人力资源管理-思维导图记忆法

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管人

管人 (1)

1.01-生气离乡(企业利益相关者)9 (6)

1.1.宫本环潜政 (6)

1.1.1.供应商 (6)

1.1.2.本地社区 (7)

1.1.3.环境 (7)

1.1.4.潜在消费者 (8)

1.1.5.政府 (8)

1.2.股所雇管顾 (8)

1.2.1.股东和所有者 (8)

1.2.2.雇员 (9)

1.2.3.管理者 (10)

1.2.4.顾客 (11)

2.02-管子(管理过程) (11)

2.1.管理层次 (11)

2.1.1.总经理和最高行政长官(老板和身边秘书) (12)

2.1.2.中高层管理人员(厂长) (12)

2.1.3.主管 (12)

2.2.权威类型19 (12)

2.2.1.法人名经 (13)

2.3.有效授权的条件20 (14)

2.3.1.好经理培养MT细胞 (15)

2.4.直线经理 (17)

2.4.1.清晰直接的命令链,迅速决策 (17)

3.03-管盖(管理过程概述) (18)

3.1.鹅围壳(厄威克管理原理) (18)

3.1.1.床 (19)

3.1.2.钱 (19)

3.1.3.明珠 (20)

3.1.4.月亮 (20)

3.1.5.光 (20)

3.1.6.蚁 (20)

3.1.7.石头 (21)

3.1.8.笛 (21)

3.1.9.伤 (21)

3.1.10.霜 (22)

3.2.法约尔(用头发约束孩儿行动) (22)

3.2.1.技 (22)

3.2.2.商 (23)

3.2.3.会 (24)

3.2.4.管 (24)

3.2.5.财 (25)

3.2.6.安 (25)

3.3.布里奇(布里肚脐) (26)

3.3.1.制作工牌 (26)

3.3.2.老板给柜台主管会计挂上工牌 (27)

3.3.3.演讲 (27)

3.3.4.大家开心做事 (27)

3.4.梅奥(吃没奥利奥) (27)

3.4.1.喝水霍桑,和非正式人员友好相处 (28)

3.5.伯恩斯和司托克(被摁实思脱壳) (29)

3.5.1.机械 (29)

4.04-灵棺吹风(领导和管理风格) (31)

4.1.利克特(胡歌离开他) (31)

4.1.1.压榨式的集权领导 (31)

4.1.2.仁慈式的集权领导 (31)

4.1.3.

没有团队合作。极权:激励或报酬,威胁和惩罚。生产效率,缺勤率,人员流动率,更多地授权 (32)

4.1.4.协商式的民主领导 (32)

4.1.5.参与式的民主领导 (32)

5.05-握拳(激励) (32)

5.1.马斯洛 (33)

5.1.1.生理 (33)

5.1.2.安全 (33)

5.1.3.社交 (33)

5.1.4.尊重 (33)

5.1.5.自我实现 (33)

5.2.MT管理层激励技术 (33)

5.2.1.计时 (34)

5.2.2.计件 (35)

5.2.3.报酬 (36)

5.2.4.佣金 (36)

5.2.5.额外奖金 (36)

5.2.6.非物质报酬(工作再设计的实施方式) (36)

5.2.7.奖励计划 (37)

5.3.麦克利兰(具备高成就需要的个体) (38)

5.3.1.喜欢+寻找 (38)

5.3.2.评价 (38)

5.3.3.拍屁股走人 (39)

5.4.日本Z管理 (39)

5.4.1.核心优点 (39)

5.4.2.效果 (43)

5.5.确保团队顺利进行的注意因素 (44)

5.5.1.开车到了目的地 (44)

5.5.2.分配角色 (44)

5.5.3.授权 (44)

5.5.4.提供铲子 (45)

5.5.5.搬铲子 (45)

5.5.6.接电话 (45)

5.5.7.提供技术 (46)

5.6.质量圈(圆桌会议) (46)

5.6.1.

质量圈指组织内存在的定期会面与讨论生产问题和解决方法的正式小组46

5.7.目标管理(射箭) (46)

5.7.1.开展射箭游戏活动 (47)

5.7.2.告诉员工 (47)

5.7.3.员工射中靶子 (47)

5.7.4.判定 (48)

5.7.5.埋头评分 (48)

5.8.工作再设计五项原则 (48)

5.8.1.封闭车间 (49)

5.8.2.工作鼓励 (49)

5.8.3.监督 (49)

5.8.4.纠正 (50)

5.8.5.放松 (50)

5.8.6.子主题 6 (50)

5.9.内外报酬 (50)

5.9.1.内 (51)

5.9.2.外 (51)

5.10.弗鲁姆 (52)

5.10.1.努力 (52)

5.10.2.绩效 (52)

5.10.3.报酬 (52)

6.09-中介(上岗引导,培训和考评) (52)

6.1.培训方法 (53)

6.1.1.在职培训 (53)

6.1.2.脱产培训 (54)

6.2.刻薄(克尔伯)学习循环,一带二结构 (54)

6.2.1.真实经验阶段 (54)

6.2.2.形成概念和归纳概括阶段 (54)

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