2016-2017年江西省赣州市章贡区七年级下数学期末试卷包含答案

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赣州市七年级下学期数学期末考试试卷

赣州市七年级下学期数学期末考试试卷

赣州市七年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本大题共16小题1-10每题3分,11-16每题2分 (共20题;共54分)1. (3分) (2017八上·灯塔期中) 下列各式表示正确的是()A .B .C . =-3D .2. (3分)以下问题,不适合用普查的是()A . 了解全班同学每周体育锻炼的时间B . 旅客上飞机前的安检C . 学校招聘教师,对应聘人员面试D . 了解全市中小学生每天的零花钱3. (3分) (2018八上·合肥期中) 在平面直角坐标系中,点所在的象限是()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限4. (3分)如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是()。

A . 同位角B . 内错角C . 对顶角D . 同旁内角5. (3分)某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:已知该班共有28人获得奖励,其中只获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为()项目三好学生优秀学生干部优秀团员人数级别市级323校级18612A . 3项B . 4项C . 5项D . 6项6. (3分)下列说法正确的是()A . 两点之间,直线最短B . 平面上A,B两点间的距离是线段ABC . 若线段,则点C是线段AB的中点D . 平面上有三点A,B,C,过其中两点的直线有三条或一条7. (3分)已知不等式组的解集如图所示,则a的值为()A . -1B . 0C . 1D . 28. (3分) (2017七下·马龙期末) 已知是二元一次方程的解,则2m-n的算术平方根为()A . ±2B . 2C .D . 49. (3分) 4的平方根是()A . 2B . ±4C . ±2D . 410. (3分)若干个苹果分给x个小孩,如果每人分3个,那么余7个;如果每人分5个,那么最后一人分到的苹果不足5个,则x满足的不等式组为()A . 0<(3x+7)﹣5(x﹣1)≤5B . 0<(3x+7)﹣5(x﹣1)<5C . 0≤(3x+7)﹣5(x﹣1)<5D . 0≤(3x+7)﹣5(x﹣1)≤511. (2分)如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点.“馬”位于点,则“兵”位于点()A .B .C .D .12. (2分)现有190张铁皮做盒子,每张铁皮可做8个盒身或22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完整的盒子,设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,则可列方程组为()A .B .C .D .13. (2分)把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()A .B .C .D .14. (2分)(2019·吉林模拟) 如图,直角三角形ABC的直角边AB=4cm,将△ABC向右平移3cm得到△A'B'C',则图中阴影部分的面积为()A . 10cm2B . 12cm2C . 3cm2D . 5cm215. (2分) (2020八下·南召期末) 若数使关于的分式方程的解为正数,则的取值正确的是()A .B .C .D .16. (2分) (2020七下·新洲期中) 点向右平移3个单位后的坐标为()A .B .C .D .17. (3分) (2018八上·江都期中) 有一个数值转换器,原理如下:当输入的x=400时,输出的y=________.18. (3分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD、∠ADC的平分线AE、DF分别与线段BC相交于点E、F,∠DFC=30°,AE与DF相交干点G,则∠AEC=________.19. (3分)点A的坐标(4,-3),它到x轴的距离为________.20. (3分)(2020·黑山模拟) 已知:如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标为(1,0),以OB为边,在第一象限内作等边三角形OAB,过点A作AB的垂线,交x轴于点,过点作的垂线,交y轴于点,过点作的垂线,交x轴于点,过点作的垂线,交y轴于点,…,这样一直作下去,则点的坐标为________.二、解答题(本大题6个小题,共66分) (共6题;共66分)21. (10分) (2017七下·兴化期末) 已知关于x、y的方程组(1)求方程组的解(用含m的代数式表示)(2)若方程组的解满足条件x<0,且y<0,求m的取值范围.22. (10分) (2017七下·蓟州期中) △ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图.(1)分别写出下列各点的坐标:A′________;B′________;C′________;(2)说明△A′B′C′由△ABC经过怎样的平移得到?________.(3)若点P(a,b)是△ABC内部一点,则平移后△A′B′C′内的对应点P′的坐标为________;(4)求△ABC的面积.23. (10分) (2019九上·大同期中) 如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为的住房墙,另外三边用长的建筑材料围成,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为?24. (12分)(2019·香坊模拟) 儿童节前,某玩具商店根据市场调查,用3000元购进一批儿童玩具,上市后很快脱销,接着又用5400元购进第二批这种玩具,所购数量是第一批数量的1.5倍,但每套进价多了10元.(1)求第一批玩具每套的进价是多少元?(2)如果这两批玩具每套售价相同,且全部售完后总利润不低于25%,那么每套玩具售价至少是多少元?25. (12分)(2020·新乡模拟) 家庭过期药品属于“国家危险废物”,处理不当将污染环境,危害健康.某市药监部门为了解市民家庭处理过期药品的方式,决定对全市家庭作一次简单随机抽样调査.(1)下列选取样本的方法最合理的一种是________.(只需填上正确答案的序号)①在市中心某个居民区以家庭为单位随机抽取;②在全市医务工作者中以家庭为单位随机抽取;③在全市常住人口中以家庭为单位随机抽取.(2)本次抽样调査发现,接受调査的家庭都有过期药品,现将有关数据呈现如图:①m=________,n=________;②补全条形统计图;________③扇形统计图中扇形C的圆心角度数是________;④家庭过期药品的正确处理方式是送回收点,若该市有180万户家庭,请估计大约有多少户家庭处理过期药品的方式是送回收点.________26. (12分)如图(1)发现:如图1,点A为一动点,点B和点C为两个定点,且BC=a,AB=b.(a>b)填空:当点A位于________时,线段AC的长取得最小值,且最小值为________(用含a,b的式子表示)(2)应用:点A为线段BC外一动点,且BC=3,AB=1,如图2所示,分别以AB,AC为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD,BE.①请找出图中与BE相等的线段,并说明理由;________②直接写出线段BE长的最小值.________③如图3所示,分别以AB,AC为边,作正方形ADEB和正方形ACFG,连接CD,BG.图中线段CD,BG的关系是________,线段BG的最大值是________.参考答案一、选择题(本大题共16小题1-10每题3分,11-16每题2分 (共20题;共54分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、解答题(本大题6个小题,共66分) (共6题;共66分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、26-1、26-2、。

赣州市七年级下学期期末数学试卷

赣州市七年级下学期期末数学试卷

赣州市七年级下学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)在Rt中,∠B=90°,AC=5,AB=3,则的值为().A .B .C .D .2. (2分) (2016七下·普宁期末) 下列各组角中,∠1与∠2是对顶角的为()A .B .C .D .3. (2分) (2017七下·南京期中) 若□×2xy=16x3y2 ,则□内应填的单项式是()A . 4x2yB . 8x3y2C . 4x2y2D . 8x2y4. (2分) (2016七下·普宁期末) 计算(6×103)•(8×105)的结果是()A . 48×109B . 48×1015C . 4.8×108D . 4.8×1095. (2分) (2016七下·普宁期末) 下列计算正确的是()A . (﹣x3)2=﹣x6B . (﹣x2)3=﹣x6C . x6÷x3=x2D . x3•x4=x126. (2分) (2016七下·普宁期末) 下面四个图形中,线段BE是△ABC的高的图是()A .B .C .D .7. (2分) (2016七下·普宁期末) 甲和乙一起做游戏,下列游戏规则对双方公平的是()A . 在一个装有2个红球和3个白球(每个球除颜色外都相同)的袋中任意摸出一球,摸到红球甲获胜,摸到白球乙获胜;B . 从标有号数1到100的100张卡片中,随意抽取一张,抽到号数为奇数甲获胜,否则乙获胜;C . 任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数小于4则甲获胜,掷出的点数大于4则乙获胜;D . 让小球在如图所示的地板上自由地滚动,并随机地停在某块方块上,若小球停在黑色区域则甲获胜,若停在白色区域则乙获胜8. (2分) (2016七下·普宁期末) 下列各式不能运用平方差公式计算的是()A . (﹣x﹣y)(﹣x+y)B . (﹣x+y)(x﹣y)C . (x+y)(x﹣y)D . (y+x)(x﹣y)9. (2分) (2016七下·普宁期末) 下列各式计算正确的是()A . (m﹣n)2=m2﹣n2B . (m+2)2=m2+2m+4C . (﹣m)2= ﹣m+m2D . (﹣m+n)2=m2+2mn+n210. (2分) (2016七下·普宁期末) 如图,等腰△ABC中,AB=AC,沿直线MN折叠,使点A与点B重合,折痕MN与AC交于点D,已知∠DBC=15°,则∠A的度数是()A . 50°B . 45°C . 30°D . 15°二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分) (2016八上·淮安期末) 如图,已知△ABC和△BDE均为等边三角形,连接AD、CE,若∠BAD=39°,那么∠BCE=________度.12. (1分)(2018·荆州) 如图,正方形ABCD的对称中心在坐标原点,AB∥x轴,AD、BC分别与x轴交于E、F,连接BE、DF,若正方形ABCD有两个顶点在双曲线y= 上,实数a满足a3﹣a=1,则四边形DEBF的面积是________.13. (1分) (2019七下·呼和浩特期末) 以下四个命题:① 的立方根是②要调查一批灯泡的使用寿命适宜用抽样调查③两条直线被第三条直线所截同旁内角互补④已知与其内部一点 ,过点作 ,作 ,则 .其中假命题的序号为________.14. (1分)(2019·鄂尔多斯模拟) 下列说法正确的是________.(填写正确说法的序号)①在角的内部,到角的两边距离相等的点在角的平分线上;②一元二次方程x2﹣3x=5无实数根;③ 的平方根为±4;④了解北京市居民”一带一路”期间的出行方式,采用抽样调查方式;⑤圆心角为90°的扇形面积是π,则扇形半径为2.15. (1分) (2016七下·普宁期末) 已知圆锥的底面半径是2cm,那么圆锥的体积V(cm3)与高h(cm)的关系式是________16. (1分) (2016七下·普宁期末) 如图,Rt△ABC中,∠B=90°,CD是∠BCA的平分线,DE⊥AC于E,AC=10,BC=6,则AE=________.三、解答题(一) (共3题;共20分)17. (5分)(2018·峨眉山模拟) 计算: .18. (5分) (2016七下·普宁期末) 化简求值:3x2+(﹣ x+ y2)(2x﹣ y),其中x=﹣,y= .19. (10分) (2016七下·普宁期末) 已知∠MAN.(1)用尺规完成下列作图:(保留作图痕迹,不写作法)①作∠MAN的平分线AE;②在AE上任取一点F,作AF的垂直平分线分别与AM、AN交于P、Q;(2)在(1)的条件下,线段AP与AQ有什么数量关系,请直接写出结论.四、解答题(二) (共3题;共27分)20. (10分)(2017·百色) 为庆祝中国共产党建党90周年,6月中旬我市某展览馆进行党史展览,把免费参观票分到学校.展览馆有2个验票口A、B(可进出),另外还有2个出口C、D(不许进).小张同学凭票进入展览大厅,参观结束后离开.(1)小张从进入到离开共有多少种可能的进出方式?(要求用列表或树状图)(2)小张不从同一个验票口进出的概率是多少?21. (7分) (2016七下·普宁期末) 把下列的推理过程补充完整,并在括号里填上推理的依据:如图,∠E=∠1,∠3+∠ABC=180°,BE是∠ABC的角平分线.试说明:DF∥AB解:因为BE是∠ABC的角平分线所以________(角平分线的定义)又因为∠E=∠1(已知)所以∠E=∠2(________)所以________(________)所以∠A+∠ABC=180°(________)又因为∠3+∠ABC=180°(已知)所以________(同角的补角相等)所以DF∥AB(________)22. (10分) (2016七下·普宁期末) 如图,在△ABC中,∠C=90°,点D是AB边上的一点,DE⊥AB于D,交AC于M,且ED=AC,过点E作EF∥BC分别交AB、AC于点F、N.(1)试说明:△ABC≌△EFD;(2)若∠A=25°,求∠EMN的度数.五、解答题(三) (共3题;共40分)23. (15分)(2019·长春) 已知函数y= (n为常数)(1)当n=5,①点P(4,b)在此函数图象上,求b的值②求此函数的最大值(2)已知线段AB的两个端点坐标分别为4(2,2)、B(4,2),当此函数的图象与线段AB只有一个交点时,直接写出n的取值范围.(3)当此函数图象上有4个点到x轴的距离等于4时,求n的取值范围.24. (10分)(2011·南京) 【问题情境】已知矩形的面积为a(a为常数,a>0),当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?【数学模型】设该矩形的长为x,周长为y,则y与x的函数关系式为y=2(x+ )(x>0).【探索研究】(1)我们可以借鉴以前研究函数的经验,先探索函数y=x+ (x>0)的图象和性质.①填写下表,画出函数的图象;x…1234…y……②观察图象,写出该函数两条不同类型的性质;③在求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(小)值时,除了通过观察图象,还可以通过配方得到.请你通过配方求函数y=x+ (x>0)的最小值.(2)用上述方法解决“问题情境”中的问题,直接写出答案.25. (15分) (2016九上·扬州期末) 定义符号min{a,b}的含义为:当a≥b时,min{a,b}=b;当a<b时,min{a,b}=a.如:min{1,﹣2}=﹣2,min{﹣1,2}=﹣1.(1)求min{x2﹣1,﹣2};(2)已知min{x2﹣2x+k,﹣3}=﹣3,求实数k的取值范围;(3)已知当﹣2≤x≤3时,min{x2﹣2x﹣15,m(x+1)}=x2﹣2x﹣15.直接写出实数m的取值范围.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题(一) (共3题;共20分)17-1、18-1、19-1、19-2、四、解答题(二) (共3题;共27分) 20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、五、解答题(三) (共3题;共40分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、第11 页共11 页。

七年级下册赣州数学期末试卷达标训练题(Word版 含答案)

七年级下册赣州数学期末试卷达标训练题(Word版 含答案)

七年级下册赣州数学期末试卷达标训练题(Word 版 含答案)一、选择题1.9的算术平方根是()A .-3B .3C .3±D .192.下列四幅图案中,通过平移能得到图案E 的是( )A .AB .BC .CD .D 3.平面直角坐标系中,点(a 2+1,2020)所在象限是( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.下列命题中,假命题是( )A .对顶角相等B .两直线平行,内错角相等C .在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行D .过一点有且只有一条直线与已知直线平行5.如图,直线//a b ,点,M N 分别在直线,a b 上,P 为两平行线间一点,那么123∠+∠+∠等于( )A .360︒B .300︒C .270︒D .180︒6.给出下列四个说法:①一个数的平方等于1,那么这个数就是1;②4是8的算术平方根;③平方根等于它本身的数只有0;④8的立方根是±2.其中,正确的是( ) A .①② B .①②③ C .②③ D .③7.如图,已知//AB CD ,BC 平分ABE ∠,64BED ∠=︒,则C ∠的度数是( )A .26︒B .32︒C .48︒D .54︒8.如图,在平面直角坐标系中有点()2,0A ,点A 第一次向左跳动至()11,1A -,第二次向右跳动至()22,1A ,第三次向左跳动至()32,2A -,第四次向右跳动至()43,2A ,…依照此规律跳动下去,点A 第2020次跳动至2020A 的坐标为( )A .()1011,1010B .()1012,1010C .()1010,1009-D .()2020,2021二、填空题9.若()2320a b -++=,则a b +=______.10.已知点P (3,﹣1)关于x 轴的对称点Q 的坐标是(a +b ,1﹣b ),则a =___,b =___.11.如图,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD ∥BC ,且∠BAD 、∠ADC 的角平分线AE 、DF 分别交BC 于点E 、F .若EF =2,AB =5,则AD 的长为_______.12.如图,∠ABC 与∠DEF 的边BC 与DE 相交于点G ,且BA //DE ,BC //EF ,如果∠B =54°,那么∠E =__________.13.如图, 把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后ED 与BC 的交点为G ,D 、C 分别在M 、N 的位置上,若∠EFG=54°,则∠EGB=_______.14.规定运算:()a b a b *=-,其中b a 、为实数,则(154)15=____15.如图,在平面直角坐标系中,已知点(,0)A a ,(,)C b c ,连接AC ,交y 轴于B ,且3125a -23(7)0b c --=,则点B 坐标为__.16.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,每次移动1个单位长度,依次得到点P 1(0,1),P 2(1,1),P 3(1,0),P 4(1,﹣1),P 5(2,﹣1),P 6(2,0)⋯,则P 2020的坐标是___.三、解答题17.计算:(1)(3201931232(1)-(2)3339368(1)116--+18.求下列各式中x 的值:(1)225x =;(2)2810x -=;(3)22536x =.19.已知:AB BC ⊥,AB DE ⊥,垂足分别为B ,D ,12∠=∠,求证:180BEC FGE ∠+∠=︒,请你将证明过程补充完整.证明:∵AB BC ⊥,AB DE ⊥,垂足分别为B ,D (已知).∴90ABC ADE ∠=∠=︒(垂直定义).∴______________∥______________()∴1∠=______________()又∵12∠=∠(已知)∴∠2=(),∴______________∥______________()∴180BEC FGE ∠+∠=︒()20.已知:如图,ΔABC 的位置如图所示:(每个方格都是边长为1个单位长度的正方形,ΔABC 的顶点都在格点上),点A ,B ,C 的坐标分别为(−1,0),(5,0),(1,5).(1)请在图中画出坐标轴,建立直角坐标系;(2)点P (m ,n )是ΔABC 内部一点,平移ΔABC ,点P 随ΔABC 一起平移,点A 落在A ′(0,4),点P 落在P ′(n ,6),求点P 的坐标并直接写出平移过程中线段PC 扫过的面积. 21.若整数m 的两个平方根为63a -,22a -;b 为89的整数部分.(1)求a 及m 的值;(2)求275m b ++的立方根.二十二、解答题22.如图所示的正方形纸板是由两张大小相同的长方形纸板拼接而成的,已知一个长方形纸板的面积为162平方厘米,求正方形纸板的边长.二十三、解答题23.已知点C 在射线OA 上.(1)如图①,CD //OE ,若∠AOB =90°,∠OCD =120°,求∠BOE 的度数;(2)在①中,将射线OE 沿射线OB 平移得O ′E '(如图②),若∠AOB =α,探究∠OCD与∠BO ′E ′的关系(用含α的代数式表示)(3)在②中,过点O ′作OB 的垂线,与∠OCD 的平分线交于点P (如图③),若∠CPO ′=90°,探究∠AOB 与∠BO ′E ′的关系.24.已知直线//AB CD ,M ,N 分别为直线AB ,CD 上的两点且70MND ∠=︒,P 为直线CD 上的一个动点.类似于平面镜成像,点N 关于镜面MP 所成的镜像为点Q ,此时,,NMP QMP NPM QPM MNP MQP ∠=∠∠=∠∠=∠.(1)当点P 在N 右侧时:①若镜像Q 点刚好落在直线AB 上(如图1),判断直线MN 与直线PQ 的位置关系,并说明理由;②若镜像Q 点落在直线AB 与CD 之间(如图2),直接写出BMQ ∠与DPQ ∠之间的数量关系;(2)若镜像PQ CD ⊥,求BMQ ∠的度数.25.如图所示,已知射线//,//,100CB OA AB OC C OAB ︒∠=∠=.点E 、F 在射线CB 上,且满足FOB AOB ∠=∠,OE 平分COF ∠(1)求EOB ∠的度数;(2)若平行移动AB ,那么:OBC OFC ∠∠的值是否随之发生变化?如果变化,找出变化规律.若不变,求出这个比值;(3)在平行移动AB 的过程中,是否存在某种情况,使OEC OBA ∠=∠?若存在,求出其度数.若不存在,请说明理由.26.(生活常识)射到平面镜上的光线(入射光线)和变向后的光线(反射光线)与平面镜所夹的角相等.如图 1,MN 是平面镜,若入射光线AO 与水平镜面夹角为∠1,反射光线OB 与水平镜面夹角为∠2,则∠1=∠2 .(现象解释)如图 2,有两块平面镜OM,ON,且OM⊥ON,入射光线AB 经过两次反射,得到反射光线CD.求证AB∥CD.(尝试探究)如图 3,有两块平面镜OM,ON,且∠MON =55︒,入射光线AB 经过两次反射,得到反射光线CD,光线AB 与CD 相交于点E,求∠BEC 的大小.(深入思考)如图 4,有两块平面镜OM,ON,且∠MON =α ,入射光线AB 经过两次反射,得到反射光线CD,光线AB 与CD 所在的直线相交于点E,∠BED=β , α 与β 之间满足的等量关系是 .(直接写出结果)【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据算术平方根的概念可直接进行求解.【详解】±=,解:∵()239∴9的算术平方根是3;故选B.【点睛】本题主要考查算术平方根,熟练掌握求一个数的算术平方根是解题的关键.2.B【分析】根据平移的特征分析各图特点,只要符合“图形的形状、大小和方向都不改变”即为答案.【详解】根据平移不改变图形的形状、大小和方向,将题图所示的图案通过平移后可以得到的图案是E,满足条件解析:B【分析】根据平移的特征分析各图特点,只要符合“图形的形状、大小和方向都不改变”即为答案.【详解】根据平移不改变图形的形状、大小和方向,将题图所示的图案通过平移后可以得到的图案是E,满足条件的原图是B;A,D选项改变了方向,故错误,C选项中,三角形和四边形位置不对,故C错误故选:B【点睛】在平面内,把一个图形整体沿某一个方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等.确定一个图形平移的方向和距离,只需确定其中一个点平移的方向和距离.3.A【分析】根据点的横纵坐标的正负判断即可.【详解】解:因为a2+1≥1,所以点(a2+1,2020)所在象限是第一象限.故选:A.【点睛】本题主要考查点所在的象限,掌握每个象限内点的横纵坐标的正负是关键.4.D【分析】根据对顶角的定义、平行线的性质、平行公理及其推论可直接进行排除选项.【详解】解:A、对顶角相等,是真命题,故不符合题意;B、两直线平行,内错角相等,是真命题,故不符合题意;C、在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行,是真命题,故不符合题意;D、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以原命题是假命题,故符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查命题、平行线的性质、平行公理及对顶角的定义,熟练掌握命题、平行线的性质、平行公理及对顶角的定义等相关知识点是解题的关键.5.A【分析】过点P作PE∥a.则可得出PE∥a∥b,结合“两直线平行,内错角相等”可得出∠2=∠AMP+∠BNP,再结合邻补角的即可得出结论.【详解】解:过点P作PE∥a,如图所示.∵PE∥a,a∥b,∴PE∥a∥b,∴∠AMP=∠MPE,∠BNP=∠NPE,∴∠2=∠MPE+∠NPE=∠AMP+∠BNP.∵∠1+∠AMP=180°,∠3+∠BNP=180°,∴∠1+∠2+∠3=180°+180°=360°.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质以及角的计算,解题的关键是找出∠2=∠AMP+∠BNP.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质得出相等(或互补)的角是关键.6.D【分析】分别根据算术平方根的定义、立方根的定义及平方根的定义对各小题进行逐一判断即可.【详解】解:①∵(±1)2=1,∴一个数的平方等于1,那么这个数就是1,故①错误;②∵42=16,∴4是16的算术平方根,故②错误,③平方根等于它本身的数只有0,故③正确,④8的立方根是2,故④错误.故选:D.【点睛】本题考查了立方根,平方根和算术平方根的定义,熟知算术平方根的定义、立方根的定义及平方根的定义是解答此题的关键.7.B【分析】利用平行线的性质,角平分线的定义即可解决问题.【详解】解:∵//AB CD ,64BED ∠=︒,BC 平分ABE ∠,∴64ABE ∠=︒,11643222ABC EBC ABE ∠=∠=∠=⨯︒=︒, ∵//AB CD ,∴32C ABC ∠=∠=︒,故选:B .【点睛】本题考查平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 8.A【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,然后写出即可.【详解】解:如图,解析:A【分析】根据图形观察发现,第偶数次跳动至点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动与该偶数次跳动的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,然后写出即可.【详解】解:如图,观察发现,第2次跳动至点2A 的坐标是(2,1),第4次跳动至点4A 的坐标是(3,2),第6次跳动至点6A 的坐标是(4,3),第8次跳动至点8A 的坐标是(5,4),⋯第2n 次跳动至点2n A 的坐标是(1,)n n +,则第2020次跳动至点2020A 的坐标是(1011,1010),故选:A .【点睛】本题考查了规律型:点的坐标,坐标与图形的性,结合图形得到偶数次跳动的点的横坐标与纵坐标的变化情况是解题的关键.二、填空题9.1【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,a-3=0,b+2=0,解得a=3,b= -2,所以3+(-2)=1.故答案为1.解析:1【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:根据题意得,a-3=0,b+2=0,解得a=3,b= -2,+=3+(-2)=1.所以a b故答案为1.【点睛】本题考查平方数非负数,算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.10.0【分析】根据题意结合关于x轴对称点的性质得出关于a,b的等式,进而求出答案.【详解】解:∵点P(3,-1)关于x轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),∴a+b=3,1-b=1,解析:0【分析】根据题意结合关于x轴对称点的性质得出关于a,b的等式,进而求出答案.【详解】解:∵点P(3,-1)关于x轴的对称点Q的坐标是(a+b,1-b),∴a+b=3,1-b=1,解得:a=3,b=0,故答案为:3,0.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.11.8【分析】根据题意由平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,再由DF平分∠ADC,得∠ADF=∠CDF,则∠DFC=∠FDC,然后由等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,则四边形ABCD是解析:8【分析】根据题意由平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,再由DF平分∠ADC,得∠ADF=∠CDF,则∠DFC=∠FDC,然后由等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,则四边形ABCD是平行四边形,最后由平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠ADF=∠DFC,∵DF平分∠ADC,∴∠ADF=∠CDF,∴∠DFC=∠CDF,∴CF=CD,同理BE=AB,∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∴AB=BE=CF=CD=5,∴BC=BE+CF﹣EF=5+5﹣2=8,∴AD=BC=8,故答案为:8.【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质和平行线的性质以及平行四边形的性质等知识,解答本题的关键是熟练掌握平行线的性质以及平行四边形的性质.12.126°【分析】根据两直线平行同位角相等得到,,结合邻补角的和180°解题即可.【详解】BA//DE,BC//EF,,∠B=54°,,故答案为:126°.【点睛】本题考查解析:126°【分析】根据两直线平行同位角相等得到CGE B ∠=∠,DGC E ∠=∠,结合邻补角的和180°解题即可.【详解】BA //DE ,BC //EF ,CGE B ∴∠=∠,DGC E ∠=∠∠B =54°,54CGE B ∴∠=∠=︒180CGE DGC ∠+∠=︒18054126DGC ∴∠=︒-︒=︒126E ∴∠=︒,故答案为:126°.【点睛】本题考查平行线的性质,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.13.108°【分析】由折叠的性质可得:∠DEF=∠GEF ,根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等可得:∠DEF=∠EFG=54°,从而得到∠GEF=54°,根据平角的定义即可求得∠1,再由平行线的解析:108°【分析】由折叠的性质可得:∠DEF =∠GEF ,根据平行线的性质:两直线平行,内错角相等可得:∠DEF =∠EFG =54°,从而得到∠GEF =54°,根据平角的定义即可求得∠1,再由平行线的性质求得∠EG B .【详解】解:∵AD ∥BC ,∠EFG =54°,∴∠DEF =∠EFG =54°,∠1+∠2=180°,由折叠的性质可得:∠GEF =∠DEF =54°,∴∠1=180°-∠GEF -∠DEF =180°-54°-54°=72°,∴∠EGB =180°-∠1=108°.故答案为:108°.【点睛】此题主要考查折叠的性质,平行线的性质和平角的定义,解决问题的关键是根据折叠的方法找准对应角,求出∠GEF 的度数.14.4【分析】根据题意将原式展开,然后化简绝对值,求解即可.【详解】===4故答案为4.【点睛】本题考查了定义新运算,绝对值的化简,和实数的计算,熟练掌握绝对值的化简规律是本题的关键解析:4【分析】根据题意将原式展开,然后化简绝对值,求解即可.【详解】4)4=4=4故答案为4.【点睛】本题考查了定义新运算,绝对值的化简,和实数的计算,熟练掌握绝对值的化简规律是本题的关键.15.【分析】由立方根及算术平方根、完全平方式求出,的值,得出,两点的坐标,连接,设,根据三角形的面积可求出的值,则答案可求出.【详解】解:(1),,,,,,,.如图,连接,设,,,解析:35(0,)8【分析】由立方根及算术平方根、完全平方式求出,,a b c ,的值,得出A ,C 两点的坐标,连接OC ,设OB x =,根据三角形AOC 的面积可求出x 的值,则答案可求出.【详解】解:(1)3125a =-,30b -=,70c -=5a ∴=-,3b =,7c =, (5,0)A -,(3,7)C ,5OA ∴=. 如图,连接OC ,设OB x =,(3,7)C ,15717.52AOC S ∆∴=⨯⨯=, AOC AOB COB S S S ∆∆∆=+,115317.522xx ∴+⨯=, 358x ∴=, ∴点D 的坐标为358(0,),故答案是:358(0,).【点睛】 本题考查了立方根及算术平方根、完全平方公式、三角形的面积、坐标与图形的性质,解题的关键是利用分割的思想解答.16.(673,-1)【分析】先根据P6(2,0),P12(4,0),即可得到P6n (2n ,0),P6n+4(2n+1,-1),再根据P6×336(2×336,0),可得P2016(672,0),进而解析:(673,-1)【分析】先根据P 6(2,0),P 12(4,0),即可得到P 6n (2n ,0),P 6n +4(2n +1,-1),再根据P 6×336(2×336,0),可得P 2016(672,0),进而得到P 2020(673,-1).【详解】解:由图可得,P 6(2,0),P 12(4,0),…,P 6n (2n ,0),P 6n +4(2n +1,-1),∵2016÷6=336,∴P6×336(2×336,0),即P2016(672,0),∴P2020(673,-1).故答案为:(673,-1).【点睛】本题主要考查了点的坐标变化规律,解决问题的关键是根据图形的变化规律得到P6n(2n,0).三、解答题17.(1)-5;(2)【解析】【分析】(1)根据绝对值、乘方的意义和立方根的定义进行计算即可;(2)先根据平方根和立方根的定义化简各数,进而即可得出答案.【详解】(1)原式=;(2)原式=解析:(1)-5;(2)7 4 -【解析】【分析】(1)根据绝对值、乘方的意义和立方根的定义进行计算即可;(2)先根据平方根和立方根的定义化简各数,进而即可得出答案.【详解】(1)原式1315-=-;(2)原式= -6+2+1+54=74-.故答案为:(1)-5;(2)7 4 - .【点睛】本题考查实数的运算,解题的关键是熟练掌握平方根和立方根的定义. 18.(1);(2);(3)【分析】直接根据平方根的定义逐个解答即可.【详解】解:(1)∵,∴;(2)∵,∴,∴;(3)∵,∴,∴.【点睛】此题主要考查了平方根的定义,熟练掌握平解析:(1)x=5±;(2)x=9±;(3)x=6 5±【分析】直接根据平方根的定义逐个解答即可.【详解】解:(1)∵225x=,∴5x=±;(2)∵2810x-=,∴281x=,∴9x=±;(3)∵22536x=,∴23625x=,∴65x=±.【点睛】此题主要考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解题关键.19.答案见详解.【分析】根据AB⊥BC,AB⊥DE可以得到BC∥DE,从而得到∠1=∠EBC=∠2,即可得到BE∥GF,即可得到答案.【详解】证明:∵AB⊥BC,AB⊥DE,垂足分别为B,D(己解析:答案见详解.【分析】根据AB⊥BC,AB⊥DE可以得到BC∥DE,从而得到∠1=∠EBC=∠2,即可得到BE∥GF,即可得到答案.【详解】证明:∵AB⊥BC,AB⊥DE,垂足分别为B,D(己知),∴∠ABC=∠ADE=90°(垂直定义),∴BC∥DE(同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠EBC (两直线平行,内错角相等),又∵∠l =∠2 (已知),∴∠2=∠EBC (等量代换),∴BE ∥GF (同位角相等,两直线平行),∴∠BEC +∠FGE =180°(两直线平行,同旁内角互补).【点睛】本题主要考查了垂直的定义,平行线的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.20.(1)见解析;(2)点P 的坐标为(1,2);线段PC 扫过的面积为.【分析】(1)根据点的坐标确定平面直角坐标系即可;(2)根据平移的规律求得m 、n 的值,可求得点P 的坐标,再利用平行四边形的性质解析:(1)见解析;(2)点P 的坐标为(1,2);线段PC 扫过的面积为3.【分析】(1)根据点的坐标确定平面直角坐标系即可;(2)根据平移的规律求得m 、n 的值,可求得点P 的坐标,再利用平行四边形的性质可求得线段PC 扫过的面积.【详解】解:(1)平面直角坐标系如图所示:(2)因为点A (−1,0)落在A ′(0,4),同时点P (m ,n )落在P ′(n ,6),∴146m n n +=⎧⎨+=⎩,解得12m n =⎧⎨=⎩, ∴点P 的坐标为(1,2);如图,线段PC 扫过的面积即为平行四边形PCC ′P ′的面积,∴线段PC 扫过的面积为313⨯=.【点睛】本题考查作图-平移变换,平面直角坐标系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21.(1)a=4,m=36;(2)6【分析】(1)根据平方根的性质得到,求出a 值,从而得到m ;(2)估算出的范围,得到b 值,代入求出,从而得到的立方根.【详解】解:(1)∵整数的两个平方根为,解析:(1)a =4,m =36;(2)6【分析】(1)根据平方根的性质得到63220a a -+-=,求出a 值,从而得到m ;(289b 值,代入求出275m b ++,从而得到275m b ++的立方根.【详解】解:(1)∵整数m 的两个平方根为63a -,22a -,∴63220a a -+-=,解得:4a =,∴222426a -=⨯-=,∴m =36;(2)∵b 89 ∴8189100< ∴98910<,∴b =9,∴275275369216m b ++=+⨯+=,∴275m b ++的立方根为6.【点睛】本题主要考查立方根、平方根及无理数的估算,解题的关键是熟练掌握平方根和立方根的定义.二十二、解答题22.正方形纸板的边长是18厘米【分析】根据正方形的面积公式进行解答.【详解】解:设小长方形的宽为x 厘米,则小长方形的长为厘米,即得正方形纸板的边长是厘米,根据题意得:,∴,取正值,可得,解析:正方形纸板的边长是18厘米【分析】根据正方形的面积公式进行解答.【详解】解:设小长方形的宽为x 厘米,则小长方形的长为2x 厘米,即得正方形纸板的边长是2x 厘米,根据题意得:2162x x ⋅=,∴281x =,取正值9x =,可得218x =,∴答:正方形纸板的边长是18厘米.【点评】本题考查了算术平方根的实际应用,解题的关键是熟悉正方形的面积公式.二十三、解答题23.(1)150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′【分析】(1)先根据平行线的性质得到∠AOE 的度数,再根据直角、周角的定义即可求得∠BOE 的度数;(2)解析:(1)150°;(2)∠OCD +∠BO ′E ′=360°-α;(3)∠AOB =∠BO ′E ′【分析】(1)先根据平行线的性质得到∠AOE 的度数,再根据直角、周角的定义即可求得∠BOE 的度数;(2)如图②,过O点作OF∥CD,根据平行线的判定和性质可得∠OCD、∠BO′E′的数量关系;(3)由已知推出CP∥OB,得到∠AOB+∠PCO=180°,结合角平分线的定义可推出∠OCD=2∠PCO=360°-2∠AOB,根据(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-∠AOB,进而推出∠AOB=∠BO′E′.【详解】解:(1)∵CD∥OE,∴∠AOE=∠OCD=120°,∴∠BOE=360°-∠AOE-∠AOB=360°-90°-120°=150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°-α.证明:如图②,过O点作OF∥CD,∵CD∥O′E′,∴OF∥O′E′,∴∠AOF=180°-∠OCD,∠BOF=∠E′O′O=180°-∠BO′E′,∴∠AOB=∠AOF+∠BOF=180°-∠OCD+180°-∠BO′E′=360°-(∠OCD+∠BO′E′)=α,∴∠OCD+∠BO′E′=360°-α;(3)∠AOB=∠BO′E′.证明:∵∠CPO′=90°,∴PO′⊥CP,∵PO′⊥OB,∴CP∥OB,∴∠PCO+∠AOB=180°,∴2∠PCO=360°-2∠AOB,∵CP是∠OCD的平分线,∴∠OCD=2∠PCO=360°-2∠AOB,∵由(2)知,∠OCD+∠BO′E′=360°-α=360°-∠AOB,∴360°-2∠AOB+∠BO′E′=360°-∠AOB,∴∠AOB=∠BO′E′.【点睛】此题考查了平行线的判定和性质,平移的性质,直角的定义,角平分线的定义,正确作出辅助线是解决问题的关键.24.(1)①,证明见解析,②,(2)或.【分析】(1) ①根据和镜像证出,即可判断直线与直线的位置关系,②过点Q 作QF ∥CD ,根据平行线的性质证即可;(2)过点Q 作QF ∥CD ,根据点P 的位置不同,解析:(1)①//MN PQ ,证明见解析,②70DPQ BMQ ∠∠+=︒,(2)160︒或20︒.【分析】(1) ①根据//AB CD 和镜像证出NMP QPM ∠=∠,即可判断直线MN 与直线PQ 的位置关系,②过点Q 作QF ∥CD ,根据平行线的性质证DPQ BM MQP Q ∠=∠∠+即可;(2)过点Q 作QF ∥CD ,根据点P 的位置不同,分类讨论,依据平行线的性质求解即可.【详解】(1)①//MN PQ ,证明:∵//AB CD ,∴NPM QMP ∠=∠,∵,NMP QMP NPM QPM ∠=∠∠=∠,∴NMP QPM ∠=∠,∴//MN PQ ;②过点Q 作QF ∥CD ,∵//AB CD ,∴////AB CD QF ,∴1BMQ ∠=∠,2QPD ∠=∠,∴DPQ BM MQP Q ∠=∠∠+,∵70MNP MQP ∠=∠=︒,∴70DPQ BMQ ∠∠+=︒;(2)如图,当点P 在N 右侧时,过点Q 作QF ∥CD ,同(1)得,////AB CD QF ,∴180NP FQP Q ∠=∠+︒,FQM BMQ ∠=∠,∵PQ CD ⊥,∴90NPQ ∠=︒,∴90FQP ∠=︒,∵70MND PQM ∠=∠=︒,∴20FQM ∠=︒,∴20BMQ ∠=︒,如图,当点P 在N 左侧时,过点Q 作QF ∥CD ,同(1)得,////AB CD QF , 同理可得,90FQP ∠=︒,∵70MND ∠=︒,∴110MNP PQM ∠=∠=︒,∴20FQM ∠=︒,∵//AB QF ,∴180BM FQM Q ∠=∠+︒,∴160BMQ ∠=︒;综上,BMQ ∠的度数为160︒或20︒.【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,解题关键是恰当的作辅助线,熟练利用平行线的性质推导角之间的关系.25.(1)40°;(2)的值不变,比值为;(3)∠OEC=∠OBA=60°.【分析】(1)根据OB 平分∠AOF ,OE 平分∠COF ,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=∠COA ,从而得出答案;(2解析:(1)40°;(2):OBC OFC ∠∠的值不变,比值为12;(3)∠OEC=∠OBA=60°.【分析】(1)根据OB 平分∠AOF ,OE 平分∠COF ,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=12∠COA ,从而得出答案;(2)根据平行线的性质,即可得出∠OBC=∠BOA ,∠OFC=∠FOA ,再根据∠FOA=∠FOB+∠AOB=2∠AOB ,即可得出∠OBC :∠OFC 的值为1:2.(3)设∠AOB=x ,根据两直线平行,内错角相等表示出∠CBO=∠AOB=x ,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出∠OEC ,然后利用三角形的内角和等于180°列式表示出∠OBA ,然后列出方程求解即可.【详解】(1)∵CB ∥OA∴∠C+∠COA=180°∵∠C=100°∴∠COA=180°-∠C=80°∵∠FOB=∠AOB ,OE 平分∠COF∴∠FOB+∠EOF=12(∠AOF+∠COF )=12∠COA=40°;∴∠EOB=40°;(2)∠OBC :∠OFC 的值不发生变化∵CB ∥OA∴∠OBC=∠BOA ,∠OFC=∠FOA∵∠FOB=∠AOB∴∠FOA=2∠BOA∴∠OFC=2∠OBC∴∠OBC :∠OFC=1:2(3)当平行移动AB 至∠OBA=60°时,∠OEC=∠OBA .设∠AOB=x ,∵CB ∥AO ,∴∠CBO=∠AOB=x ,∵CB ∥OA ,AB ∥OC ,∴∠OAB+∠ABC=180°,∠C+∠ABC=180°∴∠OAB=∠C=100°.∵∠OEC=∠CBO+∠EOB=x+40°,∠OBA=180°-∠OAB-∠AOB=180°-100°-x=80°-x ,∴x+40°=80°-x ,∴x=20°,∴∠OEC=∠OBA=80°-20°=60°.【点睛】本题主要考查了平行线、角平分线的性质以及三角形内角和定理,熟记各性质并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.26.【现象解释】见解析;【尝试探究】BEC 70;【深入思考】2.【分析】[现象解释]根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠解析:【现象解释】见解析;【尝试探究】∠BEC = 70︒;【深入思考】β= 2α.【分析】[现象解释]根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠3+∠4=180°,即可得出∠DCB+∠ABC=180°,即可证得AB∥CD;[尝试探究]根据三角形内角和定理求得∠2+∠3=125°,根据平面镜反射光线的规律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用平角的定义得出∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,即可得出∠EBC+BCE=360°-250°=110°,根据三角形内角和定理即可得出∠BEC=180°-110°=70°;[深入思考]利用平角的定义得出∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,利用外角的性质∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,而∠BOC=∠3-∠2=α,即可证得β=2α.【详解】[现象解释]如图2,∵OM⊥ON,∴∠CON=90°,∴∠2+∠3=90°∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴∠DCB+∠ABC=180°,∴AB∥CD;【尝试探究】如图3,在△OBC中,∵∠COB=55°,∴∠2+∠3=125°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=250°,∵∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,∴∠EBC+BCE=360°-250°=110°,∴∠BEC=180°-110°=70°;【深入思考】如图4,β=2α,理由如下:∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,∴∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,∵∠BOC=∠3-∠2=α,∴β=2α.【点睛】本题考查了平行线的判定,三角形外角的性质以及三角形内角和定理,熟练掌握三角形的性质是解题的关键.。

2016--2017学年度下期末七年级数学试题及答案

2016--2017学年度下期末七年级数学试题及答案

2016~2017学年度第二学期期末考试七年级数学试卷一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答卷上将正确答案的代号涂黑. 1.64的算术平方根是( ) A .8 B .-8 C .4 D .-4 2.在平面直角坐标系中,点P (-3,-4)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )A .调查春节联欢晚会在武汉市的收视率B .调查某中学七年级三班学生视力情况C .调查某批次汽车的抗撞击能力D .了解一批手机电池的使用寿命 4.一个不等式组中的两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集为( ) A .x >2 B .x ≤4 C .2≤x <4 D .2<x ≤45.如图,若CD ∥AB ,则下列说法错误的是( ) A .∠3=∠A B .∠1=∠2 C .∠4=∠5 D .∠C +∠ABC =180°6.点A (﹣1,4)关于y 轴对称的点的坐标为( ) A .(1,4) B .(﹣1,﹣4) C .(1,﹣4) D .(4,﹣1) 7.若x >y ,则下列式子中错误的是( ) A .31+x >31+y B . x -3>y -3 C .3x >3yD .-3x >-3y 8.我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”若设有鸡x 只,有兔y 只,则可列方程组正确的是( ) A .⎩⎨⎧=+=+942235y x y xB .⎩⎨⎧=+=+942435y x y xC .⎩⎨⎧=+=+944235y x y xD .⎩⎨⎧=+=+94235y x y x9.下列说法:① 3.14159是无理数;② -3是-27的立方根;③ 10在两个连续整数a 和b 之间,那么a +b =7;④如果点P (3-2n ,1)到两坐标轴的距离相等,则n =1;其中正确说法的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个 10.m 为正整数,已知二元一次方程组⎩⎨⎧=-=+023102y x y mx 有整数解,则12+m的值为( )A .5或50B .49C .4或49D . 5二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 11.若x +2有意义,则x 的取值范围是 .12.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,∠COB =145°, 则∠DOE =__________13.如图,将王波某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图,则表示短信费的扇形圆心角的度数为 .33%43%4%长途话费短信费本地话费月基本费14.一艘轮船从长江上游的A 地匀速驶到下游的B 地用了10h , 从B 地匀速返回A 地用了不到12h ,这段江水流速为3km /h ,轮船在静水里的往返速度vkm /h 不变,则v 满足的条件是 . 15.如图, AB ∥CD ,直线EF 与直线AB ,CD 分别交于点E ,F , ∠BEF <150°,点P 为直线EF 左侧平面上一点,且 ∠BEP =150°,∠EPF =50°,则∠DFP 的度数是 .16.在等式c bx ax y ++=2中,当x =-1时,y =0;当x =2时,y =3;当x =5时,y =60;则a +b +c 的值分别为_______.三.解答题(共8小题,共72分) 17.(本题10分)解方程组:(1)⎩⎨⎧=--=1376y x y x (2)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=+312612174332y x y x18.(本题8分)解不等式332-x ≤153+-x ,并在数轴上表示其解集.19.(本题8分)某校为了调查学生书写汉字能力,从八年级400名学生中随机抽选50名学生参加测试,这50名学生同时听写50个常用汉字,每正确听写出一个汉字得1分.根据测试成绩绘制频数分布图表. 频数分布表 频数分布直方图请结合图表完成下列各题:(1)表中a 的值为 ;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于35分为合格,请你估计该校八年级汉字书写合格的人数为 .Cx20.(本题7分)养牛场原有15头大牛和5头小牛,每天约用饲料325kg ;两周后,养牛场决定扩大养牛规模,又购进了10头大牛和5头小牛,这时每天约用饲料550kg .问每头大牛和每头小牛1天各需多少饲料?21.(本题8分)如图,线段CD 是线段AB (1)若点A 与点C 、点B 与点D 是对应点. 在这种变换下,第一象限内的点M 的坐标为(m ,n ),点M的对应点N 坐标为 ;(用含m 、n 的式子表示)(2)若点A 与点D 、点B 与点C 、是对应点,在这种变换下,第一象限内的点M 的坐标为(m ,n ),点M的对应点N 坐标为 ;(用含m 、n 的式子表示) (3)连接BD ,AC ,直接写出四边形ABDC 的面积为22. (本题9分)随着夏季的来临,某公司决定购买10套设备生产电风扇,现有甲、乙两种型号的设备,经调查:购买一套甲型设备比购买一套乙型设备多6万元,购买一套甲型设备和购买三套乙型设备共需10万元.(1)求m 、n 的值;(2)经预算,该公司购买生产设备的资金不超过26万元,且每日的生产量不低于1020台,有哪几种购买方案?为了节约资金,请你为公司设计一种最省钱的购买方案.图2 x y M C B A 12345–1–2–3–4–512345–1o x y123456–1–2123456–1–2o 23.(本题10分)如图1,将线段AB 平移至CD ,使点A 与点D 对应,点B 与点C 对应,连AD 、BC (1) 填空:AB 与CD 的位置关系为__________,BC 与AD 的位置关系为__________; (2) 点G 、E 都在直线DC 上,∠AGE =∠GAE ,AF 平分∠DAE 交直线CD 于F . ①如图2,若G 、E 为射线DC 上的点,∠F AG =30°,求∠B 的度数;②如图3,若G 、E 为射线CD 上的点,∠F AG =α,求∠C 的度数.24.(本题12分)如图,点A 的坐标为(4,3),点B 的坐标为(1,2),点M 的坐标为(m ,n ).三角形ABM 的面积为3.(1)三角形ABM 的面积为3.当m=4时,直接写出点M 的坐标 ; (2)若三角形ABM 的面积不超过3.当m=3时,求n 的取值范围;(3)三角形ABM 的面积为3.当1≤m ≤4时,直接写出m 与n 的数量关系 .图3 图1y 123456–1–2123456–1–2o 备用图硚口2016—2017学年度下学期期末考试七年级数学答案11.x ≥-2 12.55° 13.72° 14.v >33 15.100°或160° 16.-4. 17.(1)解:把①代入②得:6y -7-y =13 y =4 ……3分把y =4代入①得:x =17 ………………………………………4分 ∴原方程组的解是⎩⎨⎧==417y x ………………………………………5分(2)解:原方程组可化为: ⎩⎨⎧-=-=+231798y x y x ………7分∴原方程组的解是⎩⎨⎧==11y x ………10分18.解:去分母得: 5(2x -3)≤3(x -3)+15 ………………2分去括号得: 10x -15 ≤3x -9+15 ………………3分 移项得: 10x -3x ≤15-9+15 ………………4分 合并同类项得:7x ≤21 ………………5分 系数化为1得:x ≤ 3 ………………6分………………8分19.(1) a=12 …………………………………………………2分 (2)16,12 (图略)作出一个正确的条形给2分 ………………… 6分 (3)304人 …………… …… …………… ……………………8分 20.(1)解:设每头大牛1天需饲料x kg ,每头小牛1天需饲料y kg . ………1分 依题意得:⎩⎨⎧=+++=+550)515()1015(325515y x y x ……2分解方程组得:⎩⎨⎧==520y x …………3分答: 每头大牛1天需饲料20 kg ,每头小牛1天需饲料5 kg . …………4分(2) 解:设大牛购进a 头,小牛购进b 头. ………. . …………………………5分 根据题意可列方程: 20a +5b =110b =22-4a ………. . ………………………7分∵根据题意a 与 b 为非负整数,∴b ≥0 ∴22-4a ≤0 ∴a ≤5.5∴a 最大取5 ………. . …………………………8分 答: 大牛最多还能购进5头. ………. . …………………………9分 21.(1)(m -5,n -5);…2分 (2)(-m ,-n );……4分 (3)10 .………8分 22.(1)解:根据题意可列方程组:{nm n m =-=+6103,解方程组得:{71==m n ……………3分答:m 的值为7,n 的值为1. …………………………4分 (2) 解:设购买甲型设备x 套,购买乙型设备)10(x -套, ……………5分根据题意列不等式组:{26)10(71020)10(100120≤-+≥-+x x x x , ……………6分解不等式组得:381≤≤x∵x 为整数,∴x 为1或2 ……………7分所以购买方案有:方案1、甲型设备1套,乙型设备9套;方案2、甲型设备2套,乙型设备8套.……8分所需费用:方案1、7+9=16万元,方案2、14+8=22万元, 方案1最省钱.………………9分 23.(1)AB ∥ CD, BC ∥ AD ………………………………………………………2分 (2)∵AB ∥ CD ∴∠AGE =∠BAG又∵∠AGE =∠GAE ∴∠BAG =∠GAE ∴2∠GAE =∠BAE …………………3分 ∵AF 平分∠DAE ∴2∠EAF =∠EAD∴2∠F AG =2(∠EAF +∠GAE )=∠EAD +∠BAE =∠BAD ……………………5分 又∵∠F AG =30° ∴∠BAD =60°又∵BC ∥ AD ∴∠B+∠BAD =180° ∴∠B =120°………………6分 (3)∵AB ∥ CD ∴∠AGE =∠BAG又∵∠AGE =∠GAE ∴∠BAG =∠GAE ∴2∠GAE =∠BAE …………………7分 ∵AF 平分∠DAE ∴2∠EAF =∠EAD∴2∠F AG =2(∠GAE —∠EAF )=∠BAE —∠EAD =∠BAD又∵∠F AG =α ∴∠BAD =2α …………………………………9分 ∵BC ∥ AD ∴∠B+∠BAD =180° ∵AB ∥ CD ∴∠B+∠C =180° ∴ ∠C =∠BAD =2α …………10分24.(1) (4,5)或(4,1) ………………………………………………………2分(2)作AD ⊥x 轴于D ,作BC ⊥x 轴于C ,作ME ⊥x 轴于E 交AB 于F ,设F 点坐标为(3,a ) 则点E 为(3,0)、点D 为(4,0),∴BC =2, EF =a , AD =3,CE =2,DE =1,CD =3,又∵FEDA BCEF S S S 梯形梯形梯形+=ABCD ∴ )38,3(,38)32(321)3(121)2(221F a a a =+⨯⨯=+⨯++⨯……………6分作AP ⊥MF 于P ,作BQ ⊥MF 于Q ,23)(213≤≤+≤+=∆∆∆MF MF AP BQ S S S MFA MFB MAB …………7分∵点M 的坐标为(3,n ), 点F 的坐标为(3,38) ∴238≤-n , ∴n -38≤2且-(n -38)≤2,三点共线,(舍去),,时,当M B A 38=n∴当32≤n ≤314且n ≠38时,三角形ABM 的面积不超过3 ………………………………9分(3)当1≤m ≤4时,直接写出m 与n 的数量关系为:3n -m =11或3n -m =-1. …………12分。

2016-2017学年度七年级数学下期末检测(含答案)

2016-2017学年度七年级数学下期末检测(含答案)

2016-2017学年度七年级第二学期期末检测数学试题一.选择题(单项选择,每小题3分,共27分) 1.下列图案是轴对称图形的是( ).2.已知2,1x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程3kx y -=的一个解,那么k 的值是( )A .1;B .-1;C .2;D .-2.3。

方程组⎩⎨⎧=++=+32,12y x m y x 中,若未知数x 、y 满足x+y>0,则m 的取值范围是( ) A .m >-4 B .m ≥-4 C .m <-4 D . m ≤-44.下列几种形状的瓷砖中,只用一种不能..够铺满地面的是( ) A .正六边形; B .正五边形; C .正方形; D .正三角形 . 5. 下列长度的各组线段能组成三角形的是( )A .3cm 、8cm 、5cm ;B .12cm 、5cm 、6cm ;C .5cm 、5cm 、10cm ;D .15cm 、10cm 、7cm .7、如果一个多边形的每一个内角都等于144度,则它的边数为 A. 8 B. 12 C. 10 D. 不能确定),8如图,△ABC 与△DEF 关于直线MN 轴对称,则以下结论中错误的是( )9、在△ABC 中,符合下列条件但不能判定它是直角三角形的是( ).(A) ∠A+∠B =90° (B) ∠A 、∠B 、∠C 的度数之比是1:2:3 (C) ∠A =2∠B =3∠C (D) ∠A +∠B =2∠C9、如图,把菱形ABOC 绕点O 顺时针旋转得到菱形DFOE ,则下列角中不是旋转角的为C .∠COED .∠COF 二.填空题 A .∠BOFB .∠AOD10..若a >b ,用“<”号或“>”号填空:-2a -2b . 11.不等式x 2<5的正整数...解为 12三元一次方程组⎪⎩⎪⎨⎧=+=+=+895x z z y y x 的解是13如果一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是___ 14.等腰三角形的一个角为100°,则它的底角为15,如图3,△ABC ≌△BAD ,若AB=6、AC=4、BC=5,则AD 的长为 . 16等腰三角形边长是3和6,则这个等腰三角形的周长是17.如图,△A ′B ′C ′是由△ABC 沿射线AC 方向平移 得到,已知∠A=55°,∠B=60°,则∠C ′=18.如图,在三角形纸片ABC 中,AB=10,BC=7,AC=6 沿过点B 的直线折叠这个三角形,使顶点C 落在AB 边 上的点E 处,折痕为BD ,则△AED 的周长等于 . CEBAD 第18题.三、解答题: 19分)解方程(组):10 (1) 1323=-x (2) ⎩⎨⎧=+=21322y x yx、21,9分如图1,D 是△ABC 的BC 边上一点,∠B =∠BAD ,∠ADC =80°,∠BAC =70°.求: (1)∠B 的度数; (2)∠C 的度数.解 (1)∵∠ADC 是△ABD 的外角(已知)∴∠ADC =∠ +∠BAD (三角形的一个外角等于 ).又∵∠B =∠BAD ,∠ADC =80°( ) ∴∠B =80°÷ = °.(2)在△ABC 中,∵∠B +∠ +∠C =180°(三角形的 ),∴∠C =180°-∠B -∠BAC=180°- - 70° =20.(12分) 解下列不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来:()(2)⎩⎨⎧-≥+<+6)2(214x x图1每个小正方形的边长均为1个单位,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在网格中画出△ABC向下平移3个单位得到的△A′B′C′;(2)在网格中画出△ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形.(7分) 学校大扫除,某班原分成两个小组,第一组26人打扫教室,第二组22人打扫包干区.这次根据工作需要,要使第二组人数是第一组人数的2倍,那么应从第一组调多少人到第二组?24.(12分)某商店决定购进A 、B 两种纪念品.若购进A 种纪念品8件,B 种纪念品3件,需要95元;若购进A 种纪念品5件,B 种纪念品6件,需要80元. (1)求购进A 、B 两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于750元,但不超过764元,那么该商店共有几种 进货方案?2016-2017学年度七年级第二学期期末检测参考答案一.选择题(单项选择,每小题3分,共21分)1.A ;2.B ;3.C ;4.B ;5.B ;6.D ;7.C. 二.填空题(每小题4分,共40分)8. x >4 ; 9. <;10.3a -2<0;11.720°; 12. ⎪⎩⎪⎨⎧===632z y x ; 13. 15;14. 1,2 ; 15.65; 16. 9; 17.42 ;86. 三、解答题(共89分)18.解方程(组)(每小题6分,共12分) (1) x =5 (2) ⎩⎨⎧==36y x 19.解不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来(每小题6分,共12分) (1) ≤x 2 4分 解集在数轴上表示出来 6分图2图3(2)⎩⎨⎧-≥-<53x x 2分 不等式组的解集为35-<≤-x 4分解集在数轴上表示出来 6分 20.(1)∠A=50° 3分, ∵(2)BP 平分∠ABC ,∠PBC=40° 5分CP 平分∠ACB ,∠PCB=25° 7分 ∠BPC =115° 8分21.正确画出一个图形 4分 共8分 22.正确画出一个图形 4分 共8分 23.设第一组调x 人到第二组, 1分依题意列方程,得)26(222x x -=+ 4分 解得 10=x 7分答:第一组应调10人到第二组. 8分 24.(1)2 3分(2)当20≤<t 时,S=2t , 5分当102≤<t 时,S=4, 6分当1210≤<t 时,S=2(12-t ), 7分 当12>t 时,S=0, 8分25.解:(1) 设A 、B 两种纪念品的价格分别为x 元和y 元,则⎩⎨⎧=+=+80659538y x y x 1分 解得⎩⎨⎧==510y x 2分 答:A 、B 两种纪念品的价格分别为10元和5元. 3分 (2)设购买A 种纪念品t 件,则购买B 种纪念品(100-t )件,则7645005750≤+≤t 4分 解得526450≤≤t 5分t 为正整数,∴t =50,51,52, 6分 即有三种方案.第一种方案:购A 种纪念品50件,B 种纪念品50件; 第二种方案:购A 种纪念品51件,B 种纪念品49件; 第三种方案:购A 种纪念品52件,B 种纪念品48件; 7分 (3)第一种方案商家可获利250元; 8分第二种方案商家可获利(245+2a )元:第三种方案商家可获利(240+4a )元: 9分当a =2.5时,三种方案获利相同 10分 当0≤a <2.5时,方案一获利最多 11分 当2.5<a ≤5时,方案三获利最多 12分 26.(1)∠B=∠C=45° ∠E=60° 3分 (2)①EF ∥BC∴∠FDC=∠F=30° 4分 旋转的角度为30° 5分在△ABC 中,过A 作AG ⊥BC,垂足为G ∠B=∠C=∠GAC=∠GAB=45° AG=21BC 7分 在△DEF 中,过D 作DH ⊥EF,垂足为H S △DEF =21ED ·DF=21EF ·DH DH=21DF 9分 ∵BC=DF ∴AG=DH∴点A 在EF 上. 10分 ②∠FDC=45° DE ∥AC 11分 AB ∥DF 12分 ∠FDC=75° EF ∥AB 13分。

七年级下册赣州数学期末试卷达标训练题(Word版 含答案)

七年级下册赣州数学期末试卷达标训练题(Word版 含答案)

七年级下册赣州数学期末试卷达标训练题(Word 版 含答案)一、选择题1.16的平方根是().A .8B .4C .4±D .4-2.下列四种汽车车标,可以看做是由某个基本图案经过平移得到的是( ) A . B . C .D .3.若点()1,A a a -在第二象限,则点(),1B a a -在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.下列四个命题:①9的平方根是3±;②5是5的算术平方根;③经过一点有且只有一条直线与这条直线平行;④两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补.其中真命题有( )A .0个B .1个C .2个D .3个5.如图,C 为AOB ∠的边OA 上一点,过点C 作//CD OB 交AOB ∠的平分线OE 于点F ,作CH OB ⊥交BO 的延长线于点H ,若EFD α∠=,现有以下结论:①COF α∠=;②1802AOH α∠=︒-;③CH CD ⊥;④290OCH α∠=-︒.结论正确的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.下列运算中:2551114412;22222-=-=-;33(3)3-;3648=,错误的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 7.如图,//AB CD ,EF 分别交AB ,CD 于点G ,H ,若139∠=︒,则2∠的度数为( )A .51︒B .39︒C .129︒D .78︒8.如图,在平面直角坐标系中,A (1,1),B (﹣1,1),C (﹣1,﹣2),D (1,﹣2).把一条长为2017个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A ﹣B ﹣C ﹣D ﹣A …的规律绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是( )A .(﹣1,0)B .(1,﹣2)C .(1,1)D .(﹣1,﹣1)二、填空题9.若8x -+2y -=0,则xy =__________.10.已知点,A a b ()在第四象限,||5,||3a b ==,则点A 关于y 轴对称的坐标是__________. 11.如图,在△ABC 中,∠ABC ,∠ACB 的角平分线相交于O 点. 如果∠A=α,那么∠BOC 的度数为____________.12.如图,直线AB ∥CD ,OA ⊥OB ,若∠1=140°,则∠2=_____度.13.如图,将一张长方形纸片沿EF 折叠后,点A ,B 分别落在A ′,B ′的位置.如果∠1=59°,那么∠2的度数是_____.14.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a 和b ,规定a ☆b=. 例如:(-3)☆2= 32322-++-- = 2.从﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,﹣4,﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5,6,7,8,中任选两个有理数做a ,b(a≠b)的值,并计算a ☆b ,那么所有运算结果中的最大值是_____. 15.点P (2a ,2﹣3a )是第二象限内的一个点,且点P 到两坐标轴的距离之和为12,则点P 的坐标是__.16.如图,在平面直角坐标系中,////AB EG x 轴,////////BC DE HG AP y 轴,点D 、C 、P 、H 在x 轴上,()1,2A ,()1,2B -,()3,0D -,()3,2E --,()3,2G -,把一条长为2021个单位长度且无弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在A 处,并按A B C D E F G H P A→→→→→→→→→的规律紧绕在图形“凸”的边上,则细线的另一端所在位置的点的坐标________.三、解答题17.计算.(1)()()1278---+; (2)()202231127162⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭18.(1)已知a m =3,a n =5,求a 3m ﹣2n 的值.(2)已知x ﹣y =35,xy =1825,求下列各式的值: ①x 2y ﹣xy 2;②x 2+y 2.19.如图所示,完成下列填空∵∠1=∠5(已知)∴a // (同位角相等,两直线平行)∵∠3= (已知)∴a //b ( )∵∠5+ =180°(已知)∴a //b ( ) 20.如图,在正方形网格中,三角形ABC 的三个顶点和点D 都在格点上(正方形网格的交点称为格点).点A ,B ,C 的坐标分别为()2,4-,()4,0-,()0,1.平移三角形ABC ,使点A 平移到点D ,点E ,F 分别是B ,C 的对应点.(1)请画出平移后的三角形DEF ,并分别写出点E 、F 的坐标;(2)求ABC 的面积;(3)在x 轴上是否存在一点M ,使得BCM ABC S S =△△,若存在,请求出M 的坐标,若不存在,请说明理由.21.22的小数部分我们不能全212的小数部分,你同意小聪的表示方法吗?事实上21,用个数减去其整数部分,差就是它的小数部分.请解答下列问题:(110的整数部分是____,小数部分是_____.(2)如果55的小数部分是a 412的整数部分是b ,求5a b + (3)已知611x y =+,其中x 是正整数,01y <<,求x y -的相反数.二十二、解答题22.求下图44⨯的方格中阴影部分正方形面积与边长.二十三、解答题23.如图①,将一张长方形纸片沿EF 对折,使AB 落在''A B 的位置;(1)若1∠的度数为a ,试求2∠的度数(用含a 的代数式表示);(2)如图②,再将纸片沿GH 对折,使得CD 落在''C D 的位置.①若//'EF C G ,1∠的度数为a ,试求3∠的度数(用含a 的代数式表示); ②若''B F C G ⊥,3∠的度数比1∠的度数大20︒,试计算1∠的度数.24.已知点A ,B ,O 在一条直线上,以点O 为端点在直线AB 的同一侧作射线OC ,OD ,OE 使60BOC EOD ∠=∠=.(1)如图①,若OD 平分BOC ∠,求AOE ∠的度数;(2)如图②,将EOD ∠绕点O 按逆时针方向转动到某个位置时,使得OD 所在射线把BOC ∠分成两个角.①若:1:2COD BOD ∠∠=,求AOE ∠的度数;②若:1:COD BOD n ∠∠=(n 为正整数),直接用含n 的代数式表示AOE ∠. 25.小明在学习过程中,对教材中的一个有趣问题做如下探究:(习题回顾)已知:如图1,在ABC 中,90ACB ∠=︒,AE 是角平分线,CD 是高,AE 、CD 相交于点F .求证:CFE CEF ∠=∠;(变式思考)如图2,在ABC 中,90ACB ∠=︒,CD 是AB 边上的高,若ABC 的外角BAG ∠的平分线交CD 的延长线于点F ,其反向延长线与BC 边的延长线交于点E ,则CFE ∠与CEF ∠还相等吗?说明理由;(探究延伸)如图3,在ABC 中,AB 上存在一点D ,使得ACD B ∠=∠,BAC ∠的平分线AE 交CD 于点F .ABC 的外角BAG ∠的平分线所在直线MN 与BC 的延长线交于点M .直接写出M ∠与CFE ∠的数量关系.26.如图1,CE 平分ACD ∠,AE 平分BAC ∠,90EAC ACE ∠+∠=()1请判断AB 与CD 的位置关系并说明理由;()2如图2,当90E ∠=且AB 与CD 的位置关系保持不变,移动直角顶点E ,使MCE ECD ∠=∠,当直角顶点E 点移动时,问BAE ∠与MCD ∠否存在确定的数量关系?并说明理由.()3如图3,P 为线段AC 上一定点,点Q 为直线CD 上一动点且AB 与CD 的位置关系保持不变,①当点Q 在射线CD 上运动时(点C 除外),CPQ CQP ∠+∠与BAC ∠有何数量关系?猜想结论并说明理由.②当点Q 在射线CD 的反向延长线上运动时(点C 除外),CPQ CQP ∠+∠与BAC ∠有何数量关系?直接写出猜想结论,不需说明理由.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】如果一个数x 的平方等于a ,那么这个数x 就叫做a 的平方根(或二次方根).根据平方根的定义求解即可.【详解】 解:(±4)2=16∴16的平方根是±4.故选C.【点睛】主要考查平方根的定义,牢记正数的两个平方根互为相反数是解答本题的关键.2.B【分析】根据平移变换的性质,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A. 可以经过轴对称变换得到,不能经过平移变换得到,故本选项不符合题意;B. 可以经过平移变换得到,故本选项符合题意;C解析:B【分析】根据平移变换的性质,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】A. 可以经过轴对称变换得到,不能经过平移变换得到,故本选项不符合题意;B. 可以经过平移变换得到,故本选项符合题意;C. 可以经过轴对称变换得到,不能经过平移变换得到,故本选项不符合题意;D. 可以经过轴对称变换得到,不能经过平移变换得到,故本选项不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查平移变换的性质,掌握平移变换的性质,是解题的关键.3.A【分析】首先根据第二象限内点的坐标符号可得到0<a<1,然后分析出1-a>0,进而可得点B所在象限.【详解】解:∵点A(a-1,a)在第二象限,∴a-1<0,a>0,∴0<a<1,∴1-a>0,∴点B(a,1-a)在第一象限,故选A.【点睛】此题主要考查了点的坐标,关键是掌握第一象限内点的坐标符号(+,+),第二象限内点的坐标符号(-,+),第三象限内点的坐标符号(-,-),第四象限内点的坐标符号(+,-).4.B【分析】根据算术平方根的概念、平方根的概念、平行公理、平行线的性质判断即可.【详解】解:3=,3的平方根是5的算术平方根,正确,是真命题,符合题意;③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,故原命题错误,是假命题,不符合题意;④两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故原命题错误,是假命题,不符合题意.真命题只有②,故选:B .【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.5.D【分析】根据平行线的性质可得EOB EFD α∠=∠=,结合角平分线的定义可判断①;再由平角的定义可判断②;由平行线的性质可判断③;由余角及补角的定义可判断④.【详解】解://CD OB ,EFD α∠=,EOB EFD α∴∠=∠=, OE 平分AOB ∠,COF EOB α∴∠=∠=,故①正确;2AOB α∠=,180AOB AOH ∠+∠=︒,1802AOH α∴∠=︒-,故②正确;//CD OB ,CH OB ⊥,CH CD ∴⊥,故③正确;90HCO HOC ∴∠+∠=︒,180AOB HOC ∠+∠=︒,290OCH α∴∠=-︒,故④正确.正确为①②③④,故选:D .【点睛】本题主要考查平行线的性质,角平分线的定义,垂直的定义,灵活运用平行线的性质是解题的关键.6.D【分析】对每个选项依次计算判断即可.【详解】2131=,故该项错误;3-,故该项错误;4=,故该项错误.共4个错误的,故选:D.【点睛】此题考查平方根、立方根的化简,熟记平方根、立方根的性质即可正确化简.7.B【分析】根据平行线的性质和对顶角相等即可得∠2的度数.【详解】解:∵//AB CD ,∴∠2=∠FHD ,∵∠FHD =∠1=39°,∴∠2=39°.故选:B .【点睛】本题考查了平行线的性质,解决本题的关键是掌握平行线的性质.8.B【分析】根据点、、、的坐标可得出、的长度以及四边形为长方形,进而可求出长方形的周长,根据细线的缠绕方向以及细线的长度即可得出细线的另一端所在位置.【详解】解:,,,,,,且四边形为长方形解析:B【分析】根据点A 、B 、C 、D 的坐标可得出AB 、BC 的长度以及四边形ABCD 为长方形,进而可求出长方形ABCD 的周长,根据细线的缠绕方向以及细线的长度即可得出细线的另一端所在位置.【详解】解:(1,1)A ,(1,1)B -,(1,2)C --,(1,2)D -,2AB CD ∴==,3AD BC ==,且四边形ABCD 为长方形,∴长方形ABCD 的周长()210ABCD C AB BC =+=长方形.2017201107=⨯+,7AB BC CD ++=,∴细线的另一端落在点D 上,即(1,2)-.故选:B .【点睛】本题考查了规律型中点的坐标、长方形的判定以及长方形的周长,根据长方形的周长结合细线的长度找出细线终点所在的位置是解题的关键.二、填空题9.16【分析】根据算术平方根的性质列式求出x 、y 的值,然后代入代数式进行计算即可求解.【详解】∵+=0,∴x−8=0,y−2=0,∴x=8,y=2,∴xy=.故答案为16.【点睛】解析:16【分析】根据算术平方根的性质列式求出x 、y 的值,然后代入代数式进行计算即可求解.【详解】 ∵,∴x −8=0,y −2=0,∴x =8,y =2,∴xy =8216⨯=.故答案为16.【点睛】性:(1)被开方数a 是非负数,即a ≥0;(2. 10.【分析】由第四象限点的坐标符号是(+,-),可得,关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:因为在第四象限,则,所以,又因为关于y 轴对称,x 值相反,y 值不变,解析:53--(,) 【分析】由第四象限点的坐标符号是(+,-),可得53A -(,),关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,即可求解.【详解】解:因为,A a b ()在第四象限,则00a b ><,,所以53A -(,), 又因为53A -(,)关于y 轴对称,x 值相反,y 值不变, 所以点A 关于y 轴对称点坐标为53--(,). 故答案为53--(,). 【点睛】本题考查点的坐标的意义和对称的特点.关键是掌握点的坐标的变化规律.11.90°+【解析】∵∠ABC 、∠ACB 的角平分线相交于点O ,∴∠OBC=∠ABC ,∠OCB=∠ACB ,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=(180°-∠A)=90°-∠A ,解析:90°+12α 【解析】∵∠ABC 、∠ACB 的角平分线相交于点O ,∴∠OBC=12∠ABC ,∠OCB=12∠ACB , ∴∠OBC+∠OCB=12(∠ABC+∠ACB)=12(180°-∠A)=90°-12∠A , ∵在△OBC 中,∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB ,∴∠BOC=180°-(90°-12∠A )=90°+12∠A=90°+12α. 12.50【分析】先根据垂直的定义得出∠O=90°,再由三角形外角的性质得出∠3=∠1﹣∠O=50°,然后根据平行线的性质可求∠2.【详解】∵OA ⊥OB ,∴∠O=90°,∵∠1=∠3+∠O=1解析:50【分析】先根据垂直的定义得出∠O=90°,再由三角形外角的性质得出∠3=∠1﹣∠O=50°,然后根据平行线的性质可求∠2.【详解】∵OA⊥OB,∴∠O=90°,∵∠1=∠3+∠O=140°,∴∠3=∠1﹣∠O=140°﹣90°=50°,∵AB∥CD,∴∠2=∠3=50°,故答案为:50.【点睛】此题主要考查三角形外角的性质以及平行线的性质,熟练掌握,即可解题.13.62°【分析】根据折叠的性质求出∠EFB′=∠1=59°,∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,根据平行线的性质:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁解析:62°【分析】根据折叠的性质求出∠EFB′=∠1=59°,∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,根据平行线的性质:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.:求出即可.【详解】解:∵将一张长方形纸片沿EF折叠后,点A、B分别落在A′、B′的位置,∠1=59°,∴∠EFB′=∠1=59°,∴∠B′FC=180°−∠1−∠EFB′=62°,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠2=∠B′FC=62°,故答案为:62°.【点睛】本题考查了对平行线的性质和折叠的性质的应用,解此题的关键是求出∠B′FC的度数,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.14.8【解析】解:当a >b 时,a ☆b= =a ,a 最大为8;当a <b 时,a ☆b==b ,b 最大为8,故答案为:8.点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 解析:8【解析】解:当a >b 时,a ☆b =2a b a b ++- =a ,a 最大为8; 当a <b 时,a ☆b =2a b a b ++-=b ,b 最大为8,故答案为:8.点睛:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(-4,8)【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出方程求出a ,即可得解.【详解】解:∵点P (2a ,2-3a )是第二象限内的一个点,且P 到两坐标轴的距离之和为12,∴-2a解析:(-4,8)【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出方程求出a ,即可得解.【详解】解:∵点P (2a ,2-3a )是第二象限内的一个点,且P 到两坐标轴的距离之和为12, ∴-2a+2-3a=12,解得a=-2,∴2a=-4,2-3a=8,∴点P 的坐标为(-4,8).故答案为:(-4,8).【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).16.【分析】先求出“凸”形的周长为20,得到的余数为1,由此即可解决问题.【详解】解:,,,,,∴,“凸”形的周长为20,又∵的余数为1,细线另一端所在位置的点在的中点处,坐标为.故解析:(0,2)【分析】先求出“凸”形ABCDEGHP 的周长为20,得到202120÷的余数为1,由此即可解决问题.【详解】解:(1,2)A ,(1,2)B -,(3,0)D -,(3,2)E --,(3,2)G -,∴2,2,2,2,6,2,2AB BC AP CD DE EG GH PH ========,∴ “凸”形ABCDEGHP 的周长为20,又∵202120÷的余数为1,∴细线另一端所在位置的点在AB 的中点处,坐标为(0,2).故答案为:(0,2).【点睛】本题考查规律型:点的坐标,解题的关键是理解题意,求出“凸”形的周长,属于中考常考题型.三、解答题17.(1)3;(2)【分析】(1)根据有理数加减混合运算法则求解即可;(2)根据平方根与立方根的定义先化简,然后合并求解即可.【详解】解:(1)原式(2)原式【点睛】本题考查有理数解析:(1)3;(2)32- 【分析】(1)根据有理数加减混合运算法则求解即可;(2)根据平方根与立方根的定义先化简,然后合并求解即可.【详解】解:(1)原式12783=-++=(2)原式11342⎛⎫=-⨯+- ⎪⎝⎭ 1342=-+- 542=- 32=- 【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,以及实数的混合运算等,掌握基本的运算法则,注意运算顺序是解题关键.18.(1);(2)①;②【分析】(1)逆向运用同底数幂的除法法则以及幂的乘方运算法则计算即可; (2)①利用提公因式法因式分解解答即可;②根据完全平方公式计算即可.【详解】解:(1),,解析:(1)2725;(2)①54125;②95 【分析】(1)逆向运用同底数幂的除法法则以及幂的乘方运算法则计算即可;(2)①利用提公因式法因式分解解答即可;②根据完全平方公式计算即可.【详解】解:(1)3m a =,5n a =,32m n a -∴ 32m n a a =÷32()()m n a a =÷3235=÷2725=; (2)①35x y -=,1825xy =, 22x y xy ∴-183()255xy x y =-=⨯ 54125=;②35x y -=,1825xy =, 22x y ∴+2()2x y xy =-+23182525⎛⎫=+⨯ ⎪⎝⎭ 9362525=+ 95=. 【点睛】本题考查了完全平方公式,同底数幂的除法,提公因式法因式分解以及幂的乘方,熟记相关公式与运算法则是解答本题的关键.19.b ,∠5,内错角相等,两直线平行,∠4,同旁内角互补,两直线平行.【分析】准确的找出“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角,然后根据平行线的判定定理进行求解.【详解】解:∵∠1=∠5,(已解析:b ,∠5,内错角相等,两直线平行,∠4,同旁内角互补,两直线平行.【分析】准确的找出“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角,然后根据平行线的判定定理进行求解.【详解】解:∵∠1=∠5,(已知)∴a ∥b (同位角相等,两直线平行);∵∠3=∠5,(已知)∴a ∥b (内错角相等,两直线平行);∵∠5+∠4=180°,(已知)∴a ∥b (同旁内角互补,两直线平行).故答案是:b ,∠5,内错角相等,两直线平行,∠4,同旁内角互补,两直线平行.【点睛】本题考查平行线的判定定理,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.20.(1)画图见解析,E (2,-2),F (6,-1);(2)7;(3)(10,0)或(-18,0)【分析】(1)根据平移的性质即可画出平移后的三角形DEF ,并写出点E ,F 的坐标;(2)利用割补法计解析:(1)画图见解析,E (2,-2),F (6,-1);(2)7;(3)(10,0)或(-18,0)【分析】(1)根据平移的性质即可画出平移后的三角形DEF ,并写出点E ,F 的坐标; (2)利用割补法计算即可;(3)根据△ABC 的面积得到△BCM 的面积,从而计算出BM ,可得点M 的坐标;【详解】解:(1)如图,三角形DEF 即为所求,点E (2,-2),F (6,-1);(2)S △ABC =11144423241222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=7;(3)∵7BCM ABC S S ==△△,点C 的坐标为(0,1),∴BM =72114⨯÷=,∵B (-4,0),∴点M 的坐标为(10,0)或(-18,0).【点睛】本题考查了作图-平移变换,三角形的面积,解决本题的关键是掌握平移的性质. 21.(1)3;;(2)7;(3)【分析】(1)先求出的取值范围,即可求出的整数部分,从而求出结论;(2)先估算的大小,再求出其小数部分a 的值,同理估计的大小,再求出其整数部分b 的值,即可求解;(解析:(1)3103;(2)7;(3)211【分析】(11010(2)先估算55的大小,再求出其小数部分a 412的大小,再求出其整数部分b 的值,即可求解;(3)根据题意先求出x ,y 所表示的数,再求出x-y ,即可求出其相反数.【详解】解:(1)∵310<4,∴33故答案为:33;(2)∵23< ∴32-<<-∴253<<∴5的小数部分a =5-2=3∵67 ∴425<< ∴2的整数部分b =4 ∴a b ++=34=7;(3)∵34<< ∴-4<-3 ∴263< ∴62,小数部分为62=4∵6x y =+,其中x 是正整数,01y <<,∴2x =,y=4∴x y -=(242--=∴x y -的相反数为2【点睛】此题考查的是求无理数的整数部分和小数部分,掌握无理数的估算方法是解题关键. 二十二、解答题22.8;【分析】用大正方形的面积减去4个小直角三角形的面积可得到所求的正方形的面积为8,然后利用正方形面积公式求8的算术平方根即可.【详解】解:正方形面积=4×4-4××2×2=8;正方形的边解析:8;【分析】用大正方形的面积减去4个小直角三角形的面积可得到所求的正方形的面积为8,然后利用正方形面积公式求8的算术平方根即可.【详解】解:正方形面积=4×4-4×12×2×2=8; 正方形的边长=8=22.【点睛】本题考查了算术平方根:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根.记为a . 二十三、解答题23.(1) ;(2)① ;②【分析】(1)由平行线的性质得到,由折叠的性质可知,∠2=∠BFE ,再根据平角的定义求解即可;(2) ①由(1)知,,根据平行线的性质得到 ,再由折叠的性质及平角的定义解析:(1)1902a ︒- ;(2)①1454a ︒+ ;②50︒ 【分析】(1)由平行线的性质得到4'B FC a ∠=∠=,由折叠的性质可知,∠2=∠BFE ,再根据平角的定义求解即可;(2) ①由(1)知,1902BFE a ∠=︒-,根据平行线的性质得到1BFE C'GB 902a ∠=∠=︒- ,再由折叠的性质及平角的定义求解即可;②由(1)知,∠BFE = 19012EFB '∠=︒-∠,由''B F C G ⊥可知:''90B FC FGC ∠+∠=︒,再根据条件和折叠的性质得到''11402190B FC FGC +=∠+∠=∠︒-∠︒,即可求解.【详解】解:(1)如图,由题意可知'//'A E B F ,∴14a ∠=∠=,∵//AD BC ,∴4'B FC a ∠=∠=,180BFB a '∴∠=︒-,∴由折叠可知1129022BFE BFB a '∠=∠=∠=︒-.(2)①由题(1)可知1902BFE a ∠=︒- , ∵//'EF C G ,1902BFE C'GB a ∴∠=∠=︒-, 再由折叠可知:113180*********HGC C GB a a ⎛⎫∠+∠=︒-∠=︒-︒-=︒+ ⎪⎝⎭', 13454HGC a ∴∠=∠=︒+;②由''B F C G ⊥可知:''90B FC FGC ∠+∠=︒,由(1)知19012BFE ∠=︒-∠, 11802180290112B FC BFE ⎛⎫'∴∠=︒-∠=︒-︒-∠=∠ ⎪⎝⎭, 又3∠的度数比1∠的度数大20︒,∴3=1+20∠∠︒,()18023180212014021FGC '∴∠=︒-∠=︒-∠+︒=︒-∠,''11402190B FC FGC +=∴∠+∠=∠︒-∠︒,1=50∴∠︒.【点睛】此题考查了平行线的性质,属于综合题,有一定难度,熟记“两直线平行,同位角相等”、“两直线平行,内错角相等”及折叠的性质是解题的关键.24.(1);(2)①;②.【分析】(1)依据角平分线的定义可求得,再依据角的和差依次可求得和,根据邻补角的性质可求得结论;(2)①根据角相等和角的和差可得∠EOC=∠BOD ,再根据比例关系可得,最 解析:(1)90AOE ∠=︒;(2)①80AOE ∠=︒;②60(120)1n AOE n -+∠=︒. 【分析】(1)依据角平分线的定义可求得30COD ∠=︒,再依据角的和差依次可求得EOC ∠和∠BOE ,根据邻补角的性质可求得结论;(2)①根据角相等和角的和差可得∠EOC=∠BOD ,再根据比例关系可得BOD ∠,最后依据角的和差和邻补角的性质可求得结论;②根据角相等和角的和差可得∠EOC=∠BOD ,再根据比例关系可得BOD ∠,最后依据角的和差和邻补角的性质可求得结论.【详解】解:(1)∵OD 平分BOC ∠,60BOC EOD ∠=∠=︒, ∴1302COD BOC ∠=∠=︒, ∴30EOC EOD COD ∠=∠-∠=︒,∴90BOE EOC BOC ∠=∠+∠=︒,∴18090AOE BOE ∠=︒-∠=︒;(2)①∵BOC EOD ∠=∠,∴∠EOC+∠COD=∠BOD+∠COD ,∴∠EOC=∠BOD ,∵60BOC ∠=︒,:1:2COD BOD ∠∠=, ∴260403BOD ∠=︒⨯=︒, ∴40EOC BOD ∠=∠=︒,∴100BOE EOC BOC ∠=∠+∠=︒,∴18080AOE BOE ∠=︒-∠=︒;②∵BOC EOD ∠=∠,∴∠EOC+∠COD=∠BOD+∠COD ,∴∠EOC=∠BOD ,∵60BOC ∠=︒,:1:COD BOD n ∠∠=, ∴6060()11n n BOD n n ∠=︒⨯=︒++, ∴60()1n EOC BOD n ∠=∠=︒+, ∴60(60)1BOE EOC BOC n n ∠=∠+∠+=︒+, ∴18060(120)1AOE BO n E n ∠=︒-∠=-︒+. 【点睛】本题考查邻补角的计算,角的和差,角平分线的有关计算.能正确识图,利用角的和差求得相应角的度数是解题关键.25.[习题回顾]证明见解析;[变式思考] 相等,证明见解析;[探究延伸] ∠M+∠CFE=90°,证明见解析.【分析】[习题回顾]根据同角的余角相等可证明∠B=∠ACD ,再根据三角形的外角的性质即可解析:[习题回顾]证明见解析;[变式思考] 相等,证明见解析;[探究延伸]∠M+∠CFE=90°,证明见解析.【分析】[习题回顾]根据同角的余角相等可证明∠B=∠ACD ,再根据三角形的外角的性质即可证明;[变式思考]根据角平分线的定义和对顶角相等可得∠CAE=∠DAF 、再根据直角三角形的性质和等角的余角相等即可得出CFE ∠=CEF ∠;[探究延伸]根据角平分线的定义可得∠EAN=90°,根据直角三角形两锐角互余可得∠M+∠CEF=90°,再根据三角形外角的性质可得∠CEF=∠CFE ,由此可证∠M+∠CFE=90°.【详解】[习题回顾]证明:∵∠ACB=90°,CD 是高,∴∠B+∠CAB=90°,∠ACD+∠CAB=90°,∴∠B=∠ACD ,∵AE 是角平分线,∴∠CAF=∠DAF ,∵∠CFE=∠CAF+∠ACD ,∠CEF=∠DAF+∠B ,∴∠CEF=∠CFE ;[变式思考]相等,理由如下:证明:∵AF 为∠BAG 的角平分线,∴∠GAF=∠DAF ,∵∠CAE=∠GAF ,∴∠CAE=∠DAF ,∵CD 为AB 边上的高,∠ACB=90°,∴∠ADC=90°,∴∠ADF=∠ACE=90°,∴∠DAF+∠F=90°,∠E+∠CAE=90°,∴∠CEF=∠CFE ;[探究延伸]∠M+∠CFE=90°,证明:∵C 、A 、G 三点共线 AE 、AN 为角平分线,∴∠EAN=90°,又∵∠GAN=∠CAM ,∴∠M+∠CEF=90°,∵∠CEF=∠EAB+∠B ,∠CFE=∠EAC+∠ACD ,∠ACD=∠B ,∴∠CEF=∠CFE ,∴∠M+∠CFE=90°.【点睛】本题考查三角形的外角的性质,直角三角形两锐角互余,角平分线的有关证明,等角或同角的余角相等.在本题中用的比较多的是利用等角或同角的余角相等证明角相等和三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,理解并掌握是解决此题的关键.26.(1)详见解析;(2)∠BAE+∠MCD=90°,理由详见解析;(3)详见解析.【详解】试题分析:(1)先根据CE 平分∠ACD ,AE 平分∠BAC 得出∠BAC=2∠EAC ,∠ACD=2∠ACE ,再解析:(1)详见解析;(2)∠BAE+12∠MCD=90°,理由详见解析;(3)详见解析.【详解】试题分析:(1)先根据CE平分∠ACD,AE平分∠BAC得出∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,再由∠EAC+∠ACE=90°可知∠BAC+∠ACD=180,故可得出结论;(2)过E作EF∥AB,根据平行线的性质可知EF∥AB∥CD,∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE,故∠BAE+∠ECD=90°,再由∠MCE=∠ECD即可得出结论;(3)根据AB∥CD可知∠BAC+∠ACD=180°,∠QPC+∠PQC+∠PCQ=180°,故∠BAC=∠PQC+∠QPC.试题解析:证明:(1)∵CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∴∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE.∵∠EAC+∠ACE=90°,∴∠BAC+∠ACD=180,∴AB∥CD;(2)∠BAE+12∠MCD=90°.证明如下:过E作EF∥AB.∵AB∥CD,∴EF∥∥AB∥CD,∴∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE.∵∠E=90°,∴∠BAE+∠ECD=90°.∵∠MCE=∠ECD,∴∠BAE+12∠MCD=90°;(3)①∠BAC=∠PQC+∠QPC.理由如下:如图3:∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°.∵∠QPC+∠PQC+∠PCQ=180°,∴∠BAC=∠PQC+∠QPC;②∠PQC+∠QPC+∠BAC=180°.理由如下:如图4:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACQ.∵∠PQC+∠PCQ+∠ACQ=180°,∴∠PQC+∠QPC+∠BAC=180°.点睛:本题考查了平行线的性质,根据题意作出平行线是解答此题的关键.。

七年级下册数学期末试卷(含答案)

七年级下册数学期末试卷(含答案)

2016—2017学年度第一学期期末试卷 七年级 数学(考试用时120分钟,满分150分)说明:1、所有答案均填写在答题卷指定位置,交卷只交答题卷。

一、选择题(每小题4分,共60分)1.下列各数中,是负数的是( B)。

A.-(-3) B.-|-3| C.(-3)2D. |-3|1、下面的说法正确的是 ( ) A .正数和负数统称有理数B .有理数包括了正有理数,零和负有理数C .整数是正整数和负整数的统称D .有理数包括整数,自然数,零,负数和分数2.下列各组数中,互为相反数的一组是( D )A .3与13B .2与|-2|C .(-1)2 与1D . -4与(-2)2 ( )11、下列各式中,是一元一次方程的是A 6=-y xB 3221-=-x x C 43-x D 12=+x x( )8、51的相反数的倒数的绝对值是A 51B 51-C 5D —5( )2、下列各图中,符合数轴定义的是 A .B .C .D .( )3、下列计算正确的是 A. - (23)3=276- B.-(32)2 =94 C. - (53)3= - 12527 D.- (32)3=2783. 文具店、书店、玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20米处,玩具店在书店东边100米处,小明从书店沿街向东行40米,又向东行60-米,此时小明的位置在( C )A .玩具店B .玩具店东-60米C .文具店D .文具店西40米( )4、如下图,不是正方体展开图的是A 、B 、C 、D 、 ( )6、如右图所示,OA ⊥OB ,∠BOC =30°,OD 平分∠AOC , 则∠BOD 的度数是 度。

A 、40B 、 25C 、20D 、30( )7、如果代数式8y 2-4y +5的值是13,那么代数式2y 2-y+1的值等于A . 2B . 3C .﹣2D .4DCOBA( )9、若11-=-a a ,则a 一定是 A a 大于或等于 1 B a 小于1 C a 等于0 D a 为正数( )10、某商品现在售价是32元,比原来售价降低了售价是A 35元B 40元C 48元D 60元5.是左图所示的正立方体的展开图的是( A )ABC ( )5、我国是一个严重缺水的国家,用水。

赣州七年级下册数学期末试卷达标训练题(Word版 含答案) (2)

赣州七年级下册数学期末试卷达标训练题(Word版 含答案) (2)

赣州七年级下册数学期末试卷达标训练题(Word 版 含答案)一、解答题1.(1)如图①,若∠B +∠D =∠E ,则直线AB 与CD 有什么位置关系?请证明(不需要注明理由).(2)如图②中,AB //CD ,又能得出什么结论?请直接写出结论 . (3)如图③,已知AB //CD ,则∠1+∠2+…+∠n -1+∠n 的度数为 .2.如图,直线AB ∥直线CD ,线段EF ∥CD ,连接BF 、CF . (1)求证:∠ABF +∠DCF =∠BFC ;(2)连接BE 、CE 、BC ,若BE 平分∠ABC ,BE ⊥CE ,求证:CE 平分∠BCD ;(3)在(2)的条件下,G 为EF 上一点,连接BG ,若∠BFC =∠BCF ,∠FBG =2∠ECF ,∠CBG =70°,求∠FBE 的度数.3.如图1,点A 在直线MN 上,点B 在直线ST 上,点C 在MN ,ST 之间,且满足MAC ACB SBC ∠+∠+∠360=︒.(1)证明://MN ST ;(2)如图2,若60ACB ∠=︒,//AD CB ,点E 在线段BC 上,连接AE ,且2DAE CBT ∠=∠,试判断CAE ∠与CAN ∠的数量关系,并说明理由;(3)如图3,若180ACB n︒∠=(n 为大于等于2的整数),点E 在线段BC 上,连接AE ,若MAE n CBT ∠=∠,则:CAE CAN ∠∠=______.4.已知,如图1,射线PE 分别与直线AB ,CD 相交于E 、F 两点,∠PFD 的平分线与直线AB 相交于点M ,射线PM 交CD 于点N ,设∠PFM =α°,∠EMF =β°,且(40﹣2α)2+|β﹣20|=0(1)α= ,β= ;直线AB 与CD 的位置关系是 ;(2)如图2,若点G 、H 分别在射线MA 和线段MF 上,且∠MGH =∠PNF ,试找出∠FMN 与∠GHF 之间存在的数量关系,并证明你的结论;(3)若将图中的射线PM 绕着端点P 逆时针方向旋转(如图3),分别与AB 、CD 相交于点M 1和点N 1时,作∠PM 1B 的角平分线M 1Q 与射线FM 相交于点Q ,问在旋转的过程中1FPN Q∠∠的值是否改变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由. 5.已知:如图,直线AB //CD ,直线EF 交AB ,CD 于P ,Q 两点,点M ,点N 分别是直线CD ,EF 上一点(不与P ,Q 重合),连接PM ,MN .(1)点M ,N 分别在射线QC ,QF 上(不与点Q 重合),当∠APM +∠QMN =90°时, ①试判断PM 与MN 的位置关系,并说明理由;②若PA 平分∠EPM ,∠MNQ =20°,求∠EPB 的度数.(提示:过N 点作AB 的平行线) (2)点M ,N 分别在直线CD ,EF 上时,请你在备用图中画出满足PM ⊥MN 条件的图形,并直接写出此时∠APM 与∠QMN 的关系.(注:此题说理时不能使用没有学过的定理)二、解答题6.已知:三角形ABC 和三角形DEF 位于直线MN 的两侧中,直线MN 经过点C ,且BC MN ⊥,其中A ABC CB =∠∠,DEF DFE ∠=∠,90∠+∠=︒ABC DFE ,点E 、F 均落在直线MN 上.(1)如图1,当点C 与点E 重合时,求证://DF AB ;聪明的小丽过点C 作//CG DF ,并利用这条辅助线解决了问题.请你根据小丽的思考,写出解决这一问题的过程. (2)将三角形DEF 沿着NM 的方向平移,如图2,求证://DE AC ;(3)将三角形DEF 沿着NM 的方向平移,使得点E 移动到点E ',画出平移后的三角形DEF ,并回答问题,若DFE α∠=,则∠=CAB ________.(用含α的代数式表示) 7.如图1所示:点E 为BC 上一点,∠A =∠D ,AB ∥CD (1)直接写出∠ACB 与∠BED 的数量关系;(2)如图2,AB ∥CD ,BG 平分∠ABE ,BG 的反向延长线与∠EDF 的平分线交于H 点,若∠DEB 比∠GHD 大60°,求∠DEB 的度数;(3)保持(2)中所求的∠DEB 的度数不变,如图3,BM 平分∠EBK ,DN 平分∠CDE ,作BP ∥DN ,则∠PBM 的度数是否改变?若不发生变化,请求它的度数,若发生改变,请说明理由.(本题中的角均为大于0°且小于180°的角).8.(1)学习了平行线以后,香橙同学想出了过一点画一条直线的平行线的新方法,她是通过折纸做的,过程如(图1).①请你仿照以上过程,在图2中画出一条直线b ,使直线b 经过点P ,且//b a ,要求保留折纸痕迹,画出所用到的直线,指明结果.无需写画法:②在(1)中的步骤(b )中,折纸实际上是在寻找过点P 的直线a 的 线.(2)已知,如图3,//AB CD ,BE 平分ABC ∠,CF 平分BCD ∠.求证://BE CF (写出每步的依据). 9.综合与探究综合与实践课上,同学们以“一个含30角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动,如图,已知两直线a ,b ,且//a b ,三角形ABC 是直角三角形,90BCA ∠=︒,30BAC ∠=︒,60ABC ∠=︒操作发现:(1)如图1.148∠=︒,求2∠的度数;(2)如图2.创新小组的同学把直线a 向上平移,并把2∠的位置改变,发现21120∠-∠=︒,请说明理由. 实践探究:(3)填密小组在创新小组发现的结论的基础上,将图2中的图形继续变化得到图3,AC 平分BAM ∠,此时发现1∠与2∠又存在新的数量关系,请写出1∠与2∠的数量关系并说明理由.10.如图1,在平面直角坐标系中,()()02A a C b ,,,,且满足()240a b a b ++-+=,过C 作CB x ⊥轴于B(1)求三角形ABC 的面积.(2)发过B 作//BD AC 交y 轴于D ,且,AE DE 分别平分,CAB ODB ∠∠,如图2,若,90()CAB ACB a αββ∠=∠=+=︒,求AED ∠的度数.(3)在y 轴上是否存在点P ,使得三角形ABC 和三角形ACP 的面积相等?若存在,求出P 点坐标;若不存在;请说明理由.三、解答题11.如图,直线//AB CD ,E 、F 是AB 、CD 上的两点,直线l 与AB 、CD 分别交于点G 、H ,点P 是直线l 上的一个动点(不与点G 、H 重合),连接PE 、PF .(1)当点P 与点E 、F 在一直线上时,GEP EGP ∠=∠,60FHP ∠=︒,则PFD ∠=_____.(2)若点P 与点E 、F 不在一直线上,试探索AEP ∠、EPF ∠、CFP ∠之间的关系,并证明你的结论.12.阅读下列材料并解答问题:在一个三角形中,如果一个内角的度数是另一个内角度数的3倍,那么这样的三角形我们称为“梦想三角形”例如:一个三角形三个内角的度数分别是120°,40°,20°,这个三角形就是一个“梦想三角形”.反之,若一个三角形是“梦想三角形”,那么这个三角形的三个内角中一定有一个内角的度数是另一个内角度数的3倍. (1)如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为__________(2)如图1,已知∠MON =60°,在射线OM 上取一点A ,过点A 作AB ⊥OM 交ON 于点B ,以A 为端点作射线AD ,交线段OB 于点C (点C 不与O 、B 重合),若∠ACB =80°.判定△AOB 、△AOC 是否是“梦想三角形”,为什么?(3)如图2,点D 在△ABC 的边上,连接DC ,作∠ADC 的平分线交AC 于点E ,在DC 上取一点F ,使得∠EFC +∠BDC =180°,∠DEF =∠B .若△BCD 是“梦想三角形”,求∠B 的度数.13.解读基础:(1)图1形似燕尾,我们称之为“燕尾形”,请写出A ∠、B 、C ∠、D ∠之间的关系,并说明理由;(2)图2形似8字,我们称之为“八字形”,请写出A ∠、B 、C ∠、D ∠之间的关系,并说明理由:应用乐园:直接运用上述两个结论解答下列各题(3)①如图3,在ABC ∆中,BD 、CD 分别平分ABC ∠和ACB ∠,请直接写出A ∠和D ∠的关系 ;②如图4,A B C D E F ∠+∠+∠+∠+∠+∠= .(4)如图5,BAC ∠与BDC ∠的角平分线相交于点F ,GDC ∠与CAF ∠的角平分线相交于点E ,已知26B ∠=︒,54C ∠=︒,求F ∠和E ∠的度数.14.操作示例:如图1,在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,△ABD 的面积记为S 1,△ADC 的面积记为S 2.则S 1=S 2.解决问题:在图2中,点D 、E 分别是边AB 、BC 的中点,若△BDE 的面积为2,则四边形ADEC 的面积为 . 拓展延伸:(1)如图3,在△ABC 中,点D 在边BC 上,且BD =2CD ,△ABD 的面积记为S 1,△ADC 的面积记为S 2.则S 1与S 2之间的数量关系为 .(2)如图4,在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,连接BE 、CD 交于点O ,且BO =2EO ,CO =DO ,若△BOC 的面积为3,则四边形ADOE 的面积为 . 15.如图1,CE 平分ACD ∠,AE 平分BAC ∠,90EAC ACE ∠+∠=()1请判断AB 与CD 的位置关系并说明理由;()2如图2,当90E ∠=且AB 与CD 的位置关系保持不变,移动直角顶点E ,使MCE ECD ∠=∠,当直角顶点E 点移动时,问BAE ∠与MCD ∠否存在确定的数量关系?并说明理由.()3如图3,P 为线段AC 上一定点,点Q 为直线CD 上一动点且AB 与CD 的位置关系保持不变,①当点Q 在射线CD 上运动时(点C 除外),CPQ CQP ∠+∠与BAC ∠有何数量关系?猜想结论并说明理由.②当点Q 在射线CD 的反向延长线上运动时(点C 除外),CPQ CQP ∠+∠与BAC ∠有何数量关系?直接写出猜想结论,不需说明理由.【参考答案】一、解答题1.(1)AB//CD ,证明见解析;(2)∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠Fn-1+∠D ;(3)(n-1)•180° 【分析】(1)过点E 作EF//AB ,利用平行线的性质则可得出解析:(1)AB //CD ,证明见解析;(2)∠E 1+∠E 2+…∠E n =∠B +∠F 1+∠F 2+…∠F n -1+∠D ;(3)(n -1)•180° 【分析】(1)过点E 作EF //AB ,利用平行线的性质则可得出∠B =∠BEF ,再由已知及平行线的判定即可得出AB ∥CD ;(2)如图,过点E 作EM ∥AB ,过点F 作FN ∥AB ,过点G 作GH ∥AB ,根据探究(1)的证明过程及方法,可推出∠E +∠G =∠B +∠F +∠D ,则可由此得出规律,并得出∠E 1+∠E 2+…∠E n =∠B +∠F 1+∠F 2+…∠F n -1+∠D ;(3)如图,过点M 作EF ∥AB ,过点N 作GH ∥AB ,则可由平行线的性质得出∠1+∠2+∠MNG =180°×2,依此即可得出此题结论. 【详解】解:(1)过点E 作EF //AB ,∴∠B=∠BEF.∵∠BEF+∠FED=∠BED,∴∠B+∠FED=∠BED.∵∠B+∠D=∠E(已知),∴∠FED=∠D.∴CD//EF(内错角相等,两直线平行).∴AB//CD.(2)过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,过点G作GH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EM∥FN∥GH∥CD,∴∠B=∠BEM,∠MEF=∠EFN,∠NFG=∠FGH,∠HGD=∠D,∴∠BEF+∠FGD=∠BEM+∠MEF+∠FGH+∠HGD=∠B+∠EFN+∠NFG+∠D=∠B+∠EFG+∠D,即∠E+∠G=∠B+∠F+∠D.由此可得:开口朝左的所有角度之和与开口朝右的所有角度之和相等,∴∠E1+∠E2+…∠En=∠B+∠F1+∠F2+…∠F n-1+∠D.故答案为:∠E1+∠E2+…∠E n=∠B+∠F1+∠F2+…∠F n-1+∠D.(3)如图,过点M作EF∥AB,过点N作GH∥AB,∴∠APM+∠PME=180°,∵EF∥AB,GH∥AB,∴EF∥GH,∴∠EMN+∠MNG=180°,∴∠1+∠2+∠MNG =180°×2,依次类推:∠1+∠2+…+∠n-1+∠n=(n-1)•180°.故答案为:(n-1)•180°.【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,属于基础题,关键是过E点作AB(或CD)的平行线,把复杂的图形化归为基本图形.2.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠FBE=35°.【分析】(1)根据平行线的性质得出∠ABF=∠BFE,∠DCF=∠EFC,进而解答即可;(2)由(1)的结论和垂直的定义解答即可;解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)∠FBE=35°.【分析】(1)根据平行线的性质得出∠ABF=∠BFE,∠DCF=∠EFC,进而解答即可;(2)由(1)的结论和垂直的定义解答即可;(3)由(1)的结论和三角形的角的关系解答即可.【详解】证明:(1)∵AB∥CD,EF∥CD,∴AB∥EF,∴∠ABF=∠BFE,∵EF∥CD,∴∠DCF=∠EFC,∴∠BFC=∠BFE+∠EFC=∠ABF+∠DCF;(2)∵BE⊥EC,∴∠BEC=90°,∴∠EBC+∠BCE=90°,由(1)可得:∠BFC=∠ABE+∠ECD=90°,∴∠ABE+∠ECD=∠EBC+∠BCE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ECD=∠BCE,∴CE平分∠BCD;(3)设∠BCE=β,∠ECF=γ,∵CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠BCE=β,∴∠DCF=∠DCE﹣∠ECF=β﹣γ,∴∠EFC=β﹣γ,∵∠BFC=∠BCF,∴∠BFC=∠BCE+∠ECF=γ+β,∴∠ABF=∠BFE=2γ,∵∠FBG=2∠ECF,∴∠FBG=2γ,∴∠ABE+∠DCE=∠BEC=90°,∴∠ABE=90°﹣β,∴∠GBE=∠ABE﹣∠ABF﹣∠FBG=90°﹣β﹣2γ﹣2γ,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE=90°﹣β,∴∠CBG =∠CBE +∠GBE , ∴70°=90°﹣β+90°﹣β﹣2γ﹣2γ, 整理得:2γ+β=55°,∴∠FBE =∠FBG +∠GBE =2γ+90°﹣β﹣2γ﹣2γ=90°﹣(2γ+β)=35°. 【点睛】本题主要考查平行线的性质,解决本题的关键是根据平行线的性质解答.3.(1)见解析;(2)见解析;(3)n-1 【分析】(1)连接AB ,根据已知证明∠MAB+∠SBA=180°,即可得证; (2)作CF ∥ST ,设∠CBT=α,表示出∠CAN ,∠ACF ,∠BCF ,根据解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)n -1 【分析】(1)连接AB ,根据已知证明∠MAB +∠SBA =180°,即可得证;(2)作CF ∥ST ,设∠CBT =α,表示出∠CAN ,∠ACF ,∠BCF ,根据AD ∥BC ,得到∠DAC =120°,求出∠CAE 即可得到结论;(3)作CF ∥ST ,设∠CBT =β,得到∠CBT =∠BCF =β,分别表示出∠CAN 和∠CAE ,即可得到比值. 【详解】解:(1)如图,连接AB ,,360MAC ACB SBC ∠+∠+∠=︒,180ACB ABC BAC ∠+∠+∠=︒,180MAB SBA ∴∠+∠=︒, //MN ST ∴(2)2CAE CAN ∠=∠,理由:作//CF ST ,则////,MN CF ST 如图,设CBT α∠=,则2DAE α∠=.BCF CBT α∠=∠=,60CAN ACF α∠=∠=︒-,//AD BC ,180120DAC ACB ∠=︒-∠=︒,12012022(60)2CAE DAE CAN αα∴∠=︒-∠=︒-=︒-=∠.即2CAE CAN ∠=∠.(3)作//CF ST ,则////,MN CF ST 如图,设CBT β∠=,则MAE n β∠=.//CF ST ,CBT BCF β∴∠=∠=,180180n ACF CAN n nββ︒︒-∠=∠=-=, 1801180180(180)n CAE MAE CAN n n n n βββ︒-∠=︒-∠-∠=︒--+=︒-, 11::1n CAE CAN n n n-∠∠==-, 故答案为1n -.【点睛】本题主要考查平行线的性质和判定,解题关键是角度的灵活转换,构建数量关系式. 4.(1)20,20,;(2);(3)的值不变,【分析】(1)根据,即可计算和的值,再根据内错角相等可证;(2)先根据内错角相等证,再根据同旁内角互补和等量代换得出;(3)作的平分线交的延长线于解析:(1)20,20,//AB CD ;(2)180FMN GHF ∠+∠=︒;(3)1FPN Q∠∠的值不变,12FPN Q =∠∠ 【分析】(1)根据2(402)|20|0αβ-+-=,即可计算α和β的值,再根据内错角相等可证//AB CD ; (2)先根据内错角相等证//GH PN ,再根据同旁内角互补和等量代换得出180FMN GHF ∠+∠=︒;(3)作1PEM ∠的平分线交1M Q 的延长线于R ,先根据同位角相等证//ER FQ ,得1FQM R =∠∠,设PER REB x ==∠∠,11PM R RM B y ==∠∠,得出12EPM R ∠=∠,即可得12FPN Q=∠∠. 【详解】解:(1)2(402)|20|0αβ-+-=,4020α∴-=,200β-=,20αβ∴==,20PFM MFN ∴∠=∠=︒,20EMF ∠=︒,EMF MFN ∴∠=∠,//AB CD ∴;故答案为:20、20,//AB CD ;(2)180FMN GHF ∠+∠=︒;理由:由(1)得//AB CD ,MNF PME ∴∠=∠,MGH MNF ∠=∠,PME MGH ∴∠=∠,//GH PN ∴,GHM FMN ∴∠=∠,180GHF GHM ∠+∠=︒,180FMN GHF ∴∠+∠=︒;(3)1FPN Q ∠∠的值不变,12FPN Q=∠∠; 理由:如图3中,作1PEM ∠的平分线交1M Q 的延长线于R ,//AB CD ,1PEM PFN ∴∠=∠,112PER PEM ∠=∠,12PFQ PFN =∠∠, PER PFQ ∴∠=∠,//ER FQ ∴,1FQM R ∴∠=∠,设PER REB x ==∠∠,11PM R RM B y ==∠∠,则有:122y x R y x EPM =+∠⎧⎨=+∠⎩, 可得12EPM R ∠=∠,112EPM FQM ∴∠=∠,∴112EPM FQM ∠=∠. 【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质,熟练掌握内错角相等证平行,平行线同旁内角互补等知识是解题的关键.5.(1)①PM ⊥MN ,理由见解析;②∠EPB 的度数为125°;(2)∠APM +∠QMN=90°或∠APM -∠QMN=90°.【分析】(1)①利用平行线的性质得到∠APM=∠PMQ ,再根据已知条解析:(1)①PM ⊥MN ,理由见解析;②∠EPB 的度数为125°;(2)∠APM+∠QMN =90°或∠APM -∠QMN =90°.【分析】(1)①利用平行线的性质得到∠APM =∠PMQ ,再根据已知条件可得到PM ⊥MN ; ②过点N 作NH ∥CD ,利用角平分线的定义以及平行线的性质求得∠MNH =35°,即可求解;(2)分三种情况讨论,利用平行线的性质即可解决.【详解】解:(1)①PM ⊥MN ,理由见解析:∵AB //CD ,∴∠APM =∠PMQ ,∵∠APM +∠QMN =90°,∴∠PMQ +∠QMN =90°,∴PM ⊥MN ;②过点N 作NH ∥CD ,∵AB //CD ,∴AB // NH ∥CD ,∴∠QMN =∠MNH ,∠EPA =∠ENH ,∵PA 平分∠EPM ,∴∠EPA =∠ MPA ,∵∠APM +∠QMN =90°,∴∠EPA +∠MNH =90°,即∠ENH +∠MNH =90°,∴∠MNQ +∠MNH +∠MNH =90°,∵∠MNQ=20°,∴∠MNH=35°,∴∠EPA=∠ENH=∠MNQ +∠MNH=55°,∴∠EPB=180°-55°=125°,∴∠EPB的度数为125°;(2)当点M,N分别在射线QC,QF上时,如图:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMQ +∠QMN=90°,∠APM=∠PMQ,∴∠APM +∠QMN=90°;当点M,N分别在射线QC,线段PQ上时,如图:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMN=90°,∠APM=∠PMQ,∴∠PMQ -∠QMN=90°,∴∠APM -∠QMN=90°;当点M,N分别在射线QD,QF上时,如图:∵PM⊥MN,AB//CD,∴∠PMQ +∠QMN=90°,∠APM+∠PMQ=180°,∴∠APM+90°-∠QMN=180°,∴∠APM -∠QMN=90°;综上,∠APM +∠QMN =90°或∠APM -∠QMN =90°.【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,熟练掌握两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,同位角相等等知识是解题的关键.二、解答题6.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;.【分析】(1)过点C 作,得到,再根据,,得到,进而得到,最后证明;(2)先证明,再证明,得到,问题得证;(3)根据题意得到,根据(2)结论得到∠D解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;2α.【分析】(1)过点C 作//CG DF ,得到DFE FCG ∠=∠,再根据90BCF ∠=︒,90∠+∠=︒ABC DFE ,得到ABC BCG ∠=∠,进而得到//CG AB ,最后证明//DF AB ;(2)先证明90ACB DEF ∠+∠=︒,再证明90ACB ACE ∠+∠=︒,得到DEF ACE ∠=∠,问题得证;(3)根据题意得到DFE DEF α∠=∠=,根据(2)结论得到∠DEF =∠ECA =α,进而得到=90BC AC A B α=∠︒-∠,根据三角形内角和即可求解.【详解】解:(1)过点C 作//CG DF ,DFE FCG ∴∠=∠,BC MN ⊥,90BCF ∴∠=︒,90BCG FCG ∴∠+∠=︒,90BCG DFE ∴∠+∠=︒,90ABC DFE ∠+∠=︒,ABC BCG ∴∠=∠,//CG AB ∴,//DF AB ∴;(2)解:ABC ACB ∠=∠,DEF DFE ∠=∠,又90ABC DFE ∠+∠=︒,90ACB DEF ∴∠+∠=︒,BC MN ⊥,90BCM ∴∠=︒,90ACB ACE ∴∠+∠=︒,DEF ACE ∴∠=∠,//DE AC ∴;(3)如图三角形DEF 即为所求作三角形.∵DFE α∠=,∴DFE DEF α∠=∠=,由(2)得,DE ∥AC ,∴∠DEF =∠ECA =α,∵90ACB ACE ∠+∠=︒,∴∠ACB =90α︒-,∴ =90BC AC A B α=∠︒-∠,∴∠A =180°-A ABC CB -∠∠=2α.故答案为为:2α.【点睛】本题考查了平行线的判定,三角形的内角和等知识,综合性较强,熟练掌握相关知识,根据题意画出图形是解题关键.7.(1) ;(2) ;(3)不发生变化,理由见解析【分析】(1)如图1,延长DE 交AB 于点F ,根据平行线的性质推出;(2)如图2,过点E 作ES ∥AB ,过点H 作HT ∥AB ,根据AB ∥CD ,AB ∥E 解析:(1) +180ACB BED ∠∠=︒;(2) 100︒;(3)不发生变化,理由见解析【分析】(1)如图1,延长DE 交AB 于点F ,根据平行线的性质推出+180ACB BED ∠∠=︒;(2)如图2,过点E 作ES ∥AB ,过点H 作HT ∥AB ,根据AB ∥CD ,AB ∥ES 推出BED ABE CDE ∠=∠+∠,再根据AB ∥TH ,AB ∥CD 推出GHD THD THB ∠=∠-∠,最后根据BED ∠比BHD ∠大60︒得出BED ∠的度数;(3)如图3,过点E 作EQ ∥DN ,根据DEB CDE ABE ∠=∠+∠得出βα-的度数,根据条件再逐步求出PBM ∠的度数.【详解】(1)如答图1所示,延长DE 交AB 于点F .AB ∥CD ,所以D EFB ∠=∠,又因为A D ∠=∠,所以A EFB ∠=∠,所以AC ∥DF ,所以ACB CED ∠=∠.因为+180CED BED ∠∠=︒,所以+180ACB BED ∠∠=︒.(2)如答图2所示,过点E 作ES ∥AB ,过点H 作HT ∥AB .设ABG EBG α∠=∠=,FDH EDH β∠=∠=,因为AB ∥CD ,AB ∥ES ,所以ABE BES ∠=∠,SED CED ∠=∠,所以21802BED BES SED ABE CDE αβ∠=∠+∠=∠+∠=+︒-,因为AB ∥TH ,AB ∥CD ,所以ABG THB ∠=∠,FDH DHT ∠=∠,所以GHD THD THB βα∠=∠-∠=-,因为BED ∠比BHD ∠大60︒,所以2+1802()60αββα︒---=︒,所以40βα-=︒,所以40BHD ∠=︒,所以100BED ∠=︒(3)不发生变化如答图3所示,过点E 作EQ ∥DN .设CDN EDN α∠=∠=,EBM KBM β∠=∠=,由(2)易知DEB CDE ABE ∠=∠+∠,所以2+1802100αβ︒-=︒,所以40βα-=︒, 所以180()180DEB CDE EDN EBM PBM PBM αβ∠=∠+∠+︒-∠+∠=+︒--∠, 所以80()40PBM βα∠=︒--=︒.【点睛】本题考查了平行线的性质,求角的度数,正确作出相关的辅助线,根据条件逐步求出角度的度数是解题的关键.8.(1)①见解析;②垂;(2)见解析【分析】(1)①过点折纸,使痕迹垂直直线,然后过点折纸使痕迹与前面的痕迹垂直,从而得到直线;②步骤(b )中,折纸实际上是在寻找过点的直线的垂线.(2)先根据解析:(1)①见解析;②垂;(2)见解析【分析】(1)①过P 点折纸,使痕迹垂直直线a ,然后过P 点折纸使痕迹与前面的痕迹垂直,从而得到直线b ;②步骤(b )中,折纸实际上是在寻找过点P 的直线a 的垂线.(2)先根据平行线的性质得到ABC BCD ∠=∠,再利用角平分线的定义得到23∠∠=,然后根据平行线的判定得到结论.【详解】(1)解:①如图2所示:②在(1)中的步骤(b )中,折纸实际上是在寻找过点P 的直线a 的垂线.故答案为垂;(2)证明:BE 平分ABC ∠,CF 平分BCD ∠(已知),12∠∠∴=,33∠=∠(角平分线的定义),//AB CD (已知),ABC BCD ∴∠=∠(两直线平行,内错角相等),2223∴∠=∠(等量代换),23∴∠=∠(等式性质),//BE CF ∴(内错角相等,两直线平行).【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了平行线的性质与判定.9.(1);(2)理由见解析;(3),理由见解析.【分析】(1)由平角定义求出∠3=42°,再由平行线的性质即可得出答案; (2)过点B 作BD ∥a .由平行线的性质得∠2+∠ABD =180°,∠1=∠ 解析:(1)242∠=︒;(2)理由见解析;(3)12∠=∠,理由见解析.【分析】(1)由平角定义求出∠3=42°,再由平行线的性质即可得出答案;(2)过点B 作BD ∥a .由平行线的性质得∠2+∠ABD =180°,∠1=∠DBC ,则∠ABD =∠ABC−∠DBC =60°−∠1,进而得出结论;(3)过点C 作CP ∥a ,由角平分线定义得∠CAM =∠BAC =30°,∠BAM =2∠BAC =60°,由平行线的性质得∠1=∠BAM =60°,∠PCA =∠CAM =30°,∠2=∠BCP =60°,即可得出结论.【详解】解:(1)如图1 148∠=︒,90BCA ∠=︒,3180142BCA ∴∠=︒-∠-∠=︒,//a b ,2342∴∠=∠=︒;图1BD a,(2)理由如下:如图2.过点B作//图2∴∠+∠=︒,2180ABDa b,//b BD∴,//∴∠=∠DBC,1ABD ABC DBC∴∠=∠-∠=︒-∠,601∴∠+︒-∠=︒,2601180∴∠-∠=︒;21120(3)12∠=∠,图3CP a,理由如下:如图3,过点C作//AC平分BAM∠,∴∠=∠=︒,30CAM BAC∠=∠=︒,260BAM BACa b,又//∴,CP b//BAM∠=∠=︒,160PCA CAM∴∠=∠=︒,30∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,903060 BCP BCA PCA又//CP a ,260BCP ∴∠=∠=︒,12∠∠∴=.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了平移的性质、直角三角形的性质、平行线的判定与性质、角平分线定义、平角的定义等知识;本题综合性强,熟练掌握平移的性质和平行线的性质是解题的关键.10.(1)4;(2)45°;(3)P (0,-1)或(0,3)【分析】(1)根据非负数的性质得到a =−b ,a−b +4=0,解得a =−2,b =2,则A (−2,0),B (2,0),C (2,2),即可计算出解析:(1)4;(2)45°;(3)P (0,-1)或(0,3)【分析】(1)根据非负数的性质得到a =−b ,a−b +4=0,解得a =−2,b =2,则A (−2,0),B (2,0),C (2,2),即可计算出三角形ABC 的面积=4;(2)由于CB ∥y 轴,BD ∥AC ,则∠CAB =∠ABD ,即∠3+∠4+∠5+∠6=90°,过E 作EF ∥AC ,则BD ∥AC ∥EF ,然后利用角平分线的定义可得到∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,所以∠AED =∠1+∠2=12×90°=45°;(3)先根据待定系数法确定直线AC 的解析式为y =12x +1,则G 点坐标为(0,1),然后利用S △PAC =S △APG +S △CPG 进行计算.【详解】解:(1)由题意知:a =−b ,a−b +4=0,解得:a =−2,b =2,∴ A (−2,0),B (2,0),C (2,2),∴S △ABC =1AB BC=42⋅; (2)∵CB ∥y 轴,BD ∥AC ,∴∠CAB =∠ABD ,∴∠3+∠4+∠5+∠6=90°,过E 作EF ∥AC ,∵BD ∥AC ,∴BD ∥AC ∥EF ,∵AE ,DE 分别平分∠CAB ,∠ODB ,∴∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,∴∠AED =∠1+∠2=12×90°=45°;(3)存在.理由如下:设P 点坐标为(0,t ),直线AC 的解析式为y =kx +b ,把A (−2,0)、C (2,2)代入得: -2k+b=02k+b=2⎧⎨⎩,解得1k=2b=1⎧⎪⎨⎪⎩, ∴直线AC 的解析式为y =12x +1,∴G 点坐标为(0,1),∴S △PAC =S △APG +S △CPG =12|t−1|•2+12|t−1|•2=4,解得t =3或−1,∴P 点坐标为(0,3)或(0,−1).【点睛】本题考查了绝对值、平方的非负性,平行线的判定与性质:内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.三、解答题11.(1)120°;(2)∠EPF =∠AEP+∠CFP 或∠AEP=∠EPF+∠CFP ,证明见详解.【分析】(1)根据题意,当点与点、在一直线上时,作出图形,由AB ∥CD ,∠FHP=60°,可以推出解析:(1)120°;(2)∠EPF =∠AEP+∠CFP 或∠AEP=∠EPF+∠CFP ,证明见详解.【分析】(1)根据题意,当点P 与点E 、F 在一直线上时,作出图形,由AB ∥CD ,∠FHP=60°,可以推出GEP EGP ∠=∠=60°,计算∠PFD 即可;(2)根据点P 是动点,分三种情况讨论:①当点P 在AB 与CD 之间时;②当点P 在AB 上方时;③当点P 在CD 下方时,分别求出∠AEP 、∠EPF 、∠CFP 之间的关系即可.【详解】(1)当点P 与点E 、F 在一直线上时,作图如下,∵AB ∥CD ,∠FHP=60°,GEP EGP ∠=∠,∠=∠=∠FHP=60°,∴GEP EGP∴∠EFD=180°-∠GEP=180°-60°=120°,∴∠PFD=120°,故答案为:120°;(2)满足关系式为∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP.证明:根据点P是动点,分三种情况讨论:①当点P在AB与CD之间时,过点P作PQ∥AB,如下图,∵AB∥CD,∴PQ∥AB∥CD,∴∠AEP=∠EPQ,∠CFP=∠FPQ,∴∠EPF=∠EPQ+∠FPQ=∠AEP+∠CFP,即∠EPF =∠AEP+∠CFP;②当点P在AB上方时,如下图所示,∵∠AEP=∠EPF+∠EQP,∵AB∥CD,∴∠CFP=∠EQP,∴∠AEP=∠EPF+∠CFP;③当点P在CD下方时,∵AB∥CD,∴∠AEP=∠EQF,∴∠EQF=∠EPF+∠CFP,∴∠AEP=∠EPF+∠CFP,综上所述,∠AEP、∠EPF、∠CFP之间满足的关系式为:∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP,故答案为:∠EPF =∠AEP+∠CFP或∠AEP=∠EPF+∠CFP.【点睛】本题考查了平行线的性质,外角的性质,掌握平行线的性质是解题的关键,注意分情况讨论问题.12.(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B=36°或∠B=.【分析】(1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,解析:(1)36°或18°;(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”,证明详见解析;(3)∠B=36°或∠B=5407().【分析】(1)根据三角形内角和等于180°,如果一个“梦想三角形”有一个角为108°,可得另两个角的和为72°,由三角形中一个内角是另一个内角的3倍时,可以分别求得最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°,72°÷(1+3)=18°,由此比较得出答案即可;(2)根据垂直的定义、三角形内角和定理求出∠ABO、∠OAC的度数,根据“梦想三角形”的定义判断即可;(3)根据同角的补角相等得到∠EFC=∠ADC,根据平行线的性质得到∠DEF=∠ADE,推出DE∥BC,得到∠CDE=∠BCD,根据角平分线的定义得到∠ADE=∠CDE,求得∠B=∠BCD,根据“梦想三角形”的定义求解即可.【详解】解:当108°的角是另一个内角的3倍时,最小角为180°﹣108°﹣108÷3°=36°,当180°﹣108°=72°的角是另一个内角的3倍时,最小角为72°÷(1+3)=18°,因此,这个“梦想三角形”的最小内角的度数为36°或18°.故答案为:18°或36°.(2)△AOB、△AOC都是“梦想三角形”证明:∵AB⊥OM,∴∠OAB=90°,∴∠ABO=90°﹣∠MON=30°,∴∠OAB=3∠ABO,∴△AOB为“梦想三角形”,∵∠MON=60°,∠ACB=80°,∠ACB=∠OAC+∠MON,∴∠OAC=80°﹣60°=20°,∴∠AOB=3∠OAC,∴△AOC是“梦想三角形”.(3)解:∵∠EFC+∠BDC=180°,∠ADC+∠BDC=180°,∴∠EFC=∠ADC,∴AD∥EF,∴∠DEF=∠ADE,∵∠DEF=∠B,∴∠B=∠ADE,∴DE∥BC,∴∠CDE=∠BCD,∵AE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠B=∠BCD,∵△BCD是“梦想三角形”,∴∠BDC=3∠B,或∠B=3∠BDC,∵∠BDC+∠BCD+∠B=180°,∴∠B=36°或∠B=5407︒().【点睛】本题考查的是三角形内角和定理、“梦想三角形”的概念,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.13.(1),理由详见解析;(2),理由详见解析:(3)①;②360°;(4); .【分析】(1)根据三角形外角等于不相邻的两个内角之和即可得出结论;(2)根据三角形内角和定理及对顶角相等即可得出结解析:(1)D A B C∠=∠+∠+∠,理由详见解析;(2)A D B C∠+∠=∠+∠,理由详见解析:(3)①1902D A∠=︒+∠;②360°;(4)124E∠=︒;=14F∠︒.【分析】(1)根据三角形外角等于不相邻的两个内角之和即可得出结论;(2)根据三角形内角和定理及对顶角相等即可得出结论;(3)①根据角平分线的定义及三角形内角和定理即可得出结论;②连结BE ,由(2)的结论及四边形内角和为360°即可得出结论;(4)根据(1)的结论、角平分线的性质以及三角形内角和定理即可得出结论.【详解】(1)D A B C ∠=∠+∠+∠.理由如下:如图1,BDE B BAD ∠=∠+∠,CDE C CAD ∠=∠+∠,BDC B BAD C CAD B BAC C ∴∠=∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠,D A B C ∴∠=∠+∠+∠;(2)A D B C ∠+∠=∠+∠.理由如下:在ADE ∆中,180AED A D ∠=︒-∠-∠,在BCE ∆中,180BEC B C ∠=︒-∠-∠,AED BEC ∠=∠,A D B C ∴∠+∠=∠+∠;(3)①180A ABC ACB ∠=︒-∠-∠,180D DBC DCB ∠=︒-∠-∠,BD 、CD 分别平分ABC∠和ACB ∠,∴1122ABC ACB DBC DCB ∠+∠=∠+∠,1111180()180(180)902222D ABC ACB A A ∴∠=︒-∠+∠=︒-︒-∠=︒+∠. 故答案为:1902D A ∠=︒+∠.②连结BE .∵C D CBE DEB ∠+∠=∠+∠,360A B C D E F A ABE F BEF ∴∠+∠+∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒. 故答案为:360︒;(4)由(1)知,BDC B C BAC ∠=∠+∠+∠,26B ∠=︒,54C ∠=︒,80BDC BAC ∴∠=︒+∠,402CDF CAE ∴∠=︒+∠,4BAC CAE ∠=∠,2BDC CDF ∠=∠,1902GDE CDF ∴∠=︒-∠,26180AGD B GDB CDF ∠=∠+∠=︒+︒-∠,3GAE CAE ∠=∠,3336064(2)644012422E GAE AGD GDE CAE CDF ∴∠=︒-∠-∠-∠=︒-∠-∠=︒+⨯︒=︒; 180180(206)2262264014F AGF GAF CDF CAE CDF CAE ∠=︒-∠-∠=︒-︒-∠-∠=-︒+∠-∠=-︒+︒=︒.【点睛】本题考查了角平分线的性质,三角形内角和;熟练掌握角平分线的性质,进行合理的等量代换是解题的关键.14.解决问题:6; 拓展延伸:(1)S1=2S2 (2)10.5【解析】试题分析:解决问题:连接AE ,根据操作示例得到S △ADE=S △BDE ,S△ABE=S△AEC,从而得到结论;拓展延伸:(1)解析:解决问题:6;拓展延伸:(1)S1=2S2(2)10.5【解析】试题分析:解决问题:连接AE,根据操作示例得到S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC,从而得到结论;拓展延伸:(1)作△ABD的中线AE,则有BE=ED=DC,从而得到△ABE的面积=△AED的面积=△ADC的面积,由此即可得到结论;(2)连接AO.则可得到△BOD的面积=△BOC的面积,△AOC的面积=△AOD的面积,△EOC的面积=△BOC的面积的一半,△AOB的面积=2△AOE的面积.设△AOD的面积=a,△AOE的面积=b,则a+3=2b,a=b+1.5,求出a、b的值,即可得到结论.试题解析:解:解决问题连接AE.∵点D、E分别是边AB、BC的中点,∴S△ADE=S△BDE,S△ABE=S△AEC.∵S△BDE =2,∴S△ADE =2,∴S△ABE=S△AEC=4,∴四边形ADEC的面积=2+4=6.拓展延伸:解:(1)作△ABD的中线AE,则有BE=ED=DC,∴△ABE的面积=△AED的面积=△ADC的面积= S2,∴S1=2S2.(2)连接AO.∵CO=DO,∴△BOD的面积=△BOC的面积=3,△AOC的面积=△AOD的面积.∵BO=2EO,∴△EOC的面积=△BOC的面积的一半=1.5,△AOB的面积=2△AOE的面积.设△AOD的面积=a,△AOE的面积=b,则a+3=2b,a=b+1.5,解得:a=6,b=4.5,∴四边形ADOE的面积为=a+b=6+4.5=10.5.15.(1)详见解析;(2)∠BAE+∠MCD=90°,理由详见解析;(3)详见解析. 【详解】试题分析:(1)先根据CE平分∠ACD,AE平分∠BAC得出∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,再解析:(1)详见解析;(2)∠BAE+12∠MCD=90°,理由详见解析;(3)详见解析.【详解】试题分析:(1)先根据CE平分∠ACD,AE平分∠BAC得出∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,再由∠EAC+∠ACE=90°可知∠BAC+∠ACD=180,故可得出结论;(2)过E作EF∥AB,根据平行线的性质可知EF∥AB∥CD,∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE,故∠BAE+∠ECD=90°,再由∠MCE=∠ECD即可得出结论;(3)根据AB∥CD可知∠BAC+∠ACD=180°,∠QPC+∠PQC+∠PCQ=180°,故∠BAC=∠PQC+∠QPC.试题解析:证明:(1)∵CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∴∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE.∵∠EAC+∠ACE=90°,∴∠BAC+∠ACD=180,∴AB∥CD;(2)∠BAE+12∠MCD=90°.证明如下:过E作EF∥AB.∵AB∥CD,∴EF∥∥AB∥CD,∴∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE.∵∠E=90°,∴∠BAE+∠ECD=90°.∵∠MCE=∠ECD,∴∠BAE+12∠MCD=90°;(3)①∠BAC=∠PQC+∠QPC.理由如下:如图3:∵AB∥CD,∴∠BAC+∠ACD=180°.∵∠QPC+∠PQC+∠PCQ=180°,∴∠BAC=∠PQC+∠QPC;②∠PQC+∠QPC+∠BAC=180°.理由如下:如图4:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACQ.∵∠PQC+∠PCQ+∠ACQ=180°,∴∠PQC+∠QPC+∠BAC=180°.点睛:本题考查了平行线的性质,根据题意作出平行线是解答此题的关键.。

16—17学年下学期七年级期末考试数学试题(附答案)

16—17学年下学期七年级期末考试数学试题(附答案)

2016-2017学年度下学期期末数学质量检测试卷七年级数学(考试时间120分钟,满分120分)一、选择题(本大题共8个小题每小题4分,共32分)1. 将点A(2,1)向右平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是( )A.(2,3)B.(2,-1)C.(4,1)D.(0,1)2.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )A.调查市场上老酸奶的质量情况B.调查马龙县中学生每周体育锻炼的时间C.调查某品牌圆珠笔的使用寿命D.调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品3.已知21yχ⎧=⎨=⎩是二元一次方程81m nyn myχχ⎧+=⎨-=⎩的解,则2m-n的算术平方根为( )A.±2 B.2 C D.44.已知下列各数:3.14,0.1010010001,0.0123有( )A.1个B.2个C. 3个D.4个5.如果点P(2 x +6,x -4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为( )A.B.C.D.6.如图1,已知AB∥CD,E是AB上一点,ED平分∠BEC交CD于点D,∠BEC=100°,则∠D的度数是( )A.50°B.100°C.80°D.60°7的平方根是( )A.±3 B.3 C.±9 D.9 8.如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行,从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8 …,顶点依次为A1,A2,A3,A4,A5,…,则顶点A55的坐标是( )A.(13,13)B.(-13,-13)C.(-14,-14)D.(14,14)二、填空题(本大题共6个小题;每小题3分,共18分)9.在方程4x-2y=7中,如果用含x的式子表示y,则y=.10.已知点P的坐标为(5,a),且点P在一、三象限角平分线上,则a=.11.把命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式.12.关于x、y的二元一次方程组3234y ay aχχ⎧+=+⎨+=-⎩的解满足x+y>2,则a的取值范围为.13.若(x-1)2=4则x=.14.如图,一个含有30°角的直角三角板的两个顶点放在一个长方形的对边上,若∠1=25°,则∠2=.三、解答题(本大题共9个小题;共70分.)15.(616.(7分)解方程组43624y y χχ⎧+=⎨+=⎩17.(7分) 并把它们的解集在数轴上表示出来。

江西省七年级下数学期末试卷含答案

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2009—2010学年度下学期七年级期末考试数学试卷命题人熊鹰律11.选做题[从下面两题中任选一题,如果做了两题的,只按第(I )题评分] (I )在中国上海世博会园区中,中国馆的总占地面积为 m 2.65 200m 2,这一数据用科学记数法表示(II )如图,长方形 ABCD 中,AB = 4, BC=3,以AB 所在直线为轴,将长方形旋转一周后所得 几何体的主视图的面积是DA , D定能愉快地1CB120 24分) (第12题图)(第15题图)CD x (a ( ) 1 2a 11C于不相邻两个内角的和 1个图案2个图案 3个图案EABOOA10 CA DE⑴20分)B 18 1615.如图,F 分别在 3xA CB D2 x 2a 3 a3x3x2 a D 分别落在矩形2.下列各式中 C AC. AASD. SSS A EBD 113.一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻找食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径 则它获得食物的概率是 _________ .14.用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每4个.则第n 个图案中正三角形的个2 4 6 810 12 14 16 18 20 22 24 时间用寸(本大题共3小题,第17小题6分第18、19小题各7分,卷首语:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,亲爱的同学请相信自己 完成这次测试之旅,祝你成功! 取值范围是( )A. SASB. ASA 6.如图,ABCDE 是封闭折线 ( ) CD 上,将矩形 ABCD 沿 ABCD 外部的点A I 、D B. 2010年世博会在上海举行D.某班级里有2人生日相同部分图形的周长为 ____________ . 16.如图是我市某一天内的气温变化图:①这一天中最高气温是 24C;②这一天中最高气温与最低气温的差为16C;③这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高; ④这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低根据图形,下列说法中正确的是 ______________.一、选择题। 1.下列计算中 注意:本试卷共3页,25个小题,总分为 迹的钢笔或圆珠笔,允许使用计算器. BDZF C在矩形 ABCD 中,AB= 12cm4.下列事件属于不确定事件的是 ( ) A.太阳从东方升起C.在标准大气压下,温度低于 0摄氏度时冰会融化 (本大题共8小题 正确的是 (BC = 6cm.点 EF 折叠,使点 处,则整个阴影5.请仔细观察用 直尺和圆规 作一个角/ AOB 等于已知角 ZAOB 的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知 说明画出/ A O B = / AOB 的依据是( ) 36x xB. a 2 2a ) 6 4O 7.已知三角形的两边 a 3,b 7 ,第三边是c ,且avbvc,则c 的 6 B. a 2D. aA. a 2 1 I 3.下列语句不正确的是( “ 3 A . x x总分累分人 题号 四 五 12.将一副三角板按如图所示的方式摆放在一起,则/1的度数是(第6题图) A.4vcv 7 B.7vcv 10 C. 4<c<10 D. 7<c< 138.如图,下列各情境的描述中,与图象大致吻合的是 ( ) A.一足球被用力踢出去(高度与时间的关系)B.一辆汽车在匀速行驶 17.化简:(1 3a)22(1 3a).(速度与时间的关系 C. 一面旗子在冉冉升起(高度与时间的关系)D.一杯开水正在晾凉(温度与时间的关系) 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9 .( _ 1)2007的相反数是 . 10 .在△ ABC 中,若/ A=40° , / B=100° ,则4 ABC 的形状是 .18.在一个不透明的纸箱里装有红、黄、蓝三种颜色的小球,它们除颜色外完全相同,其中红球有2个,黄球有1个,蓝球有1个.现有一张电影票,小明和小亮决定通过摸球游戏定输赢(赢的一方得电影票).游戏规则是:两人各摸 1次球,先由小明从纸箱里随机摸出 1个球,记录颜色后放回,将小球摇匀,再由小亮随机摸出1个球.若两人摸到的球颜色相同,则小明赢,否则(1)作出点P 关于l i 的对称点P i,并在PP ,上取一点F2,使点B 、P i 关于12对称;19.图1中所示的遮阳伞,伞柄垂直于地面,其示意图如图2.当伞收紧时,点 P 与点A 重合;当伞慢慢撑开时,动点 P 由A 向B 移动;当点 P 到过点B 时,伞张得最开.已知伞在撑开的过程中,总有PM PN CM CN 6.0 分米,CE CF 18.0 分米,BC 2.0 分米⑴求AP 长的取值范围;(2)当 CPN 60时,求AP 的值;(第20题图)21.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后 继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是多少米(2)在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,最快的速度是多少米 /分(3)小明在书店停留了多少分钟(4)本次上学途中,小明一共行驶了多少米一共用了多少分钟(2) PP 2与AB 有何位置关系和数量关系请说明理由11l2点P 是l i 左侧一点,P 到l i 的距离为b a b 2a.小亮赢.这个游戏规则对双方公平吗请你利用树状图或列表法说明理由.图1 图2五、(本大题共2小题,第22小题8分第23小题9分,共17分)22.如图,△ ABC 是等边三角形,点 D, E, F 分别是线段 AB, BC, CA 上的点, ⑴若AD=BE=CF,问^ DEF 是等边三角形吗试证明你的结论;(2)若4 DEF 是等边三角形,问 AD=BE=CF 成立吗试证明你的结论。

江西省赣州市七年级下学期数学期末考试试卷

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江西省赣州市七年级下学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共30分)1. (3分)如图,四边形ABCD的顶点坐标A(﹣3,6)、B(﹣1,4)、C(﹣1,3)、D(﹣5,3).若四边形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90°,再向左平移2个单位,得到四边形A′B′C′D′,则点A的对应点A′的坐标是()A . (0,5)B . (4,3)C . (2,5)D . (4,5)2. (3分) (2019七上·苍南期中) 下列实数中,无理数是:()A .B .C .D . 3.143. (3分) (2017七下·大庆期末) 下列调查方法合适的是()A . 为了了解冰箱的使用寿命,采用普查的方式B . 为了了解全国中学生的视力状况,采用普查的方式C . 为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式D . 对“神舟十一号载人飞船”零部件的检查,采用抽样调查的方式4. (3分) (2018七下·宝安月考) 如图是某市一天的温度随时间变化的图象,通过观察可知,下列说法中错误的是()A . 这天15时的温度最高B . 这天3时的温度最低C . 这天最高温度与最低温度的差是13℃D . 这天21时的温度是30℃5. (3分) (2017八上·北海期末) 不等式(1﹣a) x>2变形后得到成立,则a的取值()A . a>0B . a<0C . a>1D . a<16. (3分) (2019八下·杭锦旗期中) 下列各式中计算正确是()A .B .C .D .7. (3分)对于方程x+2y=3,用含y的代数式表示x的形式是()A .B . x=3﹣2yC . x=3+2yD .8. (3分) (2012·贵港) 如图,已知直线y1=x+m与y2=kx﹣1相交于点P(﹣1,1),则关于x的不等式x+m >kx﹣1的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .9. (3分)如图,宽为50厘米的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为()A . 400cm2B . 500cm2C . 600cm2D . 700cm210. (3分) (2019七下·淮南期中) 如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点、、、,那么点的坐标为()A . (1008,0)B . (1009,0)C . (1008,1)D . (1009,1)二、填空题 (共6题;共17分)11. (2分)命题“相等的角是对顶角”是________命题(填“真”或“假”)12. (3分)如图,在铁路旁边有一村庄,现要建一火车站,为了使该村人乘火车方便(即距离最短),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:________.13. (3分) (2019七下·老河口期中) 在平面直角坐标系中,点M 不可能在第________象限.14. (3分)若x=1,y=2是方程组的解,则a+b=________ .15. (3分)(2019·河池模拟) 一组数据3,4,,5,8的平均数是6,则该组数据的中位数是________.16. (3分) (2017七下·鄂州期末) 在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫作点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2 ,点A2的伴随点为A3 ,点A3的伴随点为A4 ,这样依次得到点A1 , A2 , A3 ,A4…,若点A1的坐标为(a,b),对于任意的正整数n,点An均在x轴上方,则a,b应满足的条件为________.三、解答题 (共8题;共72分)17. (8分) (2017九上·沂源期末) 解不等式组.18. (6分) (2019七下·华蓥期中) 如图,若,,,求的度数.19. (8分) (2019七下·华蓥期中)(1)计算:;(2)已知,求x的值.20. (8.0分)在平面直角坐标系中,的三个顶点位置如图所示,点的坐标是,现将平移,使点移动到点,且点,分别是,的对应点.①请画出平移后的∆A'B'C'(不写画法),并直接写出B'、C'的坐标。

2016-2017年江西省赣州市章贡区七年级下数学期末试卷含答案.docx

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2016-2017 年江西省赣州市章贡区七年级下数学期末试卷含答案2016 — 2017 学年度第二学期期末考试七年级数学试题题号一二三四五六总分得分(说明:全卷共有六个大题,23 个小题,满分120 分,考试时间120 分钟 ; 答案号一律写在答题卷上,否则成绩无效.)座一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分.每小题只有一个正确选项)11.下列各数:3,5, 3.14159, - π,38,其中无理数有()装 A .4 个 B . 3 个 C. 2 个 D . 1 个2.如图,直线 AB∥ CD ,直线 l 分别与 AB、CD 相交,若∠ 1= 120° , 则∠ 2=()名A .120°B . 60 °姓订 C. 50 °D . 30 °3.在平面直角坐标系中,点P(1 a 2,a21)所在的象限是()线 A .第一象限 B . 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限级4.下列调查中,调查方式选择正确的是()班A.为了了解一批灯泡的使用寿命,选择全面调查;B.为了了解某班同学的身高情况,选择抽样调查;C.为了了解航天飞机各个零件是否安全,选择全面调查;D .为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查.3a4b4 5.已知3b ,则 a+ b 等于()校4a10A . 5B. 4C. 3D. 2学6. 对一个实数x 按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“判断结果是否大于 190?”为一次操作,如果操作恰好进行三次才停止,那么 x 的取值范围是()七年级数学期末试题第 1 页(共 6 页)A.8 x 22B .22 x64C.22x 62 D. 8 x 20二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)7.点 P( 3, -4 )到 x 轴的距离是.8.已知 a,b为两个连续的整数,且 a<13< b,则 a+ b=.9.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠ 1 的度数是° .10.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O 出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动 1 个单位;其行走路线如图所示。

2016-2017学年新人教版七年级下册期末数学试卷(含答案)

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2016-2017学年新人教版七年级下册期末数学试卷(含答案)2016-2017学年七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共14个题,每题中只有一个答案符合要求,每小题3分,共42分)1.下列选项中能由左图平移得到的是()A。

B。

C。

D。

2.下列说法正确的是()A。

2是(-2)2的算术平方根B。

-2是-4的平方根C。

(-2)2的平方根是2D。

8的立方根是±23.二元一次方程x-2y=1有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是()A。

B。

C。

D。

4.要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查()①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准②检测某地区空气质量③调查全市中学生一天的研究时间.A。

①②B。

①③C。

②③D。

①②③5.将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上,且斜边与这根直尺平行,那么,在形成的这个图中与∠α互余的角共有()A。

4个B。

3个C。

2个D。

1个6.方程组,消去y后得到的方程是()A。

3x-4x-10=0B。

3x-4x+5=8C。

3x-2(5-2x)=8D。

3x-4x+10=87.下列结论中,正确的是()A。

若a>b,则<B。

若a>b,则a2>b2C。

若a>b,则1-a<1-bD。

若a>b,ac2>bc28.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A。

B。

C。

D。

9.若点P(a,a-2)在第四象限,则a的取值范围是()A。

<a<2B。

-2<a<C。

a>2D。

a<10.如图,用10块相同的长方形纸板拼成一个矩形,设长方形纸板的长和宽分别为xcm和ycm,则依题意列方程式组正确的是()A。

B。

C。

D。

11.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是()A。

a≥1B。

a>1C。

a≤-1D。

a<-112.已知-2xn-3my3与3x7ym+n是同类项,则mn的值是()A。

4B。

1C。

2016-2017学年江西省赣州市章贡区七年级数学上期末试卷.doc(word文档良心出品)

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2016-2017学年江西省赣州市章贡区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共18分)1.﹣2的相反数等于()A.B.﹣C.﹣2 D.22.下列算式中,正确的是()A.2a+3b=5ab B.3n2+2m3=5m5C.n3﹣n2=n D.y2﹣3y2=﹣2y2 3.移动互联网已经全面进入人们的日常生活,截至2016年4月,全国4G用户总数达到1.62亿,其中1.62亿用科学记数法表示为()A.1.62×104B.162×106C.1.62×108D.0.162×1094.已知x=1是一元一次方程2x﹣a=3的解,则a的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.25.如图所示,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD 的度数为()A.100°B.120°C.135°D.150°6.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为()A.B.C.D.二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)7.如图是我市十二月份某一天的天气预报,该天最高气温比最低气温高℃.8.已知∠α的补角是它的3倍,则∠α=.9.一台电视机原价是2500元,现按原价的8折出售,则购买a台这样的电视机需要元.10.已知x2+3x=1,则多项式3x2+9x﹣1的值是.11.用形状相同的两种菱形拼成如图所示的图案,用a n表示第n个图案中菱形的个数,则a n=(用含n的式子表示)12.已知有理数a,b满足ab<0,|a|>|b|,2(a+b)=|b﹣a|,则的值为.三、解答题(每小题6分,共30分)13.计算:(1)8﹣|﹣15|+(﹣2)(2)18﹣23+(﹣2)×3.14.解方程:+1=.15.作图题:有一张地图,图中有A,B,C三地,但地图被墨迹污染,C地具体位置看不清楚了,但知道C地在A地北偏东30°方向上,在B地的南偏东45°,请你用作图的方法确定C地的位置.(保留作图痕迹,不写作法)16.化简后再求值:x+2(3y2﹣2x)﹣4(2x﹣y2),其中x=2,y=﹣1.17.有理数a、b在数轴上如图,(1)在数轴上表示﹣a、﹣b;(2)试把这a、b、0、﹣a、﹣b五个数按从小到大用“<”连接.(3)用>、=或<填空:|a|a,|b|b.四、(每小题8分,共32分)18.如图,当x=5.5,y=4时,求阴影部分的周长和面积.19.(1)如图,已知点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度.(2)在(1)中,如果AC=acm,BC=bcm,其他条件不变,求MN的长度.20.用正方形使纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个长方形侧面和2个正三角形底面组成.硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用)).A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.(1)分别求裁剪出的侧面和底面的个数(用x的代数式表示)(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?21.在如图所示的2017年1月份的月历表中,用一个3×2的长方形框围住相邻三列两行中的6个数字,设其中第一行中间的数字为x.(1)用含x的式子表示长方形框中6个数字的和:;(2)若长方形框中6个数字的和是141,那么这6个数字分别是哪些数字?(3)长方形框中6个数字的和能是117吗?简要说明理由.五、本题共1小题,共10分22.如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,设ON的反向延长线为OD,则∠COD=°,∠AOD=°.(2)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,求∠AOM﹣∠NOC的度数.六、(本题共1小题,共12分)23.已知式子M=(a+5)x3+7x2﹣2x+5是关于x的二次多项式,且二次多项式系数为b,数轴上A、B两点所对应的数分别是a和b.(1)则a=,b=.A、B两点之间的距离=;(2)有一动点P从点A出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度…按照如此规律不断地左右运动,当运动到2015次时,求点P所对应的有理数.(3)在(2)的条件下,点P会不会在某次运动时恰好到达某一位置,使点P到点B的距离是点P到点A的距离的3倍?若可能请求出此时点P的位置,并直接指出是第几次运动,若不可能请说明理由.2016-2017学年江西省赣州市章贡区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共18分)1.﹣2的相反数等于()A.B.﹣C.﹣2 D.2【考点】相反数.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:﹣2的相反数是﹣(﹣2)=2.故选:D.2.下列算式中,正确的是()A.2a+3b=5ab B.3n2+2m3=5m5C.n3﹣n2=n D.y2﹣3y2=﹣2y2【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.【解答】解:A、不是同类项不能合并,故A错误;B、不是同类项不能合并,故B错误;C、不是同类项不能合并,故C错误;D、系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变,故D正确;故选:D.3.移动互联网已经全面进入人们的日常生活,截至2016年4月,全国4G用户总数达到1.62亿,其中1.62亿用科学记数法表示为()A.1.62×104B.162×106C.1.62×108D.0.162×109【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:1.62亿用科学记数法表示为1.62×108,故选:C.4.已知x=1是一元一次方程2x﹣a=3的解,则a的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【考点】一元一次方程的解.【分析】由于x=1是一元一次方程2x﹣a=3的解,那么就可以把x=﹣1代入方程,可得2﹣a=3,解即可.【解答】解:∵x=1是一元一次方程2x﹣a=3的解,∴2﹣a=3,解得a=﹣1.故选A.5.如图所示,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD 的度数为()A.100°B.120°C.135°D.150°【考点】余角和补角.【分析】本题是有公共定点的两个直角三角形问题,通过图形可知∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,同时∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=180°,可以通过角平分线性质求解.【解答】解:∵OB平分∠COD,∴∠COB=∠BOD=45°,∵∠AOB=90°,∴∠AOC=45°,∴∠AOD=135°.故选:C.6.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为()A.B.C.D.【考点】几何体的展开图;截一个几何体.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:选项A、C、D折叠后都不符合题意,只有选项B折叠后两个剪去三角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点,•与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合.故选:B.二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)7.如图是我市十二月份某一天的天气预报,该天最高气温比最低气温高7℃.【考点】有理数的减法.【分析】用最高气温减去最低气温列出算式,然后再依据有理数的减法法则计算即可.【解答】解:5﹣(﹣2)=5+2=7℃.故答案为:7.8.已知∠α的补角是它的3倍,则∠α=45°.【考点】余角和补角.【分析】先表示出这个角的补角和余角,然后再依据∠α的补角是它的3倍列出方程,从而可求得∠α的度数.【解答】解:∠α的补角是180°﹣α.根据题意得:180°﹣∠α=3∠α.解得:∠α=45°.故答案为:45°.9.一台电视机原价是2500元,现按原价的8折出售,则购买a台这样的电视机需要2000a 元.【考点】列代数式.【分析】现在以8折出售,就是现价占原价的80%,把原价看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.【解答】解:2500a×80%=2000a(元).故答案为2000a元.10.已知x2+3x=1,则多项式3x2+9x﹣1的值是2.【考点】代数式求值.【分析】原式前两项提取3变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵x2+3x=1,∴原式=3(x2+3x)﹣1=3﹣1=2,故答案为:211.用形状相同的两种菱形拼成如图所示的图案,用a n表示第n个图案中菱形的个数,则a n=6n﹣2(用含n的式子表示)【考点】规律型:图形的变化类.【分析】观察可得每一个图形都比前一个图形多6个菱形,据此列出前三个的代数式,找出规律即可解答.【解答】解:a1=4=6×1﹣2.a2=10=6×2﹣2,a3=16=6×3﹣2,所以a n=6n﹣2.故答案为:6n﹣2.12.已知有理数a,b满足ab<0,|a|>|b|,2(a+b)=|b﹣a|,则的值为﹣3.【考点】代数式求值;绝对值.【分析】根据ab<0得出两种情况:①当a>0,b<0时,②当a<0,b>0时,去掉绝对值符号,即可得出答案.【解答】解:∵有理数a,b满足ab<0,∴a>0,b<0或a<0,b>0,①当a>0,b<0时,∵|a|>|b|,∴b﹣a<0,∵2(a+b)=|b﹣a|,∴2a+2b=a﹣b,a=﹣3b;=﹣3;②当a<0,b>0时,∵|a|>|b|,∴b﹣a>0,∵2(a+b)=|b﹣a|,∴2a+2b=b﹣a,3a=﹣b;=﹣3故答案为:﹣3.三、解答题(每小题6分,共30分)13.计算:(1)8﹣|﹣15|+(﹣2)(2)18﹣23+(﹣2)×3.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)原式先计算绝对值运算,再计算加减运算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=8﹣15﹣2=8﹣17=﹣9;(2)原式=18﹣8﹣6=18﹣14=4.14.解方程:+1=.【考点】解一元一次方程.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:5y﹣5+15=6y+3,移项合并得:﹣y=﹣7,解得:y=7.15.作图题:有一张地图,图中有A,B,C三地,但地图被墨迹污染,C地具体位置看不清楚了,但知道C地在A地北偏东30°方向上,在B地的南偏东45°,请你用作图的方法确定C地的位置.(保留作图痕迹,不写作法)【考点】作图—应用与设计作图;方向角.【分析】根据题意,作出A地的北偏东30°的射线和B地的南偏东45°的射线,两条射线的交点即为点C.【解答】解:C地的位置如图所示:16.化简后再求值:x+2(3y2﹣2x)﹣4(2x﹣y2),其中x=2,y=﹣1.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】本题的关键是化简,然后把给定的值代入求值.【解答】解:x+2(3y2﹣2x)﹣4(2x﹣y2)=x+6y2﹣4x﹣8x+4y2=﹣11x+10y2,当x=2,y=﹣1时,原式=﹣11×2+10×(﹣1)2=﹣22+10=﹣12.17.有理数a、b在数轴上如图,(1)在数轴上表示﹣a、﹣b;(2)试把这a、b、0、﹣a、﹣b五个数按从小到大用“<”连接.(3)用>、=或<填空:|a|>a,|b|=b.【考点】有理数大小比较;数轴;绝对值.【分析】(1)根据已知a b的位置在数轴上把﹣a﹣b表示出来即可;(2)根据数轴上右边的数总比左边的数大比较即可;(3)|a|是一个正数,a是一个负数,比较即可;b是一个正数,正数的绝对值等于它本身比较即可.【解答】解:(1)在数轴上表示为:(2)a<﹣b<0<b<﹣a;(3)|a|>a,|b|=b,故答案为:>,=.四、(每小题8分,共32分)18.如图,当x=5.5,y=4时,求阴影部分的周长和面积.【考点】列代数式;代数式求值.【分析】根据周长的定义列式,然后把x、y的值代入进行计算即可得解;用长方形的面积减去缺口的面积,再把x、y的值代入进行计算即可得解.【解答】解:阴影部分的周长=2(2x+2y)+2y=4x+6y,∵x=5.5,y=4,∴周长=4×5.5+6×4=22+24=46;阴影部分的面积=2x•2y﹣y(2x﹣0.5x﹣x)=4xy﹣0.5xy=3.5xy,∵x=5.5,y=4,∴面积=3.5×5.5×4=77.19.(1)如图,已知点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度.(2)在(1)中,如果AC=acm,BC=bcm,其他条件不变,求MN的长度.【考点】两点间的距离.【分析】(1)根据线段中点的性质,可得MC、NC的长,根据线段的和差,可得答案;(2)根据线段中点的性质,可得MC、NC的长,根据线段的和差,可得答案.【解答】(1)解:因为M,N分别是AC,BC的中点所以,MC=AC=×6=3cm,NC=BC=×4=2cm,所以,MN=MC+NC=3+2=5(cm);(2)解:由(1)知MC=a,NC=b,所以,MN=MC+NC=a+b=(a+b).20.用正方形使纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个长方形侧面和2个正三角形底面组成.硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用)).A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.(1)分别求裁剪出的侧面和底面的个数(用x的代数式表示)(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)由x张用A方法,就有(19﹣x)张用B方法,就可以分别表示出侧面个数和底面个数;(2)由侧面个数和底面个数比为3:2建立方程求出x的值,求出侧面的总数就可以求出结论.【解答】解:(1)∵裁剪时x张用A方法,∴裁剪时(19﹣x)张用B方法.∴侧面的个数为:6x+4(19﹣x)=(2x+76)个,底面的个数为:5(19﹣x)=(95﹣5x)个;(2)由题意,得(2x+76):(95﹣5x)=3:2,解得:x=7,∴盒子的个数为:=30.答:裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,能做30个盒子.21.在如图所示的2017年1月份的月历表中,用一个3×2的长方形框围住相邻三列两行中的6个数字,设其中第一行中间的数字为x.(1)用含x的式子表示长方形框中6个数字的和:6x+21;(2)若长方形框中6个数字的和是141,那么这6个数字分别是哪些数字?(3)长方形框中6个数字的和能是117吗?简要说明理由.【考点】一元一次方程的应用;列代数式.【分析】(1)根据月历表找出长方形框围住的六个数字,将其相加即可得出结论;(2)结合(1)的结论,令6x+21=141,解之求出x的值,再将x分别代入6个数字中即可;(3)结合(1)的结论,令6x+21=117,求出x的值,由x的值在月历表的最右侧可得出长方形框中6个数字的和不能是117.【解答】解:(1)设其中第一行中间的数字为x,则长方形框围住的六个数字分别为x﹣1、x、x+1、x+6、x+7、x+8,∴6个数字的和为(x﹣1)+x+(x+1)+(x+6)+(x+7)+(x+8)=6x+21.故答案为:6x+21.(2)根据题意得:6x+21=141,解得:x=20,∴这6个数字分别是19、20、21、26、27、28.(3)不能,理由如下:根据题意得:6x+21=117,解得:x=16,∵16是2017年1月份的月历表的最右侧,∴长方形框中6个数字的和不能是117.五、本题共1小题,共10分22.如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,设ON的反向延长线为OD,则∠COD=30°,∠AOD=30°.(2)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,求∠AOM﹣∠NOC的度数.【考点】余角和补角;角的计算.【分析】(1)根据角平分线的定义可求∠COD,∠AOD的度数;(2)根据题意可知∠AOM﹣∠NOC=(∠AOM+∠AON)﹣(∠NOC+∠AON),依此计算即可求解.【解答】解:(1)∵∠BOC=120°,∴∠AOC=180°﹣120°=60°,∵OM恰好平分∠BOC,∴∠COD=30°,∠AOD=30°.(2)∠AOM﹣∠NOC=(∠AOM+∠AON)﹣(∠NOC+∠AON)=90°﹣60°=30°.故答案为:30,30.六、(本题共1小题,共12分)23.已知式子M=(a+5)x3+7x2﹣2x+5是关于x的二次多项式,且二次多项式系数为b,数轴上A、B两点所对应的数分别是a和b.(1)则a=﹣5,b=7.A、B两点之间的距离=12;(2)有一动点P从点A出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度…按照如此规律不断地左右运动,当运动到2015次时,求点P所对应的有理数.(3)在(2)的条件下,点P会不会在某次运动时恰好到达某一位置,使点P到点B的距离是点P到点A的距离的3倍?若可能请求出此时点P的位置,并直接指出是第几次运动,若不可能请说明理由.【考点】一元一次方程的应用;数轴.【分析】(1)根据二次多项式的定义得到a+5=0,由此求得a的值;然后由多项式的系数的定义得到b的值,则易求线段AB的值.(2)根据题意得到点P每一次运动后所在的位置,然后由有理数的加法进行计算即可.(3)设点P对应的有理数的值为x,分情况进行解答:点P在点A的左侧,点P在点A、B之间、点P在点B的右侧三种情况.【解答】解:(1)∵式子M=(a+5)x3+7x2﹣2x+5是关于x的二次多项式,且二次多项式系数为b,∴a+5=0,b=7,则a=﹣5,∴A、B两点之间的距离=|﹣5|+7=12.故答案是:﹣5;7;12.(2)依题意得:﹣5﹣1+2﹣3+4﹣5+6﹣7+…+2014﹣2015,=﹣5+1007﹣2015,=﹣1013.答:点P所对应的有理数的值为﹣1013;(3)设点P对应的有理数的值为x,①当点P在点A的左侧时:PA=﹣5﹣x,PB=7﹣x,依题意得:7﹣x=3(﹣5﹣x),解得:x=﹣11;②当点P在点A和点B之间时:PA=x﹣(﹣5)=x+5,PB=7﹣x,依题意得:7﹣x=3(x+5),解得:x=﹣2;③当点P在点B的右侧时:PA=x﹣(﹣5)=x+5,PB=x﹣7,依题意得:x﹣7=3(x+5),解得:x=﹣11,这与点P在点B的右侧(即x>7)矛盾,故舍去.综上所述,点P所对应的有理数分别是﹣11和﹣2.所以﹣11和﹣2分别是点P运动了第11次和第6次到达的位置.。

2016年江西省七年级(下)期末数学试卷与参考答案PDF

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2015-2016学年江西省七年级(下)期末数学试卷一、选择题:每题3分,共18分.1.(3分)如图,直线a∥b,直线c分别与a、b相交于点A、B.已知∠1=35°,则∠2的度数为()A.165°B.155°C.145° D.135°2.(3分)若m>n,下列不等式不一定成立的是()A.m+2>n+2 B.2m>2n C.>D.m2>n23.(3分)与1+最接近的整数是()A.4 B.3 C.2 D.14.(3分)一个自然数的算术平方根为a,则和这个自然数相邻的下一个自然数是()A.a+1 B.a2+1 C.D.5.(3分)点P(2﹣a,2a﹣1)到x轴的距离为3,则a为()A.2 B.﹣2 C.2或﹣1 D.﹣16.(3分)小华和小明到同一早餐店买汉堡和豆浆,已知小华买了5个汉堡和5杯豆浆;小明买了7个汉堡和3杯豆浆,且小华花的钱比小明花的钱少10元,关于汉堡和豆浆的价钱,下列叙述正确的是()A.2个汉堡比2杯豆浆多10元 B.2个汉堡比2杯豆浆少10元C.12个汉堡比8杯豆浆多10元D.12个汉堡比8杯豆浆少10元二、填空题:每题3分,共24分.7.(3分)不等式(x﹣m)>3﹣m的解集为x>1,则m的值为.8.(3分)若实数m,n满足(m﹣1)2+=0,则(m+n)5=.9.(3分)若a2=b2,则a=b,这个命题是(填“正确的”或“错误的”).10.(3分)方程组的解是.11.(3分)学生问老师:“您今年多大了”老师风趣地说:“我像你这么大时,你刚1岁;你到我这么大时,我已37岁了”.那么老师现在的年龄是岁.12.(3分)小华将若干个苹果放进若干个筐子里,若每只筐子放4只苹果,还剩20个苹果未放完;若每个筐子放8个苹果,则还有一个筐子没有放满,那么小华原来共有苹果个.13.(3分)按商品质量规定:商店出售的标明500g的袋装食盐,其实际克数与所标克数相差不能超过5g,设实际克数是x g,则x应满足的不等式是.14.(3分)七(一)班同学为了解某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据整理如下表(部分):月均用水量x/m30<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20x>20频数/户12203频率0.120.07若该小区有800户家庭,据此估计该小区月均用水量不超过10m3的家庭约有户.三、解答题:本大题共4小题,每小题6分,共24分.15.(6分)如图,AD∥EF,∠1=∠2,求证:AB∥DG.16.(6分)解方程组:.17.(6分)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.18.(6分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5)、(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内画出平面直角坐标系;(2)请把三角形ABC先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到三角形A′B′C′,在图中画出三角形A′B′C′;(3)求三角形ABC的面积.四、解答题:本大题共4小题,每小题8分,共32分.19.(8分)如图中,A、B两点的坐标分别为(2,3)、(4,1),(1)求△ABO的面积.(2)把△ABO向下平移3个单位后得到一个新三角形△O′A′B′,求△O′A′B′的3个顶点的坐标.20.(8分)已知关于x的方程5m+2x=﹣+4x的解是x=4,求关于y的不等式(m ﹣3)y<﹣6的解集.21.(8分)(经典题)已知关于x的不等式组的整数解共有5个,求a的取值范围.22.(8分)某校九年级(1)班所有学生参加2012年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)九年级(1)班参加体育测试的学生有人;(2)将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是,等级C对应的圆心角的度数为°.五、解答题:共10分.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三点,其中a、b、c满足关系式|a﹣2|+(b﹣3)2=0,(c﹣4)2≤0(1)求a、b、c的值;(2)如果在第二象限内有一点P(m,),请用含m的式子表示四边形ABOP 的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.六、解答题:12分.24.(12分)为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如下表所示:租金(单位:元/台•时)挖掘土石方量(单位:m3/台•时)甲型挖掘机10060乙型挖掘机12080(1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?(2)如果每小时支付的租金不超过850元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有哪几种不同的租用方案?2015-2016学年江西省七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:每题3分,共18分.1.(3分)如图,直线a∥b,直线c分别与a、b相交于点A、B.已知∠1=35°,则∠2的度数为()A.165°B.155°C.145° D.135°【解答】解:如图,∠3=∠1=35°,∵a∥b,∴∠3+∠2=180°,∴∠2=180°﹣35°=145°.故选:C.2.(3分)若m>n,下列不等式不一定成立的是()A.m+2>n+2 B.2m>2n C.>D.m2>n2【解答】解:A、不等式的两边都加2,不等号的方向不变,故A正确;B、不等式的两边都乘以2,不等号的方向不变,故B正确;C、不等式的两条边都除以2,不等号的方向不变,故C正确;D、当0>m>n时,不等式的两边都乘以负数,不等号的方向改变,故D错误;故选:D.3.(3分)与1+最接近的整数是()A.4 B.3 C.2 D.1【解答】解:∵4<5<9,∴2<<3.又5和4比较接近,∴最接近的整数是2,∴与1+最接近的整数是3,故选:B.4.(3分)一个自然数的算术平方根为a,则和这个自然数相邻的下一个自然数是()A.a+1 B.a2+1 C.D.【解答】解:∵一个自然数的算术平方根为a,∴这个自然数是a2.∴和这个自然数相邻的下一个自然数是a2+1.故选:B.5.(3分)点P(2﹣a,2a﹣1)到x轴的距离为3,则a为()A.2 B.﹣2 C.2或﹣1 D.﹣1【解答】解:∵点P(2﹣a,2a﹣1)到x轴的距离为3,∴|2a﹣1|=3,解得:a=2或﹣1,故选:C.6.(3分)小华和小明到同一早餐店买汉堡和豆浆,已知小华买了5个汉堡和5杯豆浆;小明买了7个汉堡和3杯豆浆,且小华花的钱比小明花的钱少10元,关于汉堡和豆浆的价钱,下列叙述正确的是()A.2个汉堡比2杯豆浆多10元 B.2个汉堡比2杯豆浆少10元C.12个汉堡比8杯豆浆多10元D.12个汉堡比8杯豆浆少10元【解答】解:设每个汉堡x元,每杯豆浆y元;则有:5x+5y+10=7x+3y,即2x﹣2y=10;因此2个馒头比2杯米浆多10元,故选:A.二、填空题:每题3分,共24分.7.(3分)不等式(x﹣m)>3﹣m的解集为x>1,则m的值为4.【解答】解:去分母得,x﹣m>3(3﹣m),去括号得,x﹣m>9﹣3m,移项,合并同类项得,x>9﹣2m,∵此不等式的解集为x>1,∴9﹣2m=1,解得m=4.故答案为:4.8.(3分)若实数m,n满足(m﹣1)2+=0,则(m+n)5=﹣1.【解答】解:由题意知,m,n满足(m﹣1)2+=0,∴m=1,n=﹣2,∴(m+n)5=(1﹣2)5=﹣1.故答案为:﹣1.9.(3分)若a2=b2,则a=b,这个命题是错误(填“正确的”或“错误的”).【解答】解:∵(﹣1)2=12,﹣1≠1,∴若a2=b2,则a=b,这个命题是错误的,故答案为:错误.10.(3分)方程组的解是.【解答】解:,②×2+①得,7x﹣14=0,解得x=2;把x=2代入②得,2+y﹣5=0,解得y=3.故原方程组的解为:.故答案为.11.(3分)学生问老师:“您今年多大了”老师风趣地说:“我像你这么大时,你刚1岁;你到我这么大时,我已37岁了”.那么老师现在的年龄是25岁.【解答】解;设老师现在x岁,学生现在y岁,则解得答:老师现在25岁.故填25.12.(3分)小华将若干个苹果放进若干个筐子里,若每只筐子放4只苹果,还剩20个苹果未放完;若每个筐子放8个苹果,则还有一个筐子没有放满,那么小华原来共有苹果44个.【解答】解:设有x个框子,依题意得:解得:5<x<7∵x为正整数∴x=6∴4x+20=44即小华原来共有苹果44个.13.(3分)按商品质量规定:商店出售的标明500g的袋装食盐,其实际克数与所标克数相差不能超过5g,设实际克数是x g,则x应满足的不等式是495≤x ≤505.【解答】解:由题意,得x应满足的不等式是495≤x≤505,故答案为:495≤x≤505.14.(3分)七(一)班同学为了解某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据整理如下表(部分):月均用水量x/m30<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20x>20频数/户12203频率0.120.07若该小区有800户家庭,据此估计该小区月均用水量不超过10m3的家庭约有560户.【解答】解:根据题意得:=100(户),15<x≤20的频数是0.07×100=7(户),5<x≤10的频数是:100﹣12﹣20﹣7﹣3=58(户),则该小区月均用水量不超过10m3的家庭约有×800=560(户);故答案为:560.三、解答题:本大题共4小题,每小题6分,共24分.15.(6分)如图,AD∥EF,∠1=∠2,求证:AB∥DG.【解答】证明:∵AD∥EF,∴∠1=∠BAD.∵∠1=∠2,∴∠BAD=∠2,∴AB∥DG.16.(6分)解方程组:.【解答】解:①×2+②得:7x=14,即x=2,把x=2代入①得:y=﹣2,则方程组的解为.17.(6分)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.【解答】解:不等式可化为:,即;在数轴上表示为:故不等式组的解集为:﹣2≤x<1.18.(6分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,5)、(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内画出平面直角坐标系;(2)请把三角形ABC先向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度得到三角形A′B′C′,在图中画出三角形A′B′C′;(3)求三角形ABC的面积.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:(3)三角形ABC的面积:3×4﹣﹣﹣×2×4=12﹣3﹣1﹣4=4.四、解答题:本大题共4小题,每小题8分,共32分.19.(8分)如图中,A、B两点的坐标分别为(2,3)、(4,1),(1)求△ABO的面积.(2)把△ABO向下平移3个单位后得到一个新三角形△O′A′B′,求△O′A′B′的3个顶点的坐标.【解答】解:(1)如图所示:S△ABO=3×4﹣×3×2﹣×4×1﹣×2×2=5;(2)A′(2,0),B′(4,﹣2),O′(0,﹣3).20.(8分)已知关于x的方程5m+2x=﹣+4x的解是x=4,求关于y的不等式(m ﹣3)y<﹣6的解集.【解答】解:将x=4代入方程5m+2x=﹣+4x,得:5m+8=﹣+16,解得:m=,∴可得:﹣y<﹣6,解得:y>4.21.(8分)(经典题)已知关于x的不等式组的整数解共有5个,求a的取值范围.【解答】解:由原不等式得a≤x<2,其整数解必为1,0,﹣1,﹣2,﹣3故﹣4<a≤﹣3.22.(8分)某校九年级(1)班所有学生参加2012年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)九年级(1)班参加体育测试的学生有50人;(2)将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是40%,等级C对应的圆心角的度数为72°.【解答】(1)总人数=A等人数÷A等的比例=15÷30%=50人,故答案为50,(2)D等的人数=总人数×D等比例=50×10%=5人,C等人数=50﹣20﹣15﹣5=10人,如图:(3)B等的比例=20÷50=40%,C等的比例=1﹣40%﹣10%﹣30%=20%,C等的圆心角=360°×20%=72°.故答案为:40%,72.五、解答题:共10分.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三点,其中a、b、c满足关系式|a﹣2|+(b﹣3)2=0,(c﹣4)2≤0(1)求a、b、c的值;(2)如果在第二象限内有一点P(m,),请用含m的式子表示四边形ABOP 的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)由已知|a﹣2|+(b﹣3)2=0,(c﹣4)2≤0及(c﹣4)2≥0可得:a=2,b=3,c=4;(2)∵×2×3=3,×2×(﹣m)=﹣m,=S△ABO+S△APO=3+(﹣m)=3﹣m∴S四边形ABOP(3)因为×4×3=6,∵S=S△ABC四边形ABOP∴3﹣m=6,则m=﹣3,所以存在点P(﹣3,)使S=S△ABC.四边形ABOP六、解答题:12分.24.(12分)为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如下表所示:租金(单位:元/台•时)挖掘土石方量(单位:m3/台•时)甲型挖掘机10060乙型挖掘机12080(1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?(2)如果每小时支付的租金不超过850元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有哪几种不同的租用方案?【解答】解:(1)设甲、乙两种型号的挖掘机各需x台、y台.依题意得:,解得.答:甲、乙两种型号的挖掘机各需5台、3台;(2)设租用m辆甲型挖掘机,n辆乙型挖掘机.依题意得:60m+80n=540,化简得:3m+4n=27.∴m=9﹣n,∴方程的解为或.当m=5,n=3时,支付租金:100×5+120×3=860元>850元,超出限额;当m=1,n=6时,支付租金:100×1+120×6=820元<850元,符合要求.答:有一种租车方案,即租用1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机.赠送初中数学几何模型【模型五】垂直弦模型:图形特征:运用举例:1.已知A、B、C、D是⊙O上的四个点.(1)如图1,若∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,求证AC⊥BD;(2)如图2,若AC⊥BD,垂足为E,AB=2,DC=4,求⊙O的半径.O DAB CEAOD CB2.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC⊥BD于P,设⊙O的半径是2。

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6页)2016—2017学年度第二学期期末考试(说明:全卷共有六个大题,23个小题,满分120分,考试时间120分钟;答案一律写在答题卷上,否则成绩无效.)一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项)相交,4.下列调查中,调查方式选择正确的是( )A .为了了解一批灯泡的使用寿命,选择全面调查;B .为了了解某班同学的身高情况,选择抽样调查;C .为了了解航天飞机各个零件是否安全,选择全面调查;D .为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查.5.已知⎩⎨⎧=+=+1034443b a b a ,则a +b 等于( )A .5B .4C .3D .26.对一个实数x 按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x ”到“判 断结果是否大于190?”为一次操作,如果操作恰好进行三次才停止,那么x 的取值范 围是( )A .B .C .D . 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7.点P (3,-4)到 x 轴的距离是 .8.已知a,b 为两个连续的整数,且a <13<b ,则a +b = .9.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式 摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三 角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个 顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是 ° .10.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O 出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位;其行走路线如图所示。

则点A 2017的坐标为 .11.已知实数x 、y 满足632=-y x ,并且3-≥x,2<y ,现有y x k 2-=,则k 12.如图,三角形ABC 中∠BAC =70°,点D 是射线BC 上一点(不与点B 、C 重合),DE ∥AB 交直线AC 于E ,DF ∥AC 交直线AB 于F ,则∠FDE 的度数为 . 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.计算:1623483+---.14.若方程组 472+=+⎧⎨-=⎩x y kx y k 的解x 与y 是互为相反数,求k 的值.15.解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧->+≥--13414)2(3x x x x ,并把解集在数轴上表示出来.116. 如图,DE ∥BC ,∠1 +∠2 =180°,学校 班级 姓名 座号装订线 228≤<x 6422≤<x 6222≤<x 208≤<x17.如图,△ABC 在平面直角坐标系中.A (0,4) (1)在图中画出△ABC 关与y 轴的对称△A′B′C′; (2)在图中画出△A′B′C′的平移图形,使A′的对应点A ″的坐标为(-3,-2)并写出对应点B ″,C ″的坐标. . 四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18.如图,已知OA ∥BE ,OB 平分∠AOE ,∠4=∠1,∠2与∠3互余, 求证:(1)DE ∥OB ;(2)DE ⊥CD .19. 如图,在平面直角坐标系中A (a ,0), B (b ,0),C (-1,2) 且0)42(122=-++++b a b a .(1)求a ,b 的值;(2)在y 轴上是否存在一点M ,使△COM 的面积为△ABC 面积的一半,求出点M 的坐标.20.某学校准备开展“阳光体育活动”,决定开设以下体育活动项目:足球、乒乓球、篮球和羽毛球,要求每位学生必须且只能选择一项,为了解选择各种体育活动项目的学生人数,随机抽取了部分学生进行调查,并将获得的数据进行整理,绘制出两幅不完整的统计图,请根据统计图回答问题.(1)这次活动一共调查了_____名学生; (2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,选择篮球项目的人数所在扇形的圆心角等于_______度; (4)若该学校有3000人,请你估计该学校选择足球项目的学生人数约是________人.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21. (1)请你根据图1回答下列问题:①若∠DEC+∠ACB=180°,可以得到哪两条线段平行? ②在①的结论下,如果∠1=∠2,又能得到哪两条线段平行?(2分)(2)请你在图2中按下面的要求画图(画图工具和方法不限):过点A 画AD ⊥BC 于D,过点D 画DE ∥AB 交AC 于E ,在线段AB 上任取一点F ,以F 为顶点,FB 为一边画∠BFG ,使∠BFG =∠ADE ,∠BFG 的另一边FG 与线段BC 交于点G .(2分)(3)请你根据(2)中画图时给出的条件,猜想FG 与BC 的位置关系,并给予证明.(5分)六、(本大题共1小题,共12分.)23.如乙图,长方形ABCD 在平面直角坐标系中,点A (1,8),B (1,6),C (7,6).点X ,Y 分别在x ,y 的正半轴上.(1)请直接写出D 点的坐标.(2)连接线段OB ,OD ,OD 交BC 于E ,如甲图,∠BOY 的平分线和∠BEO 的平分线交于点F ,若∠BOE = n ,求∠OFE 的度数(用n 表示).(3)若长方形ABCD 以每秒1个单位的速度向下运动,设运动的时间为t 秒,问是否存在某一时刻t ,使△OBD 的面积等于长方形ABCD 的面积的32?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由.章贡区2016-2017学年第二学期期末考试七年级数学试题参考答案一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项) 1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.A 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 4 8. 7 9. 15 10 .(1008,1) 11 .52≤<k 12.70°;110° 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13解:原式2424=-+ …………… …4分 =…………………………………6分14.解:472+=+⎧⎨-=⎩x y k x y k① + ②得:3(x+y )=2k +7 ………………………………2分∴372+<+k y x ……………………………3分 又∵x 与y 互为相反数 ∴0372=+k ………4分 ∴27-=k …………………………………6分15.解: 3(2)41413x x xx --≥⎧⎪⎨+>-⎪⎩①②①② ① ②解①得:x≤1,…………………………………………1.5分解②得:x>-4;………………………………………3分解集为:-4<x≤1;……………………………………5分不等式组解集在数轴表示如下图:(虚实点、长度单位,画图正确)…………6分16.解:∵∠1+∠2=180°,∠DFE +∠2=180°;∴∠1=∠DFE;…………………………2分∴AB∥EF,………………………………3分∴∠ADE=∠3;……………………………4分又∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,…………5分∴∠B =∠3=40°.……………………………6分17.解:(1)如图∴∠4=∠2.又∵∠4=∠1,…………………3分∴∠2=∠1,∴DE∥OB,…………………4分(2)∴∠EDF=∠BOF.…………………5分又∵∠2+∠3=90°,∴∠EDF=∠BOF=90°,…………………7分∴DE⊥CD.…………………8分19.解:(1)∵0)42(122=-++++baba∴⎩⎨⎧=-+=++4212baba……………2分∴⎩⎨⎧=-=32ba……………4分(2)∴A(-2,0), B(3,0),∵C(-1,2)∴S△ABC=22⨯AB=5,……………5分设M(0,y)∴S△COM=2521=⨯-y……………6分A′B′C′(3) 108 …………………………………6分 (4) 960 …………………………………8分 五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分).21. 解:(1)① DE ∥ BC , (2) DC ∥ FG . ······················ 2分 (2) 画图正确,字母标注正确得2分 ······························· 4分 (3)FG ⊥BC . ···················· 5分 证明:∵ DE ∥AB , ∴ ∠1=∠3. ··························· 6分 又∵ ∠1=∠2, ∴ ∠2=∠3, ∴ AD ∥FG . ···················· 7分 ∵ AD ⊥BC 于D , ∴ ∠CAD=90°. ·························· 8分 ∵ AD ∥FG, ∴ ∠FGB =∠CDA=90°,∴ FG ⊥BC ······················ 9分22.解: (1)设商场计划购进A 种设备x 套,B 种设备y 套,由题意得 ⎩⎨⎧=-+-=+31)6.12()25.2(1246.12x y x ……………2分解得:⎩⎨⎧==4030y x答:商场计划购进A 种设备30套,B 种设备40套;……………4分 (2)设商场购进A 种设备a 套,则B 种设备(70-a )套,由题意得 ⎩⎨⎧≥--+-≤-+8.29)70)(6.12()25.2(120)70(6.12a a a a ……………6分解得:2018≤≤a ……………8分 答:有三种购买方案,分别是购买A 种设备18套,购买B 种设备52套;或购买A种设备19套,购买B 种设备51套; 或购买A 种设备20套,购买B 种设备50套.…………………………………………9分六、(本大题共12分)23.解: (1)(7,8); ……………………………2分∵四边形ABCD 是长方形, ∴AB =DC ,AD =BC ,∵点A (1,8),B (1,6),C (7,6), ∴AB = DC = 2,AD =BC = 6 ∴D 点的坐标为:(7,8);(2)过F 作FG ∥OX ,如图1所示:∵∠BOY 的平分线和∠BEO 的平分线交于点F ,BOY FOY BOF ∠=∠=∠∴21,BEO OEF BEF ∠=∠=∠21, ∵BC ∥OX ,∴∠BEO =∠EOX , ……………………………3分 设∠BEO =2x ,则∠EOX =2x ,则∠FOX =21∠BOY +∠BOE +∠EOX =21∠BOY +n +2x , 又∵21∠BOY =21(90°-n -2x )=45°-21n -x ,∴∠FOX =45°-21n -x +n+2x =45°+21n +x , …………………4分∵BC ∥FG ∥OX ,∴∠EFG =∠BEF =x , ……………………………5分 ∴∠OFG =180°-∠FOX =135°-21n -x , ∴∠OFE =∠EFG +∠OFG =135°-21n ; ……………………6分 (3)存在某一时刻,使△OBD 的面积等于长方形ABCD 面积的32,t =2或 ;t =325………………………………………8分当长方形ABCD 在第一象限时,延长DA 交y 轴于M ,如图2所示, ∴AM ⊥OY ,∵S 矩形ABCD =2×6=12,S △OBD =S △ODM -S △ABD -S 梯形AMOB =12×32, ∴21×(8-t )×7-21×12-21(2+8-t )×1=12×32, 解得:t =3. …………………………………10分当长方形ABCD 在第四象限时,延长DA 交y 轴于E ,延长CB 交y 轴于F ,如图3所示,∴AE ⊥OY ,∴BF ⊥OY ,∵S △OBD =S △ODE -S 梯形BFED -S △OBF =12×32,∴21×(t -8)×7 + 21(1+7)×2-21×1×(t -8+2)=12×32, 解得:t =325. ………………………………………12分八年级数学试题参考答案一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.A 2. D 3.D 4. C 5.C 6.B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7、3≤x ; 8、7; 9、下, 3; 10、34 ;11、2.5 ;12、1或2;三、(本大题5小题,每小题6分,共30分) 13、(1)解:原式=33631631+-…………………………2分(2)能选取(1,—2)和(—1,2)两点画线为最佳,其他合理即可…… ………………………………6分14、(1) (2)(1)CD 即为线段AB 的垂直平分线; (3 (2) ∠EAB =45°与∠F AB =45°两种情况写出一种即可 15、解:原式=ab ab a a b a b a 222))((-+÷-+=2)())((b a aa b a b a -∙-+ =b a b a -+当32+=a ,32-=b 时,原式=)32(32)32(32--+-++=324=32…………………………1分…………………………2分 …………………………3分…………………………5分 …………………………6分16. 解:能。

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