友情歌曲《友谊地久天长》

本歌曲的主要节奏型,学生实践
掌 握 节 奏:
1=D 4\4
弱
强强
弱
次强
次弱
x ︱x . X x x︱x . X x x︱
x . X x x︱ x － － － ||
ຫໍສະໝຸດ Baidu 弱起小节
知识要点
歌曲的速度？ 歌曲的力度？ 弱起小节 附点节奏
歌曲分析
《友谊地久天长》为大调式单乐段。全曲由四 个乐句组成，形成正规的起、承、转、合。
•第一乐句（起句）：从低音开始，旋律以上 行为主，悠扬婉转地落在六度音“6”上。
•第二乐句（承句）：是一个抒情的下行曲调， 平稳地落在主音“1”上。
•第三乐句（转句）：曲调从“6”音开始，小 有起伏，构成一个色彩较为明朗的乐句，逐步 将歌曲推向高潮。
•第四乐句（合句）：从高音开始徐缓地旋律 下行，使歌曲在激情中圆满结束。
罗伯特·彭斯整理定稿，作为典型的苏格兰民
歌传播世界。
风格特点:
由于这首歌曲曲调朴实、人们非常 喜欢它。在苏格兰，人们唱这首歌 时，还形成了一种特殊的边歌边唱 的演唱形式。就是大家围成一个圆 圈。每个人都两臂交叉地握着旁边 人的手，随着音乐节拍边歌边唱。
20世纪40年代美 国电影 《魂断蓝 桥》将这首歌作 为主题歌，由此 这首歌不胫而走， 风靡全球，在世 界各国广为流传。
音阶练习
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sol 6 fa 5 mi 4 re 3 do 2 1
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si i 7
现场疯狂猜歌一
现场疯狂猜歌二
作品背景:
《友谊地久天长》又名《过去的好时光》。 初见于1788年，是一首非常古老的民歌。据说曾为
英国早年的作曲家威廉.希尔德用于它的歌剧《罗 西娜》的序曲中。18世纪这首歌由苏格兰农民诗人
扩展延伸
• 1、分小组以自己的方式演唱这首歌曲（可 以是齐唱、合唱、轮唱、男女生对唱）或可 以以上课开始老师讲解的苏格兰方式演唱。 • 2、学生上台表演。 • pk赛。{唱歌、乐器、舞蹈}
思考以下情景，你会有什么反应和动作？
• a 新朋友相会 b 老朋友重逢 • c 老朋友离别
同学们，你学了这一 课，你的收获是什么？ 你认为你以后会怎么处理 你和同学、朋友、亲人间 的关系？
师：朋友是我们一生重要的财富，无论我 们开心、幸福、失落、痛苦时都会有他们的 身影，无论我们来自何处，相逢即是缘分， 像我们在一个学校，一个班里面学习，这就 是缘分，待到以后毕业出去，再次相逢，我 们的友谊才会更加体现！那个时候，才会真 正感受到友谊的可贵！
同样，今天老师为有你们这一帮学生，感 到非常幸福！这节课下来，更让我心里激动 、温暖无比！很开心有你们的陪伴！谢谢你 们！老师会永远记得你们！也希望你们记得 老师！