中学常见易误用成语大全

诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。
踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常得意，中性词。注意与“自鸣得意”区别，后者形容自以为了不起，表示很得意，多含贬义。
出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。该成语使用时一要注意陈述对象是“技艺”，二要注意不可误解成“走神”。正例：这支曲子演奏得出神入化，听众被深深吸引住了。误例：小明想像力丰富，常常到达出神入化的地步，令同学们钦佩不已。
东山再起：东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。比喻失势之后，重新恢复地位。该成语多含褒义，贬义当用“死灰复燃”（比喻失势者重新得势，也比喻已经停止活动的事物重新活动起来），中性当用“卷土重来”（比喻失败以后又重新恢复势力，也比喻消失了的人或事物重新出现）。
洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。与“隔岸观火”（比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹）相去甚远。
从心所欲：即随心所欲。指一切都由着自己的心思，想怎么做就怎么做。
蹉跎岁月：光阴白白地过去，指虚度光阴。不是指艰苦岁月和不平凡的岁月。使用时易误解为义同“峥嵘岁月”。误例：回忆起那段蹉跎岁月，老李说：“没有含泪吞咽过面包就不知道人生的真正滋味啊!”
D
大彻大悟：形容彻底觉悟或醒悟，义指觉醒，不是指“领会、理解”。误例：读完诗，我们才大彻大悟，原来“茅屋为秋风所破歌”只不过是个引子，主题之所在则是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。
不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。
不以为意：不放在心上，不加注意。
不知所云：不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。该成语要注意“不知道说的是什么”的原因是“说话人语言紊乱或空洞”，不可简单理解成听不懂。误例：陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。
不肖子孙：指不能继承先辈事业或遗志的人。不肖：不像其先辈。注意：“不肖”不可误理解为“不孝”。
不厌其详：不嫌详细，表示越详尽越好。正例：中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详地询问他们在基层工作的情况。（表现了询问者对学员在基层工作问得仔细。）注意：要和“不厌其烦”区分开。前者，强调“详细”。后者指不嫌麻烦，强调有耐心。如果要表示嫌麻烦用“不胜其烦”。
别无长物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。
冰山一角：比喻事物已经显露出来的一小部分。正例一：我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年，多次震惊中外的考古大发现，只是冰山一角，大量珍宝还深藏地下。正例二：著名学者吴组缃教授生前说过，《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一角，藏在水下的更多。”
城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。本成语使用时一定要注意语境，如果平等地签订盟约则不可用。
暮鼓晨钟：佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。正例：小平同志南巡时的一番谈话，如暮鼓晨钟，使全国人民对改革开放的重要性、紧迫性有了全新的认识。不指生活悠闲、环境美好。
得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。与“积极进取 永不满足”感情色彩有别。
登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。不可用于进入房屋。
等闲视之：把它看成平常的事，不预重视。一般用于否定句中，前面往往加“不可”“不能”等词语。类似成语还有：“同日而语”"望其项背" “一概而论”等等。误例：随着生活水平的提高，人们对家庭环保也有了新的认识，有人却对此等闲视之。
不三不四：①指不正派。如：不要与这些不三不四的人来住。②指不象样子。如：本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。该成语义②用得不多，易误判为错用。
不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。瘟,戏曲表演沉闷乏味,缺少激情；火，紧急急促。注意:这个成语常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，这是不伦不类的。
不逞之徒：指心怀不满而胡作非为的人。不逞，不得志。由“之徒”可推出其为贬义。
不负众望：没辜负大家的期望，褒义。负，辜负。
不孚众望：未符合大家的期望，贬义。孚，使人信服。
不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。误例：初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
不胫而走：比喻消息传得很快，不形容物品丢失。注意与“不翼而飞”比较，后者既可形容声音、名声、消息、言论等传播得快，也可形容东西不见了。
不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。它的对象只能是人，不能是物。还有，不可误解为“不可思议”，后者指不可想象,不能理解，强调神秘奥妙。
不可收拾：指事物残损破坏到无法修复、整理或不可救药的地步。该成语今使用时多在其前加“一发”，组成“一发不可收拾”。多指“局势、情况、局面”类。注意与熟语“一发不可收”比较。后者指行为不受控制或无法停住，其行为对象是“人”。
F
翻云覆雨：喻玩弄手段，反复无常。贬义。与“云、雨”之义已无关。也不能表示气势宏伟。
方枘圆凿：《楚辞·九辨》：“圆凿而方枘兮，吾固知其龃龉而难入。”枘：榫头；凿：卯眼。方枘装不进圆凿。比喻格格不入，不能相合。
匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。使用时易误解为贬义，相似的情况还有“异想天开”，该成语亦为中性，如“科学家有时要有一点异想天开的精神”，此处用的是褒义，使用正确。
豆蔻年华：形容十三四岁的少女。注意：①二十岁左右的女性可以“花样年华”“风华正茂”“锦瑟年华”形容之。②该成语不可形容男性。
对簿公堂：簿，文状起诉书之类。对簿，《现代汉语词典》注为“受审问”；《辞海》注为“受审讯或质讯”。可见该成语指公堂上受审（在公堂里受审，是就被告而言）。正例：在过去几年的经济活动中，我曾经做过不少违法的事，我很愿对簿公庭。有工具书将该成语注为“在法庭上对质”，并理解成“打官司”，当为误解。像下面三例，按《现代汉语词典》之义当为误用。例一：双方各执己见，不肯退让，最后只得对簿公堂，等待法庭的判决了。例二：为了遗产纠纷，兄弟俩竟对簿公堂。例三：如果你执意否认你侵犯我公司的经营权，那就只好对簿公堂。
沸沸扬扬：像沸腾的水一样，形容议论纷纷。不能用来形容大雪。
丰姿绰约：形容女子姿态柔美的样子。该成语使用时要注意对象。误例：漫步万盛石林景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。
差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。
侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。不可误解为“目光轻蔑地看，轻视，看不起”；也不能与“刮目相看”（指别人已有进步，不能再用老眼光去看他）混淆。
曾几何时：时间过去没多久。一般多用于有前后情况对比的语境，主要是突出短时间内变化之快，变化之大。正例：曾几何时，这里竟发生了这么大的变化。人们常将该成语理解为“曾经”“前不久”而误用。误例：曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守或听取的胆量。
蠢蠢欲动：指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。贬义。
曾经沧海：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。不可理解为“不曾见过大世面”。
从长计议：慢慢儿地多加商量，指不急于做出决定，目的是考虑得更全面、更周详。多误用为“从长远考虑”、“过日子有长远眼光”。
从井救人：跟着跳下井去，打救落井的人，比喻做好事的方式不当，不能救人反而危及自己。
出奇制胜：出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。
处心积虑：经过长时间的考虑，形容蓄谋已久。贬义。褒义用“殚精竭虑”（形容用尽心思）。
春意阑珊：阑珊，将尽，衰落。该词意即春天将尽。（“春意盎然”，春意十分浓厚，可视为其反义词，类似短语还有“灯火阑珊”） 误用该成语往往是因为误解了“阑珊”。
安土重迁：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。易将语义搞反而误用为“乐于迁居”了。误例：随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深人人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。
B
白驹过隙：形容时间过得极快，好象在缝隙中窥见飞驰的白马，转瞬即逝一般。注意与“电光石火”区别，后者既可指时间过得快，又可指念头、想法等事物转瞬即逝。误例：他想到的是可惜他没有机会和另一位军人掰手腕了。这个念头如白驹过隙，一刹那就消失了。（当用“电光石火”）
丁是丁，卯是卯：某个钉子一定要安在相应的铆处，不能有差错。形容对事认真，毫不含糊。
顶礼膜拜：比喻崇拜到极点，含贬义。
鼎力相助：竭力帮助人。一般用于感谢对方或他人对自己的帮助，用于自己帮助别人则属误用。误例：他信誓旦旦地对老总说，我拿人格向你保证，不管企业遇到多大困难，我和我的朋友一定同心协力，鼎力相助，决不袖手旁观。
多事之秋：事情或变故多的时期，多形容动荡不安的政局。注意：这里的事指不好的事。
E
耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。与“耳闻目睹（亲自听到和看到的）”有别，前者强调“受影响”；后者强调“亲见亲闻”。
耳熟能详：听的次数多了，熟悉得都能够详尽地说出来。
耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。表示长辈的谆谆教导，不用于同辈之间，也不可理解为贬义。近义成语有“谆谆教导”。
中学常见易误用成语意义、用法识记专题材料（修订版）
A
哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。“哀兵”不能误解为哀伤的军队。
哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。
哀而不伤：悲哀而不过分。多形容诗歌、音乐等具中和之美。并非悲哀而不伤心。
安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。注意语义中“从容不迫地步行”。误例：当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
半斤八两：彼此一样，不分高下。多含贬义。近义成语有“旗鼓相当”，批双方势均力敌，不相上下。中性词。
暴虎冯河：赤手空拳打老虎，没有渡船要过河。比喻有勇无谋，冒险行事。暴：徒手搏斗。冯河：徒步过河。
杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。
表里山河：内有高山，外有大河。形容地势险要。不指山河壮美。
大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。注意语义中的“坏人坏事”。
大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。
当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，引申为应该做的事。
道高一尺，魔高一丈：原意是宗教家告诫修行的人要警惕外界的诱惑，意思是修行到一定阶段，就会有魔障干扰破坏而可能前功尽弃。后比喻取得一定成就以后遇到的障碍会更大。也比喻正义终将战胜邪恶。该成语使用时要注意两点，一是前一个比喻义用得很少；二是后一个比喻义有人误认为当写成“魔高一尺，道高一丈”，其实不必。
不足挂齿：不值得一提，自谦之词。不可用于对方或第三方。
不足为训：不值得作为效法的准则。训，准则。不可理解成“不足以成为教训”。
C
沧海横流：海水四处泛流。比喻时世动荡，社会动乱不安。习惯上此成语不用作喻指洪水泛滥。
长此以往：长期这样下去（将会出现某种情况，多指不好的情况）。注意括号中“将会出现”“不好的情况”。
不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。常有人将语义搞反。
不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。正例：我想这是大年夜，他在暖暖融融的屋里，说说笑笑正热闹，叫他冲黑冒寒送我，是～。（杨绛《冒险记幸》）
不忍卒读：不忍心读完，多形容文章内容悲惨动人。不指Βιβλιοθήκη Baidu章写得差。
不容置疑：不容许有什么怀疑，一般用来强调事实清楚，道理正确，绝对可信。正例如陈忠实《白鹿原》一章：冷先生只用一个手势就表示出不容置疑的坚决拒绝。注意：①“置疑”不能写作“置喙”。“置喙”：插嘴。“喙”：本指鸟的嘴，常借指人的嘴。“不容置喙”是不容许插嘴，不允许议论评论。②也不能写作“质疑”。“质疑”：提出疑问，它不用于否定形式，而“置疑”“置辩”多用于否定形式中。③“不容置疑”的近义词可找“无庸置疑”“无庸置辩”：用不着怀疑、争辩。“无”也写作“毋”。