2019年七年级下册数学期末考试模拟试题OL

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七年级数学下学期期末复习试题4套

七年级数学下学期期末复习试题4套

七年级数学下学期期末复习试题4套2019七年级数学下学期期末复习试题4套一、选择题(本大题共6题,每题2分,满分12分)1.下列说法正确的是(A)无限循环小数是无理数;(B)任何一个有理数都可以表示为分数的形式;(C)任何一个数的平方根有两个,它们互为相反数;(D)数轴上每一个点都可以表示唯一的一个有理数.2.在、0、3.14159、、、、0.1010010001、中,是无理数的个数为(A)1个; (B)2个; (C)3个; (D)4个.3.下列计算正确的是(A) ; (B) ;(C) ; (D) .4.已知:,那么实数a的取值范围是(A)a (B)a (C)a (D)a0.5.如图,(1)A与AEF是同旁内角;(2)BED与CFG是同位角;(3)AFE与BEF是内错角;(4)A与CFE是同位角.以上说法中,正确的个数为(A)1个; (B)2个;(C)3个; (D)4个.6.在平面直角坐标系中,a取任何实数,那么点M(a,a -1)17.如图,在△ABC中,B = 60,C = 40,AE平分BAC,ADBC,垂足为点D,那么DAE = 度.18.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40,那么这个等腰三角形的顶角为度.三、(本大题共4小题,每题6分,满分24分)19.计算: .20.利用分数指数幂的运算性质进行计算: .21.已知:在△ABC中,A、B、C的外角的度数之比是3︰4︰5,求A的度数.22.如图,已知△ABC,根据下列要求作图并回答问题:(1)作边AB上的高CD;(2)过点D作直线BC的垂线,垂足为E;(3)点B到直线CD的距离是线段的长度.(不要求写画法,只需写出结论即可)四、(本大题共5题,每题8分,满分40分)23.如图,(1)写出点A、B、C的坐标:A ,B ,C ;(2)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(3)联结BB1、AB1,求△ABB1的面积.24.如图,已知1 = 65,2 =3 = 115,那么AB与CD平行吗?EF 与GH平行吗?为什么?解:将1的邻补角记作4,则1 +4 = 180( ).因为 1 = 65,( ),所以 4 = 1801 = 180 - 65 = 115.因为 2 = 115( ),所以 2 =4 ( ).所以 ________ // _________( ).因为 4 = 115,3 = 115 ( ),所以 3 =4 ( ).所以 ________ // _________( ).25.如图,已知:B =C =AED = 90.(1)请你添加一个条件,使△ABE与△EC D全等,这个条件可以是 .(只需填写一个)(2)根据你所添加的条件,说明△ABE与△ECD全等的理由.26.如图,点D是等边△ABC中边AC上的任意一点,且△BDE 也是等边三角形,那么AE与BC一定平行吗?请说明理由.27.如图,在△ABC中,C = 90,CA = CB,AD平分BAC,BEAD 于点E。

浙教版2019—2020学年度第二学期七年级数学期末模拟考试二含解析

浙教版2019—2020学年度第二学期七年级数学期末模拟考试二含解析

密封 线 内 不 要 答 题班 级 原班座号姓 名第1页(共4页) 第2页(共4页)1 2019—2020学年度第二学期七年级期末模拟考试二数 学 科 试 卷题号 一 二 三 总分 得分一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)如图,∠1的同位角是( )A .∠2B .∠3C .∠4D .∠52.(3分)用科学记数法表示:0.000000109是( ) A .1.09×10﹣7B .0.109×10﹣7C .0.109×10﹣6 D .1.09×10﹣63.(3分)要使分式有意义,x 的取值是( ) A .x ≠1 B .x ≠﹣1C .x ≠±1D .x ≠±1且x ≠﹣24.(3分)分式和的最简公分母是( ) A .6yB .3y 2C .6y 2D .6y 35.(3分)下列计算正确的是( ) A .(a 3)4=a 12B .a 3•a 5=a 15C .(x 2y )3=x 6yD .a 6÷a 3=a 26.(3分)某校有500名学生参加体育测试,其成绩在25﹣30分之间的有300人,则在25﹣30分之间的频率是( ) A .0.6B .0.5C .0.3D .0.17.(3分)下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( ) A .9﹣a 2=(3+a )(3﹣a )B .x 2﹣2x =(x 2﹣x )﹣xC .D .y (y ﹣2)=y 2﹣2y8.(3分)如图是某手机店去年8﹣12月份某品牌手机销售额统计图,根据图中信息,可以判断相邻两个月该品牌手机销售额变化量最大的是( )A .8月至9月B .9月至10月C .10月至11月D .11月至12月9.(3分)如果m +n =1,那么代数式(+)•(m 2﹣n 2)的值为( ) A .﹣3B .﹣1C .1D .310.(3分)如图,已知直线EC ∥BD ,直线CD 分别与EC ,BD 相交于C ,D 两点.在同一平面内,把一块含30°角的直角三角尺ABD (∠ADB =30°,∠ABD =90°)按如图所示位置摆放,且AD 平分∠BAC ,则∠ECA =( )A .15°B .2C .25D .30°二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11.(3分)若是方程ax +y =3的解,则a = .12.(3分)计算:(3a 3﹣2a 2)÷a = .13.(3分)若式子4x 2﹣nx +1是一个完全平方式,则n 的值为 .14.(3分)如图,将一块长方形纸条折成如图的形状,若已知∠1=110°,则∠2= °.试室 考号第3页(共4页) 第4页 (共4页)密封 线 内 不 要 答 题15.(3分)体育馆的环形跑道长400米,甲、乙分别以一定的速度练习长跑和骑自行车.如果同向而行80秒乙追上甲一次;如果反向而行,他们每隔30秒相遇一次;求甲、乙的速度分别是多少?如果设甲的速度是x 米/秒,乙的速度是y 米/秒,所列方程组是 . 16.(3分)一块锡铅合金,在空气中称得的质量为115千克,在水中称得的质量为103千克,已知在空气中15千克的锡在水中为13千克,在空气中35千克的铅在水中为32千克.问合金中的锡 千克,铅 千克. 三.解答题(共7小题,满分52分) 17.计算下列各题:(1)(3.14﹣π)0+(﹣1)2019+3﹣2(2)(m +1)2﹣m (m +3)﹣318.解下列方程(组): (1);(2)=+4.19.如图,DE ∥BC ,∠1=∠B ,求证:EF ∥AB .20.某地城区学校实行划片招生,嘉州初中学生来自A ,B ,C 三个区域,其人数之比依次为4:5:3.人数直观分布扇形图如图.(1)如果来自A 区域的学生为240人,试求全校学生总数; (2)求各个扇形的圆心角的度数.21.某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用8000元购进一批衬衫,面市后果然供不应求,该服装商又用17600元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了8元.请问该服装商第﹣批进货的单价是多少元?22.如图,一个长方形中剪下两个大小相同的正方形(有关线段的长如图所示),留下一个“T ”型的图形(阴影部分)(1)用含x ,y 的代数式表示“T ”型图形的面积并化简.(2)若y =3x =21米,“T ”型区域铺上价格为每平方米20元的草坪,请计算草坪的造价.密 封 线 内 不 要 答 题323.甲、乙两种型号的风扇成本分别为120元/台、170元/台,销售情况如下表所示(成本、售价均保持不变,利润=收入﹣成本)时段销售量收入甲型号乙型号 第一周 6 5 2200元 第二周4103200元 (1)求这两种型号的风扇的售价;(2)打算再采购这两种型号的风扇共130台,销售完后总利润能不能恰好为8010元?若能,给出相应的采购方案;若不能,说明理由.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.解:∠1的同位角是∠2, 故选:A .2.解:用科学记数法表示:0.000000109是1.09×10﹣7.故选:A . 3.解:要使分式有意义,则x +1≠0, 解得:x ≠﹣1, 故选:B .4.解:根据最简公分母定义可知: 3和2的最小公倍数是6, 字母的最高次幂是2, 所以分式和的最简公分母是6y 2. 故选:C .5.解:A 、(a 3)4=a 12,正确; B 、a 3•a 5=a 8,故此选项错误; C 、(x 2y )3=x 6y 3,故此选项错误;第7页(共4页) 第8页 (共4页)密封 线 内 不 要 答 题D 、a 6÷a 3=a 3,故此选项错误. 故选:A .6.解:根据题意,得:在25﹣30分之间的频率是300÷500=0.6. 故选:A .7.解:A 、9﹣a 2=(3+a )(3﹣a ),从左到右的变形是因式分解,符合题意; B 、x 2﹣2x =(x 2﹣x )﹣x ,不符合题意因式分解的定义,不合题意; C 、x +2无法分解因式,不合题意;D 、y (y ﹣2)=y 2﹣2y ,是整式的乘法,不合题意. 故选:A .8.解:由折线统计图知相邻两个月该品牌手机销售额变化量最大的是10月至11月,减少了10万元, 故选:C . 9.解:原式=•(m +n )(m ﹣n )=•(m +n )(m ﹣n )=3(m +n ),当m +n =1时,原式=3. 故选:D .10.解:如图,延长BA 交EC 于H .∵EC ∥BD ,∴∠CHA +∠ABD =180°,∵∠ABD =90°, ∴∠AHC =90°, ∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAC =2∠BAD =120°, ∵∠BAC =∠AHC +∠ECA , ∴∠ECA =30°, 故选:D .二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11.解:把代入方程得:a +2=3,解得:a =1, 故答案为:112.解:原式=3a 3÷a ﹣2a 2÷a =3a 2﹣2a , 故答案为:3a 2﹣2a .13.解:∵4x 2﹣nx +1是完全平方式, ∴n =±4, 故答案为:±414.解:∵∠1=110°,纸条的两边互相平行, ∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣110°=70°. 根据翻折的性质, ∠2=(180°﹣∠3) =(180°﹣70°) =55°. 故答案为:55.15.解:根据题意,得.故答案为:.16.解:设合金中的锡x 千克,铅y 千克;密 封 线 内 不 要 答 题5 根据题意得,,解得:,答:合金中的锡45千克,铅70千克; 故答案为:45,70. 三.解答题(共7小题)17.(1)原式=1+(﹣1)+=.(2)原式=m 2+2m +1﹣m 2﹣3m ﹣3=﹣m ﹣2. 18.解:(1)方程组,由①得:x =1﹣3y ③,把③代入②得:3﹣9y ﹣5y =﹣11, 解得:y =1,将y =1代入①,得x =﹣2 则方程组的解为;(2)=+4去分母得:3=﹣y +8﹣4y , 解得:y =1,经检验y =1是分式方程的解. 19.证明:∵DE ∥BC , ∴∠1=∠2, ∵∠1=∠B , ∴∠2=∠B , ∴EF ∥AB .20.解:(1)全校学生总数为240÷=720人;(2)A 区域圆心角度数为360°×=120°;B 区域圆心角度数为360°×=150°;C 区域圆心角度数为360°×=90°.21.解:设该服装商第﹣批进货的单价是x 元,根据题意得:×2=,去分母得:8000x +64000=8800x , 解得:x =80,经检验x =80是分式方程的解,答:设该服装商第﹣批进货的单价是80元. 22.解:(1)(2x +y )(x +2y )﹣2y 2 =2x 2+4xy +xy +2y 2﹣2y 2 =2x 2+5xy ; (2)∵y =3x =21, ∴x =7,2x 2+5xy =2×49+5×7×21=833(平方米) 20×833=16660(元) 答:草坪的造价为16660元.23.解:(1)设甲型号风扇的售价为x 元/台,乙型号风扇的售价为y 元/台, 根据题意得:,解得:.答:甲型号风扇的售价为150元/台,乙型号风扇的售价为260元/台. (2)不能,理由如下:设购进甲型号风扇m 台,则购进乙型号风扇(130﹣m )台, 根据题意得:(150﹣120)m +(260﹣170)(130﹣m )=8010, 解得:m =,∵不为整数,∴销售完后总利润不能恰好为8010元.第11页(共4页)第12页(共4页)。

2019年七年级数学下期末第一次模拟试题(附答案)

2019年七年级数学下期末第一次模拟试题(附答案)

2019年七年级数学下期末第一次模拟试题(附答案)一、选择题1.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B 的度数是( )A .20oB .30oC .40oD .60o2.下面不等式一定成立的是( ) A .2a a < B .a a -<C .若a b >,c d =,则ac bd >D .若1a b >>,则22a b >3.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )A .15°B .22.5°C .30°D .45°4.小明对九(1)、九(2)班(人数都为50人)参加“阳光体育”的情况进行了调查,统计结果如图所示.下列说法中正确的是( )A .喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多B .喜欢足球的人数(1)班比(2)班多C .喜欢羽毛球的人数(1)班比(2)班多D .喜欢篮球的人数(2)班比(1)班多5.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点P(1,0).点P 第1次向上跳动1个单位至点P 1(1,1),紧接着第2次向左跳动2个单位至点P 2(﹣1,1),第3次向上跳动1个单位至点P 3,第4次向右跳动3个单位至点P 4,第5次又向上跳动1个单位至点P 5,第6次向左跳动4个单位至点P 6,….照此规律,点P 第100次跳动至点P 100的坐标是( )A .(﹣26,50)B .(﹣25,50)C .(26,50)D .(25,50)6.如图,将△ABC 沿BC 边上的中线AD 平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC 的面积为9,阴影部分三角形的面积为4.若AA'=1,则A'D 等于( )A .2B .3C .23D .327.不等式组3(1)112123x x x x -->-⎧⎪--⎨≤⎪⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .8.将点A (1,﹣1)向上平移2个单位后,再向左平移3个单位,得到点B ,则点B 的坐标为( )A .(2,1)B .(﹣2,﹣1)C .(﹣2,1)D .(2,﹣1)9.在平面直角坐标系中,点B 在第四象限,它到x 轴和y 轴的距离分别是2、5,则点B 的坐标为( ) A .()5,2-B .()2,5-C .()5,2-D .()2,5--10.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,···,按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,1B .()2020,0C .()2020,2D .()2019,011.若x <y ,则下列不等式中不成立的是( ) A .x 1y 1-<-B .3x 3y <C .x y 22< D .2x 2y -<-12.如图,直线l 1∥l 2,被直线l 3、l 4所截,并且l 3⊥l 4,∠1=44°,则∠2等于( )A .56°B .36°C .44°D .46°二、填空题13.若264a =,则3a =______. 14.如果不等式组213(1)x x x m ->-⎧⎨⎩<的解集是x <2,那么m 的取值范围是_____15.已知点P (3﹣m ,m )在第二象限,则m 的取值范围是____________________. 16.关于x 的不等式(3a-2)x<2的解为x >,则a 的取值范围是________17.已知方程组236x y x y +=⎧⎨-=⎩的解满足方程x +2y =k ,则k 的值是__________.18.用不等式表示x 的4倍与2的和大于6,________;此不等式的解集为________.19.步步高超市在2018年初从科沃斯商城购进一批智能扫地机器人,进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,超市准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打_____折. 20.比较大小:2313三、解答题21.某运输公司现将一批152吨的货物运往A ,B 两地,若用大小货车15辆,则恰好能一次性运完这批货.已知这两种大小货车的载货能力分别为12吨/辆和8吨/辆,其运往A ,B两地的运费如下表所示: 目的地(车型) A 地(元/辆) B 地(元/辆) 大货车 800 900 小货车400600(1)求这15辆车中大小货车各多少辆.(用二元一次方程组解答)(2)现安排其中的10辆货车前往A 地,其余货车前往B 地,设前往A 地的大货车为x 辆,前往A ,B 两地总费用为w 元,试求w 与x 的函数解析式.22.某校为了了解学生家长对孩子使用手机的态度情况,随机抽取部分学生家长进行问卷调查,发出问卷140份,每位学生的家长1份,每份问卷仅表明一种态度.将回收的问卷进行整理(假设回收的问卷都有效),并绘制了如下两幅不完整的统计图. 学生家长对孩子使用手机的态度情况统计图根据以上信息回答下列问题:(1)回收的问卷数为 份,“严加干涉”部分对应扇形的圆心角度数为 ; (2)把条形统计图补充完整;(3)若将“稍加询问”和“从来不管”视为“管理不严”,已知全校共1500名学生,请估计该校对孩子使用手机“管理不严”的家长大约有多少人?23.若关于x,y 的方程组2431(1)3mx ny x y x y nx m y +=-=⎧⎧⎨⎨+=+-=⎩⎩与有相同的解.(1)求这个相同的解; (2)求m 、n 的值.24.点C ,B 分别在直线MN ,PQ 上,点A 在直线MN ,PQ 之间,//MN PQ .(1)如图1,求证:A MCA PBA ∠=∠+∠;(2)如图2,过点C 作//CD AB ,点E 在PQ 上,ECM ACD ∠=∠,求证:A ECN ∠=∠;(3)在(2)的条件下,如图3,过点B 作PQ 的垂线交CE 于点F ,ABF ∠的平分线交AC 于点G ,若DCE ACE ∠=∠,32CFB CGB ∠=∠,求A ∠的度数.25.已知AB CD ∥,CE 平分ACD ∠,交AB 于点E ,128∠=︒,求A ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】根据内错角相等,两直线平行,得AB ∥CE ,再根据性质得∠B=∠3. 【详解】 因为∠1=∠2, 所以AB ∥CE 所以∠B=∠3=30o故选B 【点睛】熟练运用平行线的判定和性质.2.D解析:D 【解析】 【分析】根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案. 【详解】A. 当0a ≤时,2aa ≥,故A 不一定成立,故本选项错误; B. 当0a ≤时,a a -≥,故B 不一定成立,故本选项错误;C. 若a b >,当0c d =≤时,则ac bd ≤,故C 不一定成立,故本选项错误;D. 若1a b >>,则必有22a b >,正确; 故选D . 【点睛】主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.3.A解析:A 【解析】试题分析:如图,过A 点作AB ∥a ,∴∠1=∠2,∵a ∥b ,∴AB ∥b ,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故选A .考点:平行线的性质.4.C解析:C 【解析】 【分析】根据扇形图算出(1)班中篮球,羽毛球,乒乓球,足球,羽毛球的人数和(2)班的人数作比较,(2)班的人数从折线统计图直接可看出. 【详解】解:A 、乒乓球:(1)班50×16%=8人,(2)班有9人,8<9,故本选项错误; B 、足球:(1)班50×14%=7人,(2)班有13人,7<13,故本选项错误; C 、羽毛球:(1)班50×40%=20人,(2)班有18人,20>18,故本选项正确; D 、篮球:(1)班50×30%=15人,(2)班有10人,15>10,故本选项错误. 故选C. 【点睛】本题考查扇形统计图和折线统计图,扇形统计图表现部分占整体的百分比,折线统计图表现变化,在这能看出每组的人数,求出(1)班喜欢球类的人数和(2)班比较可得出答案.5.C解析:C 【解析】 【分析】解决本题的关键是分析出题目的规律,以奇数开头的相邻两个坐标的纵坐标是相同的,所以第100次跳动后,纵坐标为100250÷=,其中4的倍数的跳动都在y 轴的右侧,那么第100次跳动得到的横坐标也在y 轴的右侧.1P 横坐标为1,4P 横坐标为2,8P 横坐标为3,以此类推可得到100P 的横坐标.【详解】解:经过观察可得:1P 和2P 的纵坐标均为1,3P 和4P 的纵坐标均为2,5P 和6P 的纵坐标均为3,因此可以推知99P 和100P 的纵坐标均为100250÷=;其中4的倍数的跳动都在y 轴的右侧,那么第100次跳动得到的横坐标也在y 轴的右侧.1P 横坐标为1,4P 横坐标为2,8P 横坐标为3,以此类推可得到:n P 的横坐标为41n ÷+(n 是4的倍数).故点100P 的横坐标为:1004126÷+=,纵坐标为:100250÷=,点P 第100次跳动至点100P 的坐标为()26,50. 故选:C . 【点睛】本题考查规律型:点的坐标,解题的关键是分析出题目的规律,找出题目中点的坐标的规律,属于中考常考题型.6.A解析:A 【解析】分析:由S △ABC =9、S △A′EF =4且AD 为BC 边的中线知S △A′DE =12S△A′EF =2,S △ABD =12S △ABC =92,根据△DA′E ∽△DAB 知2A DE ABD S A D AD S ''=V V (),据此求解可得. 详解:如图,∵S △ABC =9、S △A′EF =4,且AD 为BC 边的中线,∴S △A′DE =12S △A′EF =2,S △ABD =12S △ABC =92, ∵将△ABC 沿BC 边上的中线AD 平移得到△A'B'C', ∴A′E ∥AB , ∴△DA′E ∽△DAB ,则2A DE ABDS A D AD S ''=V V (),即22912A D A D '='+(), 解得A′D=2或A′D=-25(舍), 故选A .点睛:本题主要平移的性质,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质与三角形中线的性质、相似三角形的判定与性质等知识点.7.B解析:B 【解析】 【分析】首先解两个不等式求出不等式组解集,然后将解集在数轴上的表示出来即可. 【详解】解:3(1)112123x x x x -->-⎧⎪⎨--≤⎪⎩①②,解不等式①得:x <2, 解不等式②得:x≥-1, 在数轴上表示解集为:,故选:B. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组及在数轴上表示不等式组解集,解题关键是熟练掌握确定不等式组解集的方法:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了.8.C解析:C【解析】分析:让A 点的横坐标减3,纵坐标加2即为点B 的坐标. 详解:由题中平移规律可知:点B 的横坐标为1-3=-2;纵坐标为-1+2=1, ∴点B 的坐标是(-2,1). 故选:C.点睛:本题考查了坐标与图形变化-平移,平移变换是中考的常考点,平移中点的变化规律是:左右移动改变点的横坐标,左减右加;上下移动改变点的纵坐标,下减上加.9.A解析:A 【解析】 【分析】先根据点B 所在的象限确定横纵坐标的符号,然后根据点B 与坐标轴的距离得出点B 的坐标. 【详解】∵点B 在第四象限内,∴点B 的横坐标为正数,纵坐标为负数 ∵点B 到x 轴和y 轴的距离分别是2、5 ∴横坐标为5,纵坐标为-2 故选:A 【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的特点,在不同象限内,坐标点横纵坐标的正负是不同的: 第一象限内,则横坐标为正,纵坐标为正; 第二象限内,则横坐标为负,纵坐标为正; 第三象限内,则横坐标为负,纵坐标为负; 第四象限内,则横坐标为正,纵坐标为负.10.B解析:B 【解析】 【分析】观察可得点P 的变化规律,“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,由此即可得出结论. 【详解】观察, ()()()()()()0123450,01,12,0,3,2,4,0,5,1....P P P P P P ,,,, 发现规律:()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数) .∵20204505=⨯∴2020P 点的坐标为()2020,0. 故选: B. 【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出规律“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点P 的变化罗列出部分点的坐标,再根据坐标的变化找出规律是关键.11.D解析:D【解析】【分析】利用不等式的基本性质判断即可.【详解】若x<y,则x﹣1<y﹣1,选项A成立;若x<y,则3x<3y,选项B成立;若x<y,则x2<y2,选项C成立;若x<y,则﹣2x>﹣2y,选项D不成立,故选D.【点睛】此题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.12.D解析:D【解析】解:∵直线l1∥l2,∴∠3=∠1=44°.∵l3⊥l4,∠2=90°-∠3=90°-44°=46°.故选D.二、填空题13.±2【解析】【分析】根据平方根立方根的定义解答【详解】解:∵∴a=±8∴=±2故答案为±2【点睛】本题考查平方根立方根的定义解题关键是一个正数的平方根有两个他们互为相反数解析:±2【解析】【分析】根据平方根、立方根的定义解答.【详解】解:∵264a ,∴a=±8.3a2故答案为±2【点睛】本题考查平方根、立方根的定义,解题关键是一个正数的平方根有两个,他们互为相反数.. 14.m≥2【解析】【分析】先解第一个不等式再根据不等式组的解集是x<2从而得出关于m的不等式解不等式即可【详解】解:解第一个不等式得x<2∵不等式组的解集是x<2∴m≥2故答案为m≥2【点睛】本题是已知解析:m≥2.【解析】【分析】先解第一个不等式,再根据不等式组()2131x xx m⎧->-⎨<⎩的解集是x<2,从而得出关于m的不等式,解不等式即可.【详解】解:解第一个不等式得,x<2,∵不等式组()2131x xx m⎧->-⎨<⎩的解集是x<2,∴m≥2,故答案为m≥2.【点睛】本题是已知不等式组的解集,求不等式中字母取值范围的问题.可以先将字母当作已知数处理,求出解集与已知解集比较,进而求得字母的范围.求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了.15.m>3【解析】试题分析:因为点P在第二象限所以解得:考点:(1)平面直角坐标;(2)解不等式组解析:m>3.【解析】试题分析:因为点P在第二象限,所以,30{mm-<>,解得:考点:(1)平面直角坐标;(2)解不等式组16.x<23【解析】【分析】根据已知不等式的解集确定出a的范围即可【详解】∵关于x的不等式(3a-2)x<2的解为x>23a-2∴3a-2<0解得:a<23故答案为:a<23【点睛】此题考查了解一元一次解析:x<【解析】【分析】根据已知不等式的解集确定出a的范围即可.【详解】∵关于x的不等式(3a-2)x<2的解为x>,∴3a-2<0,解得:a <,故答案为:a <【点睛】此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.-3【解析】分析:解出已知方程组中xy的值代入方程x+2y=k即可详解:解方程组得代入方程x+2y=k得k=-3故本题答案为:-3点睛:本题的实质是考查三元一次方程组的解法需要对三元一次方程组的定义解析:-3【解析】分析:解出已知方程组中x,y的值代入方程x+2y=k即可.详解:解方程组236x yx y+=⎧⎨-=⎩,得33 xy⎧⎨-⎩==,代入方程x+2y=k,得k=-3.故本题答案为:-3.点睛:本题的实质是考查三元一次方程组的解法.需要对三元一次方程组的定义有一个深刻的理解.方程组有三个未知数,每个方程的未知项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组,叫三元一次方程组.通过解方程组,了解把“三元”转化为“二元”、把“二元”转化为“一元”的消元的思想方法,从而进一步理解把“未知”转化为“已知”和把复杂问题转化为简单问题的思想方法.解三元一次方程组的关键是消元.解题之前先观察方程组中的方程的系数特点,认准易消的未知数,消去未知数,组成无该未知数的二元一次方程组.18.4x+2>6x>1【解析】【分析】根据x的4倍与2的和大于6可列出不等式进而求解即可【详解】解:由题意得4x+2>6移项合并得:4x>4系数化为1得:x>1故答案为:4x+2>6x>1【点睛】本题主解析:4x+2>6x>1【解析】【分析】根据x的4倍与2的和大于6可列出不等式,进而求解即可.【详解】解:由题意得,4x+2>6,移项、合并得:4x>4,系数化为1得:x>1,故答案为:4x+2>6,x >1.【点睛】本题主要考查列一元一次不等式,解题的关键是抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,列出不等式.19.【解析】【分析】本题可设打x 折根据保持利润率不低于5可列出不等式:解出x 的值即可得出打的折数【详解】设可打x 折则有解得即最多打7折故答案为7【点睛】考查一元一次不等式的应用读懂题目找出题目中的不等关 解析:【解析】【分析】本题可设打x 折,根据保持利润率不低于5%,可列出不等式:12008008005%10x ,⨯-≥⨯ 解出x 的值即可得出打的折数. 【详解】 设可打x 折,则有12008008005%10x ,⨯-≥⨯ 解得7.x ≥即最多打7折.故答案为7.【点睛】考查一元一次不等式的应用,读懂题目,找出题目中的不等关系,列出不等式是解题的关键. 20.<【解析】试题解析:∵∴∴解析:<【解析】试题解析:∵∴三、解答题21.(1)中大货车用8辆,小货车用7辆;(2)w =100x +9400(3≤x ≤8,且x 为整数).【解析】【分析】(1)根据表格列出二元一次方程,再根据二元一次方程的解法计算即可.(2)根据费用的计算,列出费用和大货车x 的关系即可.【详解】(1)设大货车用x 辆,小货车用y 辆,根据题意得:15128152x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:87x y =⎧⎨=⎩. 故这15辆车中大货车用8辆,小货车用7辆.(2)设前往A 地的大货车为x 辆,前往A ,B 两地总费用为w 元,则w 与x 的函数解析式:w =800x +900(8﹣x )+400(10﹣x )+600[7﹣(10﹣x )]=100x +9400(3≤x ≤8,且x 为整数).【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,关键在于设出合适的未知数,再根据条件列出方程.22.(1)120,30°;(2)答案见解析;(3)1375人.【解析】【分析】(1)根据“从来不管”的人数和百分比求出总份数,根据总份数和严加干涉的分数求出百分比,然后计算圆心角的度数;(2)根据总分数求出稍加询问的人数,然后补全统计图;(3)根据题意求出“从来不管”和“稍加询问”的百分比求出全校的人数.【详解】解:(1)30÷25%=120(人) 10÷120×360°=30°故答案为:120,30°(2)如图所示:(3)1500×3080120+=1375(人) 则估计该校对孩子使用手机“管理不严”的家长大约有1375人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了利用样本估计总体.23.(1)21x y =⎧⎨=-⎩;(2)m=6,n=4 【解析】【分析】先解关于x,y 的方程组,再代入其他方程,再解关于m,n 的方程组.【详解】解:(1)由13x y x y +=⎧⎨-=⎩得, 21x y =⎧⎨=-⎩ , (2)把21x y =⎧⎨=-⎩代入含有m,n 的方程,得 224213m n n m -=⎧⎨-+=⎩ , 解得64m n =⎧⎨=⎩【点睛】本题考核知识点:解方程组.解题关键点:熟练解方程组.24.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠A=72°.【解析】【分析】(1)根据题意过点A 作平行线AD//MN ,证出三条直线互相平行并由平行得出与ACM ∠和ABP ∠相等的角即可得出结论;(2)由题意利用垂直线定义以及三角形内角和为180°进行分析即可证得A ECN ∠=∠; (3)根据题意设MCA ACE ECD x ∠=∠=∠=,由(1)列出关系式2702CFB x ∠=︒-和11352CGB x ∠=︒-,解出方程进而得出结论. 【详解】证明:(1)过点A 作平行线AD//MN ,∵AD//MN ,//MN PQ ,∴AD//MN//PQ,∴,MCA DAC PBA DAB ∠=∠∠=∠,∴A DAC DAB MCA PBA ∠=∠+∠=∠+∠.(2)∵//CD AB∴180A ACD ∠+∠=︒∵180ECM ECN ∠+∠=︒又ECM ACD ∠=∠∴A ECN ∠=∠(3)证得MCA ACE ECD ∠=∠=∠ ABP NCD ∠=∠设MCA ACE ECD x ∠=∠=∠=由(1)可知CFB FCN FBQ ∠=∠+∠列出关系式2702CFB x ∠=︒-由(1)可知CGB MCG GBP ∠=∠+∠ 列出关系式11352CGB x ∠=︒- 312702(135)22x x -=︒- 解得:54x =︒结论:72A ∠=︒【点睛】本题考查平行线的性质与判定,结合平行线的性质与判定运用数形结合思维分析是解题的关键.25.124A ∠=︒.【解析】【分析】首先根据角平分线的性质可得∠ACE=∠DCE ,再根据平行线的性质可得∠AEC=∠ECD ,∠A+∠ACD=180°,进而得到∠A 的度数.【详解】解:∵CE 平分∠ACD 交AB 于E ,∴∠ACD=2∠DCE ,∵AB ∥CD ,128∠=︒∴∠ECD=128∠=︒,∴∠ACD=56°,∵AB ∥CD ,∴180********A ACD ∠=︒-∠=︒-︒=︒.【点睛】此题考查平行线的性质,解题关键是掌握平行线的性质定理.。

人教版2019学年七年级下册数学期末试卷含答案(共九套)

人教版2019学年七年级下册数学期末试卷含答案(共九套)

人教版2019学年七年级下数学期末试卷(一)一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.杨絮纤维的直径约为0.0000105米,该0.0000105用科学记数法表示为( ) A .0.105×10﹣5 B .1.05×10﹣5 C .1.5×10﹣5D .0.105×10﹣42.不等式x ﹣1<0 的解集在数轴上表示正确的是( ) A . B .C .D .3.下列事件中,最适合使用普查方式收集数据的是( ) A .了解某地区人民对修建高速路的意见 B .了解同批次 LED 灯泡的使用寿命 C .了解本班同学的课外阅读情况D .了解某地区八年级学生对“社会主义核心价值观”的知晓率 4.下列运算正确的是( )A .632)(a a a -=•-B .236a a a =÷C .222)2(a a =D .632)(a a =5.下列各组数中,不是二元一次方程x ﹣2y=1的解的是( ) A .B .C .D .6.下列命题中,假命题是( )A .如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行B .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C .两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D .两直线平行,内错角相等7.某班组织了一次读书活动,统计了10名同学在一周内的读书时间,他们一周内的读书时间累计如表,则这10名同学一周内累计读书时间的中位数和众数分别是( )一周内累计的读书时间(小时) 581014人数(个)2422A .8,8B .7,14C .9,8D .10,148.如图,直线a ∥b ,直线c 分别与直线a ,b 相交于点A ,B ,且AC 垂直直线c 于点A ,若∠1=40°,则∠2的度数为( )A .140°B .90°C .50°D .40°9.若实数a ,b ,c 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是( )A .a ﹣c >b ﹣cB .a +c <b +cC .ac >bcD .<10.已知a +b=5,ab=1,则a 2+b 2的值为( ) A .6 B .23 C .24 D .27二、填空题(本题共18分,每小题3分) 11.分解因式:a 3﹣ab 2= .12.命题“同位角相等,两直线平行”的逆命题是: . 13.用不等式表示“2a 与3b 的差是正数” .14.《孙子算经》是中国重要的古代数学著作.书中叙述了算筹记数的纵横相间制度和筹算乘除法则,举例说明筹算分数算法和筹算开平方法.同时,书中还记载了有趣的“鸡兔同笼”问题:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这句话的意思是:“有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚.求笼中各有几只鸡和兔?”设有鸡x只,兔y只,可列方程组为.15.如图,要使输出值y大于100,则输入的最小正整数x是.16.如图,请你添加一个条件,使AB∥CD,这个条件是,你的依据是.三、解答题(本题共52分,第17-24题,每小题5分,第25,26题,每小题5分)17.计算:﹣22+(π﹣3.14)0+(﹣1)5+(﹣)﹣2.18.已知x2﹣4x﹣1=0,求代数式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值.19.解不等式组,并写出它的整数解.20.解方程组:.21.已知:如图,AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求证:∠DGC=∠BAC.请你把书写过程补充完整.证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,∴∠EFB=∠ADB=90°.∴∥AD.∴∠1=().∵∠1=∠2,∴∠2=∠BAD.∴∥().∴∠DGC=∠BAC.22.(5分)列方程组解应用题:为建设美丽的家乡,将对某条道路进行绿化改造,某施工队准备购买甲、乙两种树苗共400棵,已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.若购买两种树苗的总金额为90 000元,求需购买甲、乙两种树苗各多少棵?23.(5分)中国科学院第十八次院士大会于2016年5月30日至6月3日在北京召开.作为中国自然科学最高学术机构、科学技术最高咨询机构、自然科学与高技术综合研究发展中心,中国科学院建院以来时刻牢记使命,与科学共进,与祖国同行,以国家富强、人民幸福为己任,人才辈出,硕果累累,为我国科技进步、经济社会发展和国家安全做出了不可替代的重要贡献.现在,中国科学院共有院士767人,其中外籍院士81人.院士们的年龄构成如下:80岁以上的人数占37.4%,70﹣79岁的人数占27.2%,60﹣69岁的人数占m,60岁以下的人数占24.7%.根据以上材料回答下列问题:(1)m=;(2)请用扇形统计图,将中国科学院院士们的各年龄阶段的人数分布表示出来.24.(5分)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此,4,12,20这三个数都是“和谐数”.(1)当28=m2﹣n2时,m+n=;(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数吗?为什么?25.如图,BD平分∠ABC交AC于点D,DE∥AB交BC于E,过E作EF∥BD交AC于F.(1)依据题意补全图形;(2)求证:EF平分∠CED.26.阅读理解:善于思考的小聪在解方程组时,发现方程组①和②之间存在一定关系,他的解法如下:解:将方程②变形为:2x﹣3y﹣2y=5③.把方程①代入方程③得:3﹣2y=5,解得y=﹣1.把y=﹣1代入方程①得x=0.∴原方程组的解为.小聪的这种解法叫“整体换元”法.请用“整体换元”法完成下列问题:(1)解方程组:;①把方程①代入方程②,则方程②变为;②原方程组的解为.(2)解方程组:.人教版2019学年七年级下数学期末试卷(二)一、选择题 (本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..选项是符合题意的. 1.下列计算结果正确的是A. 236.a a a =B. 236()a a = C. 329()a a = D.623a a a ÷=2.下列调查中,适合用普查方法的是A.了解中央电视台《春节联欢晚会》的收视率B.了解游客对密云区鱼王美食节的满意度C.了解某次航班乘客随身携带物品情况D.了解某地区饮用水矿物质含量情况 3.不等式组21x x >-⎧⎨<⎩的解集在数轴上表示正确的是A B C D4.化简2343.()32x y x - 的结果为 A. 33x y - B. 33x y C. 332x y - D. 332x y5.32x y =⎧⎨=⎩ 是方程10mx y +-= 的一组解,则m 的值A.13 B. 12 C.12- D .13-6.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为 A. 30︒ B . 40︒ C. 50︒ D. 60︒7.利用右图中图形面积关系可以解释的公式是-3-23210-1A .222()2a b a ab b +=++ B. 222()2a b a ab b -=-+ C. 22()()a b a b a b +-=- D. 2333()()a b a ab b a b +-+=+8. 如图所示,过直线l 外一点A 作l 的平行线可以按以下的步骤完成:一贴:用三角板的最长边紧贴着直线l ,即使得最长边所在的直线与直线l 重合; 二靠:用一个直尺紧靠着三角板的一条较短的边; 三移:按住三角板,沿着直尺移动到合适的位置,使得三角板的最长边所在的直线经过点A ;四画:沿着三角板最长边所在的直线画出一条直线,这就是经过点A 和l 平行的直线.这样作图依据的原理是 A.内错角相等,两直线平行 B.同位角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.两直线平行,内错角相等9.则这些同学每周体育锻炼时间的平均数和中位数是A.6.6,10B.7,7C.6.6,7D.7,1010.五月初五端午节这天,妈妈让小明去超市买豆沙馅和蛋黄鲜肉馅的粽子.豆沙馅的每个卖2元,蛋黄鲜肉馅的每个卖3元,两种的粽子至少各买一个,买粽子的总钱数不能超过15元.则不同的购买方案的个数为A.11B.12C.13D.14二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.已知130∠=︒,1∠与2∠互为余角,则2∠的度数为______________. 12.因式分解:2218x -=__________________. 13.有三个关于,x y 的方程组:①2135y x xy =-⎧⎨+=⎩ ②15x y x y +=⎧⎨-=⎩ ③235576x y x y +=⎧⎨-=⎩请你写出其中一个你认为容易求解的方程组的序号:___________,说明你选择的这个容易求解的方程组的特征_________________.14. 若26x x m ++ 是一个完全平方式,则m 的值为_____________.l15.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作.在《孙子算经》中里有这样一道题:今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺.问木长几何?” 译成白话文:“现有一根木头,不知道它的长短.用整条绳子去量木头,绳子比木头长4.5尺;将绳子对折后去量,则绳子比木头短1尺.问木头的长度是多少尺?”设木头的长度为x 尺,绳子的长度为y 尺.则可列出方程组为:________________________________.16. 杨辉是我国南宋时期杭州人,在他1261年所著的《详解九章算法》一书中,辑录了如下所示的三角形数表,被后人称为“杨辉三角”: 11 11 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 ………… 按照上面的规律,第7行的第2个数是_______;第n 行(3n ≥)的第3个数是________(用含n 的代数式表示).三、解答题(本题共42分,其中17题、18题各6分,19题、20题各3分,21~26题每题4分)17.解方程组 (1)79x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)2536x y x y +=⎧⎨-=⎩18.计算(1) 32(1269)(3)x x x x -+÷- (2) 201()(5)|1|3----+-19.分解因式:3269ab ab ab -+ 20.解不等式:2123x x --> ,并将解集在数轴上表示出来.543210-1-221.求不等式组3223(1)6x x x x >+⎧⎨≥+-⎩ 的整数解.22.已知223,x x -= 求2(2)87x x x +-+的值.23.化简求值: 22()3()()()x y x y x y x y +-+-+- ,其中21,5x y ==. 24.列方程(组)解应用题星期天,李老师进行 “铁人两项”周末有氧健身运动.李老师先慢跑1小时,然后再骑行2小时.两项运动的总路程是55千米,其中李老师骑行比慢跑每小时快20千米.求李老师每小时骑行多少千米?25. 阅读材料后解决问题2016年北京市春季学期初中开放性科学实践活动共上线1009个活动项目,资源单位为学生提供了三种预约方式:自主选课、团体约课、送课到校,其中少年创学院作为首批北京市开放性科学实践平台入选单位,在2015年下半年就已经分别为北京教育学院附属丰台实验学校分校、清华大学附属中学永丰学校、北京市八一中学、中国人民大学附属中学等多所学校提供送课到校服务,并以高质量的创客课堂赢得大家的认可.全市初一学生可以通过网络平台进行开放性科学实践平台选课,活动项目包括六个领域,A:自然与环境,B:健康与安全,C :结构与机械,D :电子与控制,E :数据与信息,F :能源与材料.某区为了解学生自主选课情况,随机抽取了初一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:学生自主选课扇形统计图 学生自主选课条形统计图(1)扇形统计图中m 值为________________. (2)这次被调查的学生共有________人. (3)请将统计图2补充完整. (4)该区初一共有学生2700人,根据以上信息估计该区初一学生中选择电子与控制的人数.26.阅读材料后解决问题:图1小明遇到下面一个问题: 计算248(21)(21)(21)(21)++++.经过观察,小明发现如果将原式进行适当的变形后可以出现特殊的结构,进而可以应用平方差公式解决问题,具体解法如下:248(21)(21)(21)(21)++++=248(21)(21)(21)(21)(21)+-+++ =2248(21)(21)(21)(21)-+++ =448(21)(21)(21)-++ =88(21)(21)-+ =1621-请你根据小明解决问题的方法,试着解决以下的问题: (1)24816(21)(21)(21)(21)(21)+++++=____________. (2)24816(31)(31)(31)(31)(31)+++++=_____________. (3)化简:2244881616()()()()()m n m n m n m n m n +++++.四、解答题(本题共10分,每题各5分) 27.补全解答过程:已知如图,//,AB CD EF 与AB 、CD 交于点G 、H. GM 平分FGB ∠ .360∠=︒,求1∠的度数. 解:∵EF 与CD 交于点H ,(已知) ∴34∠=∠ (_____________) ∵360∠=︒(已知) ∴4∠=60︒ (______________)∵AB//CD ,EF 与AB 、CD 交于点G 、H (已知) ∴4180HGB ∠+∠=︒(_________________)∴HGB ∠=_________.∵GM 平分FGB ∠(已知)∴1∠=_____︒ (角平分线的定义)28. 已知:如图,CD//AB ,CD//GF ,FA 与AB 交于点A ,FA 与CD 交于点E.求证:1A C ∠=∠+∠.证明:人教版2019学年七年级下数学期末试卷(三)2b2a3a一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.点P (2,1)在平面直角坐标系中所在的象限是A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2.计算05的结果是A .0B .1C .50D .53.人体中成熟的红细胞平均直径为0.00077厘米,将数字0.00077用科学记数法表示为A .37.710-⨯B .47710-⨯C .37710-⨯D .47.710-⨯4.下列计算正确的是A .3362a a a ⋅=B .336a a a +=C .3521a a a ÷=D .()336a a =5.已知a b <,下列变形正确的是A .33a b -->B .3131a b -->C .33a b -->D .33a b >6.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=65°, 那么∠2的度数为 A .10°B .15°C .20°D .25°7.在下列命题中,为真命题的是A .相等的角是对顶角B .平行于同一条直线的两条直线互相平行C .同旁内角互补D .垂直于同一条直线的两条直线互相垂直8.如图,在一个三角形三个顶点和中心处的每个“○”中各填有一个式子,如果图中任意三个“○”中的式子之和均相等,那么a 的值为 A .1 B .2 C .3D .09.右图是某市 10 月 1 日至10 月 7 日一周内的“日平均气温变化统计图”.在“日平均16气温(℃)68101214 12气温”这组数据中,众数和中位数 分别是 A .13,13 B .14,14 C .13,14D .14,1310.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点P (1,0).点P 第1次向上跳动1个单位至点P 1(1,1),紧接着第2次向左跳动2个单位至 点P 2(-1,1),第3次向上跳动1个单位至 点P 3,第4次向右跳动3个单位至点P 4,第 5次又向上跳动1个单位至点P 5,第6次向左 跳动4个单位至点P 6,…….照此规律,点P 第100次跳动至点P 100的坐标是 A .(-26,50) B .(-25,50) C .(26,50) D .(25,50)二、填空题(本题共24分,每小题3分)11.如果把方程32x y +=写成用含x 的代数式表示y 的形式,那么y = . 12.右图中四边形均为长方形,根据图形,写出一个正确的等式: . 13.因式分解:34a a -= .14.如果∠1与∠2互余,∠3与∠2互余,∠1=35°,那么∠3 = 度.15.如果关于x ,y 二元一次方程组3+1,33x y a x y =+⎧⎨+=⎩的解满足2x y +<,那么a 的取值范围是 .16.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有牛五、羊二,直金十两; 牛二、羊五,直金八两.问:牛、羊各直金几何?” 译文:“假设有 5 头牛、2 只羊,值金 10 两;2 头牛、 5只羊,值金8 两.问:每头牛、每只羊各值金多少两?”设每头牛值金 x 两,每只羊值金 y 两,可列方程组为 .xy123456–1–2–31234OP 1P 2 P 3 P 5 P 4 P abcmA BCEG17.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,如果∠FOD = 28°,那么∠AOG = 度.18.学完一元一次不等式解法后,老师布置了如下练习:解不等式1532x-≥7x-,并把它的解集在数轴上表示出来.以下是小明的解答过程:解:第一步去分母,得()15327x x--≥,第二步去括号,得153142x x--≥,第三步移项,得321415x x-+-≥,第四步合并同类项,得1x--≥,第五步系数化为1,得1x≥.第六步把它的解集在数轴上表示为:老师看后说:“小明的解题过程有错误!”问:请指出小明从第几步开始出现了错误,并说明判断依据.答:.三、解答题(本题共33分,19-20每题6分,21-24每题4分,25题5分)19.计算:(1)()()212a a a---;(2)()()()()643223x x x x-+++-.20.解下列方程组:(1)5,22;y xx y=-⎧⎨-=⎩(2)233,327.x yx y-=⎧⎨-=⎩ABC DE F1221.已知12x =,13y =,求()()()232x y x y x y x y xy +++--÷的值.22.解不等式组 ()41710853x x x x ⎧++⎪⎨--⎪⎩,<≤并写出它的所有非负整数....解.23.完成下面的证明:已知:如图,D 是BC 上任意一点,BE ⊥AD ,交AD 的延长线于点E ,CF ⊥AD ,垂足为F . 求证:∠1=∠2.证明:∵ BE ⊥AD (已知),∴ ∠BED = °( ). 又∵ CF ⊥AD (已知), ∴ ∠CFD = °. ∴ ∠BED =∠CFD (等量代换).∴ BE ∥CF ( ). ∴ ∠1=∠2( ).24.为了更好的开展“我爱阅读”活动,小明针对某校七年级学生(共16个班,480名学生)课外阅读喜欢图书的种类(每人只能选一种书籍)进行了调查.(1)小明采取的下列调查方式中,比较合理的是 ;理由是: .A .对七年级(1)班的全体同学进行问卷调查;B .对七年级各班的语文科代表进行问卷调查;C .对七年级各班学号为3的倍数的全体同学进行问卷调查.(2)小明根据问卷调查的结果绘制了如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息解答下列问题:① 在扇形统计图中,“其它”所在的扇形的圆心角等于 度; ② 补全条形统计图;③ 根据调查结果,估计七年级课外阅读喜欢“漫画”的同学有 人.25.为建设京西绿色走廊,改善永定河水质,某治污公司决定购买10台污水处理设备.现有A 、B 两种型号的设备,其中每台的价格与月处理污水量如下表:A 型B 型 价格(万元/台) x y 处理污水量(吨/月)240200经调查:购买一台A 型设备比购买一台B 型设备多2万元,购买2台A 型设备比购买3台B 型设备少6万元. (1)求x 、y 的值;(2)如果治污公司购买污水处理设备的资金不超过105万元,求该治污公司有哪几种购买方案;(3)在(2)的条件下,如果月处理污水量不低于2040吨,为了节约资金,请为该公司设计一种最省钱的购买方案.842人数10080 60 40 漫画科普常识其他种类小说0 20 其它40% 小说30% 科普常识漫画四、解答题(本题共13分,26题7分,27题6分) 26.已知:△ABC 和同一平面内的点D .(1)如图1,点D 在BC 边上,过D 作DE ∥BA 交AC 于E ,DF ∥CA 交AB 于F .① 依题意,在图1中补全图形;② 判断∠EDF 与∠A 的数量关系,并直接写出结论(不需证明).(2)如图2,点D 在BC 的延长线上,DF ∥CA ,∠EDF =∠A .判断DE 与BA 的位置关系,并证明.(3)如图3,点D 是△ABC 外部的一个动点,过D 作DE ∥BA 交直线AC 于E ,DF ∥CA 交直线AB 于F ,直接写出∠EDF 与∠A 的数量关系(不需证明).图 1 图2 图327.定义一种新运算“a b ☆”的含义为:当a b ≥时,a b a b =+☆;当a b <时,a b a b =-☆.例如:()()34341-=+-=-☆,()()111666222-=--=-☆.(1)填空:()43-=☆ ;(2)如果()()()()34283428x x x x -+=--+☆,求x 的取值范围;(3)填空:()()222325x x x x -+-+-=☆ ;(4)如果()()37322x x --=☆,求x 的值.AAAB BBCCCDDEF7 8 9 10 锻炼时间/小时学生人数/人 5 119 25215人教版2019学年七年级下数学期末试卷(四)一、选择题(共10道小题,每小题3分,共30分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.PM2.5也称为可入肺颗粒物,是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.2.5微米等于 0.000 002 5米,把0.000 002 5用科学记数法表示为A .2.5×106B .0.25×10-5 C. 25×10-7 D .2.5×10-6 2. 已知a b <,则下列不等式一定成立的是 A .b a 2121< B .22a b -<- C .33->-b a D .44a b +>+3.下列计算正确的是A .2a +3a =6a B. a 2+a 3=a 5 C. a 8÷a 2=a 6 D. (a 3)4= a 74.⎩⎨⎧==3,1y x 是二元一次方程52=+ay x 的一个解,则a 的值为A. 1B.31C. 3D. -1 5.若把不等式x +2≤0的解集在数轴上表示出来,则正确的是 A . B .C .D .6.下列因式分解正确的是 A .4)2)(2(2-=-+x x x B .22)1(12x -=+-x x C .()222211a a a -+=-+D .()248224a a a a -=-7.小文统计了本班同学一周的体育锻练情况,并绘制了直方图①小文同学一共统计了60人;②这个班同学一周参加体育锻炼时间的众数是8; ③这个班同学一周参加体育锻炼时间的中位数是9;④这个班同学一周参加体育锻炼时间的平均值为8. 根据图中信息,上述说法中正确的是A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④8.将直尺和直角三角板按如图所示方式摆放,已知∠1=30°,则∠2的大小是A . 30°B .45°C .60°D .65°9.某市居民用电的电价实行阶梯收费,收费标准如下表:一户居民每月用电量x (单位:度)电费价格(单位:元/度)200x 0≤<0.48400x 200≤<0.53 400x >0.78七月份是用电高峰期,李叔计划七月份电费支出不超过200元,直接写出李叔家七月份最多可用电的度数是A .100B .396C .397D . 400 10用小棋子摆出如下图形,则第n 个图形中小棋子的个数为A. nB. 2n C. n 2 D.n 2+1二、填空题:(共6道小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:=__________________. 12.计算ab ab b a 44822÷-)(结果为_____________.2218x -13.一个角的补角等于这个角的3倍,则这个角的度数为_____________.14.已知x ,y 是有理数,且0106222=+-++y y x x , 则y x = .15.两个同样的直角三角板如图所示摆放,使点F ,B ,E ,C 在一条直线上,则有DF ∥AC ,理由是__________________.16.《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x 人,物品价格为y 钱,可列方程组为__________________.三、解答题(共10道小题,共52分,其中第17—24每小题5分,25,26每小题6分)17.计算:22-020173-)21()14.3-()1-(++π18.化简求值:已知250x x +-=,求代数式2(1)(3)(2)(2)x x x x x ---++-的值.19.完成下面的证明:如图,已知DE ∥BC ,∠DEB =∠GFC ,试说明BE ∥FG . 解:∵DE ∥BC∴∠DEB =______( ). ∵∠DEB =∠GFC∴______=∠GFC ( ).∴BE ∥FG ( ).20.解方程组⎩⎨⎧=-=+133232y x y x21.解不等式组()315112 4.2x x x x -+⎧⎪⎨--⎪⎩<,≥并求出它的非负整数解.22.某单位有职工200人,其中青年职工(20-35岁),中年职工(35-50岁),老年职工(50岁及以上)所占比例如扇形统计图所示.为了解该单位职工的健康情况,小张、小王和小李各自对单位职工进行了抽样调查,将收集的数据进行了整理,绘制的统计表分别为表1、表2和表3.表1:小张抽样调查单位3名职工的健康指数年龄 26 42 57 健康指数977972表2:小王抽样调查单位10名职工的健康指数年龄 23 25 26 32 33 37 39 42 48 52 健康指数 93899083797580696860表3:小李抽样调查单位10名职工的健康指数年龄 22 29 31 36 39 40 43 46 51 55 健康指数94908885827872766260根据上述材料回答问题:(1)扇形统计图中老年职工所占部分的圆心角度数为(2)小张、小王和小李三人中, 的抽样调查的数据能够较好地反映出该单位职工健康情况,并简要说明其他两位同学抽样调查的不足之处.23.已知:如图,DE 平分∠BDF ., ∠A =21∠BDF ,DE ⊥BF ,求证:AC ⊥BF24.列方程组解应用题新年联欢会上,同学们组织了猜谜活动,并采取每答对一题得分,每答错一题扣分记分方法。

新版精选2019年七年级下册数学期末总复习测试题(含标准答案)

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2019年七年级下册数学期末总复习期末总复习模拟测试题一、选择题1.下列各式,是完全平方式的为( )①2244a ab b -+;②2242025x xy y ++;③4224816x x y y --;④42212a a a ++. A .①、③ B . ②、④ C . ①、② D .③、④2.用平方差公式计算2(1)(1)(1)x x x -++的结果正确的是( )A .4(1)x -B .41x +C .41x -D .4(1)x +3.从一 副扑克牌(除去大小王)中任取一张,抽到的可能性较小的是( )A .红桃B .6C .黑桃8D .梅花6或84. 如图,一只小狗在方砖上走来走去,则最终停在阴影方砖上的概率是( )A . 415B .13C . 15D .2155.一列列车自 2004年全国铁路第 5次大提速后,速度提高了26 km/h ,现在该列车从甲站 到乙站所用的时间比原来减少了1h ,已知甲、乙两站的路程是312 km ,若设列车提速前的速度是x (km/h ),则根据题意所列方程正确的是( )A .312312126x x -=+B .312312126x x-=+ C .312312126x x -=- D .312312126xχ-=- 6.若分式434x +的值为 1,则x 的取值应是( ) A .2 B .1 C .0 D . -17.下列各图中,是轴对称图案的是( )A .B .C .D .8.计算x 10÷x 4×x 6的结果是( )A .1B .0C .x 12D .x 369.如图,将四边形AEFG 变换到四边形ABCD,其中E 、G 分别是AB 、AD 的中点.下列叙述不正确的是( )A .这种变换是相似变换B .对应边扩大原来的2倍C .各对应角角度不变D .面积扩大到原来的2倍10.222(3)()(6)3a ab b -⋅⋅的计算结果为( ) A . 2472a b - B . 2412a b - C . 2412a b D . 2434a b11.把△ABC 先向左平移1 cm ,再向右平移2 cm ,再向左平移3 cm 。

2019年七年级下册数学期末考试模拟试题HJ

2019年七年级下册数学期末考试模拟试题HJ

2019年七年级下册数学期末考试模拟试题一、选择题1.下列计算中,正确的是( ) A .1025m m m =⋅B .(a 2)3=a 5C .(2ab 2)3=6ab 6D .(-m 2)3= -m 6答案:D2.现有两根木棒,它们的长度分别是40 cm ,50 cm ,若要钉一个三角形的木架,则下列四根木棒中应选取( ) A .lOcm 的木棒B . 40 cm 的木棒C . 90 cm 的木棒D. 100 cm 的木棒答案:B3.下列各组数中不可能是一个三角形的边长的是( ) A. 5,12,13 B .5,7,7 C .5,7,12 D . 101,102, 103答案:C4. 下图中,正确画出△ABC 的AC 边上的高的是( )A .B .C .D .答案:C5. 下列事件中,属于不确定事件的是( ) A .2008年奥运会在北京举行 B .太阳从西边升起C .在 1,2,3,4 中任取一个数比 5大D .打开数学书就翻到第10页答案:D6.如图,已知△ABC 的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形和△ABC 全等的图形是( )7.某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情况如下表:表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚.若设捐款2元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,根据题意,可得方程组()A.272366x yx y+=⎧⎨+=⎩B.2723100x yx y+=⎧⎨+=⎩C.273266x yx y+=⎧⎨+=⎩D.2732100x yx y+=⎧⎨+=⎩答案:A8.如图,△ABC中,AD是BC的中垂线,若BC=8,AD=6,则图中阴影部分的面积是()A.48 B.24 C.12 D.6答案:C9.如图,将△ABC沿水平向右的方向平移,平移的距离为线段 CA的长,得到△EFA,若△ABC的面积为 3cm2,则四边形 BCEF的面积是()A.12cm2 B.10 cm2C.9 cm2D.8 cm2答案:C10.已知ΔABC中,∠A∶∠B∶∠C=3∶7∶8,则ΔABC的形状是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.都有可能答案:C11.在一个不透明的口袋中,装有除颜色外其余都相同的球 15个,从中摸出红球的概率为31,则袋中红球的个数为()A.15个B.10个C.5个D.3个答案:C12.把0.000295用科学计数法表示并保留两个有效数字的结果是()A.43.010-⨯B.53010-⨯C.42.910-⨯D.53.010-⨯答案:A13.下列事件中,属于不确定事件的是()A.2008年奥运会在北京举行B.太阳从西边升起C.在1,2,3,4中任取一个数比5大D.打开数学书就翻到第10页14.方程组⎩⎨⎧=-=+134723y x y x 的解是( )A . ⎩⎨⎧=-=31y xB .⎩⎨⎧-==13y xC .⎩⎨⎧-=-=13y xD .⎩⎨⎧-=-=31y x 答案:B15.如图,图形旋转多少度后能与自身重合( ) A .45°B .60°C .72°D .90°答案:C16.如图,D 在AB 上,E 在AC 上,且∠B=∠C ,则下列条件中,无法判定△ABE ≌△ACD 的是( ) A .AD=AEB .AB=ACC .BE=CDD .∠AEB=∠ADC答案:D17.下列四组线段中,能组成三角形的是( ) A .2cm ,3 cm ,4 cmB .3 cm ,4 cm ,7 cmC .4 cm ,6 cm ,2 cmD .7 cm ,10 cm ,2 cm答案:A18.一只狗正在平面镜前欣赏自已的全身像 (如图所示),此时,它看到的全身像是( )答案:A19.方程组2321x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是( )A .53x y =-⎧⎨=⎩ B .11x y =-⎧⎨=-⎩ C .11x y =⎧⎨=⎩ D .35x y =⎧⎨=-⎩答案:C20.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( ) A .1cm ,2 cm ,3cm B .2cm ,3 cm ,6 cm C .4cm ,6 cm ,8cmD .5cm ,6 cm ,12cm答案:C21.下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A .5cm,3cm,1cmB .6cm,4cm,2cmC . 8cm, 5cm, 3cmD . 9cm,6cm,4cm答案:D22.下列各图中,正确画出△ABC 的AC 边上的高的是( )A .B .C .D .答案:C23. 如果把分式23xyx y+中的x 、y 都扩大5倍,那么分式的值( ) A .扩大5倍B .缩小5倍C .不变D .扩大10倍答案:A24.计算3223[()]()x x -÷所得的结果是( ) B .-1B .10x -C .0D .12x -答案:A25.已知2x y m =⎧⎨=⎩是二元一次方程531x y +=的一组解,则m 的值是( ) A . 3B . -3C .113D .113-答案:B26.下列多项式中,不能运用平方差公式分解因式的是( ) A . 24m -+B .22x y --C .221x y -D .22()()m a m a --+答案:B27.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃.那么最省事的办法是带( ) A .①B .②C .③D .①和②答案:C28.如图,从图(1)到图(2)的变换是( ) A .轴对称变换B .平移变换C .旋转变换D .相似变换29.下列长度的三条线段不能..组成三角形的是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,6答案:A30.下列图案中是轴对称图形的是()A.B.C. D.答案:D31.在△ABC中,∠A=1O5°,∠B-∠C=15°,则∠C的度数为()A. 35°B.60°C.45°D.30°答案:D32.某校运动员分组训练,若每组 7入,则余 3人;若每组 8人,则缺 5人,设运动员人数为x人,组数为y组,则可列方程组为()A.7385y xy x+=⎧⎨+=⎩B.7385y xy x-=⎧⎨-=⎩C.7385y xy x=-⎧⎨=+⎩D.7385y xy x=+⎧⎨=-⎩答案:C33.若方程组21(1)(1)2x yk x k y+=⎧⎨-++=⎩的解x与y相等,则k的值为()A.3 B.2 C.1 D.不能确定答案:A34.已知下列条件,不能作出三角形的是()A.两边及其夹角 B 两角及其夹边 C.三边 D.两边及除夹角外的另一个角答案:D35.如图,一只小狗在方砖上走来走去,则最终停在阴影方砖上的概率是()A.415B.13C.15D.215答案:B36.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A. 1,2,3 B.1,3,5 C. 2,2,4 D.2,3,437.足球场平面示意图如图所示,它是轴对称图形,其对称轴条数为()A.1条B.2条C.3条D.4条答案:B38.在△ABC中,如果∠A—∠B= 90°,那么△ABC是()A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形答案:B39.七年级某班60名同学为“四川灾区”捐款,共捐款700无,捐款情况如下:表格中捐款10元和20元的人数不小心被墨水污染已看不清楚. 若设捐款 10元的有x名同学,捐款20元的有y名同学,根据题意,可得方程组()A.271020400x yx y+=⎧⎨+=⎩B.271020700x yx y+=⎧⎨+=⎩C.272010400x yx y+=⎧⎨+=⎩D.272010700x yx y+=⎧⎨+=⎩答案:A40.如图放置着含30°的两个全等的直角三角形ABC和EBD,现将△EBD沿BD 翻折到△E′BD的位置,DE′与AC相交于点F,则∠AFD等于()A.45°B.30°C.20°D.15°答案:B二、填空题41.写出一个二元一次方程组,使它的解为23xy=⎧⎨=-⎩,则二元一次方程组为 .解析:略42.工人师傅在做完门框后.为防止变形常常像图中所示的那样上两条斜拉的木条(即图中的AB,CD两根木条),这样做根据的数学道理是 . 解析:三角形的稳定性43.在243y x =-中,如果5.1=x ,那么y = ; 如果y =0,那么x = .解析:-3 , 644.光的速度约为3×105千米/秒,太阳光照射到地球上大约需要5×102秒,则地球与太阳间的距离为__________千米(用科学记数法表示). 解析:8105.1⨯45.用科学记数法表示0.0000907得 . 解析:9.07×10-546.下列图形中,轴对称图形有 个.解析:347.三角形的两边长分别为2、 5,第三边长xx 的值为__________. 解析:648.如图,将△ABC 沿CA 方向平移CA 长,得△EFA ,若△ABC 的面积为3cm 2,则四边形BCEF 的面积是__________cm 2. 解析:949.已知3x -2y =5,用关于x 的代数式表示y ,为y=___ _____. 解析:253-x 50. 如图,在△ABC 中,AB 的垂直平分线交 AC 于 D ,如果AC= 7 cm ,BC=4 cm ,则△BDC 的周长为 cm .解析:1151.如图,在△ABC 中,∠BAC=45,现将△ABC 绕点A 逆时针旋转30至△ADE 的位置.则∠DAC= .52.某种商品因多种原因上涨25%,甲、乙两人分别在涨价前后各花 800元购买该商品,两人所购的件数相差10件,则该商品原售价是上 元. 解析:1653.一副三角板如图所示叠放在一起,则图中α的度数是 .解析:75°54.相似变换后得△DEF ,若对应边AB=3DE ,则△ABC 的周长是△DEF 的周长的 倍. 解析:355.7公斤桃子的价钱等于1公斤苹果与 2公斤梨的价钱和;7公斤苹果的价钱等于10公 斤梨与1公斤桃子的价钱和,则购买12公斤苹果所需的钱可以购买梨 公斤. 解析:1856. 如图,在图①中,互不重叠....的三角形共有 4个,在图②中,互不重叠....的三角形共有7个,在图③中,互不重叠....的三角形共有10个,…,则在第n 个图形中,互不重叠的三角形 共有 个(用含n 的代数式表示).解析:31n +57. 如图,在△ABC 中,DE 垂直平分线,分别交AB ,BC 于E ,D ,若BE=3 cm ,△ADC 的周长为 12 cm ,则△ABC 的周长为 cm.解析:1858.如图,AE=AD ,请你添加一个条件: ,使△ABE ≌△ACD (图形中不再增加其他字母).解析:答案不唯一,如AB =AC 59.若代数式242x x --的值为 0,则x = .60.一个暗箱里放入除颜色外,其他都相同的 3个红球和 11个黄球,搅拌均匀后,随机任取一个球,取到的是红球的概率是 .解析:31461.已知方程组5354x ymx y+=⎧⎨+=⎩与2551x yx ny-=⎧⎨+=⎩有相同的解,则222m mn n-+= .解析:14462.工人师傅在做完门框后,为防止变形常常像图中所示的那样上两条斜拉的木条(即图中的AB,CD两根木条),这样做根据的数学道理是.解析:三角形的稳定性三、解答题63.由16个相同的小正方形拼成的正方形网格,现将其中的两个小正方形涂黑(如图). 请你用两种不同的方法分别在下图中再将两个空白的小正方形涂黑,使它成为轴对称图形.解析:略64.如图是2002 年 8 月在北京召开的第 24 届国际数学家大会会标中的图案,其中四边形ABCD 和 EFGH 都是正方形,试说明:△ABF≌△DAE.65.如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”.如:8=32-12,16=52-32,24=72-52,因此8,16,24这三个数都是奇特数. (1)32和2008这两个数是奇特数吗?为什么?(2)设两个连续奇数的2n -1和2n +1(其中n 取正整数),由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数吗?为什么?(3)两个连续偶数的平方差(取正数)是奇特数吗?为什么?解析:(1),327922=-200850150322=-.(2)是,∵n n n 8)12()12(22=--+,∴这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数. (3)不是.设两个连续偶数为m 2和22-m ,则48)22()2(22-=--m m m 不是8的倍数,所以两个连续偶数的平方差(取正数)不是奇特数.66.如图,已知∠EFD=∠BCA ,BC=EF ,AF=DC.则AB=DE.请说明理由. (填空)解:∵AF=DC(已知) ∴AF+ =DC+ 即 在△ABC和△ 中 B C=EF( )∠ =∠( )∴△ABC≌△ ( ) ∴AB=DE( )解析:FC ,FC ,AC=DF ,DEF ,已知,DFE ,ACB ,已知,AC=DF ,DEF ,SAS , 全等三角形的对应边相等.67.某种商品因多种原因上涨25%,甲、乙两人分别在涨价前后花800元购买该商品,两人所购的件数相差10件,问该商品原售价是多少元?D解析:设原售价为x 元,由题意得:1025.1800800=-xx ,解得16=x . 68.解下列方程组:(1)⎩⎨⎧-=-=+421y x y x (2)⎪⎩⎪⎨⎧=-=+1332y x y x解析:(1)⎩⎨⎧=-=21y x ;(2)⎩⎨⎧==34y x . 69.如图,在△ABC 和△DEF 中,∠A=∠D ,AC=DF ,AE=BD ,请说明∠C=∠F 的理由.解析:只要证明:DEF ABC ∆≅∆)(SAS ,得出F C ∠=∠.70.解方程:11322x x x-=---解析:无解71.发生在2008年 5 月 12 日 14时28分的汶川大地震在北川县唐家山形成了堰塞湖. 堰塞湖的险情十分严峻,威胁下游百万人生命的巨大危机.根据堰塞湖抢险指挥部的决定,将实施机械施工与人工爆破“双管齐下”的泄水方案.现在堰塞湖的水位已超过安全线,上游的河水仍以一个不变的速度流入堰塞湖. 抢险指 挥部决定炸开 10个流量相同的泄水通道.5月 26 日上午炸开了一个泄水通道,在 2小 时内水位继续上升了0.06米;下午再炸开了 2 个泄水通道后,在 2 小时内水位下降了 0.1A B C DE F米. 目前水位仍超过安全线 1.2米.(1)问:上游流人的河水每小时使水位上升多少米?一个泄水通道每小时使水位下降多 少米?(2)如果;第三次炸开 5个泄水通道,还需几小时水位才能降到安全线?解析:(1)上游流人的河水每小时使水位上升0.07米,一个泄水通道每小时使水位下降0.04米 (2)4.8小时72.阅读下列题目的计算过程:23211x x x---+ =32(1)(1)(1)(1)(1)x x x x x x ---+-+- ① =32(1)x x --- ②=32x 2x --+ ③=1x -- ④(1)上述计算过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号: .(2)错误的原因是 .(3)本题目的正确结论是 .解析:(1) ②;(2)错用了解分式方程的去分母法则. (3)11x -- 73.(1)解方程23233x x x-=---; (2)先化简,再求值:2(31)(31)(31)x x x +--+,其中16x =.解析:(1)1x = (2)62x --,-374.(1)计算:2(2)()()(32)x y x y x y y y x +-+--+(2)因式分解2231212mp mpq mq ++解析:(1)222xy y + (2)23(2)m p q +75.星期六,小华同学到新华书店买了一套古典小说《水浒传》,共有上、中、下三册,回家后随手将三本书放在书架同一层上,问:(1)共有多少种不同的放法7 请画树状图分析;(2)求出按上、中、下顺序摆放的概率.解析:(1)共有 6种不同摆放顺序 (2)16 76. 解下列方程(组):(1)23435x y x y +=⎧⎨-=⎩; (2)21233x x x-=---.解析:(1) 7515x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩; (2)3x =,经检验是增根,所以原方程无解77. 有这样一道题“计算2222111x x x x x x x-+-÷--+的值,其中2009x =”. 甲同学把条件2009x =错抄成“2090x =”,但他的计算结果是正确的,你说这是怎么回事?试一试,你会有所收获.解析:原式化简得:2222x 111x x x x x x --+-÷-+=2(1)(1)0(1)(1)1x x x x x x x -+--=+--,与x 的大小无关,所以无论x 为何值,计算的结果是一样的78.你喜欢玩游戏吗?现在请你玩一个转盘游戏,如图所示的两个转盘中,指针落在每个数字上的机会均等,现同时自由转动甲、乙两个转盘,转盘停止后,指针指向一个数字,用所指的两个数字作乘积,请你:(1)列举(用列表或画树状图法)所有可能得到的数字之积;(2)求出数字之积为奇数的概率.解析:(1)所有可能得到的数字之积列表如下:或用树状图法(略);(2)P(数字之积为奇数)=61244= 79.已知某电脑公司有 A .B 、C 三种型号的电脑,其价格分别为 A 型每台 6 000元,B 型每台4000元,C 型每台2500元. 育才学校计划将100500元钱全部都用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台,请你设计出几种不同的购买方案,供学校选择.解析:假设学校购买A 型和B 型的电脑,设A 型x 台,则B 型y 台,列方程组,得3660004000100500x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得21.75x =-,不合题意,舍去, 假设学校购A 型和C 型的电脑,设A 型x 台,则C 型y 台,列方程组,得3660002500100500x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得3x =,则购买A 型3台,C 型33 台,假设学校购买B 型和C 型的电脑,设B 型x 台,则C 型y 台,列方程组,得3640002500100500x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得7x =,则购买B 型7台,C 型29台,所以可以购买A 型3 台、C 型33 台或B 型7台、C 型2980. 解方程:47233x x x -+=--解析:无解。

2019年七年级下册数学期末考试模拟试题NI

2019年七年级下册数学期末考试模拟试题NI

解析:75° 55. 如图,在图①中,互不重叠的三角形共有 4个,在图②中,互不重叠的三角形共有7个,在图③中,互不重叠的三角形共有10个,… ,则在第 n 个图形中,互不重叠的三角形 共有 个(用含 n 的代数式表示).
解析: 3n 1
56. 如图,从左图到右图的变换是
.
解析:轴对称变换
57.在正数范围内定义一种运算☆,其规则为 a ☆ b =1 1 ,根据这个规则 x ☆ b
解析:13
49.如图,在△ABC中,∠BAC= 45 ,现将△ABC绕点A逆时针旋转 30
至△ADE的位置.则∠DAC= . 解析:15° 50.如图,AE=AD,请你添加一个条件: (图形中不再增加其他字母).
,使△ABE≌△ACD
解析:答案不唯一,如AB =AC
51.已知: a 2b 5, 2b c 7 ,则代数式 a2 2ac c2 的值是 .
答案:C
10.已知三角形的三边长分别是3,8,x,若 x 的值为偶数,则 x 的值有( )
A. 6 个
B. 5 个
C. 4 个
D. 3 个
答案:D
11.如图,将四边形AEFG变换到四边形ABCD,其中E ,G分别是AB、AD
的中点,下列叙述不正确的是( )
A.这种变换是相似变换
B.对应边扩大到原来到2倍
(填空)
解:∵AF=DC(已知)
E
∴AF+ =DC+
即 在△ABC和△ 中 BC=EF( )
A
FC
D
B
∠ =∠ ( )
∴△ABC≌△ ( )
∴AB=DE( )
解析:FC,FC,AC=DF,DEF,已知,DFE,ACB,已知,AC=DF,DEF,SAS, 全等三角形的对应边相等. 66.(1)观察下列各式: 62 42 4 5 ,112 92 4 10 ,17 2 152 4 16 …… 试用你发现的规律填空: 512 492 4 ___ , 662 642 4 ___ ; (2)请你用含一个字母的等式将上面各式呈现的规律表示出来,并用所学数学知识说明你所 写式子的正确性.

2019-2020学年人教版七年级数学下册期末测试题(含答案)

2019-2020学年人教版七年级数学下册期末测试题(含答案)

2019-2020学年七年级数学下册期末测试卷一.选择题(共10小题)1.下面图形分别表示低碳、节水、节能和绿色食品四个标志,其中的轴对称图形是()A.B.C.D.2.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.3a2+a=3a3C.a5÷a2=a3(a≠0)D.a(a+1)=a2+13.碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出直径为0.5纳米的碳纳米管,1纳米=0.000000001米,则0.5纳米用科学记数法表示为()A.0.5×10﹣9米B.5×10﹣8米C.5×10﹣9米D.5×10﹣10米4.从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概率是()A.B.C.D.15.下列各式能用平方差公式计算的是()A.(2a+b)(2b﹣a)B.(x+1)(﹣x﹣1)C.(﹣m﹣n)(﹣m+n)D.(3x﹣y)(﹣3x+y)6.一副三角板如图放置,若AB∥DE,则∠1的度数为()A.105°B.120°C.135°D.150°7.如图,爸爸从家(点O)出发,沿着等腰三角形AOB的边OA→AB→BO的路径去匀速散步,其中OA=OB.设爸爸距家(点O)的距离为S,散步的时间为t,则下列图形中能大致刻画S与t之间函数关系的图象是()A.B.C.D.8.如图,小红想用一条彩带缠绕易拉罐,正好从A点绕到正上方B点共四圈,已知易拉罐底面周长是12cm,高是20cm,那么所需彩带最短的是()A.13cm B.4cm C.4cm D.52cm9.如图,在△ABC中,E为AC的中点,AD平分∠BAC,BA:CA=2:3,AD与BE相交于点O,若△OAE的面积比△BOD的面积大1,则△ABC的面积是()A.8B.9C.10D.1110.如图,△ABC中,∠BAC=108°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,则∠C的大小是()A.20°B.24°C.30°D.36°二.填空题(共6小题)11.若x2﹣x+k是完全平方式,则k的值为.12.如图,在△ABC中,AC=BC,把△ABC沿AC翻折,点B落在点D处,连接BD,若∠CBD=16°,则∠BAC=°.13.若n满足(n﹣2019)2+(2020﹣n)2=1,则(n﹣2019)(2020﹣n)=.14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为40°,则∠B=.15.已知A、B两地相距4千米.上午8:00,甲从A地出发步行到B地,8:20乙从B地出发骑自行车到A地,甲、乙两人离A地的距离(千米)与甲所用的时间(分)之间的关系如图所示.由图中的信息可知,乙到达A地的时间为.16.如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=,ON=6,点P、Q 分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是.三.解答题(共7小题)17.计算:(1)(2x2)3﹣2x2•x3+2x5;(2)(x+y+2)(x+y﹣2)﹣(x+2y)2+3y2.18.先化简,再求值:(5x3y2﹣3x2y3)÷(﹣xy)﹣3x(2xy﹣y2),其中x=﹣,y=3.19.如图,已知△ABC,AB<BC,请用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得P A+PC=BC(保留作图痕迹,不写作法)20.如图,C是线段AB的中点,且CD∥BE,CD=BE.试猜想AD与CE平行吗?并说明理由.21.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.22.某商场的一种书法笔每只售价25元,书法练习本每本售价5元.为促销,商场制定了两种优惠方案:买一支书法笔就赠送一本书法练习本;方案二:按够买金额的九折付款,我校书法社团够买10支书法笔,x(x>10)本练习本.(1)请你写出两种优惠方案的实际付款金额y(元)与x(本)之间的关系式.(2)当购买多少本书法练习本时,两种优惠方案的实付金额一样?23.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C →B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,设运动时间为t秒.(1)当t=1s时,求△ACP的面积.(2)t为何值时,线段AP是∠CAB的平分线?(3)请利用备用图2继续探索:当△ACP是等腰三角形时,求t的值.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下面图形分别表示低碳、节水、节能和绿色食品四个标志,其中的轴对称图形是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项正确;故选:D.2.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.3a2+a=3a3C.a5÷a2=a3(a≠0)D.a(a+1)=a2+1【分析】根据合并同类项法则,幂的乘方的性质,单项式与多项式乘法法则,同底数幂的除法的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、(a2)3=a6,故本选项错误;B、3a2+a,不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、a5÷a2=a3(a≠0),正确;D、a(a+1)=a2+a,故本选项错误.故选:C.3.碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出直径为0.5纳米的碳纳米管,1纳米=0.000000001米,则0.5纳米用科学记数法表示为()A.0.5×10﹣9米B.5×10﹣8米C.5×10﹣9米D.5×10﹣10米【分析】0.5纳米=0.5×0.000 000 001米=0.000 000 000 5米.小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,在本题中a为5,n为5前面0的个数.【解答】解:0.5纳米=0.5×0.000 000 001米=0.000 000 000 5米=5×10﹣10米.故选:D.4.从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概率是()A.B.C.D.1【分析】列举出所有等可能的情况数,找出能构成三角形的情况数,即可求出所求概率.【解答】解:从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,所有等可能情况有:3,5,7;3,5,10;3,7,10;5,7,10,共4种,其中能构成三角形的情况有:3,5,7;5,7,10,共2种,则P(能构成三角形)==,故选:B.5.下列各式能用平方差公式计算的是()A.(2a+b)(2b﹣a)B.(x+1)(﹣x﹣1)C.(﹣m﹣n)(﹣m+n)D.(3x﹣y)(﹣3x+y)【分析】利用平方差公式的结构特征判断即可.【解答】解:能用平方差公式计算的是(﹣m﹣n)(﹣m+n),故选:C.6.一副三角板如图放置,若AB∥DE,则∠1的度数为()A.105°B.120°C.135°D.150°【分析】利用平行线的性质以及三角形的内角和定理即可解决问题.【解答】解:如图,延长EF交AB于H.∵AB∥DE,∴∠BHE=∠E=45′,∴∠1=180°﹣∠B﹣∠EHB=180°﹣30°﹣45°=105°,故选:A.7.如图,爸爸从家(点O)出发,沿着等腰三角形AOB的边OA→AB→BO的路径去匀速散步,其中OA=OB.设爸爸距家(点O)的距离为S,散步的时间为t,则下列图形中能大致刻画S与t之间函数关系的图象是()A.B.C.D.【分析】根据题意可以得到各段内爸爸距家(点O)的距离为S与散步的时间为t之间的关系,从而可以得到哪个选项是正确的.【解答】解:由题意可得,△AOB为等腰三角形,OA=OB,爸爸从家(点O)出发,沿着OA→AB→BO的路径去匀速散步,则从O到A的过程中,爸爸距家(点O)的距离S随着时间的增加而增大,从A到AB的中点的过程中,爸爸距家(点O)的距离S随着时间的增加而减小,从AB的中点到点B的过程中,爸爸距家(点O)的距离S随着时间的增加而增大,从点B到点O的过程中,爸爸距家(点O)的距离S随着时间的增加而减小,故选:D.8.如图,小红想用一条彩带缠绕易拉罐,正好从A点绕到正上方B点共四圈,已知易拉罐底面周长是12cm,高是20cm,那么所需彩带最短的是()A.13cm B.4cm C.4cm D.52cm【分析】要求彩带的长,需将圆柱的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果,在求线段长时,借助于勾股定理.【解答】解:由图可知,彩带从易拉罐底端的A处绕易拉罐4圈后到达顶端的B处,将易拉罐表面切开展开呈长方形,则螺旋线长为四个长方形并排后的长方形的对角线长,∵易拉罐底面周长是12cm,高是20cm,∴x2=(12×4)2+202,所以彩带最短是52cm.故选:D.9.如图,在△ABC中,E为AC的中点,AD平分∠BAC,BA:CA=2:3,AD与BE相交于点O,若△OAE的面积比△BOD的面积大1,则△ABC的面积是()A.8B.9C.10D.11【分析】作DM⊥AC于M,DN⊥AB于N.首先证明BD:DC=2:3,设△ABC的面积为S.则S△ADC=S,S△BEC=S,构建方程即可解决问题;【解答】解:作DM⊥AC于M,DN⊥AB于N.∵AD平分∠BAC,DM⊥AC于M,DN⊥AB于N,∴DM=DN,∴S△ABD:S△ADC=BD:DC=•AB•DN:•AC•DM=AB:AC=2:3,设△ABC的面积为S.则S△ADC=S,S△BEC=S,∵△OAE的面积比△BOD的面积大1,∴△ADC的面积比△BEC的面积大1,∴S﹣S=1,∴S=10,故选:C.10.如图,△ABC中,∠BAC=108°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,则∠C的大小是()A.20°B.24°C.30°D.36°【分析】在DC上取DE=DB.连接AE,在Rt△ABD和Rt△AED中,BD=ED,AD=AD.证明△ABD≌△AED(HL)即可求解.【解答】解:如图,在DC上取DE=DB,连接AE.在Rt△ABD和Rt△AED中,,∴Rt△ABD≌Rt△AED(HL).∴AB=AE,∠B=∠AED.又∵AB+BD=DC,∴EC=DC﹣DE=DC﹣BD=(AB+BD)﹣BD=AB=AE,即EC=AE,∴∠C=∠CAE,∴∠B=∠AED=2∠C,又∵∠B+∠C=180°﹣∠BAC=72°,∴3∠C=72°,∴∠C=24°,故选:B.二.填空题(共6小题)11.若x2﹣x+k是完全平方式,则k的值为.【分析】根据完全平方公式的特点,知一次项是两个数的积的2倍,则可以确定第二个数,进一步确定k值.【解答】解:根据完全平方公式的特点,知第一个数是x,则第二个数应该是,则k ==.故答案为:.12.如图,在△ABC中,AC=BC,把△ABC沿AC翻折,点B落在点D处,连接BD,若∠CBD=16°,则∠BAC=37°.【分析】根据翻转变换的性质得到CB=CD,∠ACB=∠ACD,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.【解答】解:由折叠的性质可知,CB=CD,∠ACB=∠ACD,∵∠CBD=16°,CB=CD,∴∠DCB=180°﹣16°×2=148°,∴∠ACB=∠ACD==106°,∵CA=CB,∴∠BAC==37°,故答案为:37.13.若n满足(n﹣2019)2+(2020﹣n)2=1,则(n﹣2019)(2020﹣n)=0.【分析】根据完全平方公式得到[(n﹣2019)+(2020﹣n)]2=(n﹣2019)2+2(n﹣2019)(2020﹣n)+(2020﹣n)2=1,由于(n﹣2019)2+(2020﹣n)2=1,代入计算即可求解.【解答】解:∵(n﹣2019)2+(2020﹣n)2=1,∴[(n﹣2019)+(2020﹣n)]2=(n﹣2019)2+2(n﹣2019)(2020﹣n)+(2020﹣n)2=1+2(n﹣2019)(2020﹣n)=1,∴(n﹣2019)(2020﹣n)=0.故答案为:0.14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为40°,则∠B=65°或25°.【分析】根据△ABC中∠A为锐角与钝角分为两种情况解答.【解答】解:(1)当AB的中垂线MN与AC相交时,∵∠AMD=90°,∴∠A=90°﹣40°=50°,∵AB=AC,∴∠B=∠C=(180°﹣∠A)=65°;(2)当AB的中垂线MN与CA的延长线相交时,∴∠DAB=90°﹣40°=50°,∵AB=AC,∴∠B=∠C=∠DAB=25°.故答案为65°或25°.15.已知A、B两地相距4千米.上午8:00,甲从A地出发步行到B地,8:20乙从B地出发骑自行车到A地,甲、乙两人离A地的距离(千米)与甲所用的时间(分)之间的关系如图所示.由图中的信息可知,乙到达A地的时间为8:40.【分析】根据甲60分走完全程4千米,求出甲的速度,再由图中两图象的交点可知,两人在走了2千米时相遇,从而可求出甲此时用了0.5小时,则乙用了(0.5﹣)小时,所以乙的速度为:2÷,求出乙走完全程需要时间,此时的时间应加上乙先前迟出发的20分,即可求出答案.【解答】解:因为甲60分走完全程4千米,所以甲的速度是4千米/时,由图中看出两人在走了2千米时相遇,那么甲此时用了0.5小时,则乙用了(0.5﹣)小时,所以乙的速度为:2÷=12,所以乙走完全程需要时间为:4÷12=(时)=20分,此时的时间应加上乙先前迟出发的20分,现在的时间为8点40.16.如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=,ON=6,点P、Q 分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是.【分析】作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值;证出△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,得出∠N′OM′=90°,由勾股定理求出M′N′即可.【解答】解:作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,如图所示:连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.根据轴对称的定义可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,∴△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,∴∠N′OM′=90°,OM′=OM=,ON′=ON=6,∴在Rt△M′ON′中,M′N′===.故答案为:.三.解答题(共7小题)17.计算:(1)(2x2)3﹣2x2•x3+2x5;(2)(x+y+2)(x+y﹣2)﹣(x+2y)2+3y2.【分析】(1)根据积的乘方、同底数幂的乘法可以解答本题;(2)根据平方差公式和完全平方公式可以解答本题.【解答】解:(1)(2x2)3﹣2x2•x3+2x5=8x6﹣2x5+2x5=8x6;(2)(x+y+2)(x+y﹣2)﹣(x+2y)2+3y2=[(x+y)+2][(x+y)﹣2]﹣(x2+4xy+4y2)+3y2=(x+y)2﹣4﹣x2﹣4xy﹣4y2+3y2=x2+2xy+y2﹣4﹣x2﹣4xy﹣4y2+3y2=﹣2xy﹣4.18.先化简,再求值:(5x3y2﹣3x2y3)÷(﹣xy)﹣3x(2xy﹣y2),其中x=﹣,y=3.【分析】根据多项式除以单项式和单项式乘多项式可以化简题目中的式子,然后将x、y 的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:(5x3y2﹣3x2y3)÷(﹣xy)﹣3x(2xy﹣y2)=﹣5x2y+3xy2﹣6x2y+3xy2=﹣11x2y+6xy2,当x=﹣,y=3时,原式=﹣11×(﹣)2×3+6×(﹣)×32=.19.如图,已知△ABC,AB<BC,请用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得P A+PC=BC(保留作图痕迹,不写作法)【分析】作AB的垂直平分线交BC于P,则P A=PB,所以P A+PC=PB+PC=BC.【解答】解:如图,点P为所作.20.如图,C是线段AB的中点,且CD∥BE,CD=BE.试猜想AD与CE平行吗?并说明理由.【分析】根据C是线段AB的中点,可得AC=BC,再根据CD∥BE,可得∠ACD=∠CBE,再根据SAS证明△ACD和△CBE全等,得∠A=∠BCE,进而证明AD∥CE.【解答】解:AD与CE平行,理由如下:∵C是线段AB的中点,∴AC=BC,∵CD∥BE,∴∠ACD=∠CBE,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(SAS),∴∠A=∠BCE,∴AD∥CE.21.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.【分析】(1)根据勾股定理的逆定理解答即可;(2)根据勾股定理解答即可.【解答】解:(1)是,理由是:在△CHB中,∵CH2+BH2=(2.4)2+(1.8)2=9BC2=9∴CH2+BH2=BC2∴CH⊥AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路(2)设AC=x在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x﹣1.8,CH=2.4由勾股定理得:AC2=AH2+CH2∴x2=(x﹣1.8)2+(2.4)2解这个方程,得x=2.5,答:原来的路线AC的长为2.5千米.22.某商场的一种书法笔每只售价25元,书法练习本每本售价5元.为促销,商场制定了两种优惠方案:买一支书法笔就赠送一本书法练习本;方案二:按够买金额的九折付款,我校书法社团够买10支书法笔,x(x>10)本练习本.(1)请你写出两种优惠方案的实际付款金额y(元)与x(本)之间的关系式.(2)当购买多少本书法练习本时,两种优惠方案的实付金额一样?【分析】(1)y1(元)=书法笔总价钱+(x﹣10)本练习本总价钱;y2(元)=(书法笔总价钱+练习本总价钱)×0.9,根据这两个相等关系列式即可;(2)比较(1)中的关系式列出方程解答即可.【解答】解:(1)y1=25×10+(x﹣10)×5=5x+200;y2=(25×10+5x)×0.9=4.5x+225.(2)当y1=y2时,即5x+200=4.5x+225,解得:x=50;答:当购买50本书法练习本时,两种优惠方案的实付金额一样23.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C →B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,设运动时间为t秒.(1)当t=1s时,求△ACP的面积.(2)t为何值时,线段AP是∠CAB的平分线?(3)请利用备用图2继续探索:当△ACP是等腰三角形时,求t的值.【分析】(1)当t=1s时,△ACP是直角三角形,根据公式求△ACP的面积;(2)如图3,过P作PH⊥AB于H,Rt△PHB中,PB=8﹣2t,根据勾股定理列方程可求解;(3)分四种情况进行讨论:①如图4,根据AC=CP列式求解;②如图5,根据AC=AP列式求解;③如图6,AP=PC,根据AP=PB列式求解;④如图7,AC=CP,根据AP的值列式求解.【解答】解:(1)如图1,点P在BC上,由题意得:CP=2t,当t=1时,PC=2,∴S△ACP=AC•PC=×6×2=6;如图2,Rt△ACB中,由勾股定理得:AB==10,(2)如图3,AP平分∠CAB,过P作PH⊥AB于H,∵∠C=90°,∴PC=PH=2t,∵∠C=∠AHP=90°,AP=AP,∴△ACP≌△AHP,∴AH=AC=6,∴BH=4,在Rt△PHB中,PB=8﹣2t,∴(2t)2+42=(8﹣2t)2,t=;则当t=时,线段AP是∠CAB的平分线;(3)当△ACP是等腰三角形时,有四种情况:①如图4,AC=CP,2t=6,t=3,②如图5,AC=AP,18﹣2t=6,t=6,③如图6,AP=PC,过P作PG⊥AC于G,∵∠C=90°,∴PG∥BC,∴AP=PB,即18﹣2t=2t﹣8,t=,④如图7,AC=CP,过C作CM⊥AB于M,∴AM=PM,tan∠CAB==,设CM=4x,AM=3x,则AC=5x,5x=6,x=,∴AP=6x=6×=,18﹣2t=,t=5.4,综上所述,当△ACP是等腰三角形时,t的值是3s或6s或s或5.4s.1、三人行,必有我师。

浙教版2019学年度七年级数学第二学期期末模拟测试题A(含答案详解)

浙教版2019学年度七年级数学第二学期期末模拟测试题A(含答案详解)

浙教版2019学年度七年级数学第二学期期末模拟测试题A(含答案详解)1.若a+b=,ab=2,则的值为( )A.6 B.9 C.D.2.任何一个正整数都可以写成两个正整数相乘的形式,我们把两个乘数的差的绝对值最小的一种分解称为正整数的最佳分解,并定义一个新运算.例如:12=1×12=2×6=3×4,则.那么以下结论中:①F(2)=;②F(24)=;③若是一个完全平方效,则;④若是一个完全立方数(即,是正整数),则.正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE =125°,则∠DBC的度数为()A.125°B.75°C.65°D.55°4.无论x取何值,下列分式总有意义的是()A.B.C.D.5.仔细观察,探索规律:则的个位数字是A.1 B.3 C.5 D.76.下列方程组是二元一次方程组的是()A.B.C.D.7.下列运算结果正确的是( )A.B.C.D.8.从一个果园里随机挑选10棵杏树,称得这些杏树的产量分别为(单位:kg):10,15,8,9,12,14,9,10,12,10,若该果园里杏树有100棵,则大约可产杏()A.1 090 kg B.1 100 kg C.1 280 kg D.1 300 kg9.在方程,,,中,分式方程有()A.1个B.2 个C.3个D.4个10.下列运算正确的是()A.(x﹣y)2=x2﹣y2B.(﹣3x2)3=﹣9x6C.x6÷x2=x3D.11.若,则的值为_____.12.如图所示,已知AB∥CD,BC∥DE,∠1=120°,则∠2=______;13.某校八年级(1)班为了了解同学们一天零花钱的消费情况,对本班同学开展了调查,将同学一周的零花钱以2元为组距,绘制如图的频率分布直方图,已知从左到右各组的频数之比为2∶3∶4∶2∶1.(1)若该班有48人,则零花钱用最多的是第_____组,有_______人;(2)零花钱在8元以上的共有_____人;(3)若每组的平均消费按最大值计算,则该班同学的日平均消费额是_______元(精确到0.1元)14.计算:________.15.若多项式4x4+1加上一个含字母的单项式,就能变形为一个含x的多项式的平方,则这样的单项式为___________.16.∠A的两边与∠B的两边互相平行,且∠A比∠B的2倍少15°,则∠A度数为___.17.若代数式22xx有意义,则实数x的取值范围是_____.18.已知(x+y)2=3,(x-y)2=5,则x2+y2=_____,xy=__________.19.如图,AB与BC被AD所截得的内错角是_________;DE与AC被直线AD所截得的内错角是__________;图中∠4的内错角是________.20.某厂家以A、B两种原料,利用不同的工艺手法生产出了甲、乙两种袋装产品,其中,甲产品每袋含1.5千克A原料、1.5千克B原料;乙产品每袋含2千克A原料、1千克B原料.甲、乙两种产品每袋的成本价分别为袋中两种原料的成本价之和.若甲产品每袋售价72元,则利润率为20%.某节庆日,厂家准备生产若干袋甲产品和乙产品,甲产品和乙产品的数量和不超过100袋,会计在核算成本的时候把A原料和B原料的单价看反了,后面发现如果不看反,那么实际成本比核算时的成本少500元,那么厂家在生产甲乙两种产品时实际成本最多为_____元.21.如图,已知在△ABC中,CE是外角∠ACD的平分线,BE是∠ABC的平分线.(1)求证:∠A=2∠E,以下是小明的证明过程,请在括号里填写理由.证明:∵∠ACD是△ABC的一个外角,∠2是△BCE的一个外角,(已知)∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(_________)∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性质)∵CE是外角∠ACD的平分线,BE是∠ABC的平分线(已知)∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(_______)∴∠A=2∠2﹣2∠1(_________)=2(∠2﹣∠1)(_________)=2∠E(等量代换)(2)如果∠A=∠ABC,求证:CE∥AB.22.如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点在格点上.且A(1,﹣4),B(5,﹣4),C(4,﹣1)(1)求出△ABC的面积;(2)若把△ABC向上平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度得到△A′B′C′,在图中画出△A′B′C′,并写出B′的坐标.23.甲乙两人从相距36千米的两地相向而行.如果甲比乙先走2小时,那么在乙出发后3小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么在甲出发后2.5小时相遇.甲、乙两人每小时各走多少千米?24.一张学生课桌由一个桌面和四条桌腿组成.若1立方米木料可制作桌面50个或桌腿300条,现有15立方米木料,请你设计一下用多少木料制作桌面,用多少木料制作桌腿恰好配套.25.关于x,y的方程组23221x y kx y k+=⎧⎨+=-+⎩的解满足x+y>35.(1)求k的取值范围;(2)化简|5k+1|﹣|4﹣5k|.26.如图,MN⊥AB于点D,∠ABC=120°,∠BCF=30°,试判断直线MN与EF的位置关系,并说明理由.27.如图,利用无刻度的直尺和圆规在三角形ABC的边AC上方作∠CAD=∠ACB,并说明AD与BC的位置关系(保留作图痕迹,不写作法).28.某服饰公司为我学校七年级学生提供L码、M码、S码三种大小的校服,我校1000名学生购买校服,随机抽查部分订购三种型号校服的人数,得到如图统计图:(1)一共抽查了人;(2)购买L码人数对应的圆心角的度数是;(3)估计该服饰公司要为我校七年级学生准备多少件M码的校服?参考答案1.B【解析】【分析】利用代入数值求解.【详解】解:=.故答案选:B.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用,解题的关键是牢记完全平方公式,灵活运用它的变化式.2.C【解析】【分析】首先读懂这种新运算的方法,再以法则计算各式,从而判断.【详解】依据新运算可得①2=1×2,则F(2)=,正确;②24=1×24=2×12=3×8=4×6,则F(24)=,正确;③若n是一个完全平方数,则F(n)=1,正确;④若n是一个完全立方数(即n=a3,a是正整数),如64=43=8×8,则F(n)不一定等于,故错误.故选C.【点睛】本题考查因式分解的运用,此题的关键是读懂新运算,特别注意“把两个乘数的差的绝对值最小的一种分解”这句话.3.D【解析】【分析】延长CB,根据平行线的性质求得∠1的度数,则∠DBC即可求得.【详解】延长CB,延长CB,∵AD∥CB,∴∠1=∠ADE=145,∴∠DBC=180−∠1=180−125=55.故答案选:D.【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的性质.4.C【解析】【分析】直接利用分式有意义则分母不等于零,进而得出答案.【详解】解:A、,x≠0时,有意义,故此选项错误;B、,2x+2≠0时,有意义,故此选项错误;C、无论x取何值,分式总有意义,故此选项正确;D、,x﹣1≠0时,有意义,故此选项错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.5.C【解析】【分析】仔细观察,探索规律可知:22019+22018+22017+…+2+1=(22020-1)÷(2-1),依此计算即可求解.【详解】解:22019+22018+22017+…+2+1=(22020-1)÷(2-1)=22020-1,∵2n的个位数字分别为2,4,8,6,即4次一循环,且2020÷4=505,∵22020的个位数字是6,∴22020-1的个位数字是5,∴22013+22012+22011+…+2+1的个位数字是5.故答案选:C.【点睛】本题考查了数字的变化规律,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.6.C【解析】【分析】分析各个方程组是否满足二元一次方程组的定义“1、只有两个未知数;2、未知数的项最高次数都应是一次;3、都是整式方程”.【详解】解:A、此方程组有3个未知数x,y,z.不符合二元一次方程组的定义;B、不是整式方程,不符合二元一次方程组的定义;C、此方程组正好符合二元一次方程组的定义;D、此方程组属于二次.不符合二元一次方程组的定义;故选:C.【点睛】本题是考查对二元一次方程组的识别,掌握二元一次方程组的定义,就很容易判断.7.B【解析】【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法及积的乘方法则逐项计算即可.【详解】A. ,故不正确;B. ,正确;C. ,故不正确;D. ,故不正确;故选B.【点睛】本题考查了整式的计算,熟练掌握并同类项的方法、同底数幂的乘法、同底数幂的除法及积的乘方法则是解答本题的关键.8.A【解析】【分析】先求出10颗杏树的平均产量,再乘以100即可解题.【详解】解:10颗杏树产杏的平均产量为:(10+15+8+9+12+14+9+10+12+10)÷10=10.9kg,10.9×100=1090kg,故选A.【点睛】本题考查了平均数的实际应用,属于简单题,正确计算平均数是解题关键.9.B【解析】【分析】根据分式方程的定义,可得答案.【详解】=2, =1是分式方程,故答案选:B.【点睛】本题考查的知识点是分式方程的定义,解题的关键是熟练的掌握分式方程的定义..10.D【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则以及负指数幂的性质和同底数幂的乘除运算法则分别分析得出答案.【详解】A、(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,错误;B、(﹣3x2)3=﹣27x6,错误;C、x6÷x2=x4,错误;D、,正确;故选D.【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及负指数幂的性质和同底数幂的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.11.7【解析】【分析】先将等式通分变形为m2+n2=7mn,再将式子通分变形为,然后整体代入化简即可得解. 【详解】解:∵,∴(m+n)n+(m+n)m=9mn,∴m2+n2=7mn,则.故答案为:7.【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解此题的关键在于熟练掌握其分式化简的一般步骤. 12.60°.【解析】【分析】先由BC∥DE,求出∠C的度数,再由AB∥CD,可求出∠2的度数.【详解】∵BC∥DE,∴∠C=∠1=120°,∵AB∥CD,∴∠2+∠C=180°,∴∠2=180°-120°=60°.故答案为:60°.【点睛】本题考查了平行线的性质:①两直线平行同位角相等;②两直线平行内错角相等;③两直线平行同旁内角互补;④夹在两平行线间的平行线段相等.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.13.第五组4人12人7.5【解析】【分析】(1)根据频数分布直方图的特点可知,小正方形越高,数值越大,反之越小,据此解答即可;(2)根据频数=总人数×频率计算即可;(3)计算出各组的人数,然后根据平均数的定义即可求解.【详解】(1)由图可知,零花钱用最多的是第3组,有人;(2)8元以上的频率=,∴零花钱在8元以上的人数为:.(3)平均数==7.5 .故答案为:3,16,12,7.5.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.14.【解析】【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,进行计算即可.【详解】原式故答案为: .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则.15.±4x2,4x8【解析】【分析】根据完全平方公式的特点即可求出=解.【详解】∵4x4+1=(2x2)+12,若4x4+1为首位项,则4x4±4x2+1=(2x2±1)2若4x4为中间项,则4x8+4x4+1=(2x4+1)2故填±4x2,4x8【点睛】此题主要考查完全平方公式,解题的关键是熟知完全平方公式的结构特征.16.15°或115°.【解析】【分析】如果两个角的两边互相平行,那么这两个角相等或互补,由∠A比∠B的3倍小20°和∠A 与∠B相等或互补,可列方程组求解.【详解】根据题意,得或,解方程组得∠A=∠B=15°或∠A=115°,∠B=65°.故答案为:15°或115°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,此类问题结合方程的思想解决更简单.注意结论:如果两个角的两边互相平行,那么这两个角相等或互补.17.x≠2.【解析】【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零计算即可.【详解】解:代数式22xx有意义,则实数x的取值范围是:x-2≠0,解得:x≠2.故答案为:x≠2.【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.18.4 -【解析】【分析】根据(x+y)2=3,(x-y)2=5左边开方再两式相加得到x2+y2·的值,再代入(x-y)2=5即可得到xy的值.【详解】∵(x+y)2=3,(x-y)2=5;∴x2+2xy+y2=3,x2-2xy+y2=5;两式相加得到2x2+2y2=8,两边同除以2得到x2+y2=4,且x2-2xy+y2=5;∴2xy=4-5=-1两边同除以2得到xy=-.故答案为x2+y2=4,xy=-【点睛】本题主要考查的是完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.19.∠1和∠3 ∠2和∠4 ∠5和∠2【解析】【分析】根据内错角的概念,结合图形中各角的位置即可顺利完成填空.【详解】结合图形可得AB 与BC 被AD 所截得的内错角是∠1和∠3;DE 与AC 被直线AD 所截得的内错角是∠2和∠4;因为∠4和∠5是直线AB 和AD 被直线ED 所截构成的内错角,∠4和∠2是直线DE 和AC 被直线AD 所截构成的内错角,所以图中∠4的内错角是∠5和∠2.【点睛】本题考查了内错角的概念,熟练掌握两个角分别在截线的两侧,且在两条直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角是解题的关键.20.5750【解析】【分析】根据题意设甲产品的成本价格为b 元,求出b ,可知A 原料与B 原料的成本和40元,然后设A 种原料成本价格x 元,B 种原料成本价格(40﹣x )元,生产甲产品m 袋,乙产品n 袋,列出方程组得到xn =20n ﹣250,最后设生产甲乙产品的实际成本为W 元,即可解答【详解】∵甲产品每袋售价72元,则利润率为20%.设甲产品的成本价格为b 元, ∴72-b b=20%, ∴b =60,∴甲产品的成本价格60元,∴1.5kgA 原料与1.5kgB 原料的成本和60元,∴A 原料与B 原料的成本和40元,设A 种原料成本价格x 元,B 种原料成本价格(40﹣x )元,生产甲产品m 袋,乙产品n 袋, 根据题意得:10060(240)50060(802)m n m x x n m n x x +≤⎧⎨++-+=+-+⎩,∴xn=20n﹣250,设生产甲乙产品的实际成本为W元,则有W=60m+40n+xn,∴W=60m+40n+20n﹣250=60(m+n)﹣250,∵m+n≤100,∴W≤6250;∴生产甲乙产品的实际成本最多为5750元,故答案为5750;【点睛】此题考查不等式和二元一次方程的解,解题关键在于求出甲产品的成本价格21.(1)见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据角平分线的性质以及三角形外角的性质即可求证;(2)由(1)可知:∠A=2∠E,由于∠A=∠ABC,∠ABC=2∠ABE,所以∠E=∠ABE,从而可证AB∥CE.【详解】解:(1)∵∠ACD是△ABC的一个外角,∠2是△BCE的一个外角,(已知),∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(三角形外角的性质),∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性质),∵CE是外角∠ACD的平分线,BE是∠ABC的平分线(已知),∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(角平分线的性质),∴∠A=2∠2﹣2∠1( 等量代换),=2(∠2﹣∠1)(提取公因数),=2∠E(等量代换);(2)由(1)可知:∠A=2∠E∵∠A=∠ABC,∠ABC=2∠ABE,∴2∠E=2∠ABE,即∠E=∠ABE,∴AB∥CE.本题考查三角形的综合问题,涉及平行线的判定,三角形外角的性质,角平分线的性质,需要学生灵活运用所学知识.22.(1) (2) B′(1,−2).【解析】【分析】(1)在坐标系内描出A(1,-4),B(5,-4),C(4,-1)三点,顺次连接各点即可;过C 作CD⊥AB于D,根据三角形的面积公式求解即可;(2)根据图形平移的性质画出画出△A′B′C′,并写出B′的坐标即可.【详解】(1)如图,△ABC为所求;过C作CD⊥AB于D,则(2)如图,△A’B’C’为所求,B′(1,−2).【点睛】考查作图-平移变换,根据平移的性质找出对应点是解题的关键.23.乙的速度是6千米/每小时,甲的速度是3.6千米/每小时【分析】设甲,乙速度分别为x,y千米/时,根据甲乙两人从相距36千米的两地相向而行.如果甲比乙先走2小时,那么在乙出发后3时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么在甲出发后2.5时相遇可列方程求解.【详解】设乙和甲速度分别为x,y千米/时,依题意得:解得:答:乙的速度是6千米/每小时,甲的速度是3.6千米/每小时【点睛】本题考查理解题意的能力,关键是设出甲乙的速度,以路程做为等量关系列方程求解.24.用9立方米木料制作桌面,用6立方米木料制作桌腿恰好配套.【解析】【分析】设用x立方米木料制作桌面,用y立方米木料制作桌腿恰好配套,根据条件的数量关系建立方程组求出其解即可.【详解】设用x立方米木料制作桌面,用y立方米木料制作桌腿恰好配套,由题意得:,解得:.答:用9立方米木料制作桌面,用6立方米木料制作桌腿恰好配套.【点睛】本题考查了列二元一次方程组解决实际问题,寻找配套问题的等量关系建立方程是关键.25.(1)45k ;(2)5【解析】【分析】(1)方程组两方程相加表示出x+y,代入已知不等式即可求出k的范围;(2)根据k的范围确定出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义,去括号合并即可得到结果.【详解】(1)23221x y kx y k①②+=⎧⎨+=-+⎩,①+②得:3(x+y)=k+1,即x+y=13k+,代入已知不等式得:13 35k+>,去分母得:5k+5>9,即45 k>;(2)∵45 k>,∴5k+1>0,4﹣5k<0,则原式=5k+1+4﹣5k=5.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.MN∥EF.理由见解析.【解析】【分析】延长AB交EF于点G.求出∠GBC=60°,再根据三角形内角和求出∠BGC=90°,最后根据同位角相等,得出MN∥EF.【详解】MN∥EF.理由如下:延长AB交EF于点G.∵∠ABC=120°,∴∠GBC=180°-∠ABC=60°.∵∠GBC+∠BGC+∠BCF=180°,∠BCF=30°,∴∠BGC=180°-∠GBC-∠BCF=90°,∴AG⊥EF,又∵AB⊥MN,∴EF∥MN【点睛】本题考查了平行线的判定:同位角相等,两直线平行.27.见解析.【解析】【分析】利用基本作图(作一个角等于已知角)作∠CAD=∠ACB,然后根据内错角相等,两直线平行,从而得到CD∥AB.【详解】如图所示.∵∠CAD=∠ACB,∴AD∥BC.【点睛】本题考查了基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了平行线的判定.28.(1)100;(2)108°;(3)480(件).【解析】【分析】(1)由S码衣服的人数及其所占百分比可得被调查的总人数;(2)用360°乘以L码衣服的人数所占比例即可得;(3)用总人数乘以样本中M码衣服的人数所占比例即可得.【详解】解:(1)本次调查的总人数为22÷22%=100人,故答案为:100;(2)购买L 码人数对应的扇形的圆心角的度数是360°×30100=108°, 故答案为:108°;(3)估计该服饰公司要为我校七年级学生准备M 码的校服1000×1003022100--=480(件). 【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.。

2019-2020学年广东省广州市从化区七年级下学期期末考试数学模拟试卷及答案解析

2019-2020学年广东省广州市从化区七年级下学期期末考试数学模拟试卷及答案解析

2019-2020学年广东省广州市从化区七年级下学期期末考试
数学模拟试卷
一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)
1.下列叙述中正确的是()
A.相等的两个角是对顶角
B.若∠1+∠2+∠3=180°,则∠1,∠2,∠3互为补角
C.和等于90°的两个角互为余角
D.一个角的补角一定大于这个角
2.如图所示,直线AB与CD相交于O点,∠1=∠2.若∠AOE=140°,则∠AOC的度数
为()
A.40°B.60°C.80°D.100°
3.下列说法错误的是()
A.a2与(﹣a)2相等
B.与互为相反数
C.与是互为相反数
D.﹣|a|与|﹣a|互为相反数
4.下列说法中正确的是()
A.带根号的数是无理数
B.无理数不能在数轴上表示出来
C.无理数是无限小数
D.无限小数是无理数
5.如图,下列说法中错误的是()
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2019年七年级数学下期末一模试卷附答案

2019年七年级数学下期末一模试卷附答案

2019年七年级数学下期末一模试卷附答案一、选择题1.如图,直线BC 与MN 相交于点O ,AO ⊥BC ,OE 平分∠BON ,若∠EON =20°,则∠AOM 的度数为( )A .40°B .50°C .60°D .70°2.下面不等式一定成立的是( ) A .2aa < B .a a -<C .若a b >,c d =,则ac bd >D .若1a b >>,则22a b >3.如图,直线a ∥b ,直线c 与直线a 、b 分别交于点A 、点B ,AC ⊥AB 于点A ,交直线b 于点C .如果∠1=34°,那么∠2的度数为( )A .34°B .56°C .66°D .146°4.已知方程组276359632713x y x y +=⎧⎨+=-⎩的解满足1x y m -=-,则m 的值为( )A .-1B .-2C .1D .25.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,所列方程组正确的是( )A .783230x y x y +=⎧⎨+=⎩B .782330x y x y +=⎧⎨+=⎩C .302378x y x y +=⎧⎨+=⎩D .303278x y x y +=⎧⎨+=⎩6.若不等式组20{210x a x b +---><的解集为0<x <1,则a ,b 的值分别为( )A .a =2,b =1B .a =2,b =3C .a =-2,b =3D .a =-2,b =17.已知4<m <5,则关于x 的不等式组0420x m x -<⎧⎨-<⎩的整数解共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 8.不等式4-2x >0的解集在数轴上表示为( )A .B .C .D .9.关于x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b 的取值范围是 A .32b -≤<-B .32b -<≤-C .32b -≤≤-D .-3<b<-210.下列说法正确的是( ) A .两点之间,直线最短;B .过一点有一条直线平行于已知直线;C .和已知直线垂直的直线有且只有一条;D .在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.11.将点A (1,﹣1)向上平移2个单位后,再向左平移3个单位,得到点B ,则点B 的坐标为( )A .(2,1)B .(﹣2,﹣1)C .(﹣2,1)D .(2,﹣1) 12.关于x ,y 的方程组2,226x y a x y a +=⎧⎨+=-⎩的解满足0x y +=,则a 的值为( )A .8B .6C .4D .2二、填空题13.若264a =,则3a =______.14.已知不等式231x a -<<-的整数解有四个,则a 的范围是___________. 15.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在长方形的两条对边上,如果∠1=27°,那么∠2=______°16.如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 这个数为 ________ 17.3的平方根是_________.18.已知(m-2)x |m-1|+y=0是关于x ,y 的二元一次方程,则m=______. 19.结合下面图形列出关于未知数x ,y 的方程组为_____.20.若方程组23133530.9a b a b -=⎧⎨+=⎩的解为8.31.2a b =⎧⎨=⎩,则方程组2(2)3(1)133(2)5(1)30.9x y x y +--=⎧⎨++-=⎩的解为_______.三、解答题21.七年级同学最喜欢看哪一类课外书?某校随机抽取七年级部分同学对此进行问卷调査(每人只选择一种最喜欢的书籍类型).如图是根据调查结果绘制的两幅统计图(不完整).请根据统计图信息,解答下列问题:(1)一共有多少名学生参与了本次问卷调查;(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中“其他”所在扇形的圆心角度数; (3)若该年级有400名学生,请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数.22.某校在“传承经典”宣传活动中,计划采用四种形式:A-器乐,B-舞蹈,C-朗诵,D-唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种自己最喜欢的形式,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图:请结合图中所给信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生共有 人,补全条形统计图; (2)求扇形统计图中“B -舞蹈”项目所对应扇形的圆心角度数; (3)该校共有1200名学生,请估计选择最喜欢“唱歌”的学生有多少人?23.如图,以直角三角形AOC 的直角顶点O 为原点,以OC 、OA 所在直线为x 轴和y 轴建立平面直角坐标系,点()0,A a ,(),0C b 220a b b --=.()1则C 点的坐标为______;A 点的坐标为______.()2已知坐标轴上有两动点P 、Q 同时出发,P 点从C 点出发沿x 轴负方向以1个单位长度每秒的速度匀速移动,Q 点从O 点出发以2个单位长度每秒的速度沿y 轴正方向移动,点Q 到达A 点整个运动随之结束.AC 的中点D 的坐标是()1,2,设运动时间为(0)t t >秒.问:是否存在这样的t ,使ODP ODQ S S =V V ?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.()3点F 是线段AC 上一点,满足FOC FCO ∠=∠,点G 是第二象限中一点,连OG ,使得.AOG AOF ∠=∠点E 是线段OA 上一动点,连CE 交OF 于点H ,当点E 在线段OA 上运动的过程中,OHC ACEOEC∠+∠∠的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值;若变化,请说明理由.24.已知5a 2+的立方根是3,3a b 1+-的算术平方根是4,c 是13的整数部分. (1)求a ,b ,c 的值;(2)求3a b c -+的平方根. 25.已知,点、、A B C 不在同一条直线上,//AD BE(1)如图①,当,58118A B ︒︒∠=∠=时,求C ∠的度数;(2)如图②,,AQ BQ 分别为,DAC EBC ∠∠的平分线所在直线,试探究C ∠与AQB ∠的数量关系;(3)如图③,在(2)的前提下且//AC QB ,QP PB ⊥,直接写11,,DAC ACB CBE ∠∠∠的值【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】首先根据角的平分线的定义求得∠BON ,然后根据对顶角相等求得∠MOC ,然后根据∠AOM =90°﹣∠COM 即可求解. 【详解】∵OE 平分∠BON , ∴∠BON =2∠EON =40°, ∴∠COM =∠BON =40°, ∵AO ⊥BC , ∴∠AOC =90°,∴∠AOM =90°﹣∠COM =90°﹣40°=50°. 故选B . 【点睛】本题考查了垂直的定义、角平分线的定义以及对顶角的性质,正确求得∠MOC 的度数是关键.2.D解析:D 【解析】 【分析】根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案. 【详解】A. 当0a ≤时,2aa ≥,故A 不一定成立,故本选项错误; B. 当0a ≤时,a a -≥,故B 不一定成立,故本选项错误;C. 若a b >,当0c d =≤时,则ac bd ≤,故C 不一定成立,故本选项错误;D. 若1a b >>,则必有22a b >,正确; 故选D . 【点睛】主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.3.B解析:B 【解析】分析:先根据平行线的性质得出∠2+∠BAD =180°,再根据垂直的定义求出∠2的度数. 详解:∵直线a ∥b ,∴∠2+∠BAD =180°.∵AC ⊥AB 于点A ,∠1=34°,∴∠2=180°﹣90°﹣34°=56°. 故选B .点睛:本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行,同旁内角互补,此题难度不大.4.A解析:A【解析】【分析】观察方程结构和目标式,两个方程直接相减得到x-y=-2,,整体代入x-y=m-1,求出m的值即可.【详解】解:276359 632713x yx y+=⎧⎨+=-⎩①②②-①得36x-36y=-72则x-y=-2所以m-1=-2所以m=-1.故选:A.【点睛】考查了解二元一次方程组,解关于x,y二元一次方程组有关的问题,观察方程结构和目标式,巧妙变形,运用整体的思想求解,能简化计算,应熟练掌握.5.A解析:A【解析】【分析】【详解】该班男生有x人,女生有y人.根据题意得:30 3278 x yx y+=⎧⎨+=⎩,故选D.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.6.A解析:A【解析】试题分析:先把a、b当作已知条件求出不等式组的解集,再与已知解集相比较即可求出a、b的值.解:20210x ax b+->⎧⎨--<⎩①②,由①得,x>2﹣a,由②得,x<12b+,故不等式组的解集为;2﹣a<x<12b +,∵原不等式组的解集为0<x<1,∴2﹣a=0,12b+=1,解得a=2,b=1.故选A.7.B解析:B【解析】【分析】先求解不等式组得到关于m的不等式解集,再根据m的取值范围即可判定整数解.【详解】不等式组0 420 x mx-<⎧⎨-<⎩①②由①得x<m;由②得x>2;∵m的取值范围是4<m<5,∴不等式组420x mx-<⎧⎨-<⎩的整数解有:3,4两个.故选B.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,用到的知识点是一元一次不等式组的解法,m的取值范围是本题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1可得.【详解】移项,得:-2x>-4,系数化为1,得:x<2,故选D.【点睛】考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.9.A【解析】 【分析】根据题意可得不等式恰好有两个负整数解,即-1和-2,再结合不等式计算即可. 【详解】根据x 的不等式x -b >0恰有两个负整数解,可得x 的负整数解为-1和-20x b ->Q x b ∴>综合上述可得32b -≤<- 故选A. 【点睛】本题主要考查不等式的非整数解,关键在于非整数解的确定.10.D解析:D【解析】解:A .应为两点之间线段最短,故本选项错误;B .应为过直线外一点有且只有一条一条直线平行于已知直线,故本选项错误;C .应为在同一平面内,和已知直线垂直的直线有且只有一条,故本选项错误;D .在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线正确,故本选项正确. 故选D .11.C解析:C【解析】分析:让A 点的横坐标减3,纵坐标加2即为点B 的坐标. 详解:由题中平移规律可知:点B 的横坐标为1-3=-2;纵坐标为-1+2=1, ∴点B 的坐标是(-2,1). 故选:C.点睛:本题考查了坐标与图形变化-平移,平移变换是中考的常考点,平移中点的变化规律是:左右移动改变点的横坐标,左减右加;上下移动改变点的纵坐标,下减上加.12.D解析:D 【解析】 【分析】两式相加得,即可利用a 表示出x y +的值,从而得到一个关于a 的方程,解方程从而求得a 的值. 【详解】两式相加得:3336x y a +=-; 即3()36,x y a +=-得2x y a +=- 即20,2a a -== 故选:D.此题考查二元一次方程组的解,解题关键在于掌握二元一次方程的解析.二、填空题13.±2【解析】【分析】根据平方根立方根的定义解答【详解】解:∵∴a=±8∴=±2故答案为±2【点睛】本题考查平方根立方根的定义解题关键是一个正数的平方根有两个他们互为相反数解析:±2【解析】【分析】根据平方根、立方根的定义解答.【详解】解:∵264a=,∴a=±8.2故答案为±2【点睛】本题考查平方根、立方根的定义,解题关键是一个正数的平方根有两个,他们互为相反数.. 14.【解析】【分析】根据不等式2<x<3a-1的整数解有四个得出关于a的不等式组求解即可得出a的取值范围【详解】∵不等式2<x<3a-1的整数解有四个∴整数解为3456∴6<3a-1≤7∴故答案为:【点解析:78 33a≤<.【解析】【分析】根据不等式2<x<3a-1的整数解有四个,得出关于a的不等式组,求解即可得出a的取值范围.【详解】∵不等式2<x<3a-1的整数解有四个,∴整数解为3,4,5,6,∴6<3a-1≤7,∴78 33a≤<.故答案为:78 33a≤<.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解.关键是根据整数解的个数,确定含a的代数式的取值范围.15.57°【解析】【分析】根据平行线的性质和三角形外角的性质即可求解【详解】由平行线性质及外角定理可得∠2=∠1+30°=27°+30°=57°【点睛】本题考查平行线的性质及三角形外角的性质解析:57°.【解析】【分析】根据平行线的性质和三角形外角的性质即可求解.【详解】由平行线性质及外角定理,可得∠2=∠1+30°=27°+30°=57°.【点睛】本题考查平行线的性质及三角形外角的性质.16.9【解析】【分析】根据一个正数的平方根互为相反数可得出a的值代入后即可得出这个正数【详解】由题意得:a+1=﹣(2a﹣7)解得:a=2∴这个正数为:(2+1)2=32=9故答案为:9【点睛】本题考查解析:9【解析】【分析】根据一个正数的平方根互为相反数可得出a的值,代入后即可得出这个正数.【详解】由题意得:a+1=﹣(2a﹣7),解得:a=2,∴这个正数为:(2+1)2=32=9.故答案为:9.【点睛】本题考查了平方根及解一元一次方程的知识,解答本题的关键是掌握正数的两个平方根互为相反数.17.【解析】试题解析:∵()2=3∴3的平方根是故答案为:解析:【解析】试题解析:∵(2=3,∴3的平方根是故答案为:18.0【解析】【分析】根据二元一次方程的定义可以得到x的次数等于1且系数不等于0由此可以得到m的值【详解】根据二元一次方程的定义得|m-1|=1且m-2≠0解得m=0故答案为0【点睛】考查了二元一次方程解析:0【解析】【分析】根据二元一次方程的定义,可以得到x的次数等于1,且系数不等于0,由此可以得到m 的值.【详解】根据二元一次方程的定义,得|m-1|=1且m-2≠0,解得m=0,故答案为0.【点睛】考查了二元一次方程的定义.二元一次方程必须符合以下三个条件: (1)方程中只含有2个未知数; (2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程.19.【解析】【分析】根据图形列出方程组即可【详解】由图可得故答案为【点睛】本题考查了二元一次方程组解题的关键是根据实际问题抽象出二元一次方程组解析:250325x y x y +=⎧⎨=+⎩. 【解析】【分析】根据图形列出方程组即可.【详解】由图可得250325x y x y +=⎧⎨=+⎩. 故答案为250325x y x y +=⎧⎨=+⎩. 【点睛】本题考查了二元一次方程组,解题的关键是根据实际问题抽象出二元一次方程组.20.【解析】【分析】主要是通过换元法设把原方程组变成进行化简求解ab 的值在将ab 代入求解即可【详解】设可以换元为;又∵∴解得故答案为【点睛】本题主要应用了换元法解二元一次方程组换元法是将复杂问题简单化时解析: 6.32.2x y =⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】主要是通过换元法设2,1x a y b +=-=,把原方程组变成23133530.9a b a b -=⎧⎨+=⎩,进行化简求解a,b 的值,在将a,b 代入2,1x a y b +=-=求解即可.【详解】设2,1x a y b +=-=,2(2)3(1)133(2)5(1)30.9x y x y +--=⎧⎨++-=⎩可以换元为23133530.9a b a b -=⎧⎨+=⎩;又∵8.31.2ab=⎧⎨=⎩,∴28.31 1.2xy+=⎧⎨-=⎩,解得6.32.2 xy=⎧⎨=⎩.故答案为6.32.2 xy=⎧⎨=⎩【点睛】本题主要应用了换元法解二元一次方程组,换元法是将复杂问题简单化时常用的方法,应用较为广泛.三、解答题21.(1)200;(2)见解析,36°;(3)120【解析】【分析】(1)从两个统计图可得,“小说”的有80人,占调查人数的40%,可求出调查人数;(2)求出“科普常识”人数,即可补全条形统计图:)样本中,“其它”的占调查人数的20200,因此圆心角占360°的,10%,可求出度数;(3)样本估计总体,样本中“科普常识”占30%,估计总体400人的30%是喜欢“科普常识”的人数.【详解】(1)80÷40%=200人,答:一共有200名学生参与了本次问卷调查;(2)200×30%=60人,补全条形统计图如图所示:360°×20200=36°,(3)400×30%=120人,答:该年级有400名学生喜欢“科普常识”的学生有120人.【点睛】本题考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法,从统计图中获取数量及数量之间的关系是解决问题的关键,样本估计总体是统计中常用的方法.22.(1)100,见解析;(2)72︒;(3)480人【解析】【分析】(1)根据A 项目的人数和所占的百分比求出总人数即可;(2)根据扇形统计图中的数据可以求得“舞蹈”所对应的扇形的圆心角度数; (3)根据统计图中的数据可以估计该校1200名学生中有多少学生最喜欢唱歌.【详解】解:(1)本次调查的学生共有:30÷30%=100(人); 故答案为:100;(2)10030104020---=(人)2036072100︒⨯=︒ (3)401200480100⨯=(人) 【点睛】 此题考查条形统计图和扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23.(1)()2,0;()0,4 ;(2)1;(3)2.分析:(1)根据绝对值和算术平方根的非负性,求得a ,b 的值即可;(2)先得出CP =t ,OP =2﹣t ,OQ =2t ,AQ =4﹣2t ,再根据S △ODP =S △ODQ ,列出关于t 的方程,求得t 的值即可;(3)过H 点作AC 的平行线,交x 轴于P ,先判定OG ∥AC ,再根据角的和差关系以及平行线的性质,得出∠PHO =∠GOF =∠1+∠2,∠OHC =∠OHP +∠PHC =∠GOF +∠4=∠1+∠2+∠4,最后代入OHC ACE OEC ∠∠∠+进行计算即可.详解:(1)∵2a b -+|b ﹣2|=0,∴a ﹣2b =0,b ﹣2=0,解得:a =4,b =2,∴A (0,4),C (2,0);(2)由条件可知:P 点从C 点运动到O 点时间为2秒,Q 点从O 点运动到A 点时间为2秒,∴0<t ≤2时,点Q 在线段AO 上,即 CP =t ,OP =2﹣t ,OQ =2t ,AQ =4﹣2t ,∴1111222212222DOP D DOQ D S OP y t t S OQ x t t =⋅=-⨯=-=⋅=⨯⨯=V V (),. ∵S △ODP =S △ODQ ,∴2﹣t =t ,∴t =1; (3)OHC ACE OEC∠∠∠+的值不变,其值为2. ∵∠2+∠3=90°. 又∵∠1=∠2,∠3=∠FCO ,∴∠GOC +∠ACO =180°,∴OG ∥AC ,∴∠1=∠CAO ,∴∠OEC =∠CAO +∠4=∠1+∠4,如图,过H 点作AC 的平行线,交x 轴于P ,则∠4=∠PHC ,PH ∥OG ,∴∠PHO =∠GOF =∠1+∠2,∴∠OHC =∠OHP +∠PHC =∠GOF +∠4=∠1+∠2+∠4,∴124421421414OHC ACE OEC ∠∠∠∠∠∠∠∠∠∠∠∠∠+++++===++().点睛:本题主要考查了坐标与图形性质,解决问题的关键值作辅助线构造平行线.解题时注意:任意一个数的绝对值都是非负数,算术平方根具有非负性,非负数之和等于0时,各项都等于0.24.(1)a =5,b =2,c =3 ;(2)±4.【分析】(1)利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求出a、b、c的值.(2)将a、b、c的值代数式求出值后,进一步求得平方根即可.【详解】(1)∵5a+2的立方根是3,3a+b-1的算术平方根是4,∴5a+2=27,3a+b-1=16,∴a=5,b=2,∵c是13的整数部分,∴c=3,(2)∵a=5,b=2,c=3,∴3a-b+c=16,3a-b+c的平方根是±4.【点睛】考查立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法、平方根的意义、代数式求值等知识点,读懂题意,掌握解答顺序,正确计算即可.25.(1)120°;(2)2∠AQB+∠C=180°;(3)∠DAC=60°,∠ACB=120°,∠CBE=120°.【解析】【分析】(1)过点C作CF∥AD,则CF∥BE,根据平行线的性质可得出∠ACF=∠A、∠BCF=180°-∠B,将其代入∠ACB=∠ACF+∠BCF即可求出∠ACB的度数;(2)过点Q作QM∥AD,则QM∥BE,根据平行线的性质、角平分线的定义可得出∠AQB=12(∠CBE-∠CAD),结合(1)的结论可得出2∠AQB+∠C=180°;(3)由(2)的结论可得出∠CAD=12∠CBE①,由QP⊥PB可得出∠CAD+∠CBE=180°②,联立①②可求出∠CAD、∠CBE的度数,再结合(1)的结论可得出∠ACB的度数.【详解】解:(1)在图①中,过点C作CF∥AD,则CF∥BE.∵CF∥AD∥BE,∴∠ACF=∠A,∠BCF=180°-∠B,∴∠ACB=∠ACF+∠BCF=180°-(∠B-∠A)=180°-(118°-58°)=120°.(2)在图2中,过点Q作QM∥AD,则QM∥BE.∵QM∥AD,QM∥BE,∴∠AQM=∠NAD,∠BQM=∠EBQ.∵AQ平分∠CAD,BQ平分∠CBE,∴∠NAD=12∠CAD,∠EBQ=12∠CBE,∴∠AQB=∠BQM-∠AQM=12(∠CBE-∠CAD).∵∠C=180°-(∠CBE-∠CAD)=180°-2∠AQB,∴2∠AQB+∠C=180°.(3)∵AC∥QB,∴∠AQB=∠CAP=12∠CAD,∠ACP=∠PBQ=12∠CBE,∴∠ACB=180°-∠ACP=180°-12∠CBE.∵2∠AQB+∠ACB=180°,∴∠CAD=12∠CBE.又∵QP⊥PB,∴∠CAP+∠ACP=90°,即∠CAD+∠CBE=180°,∴∠CAD=60°,∠CBE=120°,∴∠ACB=180°-(∠CBE-∠CAD)=120°,故∠DAC=60°,∠ACB=120°,∠CBE=120°.【点睛】本题考查了平行线的性质、邻补角、角平分线以及垂线,解题的关键是:(1)根据平行线的性质结合角的计算找出∠ACB=180°-(∠B-∠A);(2)根据平行线的性质、角平分线的定义找出∠AQB=12(∠CBE-∠CAD);(3)由AC∥QB、QP⊥PB结合(1)(2)的结论分别求出∠DAC、∠ACB、∠CBE的度数.。

人教版2019版七年级下学期期末数学试题C卷(模拟)

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人教版2019版七年级下学期期末数学试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法错误的是()A.的相反数是-7B.-1的立方根是-1C.是2的算术平方根D.-3是-9的平方根2 . 下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批灯泡的使用寿命B.了解外地游客对天柱山的印象C.了解本班同学早餐是否有喝牛奶的习惯D.了解我国初中学生的视力情况3 . 点P(﹣5,﹣3)在平面直角坐标系中所在的位置是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4 . 在-,-1,0,1-这四个数中最小的数是()A.-B.-1C.0D.1-5 . 为了解学生的体能情况,抽取某学校同年级学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出如图所示的频数分布直方图.已知图中从左到右前三个小组的频率分别为0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5,则第四小组的频数为()A.5B.10C.15D.206 . 如图,下列条件中能判定A E∥CD的是()A.∠A=∠C B.∠A+∠ABC=180°C.∠C=∠CBE D.∠A=∠CBE7 . 将一直角三角板与两边平行的硬纸条如图所示放置,下列结论(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°.其中错误的个数是()A.0B.1C.2D.38 . 下列说法正确的个数有().①近似数千万精确度是个位;②两个无理数的和一定是无理数;③平方根等于本身的数只有;④实数与数轴上的点一一对应.A.B.C.D.9 . 已知关于x的分式方程+1=0有整数解,且关于x的不等式组的解集为x≤﹣1,则符合条件的所有整数a的个数为()A.2B.3C.4D.510 . 如果与是同类项,则()A.B.C.D.二、填空题11 . 在扇形统计图中,其中一个扇形所表示的部分占总体的30%,则这个扇形的圆心角是____度.12 . 如图,直线AB,CD 相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,∠BOC:∠COE=13:4,则∠AOC=.13 . 如图,AB=AC,则数轴上点C所表示的数为__________.14 . 将点P(﹣3,y)向下平移2个单位,向左平移3个单位后得到点Q(x,﹣1),则xy=_____.15 . 如图,抛物线y=x2在第一象限内经过的整数点(横坐标,纵坐标都为整数的点)依次为A1,A2,A3,…An,…,将抛物线y=x2沿直线L:y=x向上平移,得一系列抛物线,且满足下列条件:①抛物线的顶点M1,M2,M3,…Mn,…都在直线L:y=x上;②抛物线依次经过点A1,A2,A3…An,….则M2016顶点的坐标为________.16 . 若,则=______.三、解答题17 . 某慈善组织租用甲、乙两种货车共16辆,把蔬菜266吨、水果169吨全部运到灾区,已知一辆甲种货车同时可装蔬菜18吨、水果10吨;一辆乙种货车同时可装蔬菜16吨、水果11吨.(1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案?(2)若甲种货车每辆需付燃油费1500元,乙种货车每辆需付燃油费1200元,应选(1)中的哪种方案,才能使所付的燃油费最少?最少的燃油费是多少元?18 . 如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(-3,2)、B(0,4) 、C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C;平移△ABC,若A的对应点A2的坐标为(0,4) ,画出平移后对应的△A2B2C2;(2)若将△A1B1C绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标;(3)在x轴上有一点P,使得PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.19 . 某工厂以80元/箱的价格购进60箱原材料,准备由甲、乙两车间全部用于生产A产品.甲车间用每箱原材料可生产出A产品12千克,需耗水4吨;乙车间通过节能改造,用每箱原材料可生产出的A产品比甲车间少2千克,但耗水量是甲车间的一半.已知A产品售价为30元/千克,水价为5元/吨.设甲车间用x箱原材料生产A 产品.(1)用含x的代数式表示:乙车间用________箱原材料生产A产品;(2)求两车间生产这批A产品的总耗水量;(3)若两车间生产这批产品的总耗水为200吨,则该厂如何分配两车间的生产原材料?(4)用含x的代数式表示这次生产所能获取的利润并化简.(注:利润=产品总售价-购买原材料成本-水费)20 . 晋剧(山西梆子)是我国北方的一个重要戏剧剧种,也叫中路戏,是国家级非物质文化遗产.某校在传统文化活动周期间拟向同学们推介晋剧,并就“你想要听哪部晋剧曲目”调查了部分学生,选择曲目有:A.《打金枝》,B.《战宛城》,C.《杀宫》,D.《火焰驹》,E,《双锁山》,每个学生只能选择一部,根据统计结果绘制了如下不完整的统计图.请根据以上信息,解答下列问题:(1)请补全条形统计图;(2)在扇形统计图中,扇形的圆心角是多少度?(3)若该校共有2000名学生,请你估计想听《战宛城》的学生有多少人?(4)要从这些被調查的学生中随机抽取一人进行访谈,那么正好抽到想听《火焰驹》的学生的概率是多少?21 . 如图,D,E为△ABC边AB上两点,F,H分别在AC,BC上,∠1+∠2=180°(1)求证:EF∥DH;(2)若∠ACB=90°,∠DHB=25°,求∠EFC的度数.22 . (1)解不等式≥3(-1)-4.(2)解方程组23 . “三等分任意角”是数学史上一个著名问题,经过无数人探索,现在已经确信,仅用圆规直尺是不可能做出的.在探索过程中,我们发现,可以利用一些特殊的图形,把一个任意角三等分.如图:在∠MAN的边上任取一点B,过点B作BC⊥AN于点C,并作BC的垂线BF,连接AF,E是AF上一点,当AB=BE=EF时,有∠FAN=∠MAN,请你证明.参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、。

苏科版2019七年级数学下册期末模拟测试卷4(培优 含答案详解)

苏科版2019七年级数学下册期末模拟测试卷4(培优 含答案详解)

苏科版2019七年级数学下册期末模拟测试卷4(培优含答案详解)1.下列各式不是一元一次不等式组的是( )A.B.C.D.2.已知:如图,,则,,之间的关系是A.B.C.D.3.下列说法中,正确的是A.所有的命题都有逆命题B.所有的定理都有逆定理C.真命题的逆命题一定是真命题D.假命题的逆命题一定是假命题4.若x>y,则下列式子错误的是()A.1﹣2x>1﹣2y B.x+2>y+2 C.﹣2x<﹣2y D.5.如图,AB∥CD,CB∥DE,点A、B、E在DC同侧,若∠B=71°,则∠D的度数为()A.71°B.109°C.119°D.142°6.李勇购买80分与100分的邮票共16枚,花了14元6角,购买80分与100分的邮票的枚数分别是( )A.6,10 B.7,9 C.8,8 D.9,77.下列说法正确的是()A.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;B.两条直线被第三条直线所截,如果两直线平行,那么一对同旁内角的平分线互相垂直;C.三角形的三条高交于一点;D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到直线的距离.8.下列选项中,可以用来证明命题“若,则”是假命题的反例是A.B.C.D.9.直角坐标系中,点P(2,﹣4)先向右平移4个单位后的坐标是( )A.(2,0) B.(2,﹣8) C.(6,﹣4) D.(﹣2,﹣4) 10.下列命题的逆命题正确的是()①对顶角相等;②同位角相等,两直线平行;③若a=b,则=.11.(______)(x2y)2=-x5y312.一个十二边形所有内角都相等,它的每一个外角等于__________度.13.请用不等式表示“x的2倍与3的和不大于1”:_____.14.把命题“平行于同一直线的两直线互相平行”写成“如果…,那么…”的形式是:如果__________________________________,那么_________________________ 15.已知方程组的解满足x+y=2,则k的值为______.16.对于x,符号[x]表示不大于x的最大整数.如:[3.14]=3,[﹣7.59]=﹣8,则满足关系式的x的整数值有_____个.17.如图,已知AD∥BC,∠C=38°,∠EAC=88°,则∠B=________18.计算:(-2)0·23=___________,(4a6b3)2(-2a2b)=__________.19.如果不等式组无解,那么m的取值范围是________.20.在中,,则______ .21.公式的探究与应用:(1)如图①所示,可以求出阴影部分的面积是(写成两数平方差的形式).(2)若将图①中的阴影部分裁剪下来,重新拼成一个如图②所示的长方形,则此长方形的面积是(写成多项式乘法的形式).(3)比较两图阴影部分的面积,可以得到一个公式:.(4)运用公式计算:(1-)(1-)(1-)…(1-)(1-).22.已知,如图,AB∥CD,∠BCF=180°,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE =90°.求证:AC⊥BD请将下列证明过程中的空格补充完整.证明:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCF.(_____)∵BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∴∠2=∠ABC,∠4=∠DCF.(_____)∴_______.∴BD∥CE.(_______)∴______.(两直线平行,内错角相等)∵∠ACE=90°,∴∠BGC=90°,即AC⊥BD.(_____)23.当我们利用2种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式.例如,由图1可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.(1)由图2可得等式:.(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=13,ab+bc+ac=52,求a2+b2+c2的值.(3)利用图3中的纸片(足够多),画出一种拼图,使该拼图可用来验证等式:(3a+b)(a+3b)=3a2+10ab+3b2.24.如图,已知AB∥DC,∠A=∠C,试说明:∠B=∠D.25.锐角三角形ABC中,AC>BC,点D是边AC的中点,点E在边AB上.①如果DE∥BC,那么DE=BC②如果DE=BC,那么DE∥BC.判断上述两个命题是否成立,若成立,请说明理由;若不成立,请举出反例.26.计算:(1)(a-2b)2+(a-2b)(a+2b);(2)(m+n)2·(m-n)2·(m2+n2)2.27.计算:(1)(2)(﹣2x2)3+x2•x4+(﹣3x3)228.一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去租用这两种货车情况如下:(1)分别求甲、乙两种货车载重多少吨?(2)现在租用该公司5辆甲货车和7辆乙货车一次刚好运完这批货物,如果按每吨付费50元计算,货主应付运费多少元?答案1.C【解析】【分析】根据一元一次不等式组的定义进行解答.【详解】A.该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误;B.该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误;C.该不等式组中含有2个未知数,不是一元一次不等式组,故本选项正确;D.该不等式组符合一元一次不等式组的定义,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的定义,每个不等式中含有同一个未知数且未知数的次数是1的不等式组是一元一次不等式组.2.C【解析】【分析】分别过C、D作AB的平行线CM和DN,由平行线的性质可得到∠α+∠β=∠C+∠γ,可求得答案.【详解】解:如图,分别过C、D作AB的平行线CM和DN,,,,,,,又,,,即,故选:C.【点睛】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即①两直线平行⇔同位角相等,②两直线平行⇔内错角相等,③两直线平行⇔同旁内角互补,④a//b,b//c⇒a//c.3.A【解析】【分析】根据互逆命题的定义对A进行判断;根据命题与逆命题的真假没有联系可对B、C、D进行判断.【详解】选项A,每个命题都有逆命题,所以A选项正确;选项B,每个定理不一定有逆定理,所以B选项错误;选项C,真命题的逆命题不一定是真命题,所以C选项错误;选项D,假命题的逆命题不一定是假命题,所以D选项错误.故选A.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.4.A【解析】【分析】根据不等式的性质3,不等式的性质1,可判断A,根据不等式的性质1,可判断B,根据不等式的性质3,可判断C,根据不等式的性质2,可判断D.【详解】解:A、1﹣2x<1﹣2y,故A错误;B、不等式两边都加上同一个数或整式,不等号的方向不变,故B正确;C、不等式的两边都乘或都除以同一个负数,不等号的方向改变,故C正确;D、不等式两边都乘或都除以同一正数,不等号的方向不变,故D正确;故选:A.【点睛】本题考查不等式的性质,不等式的两边都乘或都除以同一个负数,不等号的方向改变.5.B【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等可求出∠C的度数,继而根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠D的度数.【详解】∵AB//CD,∴∠C=∠B=71°,∵CB//DE,∴∠D+∠C=180°,∴∠D=180°-71°=109°,故选B.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题的关键.6.B【解析】【分析】用二元一次方程组解决问题的关键是:找到合适的两个等量关系.本题中存在两个等量关系:80分邮票的枚数+100分邮票的枚数=16;80分邮票的钱数+100分邮票的钱数=14元6角.【详解】解:设80分的邮票买了x枚,100分的邮票买了y枚,则解得故选:B.【点睛】解题关键是弄清题意,找到合适的等量关系,列出方程组.本题中的等量关系一个是枚数,一个是钱数,容易找出.但需要注意单位的不统一:有分、有元、有角,应该统一成元.7.B【解析】【分析】根据对顶角的定义,平行线的性质,点到直线的的距离分别进行判断,即可求出答案.【详解】A选项:如果两个角相等,那么这两个角不一定是对顶角,还要看这两个角的位置关系,故错误;B选项:如图,AB∥CD,OE平分∠BEF,OF平分∠EFD.∵AB∥CD,∴∠BEF+∠EFD=180°.又∵OE平分∠BEF,OF平分∠EFD,∴∠OEF+∠OFE=90°,∴∠EOF=180°-90°=90°.故本选项正确;C选项:三角形的三条高所在的直线交于一点,三条高不一定相交,故错误;D选项:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到直线的距离,故错误;【点睛】考查了平行线的性质、对顶角的定义、点到直线的距离,熟练掌握公理和概念是解决本题的关键.8.A【解析】【分析】根据要证明一个命题结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.【详解】解:用来证明命题“若,则”是假命题的反例可以是:,,但是,A正确.故选:A.【点睛】此题主要考查了利用举例法证明一个命题错误,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可,这是数学中常用的一种方法.9.C【解析】【分析】根据向右平移横坐标加列式计算即可得解.【详解】解:点P(2,-4)先向右平移4个单位后的坐标是(2+4,-4),即(6,-4).故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.10.C【解析】【分析】分别写出各个命题的逆命题后再判断其正确或错误,即确定它是真命题还是假命题.【详解】解:①“对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”,相等的角不一定是对顶角,所以逆命题错误,故是假命题;②“同位角相等,两直线平行”的逆命题是“两直线平行,同位角相等”正确,故是真命题;③“若a=b,则=”的逆命题是“若=,则a=b”正确,故是真命题.故选:C.【点睛】主要考查了逆命题和真假命题的定义.对事物做出判断的语句叫做命题,正确的命题叫做真命题,错误的命题叫做假命题.举出反例能有效的说明该命题是假命题.11.-xy【解析】【分析】首先将乘法转化为除法,再根据单项式的除法法则进行计算,把系数进行相除,同底数幂相除,即可求出答案.【详解】解:将乘法转化为除法通过计算得应填-xy.即-x5y³÷(x²y)²=-xy,故答案为:-xy.【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方和同底数幂的除法运算,解题关键是将乘法转化为除法,再根据单项式的除法法则计算,解题时注意结果的符号.12.30【解析】【分析】根据多边形的外角和是360度,再用360°除以边数可得外角度数.【详解】外角的度数是:故答案为:30.【点睛】考查多边形的外角和,所有内角都相等,则所有外角也都相等.13.2x+3≤1【解析】【分析】首先表示x的2倍,再表示“与3的和”,然后根据不大于1列出不等式即可.【详解】解:x的2倍表示为2x,与3的和表示为2x+3,由题意得:2x+3≤1,故答案为:2x+3≤1.【点睛】此题主要考查了由实际问题列一元一次不等式,关键是抓住题目中的关键词,如“大于(小于)、不超过(不低于)、是正数(负数)”“至少”、“最多”等等,正确选择不等号.14.两条直线都与第三条直线平行这两条直线也互相平行【解析】【分析】根据命题分题设与结论两个部分,如果后面是题设,那么后面是结论改写即可.【详解】解:命题可以改写为:“如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”.故答案为:两条直线都与第三条直线平行,这两条直线也互相平行.【点睛】本题考查命题,熟记概念,明确命题是由题设与结论两个部分组成是解题的关键.15.2【解析】【分析】方程组两方程相加表示出x+y,代入x+y=2中求出k的值即可.【详解】解:①+②得:3(x+y)=k+4,即x+y=,代入x+y=2中得:k+4=6,解得:k=2,故答案为:2.【点睛】本题考查二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.16.3【解析】【分析】根据符号[x]的定义即可列出不等式进行求解.【详解】∵∴5>≥4解得>≥7整数有7,8,9,共3个.【点睛】此题主要考查不等式的整数解,解题的关键是根据题意列出不等式组.17.50°【解析】【分析】根据平行线的性质可得∠DAC的度数,再根据角的和差可求得∠EAD的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求得答案.【详解】∵AD//BC,∴∠DAC=∠C=38°(两直线平行,内错角相等),∵∠EAC=∠EAD+∠DAC,∠EAC=88°,∴∠EAD=88°-38°=50°,∵AD//BC,∴∠B=∠EAD=50°(两直线平行,同位角相等),故答案为:50°.【点睛】本题考查了平行线的性质、角的和差,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.18.8;-8a10b5【解析】【分析】根据(-2)0=1,23=8进行计算;根据积的乘方、幂的乘方和单项式除以单项式法则进行计算. 【详解】(-2)0·23=;(4a6b3)2(-2a2b)===-8 a10b5.故答案是:8, -8a10b5.【点睛】考查了积的乘方、幂的乘方和单项项除以单项式,解题关键是熟记积的乘方、幂的乘方和单项式除以单项式运算法则.19.m≥3【解析】【分析】先求出不等式的解集,根据不等式组无解,即可求出答案.【详解】,由①得:x<3,由②得:x>m.∵不等式组无解,∴m≥3.故答案为:m≥3.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组.能根据不等式的解集求出m的范围是解答此题的关键.20.54°【解析】【分析】设∠C=x,则∠B=3x,∠A=6x,根据三角形内角和为180°,列出x的方程,求出x的值即可.【详解】设∠C=x,则∠B=3x,∠A=6x,根据三角形内角和为180°,可得x+3x+6x=180°,解得x=18°,即∠B=3x=54°,故答案为:54°.【点睛】考查三角形的内角和定理,掌握三角形的内角和等于是解题的关键.21.(1)a²-b²;(2)(a+b)(a-b);(3)a²-b²=(a+b)(a-b);(4) .【解析】【分析】(1)利用面积公式:大正方形的面积-小正方形的面积=阴影面积;(2)利用矩形公式即可求解;(3)利用面积相等列出等式即可;(4)利用平方差公式简便计算.【详解】(1)如图①所示,可以求出阴影部分的面积是a2-b2(写成两数平方差的形式).(2)若将图①中的阴影部分裁剪下来,重新拼成一个如图②所示的长方形,则此长方形的面积是(a+b)(a-b)(写成多项式乘法的形式).(3)比较两图阴影部分的面积,可以得到一个公式:a2-b2=(a+b)(a-b).(4)原式=(1-)(1+)(1-)(1+)(1-)(1+)…(1-)(1+)(1-)(1+)=××××××…××××=×=.【点睛】本题综合考查了证明平方差公式和使用平方差公式的能力.22.两直线平行,同位角相等;角平分线的定义;∠2=∠4;同位角相等,两直线平行;∠BGC=∠ACE;垂直的定义.【解析】【分析】根据平行线性质得出∠ABC=∠DCF,根据平行线的判定得出BD∥CE,进而利用平行线的性质和垂直定义推出即可.【详解】证明:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCF.(两直线平行,同位角相等)∵BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∴∠2=∠ABC,∠4=∠DCF.(角平分线的定义)∴∠2=∠4.∴BD∥CE.(同位角相等,两直线平行)∴∠BGC=∠ACE.(两直线平行,内错角相等)∵∠ACE=90°,∴∠BGC=90°,即AC⊥BD.(垂直的定义)故答案为:两直线平行,同位角相等;角平分线的定义;∠2=∠4;同位角相等,两直线平行;∠BGC=∠ACE;垂直的定义.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,垂直定义等知识点,注意:①同位角相等,两直线平行,②两直线平行,内错角相等.23.(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)65;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)利用面积相等直接求解;(2)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,化为(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(ab+ac+bc),代入已知即可;(3)长方形的两边分别(3a+b)和(a+3b)即可;【详解】解:(1)利用正方形面积,可得(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(2)∵a+b+c=13,ab+bc+ac=52,∴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(ab+ac+bc),即(13)2=a2+b2+c2+2×52,∴a2+b2+c2=65;(3)如图:【点睛】本题考查完全公平公式的几何意义;能够利用面积相等的思想推导公式是解题关键.24.证明见解析【解析】【分析】根据两直线平行,同旁内角互补及题意,可得∠B+∠C=180°、∠C+∠D=180°,即可推出∠B=∠D.【详解】因为AB∥DC(已知),所以∠B+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补).又因为∠A=∠C(已知),所以∠B+∠A=180°(等量代换),所以AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行),所以∠C+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补),所以∠B=∠D(等量代换).【点睛】本题考查的知识点是平行线的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的判定与性质.25.成立,理由见解析【解析】【分析】根据中位线定理和命题进行判断即可.【详解】①∵锐角三角形ABC中,AC>BC,点D是边AC的中点,DE∥BC,∴AE=EB,即DE是△ABC的中位线,∴DE=BC故①正确;②∵锐角三角形ABC中,AC>BC,点D是边AC的中点,DE=BC,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC.故②正确.【点睛】此题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.26.(1) 2a2-4ab;(2) m8-2m4n4+n8【解析】【分析】(1)利用完全平方公式和平方差公式进行计算.(2)利用完全平方公式和平方差公式进行计算.【详解】(1)原式=a2-4ab+4b2+a2-4b2=2a2-4ab.(2)原式=[(m+n)·(m-n)·(m2+n2)]2=(m4-n4)2=m8-2m4n4+n8.【点睛】本题考查完全平方公式和平方差公式,解题关键是熟练掌握公式,准确选择公式. 27.(1)0;(2)2x6.【解析】【分析】(1)先计算负整数次幂和0次幂,最后相加、减;(2)先去括号,再相加即可.【详解】(1)原式=2+1﹣3=0;(2)原式=﹣8x6+x6+9x6=2x6.【点睛】考查了积的乘方和幂的乘方,解题关键是熟记运算法则.28.(1)甲、乙两种货车载重分别为4吨和2吨;(2)现在租用该公司5辆甲货车和7辆乙货车一次刚好运完这批货物,如果按每吨付费50元计算,货主应付运费1700元.【解析】【分析】(1)两个相等关系:第一次2辆甲种货车载重的吨数+3辆乙种货车载重的吨数=14;第二次5辆甲种货车载重的吨数+6辆乙种货车载重的吨数=32,根据以上两个相等关系,列方程组求解.(2)结合(1)的结果,求出5辆甲种货车和7辆乙种货车一次刚好运完的吨数,再乘以50即得货主应付运费.【详解】(1)设甲种货车每辆载重x吨,乙种货车每辆载重y吨,则解之得答:甲种货车每辆载重4吨,乙种货车载重2吨.(2)4×5+2×7=34(吨),34×50=1700(元).答:货主应付运费1700元.【点睛】考查二元一次方程组的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键.。

人教版2019学年七年级下册数学期末试卷和答案(共九套)

人教版2019学年七年级下册数学期末试卷和答案(共九套)

人教版2019学年七年级下数学期末试卷(一)一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.1的平方根是()A.0 B.1 C.±1 D.﹣12.在平面直角坐标系中,点P(﹣5,0)在()A.第二象限B.x轴上C.第四象限D.y轴上3.为了解某校初一年级300名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行统计分析.在这个问题中,总体是指()A.300名学生B.被抽取的50名学生C.300名学生的体重D.被抽取50名学生的体重4.某商店一周中每天卖出的衬衣分别是:16件、19件、15件、18件、22件、30件、26件,为了反映这一周销售衬衣的变化情况,应制作的统计图是()A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.直方图5.估算﹣2的值()A.在1到2之间B.在2到3之间C.在3到4之间D.在4到5之间6.如图,直线a∥b,∠1=120°,∠2=40°,则∠3等于()A.60°B.70°C.80°D.90°7.将点A(2,﹣2)向上平移4个单位得到点B,再将点B向左平移4个单位得到点C,则下列说法正确的是()①点C的坐标为(﹣2,2)②点C在第二、四象限的角平分线上;③点C的横坐标与纵坐标互为相反数;④点C到x轴与y轴的距离相等.A.1个B.2个C.3个D.4个8.下列说法:①﹣2是4的平方根;②16的平方根是4;③﹣125的平方根是15;④0.25的算术平方根是0.5;⑤的立方根是±;⑥的平方根是9,其中正确的说法是()A.1个B.2个C.3个D.4个9.某次考试中,某班级的数学成绩统计图如下.下列说法错误的是()A.得分在70~80分之间的人数最多B.该班的总人数为40C.得分在90~100分之间的人数最少D.及格(≥60分)人数是2610.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标是()A.C.D.11.某次知识竞赛共20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小英得分不低于90分.设她答对了x道题,则根据题意可列出不等式为()A.10x﹣5(20﹣x)≥90 B.10x﹣5(20﹣x)>90 C.10x﹣(20﹣x)≥90 D.10x﹣(20﹣x)>9012.适合不等式组的全部整数解的和是()A.﹣1 B.0 C.1 D.2二、填空题(共6小题,每小题4分,满分25分)13.不等式组的解集是.14.若点A(a,3)在y轴上,则点B(a﹣3,a+2)在第象限.15.已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的平方根为.16.一个班级有40人,一次数学考试中,优秀的有18人.在扇形图中表示优秀的人数所占百分比的扇形的圆心角的度数是.17.设实数x,y满足方程组,则x﹣y=.18.已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范是三、解答题(共6小题,满分39分)19.解方程组:(1);(2).20.解不等式组,并写出不等式组的整数解.21.在我市中小学生“我的中国梦”读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整条形统计图和扇形统计图.请你结合图中信息,解答下列问题(其中(1)、(2)直接填答案即可):(1)本次共调查了名学生;(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的有人,最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的%;(3)在最喜爱丙类学生的图书的学生中,女生人数是男生人数的1.5倍,若这所学校约有学生1800人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人.22.一个正数的x的平方根是2a﹣3与5﹣a,求a和x的值.23.如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,求证:∠3+∠4=180°.24.如图,方格纸每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,在平面直角坐标系中,点A(1,0),B(5,0),C(3,3),D(1,4).(1)描出A、B、C、D四点的位置,并顺次连接A、B、C、D;(2)四边形ABCD的面积是;(直接写出结果)(3)把四边形ABCD向左平移6个单位,再向下平移1个单位得到四边形A′B′C′D′在图中画出四边形A′B′C′D′,并写出A′B′C′D′的坐标.[(1)(3)问的图画在同一坐标系中].人教版2019学年七年级下数学期末试卷(二)一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.如图,已知a∥b,∠2=60°,则()A.∠5=60° B.∠6=120°C.∠7=60°D.∠8=60°2.下列实数介于3与4之间的是()A.B.2 C. D.3.将点P(﹣1,4)向左平移3个单位后得到点′,则点P′的坐标为()A.(2,4)B.(﹣1,7)C.(﹣1,1)D.(﹣4,4)4.方程组的解是()A.B.C.D.5.在数轴上表示不等式2(1﹣x)<4的解集,正确的是()A.B.C.D.6.现有20元和50元的人民币共9张,共值270元,设20元人民币有x张,50元人民币有y张,则可列方程组为()A.B.C. D.7.要调查下列问题,适合采用全面调查的是()A.调查我国的吸烟人数B.调查某池塘中现有的鱼的数量C.调查某批次汽车的抗撞击能力D.学校招聘教师,对应聘人员进行面试8.在平面直角坐标系中,点P(2m+6,m﹣5)在第四象限,则m的取值范围为()A.3<m<5 B.﹣5<m<3 C.﹣3<m<5 D.﹣5<m<﹣3二、填空题9.如图,如果∠1=120°,则∠2=.10.实数的算术平方根是.11.如图,点P的坐标是.12.设m>n,则﹣m﹣n(用“>”或“<”填空)13.我国体育健儿在最近八届奥运会上获得奖牌的情况如图所示,则近六届获得奖牌的平均数为.14.不等式>x﹣1的解集是.15.三元一次方程组的解是.16.对于任意实数m,n,定义一种运算:m※n=mn﹣m﹣n+,请根据上述定义解决问题;若关于x的不等式a<(※x)<7的解集中只有一个整数解,则实数a的取值范围是.三、解答题17.解方程组.18.解不等式组请结合填题意空,完成本题的解答解:(1)解不等式①,得(2)解不等式②,得(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来(4)原不等式的解集为.19.某校组织了一批学生随机对部分市民就是否吸烟以及吸烟和非吸烟人群对于在公共场所吸烟的态度(分三类:A表示主动制止;B表示反感但不制止;C表示无所谓)进行了问卷调查,根据调查结果分别绘制了如下两个统计图,请根据图中提供的信息解答下列问题(1)图1中:“吸烟”类人数所占扇形的圆心角的度数是多少?(2)这次被调查的市民有多少人?(3)补全条形统计图.20.某商店要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如表:若商店计划售完这批商品后能使利润达到1250元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?(注:利润=售价﹣进价)21.一艘轮船从某江上游的A地匀速行驶到下游的B地,用了10h,从B地匀速行驶返回A地用时12h至13h之间(不包含12h至13h),这段水流速度为3km/h,轮船在静水里的往返速度v(v>3)不变(1)求v的取值范围;(2)若v是质数(大于1的自然数,除了1和它本身外,不能被其他自然数整除)求v的值.22.某厂用甲、乙两种原料配置成某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量以及购买这两种原料的价格如表:现配置这种饮料10千克,要求至少含有3900单位的维生素C,并要求购买甲、乙两种原料的费用不超过72元,设需要甲种原料x千克(1)按上述的条件购买甲种原料应在什么范围之内?(2)若x为整数,写出所有可能的配置方案,并求出最省钱的配置方案.人教版2019学年七年级下数学期末试卷(三)一、选择题:本大题12小题,每小题2分,共24分,每小题都给出代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答案的代号涂在答题卡上.1.下列方程是二元一次方程的是()A.x+2=1 B.x2+2y=2 C. +y=4 D.x+y=02.下列说法正确的是()A.方程3x﹣4y=1只有两个解,这两个解分别是和B.方程3x﹣4y=1中,x、y可以取任何数值C.是方程3x﹣4y=1的一个解D.方程3x﹣4y=1可能无解3.已知方程组的解也是二元一次方程x﹣y=1的一个解,则a的值是()A.0 B.1 C.2 D.34.某电梯标明“载客不超过13人”,若载客人数为x,x为自然数,则“载客不超过13人”用不等式表示为()A.x<13 B.x>13 C.x≤13 D.x≥135.已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是()A.a﹣2<b﹣2 B.﹣2a<﹣2b C.2a<2b D.a+2<b+26.不等式x>1在数轴上表示为()A.B.C.D.7.不等式﹣3x+6>0的正整数解有()A.1个B.2个C.3个D.无数多个8.以下问题,不适合用全面调查的是()A.了解全班同学每周体育锻炼的时间B.旅客上飞机前的安检C.学校招聘教师,对应聘人员面试D.了解全市中小学生每天的零花钱9.在2008年的世界无烟日(5月31日),小华学习小组为了解本地区大约有多少成年人吸烟,随机调查了100个成年人,结果其中有15个成年人吸烟.对于这个关于数据收集与处理的问题,下列说法正确的是()A.调查的方式是普查B.本地区只有85个成年人不吸烟C.样本是15个吸烟的成年人D.本地区约有15%的成年人吸烟10.对甲、乙两户家庭全年各项支出的统计如图所示,已知甲户居民的衣着支出与乙户相同,下面根据统计,对两户家庭教育支出的费用做出判断,正确的是()A.甲比乙大 B.乙比甲大 C.甲、乙一样大 D.无法确定11.为保护生态环境,陕西省某县响应国家“退耕还林”号召,将某一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,为求改变后林地面积和耕地面积各多少平方千米.设改变后耕地面积x平方千米,林地地面积y平方千米,根据题意,列出如下四个方程组,其中正确的是()A.B.C.D.12.已知x﹣y=4,|x|+|y|=7,那么x+y的值是()A.± B.±C.±7 D.±1二、填空题:本大题共6题,每小题3分,共18分,请将答案填在答题卡上.13.不等式x+的解集是.14.已知是方程2x﹣ay=3的一个解,则a的值是.15.若方程组的解是,其中y的值看不清楚了,则b的值是.16.某灯具厂从1万件同批次产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,估计该厂这一万件产品中不合格品约为件.17.如图是一个正方体的平面展开图,若该正方体相对的两个面上的代数式的值相等,则z+y﹣x的值为.18.为了解学生动地课外阅读的喜好,某校从七年级随机抽取部分学生进行问卷调查,调查要求每人只选取一种喜欢的书籍,如果没有喜欢的书籍,则作“其它”类统计,图(1)与图(2)是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图.①由这两个统计图可知喜欢“科学常识”的学生有90人;②若该年级共有1200名学生,则可估计喜爱“科普常识”的学生约有360人;③由这两个统计图不能确定喜欢”小说”的人数;④在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角为72°.以上说法正确的是.(填写序号)三、解答题:本大题共5小题,共58分,请将答案直接答在答题卡上.19.解下列方程组:(1);(2);(3);(4).20.甲、乙二人解关于x、y的方程组,甲正确地解出,而乙因把C抄错了,结果解得,求出a、b、c的值,并求乙将c抄成了何值?21.解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.(1)4x﹣3>x+6;(2);(3);(4).22.九(1)班同学为了解2011年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,(2)求该小区用水量不超过15t的家庭占被调查家庭总数的百分比;(3)若该小区有1000户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用水量超过20t的家庭大约有多少户?23.同庆中学为丰富学生的校园生活,准备从军跃体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?(2)根据同庆中学的实际情况,需从军跃体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?人教版2019学年七年级下数学期末试卷(四)一.选择题1.下列说法中,正确的是()A.代数式是方程 B.方程是代数式 C.等式是方程D.方程是等式2.下列方程中是一元一次方程的是()A.2x=3y B.7x+5=6(x﹣1)C.D.3.二元一次方程3x+2y=15在自然数范围内的解的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个4.已知方程组;则x﹣y的值是()A.1 B.﹣1 C.0 D.25.三个数的比是5:12:13,这三个数的和为180,则最大数比最小数大()A.48 B.42 C.36 D.306.如果a+1与互为相反数,那么a=()A.B.10 C.﹣ D.﹣107.当x=1时,代数式ax3+bx+1的值是2,则方程+=的解是()A.B.﹣ C.1 D.﹣18.一份数学试卷,只有25个选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣1分,某同学做了全部试卷,得了70分,他一共做对了()A.17道B.18道C.19道D.20道9.某公路的干线上有相距108公里的A、B两个车站,某日16点整,甲、乙两车分别从A、B两站同时出发,相向而行,已知甲车的速度为45公里/时,乙车的速度为36公里/时,则两车相遇的时间是()A.16时20分B.17时20分C.17时40分D.16时40分10.右边给出的是2010年某月份的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是()A.69 B.42 C.27 D.41二.填空题11.如果x=2是方程x+a=﹣1的根,那么a的值是.12.已知a,b互为相反数,且ab≠0,则方程ax+b=0的解为.13.7与x的差比x的3倍小6的方程是.14.已知方程﹣(2﹣m)x|m|﹣1+4m=8是关于x的一元一次方程,那么x= .15.方程+=1与方程|x﹣1|=2的解一样,则m2﹣2m+1= .16.已知(x﹣y+9)2+|2x+y|=0,则x= ,y= .17.在解方程﹣=2时,去分母得.18.某商品的进价是500元,标价为750元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打折出售此商品.19.首位数字是2的六位数,若把首位数字2移到末位,所得到的新的六位数恰好是原数的3倍,原来的六位数为.20.我市某县城为鼓励居民节约用水,对自来水用户按分段计费方式收取水费:若每月用水不超过7立方米,则按每立方米1元收费;若每月用水超过7立方米,则超过部分按每立方米2元收费.如果某居民户今年5月缴纳了17元水费,那么这户居民今年5月的用水量为立方米.三.解答题21.解下列方程.(1)﹣1=;(2)2(2x﹣1)=2(1+x)+3(x+3);(3)+=1;(4) [(x﹣2)﹣6]=﹣2;(5);(6).22.依据下列解方程x﹣=﹣的过程,补全解答步骤解:去分母,得6x﹣3(x﹣1)=4﹣2(x+2),()去括号,得,(括号前为负号,去括号时要变号)移项,得,()整理,得5x=﹣3,(合并同类项),得x=﹣.()23.列方程求解(1)m为何值时,关于x的一元一次方程4x﹣2m=3x﹣1的解是x=2x﹣3m的解的2倍.(2)已知|a﹣3|+(b+1)2=0,代数式的值比b﹣a+m多1,求m的值.四.列方程解应用题24.一件工作甲单干用20小时,乙单干用的时间比甲多4小时,丙单干用的时间是甲的还多2小时.若甲、乙合作先干10小时,丙再单干用几小时完成?25.用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身16个或制盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有150张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?26.在一条直的河流中有甲、乙两条船,现同时由A地顺流而下.乙船到B地时接到通知需立即返回到C地执行任务,甲船继续顺流航行.已知甲、乙两船在静水中的速度都为每小时7.5km,水流速度为每小时2.5km,A、C两地间的距离为10km.如果乙船由A地经B地到达C共用了4h,问乙船从B地到达C地时,甲船离B地多远?27.某种商品A的零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折优惠后,再让利40元销售,仍可获利10%,①这种商品A的进价为多少元?②现有另一种商品B进价为600元,每件商品B也可获利10%.对商品A和B共进货100件,要使这100件商品共获纯利6670元,则需对商品A、B分别进货多少件?人教版2019学年七年级下数学期末试卷(五)一、选择题(只有一个正确答案,认真思考啊!每小题3分,共30分)1.(a+b)2等于()A.a2+b2B.a2﹣2ab+b2C.a2﹣b2D.a2+2ab+b22.下列计算中,正确的是()A.2x+3y=5xy B.x•x4=x4C.x8÷x2=x4D.(x2y)3=x6y33.已知∠a=32°,则∠a的补角为()A.58°B.68°C.148°D.168°4.PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.0.25×10﹣5B.0.25×10﹣6C.2.5×10﹣5D.2.5×10﹣65.下列计算正确的是()A.a5+a5=a10 B.a6×a4=a24C.a4÷a3=a D.a4﹣a4=a06.(a﹣b)2加上如下哪一个后得(a+b)2()A.0 B.4ab C.3ab D.2ab7.点到直线的距离是()A.点到直线的垂线段的长度B.点到直线的垂线段C.点到直线的垂线D.点到直线上一点的连线8.下列说法正确的是()A.a,b,c是直线,且a∥b,b∥c,则a∥cB.a,b,c是直线,且a⊥b,b⊥c,则a⊥cC.a,b,c是直线,且a∥b,b⊥c,则a∥cD.a,b,c是直线,且a∥b,b∥c,则a⊥c9.如图,AB∥CD∥EF,那么∠BAC+∠ACE+∠CEF=()A.180°B.270°C.360°D.540°10.若(x﹣a)(x﹣5)的展开式中不含有x的一次项,则a的值为()A.0 B.5 C.﹣5 D.5或﹣5二、填空题(每小题4分,共16分)11.若﹣x m﹣2y5与2xy2n+1是同类项,则m+n=______.12.多项式3x2+πxy2+9中,次数最高的项的系数是______.13.22015×()2016=______.14.如图,已知∠1=∠2,∠B=40°,则∠3=______.三、计算题(每小题24分,共24分)15.(1)(﹣2xy3z2)2(2)a5•(﹣a)2÷a3(3)(2x+3y)(3y﹣2x)+(x﹣3y)(x+3y)(4)(﹣24x3y2+8x2y3﹣4x2y2)÷(﹣2xy)2(5)(﹣2003)0×2×÷23](6)(x﹣y+5)(x+y﹣5)四、数与式解答题(每小题6分,共30分)16.化简求值:(mn+2)(mn﹣2)﹣(mn﹣1)2,其中m=2,n=.17.解方程:(x+1)(x﹣1)﹣2x=x﹣2+(x﹣2)2.18.若x﹣2y=5,xy=﹣2,求下列各式的值:(1)x2+4y2;(2)(x+2y)2.19.已知:如图所示,∠ABC=∠ADC,BF和DE分别平分∠ABC和∠ADC,∠AED=∠EDC.求证:ED∥BF.证明:∵BF和DE分别平分∠ABC和∠ADC(已知)∴∠EDC=______∠ADC,∠FBA=______∠ABC(角平分线定义).又∵∠ADC=∠ABC(已知),∴∠______=∠FBA(等量代换).又∵∠AED=∠EDC(已知),∴∠______=∠______(等量代换),∴ED∥BF______.20.已知,如图,∠AEC=∠BFD,CE∥BF,求证:AB∥CD.一、填空题(每小题4分,共20分)21.若5x=2,5y=3,则5x+2y=______.22.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D,C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′等于______°.23.如图,若直线a∥b,那么∠x=______度.24.已知x2+y2+z2+2x﹣4y﹣6z+14=0,则x﹣y+z=______.25.已知a﹣b=b﹣c=,a2+b2+c2=1,则ab+bc+ca的值等于______.二、解答题(共30分)26.(1)已知多项式2x3﹣4x﹣1除以一个多项式A,得商式为x,余式为x﹣1,求这个多项式.(2)请按下列程序计算,把答案写在表格内,然后看看有什么规律,想想为什么会有这样的规律?你发现的规律是:.③请用符号语言论证你的发现.27.如图1,已知长方形ABCD,AB=CD=4,BC=AD=6,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,E为CD边的中点,P为长方形ABCD边上的动点,动点P从A出发,沿着A→B→C→E运动到E点停止,设点P经过的路程为x,△APE的面积为y.(1)当x=2时,在(a)中画出草图,并求出对应y的值;(2)当x=5时,在(b)中画出草图,并求出对应y的值;(3)利用图(c)写出y与x之间的关系式.28.如图,平面内的直线有相交和平行两种位置关系.(1)如图(a),已知AB∥CD,求证:∠BPD=∠B+∠D.(2)如图(b),已知AB∥CD,求证:∠BOD=∠P+∠D.(3)根据图(c),试判断∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之间的数量关系,并说明理由.人教版2019学年七年级下数学期末试卷(六)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.下列各式计算结果正确的是()A.a+a=a2B.a•a=a2C.(a3)2=a5D.a2÷a=22.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.下列事件为必然事件的是()A.任意买一张电影票,座位号是偶数B.打开电视机,正在播放动画片C.两角及一边对应相等的两个三角形全等D.三根长度为2cm、3cm、5cm的木棒首尾相接能摆成三角形4.如图,下列条件中,不能判断直线l1∥l2的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180°5.下列算式能用平方差公式计算的是()A.(x﹣2)(x+1)B.(2x+y)(2y﹣x)C.(﹣2x+y)(2x﹣y)D.(﹣x﹣1)(x﹣1)6.王明的讲义夹里放了大小相同的试卷共50张,其中语文15张、数学25张、英语10张,他随机从讲义夹中抽出1张,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为()A.B.C.D.7.适合条件∠A=∠B=∠C的△ABC是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形8.如图,垂直平分AB,交AC于点D,交AB于点E,连接BD,若AC=6cm,BC=4cm,则△BCD的周长为()A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm9.甲、乙两人进行慢跑练习,慢跑路程y(米)与所用时间t(分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是()A.前2分钟,乙的平均速度比甲快B.5分钟时两人都跑了500米C.甲跑完800米的平均速度为100米/分D.甲乙两人8分钟各跑了800米10.如图,小明拿一张正方形纸片(如图①),沿虚线向下对折一次得到图②,再沿图②中的虚线向下对折一次得到图③,然后用剪刀沿图③中的虚线剪去一个角,将剩下的纸片打开后得到的图形的形状是()A.B.C. D.二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)11.(﹣2ab2)3=.12.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,请添加一个条件,使△ABE≌△ACD,你添加的条件是.13.某人购进一批苹果,到市场零售,已知销售额y(元)与卖出的苹果数量x (千克)的关系如表所示,则y与x之间的关系式为14.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边BC上A1处,折痕为CD,则∠A1DB=度.三、解答题(本大题共6个小题,共54分)15.(12分)(1)计算:32﹣|﹣8|+(π﹣2016)0﹣(﹣)﹣1(2)化简求值:[(2x+y)(2x﹣y)﹣(2x﹣3y)2]÷(﹣2y),其中x=1,y=﹣2.16.(6分)“六一”儿童节期间,某商厦为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(转盘被平均分成16份),并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准哪个区域,顾客就可以获得相应的奖品.小明和妈妈购买了125元的商品,请你分析计算:(1)小明获得奖品的概率是多少?(2)小明获得童话书的概率是多少?17.(8分)我们知道,可以利用直观的几何图形形象地表示有些代数恒等式.例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,可以用图1的面积关系来表示.还有许多代数恒等式也可以用几何图形面积来表示其正确性.(1)根据图2写出一个代数恒等式;(2)已知等式:(a+2b)2=a2+4ab+4b2,请你在图3的方框内画出一个相应的几何图形,利用这个图形的面积关系来表示等式的正确性.18.(8分)如图,等边△ABC中,D是AB边上的一动点,以CD为一边,向上作等边△EDC,连接AE.(1)求证:△ACE≌△BCD;(2)判断AE与BC的位置关系,并说明理由.19.(10分)某中学为筹备校庆活动,准备印制一批校庆纪念册,该纪念册每册需要10张8K大小的纸,其中4张为彩色页,6张为黑白页.印制该纪念册的总费用由制版费和印刷费两部分组成,制版费与印数无关,价格为:彩色页300元/张,黑白页50元/张;印刷费与印数的关系见表.(1)直接写出印制这批纪念册的制版费为多少元;(2)若印制6千册,那么共需多少费用?(3)如印制x(1≤x<10)千册,所需费用为y元,请写出y与x之间的关系式.20.(10分)问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC 的度数.小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.(1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为度;(2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α、β之间有何数量关系?请说明理由;(3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D 三点不重合),请直接写出∠APC与α、β之间的数量关系.四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)21.已知a m=5,a n=2,则a2m﹣3n=.22.一个盒中装着大小、外形一模一样的x颗白色弹珠和12颗黑色弹珠,已知从盒中随机取出一颗弹珠,取得白色弹珠的概率是,现保持盒中原来的白色和黑色弹珠数量不变,再往盒中放进18颗同样的白色弹珠,接下来从盒中随机取出一颗弹珠,则取得白色弹珠的概率是.23.我国很多城市水资源缺乏,为了加强居民的节水意识,某自来水公司采取分段收费标准,某市居民月交水费y(元)与用水量x(吨)之间的关系如图所示,若某户居民4月份用水18吨,则应交水费元.24.如图,△ABC中,AB=BC=a(a为常数),∠B=90°,D是AC的中点,E是BC延长线上一点,F是BC边上一点,DE⊥DF,过点C作CG⊥BE交DE于点G,则四边形DFCG的面积为(用含a的代数式表示)25.如图,△ABC的内角∠ABC和外角∠ACD的平分线相交于点E,BE交AC于点F,过点E作EG∥BD交AB于点G,交AC于点H,连接AE,有以下结论:①∠BEC=∠BAC;②△HEF≌△CBF;③BG=CH+GH;④∠AEB+∠ACE=90°,其中正确的结论有(将所有正确答案的序号填写在横线上).五、解答题(本大题共3个小题,共30分)26.(8分)已知(x2+mx+1)(x2﹣2x+n)的展开式中不含x2和x3项.(1)分别求m、n的值;(2)化简求值:(m+2n+1)(m+2n﹣1)+(2m2n﹣4mn2+m3)÷(﹣m)27.(10分)2015年5月中旬,中国和俄罗斯海军在地中海海域举行了代号为“海上联合﹣2015(1)”的联合军事演习,这是中国第一次地中海举行军事演习,也是这个海军距本土最远的一次军演,某天,“临沂舰”、“潍坊舰”两舰同时从A、B 两个港口出发,均沿直线匀速驶向演习目标地海岛C,两舰艇都到达C岛后演习第一阶段结束,已知B刚位于A港、C港之间,且A、B、C在一条直线上,如图所示,l临、l潍分别表示“临沂舰”、“潍坊舰”离B港的距离行驶时间x(h)变化的图象.(1)A港与C岛之间的距离为;(2)分别求出“临沂舰”、“潍坊舰”的航速即相遇时行驶的时间;(3)若“临沂舰”、“潍坊舰”之间的距离不超过2km时就属于最佳通讯距离,求出两舰艇在演习第一阶段处于最佳通讯距离时的x的取值范围.28.(12分)已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,D、E分别在BC、AC边上.(1)如图1,F是线段AD上的一点,连接CF,若AF=CF;①求证:点F是AD的中点;②判断BE与CF的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图2,把△DEC绕点C顺时针旋转α角(0<α<90°),点F是AD的中点,其他条件不变,判断BE与CF的关系是否不变?若不变,请说明理由;若要变,请求出相应的正确结论.人教版2019学年七年级下数学期末试卷(七)一、选择题:每小题3分,共30分1.下列图形中,∠1与∠2不是对顶角的有()A.1个B.2个C.3个D.0个2.9的平方根为()A.3B.﹣3C.±3D.3.在平面直角坐标系中,点(﹣2,3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.下列方程中,二元一次方程是()A.xy=1B.y=3x﹣1C.x+=2D.x2+x﹣3=05.不等式5﹣x>2的解集是()A.x<3B.x>3C.x<﹣7D.x>﹣36.下列事件中最适合使用普查方式收集数据的是()A.为制作校服,了解某班同学的身高情况B.了解全市初三学生的视力情况C.了解一种节能灯的使用寿命D.了解我省农民的年人均收入情况7.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()A.30°B.25°C.20°D.15°8.若a、b均为正整数,且,则a+b的最小值是()A.3B.4C.5D.69.在方程组中,若未知数x,y满足x+y>0,则m的取值范围在数轴上的表示应是如图所示的()A.B.C.D.10.若不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≥﹣1B.a≤﹣1C.a>﹣1D.a<﹣1二、填空题:每小题3分,共30分11.实数|﹣3|的相反数是.12.若点M(a+3,a﹣2)在y轴上,则点M的坐标是.13.阅读下列语句:①对顶角相等;②同位角相等;③画∠AOB的平分线OC;④这个角等于30°吗?在这些语句中,属于真命题的是(填写序号)14.已知方程组的解是,则a﹣b的值为.15.3x与9的差是非负数,用不等式表示为.16.在对100个数据进行整理的频率分布表中,各组的频率之和等于.17.如图,AB∥CD,BE⊥DE.则∠B与∠D之间的关系.18.已知a,b是正整数,若+是不大于2的整数,则满足条件的有序数对(a,b)为.。

2019人教版新课标七年级数学下册期末测试题

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2019年第二学期七年级数学试题期末考试(90分钟完成,满分100分)一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )A.±4B.=-4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A .⎩⎨⎧-><b x a x B .⎩⎨⎧-<->b x a x C .⎩⎨⎧-<>b x a x D .⎩⎨⎧<->b x ax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50° 5.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( )A.135x y x y -=⎧⎨+=⎩B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩C.331x y x y -=⎧⎨-=⎩D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6.如图(1),在△ABC 中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB ,则∠BPC 的大小是( )A .1000B .1100C .1150D .120PCBA(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( )A .4B .3C .2D .1C 1A 18.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( )A .5B .6C .7D .89.如图(2),△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( )A .10 cm 2B .12 c m 2C .15 cm 2D .17 cm 2 10. 如图(3),课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(•0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( ) A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3)二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卷的横线上.11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____. 12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________.13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_______.14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,•为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________.15.从A 沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B 沿南偏西20°的方向行驶到C,•则∠ABC=_______度.16.如图,AD ∥BC,∠D=100°,CA 平分∠BCD,则∠DAC=_______. 17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④ 正八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________.(将所有答案的序号都填上) 18.若│x 2-25│则x=_______,y=_______.三、解答题:本大题共7个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧+<-≥--.21512,4)2(3x x x x ,并把解集在数轴上表示出来.CBA D20.解方程组:2313424()3(2)17x y x y x y ⎧-=⎪⎨⎪--+=⎩21.如图, AD ∥BC , AD 平分∠EAC,你能确定∠B 与∠C 的数量关系吗?请说明理由。

鲁教版2019学年度七年级数学下册期末模拟测试题(附答案详解)

鲁教版2019学年度七年级数学下册期末模拟测试题(附答案详解)

鲁教版2019学年度七年级数学下册期末模拟测试题(附答案详解)1.下列各组数中,以a,b,c为边长的三角形不是直角三角形的是()A.a=3,b=4,c=5 B.a=4,b=5,c=6C.a=6,b=8,c=10 D.a=5,b=12,c=132.如图所示,OC,OD分别是∠AOB,∠BOC的平分线,且∠COD=26°,则∠AOB的度数为()A.96°B.104°C.112°D.114°3.等腰三角形的两边长分别为6和12,则这个三角形的周长为()A.18 B.24 C.30 D.24或304.二元一次方程组的解是()A.B.C.D.5.如图,点A,D,C,F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,依据“SSS”还需要添加一个条件是( )A.AD=CD B.AD=CF C.BC∥EF D.DC=CF6.下列命题中,真命题是()A.相等的角是对顶角B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行D.同旁内角互补7.若关于x,y的方程组的解满足x+y=-3,则m的值为()A.B.2 C.D.18.如图,△ABC≌△DEF,点A与点D对应,点C与点F对应,则图中相等的线段有()A.1组B.2组C.3组D.4组9.如图,已知GF AB,,,则下列结论:①GH//BC;②;③HE平分④HE AB,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图所示,在等腰梯形ABCD中,AB=DC,AC,BD交于点O,则图中全等三角形共有()A.2对B.3对C.4对D.5对11.观察如图所示的正方体,用符号“∥”或“⊥”填空:AB _________CD ;AB__________BB 1;DD 1_________CC 1;DD 1_________A 1D 1.12.如图,在中,的垂直平分线分别交,于点,,连接,如果,,则的周长是_____.13.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到小刚头顶正上方6000米处,过了100秒,飞机距离小刚10000米,则飞机每小时飞行________千米.14.如图∠1=118°,∠2=62°,则_____∥_____15.若关于x 的方程(k ﹣2)x |k |﹣1-7y =8是二元一次方程,则k =________16.如图在△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠CAB ,已知CD =3,BD =5,AC 的长为_____.17.请写出一个以为解的二元一次方程:_____________________.18.已知△ABC ≌△A B C ''',A 与A ',B 与B '是对应点,△A B C '''周长为 9cm ,AB =3cm ,BC =4cm ,则A C ''=______cm .19.如图,当∠1=∠__时,AB ∥DC .20.若关于 x 、y 的二元一次方程组(1)求这个方程组的解(用含的代数式表示).(2)若方程组的解满足,求满足条件的的正整数值.21.如图①所示,已知MN∥PQ,点B在MN上,点C在PQ上,点A在点B的左侧,点D在点C的右侧,∠ADC,∠ABC的平分线相交于点E(不与B,D点重合),∠CBN =110°.(1)若∠ADQ=140°,写出∠BED的度数(直接写出结果即可);(2)若∠ADQ=m°,将线段AD沿DC方向平移,使点D移动到点C的左侧,其他条件不变,如图②所示,求∠BED的度数(用含m的式子表示).22.如图,P是等腰三角形ABC底边BC上的任一点,PE⊥AB 于E,PF⊥AC于F,BH是等腰三角形AC边上的高。

2019版七年级下册数学期末考试试题(含答案)

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2019版七年级下册数学期末考试试题(含答案)2019版数学精品资料(人教版)七年级数学下学期期末水平测试试卷一、单项选择题(共5个小题,每小题3分,满分15分)1.在平面直角坐标系中,点P(2,3)在(。

)。

A。

第一象限。

B。

第二象限。

C。

第三象限。

D。

第四象限2.下列长度的三条线段能组成三角形的是(。

)。

A。

1、2、3.B。

4、5、9.C。

20、15、8.D。

5、15、83.不等式2x+3≥5的解集在数轴上表示正确的是(。

)。

A。

B。

C。

D。

4.将题图所示的图案通过平移后可以得到的图案是(。

)。

5.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是(。

)。

A。

对全国中学生心理健康现状的调查。

B。

对我国首架大型民用飞机零部件的检查C。

对我市市民实施低碳生活情况的调查。

D。

对市场上的冰淇淋质量的调查二、填空题(共5个小题,每小题3分,满分15分)6.十边形的外角和是_____________度。

A。

360.B。

720.C。

900.D。

10807.如图,AD⊥AC,∠D=50º,则∠ACB=______。

图略)8.如图,B、A、E三点在同一直线上,请你添加一个条件,使AD//BC。

你所添加的条件是______________。

(不允许添加任何辅助线)。

图略)9.若不等式组。

的解集 -1<x<2,则a=______。

4-2x。

-13x-410.线段AB两端点的坐标分别为A(2,4),B(5,2),若将线段AB平移,使得点B的对应点为点C(3,-1)。

则平移后点A的对应点的坐标为______。

三、解答题(每小题5分,共5个小题,满分25分)11.(5分)解方程组:2x+y=2y=4x-112.(5分)解方程组:2x+3y=-93x-2y=1913.(5分)解不等式 2x-13x-4≤,并把它的解集在数轴上表示出来。

14.(5分)直线AB,CD相交于点O,∠BOC=40º,(1)写出∠BOC的邻补角;(2)求∠AOC,∠AOD,∠BOD度数。

2019年七年级下册数学期末考试模拟试题TV

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2019年七年级下册数学期末考试模拟试题一、选择题1.不改变分式yx x 7.0213.1--的值,把它的分子、分母的系数化为整数,其结果正确的是( )A .yx x 72113--B .yx x 721013--C .yx x 7201013--D .yx x 720113--答案:C2.如图,已知点 B ,F ,C ,E 在同一直线上,若 AB=DE ,∠B=∠E ,且BF=CE ,则要使△ABC ≌△DEF 的理由是( ) A .ASAB .SASC .SSSD .AAS答案:B3. 下图中,正确画出△ABC 的AC 边上的高的是( )A .B .C .D .答案:C4.如图,在△ABC 与△DEF 中,已有条件AB=DE ,还需添加两个条件才能使△ABC ≌△DEF ,不能添加的一组条件是( ) A .∠B=∠E,BC=EFB .BC=EF ,AC=DFC .∠A=∠D ,∠B=∠E D .∠A=∠D ,BC=EF答案:D5.下列事件是必然事件的是( ) A .明天是晴天B .打开电视,正在播放广告C .两个负数的和是正数D .三角形三个内角的和是180°答案:D6.已知2x y m=⎧⎨=⎩是二元一次方程5x+3y=1的一组解,则m 的值是( )A .3B .3-C .113D .113-答案:B7.给出以下长度线段(单位:cm )四组:①2、5、6;②4、5、10;③3、3、6;④7、24、25.其中能组成三角形的组数是( ) A .1B .2C .3D .4答案:B8.方程组2321x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是( )A .53x y =-⎧⎨=⎩ B .11x y =-⎧⎨=-⎩ C .11x y =⎧⎨=⎩ D .35x y =⎧⎨=-⎩答案:C9.下列方程组不是..二元一次方程组的是( ) A .⎩⎨⎧x +y =5x -y =2B .⎩⎨⎧x -y =0y =2C .⎩⎪⎨⎪⎧x 1+y =5y =3D .⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y =1x -y =1答案:C10.足球场平面示意图如图所示,它是轴对称图形,其对称轴条数为( ) A .1条B .2条C .3条D .4条答案:B11.下图中,正确画出△ABC 的 AC 边上的高的是 ( ) A .B .C .D .答案:C12.下列事件中,属于不确定事件的是( ) A .2008年奥运会在北京举行B .太阳从西边升起C .在1,2,3,4中任取一个数比5大D .打开数学书就翻到第10页答案:D13.如图,∠AOP=∠BOP ,PD ⊥OB ,PC ⊥OA ,则下列结论正确的是( ) A .PD=PC B .PD<PC C .PD>PC D .PD 和PC 的大小关系是不确定的答案:A14.如图,图形旋转多少度后能与自身重合( ) A .45°B .60°C .72°D .90°答案:C15.一只小猫在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是( ) A .154 B .31C .51D .152 答案:B16.如图,AB=AC, EB= EC,那么图中的全等三角形共有( ) A .1 对B . 2 对 C. 3 对 D .4 对答案:C17.一只狗正在平面镜前欣赏自已的全身像 (如图所示),此时,它看到的全身像是( )答案:A18.把0.000295用科学计数法表示并保留两个有效数字的结果是( ) A .43.010-⨯B .53010-⨯C .42.910-⨯D .53.010-⨯答案:A19.如果把分式ba ab2+中的a ,b 都扩大10倍,那么分式的值( ) A .扩大为原来的10倍 B .缩小为原来的110C .不变D .无法确定 答案:A20.三角形的三条高所在的直线相交于一点,这个交点( ) A .三角形内 B .三角形外C .三角形边上D .要根据三角形的形状才能定答案:D21.同时抛掷两枚 1 元硬币,其中正面同时朝上的概率是( )A .1B .12C .13D .14答案:D22.下列各图中,正确画出△ABC 的AC 边上的高的是( )A .B .C .D .答案:C23. 如果把分式23xyx y+中的x 、y 都扩大5倍,那么分式的值( ) A .扩大5倍B .缩小5倍C .不变D .扩大10倍答案:A24.已知2x y m=⎧⎨=⎩是二元一次方程531x y +=的一组解,则m 的值是( ) A . 3B . -3C .113D .113-答案:B25.如图,从图(1)到图(2)的变换是( ) A .轴对称变换B .平移变换C .旋转变换D .相似变换答案:D26.以下列各组数为长度的线段,能组成三角形的是( ) A .1cm, 2cm , 3cmB .2cm , 3cm , 6cmC .4cm , 6cm , 8cmD .5cm , 6cm , 12cm答案:C27. 如图,将△ABC 沿水平向右的方向平移,平移的距离为线段 CA 的长,得到△EFA ,若△ABC 的面积为 3cm 2,则四边形 BCEF 的面积是( ) A .12cm 2B .10 cm 2C .9 cm 2D .8 cm 228.如图放置着含30°的两个全等的直角三角形ABC和EBD,现将△EBD沿BD 翻折到△E′BD的位置,DE′与AC相交于点F,则∠AFD等于()A.45°B.30°C.20°D.15°答案:B29.七年级某班60名同学为“四川灾区”捐款,共捐款700无,捐款情况如下:表格中捐款10元和20元的人数不小心被墨水污染已看不清楚. 若设捐款 10元的有x名同学,捐款20元的有y名同学,根据题意,可得方程组()A.271020400x yx y+=⎧⎨+=⎩B.271020700x yx y+=⎧⎨+=⎩C.272010400x yx y+=⎧⎨+=⎩D.272010700x yx y+=⎧⎨+=⎩答案:A30.考试开始了,你所在的教室里,有一位同学数学考试成绩会得90分,这是()A.必然事件B.不确定事件C.不可能事件D.无法判断答案:B31.某校运动员分组训练,若每组 7入,则余 3人;若每组 8人,则缺 5人,设运动员人数为x人,组数为y组,则可列方程组为()A.7385y xy x+=⎧⎨+=⎩B.7385y xy x-=⎧⎨-=⎩C.7385y xy x=-⎧⎨=+⎩D.7385y xy x=+⎧⎨=-⎩答案:C32.若方程组21(1)(1)2x yk x k y+=⎧⎨-++=⎩的解x与y相等,则k的值为()A.3 B.2 C.1 D.不能确定答案:A33.如图,AD=BC,AC=BD,AC,BD交于点E,则图中全等三角形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对34. 如图,一只小狗在方砖上走来走去,则最终停在阴影方砖上的概率是( ) A .415B .13C .15D .215答案:B35. 某风景点的周长约为 3578 m ,若按比例尺 1:2000缩小后,其周长大约相当于( ) A .一个篮球场的周长 B .一张乒乓球台台面的周长 C .《中国日报》的一个版面的周长D .《数学》课本封面的周长答案:C36.用如图所示的两个转盘设计一个“配紫色”的游戏,则获胜的概率为( ) A .12B .13C .14D .23答案:C37.已知某种植物花粉的直径约为 0.000 35米,用科学记数法表示是( ) A .43.510⨯ 米B .43.510-⨯ 米C . 53.510-⨯ 米D . 63.510-⨯ 米答案:B 二、填空题38. 使分式24xx -有意义的x 的取值范围是 . 解析:2x ≠39.光的速度约为3×105千米/秒,太阳光照射到地球上大约需要5×102秒,则地球与太阳间的距离为__________千米(用科学记数法表示). 解析:8105.1⨯40.如图,BD 是△ABC 的一条角平分线,AB =10,BC =8,且S △ABD =25,则△BCD 的面积是__________. 解析:2041.用科学记数法表示0.0000907得 . 解析:9.07×10-542.分式122-+x xx 中,当____=x 时,分式的值为零. 解析:043.箱子中有6个红球和2个白球,它们除颜色外都相同.摇匀后,若随意摸出一球,摸到红球的概率是_____ _. 解析:43 44.三角形的两边长分别为2、 5,第三边长x 也是整数,则当三角形的周长取最大值时 x 的值为__________. 解析:645.长方形是轴对称图形,它有 条对称轴. 解析:246.已知3x -2y =5,用关于x 的代数式表示y ,为y=___ _____. 解析:253-x 47.在如图方格纸中,△ABC 向右平移_______格后得到△A 1B 1C 1. 解析:448.如果三角形的两条边长分别为23cm 和10cm ,第三边与其中一边的长相等,那么第三边的长为___________ cm . 解析:2349.如图,在△ABC 中,∠BAC=45,现将△ABC 绕点A 逆时针旋转30至△ADE 的位置.则∠DAC= . 解析:15°50. 如图,在△ABC 中,AB 的垂直平分线交 AC 于 D ,如果AC= 7 cm ,BC=4 cm ,则△BDC 的周长为 cm .解析:1151. 世界上最轻的昆虫是膜翅目缨小蜂科的一种卵蜂,其质量只有0.000005 g ,用科学记数法表示3只卵蜂的质量是 g.解析:51.510-⨯52.如果三角形的两条边长分别为23cm 和10cm ,第三边与其中一边的长相等,那么第三边的长为___________. 解析:23㎝53. 如图,一块等腰直角的三角板ABC ,在水平桌面上绕点 C 按顺时针方向旋转到A ′B ′C 的位置,使A ,C ,B ′三点共线,那么旋转角度的大小为 .解析:135°54. 某举办班徽设计比赛,全班50名同学,计划每位同学交设计方案一份,拟评选出 10份作为一等奖,则该班小明同学获一等奖的概率为 .解析:1555. 如图,在3×3方格内,填写一些数和代数式,使图中各行、线上三个数之和都相等,则x = ,y = .解析:-7,356.一副三角板如图所示叠放在一起,则图中α的度数是 .解析:75°57. 如图是由 8块相同的等腰直角三角形黑白瓷砖拼成的正方形地面示意图,一只蚂蚁在上面自由爬动,并随机停留某块瓷砖上,则停留在黑色瓷砖上的概率为 .解析:1258.如图,在△ABC 中,∠A=90°,BE 平分∠ABC ,DE ⊥BC ,垂足为 D ,若DE= 3cm ,则AE= cm.解析:359. 如图,在图①中,互不重叠....的三角形共有 4个,在图②中,互不重叠....的三角形共有7个,在图③中,互不重叠....的三角形共有10个,…,则在第n 个图形中,互不重叠的三角形 共有 个(用含n 的代数式表示).解析:31n +60. 如图,在△ABC 中,DE 垂直平分线,分别交AB ,BC 于E ,D ,若BE=3 cm ,△ADC 的周长为 12 cm ,则△ABC 的周长为 cm.解析:1861.请你从式子24a ,2()x y -,1,2b 中,任意选两个式子作差,并将得到的式子进行因式分解: .解析:不唯一.如241(21)(21)a a a -=+-62. 一副扑克共有54张牌,现拿掉大王、小王后,从中任取一张牌刚好是梅花的概率是 .解析:1463.某种商品因多种原因上涨25%,甲、乙两人分别在涨价前后各花 800元购买该商品,两人所购的件数相差10件,则该商品原售价是上 元. 解析:1664.甲、乙两人分别从相距S 千米的A 、B 两地同时出发,相向而行,已知甲的速度是每小时m 千米,乙的速度是每小时n 千米,则经过 小时两人相遇. 解析:nm S+ 三、解答题65. 解下列方程组: (1)3213325x y x y +=⎧⎨-=⎩; (2)3262317x y x y -=⎧⎨+=⎩解析:(1) 32x y =⎧⎨=⎩ (2)43x y =⎧⎨=⎩66.某校七年级甲、乙两个班共103人(其中甲班超过50人,乙班不足50人)去景点游玩,如果两班都以班为单位分别购票,那么一共需付486元.1.两班分别有多少名学生?2.若两班联合起来,作为一个团体购票,可以节约多少钱?解析:(1)设甲班有x 名学生,乙班有y 名学生. 根据题意得:⎩⎨⎧=+=+48655.4103y x y x ,解得:⎩⎨⎧==4558y x(2)744103486=⨯- .67.甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线l 起跑,绕过P 点跑回到起跑线(如图所示);途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜.结果:甲同学由于心急,掉了球,浪费了6秒钟,乙同学则顺利跑完.事后,甲同学说:“我俩所用的全部时间的和为50秒”,乙同学说:“捡球过程不算在内时,甲的速度是我的1.2倍”.根据图文信息,请问哪位同学获胜?解析:解:设乙同学的速度为x 米/秒,则甲同学的速度为1.2x 米/秒, 根据题意,得60606501.2x x⎛⎫++= ⎪⎝⎭,解得 2.5x =. 经检验, 2.5x =是方程的解,且符合题意.∴甲同学所用的时间为:606261.2x+=(秒), 乙同学所用的时间为:6024x=(秒). 2624>,∴乙同学获胜.68.因式分解:⑴322344x y x y xy -+- ⑵x 2―2x +1―y 2解析:(1)-xy(2x-y)2,(2)(x-1-y)(x-1+y)69. 如图,已知 AC=CE ,∠1=∠2=∠3.(1)说明∠B=∠D 的理由;(2)说明AB=DE 的理由.解析:略70.有四张背面相同的纸牌A ,B ,C ,D ,其正面分别画有四个不同的几何图形(如图). 小华将这 4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张,放回洗匀后再摸出一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用 A .B 、C 、D 表示);(2)求摸出两张牌面图形都是轴对称图形的纸牌的概率.解析:(1)略 (2)91671.某种商品因多种原因上涨25%,甲、乙两人分别在涨价前后花800元购买该商品,两人所购的件数相差10件,问该商品原售价是多少元?解析:设原售价为x 元,由题意得:1025.1800800=-xx ,解得16=x . 72. 四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字1,2,3,4,5,6,现将标有数字的一面朝下扣在桌子上,从中随机抽取一张卡片(不放回),再从桌子上剩下的5张中随机抽取第二张卡片.(1)用画状图的方法,列出前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能情况;(2)计算抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少?解析:(1)略 (2)1573.如图,在四边形ABCD 中,线段AC 与 BD 互相垂直平分,垂足为点 0.(1)四边形ABCD 是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?分别是什么?(2)图中有哪些相等的线段?(3)写出图中所有的等腰三角形.(4)判断点 0到∠ABC 两边的距离大小关系,你能得到关于等腰三角形的怎样的结论?请用一句话叙述出来.解析:74. :请你在3×3 的方格纸上,以其中的格点为顶点分别画出,三个形状不同的三角形(工具不限,只要求画出图形,不必写结论).解析:75.(1)计算:2(2)()()(32)x y x y x y y y x +-+--+(2)因式分解2231212mp mpq mq ++解析:(1)222xy y + (2)23(2)m p q +76.星期六,小华同学到新华书店买了一套古典小说《水浒传》,共有上、中、下三册,回家后随手将三本书放在书架同一层上,问:(1)共有多少种不同的放法7 请画树状图分析;(2)求出按上、中、下顺序摆放的概率.解析:(1)共有 6种不同摆放顺序 (2)1 677.如图,在△ABD和△ACE中,有下列四个等式:①AB= AC;②AD= AE;③∠1=∠2 ;④BD=CE.请你以其中三个等式作为条件,写在已知栏中,余下的作为结论,写在结论栏中,并说明结论成立的理由.已知:结论:说明理由:解析:已知:AB=AC,AD=AE,BD=CE,结论:∠1 =∠2.理由:通过证明△ABD≌△ACE(SSS)得到.或已知:AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,结论:BD=CE.理由:通过证明△ABD≌△ACE(SAS)得到.78.有两个可以自由转动的均匀转盘A、B,分别被分成 4等份、3等份,并在每份内均标有数字,如图所示. 小颖和小刚同学用这两个转盘做游戏,游戏规则如下:①分别转动转盘A与B;②两个转盘停止后,将两个指针所指扇形内的数字相加;③如和为0,小颖获胜;否则小刚获胜.(1)用列表(或树状图)法求小颖获胜的概率;(2)你认为这个游戏对双方公平吗?请说明理由.解析:(1)列表略,求得小颖获胜概率为 P=14;(2)这个游戏不公平,因为小颖获胜的概率为 P=14,而小刚获胜的概率为P=34,二者不相等,所以不公平79.如图是由 16个相同的小正方形拼成的正方形网格,现将其中的两个小正方形涂黑. 请你用两种不同的方法分别在下图中再将两个空白的小正方形涂黑;使它们成为轴对称图形.解析:80.发生在2008年 5 月 12 日 14时28分的汶川大地震在北川县唐家山形成了堰塞湖. 堰塞湖的险情十分严峻,威胁下游百万人生命的巨大危机.根据堰塞湖抢险指挥部的决定,将实施机械施工与人工爆破“双管齐下”的泄水方案.现在堰塞湖的水位已超过安全线,上游的河水仍以一个不变的速度流入堰塞湖. 抢险指挥部决定炸开 10个流量相同的泄水通道.5月 26 日上午炸开了一个泄水通道,在 2小时内水位继续上升了0.06米;下午再炸开了 2 个泄水通道后,在 2 小时内水位下降了 0.1米. 目前水位仍超过安全线 1.2米.(1)问:上游流人的河水每小时使水位上升多少米?一个泄水通道每小时使水位下降多少米?(2)如果;第三次炸开 5个泄水通道,还需几小时水位才能降到安全线?解析:(1)上游流人的河水每小时使水位上升0.07米,一个泄水通道每小时使水位下降0.04米 (2)4.8小时。

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持不变) ( )
A. 98 米 99
答案:B
B. 100 米 99
C. 1米
D. 99 米 9
23.下列各图中,正确画出△ABC的AC边上的高的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:C
24. 如果把分式 xy 中的 x 、 y 都扩大5倍,那么分式的值( ) 2x 3y
A.扩大5倍
B.缩小5倍
C.不变
D.扩大10倍
C.线段BC的长度
D.线段EF的长度
答案:A
10. 下列事件中,属于不确定事件的是( )
A.2008年奥运会在北京举行
B.太阳从西边升起
C.在 1,2,3,4 中任取一个数比 5大
D.打开数学书就翻到第10页
答案:D
11.小明和哥哥并排站在镜子前,小明看到镜子中哥哥的球衣号码如图,
,那么哥哥球衣上的实际号码是( )
2.中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节,是一种竞猜游戏,游戏规则如下
:在20个商标中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额,其余商标的背面是一张苦脸,
若翻到它就不得奖.参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会.某观众前两次翻牌均得若干
奖金,如果翻过的牌不能再翻,那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是( )
C.异号两数相乘积为负D.摸彩票中大奖
答案:C
14.从哈尔滨开往A
市的特快列车,途中要停靠两个站点,如果任意两站间的票价都不同,那么不同的票价的
种数为( )
A.4 种
B. 6 种
C. 10 种
D. 12 种
答案:B
15.如图,有 6 个全等的等边三角形,下列图形中可由△OBC 平移得到的是( )
A.△OCD
C.翻动的书
D.正在走动中的钟表指针
答案:B
21.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形是( )
A. 直角三角形
B. 锐角三角形
C. 钝角三角形
D.属于哪一类不能确定
答案:C
22.甲、乙两人进行百米跑比赛,当甲离终点还有
1米时,乙离终点还有2米,那么,当甲到达终点时,乙离终点还有(假设甲、乙的速度保
三、解答题
64.由16个相同的小正方形拼成的正方形网格,现将其中的两个小正方形涂黑(如图). 请你用两种不同的方法分别在下图中再将两个空白的小正方形涂黑,使它成为轴对称图形.
解析:略 65.如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”. 如:8=32-12,16=52-32,24=72-52,因此8,16,24这三个数都是奇特数. (1)32和2008这两个数是奇特数吗?为什么? (2)设两个连续奇数的2n-1和2n+1(其中n取正整数),由这两个连续奇数构造的奇特数 是8的倍数吗?为什么? (3)两个连续偶数的平方差(取正数)是奇特数吗?为什么?
米,则根据题意,可列出方程为
.
解析: 312 1 312
x
x 26
56.鸡免同笼,共有 8个头、26条腿,则鸡、兔的只数依次分别是 .
解析:3、5
57.将方程 3x y 5 写成用含 x 的代数式表示 y ,则 y = .
解析: y 3x 5
58.一个暗箱里放入除颜色外,其他都相同的 3个红球和
1 A.
4
1 B.
6
1 C.
5
3 D.
20
解析:B
3.已知三角形的三边长分别是3,8,x,若 x 的值为偶数,则 x 的值有( )
A. 6 个
B. 5 个
C. 4 个
D. 3 个
答案:D
4.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A.1cm,2 cm,3cm B.2cm,3 cm,6 cm
C.4cm,6 cm,8cm D.5cm,6 cm,12cm
g,用科学记数法表示3只卵蜂的质量是
g.
解析: 1.5 105
47. 在△ABC与 ABC 中, AB AB , A A
,要说明△ABC≌△A′B′C′,还需要增加条件 (只需写一个). 解析:略 48.一只袋中有红球m个,白球7个,黑球n个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个, 取得的是白球的可能性与不是白球的可能性相同,那么 m与n 的关系是 .
A.
B.-1
C.2
D.-2
答案:C
19.如图放置着含30°的两个全等的直角三角形ABC和EBD,现将△EBD沿BD
翻折到△E′BD的位置,DE′与AC相交于点F,则∠AFD等于( )
A.45°
B.30°
C.20°
D.15°
答案:B
20.下列现象中,属于平移变换的是( )
A.前进中的汽车轮子
B.沿直线飞行的飞机
C.-a-b
D.b-a
答案:D
27.不改变分式 1.3x 1 的值,把它的分子、分母的系数化为整数,其结果正确的是( 2x 0.7 y

A. 13x 1 2x 7 y
B. 13x 10 2x 7 y
C. 13x 10 20x 7y
D. 13x 1 20x 7 y
答案:C
28.若关于 x 的分式方程 2 3 m 有增根,则 m 的值为( ) x4 4x
,请你估算此时离地面2500(m)高空的气温是 .
解析:-10 OC
44.如果三角形的两条边长分别为23cm和10cm,第三边与其中一边的长相等,那么第三边
的长为___________ cm.
解析:23
x2―4 45.数式 的值为0,则x=___________.
x―2
解析:-2
46. 世界上最轻的昆虫是膜翅目缨小蜂科的一种卵蜂,其质量只有0.000005
答案:A
25.以下列各组数为长度的线段,能组成三角形的是( )
A.1cm, 2cm , 3cm
B.2cm , 3cm , 6cm
C.4cm , 6cm , 8cm D.5cm , 6cm , 12cm
答案:C
26.在等式(-a-b)( )=a2-b2中,括号里应填的多项式是( )
A.a-b
B.a+b
11个黄球,搅拌均匀后,随机任取一个球,取到的是红球的概率是 .
解析: 3
14
59.已知方程组
5x y 3 mx 5y 4

5xx2nyy51 有相同的解,则
m2
2mn
n2
=
.
解析:144
60.某种商品因多种原因上涨25%,甲、乙两人分别在涨价前后各花 800元购买该商品,两人所购的件数相差10件,则该商品原售价是上 元. 解析:16 61.从-2,1,0中任意取两个数分别作为一个幂的指数和底数,那么其中计算结果最小的幂是 .
52. 已知 3x y 5 ,用含有 x 的代数式表示 y 为 y = .
解析: 3x 5
53. 如图,△ABC中,∠A=30°,以 BE为边,将此三角形对折,其次,又以BA为边,再一次对折,C点落在BE上,此时∠CD B= 80°,则原三角形的∠B等于 .
解析:75°
54.观察下列顺序排列的等式: a1
A.PD=PC
B.PD≠PC
C.PD、PC有时相等,有时不等
D.PD>PC
答案:A
2x y 5
8.方程组
x
y
1
的解是(

x 3
A.
y
1
x 0
B.
y
1
x 2
C.
y
1
x 2
D.
y
1
答案:C
9.如图,若△DEF是由△ABC经过平移后得到的,则平移的距离是( )
A.线段BE的长度
B.线段EC的长度
A.25号 B.52号 C.55号 D.22号
答案:A
12.如图,一块三边形绿化园地,三角都做有半径为R的圆形喷水池,则这三个喷水池占
去的绿化园地(阴影部分)的面积为( )
A. 1 R2
2
B. R2
C. 2 R2
D.不能确定
解析:A
13.下列事件中,必然事件是( )
A.任何数都有倒数 B.明年元旦那天天晴
解析: m n 7
49.在 y = 2 x - 4 中,如果 x 1.5 ,那么 y = ; 如果 y =0,那么 x = . 3
解析:-3 , 6 50. 如图,在3×3方格内,填写一些数和代数式,使图中各行、线上三个数之和都相等,则 x =
,y= .
解析:-7,3
51.如果三角形的两条边长分别为23cm和10cm,第三边与其中一边的长相等,那么第三边 的长为___________. 解析:23㎝
D.打开数学书就翻到第10页
答案:D
36.已知某种植物花粉的直径约为 0.000 35米,用科学记数法表示是( )
A. 3.5104 米
B. 3.5104 米
C. 3.5105 米 D. 3.5106 米
答案:B
二、填空题
37. 如图,△ABC向右平移 3个单位长度后得到△DEF,已知∠B= 35°,∠A=
,抽到正面数据能构成三角形边长的卡片的概率是( )
1
A.
4
1
B.
3
1
C.
2
答案:C
3
D.
4
34.七年级某班60名同学为“四川灾区”捐款,共捐款700无,捐款情况如下:
捐款(元)
5
10
20
50
人数(人)
30
3
表格中捐款10元和20元的人数不小心被墨水污染已看不清楚. 若设捐款 10元的有 x
名同学,捐款20元的有 y 名同学,根据题意,可得方程组( )
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