2020年65世界环境日主题班会教案范文4篇

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世界环境日教案8篇

世界环境日教案8篇

世界环境日教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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共建清洁美丽世界主题班会教案(通用5篇)

共建清洁美丽世界主题班会教案(通用5篇)

共建清洁美丽世界主题班会教案共建清洁美丽世界主题班会教案(通用5篇)共建清洁美丽世界主题班会教案1活动时间:6月5日我们的口号:大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!活动目标:1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保意识。

2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

家长宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要:一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

二、宣传本次世界环境日的主题。

三、观看相关图片让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

四、联系实际请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保意识等。

共建清洁美丽世界主题班会教案2教学目标:1.培养想象力2.学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。

重点:学会联想并发展发散思维。

难点:运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。

准备:录象、图片、范画教学活动:一、导入:森林的面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染——人类要快快重视环境问题的威胁,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

如果让你来做一个环保小使者,你会怎样宣传自己的想法,能不能让大家更深刻的意识到环保的作用?二、板示课题同学们,老师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来说一说。

三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小组就这个话题展开讨论。

你想看一看别的小朋友的画吗?你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?那一定很有趣。

想不想也来试一试?四、作业选择:1.地球环境日益恶化的现象,你在自己的生活中也观察到了么?你有怎样的感受?2.创作一幅画,表达自己的忧虑。

3.画完后还可以写上简单的文字说明。

共建清洁美丽世界主题班会教案3活动目标1、能用简单的图案装饰雨伞。

2、通过本次活动,喜欢装饰画,审美能力得到一定提高。

世界环境日主题班会活动方案(5篇)

世界环境日主题班会活动方案(5篇)

世界环境日主题班会活动方案(5篇)世界环境日主题班会活动方案(5篇)只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。

让我们一同为保护地球母亲而努力吧!下面是小编为大家带来的世界环境日主题班会活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!世界环境日主题班会活动方案精选篇1合:老师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。

甲:同学们,你们知道吗地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

你们知道什么是低碳生活吗乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。

乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思我想当然知道。

“节能”不就是节约能源吗“低碳”不就是降低碳排放量吗是啊,的确简单。

我们经常把它们挂在嘴边。

可是,你真的理解它们吗它们真的深深扎根在你的心底了吗乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年。

甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。

合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。

乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

甲:了解大自然,做环保小卫士。

合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。

甲:从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6〃5世界环境日至今已经40年过去了,乙:面对充满环境危机的.地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗甲:环境保护对我们来说并不是一个新问题,作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环境保护工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。

2023世界环境日主题班会优秀教案(精选8篇)

2023世界环境日主题班会优秀教案(精选8篇)

2023世界环境日主题班会优秀教案(精选8篇)2023世界环境日主题班会优秀教案(篇1)一、活动对象:五年级学生二、活动时间:6月5日三、活动目的:现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。

当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。

如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。

通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护意识,明确环境保护是人类共同的责任。

使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。

培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。

四、活动重点:了解环保知识,明确保护环境人人有责,懂得保护环境的意义。

五、活动准备:1、搜集、整理有关环境的材料。

2、调查周围环境污染情况。

3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。

4、准备小品,诗朗诵,演讲稿,舞蹈,歌曲。

5、保护环境措施的材料。

六、活动过程班主任导言:这节上班会课。

同学们你们知道环保日是哪一天吗?老师告诉你们,每年的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。

因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。

这节可我们就召开以《保护环境,从我做起》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。

现在老师请王珊珊,刘嘉玲两位同学主持这次班会,同时预祝班会开的成功。

主持人:同学们,环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。

五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。

主持人甲:作为家乡的小主人,你一定会为家乡的`飞速发展感到骄傲和自豪。

然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

主持人乙:由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。

六五世界环境日主题班会教案模板(精选11篇)

六五世界环境日主题班会教案模板(精选11篇)

•••••••••••••••••六五世界环境日主题班会教案六五世界环境日主题班会教案模板(精选11篇)作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的六五世界环境日主题班会教案模板(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六五世界环境日主题班会教案1班会主题:保护地球,绿色消费。

活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:一、导入:今年6月5日是第41个世界环境日,“六·五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。

地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。

多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。

近些年来,洪水泛滥,多灾多难的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?二、知识问答:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。

我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。

大家知道4月22日是什么节日吗?1、简介"世界地球日"的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日。

这体现人类对环保的重视程度。

三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、积极参加植树活动、保护动植物;2、搞宣传活动;3、节约水、电等资源;4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。

六五世界环境日主题班会教案

六五世界环境日主题班会教案

六五世界环境日主题班会教案六五世界环境日主题班会教案(精选6篇)六五世界环境日主题班会教案1教学目标:1、培养想象力2、学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。

重点:学会联想并发展发散思维。

难点:运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。

准备:录象、图片、范画教学活动:一、导入森林的面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染┄┄人类要快快重视环境问题的威胁,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

如果让你来做一个环保小使者,你会怎样宣传自己的想法,能不能让大家更深刻的意识到环保的作用?二、板示课题同学们,老师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来说一说。

三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小组就这个话题展开讨论。

你想看一看别的小朋友的画吗?你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?那一定很有趣。

想不想也来试一试?四、作业选择1、地球环境日益恶化的现象,你在自己的生活中也观察到了么?你有怎样的感受?2、创作一幅画,表达自己的忧虑。

3、画完后还可以写上简单的.文字说明。

六五世界环境日主题班会教案2班会主题:保护地球,绿色消费活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:一、导入:今年6月5日是第xx个世界环境日,这个日子是为保护地球而确定的。

地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。

多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。

世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)

世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)

世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)世界环境日主题班会教案篇一班会主题:保护地球,绿色消费活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:一、导入:今年6月5日是第41个世界环境日,“六・五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。

地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。

多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。

近些年来,洪水泛滥,多灾多难的`日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?二、交流搜集资料。

三、诗歌朗诵――《地球妈妈的哭诉》。

我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。

我一直青春美丽、容光焕发。

而自从有了人类以后,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞DD大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。

目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液DD水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却世界环境日主题班会设计方案篇二“远离雾霾,环保从我做起”主题班会设计方案一、活动背景联合国环境规划署确定xxxx年“6?5”世界环境日主题为“提高你的呼声,而不是海平面”,中国主题为“向污染宣战”,主要目的是积极回应人民群众对雾霾等焦点环境问题的关切和期待;展示中国政府铁腕铁规治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动。

65世界环境日主题班会教案优秀范文4篇

65世界环境日主题班会教案优秀范文4篇

65世界环境日主题班会教案优秀范文4篇65世界环境日班会教案1教学目标:1、初步了解我们的生存环境有哪些严峻的问题,明确保护环境是我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点:1、让学生了解人类与自让的关系2、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严峻性2、怎样使学生从实际生活动身保护环境课时安排:一课时教学预备:1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

教学步骤:一、课前的一些观看:看看身边的环境和几年前有什么不同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,让学生意识到环境保护。

2、通过观看人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

6、让学生意识到保护环境的必要性。

三、播放环境被破坏的录像四、让学生谈谈观后感和体会。

五、进行分组讨论,我们小学生应该怎样保护我们的生存环境。

六、注意观看我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。

八、小记者的调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

九、制定环保措施1、学生讨论(引导学生从实际生活动身想方法)。

2、制定环保措施并实行。

3、教师小结。

65世界环境日班会教案220_年“六·五”世界环境日马上到来,今年“六·五”世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”,我国确定今年“六·五”世界环境日宣传主题为“绿色消费你行动了吗?”。

世界环境日主题班会教案(3篇)

世界环境日主题班会教案(3篇)

世界环境日主题班会教案(3篇)世界环境日主题班会教案第一篇:班会主题:保护地球,绿色消费活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:一、导入:今年6月5日是第41个世界环境日,六五环境日的主题是绿色消费你行动了吗?,这个日子是为保护地球而确定的。

地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。

多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。

近些年来,洪水泛滥,多灾多难的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?二、知识问答:从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。

我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。

大家知道4月22日是什么节日吗?1、简介"世界地球日"的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日。

这体现人类对环保的重视程度。

三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)1、积极参加植树活动、保护动植物;2、搞宣传活动;3、节约水、电等资源;4、抵制大人抽烟四、绘制手抄报同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。

最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习:以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

六、总结1、总结。

2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行宣传保护环境。

"地球,我们共同的家园"小学生主题班会设计世界环境日主题班会教案第二篇:6月5日是世界环境日,今年中国环境日的主题是践行绿色生活。

65世界环境日主题班会教案优秀范文4篇

65世界环境日主题班会教案优秀范文4篇

65世界环境日主题班会教案优秀范文4篇改善环境质量推动绿色发展。

作为地球未来的主人,爱护环境,孩子们责无旁贷。

这里给大家分享一些关于65世界环境日班会教案,希望对大家有所帮助。

65世界环境日班会教案1教学目标:1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题,明确保护环境是我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点:1、让学生了解人类与自让的关系2、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:一课时教学准备:1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

教学步骤:一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

6、让学生意识到保护环境的必要性。

三、播放环境被破坏的录像四、让学生谈谈观后感和体会。

五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。

八、小记者的调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

九、制定环保措施1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)。

2、制定环保措施并实行。

3、教师小结。

65世界环境日班会教案220_年“六·五”世界环境日即将到来,今年“六·五”世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”,我国确定今年“六·五”世界环境日宣传主题为“绿色消费你行动了吗?”。

世界环境日主题班会教案(通用5篇)

世界环境日主题班会教案(通用5篇)

世界环境日主题班会教案世界环境日主题班会教案(通用5篇)作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的世界环境日主题班会教案(通用5篇),欢迎大家分享。

世界环境日主题班会教案1教学目标:1、培养想象力2、学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。

重点:学会联想并发展发散思维。

难点:运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。

准备:录象、图片、范画教学活动:一、导入:森林的面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染┄┄人类要快快重视环境问题的威胁,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

如果让你来做一个环保小使者,你会怎样宣传自己的想法,能不能让大家更深刻的意识到环保的作用?二、板示课题同学们,老师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来说一说。

三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小组就这个话题展开讨论。

你想看一看别的小朋友的画吗?你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?那一定很有趣。

想不想也来试一试?四、作业选择:1、地球环境日益恶化的现象,你在自己的生活中也观察到了么?你有怎样的感受?2、创作一幅画,表达自己的忧虑。

3、画完后还可以写上简单的文字说明。

世界环境日主题班会教案2活动时间:6月5日活动主题:20xx年“6月5日”世界环境日中国主题是:“改善环境质量推动绿色发展”,旨在旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念。

我们的口号:大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!活动目标:1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保意识。

2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

家长宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要:一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

6月5日环保主题班会教案范文四篇

6月5日环保主题班会教案范文四篇
3.介绍“低碳生活”。
低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。
第三环节互动交流,发现感悟
1、批评与自我批评
小组讨论:你自己或周围的同学在现实生活中有哪些行为违背了节能环保,绿色低碳这一理念的呢?
第二环节认清现状,介绍“低碳”及“低碳生活”
1.我们的现状。
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类_的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球
臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。
乙:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!
(三)环保知识知多少
乙:之前我们自己学习了很多环保知识,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。请听题:
1、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。
A.红色B.绿色C._
2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)
A.尽量选择乘坐舒适的交通工具
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。
2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
辅导重点:
使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。
辅导难点:

世界环境日主题班会活动方案(合集6篇)

世界环境日主题班会活动方案(合集6篇)

世界环境日主题班会活动方案(合集6篇)我们要保护环境,争做环保小卫士。

植树造林,保护地球。

只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。

下面是由编辑为大家整理的“世界环境日主题班会活动方案(合集6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:世界环境日主题班会活动方案一、活动目的:1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程,使学生互相教育,在教师的引导下,树立正确的环境保护意识。

2、锻炼学生的语言表达能力,增强学生的参与意识。

二、活动过程:(1)引题:“我为环境做了什么?”(2)引发学生思考并讨论::“我们周围有哪些破坏环境的`行为?”“我为环境做了什么?”“我们为环境究竟应该怎么做?”(3)进行分组讨论,学生依据自己准备的材料,轮流发言。

每组可将本组发言的要点写在大白纸上,并推举一名学生在全班发言。

(4)各组讨论后,开始全班交流,每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。

针对学生提出的“白色污染”,“乱倒剩饭菜”,“大量的生活垃圾”,“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题,教师有意识地引导学生关注“温室效应”,“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。

对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾,参加社会公益活动等的经过与体会,教师应给予肯定和鼓励。

(5)介绍环保学家推崇的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》:亲近大自然,爱护每一块绿地,积极参加植树活动。

改变不利于环境的饮食习惯,使用可再生的材料,制成工业生活用品。

关心并积极参加科技事业,使之成为改善环境状况的动力。

从事每一项活动时,都充分考虑到其对环境的影响,并采取预防措施。

动员周围的人为保护生态尽心尽力。

(6)教师进行总结时。

篇二:世界环境日主题班会活动方案一、班会目的:1、认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。

从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。

六五环境日班会教案(通用6篇)

六五环境日班会教案(通用6篇)

六五环境日班会教案六五环境日班会教案(通用6篇)六五环境日班会教案1活动要求1、寻找、收集生活中的一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。

2、在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从小培养幼儿的环保意识。

活动准备塑料袋,一次性纸杯、纸盘。

活动过程1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼儿共同做好清洁工作。

2、以“动物大世界”为主题,设计、制作各种动物小制作。

3、根据大班幼儿的年龄特点,设计制作“动物”。

收集生活中的一些废旧材料,选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。

开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

一、是绿色出行倡议。

世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

二、是畅谈环保建议。

教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

三、是做环保宣传员。

在校园内开展环保建议宣传活动。

同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。

使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

四、是装饰环保袋活动。

结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。

五、是给小树小花浇水。

孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。

世界环境日教案范文(精选5篇)

世界环境日教案范文(精选5篇)

世界环境日教案范文(精选5篇)世界环境日教案1活动时间:6月5日活动主题:“6月5日”世界环境日中国主题是:“改善环境质量推动绿色发展”,旨在旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念。

我们的口号:大家一齐动手,让我们的生活充满绿色!活动目标:1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保意识。

2、不要践踏花草树木,懂得要爱护一草一木。

家长宣传:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要:一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。

二、宣传本次世界环境日的主题。

一起唱响今年的主题:“低碳减排 ? 绿色生活”。

三、观看相关图片让幼儿大胆说一说图片上的内容,说说这样正确与否,并说明理由。

四、联系实际请幼儿说一说,平时我们应该注意些什么?如爱护身边的花草树木,不采摘周围的花朵,不践踏草坪等来增强环保意识等。

世界环境日教案2目标:1、通过故事知道有关的环保知识。

2、知道每年的4月22日是地球日。

3、有初步的环保意识。

准备:大鱼小鱼生病了的图片过程:(一)介绍今天是地球日,今年的主题是:珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

(二)讲述小故事:大鱼小鱼生病了(三)提问:陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的`?大鱼为什么要告小鱼?小鱼有什么委屈?(四)重点重复小鱼的话:咳咳咳,法官大人,自从人类把垃圾倒进大海,美丽的海洋受到污染,我们吃了受污染的海藻才生病的。

(五)你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了,我请求法官阁下判定人类不对”的说法吗?(六)教师讲述最近发生的事情:冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等,告诉小朋友要保护地球,从节约一滴水开始,从不扔一片废纸开始,从每天多步走少乘车开始。

世界环境日教案3教学目标:1、培养想象力2、学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。

重点:学会联想并发展发散思维。

6月5日世界环境日主题班会教案(精选7篇)

6月5日世界环境日主题班会教案(精选7篇)

6月5日世界环境日主题班会教案(精选7篇)6月5日世界环境日主题班会篇1【活动主题】世界环境日公益活动【活动时间】6月5日【活动需要和预算】场地:待定相关资料:杏林义工准备魔术道具20份:杏林义工协调准备星星50个:杏林义工准备活动摄影:杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器:杏林义工准备奖品:杏林义工准备【活动中的细节问题】⒈秩序(由杏林义工负责);⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责);⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责);⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)【活动主要负责人】西林幼儿园负责人杏林义工【附录】一、活动开展地点:西林幼儿园主要概况:活动分为五部分,具体如下:1、开场;2、宣传世界环境日相关知识;3、开展主题活动;4、颁奖;5、结束退场程序:1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义2、活动开始:(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组,人数多时视情况分组)(2)介绍世界环境日的由来,演示一个简单的魔术(与世界环境日有关)(3)教小朋友们这个简单的魔术,辅导,直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星,其次一颗)(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题,展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题,答对一题加一颗星)(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。

(7)垃圾分类的游戏:计时,父母不开口,由孩子独立对组织者准备的数十种"垃圾"进行回收分类。

规则:3个家庭一个大组,由小孩子配合完成,家长旁观不许说话。

用时最少的大组6颗星,其次4颗星,以此类推。

父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错情况与时间)6月5日世界环境日主题班会教案篇2活动时间:6月5日活动主题:“低碳减排·绿色生活”。

世界环境日主题班会教案

世界环境日主题班会教案

世界环境日主题班会教案世界环境日主题班会教案(5篇)我们要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

下面是小编为大家带来的世界环境日主题班会教案(5篇),希望大家能够喜欢!世界环境日主题班会教案精选篇1一、活动主题:低碳减排、绿色生活二、活动背景:众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。

昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。

我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!三、活动目的`:向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。

少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。

四、活动对象:全院学生五、活动时间及地点:5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六、活动内容:1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0。

50,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

七、活动流程:1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

八、活动意义:世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。

要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。

呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

世界环境日主题班会教案精选篇2活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。

世界环境日教案范文(精选5篇)

世界环境日教案范文(精选5篇)

世界环境日教案范文(精选5篇)世界环境日教案范文(精选5篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的世界环境日教案范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

世界环境日教案1一、活动目的1、通过使学生参与前期的材料准备和课堂的讨论过程,使学生互相教育,在教师的引导下,树立正确的环境保护意识。

2、锻炼学生的语言表达能力,增强学生的参与意识。

二、活动过程:(1)引题:“我为环境做了什么?”(2)引发学生思考并讨论::“我们周围有哪些破坏环境的行为?”“我为环境做了什么?”“我们为环境究竟应该怎么做?”(3)进行分组讨论,学生依据自己准备的材料,轮流发言。

每组可将本组发言的要点写在大白纸上,并推举一名学生在全班发言。

(4)各组讨论后,开始全班交流,每组代表向全班同学介绍本组的讨论结果。

针对学生提出的“白色污染”,“乱倒剩饭菜”,“大量的生活垃圾”,“乱扔废弃物”等身边的环境破坏问题,教师有意识地引导学生关注“温室效应”,“工业污染”和“空气污染”等全球环境问题。

对学生谈到自己在学校参与义务植树、垃圾分类、节电节水以及在家中减少生活垃圾,参加社会公益活动等的经过与体会,教师应给予肯定和鼓励。

(5)介绍环保学家推崇的《21世纪优秀世界公民的绿色行为》:亲近大自然,爱护每一块绿地,积极参加植树活动。

改变不利于环境的饮食习惯,使用可再生的材料,制成工业生活用品。

关心并积极参加科技事业,使之成为改善环境状况的动力。

从事每一项活动时,都充分考虑到其对环境的影响,并采取预防措施。

动员周围的人为保护生态尽心尽力。

6、教师进行总结时。

世界环境日教案2教学目标:1、培养想象力2、学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。

重点:学会联想并发展发散思维。

难点:运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。

准备:录象、图片、范画教学活动:一、导入:森林的面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染┄┄人类要快快重视环境问题的威胁,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

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2020年65世界环境日主题班会教案范文4篇世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。

这里给大家分享一些关于2020年65世界环境日主题班会教案,希望对大家有所帮助。

2020年65世界环境日主题班会教案1一、活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的能力。

二、活动内容(一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演市民环保指南三字歌,唐洁焱负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以循环利用,变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

三、活动总结1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

2020年65世界环境日主题班会教案2一.活动主题:低碳减排、绿色生活二.活动背景:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。

同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。

世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以青年人口,环境为主题。

自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。

在2017年的世界环境日中中国主题为:“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国;世界的主题是:“人人参与创建绿色家园”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。

昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。

我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!三.活动目的:向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。

少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。

6?5世界环境日活动策划方案四.活动对象:全院学生五.活动时间及地点:5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六.活动内容:1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

七.活动流程:1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前,请各系出版以环保知识为主题的宣传栏。

八.活动意义:世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。

要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。

呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

注意事项:1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2.请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。

如果中间有人有事离开请告知负责人。

3.活动结束后请大家留下来,配合留影。

作为我们以后的宣传资料。

2020年65世界环境日主题班会教案3今年6月5日是第44个世界环境日,为组织好全县今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全县营造全民参与环保工作的浓厚氛围,现结合实际制订如下方案。

一、指导思想:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种手段和阵地大力宣传党的精神和全国、全疆环保工作会议精神,宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。

通过大张旗鼓地宣传,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。

二、活动主题:今年世界环境日的主题是“_x”,旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。

中国主题是“_x”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

三、活动时间:20__年6月2日-20__年6月10日四、活动内容:1、乡镇6月5日-6月10日,结合本乡镇的巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10:30(北京时间),在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点,县九年一贯制学校、高中a要组织不少于20名学生参加宣传活动,其他时间由各单位自行安排。

为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势,各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛,县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施,主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。

(宣传部牵头,环境保护委员会各成员单位协调配合)(1)开展环保法律法规咨询;(2)发放环保知识手册、环保宣传单;(3)受理环境投诉;2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。

(教育局、县委党校负责)3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。

(政府办公室负责)4、在电视台播放宣传标语。

(文广局负责)5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅,宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置,其宣传标语口号和内容如下:发展为要、环保为先;山川秀美、绿洲常在;环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山;控制开发强度、调整空间结构;保护生态环境、共享碧水蓝天;保护生态手牵手、生态文明心连心;山水相连你我他、生态文明靠大家;爱护环境、珍惜资源,建设小康社会美丽家园;人人关心环境质量、人人参与环境保护;珍惜资源、永续利用;保护环境光荣、污染环境可耻;提高环境意识、保护美好家园;保护环境山河美、持续发展事业兴。

五、组织领导:为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动,成立领导小组:组长:艾斯喀尔·卡斯木副组长:吐地买买提.肉孜买买提成员:环境保护委员会成员单位主要领导。

(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)六、活动要求:1、各乡镇、县直各单位要提高认识,切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置,加强领导,提前策划,统一安排。

要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动,使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。

要结合世界环境日主题,以动员公众参与环境保护为目的,结合实际,围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作,联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

2、以“六·五”世界环境日为契机,深入宣传生态文明理念及“生态立县,环保优先”的战略思想。

各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案,全社会积极行动、积极参与,有效地开展好各种宣传活动。

3、加大新闻宣传力度。

世界环境日前后,文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体,对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。

4、活动结束后,各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版),并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。

活动期间,县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查,对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。

5、第44个“世界环境日”宣传资料,由县环保局统一印制,各乡镇、县直各单位于20l3年5月30日前到环保局办公室领取。

2020年65世界环境日主题班会教案4一、活动宗旨通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社会联动的环保自律氛围。

二、活动主题1、今年“六·五”世界环境日主题2020年6月5日是第47个世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?,国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费:你行动了吗?”。

旨在唤起社会公众的认识和行动,提高生态文明水平,倡导绿色发展理念和鼓励公众参与,让每个学生都充分认识我国环境问题的严峻性及绿色消费对环境保护、可持续发展的作用,从身边小事做起,让绿色消费贯穿日常生活的方方面面,2、本校活动主题:争创省绿色学校,共建美丽家园三、活动时间:四、活动内容:1、发动阶段:活动一:悬挂标语,张贴环保宣传画。

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