小学六年级家长会课件ppt

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致课堂
上跟不上其他同学的进度。
2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上 算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。
3.部分同Hale Waihona Puke Baidu平时课堂效率不高,上课走神,早读课 纪律也不好,导致学习“事倍功半”。
4.不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重!
5.同学之间喜欢打闹,遇事不太宽容,不太谦让。
平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心, 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度, 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩,多关注学习过程
生活上严格要求, 把握其身体状况
一、树立良好榜样。 二、关心孩子的学习生活。 三、关注孩子的细微变化。 四、批评要“有的放矢”。 五、加强亲子沟通。
需要家长配合的方面:
⒈ 控制好上学放学时间及业余时间. ⒉ 严格控制孩子的零花钱 3. 双休日期间尽量不把孩子单独留 在家中外出,多带孩子亲近自然,观 察生活中的人或事。 4. 加强与班主任和任课老师的联 系 5.积极配合学校及班级的工作,与 老师步调一致
田一诺,冷梦涵,单宝泽,王愉琳,杨斐,李文 婧,李春蕾,单文宇,王鑫,冷健瑜,高家启, 贺佳祺,张义昊,徐鑫宇,王鑫旭,顾浩硕,李 宏伟,冷俊羽,单磊,梁程程,程家辉,魏鹤, 刘钰,任原,单晨曦
数 学 我 最 棒
英语我最棒
我是最棒的
我是学习特优生
进 步 我 最 大
英语学科的学习方法:
1.英语是一门语言,需要多说,每天传语音
2. 不管什么学科都要认真书写
3.文科特点,多背诵,记住道理,做到举一反三 4.多练习,很多同学自己买了练习题 5.多重复,多巩固 简单的事情重复做
有些学生学习没有动力,上课注 意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.
在学校里,有些学生自觉性比 较差,没有充分利用课余时间学 习。
放学之后,没有及时回家,在外 游荡,很晚才进入学习状态。做完 作业后没有认真检查,不复习预习 。周末、假期时间过于放松。
招数五:分解目标,逐步实施
• 无论是培养习惯、改正缺点,还是实 现目标,都必须是可以操作的。所谓“操 作”的含义就是孩子知道第一步该干什么, 第二步该干什么。如果对孩子的要求只是 一个理论上成立的计划,那么就无法指望 孩子能够如你所愿。
招数六:保护孩子的自尊心
• 真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有 • 失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的
班级教学理念
▪关注每一个学生 ▪不仅追求好,更追求进步 ▪不看中一时成绩 ▪希望每个人都有进步
我们的运动会
我是单词王
我们认真听讲
早 读
尽职的值日组长
认真的排长们
学习方面:大部分孩子能认识到六 年级的重要性,积极主动的学习, 而部分孩子依然缺乏主动性!学习 风气还不够好。
部分同学还需要督促着学,主动性 不够。老师说一点干一点,不会主 动学习。
mp3
给家长们的几点参考:
1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间,教育孩子少与社会上 的或其他学校的人交朋友。
2、工作再忙也要抽点时间来多了解 孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为我们的一切工作都是为了孩子 将来的美好前途!
3、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况,不要只关 心学习成绩,而不关注学习过程
• 应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物 质奖励,而且往往效果更好。
• 但爱要爱在骨子里。
• 爱不等溺爱,不等于过分宠爱。
• 招数八:学会负责任
• 干家务 ,这一项比其他各项更为重要,因为这是每 一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生 活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力, 究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参 与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子 累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习, 其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中 形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样 才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。
5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执 行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
招数一:身教重于言传
教育无他,榜样而已
招数二:“斥责”要有的放 矢
批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为 什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己 看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨 了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定 要有的放矢
子依然缺乏主动性!随着年级的增高,
孩子们的知识学习广泛了,内容增加了
,难度加大了,作业量相对多了,学习
方法改变了。现在有的学生学习的态度 还存在不够端正,上课不认真听讲,作业 马虎,得过且过
• 在生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理 逐渐发生变化,有叛逆的心理,受不了直接 批评教育,往往有顶撞家长的行为。由于身 体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞 涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情 况下,对很多事他们都处于好奇阶段,似懂 非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
同情心而不是简单的训斥,同时分析学习过 程中的习惯影响。如果能和孩子站在一起面 对失误而不是站在对立面批评,即使孩子考 砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非 常需要有人分忧。此时就是改正坏习惯的良 好契机和巩固良好习惯的时机。
招数七:会爱孩子
• 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的 期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子 的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩 子常常是在家长的激励下成长起来的。
• 思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开 始有自己的意向,不再什么话都与父母说了 ,有了自己的世界和小秘密,把心事都写在 日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了 ,往往会十分责怪、甚至表现愤怒。这是他 们是非辨别能力差,不知道哪些事能做,哪 些事不能做,尤其是法律意识特别薄弱,犯 了错都不知道,需要我们老师、家长联合起 来正确引导。
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
谢谢
招数三:重结果更重过程
• 有些家长不关心孩子学习习惯是否良好, 学习是否有效率,而是只关心结果。有的甚至 在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还 有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。 结果,让孩子对自己没了信心,甚至阴差阳错 忽视了坏习惯的改正机会。
招数四:保持一致,始终如一
• 家长有的时候,能够注意到孩子的问 题,自己工作吃力了,或者情绪不好时, 就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感 觉到教育只是满足大人的需要。此外,目 前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父 母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有 机可乘,最终影响到养成良好习惯效果。
不好的学习习惯:
1、不会听课,只听热闹,听不出重点 ;只人云亦云,没有深入思考;只说不 做笔记,眼高手低。 2、上课状态不兴奋,不积极主动思考 ,不爱回答问题。 3、上课低头,走神,跑题。 4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜 ,不再认真听讲。
期总语成中文绩优考我秀试的最同成棒学绩: 分析:
孙文硕、刘陈锋,吕梦凡,王艺璇,冷梦,王倩, 聂兆辉,张淑涵,孙仕豪,姚雅欣,冷心语, 王宗宇 学习习惯比较好的同学:
小学六年级家长会课件ppt
高密经济开发区小学 6.7
召开这次家长会的目的:
§ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
• 学习方面:大部分孩子能认识到六年级 的重要性,积极主动的学习,而部分孩
相关文档
最新文档