发展新党员对象培养考察登记表

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入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表

入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表
完成社会工作 情况
参加党组织活动 情况
其他
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实用标准文案
培养联系人意见
党小组意见
党小组长签名或盖章 年月 日
党支部意见
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党支部书记签名、盖章
年月日
实用标准文案
阶段考察记实 ( 年 月 日── 年 月 日,前后时间为半年) 培养教育的主要 内容及方式
完成社会工作 情况
参加党组织活动 情况
实用标准文案
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章 年月 日
党小组意见
党小组长签名或盖章 年 月日
党支部意见
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党支部书记签名、盖章 年月 日
实用标准文案
阶段考察记实 ( 年 月 日── 年 月 日,前后时间为半年) 培养教育的主要 内容及方式
完成社会工作 情况
参加党组织活动 情况
其他
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实用标准文案
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章 年月 日
党小组意见
党小组长签名或盖章 年 月日
党支部意见
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党支部书记签名、盖章 年月 日
实用标准文案
列为发展对象意见
培养联系人意见
培养联系人签名或盖章 年月日
党员群众意见
征求意见人签名 年月日
党小组意见
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党小组长签名或盖章 年月日
实用标准文案
党支部意见
年月日
基层党委预审 情况
备注
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党委书记签名、盖章
年月日
党支部书记签名、盖章 年月日
党总支意见
党总支书记签名、盖章 年月日
党委备案意见
精彩文档
党委书记签名、盖章 年月日
确定为发展对象 时间

入党积极分子(预备党员)培养教育考察登记表

入党积极分子(预备党员)培养教育考察登记表

说明
1、凡被定为入党积极分子、已批准入党的预备党员,均要填写此表。

2、“家庭主要成员”指父母(养父母)、配偶、子女和长期在一起生活的受本人抚养或供养的其他人。

“主要社会关系”指与本人来往较多,关系密切的亲属、亲友及其他人。

填写“家庭主要成员”和“主要社会关系”的内容:姓名、单位、职业、政治面貌,与本人的关系。

3、对入党积极分子、预备党员的培养、教育考察情况,以及本人的现实表现,应实事求是,简明扼要地定期填写在“考察情况”栏内。

考察人的姓名、职务、培养人应填写清楚。

4、入党积极分子、预备党员调动时,可将此表随同本人写的申请书、自传等材料一同转至新单位党组织。

不再作为入党积极分子的,登记表由党支部负责销毁。

5、吸收入党积极分子入党时,此表同《入党志愿书》一并上报党委。

预备党员转正后存入本人档案。

入党培养登记表考察情况范例【精选】

入党培养登记表考察情况范例【精选】

《入党积极分子考察培养登记表》是对申请人进行入党前的培养、教育和考察的主要材料之一。

那么怎么填写考察情况呢?以下是精心搜集的入党培养登记表考察情况,希望对你有帮助!第一阶段考察意见×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的大精神,思想上政治上与党保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任××工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

第二阶段考察意见×××同志较前段有更大的进步,这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,×××同志积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。

该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共产党员标准。

党小组意见:同志在思想上一贯要求进步,靠近组织,认真学习党的基本理论和基本知识按时参加政治学习工作认真负责,学习态度端正,善于团结同学,虚心接受批评不断克服自身缺点,思想逐步成熟,进步较快经党小组会议讨论研究,一致推荐同志为培养对象。

党支部意见:同志思想进步,工作学习表现积极,团结群众乐于助人,拥护党和国家,学习党的基本理论和方针政策,表现突出,经党支部委员会讨论研究决定推荐同志为入党培养对象。

入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表(填写说明书)

入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表(填写说明书)
3.考察情况要有变化,能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况,不是一个优点或一个缺点到最后。
4.考察情况中不能以希望代替不足。
党支部书记签名、盖章支部书记亲笔签名并加盖支部公章
×年×月×日
阶 段 考 察 记 实
(×年×月×日──×年×月×日,前后时间为半年)
培养教育的主要容及方式
填写方式同前半年,容和方式可有所变化。
3.每一考察阶段的容和方式要结合实际有变化。
完成社会工作
情况
要详细记录入党积极分子参与社会工作的容以及完成的成效,不宜简单地写“完成”或“未完成”。
参加党组织活动情况
详细记录入党积极分子参加党组织活动的次数以及在活动中的表现情况,可以举1-2次活动为例,不宜简单地写“参加”或“未参加”。
其他
其他培养教育方式可在此栏填写。
2.培养教育的方式(供参考):
(1)培养联系人经常对入党积极分子进行帮助,交心谈心;(2)入党积极分子经常向党支部、党小组、培养联系人汇报思想和工作情况。党支部定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向;(3)安排入党积极分子参加党的活动或社会工作,让他们在接受党生活和工作中得到锻炼,增强党性修养。
附件1
入党积极分子、发展对象
培养教育考察登记表
单位××××
支部××支部
与一致
中共省委组织部 制
说 明
一、入党申请人被确定为入党积极分子后,即由所在支部填写本表,并及时装入发展党员工作档案袋。
二、填写本表须使用钢笔或签字笔,并使用黑色或蓝黑色墨水,字迹要清晰、工整。表的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
书面申请入党时间
和入党申请书上时间一致
确定为入党
积极分子时间

入党积极分子或预备党员培养教育考察登记表-范本

入党积极分子或预备党员培养教育考察登记表-范本

入党积极分子
培养教育考察登记表预备党员
定为入党积极分子时间:xxxx年xx月xx日
批准为预备党员时间:xxxx 年xx 月xx 日
单位xxxx学院
姓名张三
中共四川省委教育工作委员会
说明
1. 凡被定为入党积极分子、已批准入党的预备党员,均要
填写此表。

2.“家庭主要成员”指父母(养父母)、配偶、子女和长期
在一起生活的受本人抚养或供养的其他人。

“主要社会关系”指与本人来往较多,关系密切的亲属、亲友及其他人。

填写“家庭主要成员”和“主要社会关系”的内容:姓名、单位、职业、政治面貌,与本人的关系。

3. 对入党积极分子、预备党员的培养、教育考察情况,以
及本人的现实表现,应实事求是,简明扼要地定期填写在“考察情况”栏内。

考察人的姓名、职务、培养人应填写清楚。

4. 入党积极分子、预备党员调动时,可将此表随同本人写
的申请书、自传等材料一同转至新单位党组织。

不再作为入党积极分子的,登记表由党支部负责销毁。

5. 吸收入党积极分子时,此表同《入党志愿书》一并上报
党委。

预备党员转正后存入本人档案。

预备党员培养教育考察情况。

发展新党员对象培养考察登记表

发展新党员对象培养考察登记表
本人成分,是指本人参加革命工作或入党以前的个人社会地位。应当按照个人参加革命工作或入党前从事较久的职业。如果你是学生你可以填“学生”,如果你是工人你可以填“工人”或者是“教师”“职工”“退休工人”等等。
家庭主要
成员的职
业和政治
情况
父亲工作单位职务政治面貌
母亲工作单位职务政治面貌
兄弟工作单位职务政治面貌
该同志能严以律己,宽以待人,生活上勤俭朴素,吃苦耐劳,为人热情大方,乐于助人,群众反映较好。
主要缺点是:性格急躁,做工作有时不够耐心,今后要注意克服。





张三同志被党组织确定为入党积极分子以来,能够按照党组织的培养要求,认真学习党的基本理论知识,努力提升自身素质,按时向党组织汇报思想,在培养考察期间能及时发现自身存在的缺点和不足,通过正视问题开展自我批评和制定整改措施,弥补不足,逐渐走向成熟。在日常工作中该同志能时刻以党员的标准要求自己,努力钻研业务,积极完成好党组织交办的各项任务。作为培养人,我们认为,该同志已基本具备党员条件,可以列为发展对象。
何时何地
因何原因
受过何种
奖励或
处分
“何时何地何原因受过何种奖励”,要写明受奖励的时间、经何单位批准、获奖名称、享受待遇等。
“何时何地何原因受过何种处分”,填写受到党纪、政纪、团纪处分或刑事处罚的情况。经组织复查被平反纠正的不需填写。
参加入党
前培训及
文化学习
情况
该同志于年月日 至年月日,参加了由举办的入党培训班,态度端正,学习认真,严守纪律。通过学习,加深了对党的基本知识的认识和理解,入党动机更加明确,培训结束后考核成绩合格。
培养人年月日



入党培养考察登记表家庭出身范例

入党培养考察登记表家庭出身范例

入党培养考察登记表家庭出身范例入党同志在培养期,在《入党积极分子考察培养登记表》表二是要填写家庭主要成员出身、单位、职业和政治面貌等情况的。

以下是店铺精心搜集的入党培养考察登记表家庭出身情况范例,希望对你有帮助!入党培养考察登记表家庭出身情况范例篇一同志于xx年9月—xx年7月在实验小学上学;1994年9月—1997年7月在一中读书;1997年9月—7月在县高中读书;9月—7月在平顶山读电大;9月—5月在家待分配;至今在工作。

二、同志家庭成员及主要社会关系概况同志出生于一个农民家庭,属独生子女,未婚。

其父亲,现年52岁,公司下岗职工,政治历史清白。

母亲,一名普普通通的厂下岗工人,现在家住闲,在本人居住地均反映较好,无不良政治历史问题。

经调查,同志的家庭成员历史清白,主要社会关系清楚。

在“学潮”中旗帜鲜明,立场坚定,没有做出危害国家,危害人民的事情来,也没有参加“****功”等类似非法活动,没有任何政治历史问题。

同志的父亲和母亲都在家本本份份.同志本人在校的成绩也很优异,其家庭成员都坚决拥护党的路线,方针,政策,热爱党,热爱社会主义。

三、同志的现实表现同志自7月向党组织递交入党申请书以来,能以党员标准严格要求自己,对党有正确认识,入党动机端正,有为共产主义事业奋斗终身的信念和决心。

平时认真学习党的基本理论知识,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针、政策,在政治思想上自觉和党中央保持一致。

工作积极主动,能认真完成交给的任务。

在学校里该同志学习勤奋努力,有较强的求知欲和进取心,学习成绩优异。

为人正直,在班级体中有较高的威信,团队精神较好。

四、调查意见通过对同志的基本情况,现实表现,家庭成员及主要社会关系等各方面的考察,认为同志入党态度诚恳,入党动机明确,热爱党,热爱社会主义,具备了成为中国共产党党员的条件,建议发展其成为中共预备党员,并提交支部大会讨论。

入党培养考察登记表家庭出身情况范例篇二×××同志,男,汉,XXXX年X月X日出生,原籍XX省XX市,家庭出身XX,本人成份学生,高中毕业,XXXX年X月考入石家庄铁道学院,编入XXXX分院(系)XXXX专业XXXX班学习至今。

入党积极分子培养考察登记表(填写范例)

入党积极分子培养考察登记表(填写范例)
中国共产党
入党积极分子培养考察登记表
(填写范例)
入党申请人姓名
×××
性别

出生
日期
1987.02.10
民族
汉族
籍贯
广西灵山
文化程度
高中
政治
面貌
共青团员
身份证
号码
××××××××××××××××××
所在单位
及职务
××学院××学院(二级学院)××班学生
申请入党
时间
2008.09.10
确定为积极分子的时间
2008.11.10
推荐为发展对象的时间
不写
确定为发展对象的时间
不写
参加党校
培训的学时及成绩
学时:40成绩:合格
培养联系人
姓名
李××
所在单位及职务
××学院××学院(二级学院)教师
培养联系人
姓名
刘××
所在单位及职务
××学院××学院(二级学院)××班学生
培养考察
情况记录
该同志递交入党申请书以来,积极参加党校的学习,认真学习党的基本知识和基本理论,主动向党组织汇报思想,政治思想觉悟有了较大的提高。学习勤奋,工作踏实肯干,群众基础较好。不足之处:工作不够大胆;学习成绩还需进一步提高。
培养考察
情况记录
培养联系人签名:年月日
培养联系人签名:年月日
培养联系人意见
该同志入党动机端正,在学习、工作、生活等各方面表现突出,基本具备入党条件,同意列为入党发展对象。
培养联系人签名:李××、刘××2009年11月15日
党内外群众意见
该同志政治思想表现好,学习勤奋,工作积极,生活作风正派,模范带头作用较突出,同意其入党。

中国共产党入党积极分子培养考察登记表三篇

中国共产党入党积极分子培养考察登记表三篇

中国共产党入党积极分子培养考察
登记表三篇
篇一:中国共产党入党积极分子培养考察登记表
篇二:中国共产党入党积极分子登记表
最后一栏“党支部确定···的意见”不用填。

篇三:中国共产党入党积极分子培养考察登记表
说明
1、本表反映自申请入党人提出入党申请起至填写入党志愿前培养、考察、审查等情况。

2、本表由基层党组织填写,但个人申请、推优入党和培训等情况需附有关原件。

3、本表随个人工作关系变动而及时转移(密封),转移手续由基层党组织办理。

申请入党情况
入党积极分子情况。

入党培养登记表考察情况范例

入党培养登记表考察情况范例

入党培养登记表考察情况范例《入党积极分子考察培养登记表》是对申请人进行入党前的培养、教育和考察的主要材料之一。

那么怎么填写考察情况呢?以下是店铺精心搜集的入党培养登记表考察情况,希望对你有帮助!入党培养登记表考察情况篇一第一阶段考察意见×××同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学院发展观,学习党的十七大精神,思想上政治上持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,该同志在担任××工作期间,工作认真负责,在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中×××同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础,努力学习,钻研业务,态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

第二阶段考察意见×××同志较前段有更大的进步,这段时间来×××同志积极参加党支部的各项活动,认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,在群众当中树立了良好的典范,×××同志积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。

该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,群众反映良好,基本具备共产党员标准。

党小组意见:x--在思想上一贯要求进步,靠近组织,认真学习党的基本理论和基本知识按时参加政治学习工作认真负责,学习态度端正,善于团结同学,虚心接受批评不断克服自身缺点,思想逐步成熟,进步较快经党小组会议讨论研究,一致推荐xx同--养对象。

党员发展情况考察情况登记表

党员发展情况考察情况登记表
党员发展对象考察情况登记表
支部名称: 支部
考察时间: 年 月 日
姓名
性别
民族
出生年月
文化程度
参加工作时间

籍贯
职业或工作岗位
确定为入党积极分子时间
民主测评 支部党员数 情况
总数
确定为发展对象时间
参测党员
参测群众
同意 不同意 弃权
总数
同意 不同意
弃权
个别座谈 座谈总人数 情况
总数
座谈党员 同意 不同意
弃权
总数
座谈群众 同意 不同意
弃权
民主测评 或座谈中 反映的主 要问题或
不足
个人 主要表现
考察人 意见
党委意见
考察人签名:
(盖章)
年月 日

入党培养对象考察登记表内容

入党培养对象考察登记表内容

入党培养对象考察登记表内容入党培养对象考察登记表主要填写的是确定为积极分子当时的主要表现,符合入党的条件。

以下是店铺精心搜集的入党培养对象考察登记表内容,希望对你有帮助!入党培养对象考察登记表内容篇一在一年来的工作中,X--注意以更高的标准来度量自己的工作,同时针对入党时同志们对XX提出的意见,认真在工作中努力加以改正。

尊重领导,团结同志,树立大局意识,时刻与院党组保持一致,及时地不折不扣地贯彻院党组意图;注意提高工作主动性,更好地为院领导和全院干警服好务;工作中严格要求自己,遵守各项工作制度,爱岗敬业;通过业余学习,不断提高自己的业务能力和专业知识水平,更好地适应了新形势下人民检察院各项工作的需要。

时刻注意以一个共产党员的标准要求自己,积极完成各项工作任务,参加党的各项活动。

从目前情况看,X--在今后,要按照党提出的要求,继续努力学习,不断提高政治理论素养,刻苦工作,成为一名合格的中国共产党党员。

入党培养对象考察登记表内容篇二xx--自入党以来,能够以党员标准严格要求自己,处处起先锋模范作用。

一年来,该同志针对支部大会给她提出的缺点和不足,结合具体学习、工作、生活实际,进行了较有成效的改进。

政治理论学习方面:她针对支部大会提出的理论水平有待提高的不足,在积极组织全班同学认真学习邓小平理论的基础上,努力加强自己对党的基本理论和基础知识的学习。

通过学习,她真切地认识到,邓小平理论是马克思主义同中国社会主义现代化建设相结合的产物,是当代中国的马克思主义,进一步坚定了走社会主义道路,实现共产主义的坚定信念,树立了全心全意为人民服务的思想;工作方面:她始终以为同学服务为己任,入党以后,更加意识到自己的党员身份,工作更加努力,赢得了同学们对自己的信任,XX年6月在洛阳师专被评为“优秀团干”;专业学习方面:目的明确,态度端正,能够始终以极大的热情投入学习,在学习过程中,能够较好地处理工作与学习的关系,学习效率和学习成绩都有较大提高,在洛阳师专获一等奖学金;生活方面:能够与同学们和睦相处,共同提高,能够通过自身的实际行动,影响和调动同学参与活动的积极性,团结同学,尊敬师长,关心他人,集体荣誉感强。

入党积极分子培养考察登记表(样表)

入党积极分子培养考察登记表(样表)
没有填“无”
家庭主要成员情况


姓名
XXX
民族
X族
出生年月
XXXX年X月
籍贯
XX省XX市
学历
专科(其他)
参加工作时间
XXXX年
X月
政治面貌
中共党员
单位、职务或职业
XXXXX公司、XXXX
其他成员
关系
姓名
出生年月
政治面貌
单位、职务或职业
父亲
XXX
XXXX年X月
群众
XXXXX公司、XXXX
母亲
XXX
XXXX年X月
何时何地加入中国共产主义青年团
XXXX年X月在XXX学校或XX单位加入共产主义青年团。
何时何地参加过任何民主党派或工商联、任何职务
按实际情况填写,没有填“无”
何时何地参加过任何种反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何活动,以及有何其他政治历史问题,结论如何
没有填“无”
何时何地何因受过何种奖励
2010年被×××学院授予“优秀学生干部”荣誉称号;
鉴于以上表现,经支部讨论研究,同意将XXX同志确认为入党积极分子。
支部名称XXXX党支部支部书记签名盖章XXX
XXXX年X月X日







XXX




XXX




XXX
XXX
半年培养考察情况
(模版)在工作和生活中XXX同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。不足之处:理论学习还不够刻苦,运用所学理论指导实践还不够。希望加强理论学习,增强运用理论指导实践的意识,做到会说能干。
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主 要 社 会
关 系 职 业
和 政 治
情 况
岳父姓名 工作单位 职务 政治面貌
岳母姓名 工作单位 职务 政治面貌
叔叔姓名 工作单位 职务 政治面貌
舅舅姓名 工作单位 职务 政治面貌
……
以上成员皆无政治历史问题。
注:“主要社会关系”情况:主要指本人的旁系亲属,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,还包括与本人在政治上、经济上有直接联系、本人受其影响较大的的亲友、同学等人的职业和政治情况。
(签名盖章)党小组长*** 年 月 日





年月日 **党支部召开支委会议,讨论了张三同志的组织发展问题,与会党支部委员认为张三同志经过一年的培养考察,在思想上、工作上都有了较大的进步,对组织分配的任务,能较好地完成,群众反映较好。会议认为,该同志已具备入党条件,同意列为发展对象,并报上级党组织审批。
培 养 考 察 的 情 况
(包括对党的认识,对党的路线方针和政策的态度,思想、工作、
生产、学习等表现及对重要历史、社会关系等方面发现的问题及调查结果)
经党小组推荐和征求党内外群众意见, 月 日党支部委员会讨论通过,确定黄某某同志为入党积极分子,并接受党组织的培养考察。经过第一季度的培养考察,作为黄某某同志的入党培养人我们认为:该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍,了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中张三同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了本单位领导和职工群众的认可。
发展新党员对象培养考察登记表
支部————————
姓名身份证上的姓名
中共安庆市委组织部制
年月日


现 名
张三
性别

出生年月
曾用名
民族
现有文化
程度
籍 贯
家庭出身
农民
现任职务
工作时间
本人成分
工人
有何专长
工资级别
主要经历(包括学历)
时 间 地 点 职务 证明人
X年X月至X年X月 XX小学就读 学 生 XXX
不足之处:在加强政治理论学习的同时,应注意培养独立思考的能力,多关注时事政治,提高把握大局的能力。
培养人李四王五年 月 日
经过第四季度的培养考察,作为张三同志的入党培养人我们认为:经过本季度的培养考察张三同志取得了更大的进步。在这一阶段时间张三同志继续加强政治理论学习,经常向培养人汇报学习体会,用党员的标准要求自己,对照《党章》找差距,对照不足找原因,并与培养人一起结合个人思想状况,整定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我,加强岗位知识的学习,在工作中甘于吃苦,不辞辛劳,在“提升自身素质,打造高效机关”的主题活动中,主动承担了公司机关各项管理制度和考核办法的制定工作。此外,该同志在工作中能解放思想,勇于进取,对加强机关车辆管理和招待费使用提出了很多合理化建议,做出了突出的成绩。
本人成分,是指本人参加革命工作或入党以前的个人社会地位。应当按照个人参加革命工作或入党前从事较久的职业。如果你是学生你可以填“学生”,如果你是工人你可以填“工人”或者是“教师”“职工”“退休工人”等等。
家 庭 主 要
成 员 的 职
业 和 政 治
情 况
父亲 姓名 工作单位 职务 政治面貌
母亲 姓名 工作单位 职务 政治面貌
培养人李四王五年 月 日
审 查 结 果





张三同志被党组织确定为入党积极分子以来,能够按照党组织的培养要求,认真学习党的基本理论知识,努力提升自身素质,按时向党组织汇报思想,在培养考察期间能及时发现自身存在的缺点和不足,通过正视问题开展自我批评和制定整改措施,弥补不足,逐渐走向成熟。在日常工作中该同志能时刻以党员的标准要求自己,努力钻研业务,积极完成好党组织交办的各项任务。经征求培养人意见和党小组讨论,一致认为该同志已基本具备入党的条件,党支部可以把张三同志列为发展对象。
(签名盖章) 年 月 日





张三同志在考察期间,政治立场坚定,对党忠诚,工作扎实,积极完成任务,群众反映较好,基本具备入党条件,同意列为发展对象,报上级党组织审批。
(签名盖章) 年 月 日






经审查,同意列为发展对象。
(盖章) 年 月 日
…… …… …… ……
…… …… …… ……
注:一般从七周岁或上小学时开始,起止年月要衔接。应注意不要遗漏,重要经历要写上证明人。“何地、何部门”应尽量写全称。“何职务”应写明具体职务,兼职较多者要填写主要的。“证明人”应填写最熟悉本人情况的人或在一起工作过的人。
家庭出身,指本人取得独立经济地位或参加工作前的家庭阶级成份。应按其父母职业来定,如干部、军人、工人等。凡是靠祖辈或亲戚朋友的经济收入抚养长大的,他们的家庭出身则应按祖辈或亲戚朋友的阶级成份来定。一般有:干部、工人、农民、军人、商人、知识分子。
不足之处:今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习,进一步提高思想政治素质,争取更大的进步。
培养人李四王五年 月 日
经过第二季度的培养考察,作为张三同志的入党培养人我们认为:该同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步,该同志能认真研读《党章》,牢记党员的权利和义务,深刻领会其内涵,对照党章规定的党员标准,认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足,积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议,做好会议记录,起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握公司全面情况,做好资料累积极为领导提供各类材料和情况,具有较强的敬业精神,在职工群众中起到了骨干带动作用。
“何时何地何原因受过何种处分”,填写受到党纪、政纪、团纪处分或刑事处罚的情况。经组织复查被平反纠正的不需填写。
参 加 入 党
前 培 训 及
文 化 学 习
情 况
该同志于年月日 至年月日,参加了由举办的入党培训班,态度端正,学习认真,严守纪律。通过学习,加深了对党的基本知识的认识和理解,入党动机更加明确,培训结束后考核成绩合格。
兄弟 姓名 工作单位 职务 政治面貌
姐妹 姓名 工作单位 职务 政治面貌
……
以上成员皆无政治历史问题。
注:“家庭主要成员”是指和自己有血缘关系或婚姻关系的直系亲属。如父母、爱人和子女,以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养或本人供养的其他亲属,如本人的祖父母,未成年或已成年仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。“职业和政治情况”是指上述成员现在何地何部门做何工作或担任什么职务,参加了什么党派和群众团体,有无重大政治和历史问题。已去世的要注明何时因何故去世;已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况,注明已离退休;在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。
不足之处:在工作任务繁重时,有时存在急躁情绪,今后要制定好工作计划,把握好工作节奏。
培养人李四王五年 月 日
培 养 考 察 的 情 况
(包括对党的认识,对党的路线方针和政策的态度,思想、工作、
生产、学习等表现及对重要历史、社会关系等方面发现的问题及调查结果)
可根据培养考察情况继续填写。
培养人年 月 日
该同志能严以律己,宽以待人,生活上勤俭朴素,吃苦耐劳,为人热情大方,乐于助人,群众反映较好。
主要缺点是:性格急躁,做工作有时不够耐心,今后要注意克服。





张三同志被党组织确定为入党积极分子以来,能够按照党组织的培养要求,认真学习党的基本理论知识,努力提升自身素质,按时向党组织汇报思想,在培养考察期间能及时发现自身存在的缺点和不足,通过正视问题开展自我批评和制定整改措施,弥补不足,逐渐走向成熟。在日常工作中该同志能时刻以党员的标准要求自己,努力钻研业务,积极完成好党组织交办的各项任务。作为培养人,我们认为,该同志已基本具备党员条件,可以列为发展对象。
可根据培养考察情况继续填写。
培养人年 月 日




张三同志在我单位工作以来,政治上积极要求进步,拥护党的领导,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识,积极向党组织靠拢,在思想上、行动上与党中央保持一致,能够以一名党员的标准来严格要求自己,政治上日渐成熟。
工作中他能坚持原则,踏实肯干,勇于创新,甘于奉献,工作能力较强。能积极参加党支部组织的各项活动,努力完成好党组织交办的各项任务。特别是在参加机关党支部开展的“提升自身素质,打造高效机关”主题实践活动中,该同志能够以身作则,以一个党员的标准严格要求自己,认真学习岗位知识,努力提高处理问题和解决问题的能力,在机关工作人员当中树立了良好的典范。
不足之处:在个人性格的历练方面应加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身素质的全面提高。
培养人李四王五年 月 日
培 养 考 察 的 情 况
(包括对党的认识,对党的路线方针和政策的态度,思想、工作、
生产、学习等表现及对重要历史、社会关系等方面发现的问题及调查结果)
经过第三季度的培养考察,作为张三同志的入党培养人我们认为:该同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里张三同志加强了党的理论知识学习,认真学习“三个代表”重要思想,用先进的理论知识不断充实完善自己,并且用理论指导实践。在本季度工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动,努力完成好党组织交办的各项任务。特别是张三同志在参加机关党支部开展的“提升自身素质,打造高效机关”主题实践活动中,该同志能够以身作则,以一个党员的标准严格要求自己,认真学习岗位知识,努力提高处理问题和解决问题的能力,在机关工作人员当中树立了良好的典范。
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