材料力学A实验指导书

合集下载

2017 北航材料力学A 实验讲义

2017 北航材料力学A 实验讲义

实验一电测法基本原理及贴片实验一、实验目的1、了解电测法的基本原理;2、了解应变片的基本构造和特点;3、学习应变片的粘贴方法;二、实验设备与仪器1、耗材:应变片、接线端子、砂纸、丙酮、棉球、502胶水、聚氯乙烯薄膜、焊锡及焊锡膏、牙签、铜芯导线、橡皮膏、硅橡胶(703或704或705);2、工具:数字万用表、剥线钳、剪刀、镊子、直尺、刻刀、焊枪;3、硬铝拉伸试样;三、电测法基本原理和应变片的粘贴及检验方法1)电测法基本原理:电测法是以电阻应变片为传感器,通过测量应变片电阻的改变量来确定构件应变,并进一步利用胡克定律或广义胡克定律确定相应的应力的实验方法。

图一电阻应变片的结构示图试验时,将应变片粘贴在构件表面需测应变的部位,并使应变片的纵向沿需测应变的方向。

当构件该处沿应变片纵向发生正应变时,应变片也产生同样的变形,这时,敏感栅的电阻由初始值R变为R+ΔR。

在一定范围内,敏感栅的电阻变化率ΔR/R与正应变ε成正比,即:Rk R ε∆=(1) 上式中,比例常数k为应变片的灵敏系数。

故只要测出敏感栅的电阻变化率,即可确定相应的应变。

构件的应变值一般都很小,相应的应变片的电阻变化率也很小,需要用专门的仪器进行测量,测量应变片的电阻变化率的仪器称为电阻应变仪,其基本测量电路为一惠斯通电桥。

图二 电阻应变仪的基本测量电路(E 为电源电压)电桥B 、D 端的输出电压为:14231234()()-∆=++BD R R R R U E R R R R (2)当每一电阻分别改变1234,,,R R R R ∆∆∆∆时,B 、D 端的输出电压变为:1144223311223344()()()()()()+∆+∆-+∆+∆∆=+∆++∆+∆++∆BD R R R R R R R R U E R R R R R R R R (3)略去高阶小量,上式可写为:3121242121234()()∆∆∆∆∆=--++BD R R R R R R U ER R R R R R (4) 在测试时,一般四个电阻的初始值相等,则上式变为:31241234()4∆∆∆∆∆=--+BD R R R R E U R R R R (5) 将式(1)代入上式,得到: 1234()4εεεε∆=--+BD kEU (6) 如果将应变仪的读数按应变标定,则应变仪的读数为: 12344()εεεεε∆==--+BDU kE(7)2)应变片的粘贴方法:在电测应力分析中,应变片的粘贴质量很大程度上决定了测量数据的可靠性。

材料力学试验指导书

材料力学试验指导书

材料力学试验指导书一、引言材料力学试验是评估材料力学性能的重要手段,通过对材料进行不同的试验,可以获取材料的力学性能参数,为工程设计和材料选择提供依据。

本指导书旨在提供材料力学试验的详细步骤和操作要点,以确保试验结果的准确性和可靠性。

二、试验设备1. 材料力学试验机:型号XYZ-1000,最大载荷1000kN,精度等级为0.5级。

2. 试样制备设备:包括切割机、砂轮机、磨床等。

3. 试验测量设备:包括应变计、位移计、力传感器等。

三、试验准备1. 材料选择:选择符合试验要求的材料,例如钢材、铝合金等。

2. 样品制备:根据试验要求,制备符合标准尺寸的试样,并进行必要的表面处理。

3. 试验环境:确保试验室环境温度恒定,并消除外部干扰因素。

四、试验步骤1. 弹性模量试验a. 安装试样:将试样放置在试验机上,确保试样与试验机夹具接触良好。

b. 施加载荷:以恒定速度施加载荷,记录载荷和相应的应变。

c. 计算弹性模量:根据施加的载荷和应变数据,计算试样的弹性模量。

2. 屈服强度试验a. 安装试样:将试样放置在试验机上,确保试样与试验机夹具接触良好。

b. 施加载荷:以恒定速度施加载荷,记录载荷和相应的应变。

c. 确定屈服点:根据载荷-应变曲线,确定试样的屈服点。

3. 拉伸强度试验a. 安装试样:将试样放置在试验机上,确保试样与试验机夹具接触良好。

b. 施加载荷:以恒定速度施加载荷,记录载荷和相应的应变。

c. 计算拉伸强度:根据最大载荷和试样的原始横截面积,计算试样的拉伸强度。

4. 断裂韧性试验a. 安装试样:将试样放置在试验机上,确保试样与试验机夹具接触良好。

b. 施加载荷:以恒定速度施加载荷,记录载荷和相应的位移。

c. 计算断裂韧性:根据载荷-位移曲线,计算试样的断裂韧性。

五、数据处理与分析1. 数据记录:将试验过程中的载荷、应变、位移等数据记录下来。

2. 数据处理:对试验数据进行处理,包括计算平均值、标准差等统计参数。

材料力学实验指导书(正文)

材料力学实验指导书(正文)

实验一材料在轴向拉伸、压缩时的力学性能一、实验目的1.测定低碳钢在拉伸时的屈服极限σs、强度极限σb、延伸率δ和断面收缩率 。

2.测定铸铁在拉伸以及压缩时的强度极限σb。

3.观察拉压过程中的各种现象,并绘制拉伸图。

4.比较低碳钢(塑性材料)与铸铁(脆性材料)机械性质的特点。

二、设备及仪器1.电子万能材料试验机。

2.游标卡尺。

图1-1 CTM-5000电子万能材料试验机电子万能材料试验机是一种把电子技术和机械传动很好结合的新型加力设备。

它具有准确的加载速度和测力范围,能实现恒载荷、恒应变和恒位移自动控制。

由计算机控制,使得试验机的操作自动化、试验程序化,试验结果和试验曲线由计算机屏幕直接显示。

图示国产CTM -5000系列的试验机为门式框架结构,拉伸试验和压缩试验在两个空间进行。

图1-2 试验机的机械原理图试验机主要由机械加载(主机)、基于DSP的数字闭环控制与测量系统和微机操作系统等部分组成。

(1)机械加载部分试验机机械加载部分的工作原理如图1-2所示。

由试验机底座(底座中装有直流伺服电动机和齿轮箱)、滚珠丝杠、移动横梁和上横梁组成。

上横梁、丝杠、底座组成一框架,移动横梁用螺母和丝杠连接。

当电机转动时经齿轮箱的传递使两丝杠同步旋转,移动横梁便可水平向上或相下移动。

移动横梁向下移动时,在它的上部空间由上夹头和下夹头夹持试样进行拉伸试验;在它的下部空间可进行压缩试验。

(2)基于DSP的数字闭环控制与测量系统是由DSP平台;基于神经元自适应PID算法的全数字、三闭环(力、变形、位移)控制系统;8路高精准24Bit 数据采集系统;USB1.1通讯;专用的多版本应用软件系统等。

(3) 微机操作系统试验机由微机控制全试验过程,采用POWERTEST 软件实时动态显示负荷值、位移值、变形值、试验速度和试验曲线;进行数据处理分析,试验结果可自动保存;试验结束后可重新调出试验曲线,进行曲线比较和放大。

可即时打印出完整的试验报告和试验曲线。

材料力学(高学时)实验指导书

材料力学(高学时)实验指导书

土木工程学院(部)《材料力学》课程实验指导书适用专业:土木工程贵州理工学院2015 年3月目录引言 (3)一、材料力学实验的重要性 (3)二、材料力学实验的内容 (3)三、材料力学实验的要求 (3)实验一拉伸实验 (5)一、实验目的 (5)二、试验内容 (5)三、实验原理、方法和手段 (5)四、试验组织运行要求 (6)五、实验条件 (6)六、实验步骤 (8)七、思考题 (10)八、实验报告 (10)九、其它说明 (10)实验二压缩试验 (11)一、实验目的 (11)二、实验内容 (11)三、实验原理、方法和手段 (11)四、实验组织运行要求 (11)五、实验条件 (12)六、实验步骤 (13)七、思考题 (13)八.实验报告 (13)九.其它说明 (13)试验三扭转试验 (14)一、实验目的 (14)二、实验内容 (14)三、实验原理、方法和手段 (14)四、实验组织运行要求 (17)五、实验条件 (17)六、实验步骤 (18)七、思考题 (19)八、实验报告 (19)九、其它说明 (19)实验四直梁弯曲正应力测定 (20)一、实验目的 (20)二、实验内容 (20)三、实验原理、方法和手段 (20)四、实验组织运行要求 (21)五、实验条件 (21)七、思考题 (25)八、实验报告 (25)九、其它说明 (25)实验五弯扭组合变形主应力测试实验 (26)一、实验目的 (26)二、实验内容 (26)三、实验原理、方法和手段 (27)四、实验组织运行要求 (28)五、实验条件 (28)六、实验步骤 (28)七、思考题 (29)八、实验报告 (29)九、其它说明 (29)实验六压杆稳定实验 (30)引言一、材料力学实验的重要性材料力学是研究工程实际问题中构件的强度、刚度和稳定性的学科。

其研究方法一般是先进行实验,然后根据实验中的现象,做出一些假设并加以简化。

最后再进行理论分析,得出公式和结论。

但所推导出的一般性公式是否正确,还要用实验验证。

材料力学A实验指导书

材料力学A实验指导书

材料力学A 实验指导书(第一版)大连大学2012年12月实验一拉伸实验拉伸实验是测定材料力学性能最基本、最重要的实验之一,它为土木工程设计、机械制造及其他各种工业部门提供可靠的材料强度数据,便于合理地使用材料来保证结构构件、机器零件的强度。

本实验将选用两种典型的材料-----低碳钢和铸铁,作为常温和静载下塑性和脆性材料的代表,做拉伸实验。

一、实验目的1.测定低碳钢的屈服极限、强度极限、延伸率和断面收缩率。

2.测定铸铁的强度极限。

3.观察拉伸过程的几个阶段、现象、绘制拉伸图。

4.比较低碳钢与铸铁的力学性能。

二、实验设备及量具1.电子万能试验机2.游标卡尺3.钢尺三、试样试件一般制成圆形或矩形截面,圆形截面形状如图1所示,试件中断用于测量拉伸变形,此段的长度成为“标距”。

两端较粗部分是头部,为装入试验机夹头内部分,试件头部形状视试验机夹头要求而定,可制成圆柱形(图1a)、阶梯形(图1b)、螺纹形(图1c)。

图1 样件示图试验表明,试件的尺寸和形状对试验结果会有影响。

为了避免这种影响,便于各种材料力学性能的数值互相比较,所以对试件的尺寸和形状国家都有统一规定,即所谓“标准试件”,其形状尺寸的详细规定参阅国家标准《金属材料室温拉伸试验方法》GB/T228-2002。

标准试件的直径为,测标距或,一般取10mm或20mm。

矩形截面试件标距L与横截面积A的比例为或。

四、实验原理将划好刻度线的标准试件,安装于电子万能试验机的上下夹头内。

试验机备用各种形式的夹头,一般采用楔形夹头如下左图,该夹头内配有V 形夹块和平夹块,适用于棒状试样和板状试样如下右图。

低碳钢的拉伸曲线和铸铁拉伸曲线可通过自动记录装置绘制。

图2-4为低碳钢的拉伸图。

应当指出,在加载的最初阶段,由于夹持部位在夹头内滑动较大,因此所绘出的拉伸曲线最初为一段曲线。

典型的低碳钢拉伸时力和变形的关系曲线(曲线),可分为弹性线性阶段(OA)、屈服阶段(AB)、强化阶段(BCD)和局部变形阶段(DE)。

材料力学A实验指导书

材料力学A实验指导书

材料力学A 实验指导书(第一版)大学2012年12月实验一拉伸实验拉伸实验是测定材料力学性能最基本、最重要的实验之一,它为土木工程设计、机械制造及其他各种工业部门提供可靠的材料强度数据,便于合理地使用材料来保证结构构件、机器零件的强度。

本实验将选用两种典型的材料-----低碳钢和铸铁,作为常温和静载下塑性和脆性材料的代表,做拉伸实验。

一、实验目的1.测定低碳钢的屈服极限、强度极限、延伸率和断面收缩率。

2.测定铸铁的强度极限。

3.观察拉伸过程的几个阶段、现象、绘制拉伸图。

4.比较低碳钢与铸铁的力学性能。

二、实验设备及量具1.电子万能试验机2.游标卡尺3.钢尺三、试样试件一般制成圆形或矩形截面,圆形截面形状如图1所示,试件中断用于测量拉伸变形,此段的长度成为“标距”。

两端较粗部分是头部,为装入试验机夹头部分,试件头部形状视试验机夹头要求而定,可制成圆柱形(图1a)、阶梯形(图1b)、螺纹形(图1c)。

图1 样件示图试验表明,试件的尺寸和形状对试验结果会有影响。

为了避免这种影响,便于各种材料力学性能的数值互相比较,所以对试件的尺寸和形状国家都有统一规定,即所谓“标准试件”,其形状尺寸的详细规定参阅国家标准《金属材料室温拉伸试验方法》GB/T228-2002。

标准试件的直径为,测标距或,一般取10mm或20mm。

矩形截面试件标距L与横截面积A的比例为或。

四、实验原理将划好刻度线的标准试件,安装于电子万能试验机的上下夹头。

试验机备用各种形式的夹头,一般采用楔形夹头如下左图,该夹头配有V形夹块和平夹块,适用于棒状试样和板状试样如下右图。

低碳钢的拉伸曲线和铸铁拉伸曲线可通过自动记录装置绘制。

图2-4为低碳钢的拉伸图。

应当指出,在加载的最初阶段,由于夹持部位在夹头滑动较大,因此所绘出的拉伸曲线最初为一段曲线。

典型的低碳钢拉伸时力和变形的关系曲线(曲线),可分为弹性线性阶段(OA)、屈服阶段(AB)、强化阶段(BCD)和局部变形阶段(DE)。

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书

第一部分 材料的力学性能测试任何一种材料受力后都有变形产生,变形到一定程度材料就会降低或失去承载能力,即发生破坏,各种材料的受力——变形——破坏是有一定规律的。

材料的力学性能(也称机械性能),是指材料在外力作用下表现出的变形和破坏等方面的性能,如强度、塑性、弹性和韧性等。

为保证工程构件在各种负荷条件下正常工作,必须通过试验测定材料在不同负荷下的力学性能,并规定具体的力学性能指标,以便为构件的强度设计提供可靠的依据。

材料的主要力学性能指标有屈服强度、抗拉强度、材料刚度、延伸率、截面收缩率、冲击韧性、疲劳极限、断裂韧性和裂纹扩展特性等。

金属材料的力学性能取决于材料的化学成分、金相结构、表面和内部缺陷等,此外,测试的方法、环境温度、周围介质及试样形状、尺寸、加工精度等因素对测试结果也有一定的影响。

材料的力学性能测试必修实验为4学时,包括:轴向拉伸实验、轴向压缩实验、扭转实验。

§1-1 轴向拉伸实验一、实验目的1、 测定低碳钢的屈服强度eL R (s σ)、抗拉强度m R (b σ)、断后伸长率A 11.3(δ10)和断面收缩率Z (ψ)。

2、 测定铸铁的抗拉强度m R (b σ)。

3、 比较低碳钢(塑性材料)和铸铁(脆性材料)在拉伸时的力学性能和断口特征。

注:括号内为GB/T228-2002《金属材料 室温拉伸试验方法》发布前的旧标准引用符号。

二、设备及试样1、 液压式万能材料试验机。

2、 0.02mm 游标卡尺。

3、 低碳钢圆形横截面比例长试样一根。

把原始标距段L 0十等分,并刻画出圆周等分线。

4、 铸铁圆形横截面非比例试样一根。

注:GB/T228-2002规定,拉伸试样分比例试样和非比例试样两种。

比例试样的原始标距0L 与原始横截面积0S 的关系满足00S k L =。

比例系数k 取5.65时称为短比例试样,k 取11.3时称为长比例试样,国际上使用的比例系数k 取5.65。

非比例试样0L 与0S 无关。

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书1000字一、实验目的1、了解力学性质的测试与测量2、掌握基本的测力与测长仪器的使用方法3、掌握单轴拉伸实验的操作方法与数据处理二、实验仪器与设备1、材料试验机2、应变计与测长仪3、称量设备4、电子计算器三、实验步骤1、准备工作A、计算标称断面积S0B、提取试样C、安装应变计与测长仪2、测量伸长量与负载A、启动材料试验机B、设定实验参数C、调整实验仪器D、按压测试按钮3、实验数据处理A、绘制应力—应变曲线B、获取张应力—伸长率数据四、实验操作规范1、实验师必须熟悉操作手册与工作规程2、操作人员必须了解实验步骤与流程3、操作时必须戴上手套与护目镜4、操作人员对试样的获取、切割及其尺寸要求必须熟悉5、实验计算时必须准确获得数据6、操作人员对于材料题材知识必须有一定了解7、试验操作结束之后必须将设备归位。

五、安全事项1、实验时要始终戴上护目镜2、机器启动前要动手检查是否安装好所有设备3、试样必须安全固定4、试验中不能随意调整测试参数5、实验结束后要关闭所有设备六、注意事项1、测试数据必须准确、详尽、真实2、试验过程必须认真、仔细、谨慎3、要了解材料性质与特性4、应邀请专业人士协助5、对试质不能过度使用七、结果1、应研究数据并得出结果2、结果表明了材料的性质与特征3、结果应反映材料的本质属性本实验实验中心客户向其技术支持人员提供了材料性能测试的详细信息以及试样。

本试验旨在帮助学生了解材料性质和特性,并掌握现代测力测量工具的基本使用。

实验计算的要求是准确和实际的,并反映材料的属性,而不是表面现象。

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书班级:姓名:学号:指导教师:土木学院力学实验室二00六年十月目录前言实验一金属拉伸试验 (1)实验二金属压缩试验 (6)实验三金属扭转试验 (9)实验四测定弹性模量E (12)电测应力分析 (15)实验五纯弯曲梁正应力的测定 (19)实验六弯扭组合变形主应力的测定 (23)附录一万能材料试验机简介 (28)附录二扭转试验机简介 (33)附录三WJ-3KN型拉伸测E值测试仪 (36)附录四材料力学实验装置 (37)附录五DH3818 静态电阻应变仪 (38)附录六常用工程材料的力学性质和物理性质前言材料力学实验是材料力学课程的重要组成部分,是理论研究和解决工程实际问题的手段。

材料力学的基本任务是对各类型的构件作强度,刚度及稳定的计算和分析(包括用实验方法)。

这些计算和分析是工程技术人员在保证安全和最经济的使用材料前提下,为构建选择材料和尺寸的必要基础。

材料力学实验包括以下三方面的内容:第一、研究和检验材料的力学性能(机械性能),就是材料必须具有的抵抗外力作用而不超过允许变形或不破坏的能力,这种能力表现为材料的强度、刚度、韧性、弹性及塑性等。

第二、验证材料力学的理论和定律,材料力学的理论,往往到一定的简单假设为基础,这些假设多来自实验观察,而所建立的理论的正确性也必须经过实验的检验,因此验证理论的正确性也是材料力学实验的重要内容之一。

第三、实验应力分析,即采用电测法,初步掌握电测法的基本原理和方法,验证梁弯曲时正应力的分布和电测主应力实验学习用电测法定平面应力状态下的主应力大小和方向。

根据生产实际的需要和课程的特点安排了一些典型的实验项目,以期达到开发学生智力、分析问题和解决实际的能力。

材料力学实验包括学习实验原理、方法和技术、机器设备的原理和使用方法。

材料力学性能测定,验证材料力学理论和实验应力分析。

结合不同实验,让学生亲自动手,学会运用不同的设备,以培养学生的实验能力,为以后从事实际工作和科学研究打下坚实的基础。

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书目录序言0 实验一金属材料拉伸实验 2 实验二金属材料扭转实验9 实验三纯弯曲梁正应力电测实验16 附件:1、实验报告册封面2、材料力学实验要求3、实验报告要求序言材料力学实验是材料力学的重要支柱之一。

材料力学从理论上研究工程结构构件的应力分析和计算,并对构件的强度、刚度和稳定性进行设计或校核其可靠性。

材料力学实验从实验角度为材料力学理论和应用提供实验支持。

一、材料力学实验由三部分组成:1、材料的力学性能测定。

材料的力学性能是指在力的作用下,材料的变形、强度等方面表现出的一些特征,如弹性模量、弹性极限、屈服极限、强度极限、疲劳极限、冲击韧度等。

这些强度指标或参数是构件强度、刚度和稳定性计算的依据,而他们一般通过实验来测定。

此外,材料的力学性能测定又是检验材质、评定材料热处理工艺、焊接工艺的重要手段。

随着材料科学的发展,各种新型材料不断涌现,力学性能测定是研究新型材料的重要手段。

材料的力学性能测定一般是通过对标准试样加载至破坏,记录其应力-应变关系曲线(扭转破坏时记录其扭矩-扭转角或剪应力-剪应变曲线),测定材料的一些力学性能特征指标,如弹性模量、弹性极限、屈服极限、强度极限、冲击韧度等;因此,学会记录材料的应力-应变关系曲线成为材料力学性能实验的一项重要任务。

2、验证已建立的理论。

材料力学的一些理论是以某些假设为基础的,例如杆件的弯曲理论是以平面假设为基础。

用实验验证这些理论的正确性和适用范围,有助于加深对理论的认识和理解。

实验是验证、修正、发展理论的必要手段,是揭示材料受力、变形过程本质的重要方法。

3、应力分析实验。

某些情况下,如因构件形状不规则、受力复杂或精确地边界条件难以确定等,应力分析计算难以获得准确结果。

这时,采用如电测实验应力分析方法可以直接测定构件的应力。

应力分析实验主要是对构件形状不规则、受力复杂或边界条件很难确定、计算法难以得到准确结果的情况,用实验方法测定构件的应力。

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书湖北工业大学目录实验一低碳钢和铸铁的拉伸实验 (8)一、实验目的要求 (8)二、实验设备和仪器 (8)三、拉伸试件 (9)四、实验原理和方法 (10)五、实验方法与步骤 (13)六、实验结果处理 (14)七、思考题 (15)八、实验报告格式(仅供参考) (15)实验二低碳钢和铸铁的压缩实验 (17)一、实验目的 (17)实验仪器和设备 (17)三、试件介绍 (17)四、实验原理及方法 (19)五、实验步骤 (19)六、实验结果 (19)七、思考题 (20)实验三低碳钢和铸铁的扭转实验 (21)一、实验目的 (21)二、实验设备 (21)三、实验试样 (21)四、实验原理与方法 (23)五、实验方法与步骤 (28)六、实验注意事项 (28)七、实验报告要求:参考下表并回答思考题 (29)实验一 低碳钢和铸铁的拉伸实验一、实验目的要求1.测定低碳钢的流动极限S σ、强度极限b σ、延伸率δ、截面收缩率ψ和铸铁的强度极限b σ。

2.低碳钢和铸铁在拉伸过程中表现的现象,绘出外力和变形间的关系曲线(L F ∆-曲线)。

3.比较低碳钢和铸铁两种材料的拉伸性能和断口情况。

二、实验设备和仪器CMT5504/5105电子万能试验机、游标卡尺等三、拉伸试件金属材料拉伸实验常用的试件形状如图所示。

图中工作段长度l 称为标距,试件的拉伸变形量一般由这一段的变形来测定,两端较粗部分是为了便于装入试验机的夹头内。

为了使实验测得的结果可以互相比较,试件必须按国家标准做成标准试件,即d l 5或图1-1 CMT5504/5105电子万能试验机图1-2 拉伸试件d l 10=。

对于一般板的材料拉伸实验,也应按国家标准做成矩形截面试件。

其截面面积和试件标距关系为A l 3.11=或A l 65.5=,A 为标距段内的截面积。

低碳钢拉伸铸铁拉伸四、实验原理和方法1.低碳钢拉伸实验低碳钢试件在静拉伸试验中,通常可直接得到拉伸曲线,如图1—3所示。

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书实验一 拉伸实验拉伸实验是测定材料力学性能的最基本最重要的实验之一。

由本实验所测得的结果,可以说明材料在静拉伸下的一些性能,诸如材料对载荷的抵抗能力的变化规律、材料的弹性、塑性、强度等重要机械性能,这些性能是工程上合理地选用材料和进行强度计算的重要依据。

一、实验目的要求1.测定低碳钢的流动极限S σ、强度极限b σ、延伸率δ、截面收缩率ψ和铸铁的强度极限b σ。

2.碳钢和铸铁在拉伸过程中表现的现象,绘出外力和变形间的关系曲线(L F ∆-曲线)。

3.较低碳钢和铸铁两种材料的拉伸性能和断口情况。

二、实验设备和仪器材料试验机、游标卡尺、两脚标规等三、拉伸试件金属材料拉伸实验常用的试件形状如图所示。

图中工作段长度l 称为标距,试件的拉伸变形量一般由这一段的变形来测定,两端较粗部分是为了便于装入试验机的夹头内。

为了使实验测得的结果可以互相比较,试件必须按国家标准做成标准试件,即d l 5=或d l 10=。

对于一般板的材料拉伸实验,也应按国家标准做成矩形截面试件。

其截面面积和试件标距关系为A l 3.11=或A l 65.5=,A 为标距段内的截面积。

四、实验方法与步骤1、低碳钢的拉伸实验:1)试件的准备:在试件中段取标距d l 10=或d l 5=在标距两端用脚标规打上冲眼作为标志,用游标卡尺在试件标距范围内测量中间和两端三处直径d (在每处的两个互相垂直的方向各测一次取其平均值)取最小值作为计算试件横截面面积用。

2)机的准备;首先了解材料试验机的基本构造原理和操作方法,学习试验机的操作规程。

根据低碳钢的强度极限b σ及试件的横截面积,初步估计拉伸试件所需最大载荷,选择合适的测力度盘,并配置相应的摆锤,开动机器,将测力指针调到“零点”,然后调整试验机下夹头位置,将试件夹装在夹头内。

3)进行实验:试件夹紧后,给试件缓慢均匀加载,用试验机上自动绘图装置,绘出外力F 和变形L ∆的关系曲线(L F ∆-曲线)如图所示。

材料力学实验指导书、报告(4个项目)参考模板

材料力学实验指导书、报告(4个项目)参考模板

材料力学实验指导书与实验报告班级:姓名:学号:土木工程学院2014年4月目录第一章绪论§1—1 材料力学实验的作用§1—2 实验须知§1—3 实验报告的书写第二章基本实验§2—1 钢材拉伸与压缩实验§2—2 弹性模量E和泊松比 测定实验§2—3 纯弯曲正应力实验第一章绪论§1—1 材料力学实验的作用材料力学实验是材料力学课程的组成部分之一,材料的力学性能测定,材料力学的结论和理论公式的验证,都有赖于实验手段。

工程上,有很多实际构件的形状和受载荷情况较为复杂,此时,应力分析在理论上难以解决,也需通过实验手段来解决。

材料力学的发展历史就是理论和实验两者最好的融合。

材料力学实验课的目的是:1.熟悉了解常用机器、仪器的工作原理和使用方法,掌握基本的力学测试技术;2.测定材料的力学性能,观察受力全过程中的变形现象和破坏特征,以加深对建立强度破坏准则的认识;3.验证理论公式,巩固和深刻理解课堂中所学的概念;4.对实验应力分析方法有一个初步的了解。

§1—2 实验须知1.实验前,必须认真预习,了解本次实验的目的、内容、实验步骤和所使用的机器、仪器的基本原理以及对课堂讲授的理论应理解透彻。

2.要按课程表指定的时间进入实验室,完成规定的实验项目,因故不能参加者应取得教师同意后安排补做。

3.在实验室内,应自觉地遵守实验室规则及机器仪器的操作规程,非指定使用之机器、仪器,不能任意乱动。

4.实验时要严肃认真,相互配合,密切注意观察实验现象,记录下全部所需测量的数据.5.按规定日期,携同原始记录,每人交实验报告一份。

字迹要求整齐、清晰,数据书写要求用印刷体,问题回答要独立思考完成,不允许抄袭。

§1—3 实验报告的书写实验报告是实验者最后交出的成果,是实验资料的总结。

实验报告应当包括下列内容:1.实验名称,实验日期,当时的温度,实验者及组员姓名。

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书

材料力学实验指导书(第二部分)电测实验应力分析浙江工业大学机电学院2006年9月第二部分电测实验应力分析一、电测法的基本原理应变电测法,简称电测法,是实验应力分析的重要方法之一。

电测法就是将物理量、力学量、机械量等非电量通过敏感元件转换成电量来进行测量的一种实验方法,其原理框图如图1-1所示。

敏感元器件测量仪器光、电、机传感器数据采集与处理物力机生电电数理学械物字量量量参压流量数电测技术原理图电测法以测量精度高、传感元件小和测量范围广等优点,在工程中得到广泛应用。

现着重介绍以电阻应变片为敏感元件,通过电阻应变测试仪测定构件表面应变的电测实验方法。

一、电阻应变片的工作原理敏感元件能感知外界的各种信息,按性质可分光敏、气敏、声敏、压敏等。

按其工作原理则可分电阻式、电容式、电感式、压电式、电磁式及其他特殊形式等。

其中以电阻式结构最简单,应用最广泛。

1、电阻片的“应变-电”效应金属丝的电阻值随机械变形而发生变化的现象称为“应变—电”效应。

电阻式敏感元件称电阻应变片或电阻应变计,简称电阻片或应变片。

电阻片分丝式如图1—2所示和箔式如图1-3所示两大类。

丝式应变片是用直径为0.003mm~0.01mm的合金丝绕成栅状而制成;箔式应变片则是用0.003mm~0.01mm厚的箔材经化学腐蚀成栅状。

敏感栅做成栅状主要是保证要求的电阻值条件下,尽量减小尺寸以测量较小面积内的应变。

电阻片结构简图被测物体电量欲测量将电阻片安装(如粘贴)在被测构件的表面,构件受力而变形时,电阻片的主体敏感栅随之产生相同应变,其电阻值发生变化,用仪器测量此电阻变化即可得到构件在电阻片粘贴表面沿敏感栅轴线方向的应变。

实验表明:被测物体测量点沿电阻片敏感栅轴线方向的应变△l /l 与电阻片的电阻变化率△R /R 成正比关系。

即llKR R ∆∆= (1-1) 上式关系称为电阻片的“应变-电”效应,式中K 称为电阻片的电阻应变灵敏系数。

金属细丝的电阻值R 与丝长度l 及截面积A 之间的关系由物理学公式得:lR Aρ= (1-2) 系数ρ为金属丝的电阻率,上式等号两边取对数再微分得:R l A R l A ρρ∆∆∆∆=-+ (1-3) 根据金属物理和材料力学理论得知/、/A A ρρ∆∆也与/l l ∆成线性关系,由此得到:[(12)(12)]//s Rm l l K l l Rμμ∆=++-∆=∆ (1-4) 式中μ——金属丝材料的泊松比,m ——材料常数,与材料的种类有关,s K ——金属丝的电阻应变灵敏系数。

材料力学实验指导书(正式)

材料力学实验指导书(正式)

材料力学实验教案湖南文理学院机械工程学院徐立2009年1月课程名称材料力学实验使用教材刘鸿文吕荣坤材料力学实验高等教育出版社2007专业班级机电07101-102 机自07101-104授课课时机电6学时机自8学时授课教师徐立授课时间2009年上学期主要参考文献[1]刘鸿文材料力学[M] 北京高等教育出版社2007[2]贾有权材料力学实验[M] 北京高等教育出版社2007学时分配(机电)第一讲低碳钢的拉伸实验 2学时第二讲铸铁的压缩实验 2学时第三讲扭转实验 2学时学时分配(机自)第一讲低碳钢、铸铁的拉伸实验 4学时第二讲铸铁的压缩实验 2学时第三讲扭转实验 2学时学生实验须知:1.实验前必须预习实验指导书中相关的内容,了解本次实验的目的、要求及注意事项。

2.按预约实验时间准时进入实验室,不得无故迟到、早退、缺席。

3.进入实验室后,不得高声喧哗和擅自乱动仪器设备,损坏仪器要赔偿。

4.保持实验室整洁,不准在机器、仪器及桌面上涂写,不准乱丢纸屑,不准随地吐痰。

5.实验时应严格遵守操作步骤和注意事项。

实验中,若遇仪器设备发生故障,应立即向教师报告,及时检查,排除故障后,方能继续实验。

6.实验过程中,若未按操作规程操作仪器,导致仪器损坏者,将按学校有关规定进行处理。

7.实验过程中,同组同学要相互配合,认真测取和记录实验数据;8.实验结束后,将仪器、工具清理摆正。

不得将实验室的工具、仪器、材料等物品携带出实验室。

9.实验完毕,实验数据经教师认可后方能离开实验室。

10.实验报告要求字迹端正、绘图清晰、表格简明、实验结果正确。

第一讲 低碳钢的拉伸实验教学目的 :1. 测定低碳钢的弹性模量E 、屈服极限σs 、强度极限σb 、延伸率δ和 断面收缩率Ψ。

2. 观察低碳钢拉伸过程中的弹性、屈服、强化、颈缩、断裂等物理现象。

3. 熟悉材料实验机和其它仪器的使用教学过程:1. 讲解实验原理、实验过程,2. 学生分组实验3. 试验机准备。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

材料力学A 实验指导书(第一版)大连大学2012年12月实验一拉伸实验拉伸实验是测定材料力学性能最基本、最重要的实验之一,它为土木工程设计、机械制造及其他各种工业部门提供可靠的材料强度数据,便于合理地使用材料来保证结构构件、机器零件的强度。

本实验将选用两种典型的材料-----低碳钢和铸铁,作为常温和静载下塑性和脆性材料的代表,做拉伸实验。

一、实验目的1.测定低碳钢的屈服极限、强度极限、延伸率和断面收缩率。

2.测定铸铁的强度极限。

3.观察拉伸过程的几个阶段、现象、绘制拉伸图。

4.比较低碳钢与铸铁的力学性能。

二、实验设备及量具1.电子万能试验机2.游标卡尺3.钢尺三、试样试件一般制成圆形或矩形截面,圆形截面形状如图1所示,试件中断用于测量拉伸变形,此段的长度成为“标距”。

两端较粗部分是头部,为装入试验机夹头内部分,试件头部形状视试验机夹头要求而定,可制成圆柱形(图1a)、阶梯形(图1b)、螺纹形(图1c)。

图1 样件示图试验表明,试件的尺寸和形状对试验结果会有影响。

为了避免这种影响,便于各种材料力学性能的数值互相比较,所以对试件的尺寸和形状国家都有统一规定,即所谓“标准试件”,其形状尺寸的详细规定参阅国家标准《金属材料室温拉伸试验方法》GB/T228-2002。

标准试件的直径为,测标距或,一般取10mm或20mm。

矩形截面试件标距L与横截面积A的比例为或。

四、实验原理将划好刻度线的标准试件,安装于电子万能试验机的上下夹头内。

试验机备用各种形式的夹头,一般采用楔形夹头如下左图,该夹头内配有V 形夹块和平夹块,适用于棒状试样和板状试样如下右图。

低碳钢的拉伸曲线和铸铁拉伸曲线可通过自动记录装置绘制。

图2-4为低碳钢的拉伸图。

应当指出,在加载的最初阶段,由于夹持部位在夹头内滑动较大,因此所绘出的拉伸曲线最初为一段曲线。

典型的低碳钢拉伸时力和变形的关系曲线(曲线),可分为弹性线性阶段(OA)、屈服阶段(AB)、强化阶段(BCD)和局部变形阶段(DE)。

1.屈服极限的测定同低碳钢相类似的具有明显屈服现象的材料,应测定其屈服强度。

在屈服阶段,若载荷是恒定的,则此时的应力成为屈服强度。

上屈服强度则是试样发生屈服而力首次下降前的最高应力,下屈服强度则是屈服期间不计初始瞬时效应时的最小应力。

屈服强度、上屈服强度、下屈服强度分别按式(1)-(3)计算。

(1)(2)(3)2.强度极限的测定屈服阶段过后,要使试样继续变形,就必须增加载荷,此时进入强化阶段。

试样拉至断裂,从拉伸图上确定实验过程中的最大拉力值与原始横截面值之比称为抗拉强度。

(4)3.断后伸长率的测定试样拉断后,标距内的伸长与原始标距的百分比称为断后伸长率(5)其中,是试样断后标距。

测量时将其断裂部分在断裂处紧密对接在一起,尽量使其轴线位于同一轴线上量取。

由于断口附近的塑性变形最大,所以的量取与端口部位有关。

的测定可采取以下方法之一。

直测法:当断口到最邻近标距端点的距离大于时,直接测量断后标距。

移位法:当断口到最邻近标距端点的距离小于或等于时,需按下列方法测量:在长段上从拉断处0区基本等于OA的格数,得B点,若所剩的格数为偶数,取剩余的格数一半得C点,见图2(a);若所剩余的格数为奇数,所剩余的格数分别减1与加1的一般,得C和点,见图2-5(b)。

则移位后的断后标距分别为:(所剩余格数为偶数)(所剩余格数为偶数)图2 移位示意图4.断面收缩率的测定断面收缩率是试样拉断后,原始横截面积与颈缩处最小横截面积之差与原始横截面积的百分率:由于断口不是规则的圆形,应在两个互相垂直的方向上量取最小截面的直径,取其平均值计算。

五、低碳钢的拉伸试验步骤1.测量试件尺寸:用游标卡尺在试件标距长度范围内,测量两端及中间等三处截面的直径,在每一处截面垂直交叉各测量一次。

取三处中最小一处的平均直径计算横截面积(要求测量精度精确到0.02mm)。

在试样标距长度内,可以用两个小冲点或一系列等分细线做出原始标记,用来为断口位置的补偿做准备。

2.试验机准备:根据试件横截面积和材料的大致强度极限,设定实验所需的最大载荷。

3.安装试件:先将试件安装在试验机上夹头内,再开动下架头升降电机(或转动下夹头升降手轮)使其达到适当的位置,然后把试件下端夹紧,试件深入夹头部分要足够长切注意对中。

4.检查:先请指导教师检查以上步骤完成情况,并经准许后方可进行下步实验。

5.实验:按预设的速率是试件缓慢匀速加载,注意观察试件拉伸过程中的几个阶段和电脑屏幕显示的曲线,读出下屈服力及最大拉力。

6.低碳钢延伸率和截面收缩率的测定去下拉断后的试件,用游标卡尺测定断裂后的标距长度及断口处的最小直径。

观察、分析对比。

7.计算强度指标、塑性指标。

实验出现下列情况之一者,实验结果无效;(1)试样在标距外断裂,造成性能指标不合格。

(2)由于操作不当而致试样受力偏心。

(3)实验记录有误或设备发生故障而影响实验结果准确性遇有上述实验结果无效时,应补做同样数量试样的实验。

六、数据处理与表示1.试样原始截面计算值应修约到两位有效数字。

2.比例试样的原始标距计算值,应精确到±0.5%。

对于短比试样应修约到接近10mm的倍数,如为中间数值则向较大的一方修约。

七、思考题1.试述低碳钢拉伸过程四个阶段的力学特性。

2.试比较低碳钢与铸铁的拉伸力学性能。

3.从不同断口形状说明材料的两种基本破坏形式。

4.为什么不顾断口的明显缩小,仍以原始截面面积计算低碳钢的拉伸强度?实验二 弹性模量E 及泊松比μ的测定一、实验目的1. 了解电测静应力实验的基本原理和方法,并做初步操作练习。

2. 在比例极限内测定钢材的弹性模量E 和泊松比μ。

3. 验证胡克定律。

二、实验设备及量具1.材料力学多功能实验台 主机力/应变 综合参数测试仪2.游标卡尺三、实验原理杆件受轴向拉伸时,在比例极限内由胡克定律可知:弹性模量: 0PE S ε=纵 (1)泊 松 比:εμε=横纵 (2)式中, P —拉伸力; S —杆件的横截面面积;ε纵—纵向线应变; ε横—横向线应变、由(1)式、(2)式可见,求E ,μ需先测出线应变,本实验采用电测静应变的方法,它是工程上最常用测定变形的方法之一。

本次实验在测试E ,μ时,采用分段等间距加载法,即从初始拉力0p 到最高拉力max p 等分为若干级进行读数,其好处是可以避开初始时的系统影响,并能及时发现试验中是否有差错,以及数据重复性和读数差值的离散性如何,并观察符合胡克定律的程度、这样,应以读数的平均值计算E 和μ: XP E Bt ε∆=∆ (3) Y Xεμε∆=∆ (4) 式中,P ∆—每级拉力增量,单位牛顿;X ε∆ Y ε∆—分别相应于P ∆的纵向和横向线应变增量,单位均为应变(ε); B ,t —分别为板试件的宽度和厚度,单位为毫米。

实验装置见图1,采用板试样,在试件的正、反两面各贴有一片纵向电阻片和一片横向电阻片。

其目的为消除试件负荷偏心影响,测定结果的准确度大为提高。

图1 实 验 装 置四、实验步骤1.在试样标距内两端及中间处测量厚度和宽度。

将三处测得的横截面积的算术平均值作为试样原始横截面积。

2.估算材料在弹性范围内最大允许载荷max F ,制定加载方案。

采用分段等间距加载方案,确定初始载荷0F ,载荷等级及每次载荷增量F ∆。

3.熟悉与掌握电阻应变仪操作方法、4.取=K K 仪片,把电阻片的导线接到应变仪上,并调平应变仪。

5.待一切正常,正式开机实验。

顺时针旋转加载手轮,对试件旋加拉力,采用等分段加载法,取P1=1KN ,max P =5KN ,P ∆=1KN 。

将测试数据填入表1,每片工作片测读三遍,共测读四个工作片。

6.测度完毕,检查数据,若不符合要求应重新测试。

最后经指导教师鉴定。

表1 测试数据表五、数据处理1.计算每一个电阻应变片各遍读数的算术平均值: 1ninε∆∆=∑ (5)再将正反两面纵向片横向片的算术平均值分别取平均值后,代入(3)式和(4)式计算E 和μ。

2.画出各片的P ε-图,观察其符合胡克定律的程度。

六、思考题1.为什么测试时,要采用分段等间距加载法?为什么不测F=0时的读数?2.为什么要在试件的正、反两面对称地贴电阻应变片?实验三 梁的纯弯曲正应力的测定一、 实验目的1.测定梁纯弯曲段正应力大小及分布,并与理论计算结果进行作比较; 2.进一步熟悉电测静应力法的原理和操作方法,掌握应变仪的操作。

二、 实验设备仪器及装置主机 1.材料力学多功能实验台力/应变 综合参数测试仪 2、游标卡尺及钢尺。

三、实验原理由理论推导出梁纯弯曲时横截面上的正应力公式为 z I MY =理σ (1)式中 M —纯弯曲段截面上弯矩;Iz —矩形截面对中性轴Z 的惯性矩; Y —截面上所测点距中性轴的距离;图1 纯弯曲梁力学模型为了验证此理论公式的正确性,在梁纯弯曲段的侧面,沿不同的高度粘贴了电阻应变片,测量方向均平行于梁轴线,布片方案及各片的编号见图1所示,这样,以测定五个不同高度处的线应变来得到相应的正应力σ。

实验测定的各点正应力值为=E i iεσ(2)式中 εi —高度为y i 的i 点的测定应变;E —材料的弹性模量。

在比例极限内要对梁反复加荷测定,因而采取分段等间距加载读测得方法观察符合胡克定律的情况,并得到弯矩增量△M=21△Fa 下的应变增量△ε。

从而测定应力值增量式中△ε(i ) 为i 点应变增量的各遍平均值。

εσ)()(i i E ∆=∆(3)与之相比较的理论值:I zi FaY2)(∆=∆σ(4) 式中 a —梁的支点到弯曲压头的距离。

如测定过程正常,则各遍应变增量离散度应在规定范围内。

四、 实验步骤1、测量实验梁的高度和厚度。

2、估算材料在弹性范围内最大允许载荷F max ,制定加载方案。

采用分段等间距加载方案,确定初始载荷F 0,载荷等级及每次载荷增量△F 。

3、熟悉和掌握电阻应变仪操作方法。

4、取K 仪=K 片,把电阻片的导线接到应变仪上,并调平应变仪。

5、待一切正常,正式开机实验。

顺时针旋转加载手轮,对试件旋加拉力,采用等分段加载法,取P 1=800N ,P max =4000N ,△P=800N 。

将测试数据填入表1,每片工作片测读三遍,工测度四个工作片。

6、测读完毕,检查数据,若不符合要求应重新测试。

最后经指导教师鉴定。

五、数据计算1、计算每个测试点应变的算术平均值nnj i ∑=∆=∆1εε (5)式中 εi ∆ 为I 点应变增量的各遍平均值 。

i ε∆—i 测试第J 遍读数差值平均;n —测读遍数。

2、按(3)式计算实验值;3、按(4)式计算理论值;4、以理论值为准计算实验值的百分误差;%-里实理σσσδ=5、绘出△σ—Y i 图,观察其与直线的偏离情况。

相关文档
最新文档