习惯性违章67页PPT

11、使用铜丝或其他导线及不符合规范的电器保 险丝。
12、电气作业不穿绝缘鞋、不戴手套；不带验电 笔；使用绝缘等级不够的螺丝刀、钳子等。
13、使用移动式电动工、器具不接保护接地线。
14、使用ǀ类手持电动工具不戴绝缘手套或穿绝 缘鞋。
15、使用砂轮机不戴防护眼镜、操作站立方位不 对。 16、使用钻床、大锤时不戴手套。 17、使用液化气时先开气后点火。 18、使用瓶口、管路存在泄漏的液化气炊具。 19、检修电气时不按规程断开电源。
21、强令女工从事禁忌作业。 22、锅炉安全附件超期未检，强令继续使用。 23、不定期组织员工生产会议及安全、技术培训。 24、因管理不到位，造成员工违反劳动纪律、违 章操作。
第四章
预防和制止违章指挥
1、摆正自己的位置。决策人员要主动将自己置于 安全监督之中，勇于承认错误。只有早发现，早纠 正，才不至于继续犯错误，也就不会出现自己追悔 莫及的行为发生。
第五章
常见违章作业行为
1、穿戴钉或非防静电工鞋上罐。 2、上罐巡检时与他人闲谈。 3、上罐时不系安全带。 4、上罐量油，站在下风口。
5、雨雪天气不采取措施单独上罐。 6、上罐量油时，未戴防毒面具。 7、上罐作业时未释放静电。 8、不按时巡检。 9、不按规定的程序开启电器。 10、湿手操作电器。
12、取巧型违章：表现在贪图一时的省事、省力、 省走远路导致的违章。
第二章
诱发习惯性违章的常见错误心理 及行为特征
1、马虎心里：办事不认真，粗枝大叶，麻痹大意， 学习浅尝辄止，做事丢三落四。
2、侥幸心理：偶尔获得成功或意外地免去不幸，觉 得违章作业未必就一定会出事故。
3、逆反心理：对领导不满意、不服气、闹别扭， 或是认为“标准”与“措施”太繁琐、太束缚人， 从而产生抵触情绪。
3、侥幸心理违章：这种违章人员多半有违章前科， 但因种种原因未发生事故或受到处罚，因而心存侥 幸，对自身行为缺乏约束。
4、重复型违章：除了智力、技能、文化水平等因 素外，主要是职工思想方面的问题造成的违章。
5、疏忽型违章：作业前揣摩了周密的安全操作 步骤，作业中也能自觉做到遵章守纪，但配合上的 失误或一时疏忽又回到了违章的老路。
6、冒险型违章：个别管理员、职工有一种错误 观点，不违章不能正常生产，常常出现冒险作业、 冒险指挥行为。
7、情绪型违章：作业人 8、恶意型违章：曾因违
员把生活中的情绪带到了 章，被有关领导多次指
工作中，精神不集中，反 出并批评教育而产生逆
应迟缓，从而造成违章。
反心理，为了报复、宣
泄情绪等，有意违章。
养。
情况下，强令员工继续进
行作业。
13、不按上级部门的规定、制度，以及特殊天气、 特殊时段下的安全要求，组织生产。
14、在安全条件不具备的情况下，强令员工冒险 作业。
15、指派无操作证的员工到特殊岗位顶岗。
16、指派不具备上岗条件或技能差的员工单独顶 岗。 17、不按规定组织安全阀的校验、维护、保养。 18、不请示、不汇报，私自改变工艺运行模式。 19、签发的工作内容与实际不符。 20、对油气场所使用不防爆电器、工具熟视无睹。
2、违章用车：不按载货、载人等行驶规定出车。 带病出车。
3、工作负责人工作前不进行安全重要事项宣读告 知，不提问，开工前不向作业组成员交代安全措施。
4、需要两人以上从事的工作只安排一人单独进行。
5、起重现场不按规定设专人指挥，手势不符合规 定，违章指挥。
6、强令驾驶员超越行驶区域、绕道办私事、超 速行驶等违章驾驶。
检点、自由散漫。
或受某种刺激，体力、
智力和情绪处于压抑状
态，思想不集中，反应
迟钝。
10、盲从心理：办事没有主见，人云亦云。
因此，及时发现员工存在的不健康心理因素，采 取对策加以消除，是安全生产管理者值得注意的一 种行之有效的工作方法。
第三章
常见违章指挥行为
1、劳动纪律松弛，产生管理混乱；工作现场脏、 乱、差，放任自流，不积极治理，影响安全生产。
习惯性违章
生产安环部
第一章
常见习惯性违章分析
1、习惯性违章：指职工在生产实践中，长期或一 段时间内形成的一种行为定式，因为对规程、规章 制度没有理解或理解片面，对自身行为可能造成的 危害意识不到或估计不足，习以为常。
2、无知性违章：因为年龄、工龄、文化水平、技 能、经验等方面的问题，对新岗位、新设备、新工 艺、作业环境、工艺流程、设备性能、安全规章制 度等情况不了解或不熟悉、盲目操作并养成习惯。
9、经验型违章：将不规范操作方法误认为经验， 恪守所谓的“经验”，造成一次次重复违章。
10、季节型违章：冬季易发生戴手套操作旋转切 削设备，违章使用电热毯，使用电炉热饭菜，私生 火炉等违章现象。夏季易发生赤膊、穿背心、穿短 裤、塑料凉鞋等。
11、时段型违章：临近中午或下班时段、急于就 餐或完工、特别是最后一只工件、最后一次吊运、 最后一项操作过程，往往会出现以“快”字替代遵 章守纪。
2、强化监管体制，提高对违章指挥进行处罚的透 明度，可实行匿名举报制和有奖举报制等。
3、加强安全教育，增强安全意识，丰富安全知识。 只有加强安全知识的学习，最好是企业将安全知识 学习进行制度化，才能在决策指挥时做到“我不仅 要安全，我也能安全”。
4、决策人在工作中应处理好安全生产中的“四 个关系”，特别是效益和安全的关系，要明白效益 虽然是目标，但安全更是前提。
4、莽撞心里：言语行动草率而不审慎，有关事项 还没有完全弄清楚就冒险蛮干。
5、投机心理：爱耍小聪明，喜欢投机取巧，但往 往弄巧成拙。
6、自满心里：骄傲自满，固步自封，听不进去 不同意见，低估工作中的困难和问题。
7、浮躁心理：心态不平衡，轻率、急躁，不按 科学程序办事。
8、懒散心理：懒惰、不 9、疲惫心理：过度劳累
7、使用过期动火票，指挥施工人员进行动火作 业。
8、动火前不进行安全教育，不落实、确认安全 措施。
9、为生产需要，强令员 11、进入有效空间、高
工违反操作规程，使管道 空作业、临时用电等特殊
超压运行。
作业不办理作业票。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10、指挥员工进行运行 12、对上级部门查出的
设备、带压管线的维修保 危害运行的隐患未整改的