第二单元韵母及韵母辨正
韵母辨正

后+前 冰镇、病因、并进、城镇、成分、诚恳、承认、呈文、登门、 等份、风尘、缝纫、更新、恒温、恒心、京津、惊人、精神、 井喷、景深、静心、冷饮、愣神、灵敏、凌晨、陵寝、猛进、 能人、凝神、宁肯、烹饪、捧哏、平民、评审、清晨、青筋、 轻信、倾心、情分、升温、生擒、声音、省份、胜任、听任、 听诊、挺进、星辰、刑侦、行进、省亲、幸甚、迎亲、影印、 映衬、应诊、增进、憎恨、征尘、正门 六、作品朗读训练12号 海滨仲夏夜 夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚 霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要 壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映 照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着 的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动
2、复韵母ei,丢掉韵尾i,再在e上加卷舌动作。 倍儿棒(bèr) 椅子背儿 3、鼻韵母en,丢掉韵尾n,再在e上加卷舌动作。 压根儿(gēr) 小人儿书 嗓门儿 大婶儿 调门儿 串门门 4、鼻韵母eng,丢掉韵尾ng,使e儿化时鼻化。 八成儿(chéngr) 麻绳儿 板凳儿 5、复韵母ie,i是介音,在e上加卷舌动作。 小街儿(jiēr) 一些儿 半截儿 6、复韵母üe,ü是介音,在e上加卷舌动作。 木橛儿(juér) 主角儿 旦角儿 7、鼻韵母uei,丢掉韵尾i,再在e上加卷舌动作。 墨水儿(shuěr) 跑腿儿 一会儿 洋味儿 8、鼻韵母uen,丢掉韵尾n,再在e上加卷舌动作。 屁股墩儿(duēr) 三轮儿 打盹儿 没准儿 光棍儿 9、鼻韵母ueng,丢掉韵尾ng,使e儿化时鼻化。 小瓮儿(wèngr)
三、主要元音是o的儿化词 1、单韵母o,在o上加卷舌动作。 土坡儿(pōr) 粉末儿 2、复韵母uo,u是介音,在o上加卷舌动作。 饭桌儿(zhuōr) 小说儿 被窝儿 酒窝儿 大伙儿 朵儿 座儿 3、鼻韵母ong,丢掉韵尾ng,并且使o儿化时鼻化。 酒盅儿(zhōngr) 萤火虫儿 抽空儿 胡同儿 4、鼻韵母iong,丢掉韵尾ng,并且使o儿化时鼻化。 小熊儿(xióngr) 四、主要元音是u的儿化词 单韵母u,在u上加卷舌动作。 煤核儿(húr) 主儿 身子骨儿 纹路儿 指头肚儿 五、u在韵母中作韵尾(包括ao、iao中的o)的儿化词 1、复韵母ao,在a-o的过程中加卷舌动作。 绝招儿(zhāor)红包儿 好好儿 早早儿 符号儿 半道儿 灯泡儿 一股脑 儿 2、复韵母iao,i是介音,在a-o的过程中卷舌。 面条儿(tiáor) 豆角儿 小鸟儿
韵母的发音及辨正

笔记 入伍 屈居 自私 知识 儿歌
喇叭 大厦 马达 打靶 默默 泼墨 婆婆 折射 特色 客车 隔阂
激励 疏忽 语序 刺字 制止 耳朵 记忆 瀑布 絮语 私自 值日 习题 补助 聚居 此次 事实 基地 读物 序曲 子嗣 实质
(二)复元音韵母
• 复元音韵母是由两个或三个元音复合而成 的。复元音韵母发音时,有一个主要元音 发音清晰、响亮,称为韵腹。 • 根据韵腹所在位置不同,复元音韵母又可 分为前响复元音韵母、后响复元音韵母、 中响复元音韵母三类。
韵母的发音及辨正
• 根据韵母开头元音的口形将韵母分为4类, 即“开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼” 四呼。 • 1.开口呼:不是或不以起头的韵母 • 2.齐齿呼:或起头的韵母 • 3.合口呼:或起头的韵母 • 4.撮口呼:或起头的韵母
• 注意:
• 舌尖前韵母和舌尖后韵母在音节中写为, 但属于开口呼 • ong书写形式以o打头,但属于合口呼 • iong书写形式以i打头,但属于撮口呼
中响复元音韵母
• • • • 中响复元音韵母共有4个:iao iou uai uei 前后两个元音轻短,中间的元音清晰响亮。 调料 逍遥 苗条 优秀 悠久 绣球 外快 乖乖 怀揣 归队 荟萃 推诿
鼻音韵母
• 鼻音韵母由元音和鼻辅音组成,做韵尾的 鼻音有n和ng两个。 • 普通话里带鼻音韵母共有16个,带舌尖鼻 音n的韵母称作前鼻韵母,带舌根鼻音ng的 韵母称作后鼻韵母。
一、韵母的发音
• (一)单元音韵母 • 单元音韵母由单元音充当,共有10个。可 以分为舌面元音韵母、舌尖元音韵母和卷 舌元音韵母三类。 • 1.舌面元音韵母a o e ê I u ü • 2.舌尖元音韵母-i i• 3.卷舌元音韵母 er
练习
韵母辨正

三、韵母辨正普通话与各地方言韵母的差异也比较明显。
由于韵母的个数相对较多,方言区讲用普通话的人,由于受方音影响,出现韵母错误很常见,出现韵母缺陷的问题也比较多。
这里主要谈—下韵母错读的问题。
(一)区分单韵母与复韵母普通话的韵母是各成系统的。
一些方言中存在着单韵母与复韵母相互转化的现象,突出表现在两个方面:一是复韵母的单元音化倾向,一是单韵母转化为复韵母的现象。
复韵母的单元音化倾向,在吴方言中表现最为突出,在湘方言、闽方言、客家方言和北方方言区的陕西关中地区、山东济南、云南昆明、安徽合肥、江苏扬州、湖北郧县等地方都有不同程度的反映。
如普通话ai、ei、ao、ou等复韵母在上海话中念单元音,“摆”念[pa],“代”念[d☪],“悲”念[pe],“飞”念[fi],“包”念[p ],“谋”念[m☝]。
昆明话“晒”念[s✌],“扫”念[s ],“黑”念[x☜]。
少数方言有单韵母转化为复韵母的现象。
主要是[i]、[u]、[y]转化为复韵母。
这一现象在粤、闽方言中表现较为明显,北方方言的西南官话中也有一定的体现。
如广州话“谜”[mei],“素”[☞ou],“絮”[☞✌y];常德话、武汉话、荆州话将“闭”说成[pei],“杜”说成[tou],“蓄”说成[ i☜u]。
也有“学话”过头造成“单、复”韵母混淆的,如,把“生活”说成“生河”,把“火腿肠”讲成“河腿肠”。
这些问题学习中应当引起注意。
(二)区分o、uo、e这一组韵母,方言区的人学习普通话时应注意辨认。
有些方言区0和uo不分。
如桂林话只有o韵母,没有uo韵母。
常德话虽然分o与uo两个韵母,但o只与声母拼合,uo只成为零声母音节。
如“玻、坡、多、拖、罗、锅”都念成o韵母。
有些方言区o和e不分。
如山东、四川等地只用o不用e,该用e的时候都用了o;如重庆话将“喝、河、合、禾、鹅”等念成了[o]。
东北方言中,则大多数该用o的却用了e,如哈尔滨、黑河、齐齐哈尔等地将“拨、泼、摸”分别念成了be、pe、me。
声母韵母的辨正

声母辨正难点音
f、h 辨正
zh、ch、 sh与j、q、 x的辨正
平翘舌 音的辨 正 读准零 声母 n、l 辨正
1、声母辨正:n-l
P36
普通话中的n和l是对立的音位,分得很清楚,但是在很多方言区中 n和l是不分的,对于那些n、l不分的方言区来说,学习起来比较困难一点,首先 要读准n和l,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是l,这需要有个记忆 过程。
声母辨正:n-l
①n、l对比辨音练习 无赖là i-无奈nà i 水牛niú -水流liú 旅lǚ客-女nǚ客
脑nǎo子-老lǎo子
南ná n部-蓝lá n布 大娘niá ng-大梁liá ng 联络liá nluò 奶酪nǎilà o 能力né nglì 理论lǐlù n 留念liú n nià 恼怒nǎonù
分清n.l 可利用下列方法区分n类字和l类字
• • • • • • (1)利用声旁 用独体字类推: 仑(l):轮论论纶抡沦 尼(n):泥妮呢昵 内(n):讷、呐、纳、衲、钠 良(l):狼、郎、廊、榔、朗、浪” 等字(“娘、酿”例外,声母是n)
(n)那——挪、娜、哪 南——楠、喃、腩、蝻 宁——咛、柠、泞、拧、狞 (l) 列——冽、烈、裂、趔 令——玲、铃、聆、羚、零、龄、 伶、岭
搜sōu集-收shōu集
宗zōng旨-中zhōng止 自zì 动-制zhì 动
增zēng订-征zhēng订 从có ng来-重chó ng来 主zhǔ力-阻zǔ力 商shāng业-桑sāng叶 摘zhāi花-栽zāi花 八成ché ng-八层cé ng 找zhǎo到-早zǎo到 山shān顶-三sān顶
支zhī援-资zī源 木柴chá i-木材cá i 申诉sù -申述shù 午睡shuì -五岁suì 树shù 立-肃sù 立 乱吵chǎo-乱草cǎo
韵母辨正

韵母辨正单韵母辩证i-ü有些方言如闽方言、客家方音、西南有些方言及江淮有些方言会出现i和ü都念成i的情况,如“鱼头”念成“姨头”。
i、ü对比辨音练习:生育yù-生意yì居jū住-记住jì聚jù会-忌jì讳取qǔ名-起qǐ名于yú是-仪yí式名誉yù-名义yì遇yù见-意yì见舆yú论-议yì论美育yù-美意yì姓吕lǜ-姓李lǐ雨yǔ具-以yǐ及区qū域-岐qí义读准i和ü:继续jìxù 纪律jìlǜ谜语míyǔ体育tǐyù 例句lìjù履历lǚlì语气yǔqì距离jùlí曲艺qǔyì具体jùtǐ比喻bǐyù 与其yǔqí寄语jìyǔ一律yīlǜ预计yùjì羽翼yǔyì抑郁yìyù 雨季yǔjì聚集jùjí急剧jíjùe-o北方有些方言会把韵母o念成e,如“坡、破、摸”的韵母读成e;西南有些方言会把韵母e念成o,如“哥、和、颗、喝”的韵母读成o。
普通话的韵母o只跟b、p、m、f拼合,而韵母e却相反,不能和这四个声母拼合(“什么”的“么”字除外),所以大家记住b、p、m、f后面的韵母一定是o而不是e。
读准e和o:脖bó子老婆po 蘑mó菇鸟窝wō 伯bó父哥gē哥天鹅é 河hé水毒蛇shé 记者zhě叵测pǒcè 波折bōzhé 恶魔èmó 刻薄kèbó 河坡hépō练读下面的绕口令:哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:肥肥的鹅。
普通话教程(精华版)2-语音(韵母)

suànpán—算盘
zhuǎn nuǎn—转暖
zhànluàn—战 乱
duǎnzà n—短暂
běncūn—本村
cúngēn—存根
chēnlún—沉沦
lúndūn—伦敦
押韵和韵辙
押韵是指在特定的文体里,在某些句子的一 定位置上使用同韵的字。押韵的文体称韵文,诗 歌是最常见的韵文。
《现代汉语》
第一章 语 音
第一节 语音的概说
一、语音的性质
语音是语言的物质外壳,是语言的意义的 载体,它是人类发出的、用于表示意义进行交 际的声音。它具有:
物理属性 生理属性 社会属性 —— 是语音的本质属性
第二节 声 母
一、声母的发音 声母一般由辅音来充当,而辅音可从 两个方面进行区分: (一)发音部位 (二)发音方法 (三)普通话声母的发音
an、ian、uan、üan en、in、uen、ün ang、iang、uang eng、ing、ueng ong、iong 共十六个。
三、韵母辨正
(一)区分-n与-ng (二)区分i与ü (三)区分o与e (四)避免i、u韵头脱落
(一)区分-n与-ng
首先要能发准-n和-ng,并能在听音时区分 开,再逐渐掌握哪些字读-n,哪些字读-ng,可 参阅《-n-ng辨音字表》。也可根据谐声字来区 别-n尾和-ng尾,例如: 艮(-n)根跟哏茛狠很恨痕垦恳裉 曾(-ng)赠增憎甑罾缯 申(-n)审伸神婶绅砷呻谉胂渖 正(-ng)政征证怔钲症惩
第四节 声
教学指导
调
一、声调 二、普通话的声调 三、古今调类比较 四、声调辨正
一、普通话声调 声调是指汉语中音节的高低升降变化,它能 起到区别意义的作用。声调以音高作为主要特征, 音长是次要的伴随性特征。声调可以从调类和调 值两个方面进行分析。 (一)调类 阴平 阳平 上声 去声 (二)调值 [55] [35] [214] [51] (三)标调法
现代汉语第二章第三节韵母

iαn
eng
鼻韵母发音时,由元音的发音状态向鼻 辅音过渡,鼻音色彩逐渐增加,最后发音 部位闭塞,形成鼻辅音;鼻辅音韵尾无除 阻阶段。
基本训练
1、区别前鼻音尾韵母和后鼻音尾韵母 in和ing、 en和eng、ɑn和ɑng 赞颂zànsònɡ—葬送zànɡsònɡ 陈旧chénjiù—成就chénɡjiù 山口shānkǒu—伤口shānɡkǒu 亲近qīnjìn—清静qīnɡjì nɡ
uo[uo] 错落cuòluò 硕果shuòguǒ 脱落tuōluò 阔绰 kuòchuò 骆驼luòtuo üe[yε] 雀跃quèyuè 约略yuēlüè 雪月xuěyuè iɑo[iɑu] 吊销diàoxiāo 疗效liáoxiào 巧妙qiǎomiào 调料 tiáoliào 逍遥xiāoyáo 苗条miáotiao iou[iou] 久留jiǔliú 求救qiújiù 绣球xiùqiú 优秀yōuxiù 悠久yōujiǔ 牛油niúyóu
舌面元音是由舌面起主要作用的元音,有a、 o、e、ê、i、u、ü七个; 舌尖元音是由舌尖起主要作用的元音,有 -i(前)、-i(后)两个; 卷舌元音只有er。
舌面元音的不同主要是由口腔形状的不同 造成的。口腔形状决定于: 舌位的前后 舌位的高低 唇形的圆展
高 半高 中 半低
2、区别ɑn、iɑn、uɑn、üɑn、en、in、uen和 ün suànpán zhànluàn zhuǎnnuǎn 算盘 战乱 转暖 duǎnzàn běncūn chēnlún cúngēn 短暂 本村 沉沦 存根 Lúndūn 伦敦
意义--寓意 盐
通信--通讯 意 原料--颜料 院
普通话语音训练

zh ch sh
舌面音
j
qx
一 二 三 四 五(一)(二)
区别方法
•塞音、塞擦音与擦音: 看受阻部位是否完全闭塞。
•送气音与不送气音: 看除阻气流强弱。
某些方言涵盖的字与普通话不同
▪ 倍抱肚淡舅坐拒
(粤语、客家话都读送气)
▪ 步败备大就治自
(客家话读送气)
词语对比正音练习
拔树——爬树 白球——排球 米糠——米缸 鉴定——限定 悲惨——背伞 董事——统治 不尽——不信 川味——酸味
一 二 三 四 五(一)(二)
声母混编正音练习
⑴平翘舌混编练习
zh-z 沼泽 渣滓 制造 指责 种族 追踪 z-zh 栽种 赞助 杂志 增长 自传 作者 ch-c 差错 车次 揣测 船舱 春蚕 储存 c-ch 财产 彩绸 操持 草创 磁场 辞呈 sh-s 上司 哨所 胜诉 绳索 神色 失散 s-sh 桑树 扫射 松鼠 算数 私塾 损伤
(1)词语对比正音练习
发廊——画廊 奋战——混战 翻腾——欢腾 虎视——俯视 花轿——发酵 挥舞——飞舞 坏事——外事 缓期——晚期
老黄——老房——老王 姓胡——幸福——姓吴 换人——犯人——万人
一 二 三 四 五(一)(二)
⑵f、h声母混编正音练习
▪ f—h 繁华 肥厚 分化 凤凰 腐化 烽 火
四和十
绕口令
四是四,十是十,十四是 十四,四十是四十,谁能说 准四十、十四、四十四,谁 来试一试。谁说十四是四四, 就打谁十四,谁说四十是细 席就打谁四十。
蚕和蝉
这是蚕, 那 是蝉,蚕常 在 桑叶里藏, 蝉 藏在枣树上 唱。
子 词 丝(绕口令)
四十四个字和词,组成一首子词丝的绕口词。 桃子李子梨子栗子橘子柿子槟子和榛子,栽满 院子村子和寨子。 刀子斧子锯子凿子锤子刨子尺子,做出桌子椅 子和箱子。 名词动词数词量词代词副词助词连词,连成语 词诗词和唱词。 蚕丝生丝熟丝缫丝染丝晒丝纺丝织丝,自制粗 丝细丝人造丝。
韵母辨正共39个

• u. 辜负 瀑布 入伍 疏忽 Ü. 聚居 区域 须臾 序曲
• ê. 欸
er. 而且 儿歌 耳朵 二胡
• -i(前) . 私自 此次 次子 -i(后) . 实施 咫尺 值日
绕口令练习
• i:一二三,三二一,一二三四五六七。七 个阿姨来摘果,七个花篮儿手中提。七棵 树上结七样儿,苹果、桃儿、石榴、柿子, 李子、栗子、梨。
iɑn、艰险 简便 连篇 前天 浅显 田间
ün、军训 均匀 芸芸
üɑn、圆圈 源泉 轩辕 涓涓
• ɑ:承蒙 丰盛 更正 萌生 声称 升腾 • inɡ:叮咛 经营 命令 评定 清静 姓名
• uɑnɡ:狂妄 双簧 状况 皇庄
• uenɡ:老翁 水瓮 蕹菜 主人翁
• 后鼻韵母(8个):
• ɑnɡ enɡ inɡ uɑnɡ uenɡ iɑnɡ ionɡ
onɡ
ɑn、参战 反感 烂漫 谈判 坦然 赞叹
en、根本 门诊 人参 认真 深沉 振奋 in、近邻 拼音 信心 辛勤 引进 濒临
uɑn、贯穿 软缎 酸软 婉转 专款 转换
uen、昆仑 温存 温顺 论文 馄饨 谆谆
• ɑn:半 番 曼 反 凡 单 旦 南 兰 阑
•
干甘敢占产善山珊然冉
•
赞参粲
• ɑnɡ:邦 旁 亡 方 当 党 唐 囊 良 冈
•
康亢长章丈昌厂商脏仓
•
桑
• ɑn-iɑn-ɑnɡ:饶扁口担令长,练板习凳宽,扁担没有
板凳宽,板凳没有扁担长,扁担要绑在板 凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏 要绑在板凳上。
• en:小陈去卖针,小沈去卖盆。俩人挑着 担,一起出了门。小陈喊卖针,小沈喊卖 盆。也不知是谁卖针,也不知是谁卖盆。
• ɑn-uɑn:大帆船,小帆船,竖起桅杆撑起
普通话韵母训练一、普通话韵母基本训练二、韵母辨正三、韵

1、前响复韵母训练:发音时,前面元音清晰响 亮,音值稍长,后面元音轻短模糊。 ai—白菜 爱戴 拆开 拍卖 采摘
ei—蓓蕾 配备 ao—号召 草包
ou—欧洲 口头
肥美 草稿
丑陋
飞贼 吵闹
猴头
配备 逃跑
筹谋
2、后响复韵母: 后响复韵母共有五个:ia、ie、ua、uo、ü e。它 们的共同特点是前面的元音发得轻短,只表示舌位从 那里开始移动,后面的元音发得清晰响亮。 ia发音时,i表示舌位起始的地方,发得轻短, 很快滑向前元音a,a发得长而响亮。例如“加价”、 “假牙”、“压下”的韵母。 ie发音时,先发i,很快发ê ,前音轻短,后音响 亮。例如:“结业”、“贴切”、“趔趄”的韵母。 ua发音时,u念得轻短,很快滑向a,a念得清晰 响亮。例如“花褂”、“桂花”的韵母。 uo发音时,u念得轻短,舌位很快降到o,o清晰 响亮。例如“过错”、“活捉”、“阔绰”的韵母。 ü e发音时,先发高元音ü 念得轻短,舌位很 ,ü 快降到ê 清晰响亮。例如“雀跃”、“决绝”的韵 ,ê 母。 后响复韵母在自成音节时,韵头i、u、ü 改写成 y、w、yu。
在普通话里,前后鼻韵母大多是成对的。闽方言 区的学生很多后鼻韵母发音偏前,或前后鼻韵母相
混。训练时针对方言实际辨音记字。
1、正音训练 a.对镜训练法 对镜找准前后鼻韵尾不同的成阻部位,如发前鼻韵尾一n时,舌尖 上抵成阻,镜中可以看见舌头底部;(舌身随舌尖前伸);发后鼻 韵尾-ng时,舌根上抵成阻,镜中可见舌面(舌身随舌根后缩)。 b.后字引衬正音法 一n——在前鼻韵母字的后面,加一个用d、t、n、l作声母的音节 ,两字连读;因发音部位相同(舌尖中音),后字可引衬前字的前 鼻韵母归音准确。 如:温暖 心得 看哪 分流 村头 一ng——在后鼻韵母字的后面,加一个用g、k、h作声母的音节, 两字连读;因发音部位相同(舌根音),后字可引衬前字的后鼻韵 母归音准确。 如:唱歌 疯狂 灯火 捧个场 送过信
普通话培训教程--韵母2(韵母辨正)

2、西部方言中,韵母 o 在前 拼声母b p m f时,读作e。 例如:波浪 玻璃 磨墨 佛像 3、西部方言中,韵母 u 在前 拼声母 n l时,读作ou。 例如:努力 炉子
4、西部方言中,韵母 ei 在前拼 声母 l 时,读作ui。 例如:类 累 磊 5、普通话韵母ou在西部方言中有 三种读法: (1)当ou与m相拼时,一律读作 mu。 例如:阴谋 眼眸
1、普通话中的后鼻韵母ang iang uang在西部方言中有独特 的发音方法: (1)ang iang 丢掉韵尾ng,主要 元音鼻化。 例如: 刚 帮 上 常 江 强 向 娘
(2) uang在西部方言中,自成音节时读作 鼻化音,前拼声母时丢掉韵头“u”和韵尾 “ng”。 例如: 王 忘 汪 (wang) 光 逛 广 (guang) 矿 狂 旷 (kuang) 黄 荒 晃 (huang) 庄 装 妆 桩 (zhuang) 创 闯 床 窗 (chuang) 双 霜 爽 (shuang)
读词语50个
忘记 肥料 球儿 念叨 阴森 花园 审讯 雨露 凛凛 指示 找茬儿 节日 采访 看来 牙刷 凑热闹儿 光亮 斩首 昨天 情景 加强 凶恶 哈欠 友好 融洽 关心 旁边 阅读 学术 笔耕 位子 可爱 奔丧 许多 发票 协调 风力 揣测 中药 口岸 找补 屯聚 专门 吹捧 讲坛 农村 摸索 水灾 起名儿 追究
6、习惯性误读: 大伯(bo—bai) 疙(ge—ga)瘩 解剖(pou—pao)软弱(ruo—rao) 含(han—hen) 恶劣(lie—lüe)
哥哥弟弟坡前坐,坡上一只 鹅,坡下有条河。哥哥说:“宽 宽的河”,弟弟说:“肥肥的 鹅”,鹅要过河,河要渡鹅,不 知是鹅渡河,还是河渡鹅。
韵母发音检测: 韵母发音检测 读单字100个
韵母及韵母辨证

韵母及韵母辨证【一】教学目的1.了解韵母的分类。
2.准确的发韵母的音。
【二】教学重点掌握复韵母、鼻韵母发音特点。
【三】教学难点前鼻音、后鼻音的发音特点。
【四】教学方法讲练结合【五】课时安排两课时第一课时教学过程一、导入(略)第三节韵母一、韵母的分类和发音(一)韵母的分类普通话有39个韵母,主要由元音构成,有的韵母由元音加鼻辅音n或nɡ构成。
韵母可以按照不同标准进行分类。
1、根据韵母结构成分,韵母首先可以分为单韵母和复韵母两大类。
单韵母,又叫单元音韵母,是由单元音构成的,如a、i、e等。
复韵母,又叫复合韵母。
复合韵母又可分两小类:一类是由复合元音构成的,叫复合元音韵母,如ai、ua、iao等;一类是由单元音或复合元音带上鼻辅音尾构成的,叫带鼻音韵母,简称鼻韵母,如in、an、anɡ等。
所以,根据韵母的结构成分,普通话的韵母实际上可以分为单元音韵母、复元音韵母和带鼻音韵母三类。
2、根据韵母开头元音的发音口形,又可以把韵母分成四种,也就是传统音韵学所说的"四呼"。
开口呼,不是i、u、ü韵母或不以i、u、ü起头的韵母,如a、ao、en、anɡ等。
齐齿呼,是i韵母或以i起头的韵母,如i、ia、in、iao等。
合口呼,是u韵母或以u起头的韵母,如u、ua、uai、uenɡ等。
撮口呼,是ü韵母或以ü起头的韵母,如ü、üe、ün、üan等。
上述韵母的分类可以用下表概括。
开口呼齐齿呼合口呼撮口乎单元音韵母i u üa ia uao uoeê ie üe-i(前)-i(后)er复元音韵母 ai uaiei ueiao iaoou iou带鼻音韵母an ian uan üanen in uen ünanɡ ianɡ uanɡenɡ inɡ uenɡonɡ ionɡ表中的onɡ和ionɡ,有两种归类法。
教师口语表达技能实训教程-第二章第三节韵母与辨正

2.鼻韵母的分类
(1)前鼻音尾韵母 鼻韵母中以-n为韵尾的韵母。 普通话中的前鼻音尾韵母有8个: in、un、iɑn、uɑn、üɑn、uen。
ɑn、en、
——韵尾-n的发音部位比声母n-的位置略微靠 后,一般是舌面前部向硬腭接触。前鼻音尾
韵母的发音中,韵头的发音比较轻短,韵腹
的发音清晰响亮,韵尾的发音只做出发音状 态。
一、韵母分类 (一)普通话韵母按结构分: 单韵母:由单元音构成的韵母叫单韵母,又叫单 元音韵母。单元音是指舌位、唇形始终不变的元 音。普通话的单韵母共10个:a、o、e、ê、i、u、 ü、er、-i(前)(后)。 复韵母: 复元音韵母是指两个元音或三个元音结 合而成的韵母,共13个。简言之,由复元音构成 的韵母叫复元音韵母。复元音指的是发音时舌位、 唇形有变化的元音 鼻韵母:鼻韵母是复合鼻尾音充当韵母。复合鼻 尾音就是元音音素之后附带一个鼻辅音做尾音 (韵尾)。16个。
发ai时:舌尖抵住下齿肯,使舌面前部隆起与硬 腭相对,从前a开始,舌位向i的方向滑动升高。 发ei时:舌尖抵住下齿背,使舌面前部(略后) 隆起对着硬腭中部。舌位从e开始舌位升高,向i 的方向往前往高滑动。ei是普通话中动程较短的 复元音。 发ao时:舌头后缩,使舌面后部隆起,从后a开 始,舌位向u(拼写作-o,实际发音接近于u)的 方向滑动升高。 发ou时:从略带圆唇的央元音[E]开始,舌位向u 的方向滑动。收尾-u音比单元音u的舌位略低, 它是普通话复韵母中动程最短的复合元音
iou 发音要领:双唇自然打开,唇齿相依,上
齿微露;舌尖抵住下齿龈,舌体后部与小舌 保持一定空间距离;发音时前高元音i逐渐下 降向后半高元音o的位置滑动,并过渡至后高 元音u,双唇由开到合,产生复元音iou,舌位 动程曲折,口腔开度由闭到开再到合;i音短 促短弱,u音短弱,o音响亮而长。
教师口语:韵母辨正

1.字的对比辨正
奔—蹦 盆—鹏 门—萌 分—风 痕—恒 根—耕 真—争 陈—程 斌—兵 贫—平 民—名 紧—景 侵—清 新—星 金—京 信—姓
单韵母辨正训练
1.读ü-u,-i(前)— -i(后),体会舌位前后的变化
读i-ü,e-o 体会唇形圆展的变化。
读i-ê-ɑ,u-o-ɑ,体会舌位高低及开口度的变化。
2.词语对比训练:
集体-具体
农技-农具
开课-开阔
河水-活水
3.诗词训练:
《江南曲》李益
嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。 早知潮有信,嫁与弄潮儿。
娘都来了,我家的姑娘还不来。说着说着就来 了,骑着驴,打着伞,歪着脑袋上戏台。
复韵母辨正训练(二)
诗词训练: 《武陵春》
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人 非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双 溪舴艋舟,载不动许多愁。
之 对接职场——韵母辨正 儿歌律动
• 天蓝蓝 ,白云飘 ,背起小书包 • 花儿开 ,鸟儿叫 • 太阳公公笑 • 勤刷牙 勤洗澡 • 我是好宝宝 • 爱妈妈 爱爸爸 • 我要快快长大
3.üe、ie混读 虐杀 恶劣
4.uo变e 哆嗦 暖和
5.uei与d、t、z、c、s相拼合时,往往丢失韵头u 如: 对 腿 碎
• 复韵母辨正训练(一) 词语练习: 前响:白费 百草 北斗 悲哀 中响:郊游 怀表 歪斜 垂柳 后响:佳话 枷锁 下月 接洽 • 绕口令练习 • 槐树槐,槐树槐,槐树底下搭戏台。人家的姑
普通话韵母辨正

鼻韵母
任务一 掌握普通话韵母的发音方法
开口呼 二、韵母的分类
齐齿呼
撮口呼
【知识链接】
合口呼
任务一 掌握普通话韵母的发音方法
【任务实施】
一 、 掌 握 单 韵 母 的 发 音 方 法
任务一 掌握普通话韵母的发音方法
后响复韵母
前响复韵母
【任务实施】
二
、
掌
握
根据韵头、韵腹和韵尾
复 韵
三者的位置,可分为:
【任务实施】
1.舌尖鼻音(前鼻音)
三
、
掌 (3)iɑn :舌尖鼻音iɑn是ɑn前加了一个轻短的i韵头结合而 握
成。发音时iɑn中的ɑ的舌位因同时受到i、n的影响,ɑ处于比较
鼻 韵
前、比较高的位置。ɑ发音靠近前次低不圆唇元音[æ]。
母
的 (4)in:舌尖鼻音in是由元音i与鼻辅音n结合而成。发音 发
时,舌尖抵到下齿背发出i音,然后舌尖上翻顶住下齿龈,同
韵 母
ü起音要柔和,过渡要准确、自然。韵腹ɑ、o、e要清楚、 的
响亮、有力度。
发 音
方
法
任务一 掌握普通话韵母的发音方法
【任务实施】
二
、
掌
3.中响复韵母
握
iɑo、 iou、 uɑi、 uei这四个复韵发音
复 韵
时,中间一个音(韵腹)比较响亮,所以
母
的
叫中响复韵母,也叫三合复韵母。
发
音
方
法
任务一 掌握普通话韵母的发音方法
或者先扁后圆,特别在零声母音节中应注意这一特点。
法
任务一 掌握普通话韵母的发音方法
【任务实施】
(1)作为韵尾的鼻辅音与作为声母的鼻辅音的
韵母辨正练习演示文稿ppt课件

❖ 上班 烫金 新型 上进 听任 新颖 身长 听信 星辰 身影
❖ 听诊 行善 深长 停刊 行刑 深耕 停战 杏仁 深情 挺进
❖ 阴冷 申明 挺身 音名 申请 完成 阴性 伸张 完整 阴影
❖ 神经 玩赏 隐藏 神灵 顽抗 引擎 神情 晚景 引证 神圣
❖ 愤慨 痕迹 疮疤 封闭 亨通 窗口 蜂蜜 横加 篡改 风暴
❖ 衡器 担忧 疯狗 恒久 单薄 缝隙 欢喜 旦夕 奉告 环节
❖ 淡季 干瘪 还击 弹弓 甘休 换季 蛋糕 钢笔 唤起 当地
❖ 根基 幻灭 荡涤 耕地 荒谬 灯泡 更改 黄油 登记 更加
❖ 皇帝 叮咚 关切 惶恐 钉耙 官邸 晃动 定期 观摩 金牌
钢琴 根茎 观赏 鼾声 旱情 横心 基层 金星
❖ 紧张 沉静 当今 禁令 衬映 党参 尽情 承担 登门 尽兴
❖ 惩办 定单 晋升 成本 定神 进兵 进行 猛进 清新 进程
❖ 民兵 清真 禁令 名单 清单 精干 男声 清贫 精悍 男生
❖ 清官 精深 难听 氢弹 精神 能人 情感 精湛 凝神 情人
❖ 精心 旁门 人称 经心 盆景 人丁 惊叹 拼命 人命 井然
❖ ing— eng 精兵(jīngbīng) 征兵(zhēngbīng) 性情(xìngqíng) 盛情(shèngqíng) 星期(xīngqī) 升旗(shēngqí) 平行(píngxíng) 平衡(pínghéng)
❖ ang—iang 鲳鱼(chāngyú) 枪鱼(qiāngyú) 长臂(chángbì) 墙壁(qiángbì) 赏玩(shǎngwán) 想玩(xiǎngwán) 酱坊(jiàngfāng) 账房(zhàngfáng)
现代汉语第二章语音

练习八
(2)分辨zh ch sh 和z c s
崔四嫂揍骚僧,思财参唆栽次松。 撺矬责慈嘶祖宗,曹操最赞蠢卒子。 从侧村采紫桑,散祠造房辎速作仓。
我说四个石狮子, 你说十个纸狮子, 石狮子是死狮子, 四个石狮子不能嘶; 纸狮子也是死狮子, 十个纸狮子也不能撕狮子尸。 狮子嘶, 撕狮子,死狮子,狮子尸。 要想说清这几个字,读准四、十、石、死、嘶。
语音单位
语音的物理属性
语音的生理属性
语音的社会属性
音高 音强 音长 音色
第一节 语音概说
记音符号
语音的性质
语音单位
语音的物理属性
语音的生理属性
语音的社会属性
音高:声音的高低,取决于发音体振动的快慢。
第一节 语音概说
记音符号
语音的性质
语音单位
语音的物理属性
语音的生理属性
语音的社会属性
音强:声音的强弱,与发音体振动幅度的大小有关。
音位
语音的性质
语音单位
音节
声母、韵母、声调
音素
第一节 语音概说
记音符号
声母,指音节中位于元音前头 那部分,大多是音节开头的辅音。
音位
声母和辅音的区别
声母和辅音不是一个概念。虽然声母由辅音充当,但有的辅音不作声母,只作韵尾,如ng。有的辅音既可做声母,也可作韵尾,如n。
第二节 声 母
(一) 声母的发音部位
(二) 声母的发音方法
发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。
3 看气流的强弱
2 看声带是否振动
1 看阻碍的方式
(1)送气音(塞音、塞擦音):(p t k q ch c ) (2)不送气音:(b d g j zh z )
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第一节 韵母的分类及单韵母的发音
▪ 一 韵母的分类 ▪ 韵母是指一个音节中声母后面的部分。
韵母可以从两个不同角度分类:
▪ 一是按照韵母结构来划分,韵母可分为: 单韵母、复韵母、鼻韵母三类。
▪ 二是按照韵母开头元音的发音口形,韵 母可分为:开口呼、齐齿呼、合口呼、 撮口呼,简称“四呼”。
▪ 序曲 旅居 曲剧 区域 语序
i和ü的区分
▪ yi - yu ji – ju qi- qu
▪ Xi - xu li -lü
ni- nü
▪ 移- 鱼 及- 句
气- 去
▪ 系- 需 里- 绿
你- 女
▪ i-ü
▪ 继续 纪律 谜语 体育 例句 地狱
▪ ü-i
▪ 履历 语气 距离 曲艺 具体 预习
▪ (三)卷舌单韵母:er
▪谋 扣 投 剖 柔 粥 搂 否
▪ Chǒulòu hóutóu shōuɡòu dōushòu
▪ 丑陋
喉头
收购 兜售
(五)ong和ueng的区分
▪ ong的发音要领: ▪ 从“松u”开始,舌尖离开下齿背,舌头后
缩,唇形始终拢圆,变化不明显。 ▪ 动容 公共 共同 轰动 洪钟 空洞
▪ 二十 而且 尔后 幼儿 耳朵
▪ (四)ɑo 的发音
▪ ɑo 是后元音音素的复合。起点元音为后 ɑ,发音时,舌头后缩,舌面后部隆起,
从后ɑ开始,舌位向u(汉语拼音写作-o,
实际发音接近u)的方向升高,终点不太
确定。例:
▪ bāo pāo māo dǎo nào ɡào zhǎo
▪包 抛 猫 导 闹 告 找
▪ 普通话的韵母共有39个
▪
i
u
a
ia
uaБайду номын сангаас
e
ie
uo
o
iao
uai
ai
iou
uei
ei
ian
uan
ao
in
uen
ou
iang
an
ing
uang
en
ueng
ang
eng
ong
er
ü üe üan ün
iong
▪ 单韵母韵母的发音:
▪ 单韵母:是由一个元音构成的韵母
▪ 单韵母共有10个:ɑ、o、e、ê、i 、u 、 ü、-i(前)、-i(后)、er。
▪ ü 舌面、前、高、圆唇元音。发音时, 双唇拢圆,略向前突出;舌尖前伸使舌 头抵住下齿背,使舌面前部隆起和硬腭 前部相对。发音时,声带振动,软腭上 升,关闭鼻腔通路。例:
▪ yù nǚ lǚ jǔ qù xū jù xù
▪预 女 吕 举 去 虚 锯 蓄 ▪ xùqǔ lǚjū qǔjù qūyù yǔxù
▪ àonǎo sāorǎo táopǎo ɡāo'ào
▪ 懊恼 骚扰
逃跑
高傲
▪ ou 起点元音比单元音o的舌位略高,略前, 接近央元音[],唇形略圆。发音时,从央ɑ 开始,舌位向u的方向滑动,终点不太确 定。是普通话中动程最短的复合元音。例:
▪ móu kòu tóu pōu róu zhōu lōu fǒu
▪ 高元音(i、u、ü ),半高元音(e 、 o ),半低元音(ê),低元音(ɑ)等。
▪ 第二 舌位的前后。舌位的前后是指舌头 的前伸或后缩。根据舌位的前后,可以 把元音分为前元音(i、ü)、央元音 (ɑ)、后元音(u、e、o)。
▪ 第三 唇形的圆展。根据发音时嘴唇的形 状,可以把元音分为圆唇元音(ü、u、o) 和不圆唇元音(i、ɑ、e、ê)
韵母难点音的发音训练
▪ 1、e与uo(o)的区分 ▪ 2、i和ü的区分 ▪ 3、er卷舌韵母的发音训练 ▪ 4、ao复韵母的发音训练 ▪ 5、ong和ueng的区分 ▪ 6、前鼻韵母与后鼻韵母的区分 ▪ 7、音节结构含有介音时,不要失落介音。
(一)e与uo(o)的区分
e 舌面、后、半高、不圆唇元音。发音时, 口半闭,舌位半高,舌头后缩,双唇自然 展开。发音时,声带振动,软腭上升,关 闭鼻腔通路。例:
国歌 作恶
火车 作客
脱色 作者
拖车 末车
▪ (二) i和ü的区分 ▪ i 舌面、前、高、不圆唇元音。发音时,
唇形呈扁平状,舌尖前伸抵住下齿背。 发音时,声带振动,软腭上升,关闭鼻 腔通路。例: ▪ mǐ bǐ dī lí jì qì pí ▪米 笔 低 离 记 汽 皮
▪ jítǐ bǐjì jīqì yīxī mídǐ ▪ 集体 笔记 机器 依稀 谜底
▪ u 舌面、后、高、圆唇元音。发音时, 双唇拢圆,略向前突出;舌头后缩,使舌 面后部向软腭方向隆起。发音时,声带振 动,软腭上升,关闭鼻腔通路。例:
▪ bù mǔ nú kù chù dù shū tú ▪部 母 奴 库 处 杜 书 徒
▪ pǔsù Wúhú hùzhù tǔbù wúɡù ▪ 朴素 芜湖 互助 土布 无故
▪ 由于发音时舌位的高低、前后,唇形的 圆展的不同,而形成了不同音色的元音。 单韵母的发音特点是从发音开始到发音 结束,舌位、唇形、开口度始终不变。
▪ 单元音的发音,可以从以下三个方面来 分析:
▪ 第一 舌位的高低。舌位的高低是指舌头 和上腭的距离。距离近叫舌位“高”, 距离远叫舌位“低”。
▪ 舌位的高低和开口度的大小有关,舌位 越高开口度越小,舌位越低开口度越大。 根据舌位的高低可以把元音分为
▪ er 卷舌,央,中,不圆唇元音。发音时, 口形略开,舌位居中,舌前、中部上抬, 舌尖向后卷,和硬腭前端相对。er是一个 用双字母表示的单韵母,e表示舌位和唇形, r表示卷舌动作。er只能自成音节。例:
▪ ér ér ěr ěr èr ěr ěr èr
▪儿 而 饵 耳 二 尔 洱 贰 ▪ èrshí érqiě ěrhòu yòuér ěrduo
▪ è dé tè lè kè hē kè
▪饿 德 特 勒 客 喝 克
▪ ɡéhé kēkè héɡé tèsè ɡēshě
▪ 隔阂 苛刻 合格
特色 割舍
▪ o 舌面、后、半高圆唇元音。发音时, 上下唇自然拢圆,舌体后缩,舌面后 部隆起和软腭相对,舌位介于半高和 半低之间。发音时,声带振动,软腭 上升,关闭鼻腔通路。例:
▪ pó bō mó wǒ pò bó fó mò ▪婆 波 魔 我 破 脖 佛 末
▪ bóbo pópo mópò bómó pōmò ▪ 伯伯 婆婆 磨破 薄膜 泼墨
▪ e- uo(o) ▪ 厕所 车祸 恶果 恶魔 隔膜 合伙 ▪ 合作 刻薄 勒索 热火 折磨 课桌
▪ uo(o)-e ▪ 波折 挫折 ▪ 着色 灼热 ▪