小学三年级家长会班主任发言稿完整版
小学三年级家长会班主任发言稿(三篇)
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小学三年级家长会班主任发言稿尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任XX老师,非常荣幸能够在此为大家发言。
首先,我想对各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对我工作的信任和支持,也感谢你们对孩子的关爱和教育的重视。
作为小学三年级的班主任,我深感责任重大。
这个阶段的孩子正处于个性形成和价值观培养的关键时期,他们的心智发展迅猛,思维方式也有了很大的改变。
因此,在我们的教育工作中,引导他们正确树立价值观念,树立正确的学习态度和人生观念,是至关重要的。
首先,我想谈谈学习上的重要性。
学习是孩子们的第一要务,也是他们未来成功的基石。
在小学三年级,孩子们的学习任务加重了许多,他们需要掌握更多的知识,提高学习能力和解决问题的能力。
因此,我们班将以培养学习兴趣和良好习惯为重点,让孩子们在轻松愉快中提高自己。
在学习方面,我希望家长们能够积极配合学校和老师的教育工作。
请家长们给予孩子们充分的鼓励和支持,帮助他们建立正确的学习观念,制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯。
请家长们多与孩子们交流,了解孩子们在学校的表现和问题,及时与老师沟通,共同帮助孩子成长。
除了学习,我还要提到孩子们的成长与发展。
作为班主任,我关注的不仅仅是孩子们的学业成绩,还有他们的个性和综合素质的培养。
我们将通过丰富多彩的课外活动和社团活动,培养孩子们的创造力、合作精神和团队意识。
我们鼓励孩子们参加各种课外活动,提供他们展现自己的机会,让他们在实践中学习,锻炼自己的能力。
同时,我们也将积极关注孩子们的心理健康,建立健康的人际关系,培养积极向上的情绪和态度。
最后,我想向家长们提出几点希望和建议。
首先,希望家长们以身作则,做孩子们的榜样。
孩子们模仿父母的行为和生活方式,家长们的言行举止直接影响到孩子们的成长和发展。
其次,希望家长们与孩子们保持良好的沟通,关心他们的学习和生活,给予他们足够的爱和鼓励。
最后,希望家长们与老师保持密切的联系,共同关注孩子们的学习情况和问题,共同解决教育中的难题。
三年级家长会班主任发言稿4篇
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三年级家长会班主任发言稿三年级家长会班主任发言稿精选4篇(一)尊敬的家长们:大家好!首先,我要感谢各位家长对我们班级工作的支持和关注。
今天我有幸能够站在这里,向大家汇报我们班级近期的教育教学工作情况。
在过去的一段时间里,我和我的团队一直在努力为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
我们注重培养学生的思维能力、创新意识和合作精神,努力培养他们成为全面发展的人才。
在教学方面,我们注重启发孩子们的求知欲和探索精神,鼓励他们主动思考和动手实践。
我们采用多种教学方法,举办丰富多彩的课堂活动,让孩子们在快乐中学习。
同时,我们也注重提高孩子们的学习能力和素质,通过定期的测评和综合素质评价,及时向家长们反馈孩子的学习情况,并与家长共同制定改进计划。
除了教学工作,我们还注重班级的管理和活动的开展。
我们组织了一些寓教于乐的活动,如郊游、手工制作等,让孩子们在放松的同时培养兴趣爱好和团队合作意识。
我们也积极参与学校的各项活动和社会公益活动,培养孩子们的社会责任感和培养创造力。
我相信,每一个孩子都是独一无二的,他们都有着自己不同的个性、才华和潜力。
作为班主任,我将会继续倾听孩子们的声音,关注他们的成长,为他们的未来而努力。
同时,我也希望每位家长能够与我保持密切的沟通和合作,共同为孩子们的成长贡献力量。
最后,我要感谢所有的家长们对我们班级工作的支持和信任。
只有大家的共同努力,才能让我们的孩子们在一个温暖、和谐的大家庭中茁壮成长。
谢谢大家!三年级家长会班主任发言稿精选4篇(二)尊敬的家长们:大家好!首先,感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会。
我是负责三年级学生的班主任,今天非常高兴能够与各位家长见面并交流。
在过去的一个学期里,我有幸和孩子们一起度过了许多美好的时光。
在这个阶段,他们经历了许多新的学习和成长的机会。
他们学到了许多新的知识,培养了许多重要的技能,并且在各个方面都取得了进步。
首先,我要表扬每一位学生的努力和付出。
2024年三年级家长会班主任发言稿范文(6篇)
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2024年三年级家长会班主任发言稿范文尊敬的各位家长:大家晚上好!首先,我代表全体三年级班主任向各位家长表示热烈欢迎和衷心的感谢!感谢您们的支持和关心,让我们能够开展教育工作,为孩子们提供更好的成长环境和学习机会。
同时,也感谢您们的到来,参与今天的家长会,相信通过我们的共同努力,一定能够更好地帮助孩子们成长。
三年级是孩子们从小学进入中学的重要阶段,也是他们开始逐渐建立学习习惯和自我管理能力的时期。
在这个阶段,我们班主任老师将全力以赴,与您们携手合作,共同培养孩子们良好的学习习惯,塑造积极向上的人生态度。
首先,我想和大家分享一下我们这学期的班级工作计划。
我们将积极推动素质教育,注重培养学生的综合素质。
我们将紧密结合学科内容,注重培养学生的创新思维和实际动手能力。
通过开展各种活动,激发学生的学习兴趣,培养他们的合作意识和团队精神。
其次,我想和大家分享我们班级的教学特点和成绩情况。
在这一学期的教学中,我们注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
通过引导学生自主探索、合作学习的方式,增强学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
通过科学演示、实验探究等方式,帮助学生理解和记忆知识,提高他们的理解和应用能力。
同时,在学生的 moral 培养方面,我们注重培养学生的品德和道德观念。
通过课堂教育、课外活动和校园文化建设等方面,引导学生树立正确的价值观,培养他们的责任心、团队意识和社会责任感。
最后,我想和大家强调一下家校合作的重要性。
作为班主任,我深知家庭对学生成长的重要影响。
在今后的工作中,我们将积极与家长沟通和合作,共同关注学生的学习和成长。
同时,我们也希望家长们能够多关心孩子的学习情况,积极参与学校和班级的活动,共同为孩子创造良好的成长环境和学习氛围。
最后,我想再次感谢各位家长的支持和关心!让我们携手共进,为孩子们打造更美好的未来!谢谢大家!2024年三年级家长会班主任发言稿范文(2)各位家长:你们好!作为语文这门学科来说,三年级是转折关头,各位家长要作好思想准备,从三年级以后,语文就很难考到九十分以上了,不像一二年级语文考试,全班的平均分要考到九十分以上。
2024年小学三年级家长会班主任发言稿(12篇)
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2024年小学三年级家长会班主任发言稿(12篇)小学三年级家长会班主任发言稿1(约2990字)大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,非常感谢您对孩子成长给予的关注!俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。
三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。
能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。
而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。
所以,今天,我们在三年级开学第三周的时候召开这次家长会,我觉得是非常重要而且必要的,也希望家长们引起重视。
只有在您的积极关注和配合下,孩子健康成长才是指日可待的。
一、三年级特点及应对措施:小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。
那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助孩子,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:1、学习方面:知识学习广泛了,就拿我们的语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫去记一般不成问题。
但是,现在就有点不同了。
现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“灵活”的题目,有的家长辅导起来都感觉非常吃力了。
比如找中心句、概括段意、分层等等,尤其是一些阅读题要求学生理解词语、句子等,这需要学生先理解吃透__,学会分析思考,然后再自己组织语言进行表述。
这就对学生提出了更高的要求。
但是基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该记的还得记,与此同时还要帮助孩子拓展思维,教他们从不同角度去考虑问题,获取更多的语文学习技巧,培养他们的语文素养。
三年级家长会班主任发言稿常用版(5篇)
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三年级家长会班主任发言稿常用版亲爱的家长们:大家好!首先,我要感谢各位家长对我们班工作的大力支持和配合。
在过去的一年中,我们班取得了一系列的优秀成绩,这离不开家长们的辛勤付出和关心。
今天,我很荣幸能够在这里向大家汇报一下我们班的一年来的工作情况和学生们的表现。
首先,我要向大家介绍一下我们班的师资力量。
优秀的班主任是一个班级的重要组成部分。
我非常荣幸能够担任三年级XX班的班主任。
我本人具备多年的教学经验,并且不断地进修和学习,以不断提高自己的教育教学水平。
同时,我也非常重视与家长之间的沟通和合作,我相信只有家校共同努力,才能够使每一个孩子的成长更加快乐和顺利。
在过去的一年里,我们班全体教职员工积极努力,致力于提高教学质量和学生的综合素质。
我们注重培养学生的学习积极性和主动性,通过多种形式的教学活动来激发学生的学习兴趣。
我们也着力培养学生的团队合作能力和社交技巧,通过班级活动和集体合作的机会,使学生们学会互助与分享。
在学术方面,我们注重培养学生的基础知识和学习方法,帮助他们打牢扎实的学习基础。
我们不仅注重学科的知识传授,也注重学生的学习能力培养和学习习惯的养成。
我们鼓励学生主动参与课堂讨论,培养他们的思维能力和创造力。
在日常作业方面,我们也定期进行检查和评估,及时发现学生存在的问题并进行针对性的辅导和培养。
在德育方面,我们注重培养学生的品德素养和社会责任感。
我们通过丰富多彩的德育活动,让学生们学会尊师重道、团结友爱、遵纪守法等各种美德。
我们也注重培养学生的自律能力和责任感,通过班级管委会等机制,鼓励学生参与班级管理和公益活动。
我们希望通过这些活动,让学生们成为一个优秀的公民和社会人才。
在艺术方面,我们注重培养学生的审美能力和创造力。
我们组织了各种形式的文艺活动,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。
通过这些活动,让学生们在欣赏和表现中感受到美的力量,并培养他们的艺术修养和创造力。
此外,我们班也注重学生的体育锻炼和身体健康。
小学三年级家长会班主任老师发言稿(三篇)
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小学三年级家长会班主任老师发言稿亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任,非常荣幸能在今天与大家相聚,共同探讨孩子的成长与教育。
首先,我想借此机会向各位家长表示衷心的感谢。
感谢你们对孩子的付出与关心,感谢你们对学校工作的支持与配合。
正是有了你们的支持,我们的工作才能取得如此的成绩。
一年的时间很短暂,但对于孩子的成长来说,却是至关重要的。
这一年,我们在三年级的教育教学工作中,紧紧围绕“厚德、务实、拼搏、进取”的校训,以培养健康快乐的学习习惯为目标,全方位、多角度地引导孩子的成长。
在学习方面,我们注重培养学生的学习方法和思维能力。
通过各种教学手段和方式,我们引导学生逐步养成良好的学习习惯,引导他们学会思考、发现问题、解决问题。
我们通过灵活的组织形式,调动学生学习的积极性,营造良好的学习氛围。
在这个过程中,孩子们在知识的海洋中成长,逐渐体会到学习的乐趣。
在品德培养方面,我们注重培养学生的道德情感和社会责任感。
通过班级活动、主题教育等形式,我们引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们做一个有爱心、有责任感的人。
我们通过讲故事、展示模范等方式,以身教和事例引导学生明辨是非、学会正确的道德选择。
在这个过程中,孩子们不仅知道了做一个好学生的重要性,更明白了做一个好人的意义。
此外,我们还注重培养学生的实践能力和创新意识。
通过各类实践活动,我们鼓励学生勇于尝试、勇于创新。
在班级活动中,我们鼓励学生自主设计并实施各种活动,培养他们的团队合作能力和组织能力。
在学校的科技创新活动中,我们鼓励学生勇于尝试新的想法和方式,培养他们的科学思维和创新意识。
在这个过程中,孩子们从实践中体会到了动手的乐趣,也锻炼了自己的动手能力和创新能力。
当然,学生的成长和进步是众多因素的综合作用的结果,不能单纯地归功于学校和老师的努力。
在此,我要特别感谢各位家长对孩子的关心与支持。
你们用爱心和耐心陪伴孩子,与孩子共同面对困难和挑战。
家庭是孩子成长的摇篮,是孩子赖以孕育和成长的基地,没有家庭的支持和教育,学校的努力将成为一场空。
三年级家长会班主任发言稿通用(4篇)
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三年级家长会班主任发言稿通用亲爱的家长们,大家好!首先,我要对大家在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢。
感谢大家对孩子教育的关心和支持,是您们的支持和合作,让我们能够更好地教育我们的孩子,让他们茁壮成长。
这一学期以来,我们班级的孩子们一起度过了很多美好的时光。
他们在学习上取得了进步,也在品德养成和生活习惯上有了明显的改变。
孩子们的成长离不开家长们的悉心关怀和辛勤付出,对此我向大家致以最诚挚的敬意。
首先,我要向大家介绍一下我们班级在学习上的情况。
这一学期,我们班级的孩子们在各个学科上都进步明显。
语文方面,大部分孩子能够流利朗读短文,初步运用语文知识进行简单的阅读理解。
数学方面,孩子们能够掌握基本的数学运算,能够解决一些简单的实际问题。
英语方面,孩子们能够听懂简单的英文对话,并能用简单的句子进行表达。
在其他科目上,孩子们也取得了一定的进步。
但是,我们也要清醒地认识到,在学习上仍存在一些问题。
比如,有些孩子在语文阅读理解方面还存在困难,有些孩子在数学计算上还不够熟练。
这些问题需要我们家校共同努力,通过互相配合,给予孩子更多的指导和支持,帮助他们克服困难,取得更好的学习成绩。
除了学习成绩以外,我们班级还注重培养孩子们的品德养成和生活习惯。
我们班级特别注重培养孩子们的团队精神和合作意识。
在班级活动中,我们鼓励孩子们积极参与,培养他们的团队意识和协作能力。
同时,我们班级也积极开展礼仪教育,培养孩子们的良好生活习惯和社交能力。
在班级管理上,我始终坚持以关爱为主导,以启发引导为方法,注重培养孩子们的自主学习和解决问题的能力。
在班级活动中,我努力为孩子们创造一个和谐、宽松、温馨的学习环境,让孩子们能够自由地表达自己的想法和意见。
同时,我也与家长们进行密切合作,定期与家长沟通,及时了解孩子们的学习情况和问题,共同解决教育中的困惑。
最后,我想借此机会向家长们提一些建议。
家庭教育是孩子成长的重要环节,家长们应该充分发挥自己的作用。
小学三年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)
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小学三年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)三年级家长会班主任发言稿篇一各位家长下午好!这天,很高兴大家又能相聚在这儿。
首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮忙。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切!这是我们教育的一个根本出发点。
我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!上上学期在学校的组织下在各家长的支持下成立了家长委员会,并为孩子们为班上做出了很多贡献,感谢你们。
请容我对家长委员会的成员做下介绍,本学期家长委员会的成员有所变动,杨景麟的爸爸杨亚是校级家长委员会委员,上学期为班上的各项活动比赛带给了很多帮忙还有罗陈因子、张超凡、谭松梨、孔淦平的家长是咱们班的班级家长委员会委员。
本班的班风班纪一向以来都是很好的,得到各领导和老师的认可,大部分的学生都能坐端正认真听讲;用心动脑筋,学习习惯在往越来越好的方向发展中。
大部分学生都构成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。
如我们班的:吴宏程、钟?琦、罗陈因子、徐帅、孔淦平、宋禧、谭松梨等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。
作业认真,字写的好的小朋友有:艾晓琪、张馨焱、孔淦平、徐帅、郑惠晖、宋禧等。
爱劳动,学习上进步很大的有:李嘉晟、彭勃、李征鹏等。
我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们就应多方面的衡量您的孩子。
确实,孩子们在自我的努力下,在各位家长的帮忙下,各方面有了质的飞跃。
孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。
各位家长,随着社会的进步和科教兴国战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改善家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。
三年级家长会班主任发言稿12篇精品
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小学三年级家长会班主任发言稿(14篇)
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小学三年级家长会班主任发言稿(14篇)三年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的老师、各位家长朋友们:大家下午好!我是家长。
首先感谢路老师提供这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保持在多少分。
4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。
往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习情况和在课堂的表现情况,了解孩子能不能消化每科知识内容,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。
这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。
进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。
所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。
很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,通过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。
三年级家长会班主任发言稿范本(5篇)
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三年级家长会班主任发言稿范本亲爱的各位家长:大家好!首先,我代表三年级全体老师,向各位家长表示诚挚的问候和衷心的感谢。
感谢各位家长对孩子的关心和支持,正是有了你们的信任与配合,我们的工作才能够更加顺利展开。
回首这一学期的教育教学工作,三年级教师们充满热情、饱满的工作状态将教育思想和良好的品德传授给学生,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观,同时也培养了学生的各项能力。
我们班级积极开展各项活动,形成了良好的班级氛围,孩子们的综合素质也在不断的提高。
在这里,我想分享一下我们班级的一些亮点和成绩。
首先,我们班级注重培养学生的学习兴趣,通过多种形式的激励和奖励机制,激发了学生的学习动力,使他们对学习有了更大的热情。
同时,我们也注重培养学生的创新和实践能力,通过课堂教学和课外活动的有机结合,让学生能够将所学知识运用到实际生活中,培养他们的实际操作能力。
此外,我们还注重培养学生的交往能力和团队合作精神,通过分组合作、小组活动等形式,让学生学会与他人交流、合作,培养其团队意识和协作能力。
当然,要取得这些成绩,离不开家长们的支持和帮助。
感谢各位家长对孩子学习的关心和督促,感谢你们参与学校和班级的各种活动,为孩子们创造了良好的学习环境。
当然,我们也要看到还存在一些问题和不足。
比如,有的学生上课注意力不够集中,有时会影响到其他同学的学习;有的学生在课后的作业完成和复习中存在一定的困难。
针对这些问题,我想和家长们共同思考和努力,相信通过我们共同的努力,一定能够帮助这些孩子取得更好的进步。
此外,我们也要面对学生在成长过程中可能遇到的一些问题和困惑。
比如,有的学生在学习上遇到困难时容易放弃,缺乏一定的坚持和耐心;有的学生存在着学习焦虑和自卑情绪。
对于这些问题,我们需要引导学生正确对待挫折和失败,在失败中寻找成功的经验和教训,培养其积极向上的心态。
最后,我希望各位家长能够继续关心和支持孩子的学习,帮助他们树立正确的学习态度和价值观,鼓励他们勇于面对困难和挑战,培养他们的自信心和自主学习的能力。
三年级家长会班主任讲话稿(精选3篇)
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三年级家长会班主任讲话稿(精选3篇)三年级家长会班主任篇1尊敬的各位老师、家长们:首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。
在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
我的孩子叫曹仙芝,自从进入东关小学三年级四班以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。
这是老师的管理和教育的结果。
在这里,我想先表达两个意思:我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——来校学习知识。
作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。
学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。
可以说,考试考学生,更在“烤”家长。
作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,为孩子担心这操心那,生怕孩子不努力、不发奋,结果反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。
相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,他们是优秀的新一代。
接下来我具体的说一说我对教育孩子的方法的几点:一、以身作则,以自己为榜样这个问题我们每个人都是知道的,但是在平时的生活中我们做的还是不够好。
也有很多行为是直接影响到孩子的。
在生活中的各个方面做家长的都要注意。
比如平时的文明行为,有些家长很随意,乱扔垃圾,闯红灯,在公共场合大声喧哗,破坏公物,说脏话等等不文明的行为。
这些都在无时不刻的影响你的孩子。
当你在平时的生活中注意这些文明行为,养成良好的习惯。
对孩子就是一个很好的教育和影响。
当孩子在做作业的时候,我们家长们都在做些什么?很多家长看电视,打牌,打游戏玩电脑。
三年级家长会班主任的发言稿(优秀5篇)
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三年级家长会班主任的发言稿(优秀5篇)三年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会!本学期根据学校的工作安排,我授本班的数学课。
班主任和我是同学,我们俩在班级管理方面经常沟通,配合的相当默契。
今天晚上,我想大家一进教室就能看到这里的摆设和以往有了很大的不同,不再是一排桌子排到头了,而是呈一个个小组状的分布。
我校四到六年级试行高效课堂教学改革,一到三年级不参与活动。
但为了四年级的接轨,我们班从本学期开始慢慢地对学生进行熏陶,改变以往的学习方式,以适应将来的新课堂。
今天,我和我的同事们,与各位家长为了一个共同的目的相聚在这个教室里,都是为了孩子。
从各位家长的眼中,我看到了信赖,看到了期待。
首先感谢各位家长的信赖。
开学之初,我作为团市委的代表参加了第三届团代会,耽误了三天的课程,请大家相信,这几天的课程决不会影响到孩子的。
举个例子,我校首届毕业生有个被称为天才儿童的孩子叫汪逸寒,8岁就来我校上八年级。
小学要上六年,主要目的还是为了让孩子学会生活、交往,养成一些良好习惯,受到思想道德教育,让孩子们在成才之前先成人。
也就是说,孩子在学校里,不是会算几道题、会认几个字就算学好了的,更主要的是要明白一些道理,养成一些好习惯,以应对他这一生的成长。
在市里开会时,市委书记孙云飞同志给我们说了八个字,其中两个就是“敬畏”,敬是尊敬,畏是畏惧,害怕。
孙书记对敬畏做了进一步的解释,简单说来就是敬畏法律,敬畏道德,敬畏天地。
每个人都必须要有一个道德底线,这就是他所敬畏的东西,谁也不能不敬父母、不怕天地、目无法纪。
说到这里,我想做一个初步了解,希望各位家长配合!你觉得你的孩子在家里很听话的请举手!你希望你的孩子能听老师的话的请举手!谢谢各位家长的配合!各位家长,你们是孩子人生当中的第一任老师,也是孩子一生中陪伴他们时间最长的老师,你们将会影响孩子的一生!现在我就对孩子的初步了解,来谈一下孩子的情况吧。
2024年三年级家长会班主任发言稿(5篇)
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2024年三年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们,亲爱的同学们:大家上午好!我是XXX的班主任XXX老师,在此荣幸地为大家做一个关于今年三年级教育工作情况的汇报,并向各位家长介绍一下我们今年的教学目标和改进措施。
首先,我要对家长们表示衷心的感谢。
正是有了您们的支持和配合,我们才能开展各项教育工作,让孩子们取得了一定的进步。
同时,也要感谢孩子们自己的努力和付出,没有他们的配合,我们的教育工作也会付之东流。
今年,我们的教学目标是全面提升学生的学习能力和综合素质。
为了达到这一目标,我们采取了一系列的改进措施。
首先,在教学上,我们注重提高课堂教学质量,加强基础知识的讲解和学生的互动交流,让学生能够积极参与到课堂中来。
同时,我们也积极开展丰富多样的课外活动,比如团队合作游戏、课程拓展等,提高学生的综合素质。
其次,在管理上,我们注重培养学生的自律和自立精神。
我们鼓励学生自主学习,让他们能够主动探索知识,独立解决问题。
我们也注重培养学生的团队合作能力,让他们能够相互帮助,共同成长。
再次,在与家长的沟通中,我们始终保持着密切的联系。
我们建立了家校互动平台,及时向家长传达学校和班级的重要信息,并定期邀请家长来校参观、听课、交流,让家长了解孩子在学校的表现和进展。
最后,我想强调一点,教育是个长期的过程,学习也是如此。
每个孩子都有自己的特点和发展规律,我们要尊重孩子的个性,给予他们更多的关爱和支持。
同时,我们也需要与家长一起携手合作,共同教育孩子,让他们成为有思想、有能力的人才。
衷心感谢各位家长的支持和配合,希望大家能够继续关注孩子的学习和成长,共同努力,让我们的孩子在未来的学习和生活中能够取得更大的成就。
谢谢大家!2024年三年级家长会班主任发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,非常荣幸能在今天这个特别的日子里,与各位家长共同出席家长会。
首先,我想借此机会向各位家长转达我对孩子们的真诚问候和衷心感谢。
三年级家长会班主任发言稿经典版(四篇)
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三年级家长会班主任发言稿经典版尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:大家好!我是你们孩子们的班主任,今天很高兴能够在这里与各位家长进行交流和沟通。
首先,我要向大家表示衷心的感谢,感谢各位家长对我们班工作的大力支持和理解,正因为有了你们的支持,我们才能够更好地开展教育教学工作,让孩子们能够健康快乐地成长。
回顾过去的一年,我们班级取得了很多进步和成就。
孩子们在各个方面都有了很大的进步,他们的学习成绩稳步提升,同时也在思想品德、艺术素养等方面得到了很好的培养。
这是我们共同努力的结果,也是家长和老师的共同期望。
作为家长,你们是孩子最亲近的人,是孩子的第一任教师。
你们的言传身教对孩子的成长起着非常重要的作用。
在家庭教育中,我们要多与孩子沟通,了解他们的想法和需求,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
同时,我们也要注重互相尊重和信任,给予孩子足够的自由和发展空间,让他们能够健康地成长。
在学校教育中,老师是孩子们最重要的导师和引路人。
我们将秉承以人为本的教育理念,关注每个孩子的发展需求,通过因材施教,注重启发和培养兴趣,激发他们的学习潜能。
我们还将注重培养孩子们的团队合作精神和社交能力,让他们在合作中学会尊重他人,学会沟通合作,培养自己的领导力和组织能力。
在面对困难和挑战时,我们还将鼓励孩子们勇于尝试和挑战自我,引导他们树立正确的价值观和人生观,树立积极向上的生活态度。
同时,我们也将注重培养孩子们的创新能力和实践能力,通过各种丰富多彩的活动,让孩子们在实践中学会思考和解决问题。
家庭、学校和社会是孩子成长的三个重要环境,家长、老师和社会各界人士共同肩负着培育下一代的重任。
让我们携手合作,共同努力,为孩子们打造一个良好的成长环境和学习氛围。
让我们一起陪伴孩子们,给予他们温暖和鼓励,帮助他们解决问题,让他们能够茁壮成长,健康快乐地迎接未来的挑战。
最后,我要再次感谢各位家长对我们班工作的支持和理解。
同时,我也要感谢各位孩子们在过去一年的努力和付出。
三年级家长会班主任发言稿【最新8篇】
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三年级家长会班主任发言稿【最新8篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级家长会班主任发言稿范文(优秀5篇)
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小学三年级家长会班主任发言稿范文(优秀5篇)小学三年级家长会班主任兼数学老师发言稿篇一各位家长,今天,因为孩子们的缘分,我们又相聚了,欢迎各位!感谢大家!总结本班的总体情况:和孩子们一起已经两年多了。
因为有了各位家长的大力支持,很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,取得了不少的成绩,字写得端正了,劳动更积极了,上课更专心了。
作为老师,我们和你们一样,都希望孩子们能健康成长、快乐成长,优化品行、提高成绩,不断进步这些是我们的共同愿望。
但孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机提出来,以此引起各位家长的重视,帮助孩子们改正缺点,共同教育好孩子。
1、第一是清洁问题,每天教室里都有纸张垃圾,每天说,每天都有,很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。
2、话特别多,上课只要一有机会就说,说得似乎停不下来的感觉。
孩子年龄小,注意力也不够集中,容易受外界的影响。
3、有个别孩子经常忘记带作业。
4、不交作业,马虎完成(希望家长们能每天检查他的作业登记本)以上我提了很多孩子的不足,其实我是希望各位家长能理解,我说这些不足只是希望能引起大家的重视,合作让孩子健康活泼地成长。
作为他们的班主任和语文老师,我衷心地希望有这些缺点的同学能够迅速改正,争取好成绩。
学习方面的:我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。
孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在中段的跳跃期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
小学三年级家长会班主任发言稿优秀(15篇)
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小学三年级家长会班主任发言稿优秀(15篇)小学三年级家长会班主任发言稿1各位家长:大家好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在东关小学。
首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。
学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。
希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况:时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。
这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也,大部分的学生都能坐端正认真听讲更加遵守纪律了;积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
大部,分学生都形成了良好的行为习惯他们能遵守学校纪律,关心班级。
应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。
确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。
我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。
但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。
丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。
每次作业,我们做老师的总要数一数作业本齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。
不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。
将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。
一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。
二、班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
三年级家长会班主任发言稿5篇

三年级家长会班主任发言稿5篇班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。
他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,这里给大家分享一些关于三年级家长会班主任发言稿,供大家参考。
三年级家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!时间过得真快,一晃我们的孩子都上三年级了,真的是非常感谢这三年来在坐的各位对我工作的支持和信任。
我们学校召开这个家长会,主要目的是希望我们相互交流一下学生在校及在家的情况,加强家长和学校之间的联系召开这次家长会还有一个原因,近段时间,尤其是上周,明显的感觉到我们的孩子们目前的学习非常浮躁,主要反映在作业的完成上。
每天的家庭作业完成特别差,主要是书写,然后即使是交来的同学完成情况也不好,有的是没做完,有的是字迹潦草、作业不整洁,还有的是错误太多(语文的抄写作业都是照着书写,交来却是错字连篇),这次就是想让家长多多帮助,进一步配合老师,做好一些工作,能够积极参与到学生的教育管理中来,让孩子们学得更好,更快乐地成长!一、升入三年级后的变化以及原因1主要变化:孩子进入三年级,一切都有了较大的变化,升入三年级以来,许多家长忧心忡忡:我的孩子一、二年级时都挺优秀的,也很听话,为什么上了三年级,总也不听话了呢?是老师教得有问题?还是孩子出了什么问题?三年级是一个关键年段,一切都有较大变化,学生的两极分化现象开始出现,无论是学习观、学习情绪以及学习成绩的两极分化在这个学龄段都会发生,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。
有人将学生的小学六年学习成绩,比喻为“u”字行,低年级起点较高,中间的三年级是处于最低点,但随着年级的增长,在往后的学习中,成绩又会慢慢地升起,直至最高点。
2了解孩子为了什么会出现这种情形呢?因为孩子从二年级升入三年级,无论是心理特征还是将要学习的语文内容都明显区别于一二年级,是低中段的一个大跳跃。
小学三年级班主任家长会发言稿(14篇)
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小学三年级班主任家长会发言稿(14篇)篇1:小学三年级家长会班主任发言稿各位亲爱的家长朋友:大家晚上好!又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
一、谈班级基本情况:(一)、学生情况:本班现有学生44人,本学期新转入4人,转出1人。
其中男生23人,女生21人。
(二)、教师情况:语文教学和班主任由我担任,数学教学由吴艳红老师担任,英语教学由苏新燕老师担任,还有科学老师是朱晴雨,体育老师是李增梅,信息技术是钱晓锋老师,教美术的是杜其华老师,音乐是桑显荣老师。
任课老师都很认真负责,平时也常一起交流,对出现的问题及时想办法合作解决。
(三)、本班开学初存在的`问题学生自信心不足,班级不够团结,尤其是对新转入的同学有排斥心理,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自己的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。
学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交,甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。
针对以上问题,通过集体的讨论,我在班里制定了一系列制度,如班级奋斗目标,班风建设目标,班级警语(人人有事做,事事有人做),班级奖惩制度,如;光荣榜。
尤其有一条班规学生非常非常重视,也非常非常愿意执行,那就是师生互罚制度,比如教师平时说土话,没有按时上课,下课,作业批改错误都要收学生的监督惩罚,认真完成学生自己出的考试卷,我已被罚两次,原因都是和同事说土话,为此我整整做了十二张学生出的试卷,其中做错了一题,还被批评,订正。
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小学三年级家长会班主任发言稿集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]小学三年级家长会班主任发言稿?各位家长朋友:大家上午好!我是三(7)班临时班主任王老师,为什么说是临时的呢因为之前的班主任王世佩老师摔伤了腿,需要在家休养一段时间。
不过,在这期间,我会尽我所能的做好班主任工作,对家长和孩子负责任。
和大部分家长还是第一次见面,请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加我们的家长会, 感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一、孩子进入中年级的变化,以及家长老师该为他们做些什么小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。
那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师家长的帮助,要帮助孩子我们必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化,我个人认为有以下几个变化:学习方面:知识学习广泛了、考试科目变多了,相对作业也变多了。
我就拿语文课为例来讲,低年级的时候我们主要学习一些非常基础的知识,如拼音、生字、词语,平时只要孩子能认真完成作业,肯下功夫读记一般不成问题。
但是,现在有很大的不同,现在除了以上这些基础知识以外,考试试卷上更多的是一些比较“活”的题目,比如课外知识的积累,动物成语、数字成语,什么描写春夏秋冬的词语啦,名言警句啦,再如阅读题、作文两大题占一半分数。
这就要求孩子在规定的时间必须认真完成作业,否则孩子作业一多就胡乱做,根本没有什么效果。
大家都知道,一个孩子的书写决定一个孩子对待学习的态度,这就要求家长必须严格要求孩子的书写,养成孩子形成良好的学习习惯。
(分析试卷:我想问大家一个问题,当您拿到试卷后,您第一眼要看的是卷面分数还是孩子错在哪里不管您现在的答案是什么,我要谈的话题就是请分担孩子的快乐或者悲伤!每一个孩子,无论他是活泼的,还是腼腆的,他们的自尊心都是非常强的。
考试成绩很理想,对孩子是一种鼓励,这时您是针对分数实行奖励还是摊开试卷,和孩子总结成功的经验,以便下一次继续成功前一种做法会误导孩子,使他们认为成功只为了奖励,只有后一种做法才能真正教育孩子往正确的道路上去。
当然,如果您能将二者结合起来,将会消除弊端。
如果孩子成绩不理想呢您会很生气,您想责骂孩子您认为责骂他以后情况会有好转吗您有没有分析过他失败的原因孩子已经很伤心了,您的责骂不过是把您的悲痛转到孩子身上,让他更伤心而已。
那么您应该怎么做呢民主型的家长会和孩子一起打开试卷,分析每一道错题,总结失败经验,让下次考试不犯同样错误。
这样的家长,才是分担孩子快乐和悲伤的家长,在这样家庭里出来的孩子,肯定是一个乐观、自信的孩子。
那么现在,您的答案是什么呢针对这个变化,我在教学中尽可能地教给他们一些方法,比如:上课时让学生划划重点的词语体会从中明白了什么,再通过反复的朗读领悟作者用词的精确,把自己喜欢的好词好句抄下来读一读、背一背。
另外这学期要默的课文比较长,要默的词语比较多,所以自己感觉一直反复的默写炒冷饭,确实忙的很。
现在进度也没跟上,为了提高效率,所以希望家长能配合学校也做一点辅导工作,比如帮助默生词啦默课文啦,督促孩子看课外书啦等,相信很多的家长都有一种怎么我当陪读了的感觉,但是确实你的孩子需要你的扶植,学校的工作需要你的配合。
2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子批评不得,越批评越有逆反的心理,做的越差,这是孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
不要以势压人,而应该以理服人。
批评时先肯定孩子的努力再告诉他该如何做就比较妥帖。
,确实对待有思想有意识的活生生的人我们需要这样细致入微地教育引导。
3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。
”但是他们的辨别力弱。
不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。
不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
二.从学生个人的学习习惯谈起。
时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。
这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。
自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。
应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。
确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。
我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。
但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。
丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。
每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。
不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。
将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。
一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。
三、班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1.养成良好的行为习惯。
(安全、诚信、随便拿别人的东西。
)2、培养孩子的独立自主性这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。
其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。
所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。
教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。
认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。
未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。
一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。
因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
3、培养孩子的“肚量”孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。
因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。
在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。
您想,36个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。
4、培养孩子的进取心人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。
孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。
殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。
作为家长,应学会和孩子一起分享。
要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。
如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。
比如我们班的徐晶华同学,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,他现在不仅能按时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。
所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
5、鼓励孩子多运动,保护好视力。
运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观,促进良好品德和思维素质的发展。
建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。
做到合理用眼,消除眼疲劳。
我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。
四、孩子的学习方面重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。
教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。
这段时间里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:1、抓作业。
要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。
2、抓态度。
要帮助孩子获得学习专心、细心,勇于克服学习中的困难的信心。
作业的书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
您的孩子可机灵着呢,学校作业认真做,家庭作业随便对付,一次两次不认真,能逃过门,那就会有三次,四次。
因此,当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。
3、抓阅读。
阅读是获得一切知识的前提。
语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。
我常跟学生说,“师父领进门,修行在个人”,老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子以方法,需要孩子的灵活运用。