2019-2020年小学三年级心理健康教育测试卷
三年级心理健康试卷
三年级心理健康试卷
四年级健康教育试卷
班级一、填空：40%
1、正常人的体温稳定在至之间，体温超出自己平时体温就是发烧。
发烧时要注意多。
2、人的情绪是极其多样的，而、是情绪的最基本形式，七情指是、、、、、、。
3、我的长处是、、、、。
二、下面的做法对吗？20%（对的打√ ，错的打× 。
）
1、少年儿童的脉搏一般为每分钟80次左右。
…………………… （）
2、因为天气冷，有的班级把门窗紧闭着。
………………………… （）
3、陈华同学经常在马路上跟着汽车跑。
………………………… （）
4、东东同学只看到自己的缺点，认为自己什么都不如别人。
…… （）
三、简答题40%
1、经常参加体育运动有什么好处？
2、怎样预防近视眼？。
(小学教育)2019年小学三年级心理健康教育测试卷
2019年小学三年级心理健康教育测试卷一、填空1、结识——————，不忘————————，让我们永远都有——————。
2、在我们的日常生活中，要学会敢说"——————"，努力使自己下次少犯————错误。
3、只要自己努力过，有了收获，就应该为自己————，给自己————————。
4、战胜粗心有办法，做事时要————- ，做完再————。
二、选择1、王刚平时喜欢和同学夸夸其谈，他不懂装懂是因为（）。
A 担心家长责骂、惩罚B 害怕同学轻视、嘲笑2、要进行期末考试了，同学们这样支配时间，你认为正确的是（）。
A 除了吃饭，把头埋在书堆里，死记硬背，很晚睡觉。
B 反正自己成绩不好，干脆放开来玩。
C 列出计划表，既抓紧时间复习，又注意休息。
3、生活中常会发生冲突，在冲突来临时，正确的态度是（）A 据理力争B 吵吵闹闹C 报告老师D 冷静对待三、判断题（下面的言行对的打"∨"，错的打"×"1、向明的父母离婚了，他心里非常难受，就打了个电话给他的好朋友，述说自己的不幸。
（）2、公共汽车上，汽车突然紧急刹车，小燕没住把手，踩了一位阿姨的脚，小燕连忙说："对不起，阿姨，都怪我没抓住把手。
" （）3、动物园里，露露把果冻扔给猴子吃，管理员看见了说："你乱扔事物给动物吃，找家长来罚款！"露露连忙指着身旁一小孩说："我没扔，是他扔的。
"（）4、考试时，有一道题把芳芳难住了。
她就先把其它的题目做好了，再回过头来认真思考，完成这一道题。
（）5、语文课上，莉莉大声朗读课文，读得挺有感情的，可老师没注意到她，只表扬了其他同学。
莉莉还是很高兴，给自己发了个朗读奖。
（）四、问答1、经常做眼保健操有什么好处？2、如何用积极的态度来正确对待学习？小学教育资料好好学习，天天向上！第2 页共2 页。
三年级下学期心理健康教育期末试卷
三年级下学期心理健康教育期末试卷班级：姓名：得分：一、单项选择题。
（10×2分=20分）1、你看到一只受伤的鸽子，你会（）A、不理不问B、把它带回家，杀掉吃了C、照顾它，伤好后放生2、每年春天你会做的最有意义的事是（）A、在树木花草B、出去郊游C、埋头苦学3、看到班级的花儿枯萎了，你会（）A、给它浇水B、视而不见C、把它扔了4、对人要（）A、心胸狭窄B、真诚C、小气5、遇到困难，你会（）A、努力克服B、害怕，不管不问C、躲避6、别人给你提意见时，你会（）A、生气B、无所谓C、虚心听取7、做事情要（）A、半途而废B、坚持不放松C、常常放弃8、对待学习，应该（）A、认认真真B、三心二意C、随随便便9、面对老师的批评，你会（）A、生气B、改正缺点C、不喜欢他的课10、你今天生病了，你会（）A、好点了再去上学B、不去上学了C、出去玩二、填空题。
（5×2分=10分）1、如果你比赛获得第一名，你会（）。
2、如果你学习成绩不太好，你会（）。
3、最近你学会做的事有（）。
4、过去，在（）方面，遇到的困难是（），你克服的方法是（），最后（）。
5、你很喜欢的事是（）。
三、判断题。
（认为对的打“对”，错的打“错”）（5×2分=10分）1、不喜欢打扫卫生，所以每天来的很晚。
（）2、写作业要一心一意。
（）3、一个人玩，认为和别人玩没意思。
（）4、刻苦学习，做一个善良，乖巧的好学生。
（）5、常常惹同学生气，不听老师，父母的话。
（）四、简答题。
（5×8分=40分）1、你最不喜欢做数学应用题，你会怎么做？2、家里来客人了，你会怎么做？3、今天家人没来接你放学，你会怎么做？4、你帮父母做过哪些事？5、你很努力，可是成绩还是不好，你会怎么做？五、拓展题。
（2×10分=20分）1、你认为，做人该做怎样的人呢？2、请给自己做一个下学期的学习计划。
精品三年级下册心理健康试卷
第二学期三年级心理健康测试题班级：姓名：成绩：一、选择题（20分，每题4分）1．当同学摔倒了，我们（）扶起来。
A.应该B.不应该2.当你不小心踩到了别人的脚时你应该说（）A. 活该B.对不起3．为教育老师每天要做许多事，所以我们要（）A．认真听老师讲课B．不按时完成作业4．当我们遇到困难时应该（）A．哭 B．努力解决困难5．自己的房间应该（）A．整洁 B．脏乱二、判断对错（40分，每题4分）1．刘宁生病了，同学们商量去看他。
（）2.我们每个人都是小天使。
（）3.每个人的身上只有优点，没有缺点。
（）4.兵兵把一条毛毛虫放到小美的文具盒里。
兵兵做错了。
（）5.慧慧的铅笔找不到了，我急忙把我的另一支铅笔借给她。
（）6.我的同桌给我讲数学题，我很感谢他。
（）7.如果我做错了事情，妈妈就会打我骂我。
（）8.上课时，我的同桌在玩，我也会跟他一起玩。
（）9.在拔河比赛时，我知道了“团结力量大”。
（）10.跟同学们一起做游戏，我很快乐。
（）三.填空（40分，1-6每题5分,第7题10分）：1.我认为朋友能（），我认为朋友可以（）。
2.在所有的课中，我喜欢（）课，因为（）。
3.在课外活动时，我喜欢（），因为（）。
4.在公园玩耍时，如果我找不到爸爸妈妈了，我会（）。
5.当我一个人在家时，突然有一个人自称是爸爸的朋友，我会（）。
6.书桌上应该有（）。
（最少写出两样物品）7.自己的事情自己做，想一想，你会做哪些事情？请写出来四种。
1.2.3.4.。
三年级心理健康期末考试卷(带答案)
三年级心理健康期末考试卷(带答案)第一部分：选择题（共40分，每小题2分，共20题）请在括号内选出正确的答案，并将其代号填写在题号后的括号内。
1. “心理健康”是指人们在心理状态方面的哪些个方面？A. 情绪、智力、行为 ( )B. 身体、精神、社交 ( )C. 智力、身体、情绪 ( )D. 社交、智力、情绪 ( )2. 做作业时，太专注可能导致什么情况？A. 上头发梦、奏快乐 ( )B. 格莱迪伟、效率低下 ( )C. 上床上厕所、想笑想哭 ( )D. 杂物找不到、坑略老 ( )3. 处理困难时，下列哪个方法是不可取的？A. 定期休息，言语击 ( )B. 充分准备，步馺方 ( )C. 化困难为挑战，积极面对 ( )D. 寻求帮助，向老师请( )4. 以下哪项不符合沟通的原则？A. 非争论，不当述焉 ( )B. 用心倾听，听取建议 ( )C. 彼此尊重，善解人意 ( )D. 面对面，积极对答 ( )5. 下列四种情绪，哪个归类合适？A. 喜悦—惊喜 ( )B. 悲伤—惊恐 ( )C. 郁闷—烦闷 ( )D. 恐惧—害怕 ( )6. 小明遇到困难，他该怎么做？A. 退缩放弃，哭天抬地 ( )B. 犹豫不决，将退为进 ( )C. 找朋友倾诉，得以解困 ( )D. 毫无办法，尽可徒呼 ( )7. 研究时，哪个时间段效果更好？A. 早晨 ( )B. 下午 ( )C. 晚上 ( )D. 都一样 ( )8. 为了保持身心健康，下列哪个行为不可取？A. 良好的作息惯 ( )B. 合理饮食，均衡好吃 ( )C. 积累人生经验，建立信任 ( )D. 放松心情，经常运动 ( )9. 在社交交往中，下列哪种行为是不恰当的？A. 耐心倾听，关注他人 ( )B. 永不怀疑，不问其详 ( )C. 尊重他人，不盗其饭 ( )D. 感恩他人，心存感激 ( )10. 在成长过程中，一个积极乐观的态度对我们的影响是：A. 有益的，帮助我们更好地面对困难和挑战 ( )B. 无害的，对我们的成长没有任何影响 ( )C. 有害的，使我们过分自信和骄傲 ( )D. 无关的，不会影响我们的情绪和心理状态 ( )11. 当我们感到悲伤时，下面哪种活动对缓解情绪没有帮助？A. 阅读一本有趣的书 ( )B. 与好友分享自己的感受 ( )C. 独自躲在角落里默默哭泣 ( )D. 通过音乐或艺术发泄自己 ( )12. 下列哪种饮食更有益于健康？A. 大量食用含糖和高热量食物 ( )B. 多摄入新鲜蔬菜和水果 ( )C. 只食用加工食品和快餐 ( )D. 高盐和高脂肪食物照吃不误 ( )13. 睡眠对心理健康的作用是什么？A. 睡足可以提高大脑记忆力 ( )B. 睡足对心理健康没有影响 ( )C. 睡足有助于保持体重稳定 ( )D. 睡足可以增加注意力和专注力 ( )14. 心理健康的重要性体现在哪些方面？A. 个人、家庭和社会层面 ( )B. 只体现在个人方面 ( )C. 只体现在家庭方面 ( )D. 只体现在社会方面 ( )15. 以下哪种情绪是正常的？A. 永远乐观，无论什么情况 ( )B. 经常沮丧，对任何事都不感兴趣 ( )C. 有时高兴，有时孤寂 ( )D. 常常生气，不善与人交往 ( )16. 坚持运动有助于心理健康，下列哪种运动效果更好？A. 慢跑或快走 ( )B. 一整天坐在电脑前 ( )C. 睡觉 ( )D. 看电视 ( )17. 情绪低落时，下列那个活动可以帮助调节情绪？A. 向朋友抱怨，发泄不满 ( )B. 反思问题，找出解决办法 ( )C. 找一个安静的地方独自哭泣 ( )D. 听快乐的音乐，找乐子 ( )18. 遇到矛盾和冲突时，下列哪个行为是恰当的？A. 自己解决，不与人商量 ( )B. 用武力解决，打败对方 ( )C. 直接沟通，以理服人 ( )D. 逃避问题，回避冲突 ( )19. 朋友之间发生争吵时，下列哪种行为是不恰当的？A. 多听取对方意见，不轻易下结论 ( )B. 马上与朋友决裂，不再说话 ( )C. 爆发性发泄，辱骂对方 ( )D. 寻求第三方的帮助，化解矛盾 ( )20. 成长过程中，下列哪个环境对培养心理健康有重要影响？A. 友善、和谐的家庭环境 ( )B. 吵闹、冲突的家庭环境 ( )C. 高压、忙碌的研究环境 ( )D. 孤独、封闭的社交环境 ( )第二部分：填空题（共30分，每小题2分，共15题）请根据题意填写正确的答案。
(完整版)小学生心理测试题
(完整版)小学生心理测试题一、自我认知1. 你认为自己是一个快乐的孩子吗？A. 是的，我每天都过得很开心B. 有时候开心，有时候不开心C. 不太快乐，我总是有很多烦恼2. 你觉得自己在学习和生活中表现如何？A. 我很自信，成绩优秀，人际关系良好B. 我觉得自己还可以，但有时候会感到力不从心C. 我觉得自己不够好，总是有很多不足之处3. 你对自己的外貌和身体感到满意吗？A. 是的，我觉得自己长得很好看，身体也很健康B. 还可以，但有时候会觉得自己不够完美C. 不满意，我觉得自己长得不好看，身体也有问题二、情绪管理4. 当你遇到困难或者不开心的事情时，你会怎么处理？A. 我会冷静地分析问题，寻找解决办法B. 我会向家人、朋友或者老师寻求帮助C. 我会自己忍受，不告诉别人5. 你觉得自己能够很好地控制自己的情绪吗？A. 是的，我很少生气或者哭泣B. 一般情况下可以，但有时候会失去控制C. 不太能，我经常生气或者哭泣6. 你在遇到挫折或者失败时，会如何调整自己的心态？A. 我会鼓励自己，相信自己下次会更好B. 我会反思自己的不足，努力改进C. 我会感到很沮丧，觉得自己一无是处三、人际交往7. 你觉得和同学、朋友相处得如何？A. 非常好，我们之间有很多共同语言和兴趣爱好B. 还可以，有时候会有一些小矛盾C. 不太好，我很难和同学们建立深厚的友谊8. 当你和别人发生矛盾或者争执时，你会如何解决？A. 我会主动沟通，寻求共同点，化解矛盾B. 我会保持沉默，等待对方冷静下来C. 我会争吵到底，不愿意妥协9. 你觉得自己在团队中的角色是什么？A. 领导者，我能够带领团队完成任务B. 协作者，我能够和团队成员共同合作C. 被动者，我很少参与团队活动四、学习态度10. 你对学习感兴趣吗？A. 是的，我觉得学习很有趣，我喜欢探索新知识B. 一般，我觉得学习有时候很有趣，有时候很无聊C. 不太感兴趣，我觉得学习很枯燥，没有意思11. 你觉得自己的学习态度如何？A. 非常认真，我总是努力完成作业和复习B. 一般，我有时候会偷懒或者拖延C. 不太认真，我经常不完成作业或者不复习12. 你在学习中遇到困难时，会如何解决？A. 我会主动寻求帮助，向老师或者同学请教B. 我会尝试自己解决问题，但有时候会感到无助C. 我会放弃，觉得自己无法解决问题(完整版)小学生心理测试题五、家庭关系13. 你觉得和父母的关系如何？A. 非常好，我们之间有很多共同话题和活动B. 还可以，有时候会有一些小矛盾C. 不太好，我觉得父母不太理解我14. 当你和父母发生矛盾或者争执时，你会如何解决？A. 我会主动沟通，表达自己的想法和感受B. 我会保持沉默，等待父母冷静下来C. 我会争吵到底，不愿意妥协15. 你觉得父母对你的期望是否合理？A. 是的，我认为父母对我的期望是合理的B. 一般，我觉得有些期望有点高，但也可以接受C. 不太合理，我觉得父母对我的期望过高，给我带来压力六、自信心16. 你觉得自己是一个自信的孩子吗？A. 是的，我对自己很有信心B. 有时候自信，有时候会感到自卑C. 不太自信，我经常觉得自己不够好17. 你觉得自己在学习和生活中有哪些优点？A. 我有很多优点，比如学习成绩好、善于沟通等B. 我有一些优点，但也有很多不足之处C. 我觉得自己没有太多优点，总是有很多不足之处18. 你在遇到挑战或者困难时，会如何应对？A. 我会勇敢地面对，相信自己能够克服困难B. 我会感到有些害怕，但会努力尝试C. 我会退缩，觉得自己无法应对挑战七、情绪调节19. 当你感到生气或者愤怒时，你会如何调节自己的情绪？A. 我会尝试深呼吸，让自己冷静下来B. 我会暂时离开现场，避免情绪失控C. 我会发泄出来，不管是否伤害到别人20. 你觉得自己的情绪调节能力如何？A. 非常好，我能够很好地控制自己的情绪B. 一般，有时候会失去控制C. 不太好，我经常情绪失控21. 你在遇到挫折或者失败时，会如何调整自己的心态？A. 我会鼓励自己，相信自己下次会更好B. 我会反思自己的不足，努力改进C. 我会感到很沮丧，觉得自己一无是处八、社交能力22. 你觉得自己的社交能力如何？B. 还可以，有时候会感到有些困难C. 不太好，我很难和陌生人交流23. 你在社交场合中，会感到紧张或者不自在吗？A. 不太会，我能够自如地与人交流B. 有时候会，但我会努力克服C. 经常会，我觉得和人交流很困难24. 你在团队合作中，能够发挥自己的作用吗？A. 是的，我能够积极参与，为团队做出贡献B. 还可以，有时候会有些犹豫C. 不太能，我觉得自己在团队中作用不大九、兴趣爱好25. 你有什么兴趣爱好吗？A. 是的，我有好几个兴趣爱好，比如音乐、绘画等B. 有一些，但不是很明确C. 不太有，我不知道自己喜欢什么26. 你觉得自己的兴趣爱好对你的成长有什么帮助？A. 非常有帮助，它让我更加全面发展B. 还可以，它让我感到快乐和放松C. 不太有帮助，我觉得它对我的成长没有太大影响27. 你是否会为了自己的兴趣爱好而努力学习和进步？A. 是的，我会努力学习，提高自己的技能B. 有时候会，但也会感到一些压力C. 不太会，我觉得兴趣爱好只是娱乐，不需要太认真十、自我保护意识28. 你知道如何保护自己的人身安全吗？A. 是的，我知道如何避免危险和应对紧急情况B. 一般，我知道一些基本的安全知识C. 不太知道，我觉得这方面不重要29. 你是否会主动学习有关自我保护的知识？A. 是的，我会主动了解和学习B. 有时候会，但也会感到一些压力C. 不太会，我觉得这方面不重要30. 你觉得自己的自我保护意识如何？A. 非常强，我知道如何保护自己B. 还可以，我知道一些基本的安全知识C. 不太强，我觉得这方面不重要(完整版)小学生心理测试题十一、适应能力31. 当你进入一个新的环境或者面对新的挑战时，你会感到害怕吗？A. 不太会，我能够很快适应新环境B. 有时候会，但我会努力克服C. 经常会，我觉得自己很难适应新环境32. 你觉得自己的适应能力如何？A. 非常强，我能够快速适应各种环境B. 还可以，有时候会感到有些困难C. 不太强，我觉得自己很难适应新环境33. 当你遇到不熟悉的情况时，你会如何应对？A. 我会主动探索，尝试了解新情况B. 我会感到有些紧张，但会努力适应C. 我会退缩，觉得自己无法应对新情况十二、时间管理34. 你觉得自己的时间管理能力如何？A. 非常好，我能够合理安排时间，完成任务B. 还可以，有时候会有些拖延C. 不太好，我经常感到时间不够用35. 你是否会主动制定学习计划或者时间表？A. 是的，我会根据自己的情况制定计划B. 有时候会，但也会感到有些困难C. 不太会，我觉得制定计划没有太大必要36. 你在学习和生活中，能否按时完成任务？A. 是的，我总是能够按时完成任务B. 还可以，有时候会有些拖延C. 不太好，我经常感到时间不够用，无法按时完成任务十三、抗压能力37. 当你遇到压力或者紧张的情况时，你会如何应对？A. 我会保持冷静，寻找解决办法B. 我会感到有些焦虑，但会努力克服C. 我会感到很紧张，无法应对压力38. 你觉得自己的抗压能力如何？A. 非常强，我能够应对各种压力B. 还可以，有时候会感到有些困难C. 不太强，我经常感到压力很大39. 你是否会主动寻找缓解压力的方法？A. 是的，我会寻找适合自己的方法B. 有时候会，但也会感到有些困难C. 不太会，我觉得压力是正常的，不需要特别处理十四、成长观念40. 你认为成长过程中最重要的是什么？A. 学习新知识，提高自己的能力C. 保持积极的心态，快乐地成长41. 你觉得自己的成长观念是否正确？A. 是的，我认为自己的成长观念很正确B. 还可以，有时候会有些迷茫C. 不太正确，我觉得自己还需要改进42. 你是否会主动思考自己的成长方向？A. 是的，我会根据自己的兴趣和目标来规划成长B. 有时候会，但也会感到有些困惑C. 不太会，我觉得成长是自然而然的过程，不需要特别思考。
心理健康测试题目及答案小学生版
心理健康测试题目及答案小学生版一、选择题1. 当你感到生气或者伤心的时候，你会选择以下哪个行为？a) 大声大叫或者打人b) 找一个人倾诉自己的感受c) 不停地打闹或者逞强d) 哭泣或者低声抱怨2. 当你在学校遇到困难的时候，你会选择以下哪个行为？a) 逃避问题，不去面对b) 找老师或者同学寻求帮助c) 寻找其他事情转移注意力d) 大声责备自己或者别人3. 当你遇到别人说不好听的话或者对你不友好的时候，你会选择以下哪个行为？a) 用相同的方式回击对方b) 安静地离开，寻找其他人陪伴c) 回避与对方的交流d) 试图与对方沟通，解决误会4. 当你看到有人受到欺负或者不公平对待的时候，你会选择以下哪个行为？a) 网上发表攻击言论b) 网上扩散让更多人知道c) 勇敢地站出来帮助受害者d) 视若无睹，不作任何干预5. 当你感到紧张或者焦虑的时候，你会选择以下哪个行为？a) 逃避或者放弃面对问题b) 试图平静自己的情绪c) 倾听音乐或者看电视分散注意力d) 担心自己的情绪，无法平静下来二、判断题1. 当你感到压力很大的时候，找人倾诉可以舒缓情绪。
√ / ×2. 遇到挫折，要试着寻找解决问题的方法，而不是逃避或者责怪自己。
√ / ×3. 在网络上分享自己或者他人的隐私是不负责任的行为。
√ / ×4. 帮助他人是表达友善和关爱的方式之一。
√ / ×5. 当你感到紧张时，集中注意力可以帮助你平静下来。
√ / ×三、填空题1. 情绪低落时，可以通过表达自己的情感，如写日记或者绘画，来缓解压力和忧虑。
2. 当发现身边的人遭受欺负或者不公平对待时，我们可以选择勇敢站出来，与受害者站在一起，并报告老师或者家长。
3. 当感到焦虑或者紧张时，通过深呼吸，放松身体和思绪，有助于调节情绪和恢复平静。
4. 在遇到困难或者挫折时，我们可以主动寻求帮助，与老师、家长或者朋友交流，共同解决问题。
三年级心理测试题
三年级心理测试题一、性格方面（7题）1. 当你在学校遇到新同学时，你会：A. 主动打招呼并自我介绍。
B. 等对方先说话，再回应。
C. 尽量避开，不说话。
解析：- 选A：表明你性格比较外向、积极主动，善于社交，充满自信，乐于结识新朋友。
- 选B：性格可能相对较为内向，但也懂得社交的基本礼貌，比较谨慎，在社交中会先观察再行动。
- 选C：性格可能比较害羞或者缺乏社交自信，可能在新环境中适应社交会比较慢。
2. 你最喜欢的颜色是？A. 红色。
B. 蓝色。
C. 绿色。
D. 其他。
解析：- 选A：红色通常代表热情、活力和积极向上，可能你是一个充满活力、性格开朗、勇敢的孩子。
- 选B：蓝色往往象征着冷静、理智，可能你在性格上比较沉稳，善于思考。
- 选C：绿色代表生机、平和，也许你是个心态平和、充满希望、热爱大自然的孩子。
- 选D：不同的颜色有不同的含义，如果是黑色可能比较神秘或者内敛，如果是黄色可能比较乐观开朗等。
3. 老师在课堂上提问，你知道答案，你会：A. 马上举手回答。
B. 思考一会儿，确定后举手回答。
C. 不举手，等老师叫到才回答。
D. 即使知道也不回答。
解析：- 选A：你非常自信，渴望展示自己，性格比较外向，同时也很勇敢，不怕答错。
- 选B：你比较谨慎、理性，在回答问题之前会深思熟虑，确保答案正确，性格可能较为稳重。
- 选C：你可能有点害羞或者不够自信，但也遵守课堂秩序，希望被老师关注到。
- 选D：可能是害怕出错或者性格非常内向，担心成为众人焦点。
4. 如果你和朋友发生了争执，你会：A. 主动道歉，不管谁对谁错。
B. 等对方先道歉。
C. 坚持自己是对的，不会道歉。
解析：- 选A：你是个很包容、大度的孩子，重视友谊，不希望因为争执而破坏关系。
- 选B：你可能比较倔强，但也希望维持友谊，在等待对方的态度。
- 选C：你很有主见，但在处理朋友关系时可能不够灵活，容易导致矛盾升级。
5. 在小组活动中，你通常：A. 担任领导者，组织大家。
三年级心理测试题
三年级心理测试题一、情绪方面（7题）1. 当你在学校被老师批评了，你会（）A. 很伤心，一整天都不开心。
B. 有点难过，但很快就好了。
C. 觉得无所谓。
解析：选A的同学可能情绪比较敏感，容易沉浸在负面情绪中；选B说明能够较好地调节自己的情绪，不会让负面情绪持续太久；选C可能对事情的重视程度不够或者比较乐观，不太在意他人的批评。
2. 你得到了一个很想要的礼物，你会（）A. 高兴得跳起来，逢人就说。
B. 心里暗暗高兴，表现得比较平静。
C. 觉得没什么特别的。
解析：选A的孩子比较外向，情绪表达很直接；选B的孩子可能相对内敛，虽然内心喜悦但不轻易外露；选C可能对这个礼物的期待值没有想象中那么高或者本身比较淡定。
3. 你看到同学有一个新的玩具，你没有，你会（）A. 很嫉妒，不想和他玩了。
B. 有点羡慕，会去问问他从哪里得到的。
C. 完全不在意。
解析：选A表明嫉妒心比较强，这种情绪可能会影响人际关系；选B是正常的羡慕心理，并且有积极探索的态度；选C说明孩子比较知足或者对物质的欲望不高。
4. 在课堂上，你被老师突然点名回答问题，你（）A. 非常紧张，脸都红了，说不出话来。
B. 有点紧张，但能慢慢回答。
C. 一点也不紧张，轻松回答。
解析：选A的孩子可能比较胆小，在公众场合容易紧张；选B的孩子能够克服一定的紧张情绪，有一定的心理素质；选C的孩子可能自信心很强，或者已经习惯了这种情况。
5. 如果你的好朋友不理你了，你会（）A. 很焦虑，不知道怎么办才好。
B. 会主动去问问他为什么？C. 觉得没关系，再找别人玩。
解析：选A的孩子可能比较依赖朋友，面对这种情况缺乏应对能力；选B是积极解决问题的态度，重视友谊；选C可能对朋友关系看得比较淡或者比较独立。
6. 你参加比赛输了，你（）A. 大哭一场，觉得自己很失败。
B. 有点失落，但会鼓励自己下次做得更好。
C. 觉得输赢无所谓。
解析：选A的孩子可能对失败的承受能力较弱；选B有较好的挫折承受能力和积极的心态；选C可能缺乏竞争意识或者对比赛结果不太重视。
小学生心理健康测试题及答案------二、三年级
小学生心理健康测试题姓名————得分-------A得0分,B得1分,C得2分,D得3分,得分相加请你仔细阅读下面的问题,把与你行为相符的答案对应分数加上。
1、每天上学、放学回家能否主动与父母打招呼?A、能B、有时打招呼C、不能2、你每天进父母的房间敲门吗?A、敲门B、有时敲门C、不敲门3、你有好吃的的东西能主动给父母吃吗?A、给父母吃B、有时让父母吃C、自己吃4、在家看电视时,让父母选台,还是以你为主?A、以父母为主B、与父母商量C、以我为主5、父母生病时,你关心过父母吗?A、很关心B、有时关心C、不关心6、平时能帮父母做些力所能及的家务劳动吗?A、能B、偶尔做点C、不能7、你经常为学校或班级做好事吗?A、经常做B、有时做C、没做过8、课间活动你是否能遵守纪律,不跑跳、不喧哗?A、能做到做不到B、有时能做到 C 做不到,我喜欢跑跳9、每天出入校门,能谦让小同学,给他们提供方便吗A、能谦让B、有时能做到C、不能谦让10、你在学校或公共场所随处乱扔垃圾吗?A、从不乱扔B有时乱扔C、经常乱扔11、你愿意参加集体活动吗,并在活动中力争为集体争光?A、愿意参加,并能为集体争光B、不愿意参加12、当看到同学有困难能主动帮助吗?A、能B、有时能C、不能13、当集体利益与个人利益发生冲突时,你选择的是:A、服从集体,牺牲个人利益B、以我为主,放弃集体利益14、你在公共汽车上能主动为老、弱、病、残让座吗?A、能B、有时能C、不能15、当你与同学在班级发生矛盾时,你采取的解决办法是:A、谈话解决B、找老师解决C找班级干部解决D用武力解决看看测试结果:1) 0-7分。
哇!心理非常健康,请你放心。
2) 8-16分。
大致还属于健康的范围,但应有所注意,要更开朗些,也可以找老师或同学聊聊。
3) 17-25分。
你在心理方面有了一些障碍,应采取适当的方法进行调适,或找心理辅导老师帮助你。
4) 26分以上。
是黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生进行检查治疗。
小学生心理健康状况测试题(全国通用版)
小学生心理健康状况测试题测试说明：对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。
测试题：1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。
2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。
3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力.焦虑烦躁。
4.经常早醒1-2小时，醒后很难再入睡。
5.学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。
6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。
7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。
8.感到很多事情不称心，无端发火。
9.哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。
10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。
11.老师讲概念，常常听不懂，有时懂得快忘得也快。
12.遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。
13.经常与人争吵发火，过后又后悔不已。
14.经常追悔自己做过的事，有负疚感。
15.一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。
16.一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。
17.非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。
18.感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。
19.自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。
20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。
21.感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。
22.发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。
23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。
24.缺乏安全感，总觉得别人要加害自己。
25.参加春游等集体活动时，总有孤独感。
26.害怕见陌生人，人多时说话就脸红。
27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。
28.一旦离开父母，心里就不踏实。
29.经常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意。
30.担心是否锁门和可能着火，反复检查，经常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。
31.站在经常有人自杀的场所.悬崖边.大厦顶.阳台上，有摇摇晃晃要跳下去的感觉。
三年级心理试题及答案
三年级心理试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 当你感到紧张时，以下哪种方式可以帮助你放松？A. 深呼吸B. 吃甜食C. 玩电子游戏D. 看恐怖电影答案：A2. 以下哪项不是积极情绪的表现？A. 开心B. 兴奋C. 焦虑D. 满足答案：C3. 与朋友发生争执时，以下哪种做法是正确的？A. 立即反击B. 冷静下来，尝试理解对方C. 避免交流D. 告诉老师答案：B4. 以下哪种行为是尊重他人的表现？A. 打断别人说话B. 嘲笑别人C. 倾听别人的想法D. 忽视别人的需求答案：C5. 以下哪种情况适合寻求老师或家长的帮助？A. 完成作业B. 选择衣服C. 感到困惑或害怕D. 决定吃什么答案：C6. 当你感到无聊时，以下哪种活动可以提高你的创造力？A. 看电视B. 画画C. 睡觉D. 玩电子游戏答案：B7. 以下哪种方式可以帮助你更好地理解新知识？A. 重复阅读B. 只听老师讲解C. 与同学讨论D. 所有以上方式答案：D8. 以下哪种情绪是人们在面对困难时常有的？A. 快乐B. 沮丧C. 兴奋D. 好奇答案：B9. 以下哪种行为是团队合作中不受欢迎的？A. 分享想法B. 互相帮助C. 独断专行D. 鼓励他人答案：C10. 当你感到愤怒时，以下哪种方式可以帮助你冷静下来？A. 大声喊叫B. 跑步C. 深呼吸D. 摔东西答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 当我们感到_____时，可以尝试与朋友或家人分享我们的感受。
答案：难过2. 良好的_____可以帮助我们更好地适应学校生活。
答案：习惯3. 在团队中，我们应该学会_____和_____。
答案：倾听；合作4. 面对挑战时，保持_____的心态是非常重要的。
答案：积极5. 我们应该尊重每个人的_____和_____。
答案：想法；感受6. 当我们感到_____时，可以通过运动或参与有趣的活动来转移注意力。
答案：焦虑7. 学会_____是解决冲突的有效方法。
三年级心理健康试卷
三年级心理健康试卷姓名______ 学号________ 班级_______ 成绩________1.在家里做功课碰到难题，你会怎么解决？2.遇到一道难题，很久都解不出来，经过努力，终于找到了解题的方法，这时，你的感受是怎样的？3.当学习上遇到难题，不要轻言放弃，相信自己经过努力能够攻克难题，这是为什么？真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？4.你的好朋友语文考试得了好成绩，你会怎样做呢？5. 当家人错怪你时，你会怎样做呢？为什么？真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？领队考核大纲考核说明“出境游”领队人员考核笔试共3门，即《领队业务与政策法规》、《目的地国家（地区）知识》和《领队英语》。
每科满分均为100分。
为帮助各地开展培训、指导考生备考，我局编写了考核大纲，大纲将知识按照掌握、熟悉和了解三个层次规定考生应达到的要求，各层次的含义是：1、掌握：要求对所列知识的含义有深刻的认识，并能灵活运用所学知识处理和解决实际问题，是最重要的知识点和关键内容。
2、熟悉：要求对所列知识内容有较深刻的认识，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，是比较重要的知识点。
3、了解：要求对所列知识内容有一般的认识，是次重要的知识点和一般内容。
《领队业务与政策法规》考核大纲考核总要求：通过对《领队业务与政策法规》的考核，使考生了解领队业务流程和工作要点，掌握出境旅游相关政策和法规，达到熟悉业务知识、运用业务知识的目的。
第一章出境旅游与行业管理考核目的：通过考核，使考生掌握出境旅游的历史变迁以及国家对出境旅游的相关管理措施，从而促进领队工作的规范性。
考核内容：了解出境旅游的发展沿革，熟悉出境旅游的三个组成部分及开办时间、标志性事件；熟悉出境旅游市场的基本特征。
掌握国家开办出境旅游的指导方针；了解出国游组团社审批的基本原则、条件和程序；了解出境旅游目的地国家逐步开放的原则，熟悉出境旅游目的地国家的开放程序和条件。
掌握出境旅游团队的管理；熟悉对出境旅游市场规范经营的监管措施；了解违反出境旅游管理的处罚措施；了解出境旅游市场整顿的目的，熟悉出境旅游市场整顿的内容，掌握“六不准”的内容。
小学心理健康测试题及答案
小学心理健康测试题及答案【测试目的】本测试旨在评估小学生的心理健康状态，帮助教师和家长了解孩子的心理需求，及时发现并解决可能存在的心理问题。
【测试说明】请根据孩子的实际情况，选择最符合的选项。
本测试共10题，每题有A、B、C三个选项，分别对应不同的分值。
【测试题目】1. 当你遇到难题时，你通常会：A. 尝试自己解决B. 寻求他人帮助C. 放弃不做了2. 你在学校里最喜欢做的事情是：A. 学习新知识B. 和朋友玩耍C. 参与课外活动3. 当你感到不开心时，你通常会：A. 告诉别人B. 自己默默承受C. 做一些让自己开心的事情4. 你对自己的学习成绩满意吗？A. 非常满意B. 一般满意C. 不满意5. 你在学校里有没有好朋友？A. 有很多好朋友B. 有一些好朋友C. 没有好朋友6. 当你做错事情时，你通常会：A. 主动承认错误B. 试图掩盖错误C. 责怪别人7. 你对自己的未来有信心吗？A. 非常有信心B. 有一些信心C. 没有信心8. 你在学校里是否经常感到紧张或焦虑？A. 从不B. 偶尔C. 经常9. 你通常如何度过课余时间？A. 阅读或学习B. 看电视或玩游戏C. 进行户外活动10. 当你感到压力时，你通常会：A. 寻找方法缓解压力B. 忍受压力C. 逃避压力【评分标准】A选项：3分B选项：2分C选项：1分【答案解析】- 总分在30-33分：心理健康状态良好，能够积极面对生活中的挑战。
- 总分在21-29分：心理健康状态一般，可能需要一些心理支持和指导。
- 总分在10-20分：心理健康状态较差，建议寻求专业的心理辅导。
【结束语】心理健康对于小学生的成长至关重要。
通过本测试，我们希望能够引起家长和教师对孩子心理健康的关注，共同为孩子营造一个健康、快乐的成长环境。
如果孩子在测试中得分较低，请及时与孩子沟通，了解他们的内心世界，并在必要时寻求专业帮助。
三年级心理健康期末考试试卷(含答案)
三年级心理健康期末考试试卷(含答案）
一、选择题（每题6分，共30分）
1、每个人身上都存在着优点和（）；
A、长处
B、缺点
C、脾气
2、我们一定要学会（）情绪。
A、发泄
B、控制
C、放任
3、我们在日常生活中要养成良好的（）。
A、心理
B、习惯
C、脾气
4、（）是我们进行创造性思维的基础。
A、兴趣
B、激情
C、想象
5、我们要树立（），勇于挑战、超越自我。
A、热情
B、毅力
C、信心
二、判断题（每题6分，共30分）
1、我们要敢于正视自己的缺点。
2、生活就像一个大舞台。
3、父母是我们最亲最爱的人。
4、我们要学会理解、体谅老师。
5、做家务是大人的事，我们不用参与。
三、简答题：（每题20分，共40分）
一、在日常生活中，我们如何控制和调节情绪？
二、在日常生活中，我们应当如何培养良好的毅力？
参考答案
一、选择题：BBBCC；
二、判断题：√√√√×
三、简答题：
一、在日常生活中，我们如何控制和调节情绪？
1、大声呼喊进行宣泄；
2、听歌曲进行情绪调节；
3、及时找好友进行宣泄；
二、在日常生活中，我们应当如何培养良好的毅力？
1、制定切合实际的目标；
2、根据自身实际制定计划；
3、积极按照计划行动；
4、树立必胜的信心；（答案仅供参考）。
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三年级心理健康试题一、填空。
1、人的大分左右两个半球。
我大的左半球支配右的身体，右半球支配左的身体。
2、人的左半球多承担言、等抽象思活，而右半球多承担画、音、想象等形象思活。
3、人的大潜力无限，如果大的源全部被利用，就能住100000册的全部内容。
可惜的是：即使是世界上著名的科学家，其大的开也不足 10%。
4、如果：A比 B 大， B 比 C 大，那么 ABC中哪个最大？（ A）5、人的大有数以百的神胞，可以收藏世界上最大的十倍的藏信息。
6、大的力量在于运而不在于静止。
7、想象力引构想，而知构想，于智慧，也像体操于身体一。
遇到困，我不灰心⋯⋯成功的三个条件是勤勉、努力、。
8、人的一生都在与跑，只有珍惜，才能妥善管理好自己的的人，才能得利。
9、提出正确的往往等于解决了的大半。
二、。
1、我考得了一百分，老却没有表（B）A、我不 B 、我会努力，相信有一天会得到老的表C、我想：反正得不到老的表，再努力有2、我正在写作，小来喊我玩（ A）A、我告他作完成了再去 B 、我放下笔立刻冲下楼 C 、我写作，但心神不宁3、我第一次去游泳池学游泳。
（ C）A、我抓直接跳下水 B 、我看了一下人的作就下水C、我先跟老学基本作再下水4、我在学校运会的100 米比中没有取得名次。
（C）A、我很，得不起同学 B 、太了，下次我再也不去参加了C、能有机会参加就很高，下次我会努力。
5、参加班，我落了（B）A．我很失落。
B 、有同学支持我，明我是不的，再争取吧。
C、我得同学我不公平，再也不参加班了。
6、假如你有了不愉快的情，你第一个会呢？（）A、爸爸 B 、 C 、好朋友 D 、老 E 、自己三、判断1、比起听，我来更重要，不可以增人与人之的情感，它更是使我生活更快的法宝。
（√）2、真正的朋友才能一切。
（√）3、能了解自我，不度自卑或自，是心理健康的志之一。
（√）4、听松的音，可以减心理上的力，放松心情。
（√）5、常参加集体活、外运、同学聚会，是增身心健康的良方。
三年级上学期心理健康试卷
三年级上学期心理健康试卷班级____________ 姓名____________ 学号____________一、选择你认为正确的做法；填在括号里。
（25分）1、在家里做功课碰到难题；你会怎么解决？（）A立刻叫父母告诉我答案 B 不会做就不做C 自己思考后还是想不出来；请教父母给我讲解解题方法2、遇到一道难题；很久都解不出来；经过努力；终于找到了解题的方法；这时；你的感受是怎样的？（）A骄傲 B 难过 C 喜悦3、课间；你的同桌向你请教问题；你会怎样做呢？（）A继续玩游戏 B 耐心地教同桌 C 不理不睬4、如果你玩得正起劲；或正在看电视；妈妈让你去做作业；你会怎么做？（）A 不听妈妈的劝告；继续看电视或者继续玩。
B 听从妈妈的劝告；做完作业再看电视或玩。
C 向妈妈解释；自己玩一会儿再做作业。
5、要向养成好的习惯；最重要的是（）A 别人不断提醒自己B 不断约束自己；培养良好的意志品质；以此养成好的习惯C 随性而为二、判断题。
（50分）1、看到盲人过马路；我会主动搀扶（）。
2、帮助别人是件快乐的事（）。
3、父母为我们做事是应该的（）。
4、心存感恩；学会回报（）。
5、保持良好的心态；快乐学习（）。
6、别人遇到困难我会尽力帮忙（）。
7、老师应该教我们知识；不必要感谢（）。
8、有人求救；我不会管（）。
9、当自己被朋友误解时；可以主动找朋友解释清楚；消除误解（）。
10、面对危机；要沉着冷静（）。
三、回答问题。
（25分）我叫____________；今年____________；我性格____________；我的特长是____________；我喜欢上____________。
三年级心理健康题库
三年级健康教育试卷学校班级姓名一、判断题（50分）错的打×，对的打√1、防止成为小胖子要多运动，多吃水果蔬菜，少吃糖果，巧克力，油炸食物，肥肉。
（√）2、吃东西时我们可以一边吃，一边笑，不必全神贯注，这样有利于食物的消化吸收。
（×）3、电子游戏机虽然新奇有趣，但容易使人着迷，影响学习和休息，还会伤害眼睛，所以我们要正确对待它。
（√）4、红眼病又称为“急性结膜炎”是因为别人有了比自己好的东西，感到羡慕而引起的。
（×）5、贫血的主要表现有脸色苍白，注意力不能集中，头昏眼花，指甲、眼睑内泛白，耳鸣、心慌、容易疲劳等。
（√）二、选择题（40分）1、下面哪一项不是皮肤的作用（D ）A、保护身体B、排泄废物C、调节体温D、帮助长高2、错误的使用电扇的方法是（D ）A、睡觉时控制使用时间B、不玩弄叶片C、变换吹拂方向D、长时间定向吹3、红眼病的传播途径主要是（ A ）A、接触传染B、空气传染C、血液传染D、消化道传染4、容易生痱子的不良生活习惯有（ B ）A、穿宽松的衣裤B、穿紧身的衣裤C、避免长时间在烈日下活动D、洗澡时用温水三、简述题（10分）任性是什么？如何克服任性？三（）班姓名（）一、判断（90）1、兴趣是可以培养的。
（√）2、小明看见你做某件事时的表情取笑你，你很不高兴，站在那儿冲着他喊叫。
（×）3、自信心常常是在做成一件又一件事情后逐渐增强的。
（√）4、我们年纪还小，不需要帮爸爸妈妈做家务。
( ×)5、一个人要学会感受美、鉴赏美。
时时处处懂得美、讲究美、追求美，他的身心才会健康，才能够更细致、更敏锐的感受幸福。
（√）6、每个人都需要有自尊心，维护自尊，就是维护自己做人的权利。
（√）7、小明考试不及格，他认为自己实在太笨了，就过一天算一天。
（×）8、一个人的着装、姿势和个人卫生等外表形象，在某种程度上反映了一个人的自信心。
（√）9、过度的紧张、担心，还有嫉妒、忧郁、愤怒、愁闷等不愉快的心情对我们正常的学习、生活、人际关系没有不好的影响。
三年级心理健康试题及答案
三年级心理健康试题及答案work Information Technology Company.2020YEAR三年级心理健康试题一、填空题。
1、人的大脑分为左右两个半球。
我们大脑的左半球支配右边的身体，右半球支配左边的身体。
2、人脑的左半球多承担语言、逻辑等抽象思维活动，而右半球多承担绘画、音乐、想象等形象思维活动。
3、人的大脑潜力无限，如果大脑的资源全部被利用，就能记住 100000 册图书的全部内容。
可惜的是：即使是世界上著名的科学家，其大脑的开发也不足10%。
4、如果问： A 比 B 大， B 比 C 大，那么 ABC 中哪个最大(A)5、人类的大脑拥有数以百亿计的神经细胞，可以收藏世界上最大的图书馆十倍的藏书信息。
6、大脑的力量在于运动而不在于静止。
7、想象力引发构想，而知识实现构想，读书对于智慧，也像体操对于身体一样。
遇到困难时，我绝不灰心……成功的三个条件是勤勉、努力、尝试。
8、人的一生都在与时间赛跑，只有珍惜时间，才能妥善管理好自己的时间的人，才能获得胜利。
9、提出正确的问题往往等于解决了问题的大半。
二、选择题。
1、我考试得了一百分，老师却没有表扬( B)A、我闷闷不乐B、我会继续努力，相信总有一天会得到老师的表扬C、我想：反正得不到老师的表扬，再努力有啥劲2、我正在写作业，小军来喊我玩(A)A、我告诉他作业完成了再去B、我放下笔立刻冲下楼C、我继续写作业，但心神不宁3、我第一次去游泳池学游泳。
( C)A、我抓紧时间直接跳下水B、我看了一下别人的动作就下水C、我先跟老师学基本动作再下水4、我在学校运动会的 100 米比赛中没有取得名次。
(C)A、我很难过，觉得对不起同学们B、太丢脸了，下次我再也不去参加了C、能有机会参加就很高兴，下次我会继续努力。
5、参加班长选举，我落选了( B)A．我很失落。
B、有同学支持我，说明我还是不错的，再争取吧。
C、我觉得同学们对我不公平，再也不参加班长选举了。
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2019-2020年小学三年级心理健康教育测试卷
一、填空
1、结识——————，不忘————————，让我们永远都有——————。
2、在我们的日常生活中，要学会敢说"——————"，努力使自己下次少犯————错误。
3、只要自己努力过，有了收获，就应该为自己————，给自己————————。
4、战胜粗心有办法，做事时要————- ，做完再————。
二、选择
1、王刚平时喜欢和同学夸夸其谈，他不懂装懂是因为（）。
A 担心家长责骂、惩罚
B 害怕同学轻视、嘲笑
2、要进行期末考试了，同学们这样支配时间，你认为正确的是（）。
A 除了吃饭，把头埋在书堆里，死记硬背，很晚睡觉。
B 反正自己成绩不好，干脆放开来玩。
C 列出计划表，既抓紧时间复习，又注意休息。
3、生活中常会发生冲突，在冲突来临时，正确的态度是（）
A 据理力争
B 吵吵闹闹
C 报告老师
D 冷静对待
三、判断题（下面的言行对的打"∨"，错的打"×"
1、向明的父母离婚了，他心里非常难受，就打了个电话给他的好朋友，述说自己的不幸。
（）
2、公共汽车上，汽车突然紧急刹车，小燕没住把手，踩了一位阿姨的脚，小燕连忙说："对不起，阿姨，都怪我没抓住把手。
" （）
3、动物园里，露露把果冻扔给猴子吃，管理员看见了说："你乱扔事物给动物吃，找家长来罚款！"露露连忙指着身旁一小孩说："我没扔，是他扔的。
"（）
4、考试时，有一道题把芳芳难住了。
她就先把其它的题目做好了，再回过头来认真思考，完成这一道题。
（）
5、语文课上，莉莉大声朗读课文，读得挺有感情的，可老师没注意到她，只表扬了其他同学。
莉莉还是很高兴，给自己发了个朗读奖。
（）
四、问答
1、经常做眼保健操有什么好处？
2、如何用积极的态度来正确对待学习？。