名著《鲁滨逊漂流记》知识总结
鲁滨逊漂流记的知识点总结大全
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鲁滨逊漂流记知识点整理
鲁滨逊漂流记知识点整理
《鲁滨逊漂流记》知识点整理如下：
作者简介：丹尼尔·笛福，英国18世纪著名作家。
故事梗概：鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭，享受衣食无忧的生活。
但他对海上冒险充满好奇，不顾父母劝告，毅然决然地踏上了航海之旅。
途中遭遇暴风，幸存下来的鲁滨逊漂流到一座荒岛。
他凭借智慧和勇气，在荒岛上生活了28年，并在故事的最后成功返回英国。
主题思想：小说表现了鲁滨逊敢于冒险、勇于追求幸福生活的精神，以及自力更生、积极乐观的精神状态。
人物形象：鲁滨逊·克鲁索表现出顽强的毅力和积极进取的精神。
重要情节：首先是鲁滨逊发现荒岛、搭建住所，然后制作工具、耕地种植，饲养动物，围湖造田，直到过上自给自足的生活。
同时，鲁滨逊凭借个人的智慧解救土人“星期五”，并教育和训练他。
最终，“星期五”成为忠实的朋友和伙伴。
此外，鲁滨逊救下船长并成功返回英国。
艺术特色：小说采用第一人称的叙述方式，情节结构紧凑，叙事语言朴素自然，人物形象生动。
精彩语句赏析：鲁滨逊的经典语句“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”深刻地揭示了人类本性中一种可悲的弱点。
希望以上信息对你有帮助，更多阅读理解内容可以查询相关书籍和网站。
（完整版）鲁滨逊漂流记知识点
（完整版）鲁滨逊漂流记知识点《鲁滨逊漂流记》知识点总结（⼀）作者笛福，英国作家，新闻记者，⼩册⼦作者。
英国荒岛⽂学代表作家，是英国启蒙时期现实主义⼩说的奠基⼈，被誉为“英国和欧洲⼩说之⽗”。
《鲁宾逊漂流记》是笛福创作的第⼀部⽂学作品，发表于1719年，也是他⼀⽣中最成功、最著名的⼀部⼩说。
（⼆）⼩说主旨⼩说采⽤第⼀⼈称的写法，讲述了鲁滨逊航海流落荒岛，最后脱险的经过，刻画了⼀个资产阶级的英雄形象，表达了资产阶级新兴时期的进步思潮，冒险精神和实⼲精神以及创造和开拓精神，体现新兴资产阶级殖民主义思想。
它告诉我们：只要有志⽓，有毅⼒，勇于创造，就能做出不平凡的事业。
（三）内容提要⼩说采⽤第⼀⼈称的写法，描写了出⾝于商⼈之家的鲁滨孙，不⽢过平庸的⽣活，⼀⼼向往着充满冒险与挑战的海外⽣活，于是私⾃离家出海航⾏，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。
《鲁滨孙漂流记》这部⼩说可以分为三个部分，第⼀部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第⼆部分是⼩说的主体，写鲁滨孙在荒岛上的经历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄⽛回英国途中遇狼群的故事。
（四）⼈物形象：鲁滨逊：敢于冒险，勇于追求⾃由⾃在、⽆拘⽆束的⽣活，⾯对⼈⽣困境，鲁滨孙的所作所为显⽰了⼀个硬汉⼦的坚毅性格和英雄本⾊，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。
1.不⽢平庸，敢于冒险，追求⾃由，不畏艰难，体现了创造精神和开拓精神。
情节：四次出海。
2.镇定⾃若，乐观向上，对⽣活充满信⼼，具有坚强的意志。
情节：搭建房屋，尝试打猎，种⾕⼦，晒野葡萄，做桌椅、陶器、⾯包等。
3.乐于助⼈，有正义感，富有同情⼼，机智勇敢。
情节：搭救“星期五”，杀⾷⼈族。
4.对⽣活充满希望，并⽤⾃⼰的实际⾏动去完成，具有实⼲精神。
情节：两次挖独⽊⾈。
星期五：勤劳真诚，性格开朗，忠诚⽼实⼜嫉恶如仇，知恩图报；对主⼈忠⼼耿耿，惟命是从；在紧要关头，他愿意牺牲性命来保护主⼈；同时他聪明伶俐，热爱学习（五）主要故事情节①鲁滨逊搭救“星期五”鲁滨逊看到野⼈吃⼈的残暴场⾯后，加固了⾃⼰的“城墙”并且深居简出，同时他也萌⽣把野⼈杀掉的念头。
六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结
六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结《鲁滨逊漂流记(节选)》重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。
鲁滨逊遇到的不是一般的困难，是关系到生死存亡的困难，是惊心动魄的，“难”中处处透着“险”。
这里给大家分享一些六年级《鲁滨逊漂流记》知识点，欢迎阅读!六年级《鲁滨逊漂流记》原文一天，鲁滨孙在沙滩上，发现了人类的脚印和几堆人骨头。
经过仔细考察，他发现附近的海上，住着吃人的土人。
他非常害怕，只好格外地当心防备。
有一天，他听见一阵声，接着发现一群吃人的土人驾着独木船，带着两个俘虏，来到荒岛的沙滩上，看样子要把这两个人活活吃掉。
他们燃起火炬，敲锣打鼓，呐喊跳舞。
鲁滨孙正在惊慌，只见其中被缚的一个人，忽然挣脱了束缚，向鲁滨孙这边跑来，鲁滨孙可怜这个人的遭遇，完全忘记了害怕，他冲上去“砰!砰!”几枪，就把那群土人吓跑了。
那逃来的人也是土人，不过是另一族的，鲁滨孙救了他，替他取了个名字叫星期五。
教他说话，叫他帮着做事，两人也渐渐可以谈话了。
有了星期五，鲁滨孙是何等的快活啊!不久，鲁滨孙和星期五又从吃人的土人那里救出两个人，一个是星期五的父亲，一个是航海遇难的欧洲人。
星期五父子团聚，非常快活，鲁滨孙也有说不出的高兴。
到了第28年，一天早晨，突然有一只英国大船经过孤岛，鲁滨孙既高兴又惊奇。
这只船上有些凶恶的水手企图伤害船长，夺取大船。
当双方相持不下的时候，鲁滨孙和星期五赶到船上，他们与船长联合打败了那些叛徒，还把一些坏人留在岛上，以示惩罚。
鲁滨孙也由此结束了近30年的孤独生活，告别了无名岛，带着星期五，乘着那只大船，回到了他念念不忘的祖国——英国。
回到家乡一看，他的亲戚朋友，大部分都不在人世了。
) 从前，有一个人名叫鲁滨孙，是个英国人。
他喜欢航海和冒险，因此到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。
鲁滨逊漂流记——名著导读
鲁滨逊漂流记——名著导读《鲁滨逊漂流记》（⼀）考点1、⽂段选⾃哪⾥，作者资料（名字、国家），主⼈公（鲁宾逊），野⼈（星期五）2、概括上⽂的故事情节，或与此相关的故事情节。
-----了解基本的故事情节。
3、通过上⽂表现出主⼈公或星期五什么⽅⾯的性格特点。
------⼈物的性格特征。
为什么要写某个部分某个内容-----这部分可以表现主⼈公什么性格特征。
他是如何做的，表现什么------概括，并表现⼈物的性格特征。
4、概括⽂段中的内容，做了什么事，什么⼼理活动。
5、语⾔特点并分析。
6、阅读启⽰。
（⼆）基础知识1、《鲁宾逊漂流记》-----英国作者：丹尼尔·笛福⼈物：鲁宾逊星期五（野⼈）2、内容简介英国青年鲁宾逊在⼀次航海过程中，在太平洋上不幸罹难，船上的⼈都葬⾝海底，惟有他⼀⼈得以奇迹般地活下来，并只⾝来到⼀座荒芜⼈烟的孤岛上。
他在孤岛上劳作⽣息，开拓荒地，圈养牲畜，⽣产⽔稻和⼩麦，年复⼀年与孤独为伴，克服了种种常⼈难以克服的困难。
他曾与野兽⽃智，也曾与吃⼈⾁的野⼈⽃勇。
后来他搭救了⼀个⼟⼈，称他为“星期五”，把他收作仆⼈。
性格坚强的鲁滨逊在岛上独⽴⽣活了28年。
⼀直到⼀艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的⽔⼿，才返回英国。
这时他⽗母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把⼀部分赠给那些帮助过他的⼈们。
概括：航海过程中遇难，克服种种意想不到的困难，靠顽强意志和⾃⼰掌握的科学知识，在岛上⽣活了28年，最后遇救返回故乡。
第⼀部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第⼆部分是⼩说的主要部分，写鲁滨逊在⼀座荒⽆⼈烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。
（精华、重点）第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄⽛回英国途中遇狼群的经历。
3、性格特点（背）鲁宾逊：个性⾃由、敢于冒险，充满劳动热情，乐观勤劳，机智能⼲，坚毅刚强，不向苦难屈服，具有创造精神和开拓精神，有坚定的意志和恒⼼，是新兴资产者的英雄形象。
《鲁滨逊漂流记》重点知识
《鲁滨逊漂流记》重点知识
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部经典小说，也是世界文学宝库中的一部杰作。
以下是一些关于这部小说的重点知识：
1.背景和作者：丹尼尔·笛福是18世纪英国著名的小说家和新
闻记者，他通过自己的创作反映了当时的社会现实。
2.主题：小说的主题是人类与自然的斗争，以及人的求生本能和
欲望。
3.人物：主人公鲁滨逊·克鲁索是一个具有强烈求生欲望和进取
心的人物，他在荒岛上通过自己的努力和智慧，战胜了各种困难，最终得以生存。
4.情节：小说以鲁滨逊的航海经历为开端，重点描述了他遭遇风
暴后被困荒岛的生活。
在荒岛上，他面临着生存的挑战，包括食物和水源的短缺、野兽的威胁、孤独和疾病等。
5.意义：这部小说反映了人类在面对绝境时的精神面貌和求生本
能，同时也表现了人的勇气、智慧和创造力。
它启示人们在面对困难和挑战时，应该保持乐观、勇敢和积极进取的态度。
6.影响：这部小说对后世文学产生了深远的影响，它开创了英国
现实主义小说的先河，并成为了世界文学宝库中的一部经典之作。
7.版本推荐：建议读者选择人民文学出版社的《鲁滨逊漂流
记》，该版本质量较高，翻译准确，注释详尽。
以上是关于《鲁滨逊漂流记》的一些重点知识，希望对你有所帮助。
部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》图文讲解+知识点梳理
部编版六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析：《鲁滨逊漂流记》是历险小说，鲁滨逊是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。
鲁滨逊喜欢航海和冒险，一次乘船前往南美洲，途中因乘船遭遇风暴失事，只有他一个人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。
鲁滨逊在严酷的生活面前，历尽艰难困苦，战胜种种困难，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地，居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。
小说情节生动，细节逼真，描写细致，语言流畅，富于深刻的哲学和社会意义。
本课是《鲁滨逊漂流记》的梗概和片段，重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。
鲁滨逊遇到的不是一般的困难，是关系到生死存亡的困难，是惊心动魄的，“难”中处处透着“险”。
作者介绍：丹尼尔・笛福(1660-1731)，生于英国，是18世纪英国现实主义小说的奠基人，也是英国文学史上第一个重要的小说家，有“英国和欧洲小说之父”的美称。
《鲁滨逊漂流记》、《摩尔・弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。
代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。
我会写：惧：恐惧畏惧惧怕惧色临危不惧凄：凄凉凄清凄惨凄切凄风苦雨寞：寂寞寞然寞寞落寞宴：宴会设宴宴客家宴午宴宴席乏：乏味缺乏贫乏乏力人困马乏籍：古籍书籍户籍国籍党籍学籍聊：闲聊聊天聊胜于无民不聊生栅：栅子栅栏铁栅栏木栅栏控：指控控诉掌控控制贷：借贷贷款农贷信贷车贷剔：剔除挑剔剔红剔牙晶莹剔透袭：袭击夜袭空袭偷袭寒气袭人覆：颠覆倾覆覆没覆盖覆水难收稍：稍微稍等稍许稍稍稍纵即逝形近字：惧（惧怕）慎（谨慎）籍（书籍）藉（狼藉）聊（聊天）卿（爱卿）栅（栅栏）珊（珊瑚）覆（覆盖）履（履行）稍（稍微）梢（树梢）多音字：畜xù畜养chù牲畜作zuō作坊zuò作家尽jǐn尽管jìn尽兴劲jìn劲头jìng劲敌近义词：畏惧——恐惧凄凉——凄惨安慰——宽慰寂寞——孤单野蛮——蛮横忧伤——哀伤反义词：畏惧——勇敢简陋——豪华野蛮——文明忧伤——高兴接受——拒绝节省——浪费理解词语：【畏惧】害怕、恐惧，不敢面对。
级下语文第课《鲁滨逊漂流记》知识点+同步练习 含答案 人教统编版 (一)
级下语文第课《鲁滨逊漂流记》知识点+同步练习含答案人教统编版 (一)《鲁滨逊漂流记》是一本著名的冒险小说，讲述了一个孤岛故事。
该小说高中必修语文教材中，属于级下语文第9课的内容。
接下来，我们将为大家介绍《鲁滨逊漂流记》的知识点与同步练习。
知识点1.小说梗概《鲁滨逊漂流记》讲述了年轻船员鲁滨逊在前往非洲的途中，遇到海上暴风雨，被困荒岛，历经了30余年的孤独而又不懈的奋斗，最终获得自由与救赎的故事。
2.小说人物(1)鲁滨逊：一个航海家，因为意外而被困荒岛，被迫与大自然以及原始人们进行生存挑战。
(2)星期五：鲁滨逊在荒岛上遇到的土著，在一次崩坏性的海难中被鲁滨逊救起，后来成为了与鲁滨逊并肩作战的盟友。
(3)玛丽：是鲁滨逊的母亲和父亲的养女。
意外失踪之后一直被鲁滨逊寻找。
3.小说主题(1)维护自身尊严的信仰在漂流航行和峭壁间的冒险之中，鲁宾逊养成了不屈不挠和凛然不悔的精神品质。
鲁宾逊的辛劳崇高的价值观为通往自由走出一条逃脱的大路。
(2)重拾人性和生命的希望在孤独的岛上，鲁滨逊经历了多年的自我修养。
他肆无忌惮、劳作付出性格茁壮，显示出生命力的意志和对未来生命的意愿。
通过长期坚持、耐心和无私的努力，他终于实现了自己的愿望。
这条走向救赎的道路——追求自由和胜利——即为希望的常客。
同步练习1.下列选项中，与《鲁滨逊漂流记》最不相关的是？A. 马克吐温的《汤姆·索亚历险记》B. 托尔斯泰的《战争与和平》C. 达尔文的《物种起源》D. 乔治·奥威尔的《1984》【答案】B2.下列选项中，不属于《鲁滨逊漂流记》主题的是？A. 信仰B. 生存C. 自由D. 征服【答案】D3.阅读下面的小结，回答问题。
我们可以说，《鲁滨逊漂流记》是一部描写人物维护自身和信仰尊严的小说。
故事主人公鲁滨逊经过30多年的荒岛生活，展示了人类自我创造力和不屈的意志，回归现实意义，鲁滨逊的故事告诉人们应该如何战胜灾难和困难，维护自身与信仰的尊严。
《鲁滨逊漂流记》内容提纲
《鲁滨逊漂流记》内容提纲
以下是《鲁滨逊漂流记》的内容提纲：
1. 鲁滨逊出海冒险：鲁滨逊不安于现状，渴望冒险，瞒着父母出海。
2. 流落荒岛：船只失事，鲁滨逊孤身流落荒岛，面临生存危机。
3. 搭建住所：鲁滨逊努力在荒岛上搭建住所，寻找食物，解决生存问题。
4. 适应荒岛生活：鲁滨逊逐渐适应荒岛生活，学会种植、养殖等技能。
5. 偶遇“星期五”：鲁滨逊救了一个野人，并给他取名“星期五”，两人成为朋友。
6. 共建荒岛家园：鲁滨逊和“星期五”一起努力，改善生活，建设荒岛家园。
7. 离岛返乡：鲁滨逊发现一艘船只，最终离开荒岛，回到故乡。
8. 故地重游：多年后，鲁滨逊故地重游，回忆荒岛经历。
1。
《鲁滨逊漂流记》必考知识点最全整理
《鲁滨逊漂流记》必考知识点最全整理.txt鲁滨逊漂流记必考知识点最全整理人物介绍1. 鲁滨逊：- 富有的英国商人，在海上航行时遇到了风暴，漂流到荒岛上生活了28年。
- 具有坚强的意志和聪明的头脑，通过自学和实践，掌握了各种生存技能。
- 与动物和原住民建立友谊，最终成功逃离荒岛。
情节梗概1. 漂流与生存：- 鲁滨逊航行时遭遇风暴，被困荒岛上。
- 他利用岛上的自然资源，建立了住所，种植粮食，并捕猎动物。
- 通过创造工具和武器，他提高了自己的生存能力。
2. 遇到星期五：- 鲁滨逊遇到了一个土著人，他将其命名为星期五。
- 鲁滨逊教星期五英语，并与他分享知识和文化。
- 星期五成为鲁滨逊的忠诚朋友和帮手。
3. 返回故乡：- 鲁滨逊制造了一艘船，他和星期五一起离开荒岛。
- 在海上的冒险过程中，他们遭遇了一系列的困难和挑战。
- 最终，他们成功回到了英国，结束了漂流生活。
主题与意义1. 孤岛生存与人性：- 鲁滨逊在荒岛上面临了各种困难，但他的坚强意志使他能够克服一切。
- 尽管处于孤立和极度困境中，鲁滨逊展现了人性中的乐观、勇敢和创造力。
2. 友谊与相互理解：- 鲁滨逊与星期五之间建立了非凡的友谊。
- 通过分享知识和互相帮助，他们互相研究，相互理解不同文化背景下的人。
3. 自我探索与成长：- 在荒岛上的漫长岁月中，鲁滨逊通过自学和实践不断提高自己的技能。
- 他以乐观和积极的态度面对挑战，在困境中成长和发展。
以上是《鲁滨逊漂流记》必考知识点的最全整理，希望能对你的学习有所帮助！。
鲁滨逊漂流记
鲁滨逊漂流记的历法 知识(续二)
PART 2
鲁滨逊漂流记的历法知识(续二)
鲁滨逊漂流记的历法知识(续二)
8. 时间的测量与记录
在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊还使用了各种方法来测量和记录时间。除了之前提到的日 晷和沙漏外，他还使用了其他一些工具和技巧 例如，他使用了"礼拜"的概念来大致划分时间。他每天进行祷告和仪式，按照宗教的礼拜 来安排自己的时间。此外，他还使用了"星期"的概念，将时间划分为更小的单元。这些概 念帮助他在没有现代化计时工具的情况下管理自己的时间 另外，他还通过观察太阳的高度和方位来估算时间。太阳的高度和方位在不同的季节和地 理位置下都有所不同，通过观察这些变化，鲁滨逊可以大致确定时间。这种观察方法在古 代和航海时代被广泛使用，是水手们常用的导航技巧之一
10. 时间的文化意义
在《鲁滨逊漂流记》中，时间的测量和记录也体现了当时的文化背景和传统。例如，礼拜 和星期的概念反映了当时宗教信仰和文化传统对于时间划分的影响。此外，观察太阳的高 度和方位也是古代文化和传统中常用的计时方法之一 这些计时方法和概念在当时的社会中具有重要的文化意义。它们不仅是人们日常生活和工 作中的重要工具，也是文化传承和表达的方式之一。通过观察太阳和其他天体的运动，人 们可以感受到宇宙的秩序和规律，这种感知对于人类文化和精神的成长至关重要
鲁滨逊漂流记的历法知识(续)
鲁滨逊漂流记的历法知识(续)
6. 星象导航
在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊还利用星象来进行导航。他观察到不同的星座和行星在不 同的时间和季节中出现在不同的位置，因此他可以通过观察星象来确定自己的位置和方向 这种导航方法在古代和航海时代被广泛使用。通过观察北极星和其他星座的位置，水手们 可以确定自己的航向和位置。鲁滨逊的知识和技能再次证明了他是一个具备丰富知识和生 存能力的男人
部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》图文讲解+知识点梳理
部编版六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记》图文讲解+知识点梳理知识点教材分析：《鲁滨逊漂流记》是历险小说，鲁滨逊是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。
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鲁滨逊在严酷的生活面前，历尽艰难困苦，战胜种种困难，不但供给了自己日用所需，而且经营了一片肥美的土地，居然在海岛上生活了二十多年才得救回国。
小说情节生动，细节逼真，描写细致，语言流畅，富于深刻的哲学和社会意义。
本课是《鲁滨逊漂流记》的梗概和片段，重点写鲁滨逊在岛上艰难、惊险的经历。
鲁滨逊遇到的不是一般的困难，是关系到生死存亡的困难，是惊心动魄的，“难”中处处透着“险”。
作者介绍：丹尼尔・笛福(1660-1731)，生于英国，是18世纪英国现实主义小说的奠基人，也是英国文学史上第一个重要的小说家，有“英国和欧洲小说之父”的美称。
《鲁滨逊漂流记》、《摩尔・弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。
代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。
我会写：惧：恐惧畏惧惧怕惧色临危不惧凄：凄凉凄清凄惨凄切凄风苦雨寞：寂寞寞然寞寞落寞宴：宴会设宴宴客家宴午宴宴席乏：乏味缺乏贫乏乏力人困马乏籍：古籍书籍户籍国籍党籍学籍聊：闲聊聊天聊胜于无民不聊生栅：栅子栅栏铁栅栏木栅栏控：指控控诉掌控控制贷：借贷贷款农贷信贷车贷剔：剔除挑剔剔红剔牙晶莹剔透袭：袭击夜袭空袭偷袭寒气袭人覆：颠覆倾覆覆没覆盖覆水难收稍：稍微稍等稍许稍稍稍纵即逝形近字：惧（惧怕）慎（谨慎）籍（书籍）藉（狼藉）聊（聊天）卿（爱卿）栅（栅栏）珊（珊瑚）覆（覆盖）履（履行）稍（稍微）梢（树梢）多音字：畜xù畜养chù牲畜作zuō作坊zuò作家尽jǐn尽管jìn尽兴劲jìn劲头jìng劲敌近义词：畏惧——恐惧凄凉——凄惨安慰——宽慰寂寞——孤单野蛮——蛮横忧伤——哀伤反义词：畏惧——勇敢简陋——豪华野蛮——文明忧伤——高兴接受——拒绝节省——浪费理解词语：【畏惧】害怕、恐惧，不敢面对。
《鲁滨孙漂流记》知识梳理及习题训练
《鲁滨孙漂流记》知识梳理及习题训练《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。
该书首次出版于1719年4月25日。
该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索（Robinson Crusoe）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。
一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。
他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。
《鲁滨孙漂流记》作者简介：丹尼尔·笛福（1660—1731）被誉为“英国与欧洲小说之父”。
笛福生于伦敦一个油烛商家庭，年轻的时候，是一个成功的商人。
在从事商业的同时，他还从事政治活动，代表当时日益上升的资产阶级出版了大量的政治性小册子，并因此被捕。
笛福直到晚年才开始创作小说。
写《鲁滨逊漂流记》时，他已59岁了。
此后，他又创作了《辛格顿船长》《杰克上校》《摩尔·弗兰德斯》等小说，这些小说对英国及欧洲小说的发展都起了巨大的影响以及作用。
创作背景：笛福生活的时代，正是英国资本主义开始大规模发展的年代。
1702年，他发表《消灭不同教派的捷径》，讽刺政府的宗教政策，因而被捕，并被判处枷示三次。
出狱后，从事编辑报刊，还写了不少政治、经济方面的小册子，因言论关系又曾三次被捕。
1719年，笛福发表了他的第一部小说《鲁滨逊漂流记》。
这部小说是以亚历山大·赛尔柯克在荒岛上的真实经历为原型的。
据当时英国杂志报导：1704年4月，赛尔柯克在海上叛变，被船长遗弃在距智利海岸900多公里的胡安一费尔南德斯群岛中的一个叫马萨捷尔的小岛上。
4年零4个月后被航海家发现而获救。
那时，赛尔柯克已忘记了人的语言，完全变成了一个野人。
笛福受这件事的启发，构思了鲁滨逊的故事。
但在小说的创作过程中，笛福从自己对时代的观感和感受出发，以资产阶级上升时期的冒险进取精神和18世纪的殖民精神塑造了鲁滨逊这一形象。
名著导读之《鲁滨孙漂流记》知识梳理_中考语文
名著导读之《鲁滨孙漂流记》知识梳理_中考语文《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔.笛福的一部长篇小说。
该书首次出版于1719年4月25日。
《鲁滨孙漂流记》作者简介：丹尼尔.笛福（1660-1731）被誉为。
笛福生于伦敦一个油烛商家庭，年轻的时候，是一个成功的商人。
在从事商业的同时，他还从事政治活动，代表当时日益上升的资产阶级出版了大量的政治性小册子，并因此被捕。
笛福直到晚年才开始创作小说。
写《鲁滨逊漂流记》时，他已59岁了。
此后，他又创作了《辛格顿船长》《杰克上校》《摩尔.弗兰德斯》等小说，这些小说对英国及欧洲小说的发展都起了巨大的影响以及作用。
创作背景：笛福生活的时代，正是英国资本主义开始大规模发展的年代。
1702年，他发表《消灭不同教派的捷径》，讽刺政府的宗教政策，因而被捕，并被判处枷示三次。
出狱后，从事编辑报刊，还写了不少政治、经济方面的小册子，因言论关系又曾三次被捕。
1719年，笛福发表了他的第一部小说《鲁滨逊漂流记》。
这部小说是以亚历山大.赛尔柯克在荒岛上的真实经历为原型的。
据当时英国杂志报导：1704年4月，赛尔柯克在海上叛变，被船长遗弃在距智利海岸900多公里的胡安一费尔南德斯群岛中的一个叫马萨捷尔的小岛上。
4年零4个月后被航海家发现而获救。
那时，赛尔柯克已忘记了人的语言，完全变成了一个野人。
笛福受这件事的启发，构思了鲁滨逊的故事。
但在小说的创作过程中，笛福从自己对时代的观感和感受出发，以资产阶级上升时期的冒险进取精神和18世纪的殖民精神塑造了鲁滨逊这一形象。
内容简介鲁滨逊.克鲁索出生于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。
他瞒着父亲出海，到了伦敦，从那购买了一些假珠子、玩具等到非洲做生意。
第四次航海时，船在途中遇到风暴触礁，船上同伴全部遇难，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。
他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。
名著导读《鲁滨逊漂流记》
之后的三次航海经历请同学们按照上面的表格边阅读
边标注，找到表格中航海的相关信息，我们就能
了，有了航海的起点和终点，我
们还可以准备一张地图，
。
小结
在这个学习任务中，我们关注了小说主人公的 主要经历，通过梳理小说主人公的主要经历，概 括出故事的主要情节，为理解核心问题：作者为 什么要写鲁滨逊这个人物，做好了准备。
• 虽然星期五起初浑身不自在，但是慢慢适应，最后养成了 穿衣习惯。
辨析人物之间的差异，梳理出人物之间的关系，最 后为推断小说的阅的资料和鲁滨逊这个人物建立关联，借此探寻作 者的写鲁滨逊这个人物的目的。
08/回顾方法， 课堂小结
根据阅读任务制定阅读计划表
03/关注鲁滨逊的 航海经历
第一次航海的经历
在文章的开头部分找到了鲁滨逊第一次航海的内容， 我们在阅读时候，先要找到鲁滨逊的相关航海信息如：
从以上片段中我们可以找到鲁滨逊第一次航海的相关信 息，将这些信息整合起来就能了解他第一次航海的经历。
1651年，在赫尔的鲁滨逊在一个伙伴的怂恿下瞒着家人 去航海，船到达雅茅斯锚地，最终船沉没。鲁滨逊和船员 们丝毫未损地登上陆地，步行去了雅茅斯，在他人的帮助 下，鲁滨逊从陆路回到伦敦。
09/布置作业
名著导读鲁滨逊漂流记01简介文学常识文学常识公元十八世纪在英国有一位作家他根据一位英格兰水手的故事创作了一部小说就是脍炙人口的鲁滨逊漂流记写这部小说的作家就是被称为英国现实主义小说之父的丹尼尔笛福
名著导读 《鲁滨逊漂流记》
01/简介文学常识
文学常识
公元十八世纪，在英国有一位作 家，他根据一位英格兰水手的故事 创作了一部小说，就是脍炙人口的 《鲁滨逊漂流记》，写这部小说的 作家就是被称为“英国现实主义小 说之父”的丹尼尔·笛福。
名著《鲁滨逊漂流记》知识点整理及测试题(含答案)
名著《鲁滨逊漂流记》知识点整理及测试题一、作者简介丹尼尔·笛福是英国现实主义小说的开山人，在年届60之际他开始创作《鲁滨逊漂流记》，因此博得了“英国和欧洲小说之父”的称号。
二、作品简介1.作品结构：冒险生活———荒岛余生———返回英国《鲁滨逊漂流记》可以分作三个部分，第一部分是鲁滨逊离家三次航海冒险经历，在巴西买了种植园；第二部分，也就小说的主体，是鲁滨逊在荒岛上的经历；第三部分是叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。
2.内容梗概小说采用第一人称的写法，描写了出身于商人之家的鲁滨逊，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。
小说第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主要部分，写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。
第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。
鲁滨逊在青年时代不安于平庸的小康生活，违背父亲的劝告，逃到海外经商，被摩尔人掳去做了几年奴隶。
后来，他逃往巴西，成了种植园主，到非洲购买奴隶途中遇上风暴，飘流到南美附近的无人荒岛（孤独岛）。
他很快战胜了忧郁失望的心情，从沉船上搬来枪械和工具，依靠劳动猎取食物、修建住所，制造工具，种植谷类，驯养山羊，改善了环境，表现出不知疲倦、百折不挠的毅力。
独自生活了多年以后，遇见一些土人到岛上来举行人肉宴。
他从中救出一个土人，收为自己的奴隶，取名“星期五”。
他在岛上生活了28年，最后帮一名船长制服叛变的水手，乘船返回。
他得到了冒险积累的财物，成为巨富，并派人到他经营的岛上继续垦殖。
3.故事缩略我——鲁滨逊·克罗索生在一个上流社会的家庭。
我们不是本地人，父亲是德国不来梅市人，后移居英国。
母亲娘家姓鲁滨逊，是当地的一家名门望族。
我的朋友们都叫我克罗索。
部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》知识点梳理
部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》知识点梳理一、作者介绍丹尼尔・笛福（1660-1731）,生于英国，是18世纪英国现实主义小说的奠基人,也是英国文学史上第一个重要的小说家，有〃英国和欧洲小说之父〃的美称。
《鲁滨逊漂流记》、《摩尔•弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。
代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。
二、生字词语惧：川（畏惧、惧怕、临危不惧）凄：qi （凄凉、凄惨、凄风苦雨）寞：m（5 （寂寞、落寞、不甘寂寞）宴：yan （宴会、喜宴、宴请）霉：md （发霉、倒霉、霉菌）籍：ji （国籍、书籍、籍贯）聊：li台。
（无聊、聊天、闲聊）乏：珀（缺乏、疲乏、人困马乏）栅：zh3 （栅栏、栅子、竹栅）控：k6ng （控制、自控、控告）贷：d”（贷款、信贷、责无旁贷）剔：tT（剔除、挑易I」、晶莹剔透）袭：xi （袭击、偷袭、侵袭）覆：忙（覆盖、覆灭、覆水难收）课内词语：流落凄凉寂寞恐惧倒霉忧伤书籍处境理智控制心平气和抛弃重见天日防御侵袭倾覆宽慰深重困境焉知非福三.多音字畜X C J畜养ch。
牲畜作zu。
作坊zu6作家尽jin尽管jin尽兴劲jin劲头jing劲敌圈quan （圆圈）juan （圈养）四.词语理解【焉知非福】出自〃塞翁失马，焉知非福〃，比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
【天涯海角】指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。
【前所未闻】以前从来没有听到过。
【荒无人烟】十分荒凉，没有人家。
【重见天日】重新看到了天和太阳。
比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。
【聊以自慰】聊，姑且。
姑且用来安慰自己。
五、课文主题：本课内容由“梗概”和“节选”组成。
“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛” “建房定居” “养牧种植”“救‘星期五'”“回到英国”等情节。
“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。
课文表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、机智坚强、聪明能干、顽强生存的精神品质。
鲁滨逊漂流记总结归纳
鲁滨逊漂流记总结归纳鲁滨逊漂流记讲述了一个船只失事后，主人公鲁滨逊漂流至一个荒岛上，独自在岛上生活多年的故事。
这是一部十分经典的冒险小说，通过主人公在荒岛上的生存经历展现了人类的顽强生存意志和对自然界的挑战。
该小说正是因为其生动的描写和深刻的寓意而深受读者喜爱。
在鲁滨逊漂流记中，主人公鲁滨逊在漂流至荒岛后面临了极大的困难和挑战。
然而，鲁滨逊并没有放弃，而是凭借自己的智慧和勇气逐渐适应了孤独的生活，并建立了一个相对完善的生存系统。
首先，鲁滨逊学会了利用岛上的资源。
他通过观察和实践，采集食物、建造住所，并创造出多种工具，如捕鱼工具、制作陶器等。
鲁滨逊的无尽创造力和实践经验使他成功地解决了岛上的生存问题。
其次，鲁滨逊拥有坚韧不拔的毅力。
他面临着孤寂、恐惧和对未知的恐惧，但他从未放弃。
相反，他以积极乐观的态度面对困境，并寻找解决问题的方法。
他相信，只要拥有信心和决心，就能克服一切困难。
同时，鲁滨逊还表现出了极强的决策能力和领导才能。
他在岛上不仅成为自己的主人，还将生活组织得井井有条。
他建立了一份日常工作计划，规划了食物的种植和储存，建造了一个舒适的住所，并生活得有条不紊。
这种组织能力和领导才能是他成功生存下来的重要因素。
此外，鲁滨逊展现了强烈的求知欲望和不断学习的精神。
他不满足于现状，利用漂流而来的书籍积极地学习各种知识和技能。
这些书籍为他提供了解决问题的启示和灵感，帮助他在岛上生存并渐渐改善生活。
总结来说，鲁滨逊漂流记通过描绘鲁滨逊在荒岛上艰难的生活和不屈不挠的精神，告诉我们人类的生命力是无穷的。
鲁滨逊的故事鼓舞着人们，让我们相信，只要我们有勇气、坚持和智慧，就能在困境中找到生存与希望。
这部作品提醒读者珍惜生活、勇敢面对困难，并通过鲁滨逊的经历，向我们展示了人类坚韧不拔的毅力和智慧。
中考必备 名著阅读 《鲁滨逊漂流记》重点知识总结
《鲁滨逊漂流记》重点知识总结【讲解大纲】1、作者笛福生平：经商、破产、坐牢……笛福跌宕起伏的人生2、小说写作背景：恐怖的海难与大航海时代3、鲁滨逊初登荒岛：想在荒岛上活下去，最重要的是什么？4、突如其来的疾病：得了可怕的疟疾，鲁滨逊如何自救？5、岛上的恐怖脚印：野人？食人族？鲁滨逊的安全危机6、拯救野人星期五：从星期五看笛福的殖民主义思想7、鲁滨逊大战狼群：荒岛精神的延续【重点知识】1、鲁滨逊原本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静、富裕的生活。
然而他却一心想外出闯荡，成为一名水手，去惊险刺激的大海上远航。
不巧的是，他在第四次出海的时候，在海上遭遇了海难，被迫流落荒岛二十八年。
2、《鲁滨逊漂流记》是文学史上最最经典的荒岛小说之一。
3、丹尼尔·笛福，18世纪英国作家。
被誉为“英国现实主义小说之父”，“英国报纸之父"和“现代新闻业之父”等，属于现实主义作家。
4、《鲁滨逊漂流记》的经历有一部分是真实的，这本小说是根据苏格兰水手亚历山大·赛尔柯克，以他在荒岛上的真实经历为原型创作的。
5、在15世纪末～16世纪初，这段时期被人们称之为大航海时代，当时在世界各地，尤其是欧洲，发起很多的远洋航行活动，这些远洋活动，打破了人们被局限在一块儿大陆上生活的局面，让地球上各大洲之间的沟通起来了，有了交流，也就产生众多新的贸易路线。
6、随着新航路的开辟，东西方之间的文化、贸易交流大幅度量增加，而这个时候，殖民主义思想和自由贸易主义就悄悄诞生了。
7、大航海时代诞生了很多的传奇冒险家，比如哥伦布，麦哲伦等等，其中有一位中国的航海家，叫做郑和。
8、中国明朝的时候，航海家郑和奉明成祖之命七次出使“西洋”各国，目的是“耀兵异域，示中国富强”，也就是说，是为了让东南亚国家向明朝称臣纳贡，向世界宣扬国威。
这就是中国航海历史上最著名的郑和下西洋。
它可是中国古代规模最大、船只和海员最多、时间最久的海上航行。
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名著《鲁滨逊漂流记》知识总结
简介
1、作家、作品
作者丹尼尔·笛福,英国人,出生于1719。
《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作，是一部流传很广，影响很大的文学名著。
小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。
2、内容、主题
故事中关于鲁滨逊在荒岛上经历的描写是全书的精华。
作者把鲁滨逊描绘成充满劳动热情的人。
他凭着自己顽强不息的劳动与大自然作斗争，表现出惊人的毅力。
《鲁滨逊飘流记》是一部成功的现实主义小说。
作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强烈的真实感。
作品语言朴素生动，文字明白易懂，虽然艺术上并不十分成熟，但它对英国小说的发展起了积极的作用，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。
3、人物
鲁滨逊，敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活；顽强、坚毅。
问题
1、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读的代表作《》。
这是一部流传很广，影响很大的文学名著。
它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。
２、《鲁滨孙漂流记》的主人公是，他敢于，勇于，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
他的名字，已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
３、《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是主人公在荒岛生活的生动记述。
在荒无人烟的小岛上的第２４年，他还搭救了一个野人，给他取名为。
在他的教育下成为一个忠实的奴仆。
4、你认为鲁宾逊是一个什么样的人？
1、笛福《鲁滨孙漂流记》
2、鲁滨孙冒险追求自由自在、无拘无束的生活
3、星期五
4、是一个不安于天命，不愿过舒适平凡的生活，敢于冒险，敢于追求，有志气，有毅力，不怕艰难困苦，在荒岛上与大自然顽强搏斗，最后、以坚强的毅力取得成功的冒险家的形象。