学院十三五发展规划纲要框架DOC
广东亚视演艺职业学院十三五发展规划
亚视演艺职业学院“十三五”发展规划（—年）“十三五”时期是全面建成小康社会的关键期，是经济增长模式转换的攻坚期，也是亚视演艺职业学院应对经济社会发展挑战、深化教育体制机制改革、实现跨越式大发展的战略机遇期。
根据国家、省市的经济和社会发展及教育、科技中长期发展规划，结合区域经济社会发展趋势、高等职业教育发展形势和我院建设与发展的实际，制定了本规划。
一、“十二五”建设与发展回顾过去五年，全院师生员工以党的十八大精神为指导，紧紧围绕《教育规划纲要》总体部署和要求，认真贯彻落实，抢抓机遇，不懈努力，使学院学科体系更加优化，办学特色更为鲜明，使人才培养、教学研究、社会服务等方面的水平得到明显提高，在此基础上各方面水平也得到了明显提升。
主要表现在：. 学院建设得到巩固、提高。
——学院管理更加规。
学院通过章程建设、普法、信息公开等方面的工作，使得管理更加合法、规。
完善了预算决算制度、采购询价比价制度和财务统一收费制度，杜绝各个部门自行收费，财务控机制得到加强。
对原有制度进行了修订、汇编，制度更加完善，行政管理更加有序、规。
出台了资产管理办法，对管理职责不明，实物台账、出入库记录不健全等现象进行了大力整顿，加强了资产管理，提高了资产利用效率。
通过对兄弟院校的考察、学习，在总结学院学生管理经验、教训的基础上，形成了以学生处为指导，各系副主任、辅导员、兼职辅导员共同参与的分级管理模式。
成立综合治理领导小组，定期对宿舍、食堂进行检查，防控传染病，加强对消防安全、食品卫生、疾病预防、周边治理等的管理、治理，学院的综合治理面貌改善，外环境安全稳定。
——师资队伍结构大有改观。
通过外引培，调整人才队伍结构，打造一支有发展后劲的“双师素质”师资队伍，是学院的目标。
“十二五”期间，学院引进了一批优秀青年教师，到年底，学院具有学士、硕士学位教师占以上，中青年教师占％，已改变了过去老教师、年轻教师占多数的橄榄型结构，教师团队大有改观。
1.1.2南京体育学院运动健康科学系“十三五”发展规划
南京体育学院运动健康科学系“十三五”发展规划一、“十三五”期间运动健康科学系建设目标“十三五”期间，将“运动人体科学学科”建设成为省内领先，国内先进的重点学科，将“运动人体科学专业”建设成为国家级特色专业，通过省级品牌专业建设的验收，争取将“运动康复专业”建设成为省级特色专业建设点，争取申报获批一个体育康复工程新专业，修订和完善各专业培养目标与方案，继续深化建设体能康复训练实训中心和南京体育学院生物医学联合实验室，力争建成一个国家示范实验中心。
打造一支朝气蓬勃、团结奋进的优秀教学与科研的团队，在竞技体育和全民健身领域发挥科技创新作用，为实现我院高等教育的可持续发展及我省体育与公共健康事业的发展，提供有力支持。
二、专业建设1．培养方案修订根据市场需求和社会发展，对现有专业的培养目标和方案重新进行修订和完善，调整课程与课时安排，强化课程设置的广泛性、渗透性和横向联合，特别突出运动健康、运动康复等特色课程和体育学院运动技能课程教学优势，在教学内容方面体现出基础知识与实践能力，宽口径与高要求的和谐统一，加大应用性课程比重，设置一定数量非课程学分，引导学生自主学习，自由发展，自我实现。
2．课程与教材建设“十三五”期间，大力提倡教师自编相关课程的教材（或讲义），鼓励教师探索课程建设改革与深化，力争1-2门课获国家级视频课称号，1门课程获国家双语示范精品课程称号；2-4门课程获省级精品课程称号，5-7门课程获校级精品课程称号，形成精品课程群；1-2本教材获国家级规划教材立项，2-4本教材获省级精品建设教材立项，2-4本教材获省级精品教材称号，4-6本教材获院级精品教材，并形成健康体适能、体能与康复训练等方面有特色的系列教材。
3．教育、教学改革与成果继续深化推进“全员融合教育活动”，并认真总结其在实施过程中的问题，促进师与师、师与生、生与生在精神、学习、生活中的认同与融合，形成一个良好的学习氛围，并积极总结其经验形成文字、论文，力争获得1项省级及以上教学成果奖。
xx职业学院“十三五”发展规划
xxxxx职业学院“十三五”发展规划“十三五”时期，是我院加快发展，努力实现升级为本科高校目标的关键时期。
为进一步明确学院发展方向，明晰学院发展思路，增强学院办学活力和实力，提高学院办学层次和水平，更好地为广东经济建设和社会发展服务，现根据《广东省教育发展“十三五”规划》精神，结合学院实际编制本规划。
一、发展基础学院创办于2005 年，经过10 年的奋斗和努力，特别是“十二五”期间的创新与开拓，各项事业取得了长足进步，实现了跨越式发展。
（一）主要成绩1、办学规模持续扩大。
学院现有全日制在校生11156 人，比2011 年9200 人增加了1956 人，增长17.5%。
已跻身于万人大学之列。
2、学科专业健康发展。
学院根据经济发展需要和自身办学优势，及时调整专业设置，优化专业结构。
“十二五”期间，新增建筑工程技术、建筑设计技术、金融与证券等市场急需专业，停招计算机信息管理等市场淘汰专业，形成了“专业跟着市场跑，课程围着岗位转”的良好态势。
学院目前设有电力系统自动化技术、数控技术、软件技术、汽车检测与维修技术、建筑工程技术等13 个工学学科类专业；国际经济与贸易等7 个经济学科类专业；工商企业管理等 3 个管理学科类专业；商务英语等 2 个文学学科类专业；环境艺术设计等 4 个艺术学科类专业，初步形成了以工为主，经、管、文、艺协调发展的学科专业体系。
在学科专业建设中，学院会计专业被省教育厅列为省级重点培育专业，获省级专项资金80 万元。
2 3、教学质量稳步提升。
通过大力实施“教学质量与教学改革工程”，成功建设1 个省级重点培育专业、8 个院级重点专业和17 门院级精品课，打造优秀教学团队，建立304 个校外实践教学基地，扩展订单教育，创新顶岗实习模式，推行“双证书”制度，开展职业技能竞赛，强化实践教学，学院办学水平和育人质量得到进一步提升，所培养的人才因“动手能力强、上岗适应快”而深受用人单位欢迎，2011 年至2014 年毕业生就业率分别高达95.54%、98.50%、98.07%和98.78%，在同类院校中处于领先地位。
玉溪农业职业技术学院十三五发展规划 (2)
玉溪农业职业技术学院教育事业“十三五"规划(201６~2０20年）（征求意见稿)玉溪农业职业技术学院二Ο一五年十一月《玉溪农业职业技术学院教育事业“十三五”规划(2０16～20２0年）》XX领导小组成员名单组长：董从华党委副书记院长副组长:张兴斌党委书记陈家祥副院长普发明党委副书记李裕葵党委委员副院长成员：许建辉党政办主任何兰新组织部部长郭锐 XX部长姜永秀监审处处长董绍辉教务处处长陆星星科研处处长李宝琼计财处负责人张辉学生处处长陈诗勇招就处处长白桦后勤处处长付林成教处处长陶涛保卫处处长张元华信息中心主任武翠芳图书馆馆长张毅工会主席马娅团委副书记李玉萍农林系主任韩建强动科系主任谷顺和经管系主任钟建明信息电气系主任姜跃丽建工系副主任陶跃宏食品药品系副主任领导小组下设办公室在科研处，由科研处处长陆星星兼任办公室主任。
(以上名单按照时任职务自然更替)目录第一章基础和背景ﻩ错误!未定义书签。
一、“十二五"期间取得的主要成绩............................................. 错误!未定义书签。
（一）教学工作中心地位突出,教育教学质量不断提高ﻩ错误!未定义书签。
(二）教研、科研成果突出，社会服务能力大幅提升............ 错误!未定义书签。
（三）大力推进基础设施建设，规范学生资助体系............. 错误!未定义书签。
二、形成的基本经验ﻩ错误!未定义书签。
(一）形成了以实验实训基地为依托，专业构建持续完善的动态教学模式错误!未定义书签。
（二）建立了人才培养与社会化服务相结合的模式............. 错误!未定义书签。
三、目前所处的环境ﻩ错误!未定义书签。
（一)办学经费严重不足，基础设施陈旧落后........................ 错误!未定义书签。
(二）生源不足逐渐加剧............................................................ 错误!未定义书签。
学院系部发展规划
学院系部十三五发展规划序言“十三五”时期是新常态下国家发展的重要战略机遇期，也是高等职业教育发展的重要战略机遇期，更是湖南电气职业技术学校发展的关键时期。
在湖南省加快先进制造业大省建设，加快推进新型工业化、城镇化新的历史时期，学校将继续承担改革探路者的使命，继续深化改革、提升质量，加快现代职业教育体系建设，创新职业教育办学体制机制、增强职业教育吸引力、提高社会服务能力，继续为湖南省经济社会事业发展提供有力的人才和技术支撑。
按照发展现代职业教育的要求，依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年》)、《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年》)、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》、《湖南省人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》、《湖南省教育发展”十三五”规划》，在深入理解《湖南电气职业技术学院”十二五”规划》的基础上，编制《湖南电气职业技术学院电气与信息工程系”十三五”发展规划》。
本规划主要内容包括指导思想、基本原则、目标任务、保障措施等四个部分。
提出了电气与信息工程系未来中五年发展的战略目标，对于把风电专业群建设成为省内一流、全国知名的专业群具有重要意义。
一、”十二五”发展回顾五年来，严格按照学校”依托湘电、对接产业、校企融合、错位竞争、特色发展”的办学思路，干群同心，真抓实干，圆满完成了”十二五”发展规划的主要任务，各项工作迈上新台阶。
1.校企合作不断深化。
在学校的整体部署下由国家机械工业教育发展中心牵头，学院负责筹建，成立了由6家核心企业和6所核心院校组成的”全国机械行业新能源技术装备产业职业教育集团”，学院为首届常务副理事长单位;学院联合湘电集团下属单位成立了湘电电机学院、湘电风能学院2个校企双主体二级学院，校企共建了电机与电器、风电装调2个重点实训基地。
学院十三五建设发展规划
学院十三五建设发展规划一、背景介绍学院是我国现代高等教育的重要组成部分，也是培养人才、推动社会进步的重要阵地。
为了适应新时代的发展需求，学院需要制定一份合理的十三五建设发展规划，以推动学院的可持续发展。
二、发展目标1.提高教育质量：加强教师培训，引进优秀师资，提高教育教学质量。
2.拓宽学科门类：根据社会需求，增设新的学科门类，提供多样化的学习选择。
3.加强科研实力：建设科研平台，增强科研团队能力，提升科研成果质量。
4.深化国际交流合作：加强与国外高校的合作，拓展国际交流渠道，提升学院国际影响力。
5.改善办学条件：增加学院硬件设施建设投资，提升学生的学习和生活环境。
6.培养创新型人才：加强创新创业教育，培养学生创新意识和实践能力，提高就业竞争力。
7.加强社会服务功能：加强与地方政府、企业合作，提供社会服务，推动地方经济发展。
三、具体举措1.完善师资队伍：通过提高教师薪酬待遇、严格选拔机制、广泛招聘等方式吸引优秀师资加入学院，提高教学水平。
2.新学科建设：根据社会需求和学生兴趣，增设热门学科专业，拓宽学科门类。
3.科研平台建设：增加投入，建设实验室、科研中心等科研平台，提高学院的科研实力。
4.国际交流与合作：建立国际交流合作机构，加强与国外高校的交流，拓展学生的国际视野。
5.校园建设：加大对校园硬件设施建设的投入，提升学生的学习与生活环境。
6.创新创业教育：建立创新创业教育中心，提供相关课程和活动，培养学生的创新意识和实践能力。
四、保障措施1.加大政府支持：通过争取更多的政府投入，提供资金和政策支持，保障学院的发展需要。
2.提高经费利用效率：加强财务管理，提高经费使用效率，优先支持教学与科研工作。
3.加强人才培养：建立健全的师资培训体系，提高教师的专业素养和教学水平。
4.加强内外交流合作：与国内外高校、科研机构、企业等建立紧密的合作关系，共同推动学院的发展。
5.加强内部管理：完善学院的管理体制，建立科学的评价机制，提高内部管理效能。
衡阳技师学院十三五规划编制工作方案
衡阳技师学院“十三五”发展规划编制工作方案“十三五”时期是职业教育发展的黄金期，也是我院进一步扩大办学规模、提高教学质量、提升产学研水平和服务社会能力，建设国家级示范性技师学院和省级卓越院校，实现跨越式发展，打造升级版的关键时期。
科学编制和组织实施学院“十三五”规划，对于深入贯彻落实科学发展观，积极应对职业教育改革与发展的新形势和经济新常态，推动学校又好又快发展，具有十分重要的意义。
为做好学院“十三五”规划编制工作，根据国家、湖南省以及衡阳市关于加快发展职业教育的决定精神和湖南省、衡阳市“十三五”规划要求，结合学院实际，制定本工作方案。
一、总体要求（一）指导思想深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和党的教育方针，以立德树人为根本，以服务地方经济建设和社会发展为宗旨，以市场人才需求和学生充分就业为导向，以全面提高教学质量和提升社会服务能力为核心，以全面深化改革、创新体制机制为手段，以强化管理为抓手，围绕“扩大办学规模、改善办学条件、合理规划校园布局”和“提高行政治理能力，加强系部和专业群建设、创新人才培养模式、改革教学方法、提升教学质量、适应社会经济发展”两大主题，坚持外延与内涵协调发展、特色发展和创新驱动发展，紧跟产业转型升级前沿趋势和现代职业教育体系建设要求，使学校成为国家级示范性技师学院和省级卓越院校，进入国家级示范性技师学院前二十强。
（二）基本原则1、可行性与前瞻性相结合2、外延建设与内涵发展相结合3、突出重点与统筹兼顾相结合4、定性目标与定量指标相结合二、组织机构1、成立十三五规划编制领导小组组长：何东球副组长：唐斌唐远春常家珍唐和平刘金春王静刘忠贤陈干甲成员：成朝阳廖与飞钟震坤周孝汉邓小礼罗辉张良彭玉彬张诚谭前辉尹南宁陈社生向清然邹龙军周少良陈石义阳晓礼雷国阳欧阳智勇肖芳主要职责：审议工作方案，部署、统筹推进、指导规划编制工作、审议规划文本、报批并发布规划文本。
2、成立规划编制办公室主任：陈干甲副主任：廖与飞（常务）成朝阳成员：成朝阳廖与飞钟震坤邓小礼罗辉尹南宁陈社生向清然邹龙军周少良陈石义阳晓礼陈昌平张晓源陆湘扉主要职责：起草工作方案、协调各部门规划编制工作、收集各方建议、合并统筹和修改完善规划文本。
学院“十三五”事业发展规划编制工作方案
“学院‘十三五’事业发展规划编制工作方案”嘿，大家好！今天咱们来聊聊学院“十三五”事业发展规划编制的大事儿。
这个规划可是关乎学院未来五年发展的蓝图，咱们可得好好策划一番。
下面我就用意识流的方式，给大家展示一下这个方案的细节。
一、指导思想咱们得先明确指导思想，这可是规划编制的灵魂。
咱们要坚持党的教育方针，贯彻落实国家关于教育事业发展的总体要求，紧密结合学院实际，推动学院事业发展。
二、编制原则1.实事求是原则：编制规划要客观反映学院现状，不夸大也不贬低。
2.目标导向原则：明确学院发展目标，确保规划具有针对性和可操作性。
3.创新发展原则：积极创新，推动学院事业发展迈上新台阶。
4.整体协调原则：规划编制要统筹兼顾，确保各项工作协同推进。
三、编制内容1.学院发展现状分析：从师资队伍、学科建设、科研水平、人才培养等方面对学院现状进行全面分析。
2.发展目标：明确学院未来五年的发展目标，包括学科建设、师资队伍、人才培养、科研水平等方面。
3.发展重点：确定学院发展的重点领域和关键环节，加大投入，推动学院快速发展。
4.保障措施：制定一系列保障措施，确保规划的实施。
四、编制步骤1.调研阶段：组织调研组，深入学院各部门，了解发展现状，收集意见和建议。
2.编制阶段：根据调研结果，组织编制规划文本。
3.征求意见阶段：将规划文本征求相关部门和广大师生的意见，进行修改完善。
4.审批阶段：将规划文本提交学院领导审批。
5.发布实施阶段：规划文本一经审批通过，立即发布实施。
五、组织实施1.成立规划编制领导小组，负责规划编制工作的组织领导。
2.设立规划编制办公室，负责具体事务的协调和处理。
3.明确各部门职责，确保规划编制工作顺利进行。
六、时间安排1.2021年1月-2021年3月：开展调研，收集资料。
2.2021年4月-2021年6月：完成规划文本初稿。
3.2021年7月-2021年9月：征求相关部门和广大师生的意见，修改完善规划文本。
学校十三五发展规划
学校十三五发展规划一、引言学校十三五发展规划是指在国家“十三五”规划框架下，学校制定的未来五年发展目标和战略规划。
本文将详细介绍学校在这一时期内的发展方向、目标、策略和措施。
二、发展背景学校是一所综合性的高等教育机构，拥有优质的师资力量和丰富的教学资源。
在当前经济社会发展的背景下，学校面临着新的机遇和挑战。
为了适应时代发展的需求，学校制定了十三五发展规划，以推动学校的整体发展。
三、发展目标1. 提高教育质量：通过加强教师培训、优化课程设置、改善教学设施等措施，提高教育教学质量，培养具有创新能力和实践能力的高素质人才。
2. 推进科学研究：加大科研经费投入，引进高水平科研人才，提升学校科研水平和创新能力，取得一批具有国际影响力的科研成果。
3. 拓宽国际交流与合作：积极开展国际学术交流，加强与国外高校的合作，提高学校在国际上的知名度和影响力。
4. 加强社会服务：积极参与社会服务，开展社会实践活动，为社会经济发展提供智力支持和人才培养。
四、发展策略1. 优化学科布局：根据学校的办学特色和优势学科，调整学科布局，提升学科竞争力和影响力。
2. 加强师资队伍建设：加大引进优秀人才的力度，提高教师的学术水平和教学能力，培养一支高素质的教师队伍。
3. 加强校企合作：与企业建立紧密的合作关系，共同开展科研项目和实践教学，提高学生的就业竞争力。
4. 创新人才培养模式：探索灵活多样的人才培养模式，注重培养学生的实践能力和创新精神，培养适应社会需求的高素质人才。
五、发展措施1. 加大投入力度：增加教育经费投入，提高教学设施和实验室建设水平，改善师生学习环境。
2. 加强学科建设：设立学科发展专项经费，支持重点学科的建设和发展，提升学科竞争力。
3. 加强科研支持：设立科研项目基金，鼓励教师积极申报科研项目，提高科研成果转化率。
4. 拓宽国际交流渠道：加强与国外高校的合作，开展学生交流项目和学术研讨会议，提高学校的国际化水平。
河南师范大学“十三五”事业发展规划纲要.doc
教育工作简报第2期登封市教育体育局办公室二○一五年三月十八日2014—2015学年下学期开学情况通报2015年3月9日—13日，根据市教育体育局安排，各科室对分包学校就教育教学、学校安全、食堂管理、教师在编在岗、环境卫生、信访稳定、学生流动、网上晒课等开学情况进行了督查。
现将督查情况汇报如下：总的来看，各学校新学期开局良好、秩序井然，工作作风积极向上，师生精神面貌很好，校容校貌干净整洁，开学氛围浓厚。
所有学校在开学前对本学期工作进行了思考和安排，理清了工作思路，确立了工作目标和重点，确保各项工作按计划开展，避免了工作的盲目性。
绝大多数教师都能提前备课，做好课前准备，寒假作业均有布置、有批改。
其他各项工作均按规定安排到位、有序进行。
在教育教学工作方面呈现亮点的学校有：登封一中本学期准备举行“我的教育梦想”系列活动，主要安排两项内容：3月25日开展“我的教育梦想”演讲比赛，4月份开展《我心中的好课堂》征文比赛。
嵩阳高中在上学期末制定和下发了下学期工作计划和行事历，并组织召开了“严管真爱”大型主题班会。
登封二中设计的作业检查表，从作业数量、完成质量、作业效果、教师签名、年级督查、学校抽查等几个方面入手，具体全面。
登封三中调整了领导包级安排，领导组成员全部担课，并到各教研组坐班办公，校长王向东担任高二年级级主任和8节地理课，起到了表率作用。
登封五中在开学时邀请了全国教育名家李洪明、李一到校为全体师生进行励志教育及高考辅导，充分调动了教师和学生的积极性。
登封中专为重点打造“双师型”教师队伍，提高教师的技能水平，加强教师队伍建设。
今年学校将投入更多资金加强教师培训。
登封二中专本学期将通过班级文体活动、专业组教学活动、团队主体活动、学校主题教育、技能大赛、文明风采、兴趣小组、小制作等一系列丰富多彩的教育教学活动，为每个学生提供展示自己的机会。
市直一初中在开学第一天的全体会上，传达了杨局长在2014年总结会议上的讲话精神，鼓励教师们要认清形势，振奋精神，满怀信心，真抓实干，再创新的辉煌。
XX学院十三五发展规划(参考体例)
附件： XX学院“十三五”发展规划（参考体例）（一级标题：小二号，宋体加粗，居中，段前、段后间距分别为0行）
（2016—2020年）
（三号，宋体加粗，居中，行距28磅，段前、段后间距分别为1行）
引言内容（正文部分：三号，仿宋，28磅行间距，段前、段后间距分别为0行，首行缩进2字符）
一、“十二五”期间取得的主要成绩和存在问题（二级标题：三号，黑体，28磅行间距，段前、段后间距分别0.5行，首行缩进2字符）（一）主要成绩（三级标题：三号，楷体，加粗，28磅行间距，段前、段后间距分别为0行，首行缩进2字符）
……。
（正文部分：三号，仿宋体，28磅行间距，段前、段后间距分别为0行，首行缩进2字符）
（二）存在问题
二、“十三五”期间发展的总体思路和主要目标
（一）总体思路
……
（二）主要目标
……
三、“十三五”期间发展的主要任务
……
四、保障措施
注：正文中需要加粗的内容均采用三号楷体加粗。
泉州师范学院信息化建设十三五发展规划
二、“十三五”发展规划的指导思想和目标
利用信息技术构筑适合本校实际的智慧校园，实现“人人皆学、 处处能学、时时可学”的网络“虚拟大学”。以应用为导向，探索信 息化建设新机制，实现信息技术与教育教学深度融合，支撑学校综合 改革与发展，服务学校的战略规划。
三、“十三五”期间的主要任务与具体指标
（一）主要任务
3、应用平台建设
应用平台包括教学、科研、管理、服务、社区、电子商务、校园 文化、新媒体等的综合信息服务。
3.1 智慧教学服务平台建设 推进教室信息化工作，建设新型教学环境，完善提升“班班通”； 实现网络空间人人通；建设 MOOC 和 SPOC 平台，实现线上线下混 合式教学，促进教学模式和人才培养的深入改革；推动教学资源共享， 建设终身教育平台和资源，满足社会对继续教育的需求；建立多校区 教学互动视频平台。 3.2 完善科研管理系统 充分利用科研管理系统的功能模块，实现科研项目、科研成果、 统计报表和通知通告等科研信息在线管理；建设闽南文化研究共享平
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泉州师范学院信息化建设“十三五”规划
2、管理信息系统升级
继续推进办公自动化系统的升级，完成招投标；科研系统升级； 设备管理系统、资产管理系统的业务系统的升级并网络化办公，启用 一些成绩也存在不足。思想认识 上尚需深化，信息化素养有待提高；信息化机构和队伍建设问题，学 校没有明确对信息化部门进行定位和安排；投入经费分散、不足；信 息隐私及网络安全意识薄弱；师生对信息化需求日益增加与落后建设 矛盾。
河北工业大学十三五发展规划纲要草案
《河北工业大学“十三五”发展规划纲要（草案）》起草情况说明本说明包括规划工作进展、规划思路、规划框架、重点战略任务和举措四个部分。
一、规划工作进展学校规划编制工作分为以下三个阶段。
（一）启动规划编制工作2015年4月20日，学校出台《关于做好“十三五”发展规划编制工作的安排意见》，明确了“十三五”发展规划编制工作的指导思想、基本原则、有关要求和进度安排，成立了规划编制领导小组和规划编制起草组，正式启动了“十三五”发展规划编制工作。
2015年4月29日，规划编制领导小组对各部门下达了做好“十二五”工作总结和“十三五”工作谋划的通知。
5月18日，规划编制起草组在学校网站主页发布了面向师生员工、校友和社会各界人士广泛征集规划意见建议的公告，收到了在校学生、教师、毕业校友和学生家长的意见反馈。
（二）基于多方调研形成规划初稿2015年6月1日到6月19日，规划编制领导小组面向所有学院开展了规划咨询调研工作，组织有关部门交流汇报了“十三五”期间工作发展思路与举措。
在多方调研、广泛吸收各方面意见建议的基础上，规划编制起草组起草了学校“十三五”发展规划纲要（初稿）。
（三）多轮征求意见建议后形成规划草案2015年7月6日，学校规划编制领导小组召开研讨会，结合规划初稿内容，就学校“十三五”建设发展的整体思路和关键工作进行了研讨，完善草稿内容后形成了学校“十三五”发展规划纲要（讨论稿）。
7月12日到7月13日，学校召开暑期全校中层以上领导干部研讨会，研讨规划内容。
规划编制起草组根据暑期全校中层以上干部研讨会就规划纲要（讨论稿）提出的意见建议，对学校“十三五”发展规划纲要内容进行了修改完善，形成规划纲要（征求意见稿）。
11月12日到12月4日，面向全校各部门单位进一步征求意见建议，同时征求教育部高教司有关领导意见建议，在此基础上对规划纲要（征求意见稿）进行了修改完善。
2016年2月28日到3月30日，起草组就规划纲要（征求意见稿）进一步征求学校领导和有关职能部门的意见建议，修改完善后形成《河北工业大学“十三五”发展规划纲要（草案）》，提交学校教职工代表大会审议。
总体规划、专项规划、学院规划框架提纲参考模板
附件1：总体规划、专项规划、学院规划框架提纲参考模板（排版要求：全文行距1.5倍，段前段后0行，一级标题三号黑体，二级标题三号楷体国标加粗，三级标题三号仿宋国标加粗，正文三号仿宋国标。
外文、数字采用Times New Roman字体，页码用阿拉伯数字连续编页，页底居中。
）东北大学“十四五”发展规划框架提纲参考模板引言（责任单位：学科处）一、发展现状及形势分析（一）“十三五”期间主要发展成就（责任单位：各部门，每部分400—600字）“十三五”期间学校各项工作的进展与现状，加粗字体为责任部门。
1．双一流与学科建设（学科处、宣传部、研究生院、教务处、科研院、人事处、学生处、计财处、国际处等）2．队伍建设（人事处、组织部、资产处等）3．人才培养（研究生院、教务处、继教学院、学生处、团委、创新创业学院、学生指导服务中心等）4．科学研究与社会服务（科研院、外联处、图书馆、产业集团等）5. 校园与智慧校园建设规划（基建处、信网办）6．合作交流与开放发展规划（国际处、国际学院、外联处等）7．党的建设与思想政治工作（党办、组织部、宣传部、统战部、巡察办、纪委办、人事处、学生处、研究生院等）8．文化传承创新（宣传部、科研院、党办、团委、学生指导服务中心等）9．治理体系建设（校办、党办、统战部、纪委办、人事处、计财处、资产处等）10．经费与资源保障规划（计财处、资产处、基建处、外联处、采招办、后勤处、图书馆等）（二）差距和不足（责任单位：各部门，每条100—300字）站在学校高度，提出本部门业务范围内的主要差距和不足，不少于1条，不多于3条。
（三）未来发展的机遇与挑战（责任单位：学科处，500—1000字）阐述学校发展面临的外部机遇与挑战。
二、指导思想与基本原则（责任单位：学科处）（一）指导思想（二）基本原则三、发展思路与目标定位（一）发展思路（愿景）（责任部门：学科处）阐述远景发展目标及“十四五”发展目标。
（二）发展定位（使命）（责任部门：学科处）发展目标的展开，阐述学校存在价值何在，应发挥怎样的社会功能和作用等。
高校学院学生工作“十三五”发展规划DOC
高校学院学生工作“十三五”发展规划DOC一、背景及意义随着高等教育的不断发展，高校学院学生工作的重要性逐渐凸显。
优秀的学生工作能够帮助学生全面发展，提高他们的学习能力、综合素质和社会适应能力，为他们的未来成功奠定基础。
因此，在高校学院学生工作中，我们需要制定“十三五”发展规划，以指导我们的工作。
二、目标及原则1.目标：通过“十三五”规划，建设一支专业化、服务型、创新型的学生工作队伍，提升学生综合素质和核心竞争力。
2.原则：（1）以学生成长为核心，以教育为主导，为学生提供全方位、全过程、全天候的服务；（2）充分发挥学生工作的教育功能，培养学生优秀的思想道德品质、创新能力和实践能力；（3）推动学生工作与学校发展相互促进，实现学生发展与学校目标的协同；（4）加强与家长、社会各界的沟通与合作，形成育人合力。
三、主要任务1.完善学生工作机制：建立多元化、灵活性强的管理体制和工作机制，提高学生工作的科学性和效率性。
2.深化思想政治教育：以加强思想政治教育为核心，培养学生的爱国主义精神、社会主义核心价值观和创新创业精神。
3.促进学生成长发展：为学生创造良好的学习、生活环境，帮助他们解决成长中的问题，提升自身素质和能力。
4.强化实践教育：深化学生社团、社会实践、志愿服务等实践教育方式，帮助学生拓宽视野，提高实践能力。
5.加强学生文化建设：培养学生良好的文化品味和修养，推动学生校园文化和社会文化的融合。
6.推动学生工作与社会各界合作：加强与家长、企业、社会组织等的合作，为学生的就业和创业提供支持。
四、保障措施1.资金保障：增加学生工作的经费投入，保障学生工作的基本运行和特色项目的开展。
2.人才培养：加强学生工作人员队伍建设，提高其业务水平和服务能力。
3.政策支持：学校相关政策的支持和落实，确保学生工作的顺利开展。
4.设施建设：对学生工作场所和环境进行改善，为学生提供良好的学习和生活条件。
五、评估与调整制定“十三五”发展规划后，我们需要建立科学的评估机制，及时了解学生工作的进展和存在的问题，并根据情况进行调整和改进。
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培训部十三五规划
一、“十二五”时期取得的主要成就、主要经验及存在问题
（一）、成就及经验：
站在新的历史起点，学院实现了快速发展.一方面对在校学生加强技能型人才培养力度上，另一方面面向社会对在岗、下岗、失业人员，复员转业军人，农村劳动力开展各种形式的职业技能培训和创业培训，形成了双“轮”前进的发展态式。
十二五以来职业培训部为了提升培训质量，增强学员就业能力，真正以培训促就业，职业培训部多元化多角度地对培训模式进行创新改革，确立了前期调研——中期培训——后期咨询服务——第三方评价的培训流程，依据社会需求，有的放矢、科学合理的开展培训工作，共计培训学员4万余人。
几年来，在硬件方面，建设专业操作教室，模拟实际操作场景，缩短课堂学习与实际工作的距离；软件方面，加大教师培训学习力度，提升师资内涵，创新咨询服务，制作教学课件三十余套，提升课程的实用性与针对性；人员结构由松散型管理到形成团队管理，先后成立了起点咨询公司、失业教研室、农转教研室、创业教研室、教学教研室、实践指导教研室、综合办公室等机构，人员由18人发展到45人；打造了月嫂品牌专业，实现了由政策性培训向收费培训的转型发展。
十二五期间，职业培训发展形势充满了不可预计的变化，面对随之而来的挑战与困难，职业培训部时刻重视对自身工作的改革与调
整，把稳方向，完善流程。
2010年通过四个创新：招生模式创新、教学模式创新、工作流程创新、培训项目创新。
2011年提出保质保量抓好四个落实，打造精品工程：落实开班审批和班主任跟班制度、落实实名制和电话回访制度、落实授课教师管理制度、落实技术咨询和实践指导制度。
2012年优化五个强化：强化质量监督、强化制度管理、强化创新能力、强化教科研能力、强化培训品牌。
2013年结合当地经济，瞄准服务市场，通过四个着重：着重月嫂品牌专业建设、着重创业培训专业建设、着重有偿培训专业建设、着重服务领域专业建设。
2014年通过质量要数量，实行三个并重：数量与质量并重、检查与评价并重、流程与制度并重。
职业培训部逐年夯实基础厚积薄发，抓住机遇谋划发展，加强内涵提升管理，实现了快速发展。
职业培训人的付出换取了丰硕的成果。
被授予国家级残疾人培训基地、省级创业培训基地、鸡西市总工会、鸡西市妇联、鸡西市退役士兵定点培训基地、鸡西市中小企业局定点培训基地、消防安全培训基地等。
（二）、存在问题：
（1）专业建设师资方面没有形成成人教育的543梯队，教师队伍基本素质普遍较低，80%的专业没有专业学科带头人，没有本专业教师，师资队伍不稳定。
教学观念和理念需要更新，需要学习和借鉴发达地区家庭服务业的经验。
（2）没有固定的专业教室，培训教学环境与学院的发展不同步。
实训设备、教学辅助设备缺少，需要加大教学硬件和场地投入。
二、“十三五”时期发展面临的形势
随着社会经济快速发展，我国将全面建设小康社会改写为全面建成小康社会，标志着“十三五”时期全面建成小康社会。
工业主导的经济时代，转变为服务业主导经济的新动力。
劳动力迅速从第一、第二产业向第三产业转移。
传统的思维将被互联网思维取代，互联网+ 工业4.0、大数据、平台、云计算；简约、极致、迭代、流量、社会化、机器生物化，生物机械化；产品可以不是商品、市场、渠道、动态、全球化、跨界思维，这些概念在改变着一切，从而也让我们越来越富足。
创新的同时，我们即要知道自己的短板，也要坚持自己的专业、专注、专长。
现今，我国家庭服务业面临新的发展，具有广阔的发展空间。
社会分工进一步细化，家政服务业面临新的发展机遇，主要包括以下几个方面：
（一）居民收入的增加，为家政服务的市场需求提供了物质条件和消费能力，相当一部分居民已经有能力支付此类消费。
（二）我国逐渐成为中等收入国家后，居民消费结构会发生变化，家庭服务社会化程度进一步提高。
随着人们工作和生活节奏的普遍加快为了提高工作效率和生活质量，人们必然产生对家政服务的更多需求。
（三）到2020年，我国老龄人口将达到2.48亿，占人口总量的17%，人口老龄化等社会特点日益突出，"空巢老人"、"留守子女"不断增多，人们依赖社会上专业的家政服务的需求也越来越大。
随着老龄人口数
量增多和服务需求的细化，如何为老年人提供更好的照顾和精神慰藉，这其中蕴含巨大的商业机会。
（四）国家放开二胎政策，对于新生儿服务领域，同样也蕴含巨大的商业机会。
月嫂专业国家也将在明年出台新的职业标准及相关政策。
（五）多样化发展，专业化分工越来越明显，服务细分进一步突出，为家政服务提供了发展空间。
传统的家政服务只是为家庭提供简单的服务，如保姆、钟点工等。
随着居民对家政服务内容及质量要求的不断提高，如今的家政服务已由简单的家庭服务延伸到人民群众日常生活的方方面面，涉及日常保洁、家务服务、家庭智能、水电维修、家教培训、购物消费、健康管理等多个服务领域项目。
不同层次服务的多元化、专业化，给家政服务业带来广阔的发展空间。
月嫂的工作集早教师，产后护理、新生儿护理、心理学、营养学等知识一身的职业。
因此要经过严格、系统的培训。
构建养老服务体系，加强养老护理员、护工、家政服务员等全方位的家庭服务培训已经成为迫在眉睫的任务。
三、“十三五”时期发展的指导思想与建设目标
（一）指导思想
认真落实好国家的方针政策，以培训促就业，以创新创业带动稳定就业。
开展工作要紧紧围绕经济发展的新常态，服务于当地社会发展，服务于当地人才需求。
围绕家庭服务专业建设，成立家庭服务公
司，以国务院办公厅《关于发展家庭服务业的指导意见》和鸡西市《关于进一步加强养老机构管理的实施意见》为依据，以建立完善发展家庭服务业的政策体系和监管措施，形成多层次、多形式共同发展的家庭服务市场为目标，以提高家政服务人员的专业知识和技能为原则，以家庭服务知识、实践操作技能、心理护理、情感交流、危机应对措施作为培训内容，培训教师下社区、学员进校园开展培训，规范家庭服务公司管理措施，提高培训质量，构建家庭服务培训体系，为家庭服务业培训提供有力的支持。
（二）建设目标
建成我市乃至我省规模最大、专业最全、实习能力最强的一所专业家庭服务行业的培训机构。
打造一支拥有高级职称教师，技师型教师，一体化教师等的专业师资队伍。
创新起点公司的服务功能，增设家庭服务领域的公司化运营机制，转变市场传统观念，加强与社区的合作共享，充分利用互联网+将服务植入每个社区。
将本着“质量促发展”的办学理念；以培训专业化家庭服务人才为目的；坚持严谨、务实、创新、发展的办学宗旨；以市场为导向、以客户需求为依据、以学员为根本研发创新培训模式，教学方式。
对学员进行服务意识，服务技能，基本素质、法律常识等专业化、系统化、规范化的培训；
实行理论＋实训＋考核＋实践＋跟踪＋岗位指导相结合一体化的教学模式。
培训部将以严谨的教学、科学的管理、务实的工作、竭诚为学院、为学员、为社会服务。
四、“十三五”时期发展的主要任务和举措
1、师资队伍
打造一支拥有高级职称教师，技师型教师，一体化教师等的专业师资队伍。
①每个专业配备3名专业教师。
②构建教师梯队，形成“543”教师队伍。
2、制定科学的培训方案
根据需要制定各工种的教学大纲和授课计划，编写适合本地区家政行业特色的教材，设计相关专业课程多媒体课件。
3、建设多功能实训基地，培养综合职业能力
建成家庭营养配餐操作室、孕产妇护理模拟操作间、新生儿婴幼儿护理室、沙盘心理疏导室、蒙台梭利家庭教育指导室、家庭保洁操作室、家用电器操作室、婴幼儿智力开发室、护理员（养老护理员）模拟室、家具保洁模拟室、催乳师模拟室、中西餐厅模拟室、教研教改室、家庭服务研发室、烫衣区、多功能大厅等实训室20间、理论教室5间、电教室等实训场地。
4、加强员工培训，提高服务质量。
每年培训月嫂、育婴师、家政服务员、养老护理员、催乳师、高级育婴师、中式面点师、西式面点师、健康管理师等达到千余人。
两年内
实现转型发展。
充分发挥行业协会、培训机构和企业的作用，做好从业人员培训，对从业人员进行职业道德、法律常识、家庭礼仪、操作规则等一系列操作性、针对性较强的业务培训，增强从业人员的服务意识，规范服务行为，提高服务质量。
积极引导家政企业转变经营理念，适应消费需求多样化、个性化的趋势，拓展服务内容，规范服务标准，实现规模化、品牌化发展，尽快形成一批具有较强竞争力的品牌企业，以提升家政服务行业的整体发展水平。
五、完成任务的保障措施
1、人才保障
2、经济保障
3、制度保障
缺之，皆为空谈。