美德少年获奖名单
美德少年表1doc一2(1)(1)
评选标准
基本标准：热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守《中小学生守则和规范》、家庭美德、学生道德、社会公德，品德优良，行为习惯良好，事迹突出，在引领少年儿童文明风尚中发挥较大影响。
具体标准为：
1．孝心美德少年：感恩父母、孝敬长辈，体谅家人、承担家务，患难与共、不离不弃。
2．爱心美德少年：关爱他人、乐于助人，热心公益、服务社区，保护自然、爱护环境。
3、诚信美德少年：言行一致、诚恳待人，拾金不昧、公平正直，知错就改、遵纪守法。
4、勤俭美德少年：热爱劳动、吃苦耐劳，厉行节约、反对浪费，衣着朴素、低碳生活。
5、自强美德少年：自尊自爱、自信自强，不怕困难、勇敢面对，心态阳光、积极向上。
第二届荣县“美德少年”推荐人选登记表。
“美德少年”评选方案
“美德少年”评选方案方案名称：美德少年评选方案方案概述：美德少年评选方案旨在发现和表彰在社会发展中展现出良好品德和行为模范的青少年，促进全社会形成尊重美德、追求美德的风尚，引导青少年树立正确的人生观、价值观和行为准则。
一、评选标准1. 正直守诚：坚守道德底线，遵守社会公德、职业道德和家庭伦理。
2. 友善互助：乐于助人，积极参与社会公益活动，关心他人，能够和他人友好相处。
3. 勤奋向上：勤奋学习，追求卓越，具备自我激励和成长意识。
4. 谦逊谨慎：言行谦和，尊重他人意见，具备自我批评意识和自我约束能力。
5. 乐观向上：积极面对生活困难和挫折，具备积极的心态和阳光的生活态度。
6. 社会责任感：具备社会责任感和公民意识，积极参与社会公共事务，为社会做出贡献。
二、评选程序1. 提名阶段：通过学校、社区、社会组织等渠道公开征集美德少年的候选人名单。
2. 评选阶段：a) 专家评委评审：由专家评委对候选名单进行初步评审，确定终审名单。
b) 公众投票：将终审名单公示，开展公众投票环节，由社会大众评选出最受欢迎的美德少年。
c) 面试答辩：对公众投票选出的候选美德少年进行面试答辩，了解其个人成长经历、价值观和行为模范。
d) 综合评分：根据专家评委评审、公众投票结果和面试答辩表现，对候选美德少年进行综合评分。
3. 结果公示：根据评分情况，评选出美德少年获奖名单，公示于社会。
三、奖励措施1. 颁发奖项：对获选的美德少年颁发荣誉证书、奖杯和奖金等。
2. 社会宣传：组织媒体对获奖美德少年进行报道，宣传其榜样力量，鼓励更多的青少年向其学习。
3. 优先录取政策：一些学校、社会组织或企事业单位可为获奖美德少年提供特殊入学或就业机会。
四、实施机构1. 主办单位：由教育部、人社部等有关部门联合主办。
2. 协办单位：各级教育行政部门、社会组织、企事业单位等。
五、项目经费1. 评选经费：由主办单位提供专门经费，用于评选活动的开展和奖品的设立。
“美德少年”评选方案
“美德少年”评选方案一、评选目的与意义“美德少年”评选活动旨在弘扬社会主义核心价值观，树立和宣传身边的优秀少年典型，引导广大未成年人践行道德规范，养成良好的行为习惯。
通过评选，不仅能够激发青少年自我完善、自我提高的内在动力，还能够增强他们的社会责任感和集体荣誉感，形成良好的社会风尚。
评选活动对培养一代又一代有道德、有素质、有能力的优秀青少年具有深远的意义。
二、评选标准与要求“美德少年”的评选标准主要包括以下几个方面：一是思想品德高尚，具有正确的世界观、人生观和价值观；二是学习勤奋刻苦，成绩优异，善于创新；三是遵纪守法，尊重师长，团结同学，乐于助人；四是积极参加社会实践和志愿服务活动，具有良好的社会公德和公民意识；五是身心健康，具有良好的生活习惯和心理素质。
参评少年需符合上述标准，并在某一方面或几方面表现突出，能够成为同龄人的楷模。
三、评选流程与步骤评选活动按照以下流程进行：首先，各学校、社区、单位等组织进行初选，推荐符合条件的少年参加评选；其次，组委会对推荐人选进行资格审核，确定正式候选人；然后，通过公示、投票等方式，广泛征求社会各界意见，确保评选的公正性和透明度；最后，由评委会根据候选人的表现和得票情况，确定最终获奖名单。
整个评选过程要公开、公平、公正，确保评选结果的权威性和公信力。
四、评选时间与周期评选活动每年举行一次，通常在年初启动，年底结束。
具体时间安排由组委会根据实际情况确定，并提前向社会公布。
评选周期的设定，既能够及时表彰和宣传身边的优秀少年典型，又能够激励更多未成年人积极参与到评选活动中来，形成长效机制。
五、评选结果运用评选结果公布后，将对获奖少年进行表彰和奖励。
同时，将组织获奖少年参加各类公益活动和宣传活动，充分发挥他们的示范带头作用。
此外，还将建立“美德少年”档案库，记录获奖少年的成长轨迹和先进事迹，为他们今后的成长和发展提供有力支持。
评选结果的运用，旨在让获奖少年在荣誉的激励下不断进步，同时也让更多人了解和学习他们的优秀品质和精神风貌。
2024年“美德少年”颁奖仪式上的发言稿(三篇)
2024年“美德少年”颁奖仪式上的发言稿尊敬的领导、亲爱的嘉宾、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，作为2024年“美德少年”颁奖仪式上的发言人，与大家分享我的感受和思考。
首先，我要向所有参与“美德少年”评选活动的同学们表示祝贺！你们用实际行动践行美德，展示了你们作为新时代少年儿童的风采，你们就是社会进步的希望和未来的主人翁。
面对这个才华横溢的舞台，我不禁想起一句话：“美德是人生最完美的陈设。
”美德不仅代表了一种高尚的品质和品格，更是一种内心的追求和价值观。
在面对生活各种挑战和压力时，我们始终秉持着正确的道德观，坚持真善美的理念，选择正确的方向。
无论是在学校里学习上进，在家里帮助父母分担家务，在社区里参与公益活动，我们努力做到最好，从而成为了美德的化身。
“美德少年”不仅是指具备一定道德素养和行为规范的少年儿童，更是具有爱心、责任心和担当精神的少年儿童。
爱心是一种善良的情感，无论是照顾弱势群体，还是关心困难同学，我们都将爱心融入生活的方方面面。
责任心是一种成熟的表现，我们自觉地履行自己应尽的义务，关心集体利益，主动服务他人。
担当精神是一种使命的追求，我们面对困难和挑战时，毫不退缩，勇往直前，勇敢地承担起自己的责任。
正是因为有了你们这群懂得美德的少年儿童，社会的精神文明才得以进一步提升。
你们的行为和精神力量给予了大家无穷的鼓舞和激励。
你们用仁爱之心温暖了整个社会，用真善美的事迹感染了更多人。
更重要的是，你们的行为是无私的付出，不求回报。
你们用真心、善意和宽容去面对生活中的每一个人和事，努力让世界变得更美好。
正如一句古训所说：“行善积德，善莫大焉。
”通过这个活动，我们向大家展示了美德的力量，让大家看到了助人为乐、勤俭节约、诚实守信等美德在社会中的重要性和价值。
做一个美德少年，不仅是一种心态，更是一种责任。
我们每个人都是社会的一部分，我们都有责任去创建良好的社会风气，传递正能量。
我相信，未来的社会将以你们为榜样，更加美好和充满善意。
小学期中考试表彰决定文档6篇
小学期中考试表彰决定文档6篇Primary school midterm examination commendation de cision document编订：JinTai College小学期中考试表彰决定文档6篇前言：决定是适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的公文，可以作为行政规范性文件制定的依据。
本文档根据决定内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学期中考试表彰决定文档2、篇章2：小学期中考试表彰决定文档3、篇章3：小学期中考试表彰决定文档4、篇章4：期中考试表彰决定范文5、篇章5：期中考试表彰决定范文6、篇章6：期中考试表彰决定范文为表彰先进、树立典型、激励同学刻苦钻研、奋发向上,学校都会有其中考试的优秀班级及学生进行表彰，那么，下面是小泰给大家整理收集的小学期中考试表彰决定，供大家阅读参考。
篇章1:小学期中考试表彰决定文档半期来，在董事会和学校行政、年级干部的正确领导下，全校师生掀起了“创优争先”的浓厚教学风气、学习风气，涌现了不少语文、数学、英语全部达到学校标准的三优班级，一批教学方法好、教学质量高的教学能手，一大批学习方法好、学习效率高、成绩优秀和勤奋努力、进步显著的同学。
特表彰“三优”班级班主任、学科教学能手、单科第一名、试卷书写优秀班级指导老师、成绩优秀学生、成绩进步学生。
希望大家向受表彰的老师、同学学习，比学赶帮，争当优秀。
XX县XX实验小学xxxx年4月29日篇章2:小学期中考试表彰决定文档【按住Ctrl键点此返回目录】为进一步激励我校学生形成勤奋向上、积极进取的学风，实现“质量立校、特色兴校、打造名校”的办学目标，经各班推荐，学校审核，决定对谭佳怡等169名“学习之星”，孙欣然等169名“文明之星”，一（1）班等6名“优胜班级”进行表彰。
一评三管好活动总结(最新)
八篇一评三管好活动总结篇一：一评三管好活动总结黔西县铁石中学“一评三管好”活动总结20xx年4月以来，铁石中学响应市、县的号召，在全校师生中开展“一评三管好”系列活动。
进一步加强学校师生的道德建设，强化全校师生行为习惯、个性品质和人文素养的提升，为学生的健康成长贡献力量。
一、成立活动领导小组学校成立“一评三管好”活动领导小组组长：蔡泽刚副组长：李勇周家志陈应敬成员：邱云蔡林志王春茂张升杰金光平二、拟定评选内容及标准“一评”，即评选“美德少年”。
具体评选标准为：1、对父母长辈的爱要说出口；2、常跟亲人进行心灵沟通；3、仔细聆听长辈的往事；4、亲自为父母长辈做饭；5、适当参与父母的活动；代中伦熊华李兴林6、节假日与父母长辈一起度过；7、为父母排忧解难；8、支持父母长辈的业余爱好；9、陪父母长辈拜访他们的老朋友；10、孝敬父母长辈、尊敬师长，对人有礼貌；11、帮助老师、团结同学；12、积极参加班级集体活动、社区志愿者活动；13、热爱学习，认真完成作业；14、有一定的才艺表演；15、去敬老院献爱心，帮助孤寡老人；16、阳光向上、自信快乐；17、品学兼优，以德为主。
“三管好”即管好“自己的口、手、脚”。
目标任务：1、管好自己的口。
语言文明，不说脏话、粗话；不给同学起侮辱性绰号；不起哄，不恶意嘲讽他人；不大声喧哗，不高声怪叫；不开低级玩笑，不刺探他人隐私；不在背后直呼老师姓名，不给老师起绰号；不边走边吃；不随地吐痰。
2、管好自己的脚。
不随意践踏草坪和穿越绿化带；不用脚踢门、踢墙；课间活动不追逐；进出校门不奔跑；上下楼道不冲撞、不跳跃。
3、管好自己的手。
不乱扔废弃物；不乱涂乱刻；不破坏公物；不勾肩搭背；不攀折花木；不攀爬、拉吊高处；不随意翻拿他人物品；作业不抄袭，考试不作弊。
三、具体工作1、宣传工作学校利用国旗下的讲话、板报、广播等宣传窗口，营造氛围，让“一评三管好”内容深入人心。
2、活动启动学校于4月13日上午举行“一评三管好”活动启动仪式，全体师生700余人参加，在启动仪式上蔡校长作讲话，传达“一评三管好”活动的相关指导意见，使全校师生了解“一评三管好”活动的内容，并对开展“一评三管好”活动提出要求。
小学“美德少年”评选方案（三篇）
小学“美德少年”评选方案一、背景介绍美德是指优良的品行和道德品质，对于小学生来说，培养他们积极向上、正直善良的品质，对其成长具有重要的意义。
为此，本方案旨在通过评选“美德少年”，激发小学生追求美德、践行美德的动力，营造良好的班级和校园风气。
二、评选目的1. 激励小学生树立正确的价值观念和人生观，培养积极向上的品质和道德观念，塑造健康阳光的学生形象。
2. 弘扬积极向上、正直善良的美德精神，营造和谐的班级和校园氛围，推动全面发展。
3. 为学生提供一个展示自我、争当先锋的机会，增强他们的自信心与社交能力。
4. 引导学生在遵循公平、公正的原则下，对同学团队提供服务，培养团队合作精神。
三、评选对象本方案适用于小学各年级的学生，根据学生的需要分为不同年级参与的评选活动。
四、评选标准1. 品德表现（40%）：具备良好的品行和道德素养，表现出正直、守信、团结、友爱等美德品质。
2. 学业成绩（30%）：以各年级学科成绩优异者加分。
3. 社会实践（20%）：参与并展示具体的社会实践活动，如志愿服务、社会实践等。
4. 主动担任班级或学校职务（10%）：具备相关职务并认真履行职责者加分。
五、评选程序1. 宣传推广：开展“美德少年”评选宣传活动，向全体学生宣传方案，介绍评选的意义和标准，鼓励学生参与。
2. 学生报名：学生自愿报名参与评选，填写报名表格，经班级老师审查后确认。
3. 形成初选名单：根据报名情况，班级教师评选出每个班级的优秀候选人，形成初选名单。
4. 个人展示：初选名单公示后，评选候选人进行众多形式的表彰学生展示，如班会发言、班级活动等。
5. 总结评选：由学校相关人员组成评选小组进行最终评选，综合各项标准评定出“美德少年”评选人选。
6. 颁奖与宣布：学校会在特定场合组织评选的颁奖仪式，宣布并表彰获奖学生，同时对其他参选学生予以鼓励和肯定。
六、奖励措施1. 颁发荣誉证书：对获奖学生颁发荣誉证书，表彰他们在校内外展现的美德。
美德少年曾获得的荣誉
美德少年曾获得的荣誉
美德少年曾获得的荣誉
1、美德少年2019江苏南京站最佳表现称号
2、美德少年2019江苏省抗洪抗旱先进少年奖
3、美德少年2019年度江苏青年公益工作模特
4、美德少年2019江苏青年公益竞赛最佳团体
5、美德少年2019江苏省青少年妇女抗灾先进少年
6、美德少年2019江苏省青少年扶贫先进少年
7、美德少年2019江苏省青少年志愿服务竞赛特等奖
8、美德少年2019年度江苏省中小学生志愿服务计划特等奖
9、美德少年2019江苏省青少年文化艺术竞赛特等奖
10、美德少年2019江苏省青少年体育竞赛特等奖
11、美德少年2019江苏省少年儿童活动中心宣传文化艺术竞赛特等奖
12、美德少年2019成都市“志愿家园”活动“青春写春天”大赛获奖
13、美德少年2020江苏省“宅”元宵网络活动获奖
14、美德少年2020江苏省中小学生科技竞赛特等奖
15、美德少年2020江苏省青少年读书朗诵比赛特等奖。
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美德少年评选学生名单
李明慧 刘子瑞 赵静一 武玉迪 张世成 史 淼 唐佳慧 邹昕颖 高鸿阳 刘亭芝 王 赵 鑫 萌 朱鹏洋 刘雨桐 张家奇 马宇晴 周雨彤
王欣然 黄明喆 韩格格 庞逸凡 杨 李 吴 阳 响 奇 刘凯蕊 王鹏昊 高云朋 马宇航 杨 洋 五乐妍
ห้องสมุดไป่ตู้
美德少年星级评选获奖名单
班级 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 3.4 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 6.1 6.2 6.3 6.4 卢 广男 田仁洋 费明慧 刘 烨 丁一茗 郑可心 张芙蓉 孙 李 王 浩 博 凡 获奖学生姓名 安 妮 王思琦 宋秋宇 梁成旭 王胜博 崔博玮 路 纪 程 宁 佟乐莹 吴思源 吴子涵 李 悦 海漠松 解宇航 包钰新 韩 逸 李瑞心 肖宇洋 杨 洋 包家骏 王玉琪 李 于 阳 淼 高新雅 马金莲 迟元园 李欣宇 陈 王 宇 越
十佳美德少年事迹材料
拾金不昧，李小萌这就是他，面对贵重物品的诱惑，选择等候归还，面对金钱感谢，他毅然回绝!王常贺，高甸子中学八年三班的团支书，他性格和善，自立自强，做人总是宽厚待人，严于律已，是爸爸妈妈的好儿子，老师的好帮手，同学的好榜样，新时代的好少年。
从小时候起王常贺就是大人眼里最懂事的孩子，因为自从他懂事起就知道，母亲腿部有残疾，行走不方便，什么重活都干不了，农村地里的活更不用提，即使是收拾屋子做饭也不能干得时间太长，所以，懂事的他一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，烧火，做饭，洗衣服，有时还帮妈妈洗头，收拾屋子更是能手，妈妈夸奖他比妈妈收拾的还干净。
爸爸这几年的身体也是越来越不好了，十几年的腰脱不能干重活，特别是在农忙的'季节干了重活就疼痛难忍，懂事的他每天早早起床跟父亲到地里干活，希望能够减轻父亲的劳累。
不仅如此，在生活中，他还是个勤俭节约的好孩子，他从不要妈妈给他买新衣服，也从不和别人攀比，中午都是自己从家里带饭，从来不买零食，每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励他，他从不像别的孩子一样开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。
在学校，他是一个品学兼优的好学生。
刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。
尊重老师，有不会的问题总会打破沙锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。
他还热心地帮助同学，因为数学成绩特别好，所以每到中午他都会帮助同学们讲题，百问不厌，直到弄懂为止。
他也热爱运动，学校的操场上总是能出现他的身影，打排球，打篮球。
她还特别喜爱唱歌，参加了学校的合唱团。
尽管爱好广泛，并没有影响到他的学习，反之，更丰富了他的学习生活，提高了他的学习兴趣。
他更有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，总是乐于伸出援助的之手，助人为乐，真诚奉献，在学习上他主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
龙江好少年·美德少年获奖学生风采展映 秀外“慧”中,“宁”静致远——哈尔滨市继红小学四(12)班原慧
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策翊★本子｝Ｊ记者 小 树
她 是 继 红 小 学 的 校 园 之 星 ，她 阳光善 良、热 爱运动 、待人热 情 、
赢得 了许 多荣誉 ：南 岗区 “十佳 ” 懂得感 恩 的小 女孩 ；在 老师 眼里 ，
少 先 队 员 、学 校 春 节 晚 会 最 佳 新 她是一 个积极 向上 、全面发 展 、关
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因为喜爱 ，一 直坚持 。练功很苦 ，
． 在父 母 瑕 里 ，原 慧 宁 是 一 个 要 有耐力 和毅力 ，她说做 任何事情
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主持 的学 习及少儿 节 目主持人 的经 不断充 实 自己 。海 阔凭鱼跃 ，天高
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几 分耕耘 ，几 分收 获 。原 慧
爱 游 泳 、篮 球 和 足 球 运 动 ，既 锻 炼 今 日成长 的点点滴 滴 ，离不开继 红
身 体 ，磨 练 意志 ，不 断挑 战 ｎ我 ， 小学 优 良传 统 的激励鞭 策 ，离 不开
还 培养 了 队合作精神 。她 茸爱英 班 主任 苏 冬梅 老 师的谆 （ｚｈＯｎ）谆教
语 和 旅 游 ， 志 愿 做 旅 途 巾 的 小 翻 诲 ，离不 开 同学 们 的关 爱呵护 。非
美德少年标兵事迹【推荐】
美德少年标兵事迹【推荐】美德少年标兵事迹【推荐7篇】事迹的不仅仅是为了评功摆好,更多的是为了体现和弘扬特定的精神。
你听过哪些“美德少年”事迹?下面是作者为大家收集的关于美德少年标兵事迹【推荐7篇】。
希望可以帮助大家。
美德少年标兵事迹精选篇1宋__，就读锡林浩特市第五小学。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
她多次获得学校表彰，并多次荣获校园“优秀队干部”“优秀少先队员”等光荣称号。
她兴趣广泛，在英语、书法、舞蹈等方面也有不俗的表现。
曾获得校级“汉字书写”比赛“书写小达人”称号，在某-某学年度第一学期拼写大赛活动中成绩优异，并在某年参加“红心向党翰墨传情”书法现场展示活动中荣获“书法之星”荣誉称号。
她热心公益、遵守公德。
她身穿劝导服和小黄帽，来到五校十字红绿灯路口配合交警的指挥，对闯红灯的行人和右拐车辆不让行人等现象进行劝导，号召和动员大家积极践行文明交通，自觉告别交通陋习，争做交通文明的好市民。
宋__正凭着自己顽强的毅力和踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。
她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！美德少年标兵事迹精选篇2陈__，锡林浩特市民族小学五年级三班学生。
“敏而好学，不耻下问”是她的座右铭。
在学习上，她聪慧也努力，对于困惑之处定要“打破砂锅问到底”，十分好学。
因此在学校组织的“语文听写大赛”“数学知识竞赛”以及“谜语比赛”中多次获得荣誉。
同学们都很喜欢这个爱“钻牛角尖”的小姑娘。
她也是个兴趣广泛的孩子，女孩子擅长的画画，音乐，书法，舞蹈……她一样也没落下。
可令人难以置信的是，男孩擅长的篮球她竟也热爱。
在学校里，常看到她和同学们在篮球场奔跑的身影。
她常说：“艺术与实践是并存的，有了灵感要去实现，不能只坚守一个原则，要两者兼顾。
”作为学习委员的她，是同学们的好朋友，会用心去帮助每一个遇到困难的同学，曾多次获得校级“三好学生”“优秀班干部”的称号。
十堰市第十二届美德少年事迹介绍
十堰市第二届“美德少年”名单（13名）陈彦霖十堰市实验小学三（2）班邓承越十堰市实验小学三（2）班王理涵十堰市实验小学三（2）班蒋卓良十堰市实验小学三（2）班杨骐铭十堰市实验中学七年级（16）班李金霖十堰市柳林小学三（2）班王道宇丹江口市实验小学五（3）班王世明郧县城关二小四年级王雪房县城关镇联观小学六年级张智杰茅箭区实验学校六（4）班杨子扬茅箭区茅塔小学一年级彭之欣张湾区花果小学五（1）班梁梦皓武当山特区草店小学五（2）班张智杰：稚肩挑起千斤担今年11岁的张智杰，是茅箭区实验学校六（4）班的学生。
姐姐不幸患上胃癌，父母在外打工挣钱，无暇顾及家里，他用自己稚嫩的肩膀，挑起了照顾家庭的重担。
谈及姐姐，张智杰泪眼婆娑。
他说，生活对姐姐太不公平了，今年20岁的姐姐经历了人生太多的艰辛和痛苦。
生下来被查出是聋哑人；14岁时被查出患有胆结石，在医院做手术切除了胆囊；15岁时被查出患有肺结核；去年11月份，外出打工又被查出患有胃癌。
看到病魔一天天吞噬姐姐的健康，张智杰心如刀割。
在姐姐被确诊患上癌症那天，他暗下决心，要尽自己最大的努力，让病床上的姐姐度过今生最快乐、最难忘的时光。
每天早晨，张智杰几乎是从家里跑到学校的，因为他要给姐姐做好饭菜后才能离开。
每天他都会想：姐姐是不是正在翘首期盼我回去做饭？这会儿姐姐是不是睡着了忘记把被子盖好？冰箱里的菜够不够中午和姐姐吃？张智杰每天早晨6点起床，给姐姐煎中药、烧开水、煮白米粥、磨豆浆、买馒头。
每天早上、中午、晚上都要给姐姐煎一次草药。
早上煎完药，马上照顾姐姐洗脸、喝药、吃饭，搀扶她上厕所，再把她吃剩下的粥和豆浆装进保温杯，放到她的床头，把碗筷洗刷完毕，扒拉几口饭，才赶紧背起书包上学，经常忙得顾不上洗脸、把衣服穿反。
医生说姐姐不能吃硬的。
为了给姐姐增加营养，每天晚上一放学，他都要坐车到六堰，从妈妈开的小餐馆里为姐姐端饭菜，一个来回要一个多小时。
照顾姐姐吃完晚饭、喝完药，还要洗衣服、拖地、擦桌子、叠衣服、采购择洗第二天中午要吃的菜，等坐下来写作业时已是晚上10点多。
美德少年
1、汤齐国，女，2001年10月出生，宣城市特殊教育中心听障部五年级学生。
她担任班长、文艺委员、学生会成员、寝室长，她爱学习、爱劳动、爱科学、勇于创新、乐于助人。
班级有个男同学，非常贪玩，学习粗心，经常丢三落四，她耐心地帮助这位同学改变了粗心的毛病，学习成绩也突飞猛进。
班级的事情她安排得井井有条，班级凝聚力不断增强。
她时时刻刻助人为乐，只要别人遇到困难，她就会及时出现在他们的面前，为生病的同学打开水，为落下课的同学补课。
2、彭心阳，女，2007年6月出生，宣城市第二小学五年级学生。
她学习成绩一直名列前茅，多次被评为“三号学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”。
在各类演讲比赛、手抄报比赛、英语才艺展示中获得多个奖项，钢琴已达五级，美术已达四级水平。
她担任班长，尽职尽责，经常利用课余时间给同学耐心地补课，在她的帮助下，一些后进的同学变得认真好学，成绩明显进步。
生活中，主动包揽了力所能及的家务活，积极参加学校组织的各项公益活动，深受老师和同学的好评。
3、王梓睿，男，2008年1月出生，宣城市第四小学三年级学生。
“从我做起”是他的格言，作为班长，他严格要求自己，是全班同学的表率；“全心全意为同学”是他的信念，他总是抢最脏最重的活儿干。
在家里，他孝顺懂事，爷爷奶奶年纪大了，常常陪他们散步聊天，用自己省下来的零花钱为他们买来可口的点心，主动帮妈妈做些力所能及的家务事。
他爱好广泛，弹吉他、播音主持都很出色。
2016年，取得全国青少儿播音主持专业考试三级证书，曾获得安徽省讲故事比赛特等奖、区“优秀少先队员”、区“十佳书香家庭”、区小学生征文一等奖、校“优秀学生干部”称号。
4、林韵灵，女，2002年4月出生，郎溪县实验初中八年级学生。
她是校三好学生、优秀学生干部、学习之星。
她热爱学习，勤奋努力，在班级一直是佼佼者。
她多才多艺，热爱舞蹈，精通古筝、钢琴。
她是学校学生会主席，组织能力很强，参与组织学校多项活动，得到老师和同学的一致好评。
伊川城关三中美德少年事迹2014
伊川城关三中2014—2015学年上学期美德少年评选光荣榜七一班学生：【颁奖词】胡佳慧，女你努力的脚印，踏出一片智慧的天地；你快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣；永不言弃，是你进步的法宝；戒骄戒躁，是你成功的奥秘；你是班级大海中的一朵激情飞扬的浪花！你是班级乐章里一个曼妙婉转的音符！书山有路勤为径，学海无涯乐作舟！愿你在人生的道路上，一路高歌，一路微笑，一路进取！【推荐理由】该生在学习上努力刻苦，善于思考，虚心求教，今日事今日毕，惜时如金，是她的智慧法宝。
每天进步一点点，不屈不挠，广泛涉猎，夯实基础；是她的坚韧；对需要帮助的同学及时伸出援手，成就她的爱心；孝敬父母，尊敬师长，主动地为家里和班级做事出力流汗，是她练就了一身敏捷干练的本领，成为全校为之楷模的品学兼优的好学生！七二班学生：【颁奖词】刘孟坤，在书山学海中，你用信心战胜自我。
你用锲而不舍，持之以恒的意志，跨越前进道路上的沟沟坎坎。
你用科学的方法，克服学习上的道道难关。
你不惜付出，用勤奋和智慧迎来了人生中的一段又一段辉煌！每考必胜，你霸气十足，敢弄潮头排头兵！【推荐理由】在学习上品学兼优成绩优异。
班级管理尽职尽责，能够德智体美劳全面发展。
多次获得各种奖项；荣获洛阳市“雷锋在我心中”演讲比赛二等奖；荣获全国中小学生汉字听写大赛城关镇第一名；在小学曾被评为“优秀少先队员。
”“优秀班干部”，“优秀学校播音员”等。
七三班学生：【颁奖词】吴婷婷，一个品学兼优的孝顺女孩，举止端庄，礼貌待人，尊敬师长；可谓厚德载物，这使她足以成为出类拔萃的美德少年，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也！”是其智慧的座右铭。
【推荐理由】她在小腿骨折仍继续带病坚持上课，坚持提前到校学习，并取得各科成绩优秀。
因为他怀揣远大的理想和目标的动力，那就是孝养父母之心，孝女当家，孝女暖心，让父母亲人、让老师长辈为之开心，为之骄傲、自豪！七四班学生：【颁奖词】李雨夕，一个发真心要孝顺父母的女孩；一个能为父母洗脚并已成习惯的孝女；一个能细心入微观察到，父母为了女儿又多添了几条皱纹几丝白发的贤女。
美德少年获奖名单修订稿
美德少年获奖名单集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]美德少年获奖名单一（1）班 18人童家杰李松阳万梓曦杨慧卿梁言吴炆蓉肖怡青高婧钰吕艺乐蔡紫叶徐敬昊万睿聪黄字豪彭岑文文鑫怡王梓童姜毅阳李乐璇一（2）班 17人郭宇轩王静暄应泽宇许乐妍黎昱宏陈纪寰罗楷淳李邦媛何宸宇江静宜危紫瑶刘喆郭潞萱毛天睿吴玥钟灵毓向怡霖一（3）班 12人袁翰哲曲馨玥刘子芊曹语墨周晋宇熊义诚揭怡欣邹涵钰王一达赵翊宸梁馨月黄振豪二（1）班 12人郑丽媛方晨铸王一赫蔡雨辰江明毅罗可意裘惠岩吴雨桐徐雨晨庄涛玮马翻羽吴泓玥二（2）班 15人江梓铖刘鑫妍盛天瑞邓子璇徐天晔邓言致李星辰王子官济廷杨燕冰万俊宇周子墨陆佳灵陈翼帆陶武二（3）班 16人周一萱徐佳怡朱雨心刘伊芳高强王阁江健坤林易墨涵饶云鹏张珈嘉周志全朱丽吕孟瑶史谢天万佳伊高守江三（1）班 9人王艺桐潘姿文黄钟毓赵文婷陈奂洁陈炫宇陈浩然吴自康王子怡三（2）班 17人王思翰伍婧瑶罗志琦郭蕴颖熊江鹤褚宸玮胡天钰郭可欣周宇坤彭璟璇杨胤梁浩博胡越吴屹寒凌露函朱应锴肖宇彬三（3）班 19人毛雨琦曹纲麟赵文星李玥贺嘉琪徐思博刘倩希李兴昊肖天予詹媛媛邹天宸刘旭高余佳濙?牛诗雅余晓彤张睿涵梅傲寒赵敏佳陈沛芊四（1）班 10人高璇景艺涵徐诺涵徐雨晨邹安娜王子豪陈思齐余咏江杨馥岭吴添四（2）班 12人涂铃鑫张洪宇刘俊彦谭韵清曹婉婷刘正昊熊语楠梁语秋徐浏江张轩涛梁钰吴炆烨四（3）班 17人熊雪儿王伊宁徐紫熙熊睿雪朱俞瑾李麟双泽顾清华刘王若麒史创喻心怡章昊陈祉霏段熹悦张博星李佳玲胡海斌李华梁五（1）班 15人李和远郑熠唐聪骁宇付紫轩万佳钰杨杰陈柯颖丁博齐梓彬芦怿羚胡龙佳王若萱徐聚李欣宇洪云茜五（2）班 18人谢思锴丁樾羽胡雨欣袁恒艺蔡锦添王梦琴张安琦万雨欣王彪吴泽楷游殊儿黄嘉辉张泽轩王志鑫陈科佑冯欣远彭颖彭喆五（3）班 15人程若昀张萌萌宋璟诺朱宏烨秦博文李昱翰张心怡章煜曾乐文林嘉千邓凯文吴郑楠詹千钰万蕊含万宇栋六（A）班 10人秦雷袁鸿乐虞钧皓陈世锦熊彬清孙远姚海忆雷立青贺一钊杨紫朔六（1）班 7人陶婧晗廖一玲陈婧琦罗文祥熊勇杰郑芯怡余永昊六（2）班 13人刘诗桐范文悦熊婉婷邓波幸子姚茗露陈添干曲闲王子昕张政熊俊翔揭颖熊远峰熊轩郢六（3）班 15人余亦非曾昭一王宸葛芙君王珏孔向逸轩邓碧骅邹卓异万熙蕾李开颜尹一诺范天盈徐心越朱宇萱朱致远。
美德少年荣誉称号先进事迹
美德少年荣誉称号先进事迹美德少年荣誉称号先进事迹一____，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。
任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。
使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。
她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。
”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。
这是她对自己的一惯要求。
因为她，整个家庭里充满了快乐的气氛。
在学校，她是一个品学兼优的好学生。
她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。
她尊敬老师，团结同学。
从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。
在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。
在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。
不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。
她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的.事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。
正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。
每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
她在20__-20__年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号，20__-20__年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，20__年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，____市第四届“美德少年”荣誉称号。
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萍文明办字〔2016〕31号
关于表彰萍乡市第二届“十佳美德少年”和“百名美德少年”的决定
时间：2016-07-06 15:52:00来源：浏览：5162
各县区文明办、教育局，萍乡经济技术开发区、武功山风景名胜区党群工作部、教育局，市直各学校、各民办学校：为深入贯彻落实党的十八大和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值观，通过树立一批先进典型，引导广大中小学生树立正确的人生观和价值观，根据市文明办、市教育局《关于组织开展萍乡市第二届“百名美德少年”和“十佳美德少年”评选表彰和学习宣传活动的通知》（萍文明办字[2016]8号）文件精神，在全市组织开展了评选活动，经组织申报、层层推荐、审核公示、投票评选和专家评审，决定授予李永晟等10名同学萍乡市第二届“十佳美德少年”荣誉称号，授予王奕珂等100名同学萍乡市第二届“百名美德少年”荣誉称号。
希望受到表彰的同学，发扬成绩，珍惜荣誉，再接再厉，在同学中更好地发挥表率作用，争取更大的进步，为全市广大青少年树立学习的榜样。
全市各中小学校要大力宣传“美德少年”的先进事迹，引导广大学生向“美德少年”学习，教育学生做热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自强自立，孝敬父母，尊敬长辈，积极进取，具有较强社会责任感的德智体美劳全面发展的青少年，为实现“中国梦”而努力奋斗的
时代新人。
附件：1.萍乡市第二届“十佳美德少年”名单
2.萍乡市第二届“百名美德少年”名单
萍乡市文明办萍乡市教育局
2016年6月20日
附件1
萍乡市第二届“十佳美德少年”名单
(按类别排序)
尊师孝亲美德少年李永晟男 14岁萍乡二中
尊师孝亲美德少年吴逄男 14岁安源区高坑镇泉江中学
勤学创新美德少年刘馨怡女 13岁萍乡实验学校
勤学创新美德少年黄天一女 10岁开发区登岸小学
自强励志美德少年江冬萍女 14岁芦溪县芦溪镇二中
自强励志美德少年刘芊女 14岁莲花县升坊中学
自强励志美德少年曾天凯男 15岁上栗县上栗镇二中
团结助人美德少年钟子政男 9岁芦溪县上
埠中心学校
团结助人美德少年黎雨杰男 12岁安源区
北星小学
诚实正义美德少年王紫嫣女 16岁湘东区
湘东中学
附件2
萍乡市第二届“百名美德少年”名单
(按类别排序)
尊师孝亲美德少年（20人）
萍乡九中王奕珂、萍师附小文祎婷、安源区城区小学朱佳怡、安源区高坑镇泉江中学吴逄、安源区丹江学校彭康康、安源区五陂镇册雷小学黄宏宇、安源区第三小学王卉霖、开发区台州小学钟紫情、湘东职专杨亮、湘东区东桥镇茶红小学王子越、上栗县东源乡中学陈小玉、上栗县福田镇跃星小学张维、上栗县新民中学何思宇、上栗县上栗镇二中孙文皓、芦溪县芦溪镇中学钟欢玲、芦溪县新泉学校刘佳欣、芦溪县芦溪小学黄琳清、莲花县路口镇中心小学李涵楷、莲花县南岭中学贺菲、武功山万龙山华云学校周苗
勤学创新美德少年（24人）
萍乡中学陈润璞、萍乡六中彭钰晗、安源区安源学校刘鸿宇、安源区通济小学周谦泰、安源区第一小学张言静、安源区第二小学刘语菲、安源区第二学校邬文怡、萍乡七中易庭峰、萍钢中学郭晓禾、湘东区腊市中学彭玉琪、湘东区麻山镇桐田小学张穗格、湘东区荷尧镇中心小学黎思泽、湘东
区荷尧镇中心小学周嘉译、上栗县赤山镇中肖可盈、上栗县栗江小学戴思洪、芦溪县银河镇中心学校邓瑾玥、芦溪县宣风镇中心学校李伊颖、芦溪县银河镇中心学校朱亦歆、莲花县升坊中学颜逸柔、莲花县良坊镇红源小学岳悦、莲花县路口镇丰施小学李亚芳、武功山隆波希望学校刘宇鸿、萍乡实验学校王昱人、萍乡实验学校黄涵钰
自强励志美德少年（20人）
萍乡二中李永晟、萍乡四中刘玺玉、湘东区远大小学黄根生、上栗县福田镇边塘小学漆娟、上栗县上栗镇二中曾天凯、上栗县长平乡中学周稻、上栗县千方小学黄玲、上栗县枫桥学校张梅、上栗县福田镇中学张玉盈、芦溪县芦溪镇二中江冬萍、芦溪县上埠镇中学刘桑、芦溪县源南学校廖小花、芦溪县武功山职专刘佳瑶、芦溪县银河镇中学王静、莲花县升坊中学刘芊、莲花县高洲中学杨海、莲花县清水中学刘洁、莲花县六市中学黄金开、莲花县城厢中学周鹏、莲花县六市乡中心小学严楚
团结助人美德少年（22人）
萍乡六中易子焜、萍乡三中潘天瑶、萍师附小肖颂邦、萍乡中学欧阳彧骁、安源区第二学校胡雨志、安源区北星小学李晓帅、开发区登岸小学黄天一、开发区大星小学戴珊、湘东区麻山镇萍兴小学赖玉娇、湘东区实验小学汤奕航、湘东区实验小学邬云晰、萍钢小学徐子轩、湘东区老关中学钟佩江、上栗县金山镇中心小学缪焱、上栗县恩信实验学校陈凯峰、芦溪外国语学校单琪琦、芦溪镇中学王升斌、芦溪县
林家坊学校阳柳、芦溪县上埠镇中心小学钟子政、莲花县复礼中学刘玮、武功山万龙山华云学校刘于波、萍乡实验学校刘馨怡
诚实正义美德少年（14人）
萍乡四中李希悦、安源区城区小学施宸钰、安源区城北小学李蓝琪儿、安源区白源学校方文韬、安源区北星小学黎雨杰、开发区登岸小学崔旭、湘东区下埠镇下埠小学朱博、湘东中学王紫嫣、湘东中学赵栖烯、上栗县栗江小学胡静如、上栗县湖塘中学欧阳禄萍、芦溪县芦溪镇中心小学罗松洋、莲花县复礼中学彭贝蕾、莲花县升坊浯塘中心小学李玉熙。