《黄果树瀑布》ppt课件

你去过黄果树瀑布吗？
•让我带你去参观 一起来吧
学习目标
知识与技能 了解作者有关的文学常识以及黄果
树瀑布的相关知识 过程与方法
1.有感情的朗读课文,理清文章思路。 2 学习自由变换角度从多方面描写景 物的方法。 情感、态度与价值观
感受大自然神奇的，激发对祖国大 好河山的热爱。
文章脉络
初识：老师的讲解（木讷）
黄
果
初见：实地观察（似曾相 识）
树
瀑
初闻：瀑布的声音（激动）
布
接触：概念的复活（触动）
Leabharlann Baidu
文章主旨：
本文是一篇优美的写景散文， 作者把自己的灵魂融入对黄 果树瀑布的描写之中，从自 己对黄果树瀑布的喜爱之情 不断升华中透露出对人生的 深刻见解：美感是充满生机 的，需要用心灵进行透彻地 感悟。
黄果树瀑布
于坚
大交初中---范东峰
作者介绍
• 1954年生于昆明，20岁开始 写诗，25岁发表作品。1984 年毕业于云南大学中文系。 1994的长诗《0档案》被誉 为当代汉语诗歌的一座“里 程碑”。著名诗集有《空 地》、《诗六十首》、《对 一只乌鸦的命名》、《忆没 穿过天空的钉子》、《作为 事件的诗歌》《飞行》，文 集《棕皮手记》、《云南这 边》等十余种。于坚开拓了 诗坛口语写作的风气，他是 第三代诗歌的代表性诗人。
作者对黄果树瀑布到底持 一种什么样的情感观念？
最初作者并不喜欢黄果树瀑布，因为那时 他对瀑布的了解仅限于老师课堂上干瘪的讲解， 不生动，根本引不起作者的兴趣。
初见瀑布时，也只是产生了与以前似曾相 识的感觉。虽已是近距离的接触，但在作者心 中黄果树瀑布仍是一个名词性的概念。
真正意义上对黄果树瀑布的认识，起于作 者对瀑布声音的聆听，既而引发出心中不同于 以往的强烈震撼。“另一个瀑布在我心中复活 了”，是作者对黄果树瀑布认识转变的极佳证 明。