《黄果树瀑布》ppt课件

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与黄果树瀑布有关的故事
探险家的挑战
19世纪末,一位名叫约翰·默里的外国探险家来到黄果树瀑布,被其壮丽风景所吸引,决定攀登瀑布。经过无数 次尝试,他终于成功登顶,并成为为了心爱的女子,决定攀登黄果树瀑布。经过艰苦的努力,他终于成功登顶,并带回了一 束美丽的花朵。女子接过花朵,感动得泪流满面。
黄果树瀑布的传说
05
与故事
关于瀑布的传说
天女散花
相传天宫中有三位仙女,她们为了体验人间生活,偷偷来到黄果树瀑布,被其壮 丽风景所吸引,于是决定在此游玩。她们将随身携带的花瓣撒向瀑布,形成了今 日所见的瀑布美景。
龙王嫁女
黄果树瀑布下有龙宫,龙王有三个女儿,她们分别嫁给了黄果树瀑布附近的三个 村子的村长。每年农历六月六日,龙王会邀请女婿们来龙宫赴宴,届时黄果树瀑 布会变得特殊壮观。
黄果树瀑布的保护
04
与开发
保护现状
自然环境得到有效保护
黄果树瀑布周边地区实施了严格的生态保护措施,限制了 人为活动对自然环境的破坏,确保了瀑布水源的纯净和生 态平衡。
文化遗产得到重视
黄果树瀑布作为国家级风景名胜区,其历史文化遗产得到 了有效保护。当地政府采取措施,保护和修复与瀑布相关 的历史建筑、文物和传统工艺。
黄果树瀑布课件PPT
汇报人:XXX 202X-12-30
目录
• 黄果树瀑布简介 • 黄果树瀑布的特点 • 黄果树瀑布的旅游信息 • 黄果树瀑布的保护与开发 • 黄果树瀑布的传说与故事
黄果树瀑布简介
01
地理位置
01
02
位于中国贵州省安顺市镇宁布 依族苗族自治县境内
距离贵阳市约148公里
03
04
距离安顺市约57公里

初二语文下册《黄果树瀑布》课件新人教版38页PPT

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25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
初二语文下册《黄果树瀑布》课件新 人教版
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

部编版五年级语文获奖课件 语文《黄果树瀑布》PPT课件

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站在它脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
了解黄果树瀑布:
黄果树瀑布是我国第一大瀑布,也是 亚洲第一大瀑布:它位于贵州省镇宁市 布依族苗族自治县境内,高74米,宽 81米,奔腾的河水自70多米高的悬崖 绝壁上飞流直泻犀牛潭中,两三里就能 听到雷鸣般的声响,震天动地,如千人 击鼓,万马奔腾。素以“雄伟、壮观” 而名扬四海。
细果树瀑布,真是一部大自 ••
然的杰作! ••
为什么作者把黄果树瀑布称作“大自然的杰作”?
这段在文中起什么作用?
因为黄果树瀑布实在是还壮观、太美丽 了,所以作者把黄果树瀑布称作“大自然 的杰作”
这一自然段总述全文,起到带动全局的作用
安徽省六安市长安小学 纪开兵
细读第二自然段:
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声 音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐 响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶, 天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
1、读了这一自然的,你感受到了什么?通过 那些句子感受到的?
答:感受到瀑布的声音大、气势大。
通过“……就像就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后 像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一 片喧嚣的水声了”。这两个比喻句感受到的。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
细读第三自然段:
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上, 上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下 来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
1、想想这一段写了什么?
答:这一段写了黄果树瀑布的形态
2、那瀑布像 ;又像

3、这段那些句子运用了比喻的修辞手法, 分别把什么比作什么?作用是什么?

苏教版五年级语文上册《黄果树瀑布》33页PPT

苏教版五年级语文上册《黄果树瀑布》33页PPT
苏教版五年级语文上册《黄果树瀑布》
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
பைடு நூலகம்
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

黄果树瀑布PPT课件

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学以致用,说说自己的构思
假如你去苹果园游玩,需要写一 篇文章,里面有写景的部分,你打算 如何去写?
友情提醒
我们现在想得再多、说得再好,都不一 定能写出很好的文章来,绝知此事要躬行, 只有我们亲自去看了、体验了,写出的文章 才会动人。
U3 Grammar
Non-restrictive attributive clauses (1st period)
=for he
I will take this one, which seems to be the best one.
=for it
They gave us the design for free, which was a very good one.
=though it
Compare: He told me a story, which is already known to all. He came late, which made the teacher angry. He missed the movie, which was a great pity.
A. that
B. whose
C. those
D. what
4.I walked in our garden, ___C____ Tom and Jim were tying a big sign onto one of the trees. (2005,辽宁卷)
sentence.
What’s the difference between “which” and “as” when they refer to a whole sentence?
Structure:
As was expected, we won the game. We won the game, which/as we expected. The number of the visitors, as/which we had

(新)北师大版八年级语文上册第6课《黄果树瀑布》精美课件

(新)北师大版八年级语文上册第6课《黄果树瀑布》精美课件

练一练: 欣赏下面的小诗,分析它和本文的描写侧重点有怎么样的不同?

布 (叶圣陶)
还没看见它, 先听见它的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩,
又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转, 啊!望见了它的全身! 这般景象没法比喻,
站在它脚下仰望,
好伟大呀,一座珍珠的屏!
时时来一阵风,
把它吹得如烟,如雾,如
千丈青山衬着一道白银。
过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧
嚣的水声了。
那“哗哗”的水声便成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ千万架织布机的大合奏。
瀑布从岩壁上泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身
于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个
细胞都灌满了活力。
聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布 飞流直下,挟来大自然无限的生机。
第三单元 · 临水骋怀
第六课 黄果树瀑布
桂林山水甲天下
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
人间仙境的九寨沟
黄果树瀑布 从悬崖或河床纵断面陡坡处倾泻下的水流。远看如挂着的白布。
黄果树瀑布
小资料: 黄果树瀑布是我国第一大瀑 布,也是亚洲最大瀑布:它位于 贵州省镇宁市布依族苗族自治县 境内,高74米,宽81米,奔腾的 河水自70多米高的悬崖绝壁上飞 流直泻犀牛潭中,两三里就能听 到雷鸣般的声响,震天动地,如 千人击鼓,万马奔腾。素以“雄 伟、壮观”而名扬四海。
进入景区
来到谷底
登上平台
——移步换景
作者对黄果树瀑布的描述采用了什么顺序?
入口处看瀑布
逐渐靠近瀑布
绕过了瀑布
(由远及近 通过立足点的改变,展现黄果树瀑布)

黄果树瀑布 介绍 ppt课件ppt课件ppt

黄果树瀑布 介绍 ppt课件ppt课件ppt

防晒措施
夏季阳光强烈,需携带防晒霜、遮阳 帽等防晒用品。
保持安全
在景区内请遵守规定,注意人身和财 物安全,不要攀爬瀑布和跨越栏杆。
05
黄果树瀑布附近的旅游资源
周边的自然景观和保护区
天星桥
一座天然的石桥,横跨在两山之 间,景色壮观。
龙宫
一个大型的溶洞景观,内部石笋、 石幔等形态各异,充满神秘感。
红枫湖
游览黄果树瀑布可以让人们领略到大自然的神奇魅力,感受到生命的活 力和力量。
通过观赏瀑布的壮丽景色,可以激发人们的审美情趣和艺术灵感,提升 精神境界。
游览黄果树瀑布还有助于促进当地经济发展和旅游业的繁荣,为当地居 民提供更多的就业机会和生活来源。
04
如何前往黄果树瀑布
公共交通方式
01
02
03
高铁+大巴
瀑布在不同季节的景色变化
春日生机
春天是万物复苏的季节,黄果 树瀑布的水流也更加充沛,绿 意盎然的景象给游客带来生机
勃勃的感觉。
夏日清凉
夏日炎炎,黄果树瀑布的水雾 给游客带来了一丝清凉,是避 暑的好去处。
秋日斑斓
秋天是丰收的季节,黄果树瀑 布周边的树叶变得五彩斑斓, 与瀑布的洁白形成鲜明对比, 美不胜收。
从贵阳北站或贵阳火车站 乘坐高铁至安顺西站,然 后转乘大巴至黄果树瀑布 景区。
长途汽车
从贵阳市内的龙洞堡客运 站出发,乘坐直达黄果树 瀑布的长途汽车。
出租车/网约车
从安顺市或贵阳市直接打 车至黄果树瀑布景区,但 费用相对较高。
自驾路线指南
从贵阳市出发,沿沪昆高速公路行驶至 安顺市,再沿320国道行驶至黄果树瀑
黄果树瀑布 介绍 ppt 课件ppt课件

黄果树瀑布课件

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文化传承与保护
黄果树瀑布是贵州地区的著名文化遗产,需要加强文化传承与保护 工作,确保其历史文化的延续。
瀑布的可持续发展策略与措施建议
加强旅游管理
01
通过制定合理的旅游规划和管理措施,控制游客数量,避免过
度开发,保护旅游资源。
推广生态旅游
02
加强生态旅游的宣传和推广,提高游客的环保意识,促进生态
旅游的发展。
瀑布的旅游资源类型与特点
自然景观资源
黄果树瀑布作为中国最大的瀑布之一,具有雄伟 壮观的自然风光,是重要的自然景观资源。
历史文化资源
黄果树瀑布地区拥有丰富的历史文化遗迹和传说 ,为旅游开发提供了丰富的历史文化资源。
生物多样性资源
黄果树瀑布地区拥有丰富的动植物资源,为旅游 开发提供了独特的生物多样性资源。
03
黄果树瀑布的景观特色与观赏 价值
瀑布的形态特征与视觉效果
高度与落差
黄果树瀑布高度达77.8米,其中 主瀑高67米,单级落差达56米, 宽101米。巨大的落差和宽广的 规模使得瀑布具有强烈的视觉冲
击力。
瀑布的形态
黄果树瀑布呈扇形,瀑布面宽阔 ,水流从高处倾泻而下,形成巨 大的白色水帘。瀑布底部有深潭 ,水流激起的水雾缭绕,如仙境
黄果树瀑布课件
汇报人: 2023-12-22
目录
• 引言 • 黄果树瀑布的成因与历史 • 黄果树瀑布的景观特色与观赏
价值 • 黄果树瀑布的文化内涵与传承
意义
目录
• 黄果树瀑布的旅游资源与开发 利用
• 黄果树瀑布的未来发展与展望
01
引言
瀑布的魅力与意义
瀑布的魅力
瀑布作为一种自然景观,具有独特的魅力,如壮观的落差、湍急的水流和美丽 的景色,吸引了无数游客前来观赏。

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入深潭,美丽至极。
四季风景
01
02
03
04
春季生机
春季的黄果树瀑布周围万物复 苏,新绿点缀在山间,一片生
机勃勃的景象。
夏季清凉
夏季炎热,但黄果树瀑布的水 雾为游客带来了一丝清凉,是
避暑的好去处。
秋季斑斓
秋季的黄果树瀑布周围层林尽 染,红、黄、绿交错,宛如一
幅天然的油画。
冬季静美
冬季的黄果树瀑布在雪的映衬 下更显XXX与美丽,宛如冰雪
奇缘中的场景。03CATA来自OGUE黄果树瀑布文化
当地民俗文化
民族服饰
当地居民的传统服饰色彩鲜艳 ,图案特殊,具有浓厚的民族
特点。
民族节庆
黄果树地区有许多传统节日和 庆典活动,如苗族的苗年、龙 舟节等,这些活动都充满了地 方色彩。
民间艺术
如剪纸、刺绣、蜡染等,这些 都是当地人民智慧的结晶,也 是他们日常生活的重要组成部 分。
古代诗词
许多古代文人墨客都曾为黄果树瀑 布赋诗作词,如明代诗人徐霞客的《 黄果树瀑布赞》。
现代诗歌
现代诗人也经常以黄果树瀑布为题材 创作诗歌,如《黄果树听瀑》等。这 些诗歌赞美了黄果树瀑布的壮丽风景 和自然之美。
04
CATALOGUE
黄果树瀑布旅游信息
旅游时间
01
02
03
最佳旅游时间
春秋两季是最佳的旅游时 间,此时气候适宜,雨水 充分,瀑布景观最为壮观 。
道行驶约1小时即可到达。
03
路线三
从重庆市动身,经遵义市,沿兰海高速公路行驶约4小时,再沿沪昆高
速公路行驶约1小时,再沿黄果树大道行驶约1小时即可到达。
旅游贴士
交通方式
从贵阳或昆明有直达黄果树瀑布的大巴或火车,也可以选择自驾 前往。

黄果树瀑布ppt课件

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旅游产品创新
开发多样化的旅游产品, 如文化体验、生态探险等 ,满足不同游客的需求。
旅游线路优化
优化旅游线路,提高游览 效率,减少游客在景区内 的拥堵现象。
环境保护的挑战与对策
生态保护意识
加强生态保护意识的宣传和教育 ,提高游客和当地居民对环境保
护的重视。
污染治理
加大对污染源的治理力度,减少 污水和垃圾对景区环境的影响。
植被恢复
在景区内进行植被恢复,提高景 区的生态环境质量。
黄果树瀑布的未来前景与展望
旅游产业升级
通过资源整合和产品创新,推动黄果树瀑布旅游 产业的升级和发展。
生态旅游推广
加大对生态旅游的推广力度,吸引更多游客关注 和参与生态旅游。
区域协同发展
加强与周边地区的合作,实现区域协同发展,提 升黄果树瀑布的知名度和影响力。
04
黄果树瀑布的生态环境与保护
瀑布的生态价值
生态旅游资源
黄果树瀑布独特的自然景观和丰 富的生态资源,使其成为重要的 生态旅游目的地,吸引大量游客
前来观光和旅游。
生态服务功能
瀑布的水流和周边的植被通过调节 气候、净化空气、保持水土等作用 ,为人类和动植物提供多种生态服 务。
生物多样性
黄果树瀑布所在的生态系统拥有丰 富的生物多样性,包括独特的植物 群落和动物种群,为科学研究提供 重要的素材。
古代文人墨客的赞誉
古代文人墨客对黄果树瀑布的赞美之 词,如“水帘千丈垂丹壁,声震百里 荡云霄”等,体现了古人对黄果树瀑 布的敬畏和钦佩。
古代诗词中对黄果树瀑布的描绘,如 “白水如棉不用弓弹花自散”、“水 从半天挂下来”等,生动地展现了黄 果树瀑布的壮丽景象。
瀑布与民间传说
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作者对黄果树瀑布到底持 一种什么样的情感观念?
最初作者并不喜欢黄果树瀑布,因为那时 他对瀑布的了解仅限于老师课堂上干瘪的讲解, 不生动,根本引不起作者的兴趣。
初见瀑布时,也只是产生了与以前似曾相 识的感觉。虽已是近距离的接触,但在作者心 中黄果树瀑布仍是一个名词性的概念。
真正意义上对黄果树瀑布的认识,起于作 者对瀑布声音的聆听,既而引发出心中不同于 以往的强烈震撼。“另一个瀑布在我心中复活 了”,是作者对黄果树瀑布认识转变的极佳证 明。
黄果树瀑布
于坚
大交初中---范东峰
作者介绍
• 1954年生于昆明,20岁开始 写诗,25岁发表作品。1984 年毕业于云南大学中文系。 1994的长诗《0档案》被誉 为当代汉语诗歌的一座“里 程碑”。著名诗集有《空 地》、《诗六十首》、《对 一只乌鸦的命名》、《忆没 穿过天空的钉子》、《作为 事件的诗歌》《飞行》,文 集《棕皮手记》、《云南这 边》等十余种。于坚开拓了 诗坛口语写作的风气,他是 第三代诗歌的代表性诗人。
你去过黄果树瀑布吗?
•让我带你去参观 一起来吧
学习目标
知识与技能 了解作者有关的文学常识以及黄果
树瀑布的相关知识 过程与方法
1.有感情的朗读课文,理清文章思路。 2 学习自由变换角度从多方面描写景 物的方法。 情感、态度与价值观
感受大自然神奇的,激发对祖国大 好河山的热爱。
文章脉络
初识:老师的讲解(木讷)


初见:实地观察(似曾相 识)



初闻:瀑布的声音(激动)

接触:概念的复活(触动)
文章主旨:
本文是一篇优美的写景散文, 作者把自己的灵魂融入对黄 果树瀑布的描写之中,从自 己对黄果树瀑布的喜爱之情 不断升华中透露出对人生的 深刻见解:美感是充满生机 的,需要用心灵进行透彻地 感悟。
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