安全防触电(儿童知识普及)PPT课件
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小儿触电与雷击的预防课件
动
结论
结论
小儿触电和雷击事故是可以避免的
通过正确的预防措施，可以保护孩子的 生命安全
结论
家庭和社区应当共同努力，提 高意识并加强预防措施的执行
谢谢您的观 赏聆听
站 - 不靠近孩子玩的地方设置
警示标识 - 教育孩子不触碰有电的设
备
雷击的预防
雷击的预防
室内安全措施 - 雷击警报装置的安装 - 不在窗户或门口待在雷雨期间 - 避免使用固定电话和水龙头
雷击的预防
室外安全措施 - 寻找合适的避雷场所，如
建筑物内或低洼地区 - 远离高处和金属物体 - 不在雷雨期间进行户外活
小儿触电与雷击的预防 课件
目录 引言 触电的预防 雷击的预防 结论
引言
引言
触电和雷击是导致小儿意外伤 害的常见原因之一 掌握相关预防知识可以有效降 低事故发生的概率
触电的预防
触电的预防
室内安全措施 - 安装防护插座和电源开关盖 - 孩子不接触电施 - 远离高压带电线路和变电
结论
结论
小儿触电和雷击事故是可以避免的
通过正确的预防措施，可以保护孩子的 生命安全
结论
家庭和社区应当共同努力，提 高意识并加强预防措施的执行
谢谢您的观 赏聆听
站 - 不靠近孩子玩的地方设置
警示标识 - 教育孩子不触碰有电的设
备
雷击的预防
雷击的预防
室内安全措施 - 雷击警报装置的安装 - 不在窗户或门口待在雷雨期间 - 避免使用固定电话和水龙头
雷击的预防
室外安全措施 - 寻找合适的避雷场所，如
建筑物内或低洼地区 - 远离高处和金属物体 - 不在雷雨期间进行户外活
小儿触电与雷击的预防 课件
目录 引言 触电的预防 雷击的预防 结论
引言
引言
触电和雷击是导致小儿意外伤 害的常见原因之一 掌握相关预防知识可以有效降 低事故发生的概率
触电的预防
触电的预防
室内安全措施 - 安装防护插座和电源开关盖 - 孩子不接触电施 - 远离高压带电线路和变电
《防止触电》ppt
监控
02
通过智能化监控技术，实时监测电气设备和线路的运行情况，
预防触电事故的发生。
完善标准体系
03
不断完善防触电相关的标准体系，推动防触电工作的规范化发
展。
THANKS
谢谢您的观看
3
不要用湿手接触带电的电器设备，如需触碰按 钮等时，可使用绝缘材料制成的工具进行操作 。
不随意拆卸电器
01
不要随意拆卸家中的电器设备，如需修理应找专业人员处理， 以免发生触电事故。
02
不要在通电的情况下插拔电源插头，以免产生电火花而引起触
电事故。
不要用湿手更换灯泡、灯管等电器设备，以免发生触电事故。
3
避免购买带有可拆卸小件的玩具
为了避免孩子将小件放在嘴里或塞进鼻子或耳 朵里，请尽量避免购买带有可拆卸小件的玩具 。
06
如何应对触电事故
如何应对触电事故
立即切断电源
• 尽快关闭电源开关或拔掉电源插头，以避免触电事故进一步扩大。 • 如果电源开关无法关闭，可以尝试使用绝缘工具（如干燥的木棒）将电源线移开。
检查伤者情况
• 检查伤者是否还有意识，是否能够自主呼吸，是否有出血等外伤情况。 • 如果伤者已经失去意识，应立即拨打急救电话或送往医院救治。
进行急救处理
• 如果伤者出现心跳停止，应立即进行心肺复苏（CPR）等急救措施。 • 如果伤者出现出血等外伤情况，应进行止血等急救措施。 • 如果伤者出现电灼伤，应立即送往医院救治。
环境污染
01
触电可能导致有毒有害物质泄漏，对土壤、水源和空气造成污
染，影响生态环境。
社会影响
02
触电事故可能引发社会恐慌，影响社会稳定和正常秩序。
经济损失
02
通过智能化监控技术，实时监测电气设备和线路的运行情况，
预防触电事故的发生。
完善标准体系
03
不断完善防触电相关的标准体系，推动防触电工作的规范化发
展。
THANKS
谢谢您的观看
3
不要用湿手接触带电的电器设备，如需触碰按 钮等时，可使用绝缘材料制成的工具进行操作 。
不随意拆卸电器
01
不要随意拆卸家中的电器设备，如需修理应找专业人员处理， 以免发生触电事故。
02
不要在通电的情况下插拔电源插头，以免产生电火花而引起触
电事故。
不要用湿手更换灯泡、灯管等电器设备，以免发生触电事故。
3
避免购买带有可拆卸小件的玩具
为了避免孩子将小件放在嘴里或塞进鼻子或耳 朵里，请尽量避免购买带有可拆卸小件的玩具 。
06
如何应对触电事故
如何应对触电事故
立即切断电源
• 尽快关闭电源开关或拔掉电源插头，以避免触电事故进一步扩大。 • 如果电源开关无法关闭，可以尝试使用绝缘工具（如干燥的木棒）将电源线移开。
检查伤者情况
• 检查伤者是否还有意识，是否能够自主呼吸，是否有出血等外伤情况。 • 如果伤者已经失去意识，应立即拨打急救电话或送往医院救治。
进行急救处理
• 如果伤者出现心跳停止，应立即进行心肺复苏（CPR）等急救措施。 • 如果伤者出现出血等外伤情况，应进行止血等急救措施。 • 如果伤者出现电灼伤，应立即送往医院救治。
环境污染
01
触电可能导致有毒有害物质泄漏，对土壤、水源和空气造成污
染，影响生态环境。
社会影响
02
触电事故可能引发社会恐慌，影响社会稳定和正常秩序。
经济损失
小学生的电器使用安全教育PPT
电器使用注意事项
合理使用扩音器和耳机: 强调 使用扩音器和耳机时要注意音 量，避免听力损伤。
总结
总结
小结: 通过本次教育，孩子们 学会了正确使用电器的方法和 注意事项，为他们的安全提供 了保障。
结束语: 希望孩子们能够牢记 电器使用的安全知识，保护好 自己，享受快乐的学习和生活 。
谢谢您的观赏聆听
小学生的电器 使用安全教育
PPT
目录 引言 电器使用安全知识 电器使用注意事项 总结
引言
引言
标题: 小学生的电器使用安全教育 自我介绍: 作为一名优秀的教师， 我将为大家介绍小学生电器使用的 安全知识，帮助孩子们正确使用电 器，确保他们的安全。
电名 称和功能，如电视、电脑、冰 箱等。 插拔电器: 学习正确插拔电器 的方法，避免触电事故。
电器使用注意 事项
电器使用注意事项
避免水与电器接触: 提醒孩子们不 要将电器放在水中或用湿手触摸电 器，以防触电事故。 不要将金属物品插入电器: 强调不 要用金属物品插入电器开口，避免 触电危险。
电器使用注意事项
定期检查电线和插头: 提醒孩 子们要定期检查电线和插头， 确保其完好无损。
不要将电器放在床上或靠近可 燃物: 强调不要将电器放在床 上或靠近易燃物品，避免火灾 事故。
电器使用安全知识
用电器要有成人陪伴: 强调小 学生在使用电器时应有成人的 监护和指导。 不乱拉乱拔电源线: 提醒孩子 们不要随意拉扯电源线，以免 导致电器损坏或触电。
电器使用安全知识
避免过度使用电器: 强调电器 使用时间的限制，避免对眼睛 和身体造成伤害。 学会紧急情况下的断电: 教导 孩子们如何在紧急情况下迅速 断开电源，保证自身安全。
幼儿安全用电ppt课件
使用合格电器
注意儿童安全
家庭用电应使用符合安全标准的电器设备 ，避免使用假冒伪劣或老化电器设备。
家庭中的电器设备和线路应放置在儿童触 及不到的地方，避免儿童因好奇心而发生 危险。
03
学校用电安全
学校用电安全的概念
定义
学校用电安全是指学生在校园内使用电力时，确保安全、稳 定、可靠，避免发生意外事故和危害。
。
社会用电安全的基本原则
遵守法律法规 合理规划布局 强化防护措施 提高人员素质
严格遵守国家和地方的用电安全法规、标准等，确保用电设备 和人员的安全。
合理规划电力设施布局，确保电线、电缆等电力设施的安全运 行，避免交叉干扰和安全隐患。
针对不同用电场所的特点，采取相应的防护措施，如使用安全 插头、安装漏电保护器等，提高用电安全水平。
社会用电安全的重要性
保障生命安全
触电事故可能导致人员伤亡，甚 至死亡。加强社会用电安全管理 ，提高用电安全意识，是保障人
们生命安全的重要措施。
维护财产安全
电气火灾等事故常常造成重大财 产损失。通过确保用电安全，可 以预防电气事故的发生，保护国
家财产和公共设施的安全。
促进经济发展
用电安全是经济发展的基础之一 。保障用电安全可以为企业生产 和居民生活创造稳定、安全的环 境，有利于促进经济的持续发展
建议
加强幼儿安全用电教 育：通过课堂教育、 宣传资料、亲子活动 等方式，向幼儿普及 电的基本知识，提高 自我保护意识。
规范家庭和幼儿园用 电环境：确保电源插 座放置在幼儿触及不 到的地方，避免使用 劣质电器和电线，减 少安全隐患。
制定相关法规和政策 ：政府应加强对幼儿 安全用电的监管，制 定相关法规和政策， 确保幼儿用电环境的 安全。
《防触电安全教育》PPT课件
拨打急救电话
总结词
在完成切断电源和拨开电源的操作后，应立即拨打急救电话，寻求医疗救助。
详细描述
拨打急救电话时，应保持冷静，说明触电情况和受伤者的状况。在等待急救人员到场的过程中，应保 持受伤者静止不动，避免任何不必要的移动，以免加重伤情。同时，要确保现场安全，避免其他人员 触电。
05
CATALOGUE
02
触电时，电流会对人体造成不同 程度的伤害，轻则引起肌肉痉挛 、疼痛，重则导致心跳骤停、呼 吸衰竭甚至死亡。
触电的形式
直接触电
人体直接接触到带电体，如接触 裸露的电线、电器设备的金属外
壳等。
间接触电
人体与带电体不直接接触，而是 通过导电介质（如水、潮湿地面 等）形成电流回路，如接触漏电 的电器设备或站在潮湿的地面上
带电裸线、带电电器都可能存在触电 风险，应避免直接接触。在日常生活 中，应保持与裸露电线的距离，不随 意操作带电电器，以保障安全。
使用绝缘工具
总结词
使用绝缘工具可以有效地防止触电事故的发生。
详细描述
在需要接触带电电线或电器时，应使用绝缘工具，如绝缘手套、绝缘胶布等。 这些工具可以有效地隔离人体与带电部分，降低触电风险。
。
电击与电伤
电击是指电流通过人体造成器官 功能障碍或死亡，而电伤则是指 电流对人体造成的物理损伤，如
皮肤烧伤、金属化等。
触电的原因和条件
缺乏安全意识
对电器设备的安全使用知识了 解不足，忽视安全警示标志和
安全操作规程。
电器设备损坏或老化
电器设备的绝缘层损坏、电线 裸露、插头松动等都可能导致 触电事故的发生。
学习安全用电的基本知识和技能，如 如何正确使用电器、如何处理电器故 障等。
防触电安全教育PPT课件
防触电安全教育ppt课件
目录
• 防触电安全知识介绍 • 防触电安全措施 • 触电急救方法 • 安全用电案例分析 • 安全用电宣传教育
01
防触电安全知识介绍
什么是触电
定义
触电是指人体直接接触带电体， 导致电流通过人体，从而产生伤 害甚至危及生命的情况。
触电的原理
人体是导电的，当人体成为电路 的一部分时，电流就会通过人体 ，造成伤害。
04
工作场所防触电措施
进行电气作业时应遵循安全操作规程，佩戴 相应的防护用品。
在工作场所内，应设置明显的安全警示标识 ，提醒员工注意用电安全。
定期对电气设备进行检查和维护，确保其正 常运行。
确保工作场所内的电器设备和电线符合安全 标准，严禁私拉乱接。
公共场所防触电措施
01
公共场所的电器设备和电线应 由专业人员进行定期检查和维 护。
如果电源开关距离触电地点较远，应迅寻 找断路器或关闭整个电源系统。
在切断电源之前，确保周围环境安全，避免 发生意外。
实施急救
触电后应尽快进行心肺复苏（CPR）， 按照正确的急救步骤进行操作。
在急救过程中，保持冷静，持续关注 触电者的状况，直到专业救护人员到 达。
检查触电者的呼吸和心跳情况，如有 需要，进行人工呼吸和心外按压。
跨步电压
当站在有电位的接地线附近时，两脚之间的 电位差可能导致电流流过人体。
02
防触电安全措施
家庭防触电措施
使用电器设备时，应遵循产品说 明书，避免超载或错误使用。
避免使用破损或老化的电线和电 器设备，及时更换。
01
02
定期检查家庭电器设备，确保其 安全可靠。
03
确保儿童无法触及电器设备和电 源插座，可以使用安全插座或插 座保护盖。
目录
• 防触电安全知识介绍 • 防触电安全措施 • 触电急救方法 • 安全用电案例分析 • 安全用电宣传教育
01
防触电安全知识介绍
什么是触电
定义
触电是指人体直接接触带电体， 导致电流通过人体，从而产生伤 害甚至危及生命的情况。
触电的原理
人体是导电的，当人体成为电路 的一部分时，电流就会通过人体 ，造成伤害。
04
工作场所防触电措施
进行电气作业时应遵循安全操作规程，佩戴 相应的防护用品。
在工作场所内，应设置明显的安全警示标识 ，提醒员工注意用电安全。
定期对电气设备进行检查和维护，确保其正 常运行。
确保工作场所内的电器设备和电线符合安全 标准，严禁私拉乱接。
公共场所防触电措施
01
公共场所的电器设备和电线应 由专业人员进行定期检查和维 护。
如果电源开关距离触电地点较远，应迅寻 找断路器或关闭整个电源系统。
在切断电源之前，确保周围环境安全，避免 发生意外。
实施急救
触电后应尽快进行心肺复苏（CPR）， 按照正确的急救步骤进行操作。
在急救过程中，保持冷静，持续关注 触电者的状况，直到专业救护人员到 达。
检查触电者的呼吸和心跳情况，如有 需要，进行人工呼吸和心外按压。
跨步电压
当站在有电位的接地线附近时，两脚之间的 电位差可能导致电流流过人体。
02
防触电安全措施
家庭防触电措施
使用电器设备时，应遵循产品说 明书，避免超载或错误使用。
避免使用破损或老化的电线和电 器设备，及时更换。
01
02
定期检查家庭电器设备，确保其 安全可靠。
03
确保儿童无法触及电器设备和电 源插座，可以使用安全插座或插 座保护盖。
幼儿园大班安全《用电教育》PPT课件
家庭用电安全 使用符合安全标准的电器和电线。 定期检查电器和电线是否破损或老化。
日常生活中如何应用所学知识
不在无人看管的情况下使用电器。 户外用电安全
不在雨天或潮湿环境下使用电器。
日常生活中如何应用所学知识
01
不随意拆卸公共设施或路边的电 器设备。
02
发现电线断落或裸露时，及时报 告相关部门。
家长如何引导孩子正确使用电器Leabharlann 家庭用电设备介绍01
02
常用家庭电器
电视、冰箱、洗衣机、空调等
厨房电器
微波炉、电饭煲、电磁炉等
03
浴室电器
电热水器、吹风机等
04
其他电器
电脑、手机充电器等
安全用电标志识别
禁止用水灭火标志
表明电器设备在发生火灾时不 能用水灭火
高压危险标志
提示人们注意高压电的危险， 禁止靠近
禁止触摸标志
表明电器设备带电，禁止触摸
如果触电者出现呼吸、心跳停 止等症状，应立即进行心肺复 苏术，直至医护人员到达现场 。
呼救并拨打急救电话
立即呼救，并拨打急救电话， 通知专业医护人员前来救治。
防止次生灾害
在救治触电者的同时，要注意 防止火灾、爆炸等次生灾害的 发生。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
01
电的基本概念
02
电是生活中常见的能源，用于照明、加热、动力等。
切断电源的方法包括关闭电源总开关、拔掉电器插头等 。
学校应定期组织学生进行紧急疏散演练，提高学生应对 突发事件的能力。
04
公共场所用电安全知识
公共场所常见用电设备
照明设备
插座和开关
空调和通风设备
日常生活中如何应用所学知识
不在无人看管的情况下使用电器。 户外用电安全
不在雨天或潮湿环境下使用电器。
日常生活中如何应用所学知识
01
不随意拆卸公共设施或路边的电 器设备。
02
发现电线断落或裸露时，及时报 告相关部门。
家长如何引导孩子正确使用电器Leabharlann 家庭用电设备介绍01
02
常用家庭电器
电视、冰箱、洗衣机、空调等
厨房电器
微波炉、电饭煲、电磁炉等
03
浴室电器
电热水器、吹风机等
04
其他电器
电脑、手机充电器等
安全用电标志识别
禁止用水灭火标志
表明电器设备在发生火灾时不 能用水灭火
高压危险标志
提示人们注意高压电的危险， 禁止靠近
禁止触摸标志
表明电器设备带电，禁止触摸
如果触电者出现呼吸、心跳停 止等症状，应立即进行心肺复 苏术，直至医护人员到达现场 。
呼救并拨打急救电话
立即呼救，并拨打急救电话， 通知专业医护人员前来救治。
防止次生灾害
在救治触电者的同时，要注意 防止火灾、爆炸等次生灾害的 发生。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
01
电的基本概念
02
电是生活中常见的能源，用于照明、加热、动力等。
切断电源的方法包括关闭电源总开关、拔掉电器插头等 。
学校应定期组织学生进行紧急疏散演练，提高学生应对 突发事件的能力。
04
公共场所用电安全知识
公共场所常见用电设备
照明设备
插座和开关
空调和通风设备
小学生安全用电ppt课件
6
常用电 的 单 位
电流：带电粒子的移动，分交流电和直流 电，通常以安培为度量单位。 交流电：电流大小和方向随时间做周期性改 变的电流。 直流电：电流大小方向不随时间做周期性改 变的电流。 电压：也称作电势差或电位差 ，就是一个 电场中不同的位置的能量差 。 电阻：导体对带电粒子移动的阻碍性能。
7
电的认识
人们对电现象的初步认识很早就有记载，早 在公元前585年，古希腊哲学家塞利斯，已经发 现了摩擦过的琥珀能吸引碎草等轻小物体。
我国在东汉时期的王充《论衡·乱龙》： “顿牟掇芥（dùn móu duō gài ），磁石引针，
皆 以其真是，不假他类 ”所谓顿牟就是琥珀，掇 芥意即吸引籽菜，就是说摩擦琥珀能吸引轻小物 体。
电的用处非常大，我们离不开，无法想 象没有电的生活会是什么样的。
2
家用电器和带电物体
3
电到底是 什么呢？
按照科学 家们的解释 电其实是一水滴的破碎以及空气对流使云中产生电荷。云的上部
以正电荷为主，下部以负电荷为主。因此，易形成一个电位差。当电位差
25
安全注意事项
7.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电 源。 8.不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品） 去接触、探试电源插座内部。 9.电线的外皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布 包好。 10.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥 的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去 直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年 人相助，不要自己处理，以防触电。
10
“风筝试验”
1752年夏季，在天空乌云密布 时，富兰克林和儿子威廉做了只风 筝放到空中。很快富兰克林就注意 到牵引风筝的线绳开始分裂，这说 明有电荷产生。于是他在牵引线上 挂了把钥匙，摩擦指关节后与钥匙 接触，结果火花出现了，这证明闪 电实际上就是大量的静电。富兰克 林的理论后来被法国人证实，奠定 了他的科学家地位。从此，人类历 史上诞生了一句名言，描绘他的这 一成就，“他从天空抓到了雷电， 从专制统治者手中夺回了权力”。
常用电 的 单 位
电流：带电粒子的移动，分交流电和直流 电，通常以安培为度量单位。 交流电：电流大小和方向随时间做周期性改 变的电流。 直流电：电流大小方向不随时间做周期性改 变的电流。 电压：也称作电势差或电位差 ，就是一个 电场中不同的位置的能量差 。 电阻：导体对带电粒子移动的阻碍性能。
7
电的认识
人们对电现象的初步认识很早就有记载，早 在公元前585年，古希腊哲学家塞利斯，已经发 现了摩擦过的琥珀能吸引碎草等轻小物体。
我国在东汉时期的王充《论衡·乱龙》： “顿牟掇芥（dùn móu duō gài ），磁石引针，
皆 以其真是，不假他类 ”所谓顿牟就是琥珀，掇 芥意即吸引籽菜，就是说摩擦琥珀能吸引轻小物 体。
电的用处非常大，我们离不开，无法想 象没有电的生活会是什么样的。
2
家用电器和带电物体
3
电到底是 什么呢？
按照科学 家们的解释 电其实是一水滴的破碎以及空气对流使云中产生电荷。云的上部
以正电荷为主，下部以负电荷为主。因此，易形成一个电位差。当电位差
25
安全注意事项
7.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电 源。 8.不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品） 去接触、探试电源插座内部。 9.电线的外皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布 包好。 10.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥 的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去 直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年 人相助，不要自己处理，以防触电。
10
“风筝试验”
1752年夏季，在天空乌云密布 时，富兰克林和儿子威廉做了只风 筝放到空中。很快富兰克林就注意 到牵引风筝的线绳开始分裂，这说 明有电荷产生。于是他在牵引线上 挂了把钥匙，摩擦指关节后与钥匙 接触，结果火花出现了，这证明闪 电实际上就是大量的静电。富兰克 林的理论后来被法国人证实，奠定 了他的科学家地位。从此，人类历 史上诞生了一句名言，描绘他的这 一成就，“他从天空抓到了雷电， 从专制统治者手中夺回了权力”。
《防触电安全教育》PPT课件
03
04
呼吸停止
电流通过肺部时，会导致呼吸肌 麻痹，使呼吸停止。
03
安全用电的常识
不接触带电裸线、不操作带电电器
总结词
避免直接接触裸露的电线和电器，以 防止触电事故发生。
详细描述
在日常生活中，应避免触摸裸露的电 线，如电源线、电话线等。同时，不 要随意操作带电电器，如不要拆卸电 器或插入不合适的电器插头等。
02
触电时，电流通过人体会对肌肉 、神经和器官造成不同程度的损 伤，严重时可导致死亡。
触电的方式和原因
直接接触触电
人体直接接触到带电的导体或电器设 备，如电源线、电器外壳等。
间接接触触电
跨步电压触电
当高压线断落在地面时，电流会沿着 地面传播，形成电势差，人体踩到带 电地面时，两脚之间产生电压差，导 致电流通过人体。
04
触电事故的预防和处理
使用漏电保护器
漏电保护器的作用
漏电保护器是一种防止电流泄漏的装置，能够在设备漏电时自动切断电源，保护 人身和设备安全。
使用漏电保护器的注意事项
选择符合国家标准的漏电保护器，定期检查其工作状态，确保其正常工作。
定期检查电气设备安全状况
检查电气设备外壳是 否完好无损，没有裂 缝或破损。
详细描述
保险丝的作用是在电流过大时断开电路，保护电器和电线。 如果用其他金属丝代替保险丝，不仅无法起到保护作用，还 可能引发火灾。
不使用绝缘皮破损的导线
总结词
发现导线绝缘皮破损时应及时更换，以防止触电或短路。
详细描述
导线的绝缘皮破损后，容易发生触电和短路事故。因此，在发现导线绝缘皮破 损时，应及时更换，并确保新导线的质量符合标准。
人体接触到正常情况下不带电，但因 故障而带电的设备或环境，如绝缘损 坏的电器设备。
小学生安全用电知识 ppt课件
3.生活中的安全用电
不要用手、金属物 或铅笔芯等东西去 拨弄开关，也不要 把它们插到插座孔 里。喝水或饮料时 不要在插座附近喝， 以免水或饮料洒到 插孔里，造成电器 短路，着火。不要 乱动损坏的电线、 灯头、插座。因为， 带电部分也许已暴 露在外，接触它有 触电的危险，应及 时告诉家长，以便 请电工师傅进行修 理。
输电 线路
变电 站
变压 器
“ห้องสมุดไป่ตู้”的输送
二、生活用电有哪些危险？
在日常生活中，我们时时刻刻都离不开“电”， 电改善了我们的生活，方便了我们学习、工作。
提问：
“电”这么好，这么有用，在使用中 有没有危险呢？
生活用电危险有两大类
1.发生火灾
生活用电有 哪些危险？
2.人身触电
为什么会发生火灾？
1、电气设备老化
潮汐发电厂小学生安全用电知识ppt电和水天然气石油一样是一种能源电能是怎样产回答这个问题的时候我们不得不提到一位伟大的科学家法拉第正是他制造了世界上第一台电磁感应发电机成为人类电气时代的开拓者
小学生 安全用电
知识
姜玉宾
目录
1
什么是“电”
2
生活用电有哪些危险
3
如何在生活中安全用电
4
有关“电” 的安全标识
“电”的输送
能够让电 流自由通过的 物体叫导体。 比如：金、银、 铜、铝、铁。
不能导电 的物体叫绝缘 体。
我们用导体 中的金属做 成电线。
我们再用电 线来输送电 能。
“电”的输送
发电厂生产出来的高压电通过输 电线路输送到变电站，通过变电站的 变压器将高压电变换成不同的电压等 级，以适应不同的生产、生活的需要。 我们的生活用电通常都是220伏。
幼儿安全用电ppt课件
修复损坏的电器和电线
对损坏的电器和电线进行修复或更换 ，确保家庭用电安全。
建立应急预案
建立家庭用电安全应急预案，明确应 急处理流程和责任人，提高应对突发 事故的能力。
04
安全用电的实践与活 动
安全用电的实践活动
安全用电知识讲座
组织幼儿参加安全用电知识讲座 ，通过专业人员的讲解，了解电 的原理和安全用电的重要性。
定期检查电器设备
定期检查电器设备，特别是老旧电器，及时 更换破损、老化的电线和设备。
触电事故的应急处理
01
02
03
04
切断电源
一旦发现有人触电，应立即切 断电源，使用干燥的木棒或绝 缘物体将触电者与电源分离。
心肺复苏
对于触电导致呼吸、心跳骤停 的伤者，应立即进行心肺复苏 ，直至专业救援人员赶到。
及时就医
将伤者送往医院进行进一步治 疗，告知医生触电经过和伤情 ，以便医生更好地进行治疗。
保持冷静
在处理触电事故时，要保持冷 静，切勿惊慌失措，以免加重
伤情。
触电事故的后续处理
调查事故原因
对触电事故进行调查，了解事故发生 的原因，以便采取相应的措施防止类 似事故再次发生。
加强安全教育
加强幼儿和家长的安全教育，提高安 全意识，让他们了解电的危险性和预 防措施。
空调
使用空调时，应确保电源线没有破 损或老化现象，同时应定期清洗滤 网，以保证空气流通和制冷效果。
家用电器的安全注意事项
电源线
不要在电源线上放置任何 物品，以免引起短路或火 灾。同时，应定期检查电 源线是否破损或老化。
电器插头
使用电器时，应确保插头 插紧，不要让插头暴露在 外，以免发生触电事故。
《触电的预防措施》ppt课件
心肺复苏
对触电者进行心肺复苏，保持 其呼吸和血液循环。
止血包扎
如有伤口出血，应进行止血和 包扎处理。
保持呼吸道通畅
确保触电者呼吸道畅通，避免 窒息。
触电急救注意事项
避免直接接触
施救者应避免直接接触触电者的身体，以免 自身受到电流影响。
及时就医
在采取急救措施后，应尽快将触电者送往医 院接受进一步治疗。
详细描述
设计生动有趣、易于理解的安全用电海报和宣传册，制作安 全用电教育视频，通过官方网站、社交媒体等渠道进行传播 。
THANKS
谢谢您的观看
安全用电教育活动
总结词
组织各种形式的安全用电教育活动， 如安全用电知识竞赛、模拟演练等， 提高公众对安全用电的重视程度和应 对能力。
详细描述
在学校、社区、企业等场所开展安全 用电教育活动，通过互动游戏、情景 模拟等方式，让参与者亲身体验和学 习安全用电知识。
安全用电宣传资料
总结词
制作和发布各种形式的安全用电宣传资料，如海报、宣传册 、视频等，以便公众随时获取和学习安全用电知识。
03
触电的预防措施
家庭预防措施
01
定期检查家用电器的绝 缘层是否破损，如有破 损及时更换。
02
使用电器时，应保持手 干燥，避免在潮湿的环 境中使用电器。
03
避免使用非原装充电器 为手机、平板等设备充 电。
04
不要在雷雨天使用室外 天线或接室外线。
工业预防措施
01
02
03
04
对工人进行安全培训，了解触 电的危害和预防措施。
呼吸停止
电流通过人体时，可能引起呼 吸困难或窒息。
神经系统损伤
电流可能对神经系统造成损伤 ，导致昏迷、瘫痪或截肢等严
《防止触电》ppt课件
要选择规格合适的熔丝。
❖2.防止本来应该精绝选可编缘辑pp的t 物体带电
7
防止触电事例
（a）防止导线绝缘 部分破损，若有破 损要急时更换
（b）不要用湿 布湿衣物，擦抹 电器或电线
精选可编辑ppt
8
（c）架设的天线要 远离电线
（d）家用电器的金属 外壳一定要接地
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9
(e)发现有人触电时， 立即切断电源或用 绝缘体挑开电线
安全用电
防止触电
精选可编辑ppt
1
➢什么是触电？ ➢两种类型触电和用电安全
精选可编辑ppt
2
防止触电 1、什么是触电？
？？
是否人体一接触到电就称为触电 呢？
通常所说的“触电”是指一定强度 的电流通过人体所引起的伤害事故。
精选可编辑ppt
3
信息浏览：
➢触电是指人体直接或间接接触到带电体 （家庭电路中指火线）造成的。
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12
未接地线
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13
电虽然有危险，但并不可 怕。我们只要严格按照安全 用电的要求操作，就可以让 电为我们服务。
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14
精选可编辑ppt
火线 零线
啊！ 电死我啦！
5
（2）双线触电
火线 零线
×
想救我， 快去断开电源！
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6
防止触电的方法
❖1.用电器的开关必须装在火线上 ❖2.家用电器的金属外壳壳必须用导线 接地 ❖3.(低压勿摸，高压勿近)
家庭安全用电常识
❖1.安装家用电器要符合规范：开关必
须接在火线上；三线插座应接地线；
❖当通过人体的电流为8~10毫安时，人手就
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一、在家里的话可以带着橡胶手套把电源开关关闭，把触电者 和带电体分开。 二、没有找到橡胶手套的话，可寻找木棍将带电体与触电者分 开。
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小朋友们，电对我们生活帮助很 大，但它也很危险， 一定要注意安全噢！
（回家把今天学到的知识考考爸爸妈妈吧。）
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1
小朋友们电是 什么样子的？
它在哪里？ຫໍສະໝຸດ --2小朋友们这 里哪些是需 要用电的？
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3
插座里的电 发电站
是从哪里来 的呢？
火电站
水电站 风电站 太阳能电站
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4
小朋友们你 认识它们吗？
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5
小朋友们电是很 危险的。平时一 定要注意噢！
不要将金属物品插入带电的插头中噢！
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6
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7
不可以湿手触 碰带电物 体！！！
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8
断了的电线也是带电 的！！！看见了要请求大 人帮助，不要触碰！！！
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9
同学们你们发现了吗？ 电和水是好朋友， 电碰到水威力很大。 所以下雨不可以在树下躲 雨，身上有水时也不可触 碰带电物体噢！
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10
要是身边的人触电了怎么办？
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11
第一！！！远离触电的人和地方，大声呼叫寻求帮助！
谨记：一定要穿好鞋子，记住木头和橡胶可以隔离电的。
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小朋友们，电对我们生活帮助很 大，但它也很危险， 一定要注意安全噢！
（回家把今天学到的知识考考爸爸妈妈吧。）
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小朋友们电是 什么样子的？
它在哪里？ຫໍສະໝຸດ --2小朋友们这 里哪些是需 要用电的？
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插座里的电 发电站
是从哪里来 的呢？
火电站
水电站 风电站 太阳能电站
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小朋友们你 认识它们吗？
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小朋友们电是很 危险的。平时一 定要注意噢！
不要将金属物品插入带电的插头中噢！
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不可以湿手触 碰带电物 体！！！
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断了的电线也是带电 的！！！看见了要请求大 人帮助，不要触碰！！！
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要是身边的人触电了怎么办？
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第一！！！远离触电的人和地方，大声呼叫寻求帮助！
谨记：一定要穿好鞋子，记住木头和橡胶可以隔离电的。