于______，也就是5的6倍。
5. 20除以4等于______，也就是20是4的______倍。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1. 7的2倍是14。
（______）2. 9的3倍是27。
（______）3. 15是5的3倍。
（______）4. 12是4的倍数，也是3的倍数。
（______）5. 8乘以5等于40，所以8是5的8倍。
（______）三、选择题A. 13B. 18C. 20D. 21A. 27B. 36C. 45D. 543. 一个数的4倍是16，这个数是？A. 4B. 6C. 8D. 12A. 3 + 4B. 3 4C. 3 × 4D. 3 ÷ 4A. 3B. 4C. 5D. 6四、应用题1. 小明有8个苹果，小红的苹果数量是小明的2倍，小红有多少个苹果？2. 一辆汽车每小时行驶60千米，行驶3小时后，行驶的总路程是多少千米？3. 一箱橙子有18个，如果每3个橙子装一盒，可以装几盒？4. 一本书有36页，小华已经看了这本书的3倍页数，小华看了多少页？5. 一个班级有40人，如果每8人组成一个小组，这个班级可以分成几个小组？五、匹配题将下列物品与它们的倍数关系匹配起来：物品：倍数关系：A. 一盒铅笔 1. 5倍B. 一本书的页数 2. 10倍C. 一辆自行车的轮子数 3. 2倍D. 一副扑克牌的张数 4. 4倍六、简答题1. 请写出5的4倍是多少。
2. 请写出12是哪个数的3倍。
3. 如果一个数的6倍是36，那么这个数是多少？4. 请问10的2倍和5的4倍哪个更大？5. 请举例说明生活中遇到的“倍”的概念。
七、计算题1. 计算7的6倍。
2. 计算24除以3。
3. 计算9乘以8。
4. 计算100是10的几倍。
三年级上册数学《倍的认识专项练习》含答案
三年级上册数学倍的认识专项练习一、填空。
1.6个200是1200 ；505的4倍是2020；比100的4倍多50的数是450。
2.一种细菌，繁殖能力非常快，每半个小时后，数量都是它前一次的2倍，王叔叔9:00测得这种细菌有100只，到10:30时，这种细菌有800只。
3.精英电器商行这个月卖出电视机240台，是上个月卖出台数的2倍。
上个月卖出电视机120台。
4.在除法算式中，商和余数都是6，除数是余数的2倍，被除数是78 。
5.7的14倍是98；20个43相加的和是860 。
6.一件大衣358元，一双袜子9元，大衣的价钱大约是袜子的 40倍。
7.一个数的6倍是624，这个数是104。
8.50个18是 900，25的12倍是300。
二、看图列式并解答。
1.帽子：大衣：36×4＋26＝144＋26＝170（元）2.108×3＝324（棵）3.35÷5＝7（只）4.计算机有10台，电视有50台，电视的数量是计算机的几倍？50÷10＝55.毛毛有5张卡片，丽丽有20张卡片，丽丽的卡片数量是毛毛的几倍？20÷5＝46.一辆小客车准载17人，一辆大客车的载客量是小客车的3倍，2辆大客车能载客多少人?解：17×3＝51（人）51×2＝102（人）答：2辆大客车能载客102人。
7.黑天鹅有54只，白天鹅比黑天鹅少45只，黑天鹅是白天鹅的几倍？解：54－45＝9（只）54÷9＝6答：黑天鹅是白天鹅的6倍。
8.欣欣水果店运来45千克苹果，梨子的千克数是苹果的4倍，桔子比梨子少8千克。
运来桔子多少千克？解：45×4－8＝180－8＝172（千克）答：运来桔子172千克。
9.一只海象宝宝的体重约为34千克，一只海象妈妈的体重约为它的23倍。
一头海象妈妈约重多少千克？解：34×23＝782（千克）答：一头海象妈妈约重782千克。
人教版三年级数学上册 第5单元《倍的认识》练习题(含答案)
人教版三年级数学上册第5单元《倍的认识》练习题（含答案）一、选择题1．30是5的（）倍。
A．6B．2C．8D．32．一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，20天能长到10厘米，则长到5厘米时是第（）天。
A．10B．18C．193．小红折了8只纸鹤，姐姐折的只数比小红的3倍多7只，姐姐折了（）只。
A．18B．24C．29D．314．唱歌的有49人，跳舞的有7人，唱歌的人数是跳舞的（）倍。
A．42B．5C．75．皮皮有6颗小红心，果果的小红心数量是皮皮的3倍，果果再得（）颗小红心就是皮皮的4倍。
A．6B．18C．126．一个文具盒8元，买8个文具盒要（）元．A．16B．10C．64二、填空题7．根据图意计算。
的数量是的( )倍。
一共有多少个？算式是：________________________8．我来画▲。
第一行：▲▲▲▲（1）第二行的个数比第一行多3个。
第二行：______________（2）第三行的个数是第一行的3倍。
第三行：______________9．从图中可以知道的个数是的( )倍，就是求( )个( )是多少。
算式是( )。
10．在（）里填上合适的数5吨＝( )千克300厘米＝( )分米＝( )米15千米＝( )米30000克＝( )千克4分米＝( )厘米120分＝( )小时3小时20分＝( )分5厘米＝( )毫米140分＝( )小时( )分11．课间活动，参加跳绳的人数是参加踢球的人数的3倍，参加踢球的有12人，参加跳绳的有( )人。
12．红花有7朵，黄花有59朵。
如果红花朵数不变，要使黄花的朵数是红花的9倍，黄花需要增加( )朵。
13．6个3可以说成( )的( )倍；7的4倍可以说成( )个( )。
14．停车场里有9辆货车，45辆小汽车，小汽车的数量是货车的( )倍。
摩托车的数量是小汽车的5倍，摩托车有( )辆。
三、判断题15．小白兔拔了30个萝卜，小黑兔拔了5个萝卜，小白兔拔的萝卜数是小黑兔的5倍。
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“倍的认识”练习二
“倍的认识”专项练习
班级：姓名：
1、2的3倍是（）；5的4倍是（）。
2、（）的3倍是18；3的（）倍是12。
3、5×6=（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。
4、4的6倍是（）个（），算式是（）。
5、5个3可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（）个（）。
6、△是○的3倍，△有（）个。
第一行：○○○○
第二行：
7、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大客车准乘多少人？
8、妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？
9、一朵花有5片花瓣，3朵花有多少片花瓣？
10、一件衣服有4个扣子，7件衣服有多少个扣子？
11、小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？
12、把应用题补充完整再解答。
（1）小明和小亮看同样的书，小明看了7页，小亮看的页数是小明的5倍，？
列算式：
答：。
（2），□的个数是△的7倍，□有多少个？？
列算式：
答：。
（3）花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍，？
列算式：
答：。
动脑筋、24个小朋友吃晚饭，每人用一个饭碗，平均3个人共用一个菜碗，平均4个人共用一个汤碗，这顿晚饭一共用了多少个碗？。