不用种子也能繁殖吗教学设计

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不用种子也能繁殖吗
教学目标
1、能用植物的根、茎、叶进行营养繁殖
2、体验到营养繁殖中栽种一种植物的乐趣对栽种的植物感兴趣、愿意照顾栽种的植物
教学重点与难点:
重点:知道一些植物除了用种子繁殖后代以外,还用根、茎、叶进行繁殖。

难点:利用一些植物的根、茎、叶进行营养繁殖。

教学过程
一、导入新课
1、提问:植物怎样繁殖后代的,你能举几个例子说一说吗?
2、词语,俗语赏析:种瓜得瓜,种豆得豆/无心插柳柳成荫/雨后春笋/落地生根
问:从中你知道了什么?
学生小组内交流。

3、提出问题:植物不用种子也能繁殖吗?(出示课题)
二、研究营养繁殖的方式
1、教师用大屏幕展示课文中的几种植物:落地生根、马铃薯、吊兰、和生姜。

还可以展示更多营养繁殖的例子。

带领学生一一分析:它们是怎样繁殖后代的?
2、根据大家的讨论和刚才的展示,你能整理出植物繁殖的类别吗?
3、小组讨论后汇报:植物除了用种子繁殖,还可以用茎、叶、或根来繁殖后代,这种营养繁殖或是无性繁殖(克隆)。

三、指导学生用营养繁殖的方式栽种植物
谈话:现在我们已经知道了一些植物怎样用营养繁殖方式进行繁殖了,你想自己用营养繁殖方式来繁殖一种植物吗?说一说如何繁殖。

1、小组交流扦插、压条等技术方法和注意事项。

(课件展示)
2、指导学生亲自动手繁殖自己喜欢的植物。

3、小组之间互相参观、评价栽种的效果。

4、师生共同小结活动。

四:知识巩固
(一)、填空题。

植物的种子可以长成新的植物,除此之外,植物还能用﹝﹞、﹝﹞、﹝﹞来繁殖后代。

(二)、判断题。

1.用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。

﹝﹞
2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。

﹝﹞
3、菊花既可以用种子繁殖,也可以用植物的茎繁殖。

﹝﹞(三)、选择题。

1.绿色开花植物的繁殖方式是﹝﹞
①种子繁殖②根繁殖③茎繁殖④叶繁殖
2.柳树的繁殖方式主要是﹝﹞
①种子繁殖②根繁殖③茎繁殖④叶繁殖
3.下列植物中用叶子繁殖的是﹝﹞
①宝石花②菊花③胡萝卜④土豆。

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