新闻编辑学期末复习资料

一、概念题：1、新闻编辑学：新闻编辑学时探讨新闻编辑工作产生发展的过程，研究新闻编辑工作的规律和方法、技巧的应用学科，是新闻学的一个重要分支。

2、编辑客体：顾名思义，指编辑主体认识和改造的客观对象。

内容包括两个方面：（1）反映文化精神、文化成果的各种稿件。

（2）精神文化成果的物化产品——各类精神文化出版物。

3、稿件：指经过著作者创造性精神劳动所产生的、以一定的物质手段如语言符号或某些非语言符号（色彩、线条、光线、音响等）为载体的一切精神产品，包括文字作品、艺术作品、图表、视听作品及资料等。

4、版面：版面是各种稿件、标题、照片、图画、线条、色彩整体结构的组合。

是内容与形式的完美统一。

是宣传思想和新闻价值最终形象的体现。

是对编辑立场、观点、思想感情业务素质的最重要的检验。

5、编辑方针：编辑对出版物的内容与形式所做的总体设计，是编辑一家出版物所应遵循的总的准则。

6、编辑符号：指编辑活动中，人们创造并共同约定用来指称一定对象（意义）的标志物。

7、编辑策划：编辑策划是将编辑方针具体化、实践化的系统计划与打算，即编辑根据新闻规律，对新闻报道运作的哥哥环节、报道什么和怎样报道所作的具体、细致的设计，它追求良谋和创意，旨在优化报道效果。

8、实题：指表意实在、具体的标题，其特点是具体标明新闻事实，如叙述具体的人塑、动作和事件等，让人一眼就能看到“有形”的事实。

9、虚题：即表意形象感不强，虚化、抽象的标题。

它以说理为主，揭示新闻的本质，阐明其意义，讲清道理、原则和愿望等。

10、编辑的知识结构：百科知识、编辑业务知识、从事业务范围的专业知识、语言文字知识、政治理论知识。

11、对称版面：对称式版面结构亦称“平衡式”版面结构。

这种结构的版面，其上的新闻标题、图片均是左右两两对称，即左边有个多大的标题、图片，右边相应位置也有同样大小的标题、图片。

12、混合版面：多种版面形式的混合版面。

有些局部是穿插式的，有些局部又是块状式和格子式的。

一般认为这种版面较有表现力，但难有鲜明的特色。

13、版面要素：版心、版序和版别、报头和报眼（也叫报耳）、报眉、报尾、报脚14、题文关系：标题的排列形式1、题压文2、文包题3、题贯文中4、半腰题5、文接题6、呼应题7、转角题15、视觉中心：视觉中心（CVI），是美国心理学家B.H.斯金纳提出的一个概念。

他认为一个有利于创造性的和谐版面设计，就要在版面上安排一个强有力的视觉中心。

从人类眼球的生理构造看，只能产生一个视焦，人的视线是不可能同时停留在两处以上的。

这一理论，运用于报纸编排，主要是加大版面视觉中心的处理，让它吸引读者的视觉，通过利用人的视觉生理和视觉心理，产生强大的视觉冲击波，牢牢勾住读者的眼球。

16、主题：主题是标题中主要部分，其作用是概括新闻中最主要的内容，或揭示最主要的思想、观点，或向读者强调最重要的东西。

主题是一个完整的句子或词组，能表达一个完整的概念和意思。

在标题中字号最大，地位最显著。

17、引题：又称肩题、眉题、上铺题。

它位于主题之前，主要作用是引出主题。

具体讲，引题有三个作用，一是通过交代背景、说明原因，实现其叙事作用；而是通过揭示新闻的意义来发挥其说理作用；三是通过烘托气氛以起到抒情作用。

18、版面效应：1．导向效应。

版面的导向作用，一是体现在文章的内容上，二是体现在版面的编排上。

版面是具有版面语言的无声发言手段，它集中地体现出报纸的宣传思想，鲜明地表示出编辑对稿件的立场观点的思想感情，显示出强烈的舆论导向作用。

2．特色效应。

各报都有自己的特色风格，这种特色的体现在很大程度上是在版面的编排上。

19、副刊：是报纸上的一种内容和形式都跟新闻版有所不同的特殊版面。

其特点是有一定的篇幅和编辑方针，每天或定期出版，篇数有专名。

20、专栏：指专门辟出用以刊载有共同性稿件的自成格局的版面。

二、简答题1．现代新闻编辑面临的新闻环境1.社会变革加剧使新闻编辑面对更加复杂多变的社会环境。

2.媒介种类与数量的递增使新闻编辑面对压力强大的市场竞争环境。

3.现代科技发展使新闻编辑处在崭新的技术环境。

2．编辑要具有怎样的知识结构编辑应是“通才”，是“杂家”，其具有的知识结构应有：基础知识、编辑业务知识、从事业务范围的专业知识、语言文字知识、政治理论知识。

3．编辑的能力结构认清形势和掌握政策的能力；发现线索、分析问题的能力；策划和组织报道的能力；社会活动与交往能力。

4．版面符号及其功能1．字符字号，单位是点(p)，每点约0.35mm;字号与点数成反比，五号为10.5点（p）;新五号为9点，六号为8点。

字体：宋体、楷体、仿宋、黑体、隶体、魏体、艺术体等。

非黑体淡雅、少力度；新字新颖、活泼（包括手写体）。

字体的使用分标题字和正文字。

文字分为三种：消息、通讯等用小五宋或六号宋体；言论、图片说明、编者话用楷体；较为重要的按语及着重强调部分用黑体；本报讯用黑体；记者作者用黑体或楷体。

标题字：小报，主题用二号、一初号，辅题用三、四号；短文用三四号大报，比不报大两级2．行距、栏宽大行距，明朗悦目；松散、少信息。

小行距，压抑、沉重。

栏宽庄重、典雅。

3．图表、装饰符号照片、绘画、刊头、题花、题饰、尾花作用，吸引、突出、美化；悦目、轻松4．版面空间空白多，明朗清秀，信息量少；少空间，信息量大，沉重、压抑、模糊5．线条细线——正线；粗线——反线；正反线——文武线曲线，生动活泼点线，朴素平实花线，或淡雅高洁，或欣喜热烈正线，纤细、清丽反线，沉重、严肃文武线，端庄、典雅、生气线条的作用：强势、区分、结合、表情、美化花边的使用：重要新闻、专栏及有意强调的稿件用花边加围，有时也采用上下或左右加线的办法来装饰。

6．色彩加强氛围、突出、审美7．空间符号空间符号的作用体现在位置、次序、大小。

空间的次序包括版序、区序、栏序。

从重要性看，一版重要，依次是二版；上优于下，左优于右，左上优于右上，右下优于右下。

首条、二条位置最重要。

版面大小不同具体的地位也不同，空间大小与价值大小成正比。

5．字体和色彩的感情色彩字体的感情色彩：黑体：大气，饱满，热烈，端庄、凝重。

宋体：庄重，严肃新魏：有力，激奋楷字：轻柔，俊秀，美丽隶书：平稳，缠绵，轻柔、舒畅仿宋体：清闲，秀丽，纤弱，优雅。

草书使人感到奔放、随意篆书使人感到典雅、悠闲楷书使人感到规矩、稳重行书使人感到随和、宁静色彩的感情色彩：红色：热情，向上，妒忌，过激，眼红，苍茫黄色：欢乐，富有，光荣，高贵；污秽，低级，病态绿色：生命，青春，成长，健康；妒忌，贪婪，眼绿白色：纯洁，欢快，和谐；病态，贫乏黑色：肃穆，悲痛；压抑，恐怖蓝色：理智，清闲，明晰，宁静紫色：生气，浪漫，潇洒，沉静，优雅；病态粉红色：温馨，纤弱6．如何进行组稿1．制定具体组稿计划；2．选好合适的组稿对象；3．做好组稿对象的工作；4．召开组稿会；5．征稿启事。

7．选稿的依据（—）政治标准选择（二）新闻价值的选择（三）事实选择（四）编辑方针标准选择（五）类别的选择（六）数量的选择（七）品种选择（八）地域选择（九）层次选择（十）长短选择（十一）照片、图片选择8．改稿的内容和方法内容：（一）思想政治差错的校正（二）订正事实（三）语言文字的修改（四）对稿件新闻性的删削（五）精心修改导语（六）文体修改（七）辞章的修饰方法：分析法，调查法，核对法，9．常用校改符号的使用10．稿件的新闻性和非新闻性稿件的新闻性和非新闻性删削新闻稿件可分为事实性信息材料和议论性信息材料，不论那一层次前者都比后者重要。

如，非新闻事实优于非新闻议论；新闻事实优于新闻议论；次要新闻事实优于次要新闻议论等。

11．为琼州学院校报策划组稿计划12．编辑策划的类型从规模大小来划分：总体策划、局部策划。

从日常性的策划工作来划分：战役性、阶段性报道策划；重大新闻事件的报道策划；重大典型报道的策划；新闻性的专栏、专刊的报道策划。

按新闻推出时机的不同来划分：配合式、及时式、前瞻式。

13．确定编辑方针的依据有哪些宗旨、传播对象、风格、言论立场、新闻处理的态度14．为琼州学院校报制定编辑方针15．新闻标题的有哪些标准一、标题要准确二、标题要具体三、标题要生动四、题目要简洁16．版面设计的“五先五后”先交叉后模块；先头条后其他；先四角后中间；先专栏后非专栏；先图片后文稿。

17．怎样进行稿件配置稿件的配置包括稿件的组织与稿件的配合两种不同的形式。

最常见的稿件组织包括同题集中和设置专栏两种形式。

最常见的稿件配合形式有配评论、配资料和加编者按语等。

18.版面类型有哪些，特点如何一．全对称（规则式）主要特点是讲究版面的左右、上下对称。

以中轴线为中心，左右上下安排稿件的形状，包括标题大小、题文关系、文稿长短、图片外形完全相同或至少相似。

二．半对称（非规则式）主要特点是；一、对比与对称结合，使版面容易做到生动匀称；其二，它能使不同的稿件在表面上表现出不同的强势，又使得整个版面匀衡。

三．交叉式版面结构主要特点是大部分横排，少量用竖排，取横竖相向的形式；走文单栏与破栏结合，复印件在版面上的构图多呈不规则多边形，像胡同左拐右折，少数文稿构图呈正方形、长方形。

四．模块式版面版面大方，具有现代气息。

每块文字都被制成有的正方形、长方形或简单的多边形，并有醒目的围框。

三、标题评析A．比较下列标题的优劣（甲）我国女篮跻身世界诸强击败上届冠军南朝鲜，赢得第三名（乙）第九次世界女篮锦标赛在女巴西降下帷幕首次参赛的中国女篮荣获第三名苏联和美国分别获冠亚军B．比较下列标题的优劣（甲）隔海相望思量生死茫茫自难忘古稀有情人终成眷属（乙）四十岁情思七十岁新婚C．比较下列标题的优劣（甲）美失业率创大萧条年代以来最高纪录里根的儿子也失业领取救济金（乙）经济复兴计划取得进展纯属欺人之谈美国失业人数达一千多万里根总统的儿子挤进失业者队伍（丙）里根的儿子等候领取失业救济金拒绝父母的帮助D．比较下列标题的优劣原题：十年寒窗磨一剑，为人师表在今天改题：校园几度朝阳红，天涯一月初试剑E．比较下列标题的优劣原题：（引）纪念五四佳节，继承光荣传统（主）校团委举行纪念五四青年节先进表彰大会（副）——党委华子奇书记作重要讲话修改题：（主）纪念五四佳节，校团委表彰先进继承光荣传统，华书记寄话青年四、修改稿件修改下面三篇稿件（包括题）。

要求：先用校改符号进行修改，然后将稿件删除三分之一。

之一：通什市税务局领导莅临我校举行税法专题报告会（记者陈田）今天下午，校本部七楼小礼堂不时不时阵阵的欢声笑语，由校团委组织的税法知识专题报告会在这时进行。

参加报告会的是莅临我校的通什市税务局领导，心以及校团委领导、各系团总支部领导，和各班团部委员等人。

报告会由校团委书记林伟主持，由莅临我校的通什市税务部门的领导做报告，当报告会开始后，在通什市地税局邓局长做报告时，会场响起了热烈的掌声，邓局长给大家做的报告很生动，与会团干仅从中了解了税务的有关知识，也懂得了税法的规章制度。