生物学中考复习系统复习2：观察生物结构
2023年生物中考复习考点过关2生物体的结构层次
考点过关2 生物体的结构层次知识点一显微镜的结构和使用(1)取镜正确的操作: 握镜臂，托镜座。
(2)转动转换器,使对准载物台上的。
对光时,需要强光可选择和遮光器上的;视野中需弱光,则选择和遮光器上的。
(3)用显微镜观察玻片标本,转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要，,以免物镜;调节粗准焦螺旋得到较清晰的物像后,再转动细准焦螺旋可使物像更清晰。
(4)整理与存放①实验结束后,转动粗准焦螺旋,提升镜筒,取下玻片。
②用纱布将显微镜外表擦拭干净。
若物镜、目镜被弄湿或弄脏,应用轻轻擦拭干净。
③转动转换器使物镜偏向两旁,将镜筒下降到最低处。
④把显微镜放进镜箱里,送回原处。
3.显微镜的放大倍数= 。
4.标本的类型:按制作方法分、涂片、; 按保存时间可分为、永久装片。
知识点二临时装片的制作、盖玻片擦拭干净。
，或。
(1)植物细胞:如用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明内表皮,把撕下的内表皮浸人载玻片上的水滴中,用镊子, 盖上盖玻片。
(2)动物细胞:用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻几下后,放在载玻片上的生理盐水滴中轻几下。
4.盖片:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。
这样操作可避免盖片时盖玻片下面出现而影响观察。
5.染色:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧,使碘液浸润标本的全部。
知识点三植物、动物细胞的基本结构1.动植物细胞的基本结构2.动物细胞和植物细胞共同具有的结构是、、_和线粒体。
植物细胞还有、、_等结构。
3.在植物细胞中,具有保护和支持功能的结构是。
犹如细胞的门户,凡是进出细胞的物质都要经过它的选择。
考点训练例1例2 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不需要用到下列哪一个选项中的材料器具（）A.载玻片、盖玻片B.镊子、吸水纸C.清水、碘液D.生理盐水、消毒牙签知识点三细胞的生活需要物质和能量1.2.能控制物质的进出; 细胞质中有(叶绿体、线粒体),叶绿体能使光能转换成化学能,储存在它所制造的中;线粒体能将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供。
中考生物总复习 第二部分 重点题型探究 题型二 识图题 第三类 生物体的结构层次以及生物圈中的绿色植
第三类生物体的结构层次以及生物圈中的绿色植物习题1.(2018·某某聊城)下图是被子植物花的结构、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。
(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图甲所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有［］和［］。
(2)图甲中标号a所示的过程称为传粉，其实质是散落到上的过程。
(3)图乙是被子植物的受精过程，即［⑦］中的精子与胚珠中的［］结合形成受精卵的过程称为受精。
(4)图丙是被子植物的果实，标号［⑩］来自于图甲中的［］。
2.（2018·某某模拟）下面是绿色植物生命周期中的部分示意图（①~⑩表示结构，A、B、C、D表示生理过程），请据图回答下列问题：（1）在适宜的环境条件下，图甲中的［］发育成图乙的植株，在此发育过程中，营养物质来自图甲中的［］。
（［］中填序号，上填名称）（2）“有收无收在于水，多收少收在于肥。
”植物生活需要的水分和无机盐，主要是由图乙中的［］从土壤中吸收，然后通过茎中的向上运输。
（［］中填序号，上填名称）（3）图丙中A过程表示绿色植物的呼吸作用，在此过程中，植物吸入氧气分解有机物，为植物的生命活动提供；（填字母）过程表示绿色植物的蒸腾作用，在此过程中，植物体内水分散失的“门户”是叶片中的；C过程表示绿色植物的，在此过程中植物吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的平衡起重要作用。
3.(2018·某某滨州二模)下图是被子植物繁殖过程的示意图，请根据所学的知识回答相关问题：第3题图(1)花在植物体的结构层次上属于，其结构中与果实和种子的形成有直接关系。
(2)图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助；自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是。
(3)多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的［］受精后发育而来。
种子萌发后，细胞经过形成各种组织、器官。
(4)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如下表：请回答：①实验过程中，实验组和对照组除温度外其他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的等条件。
2024年中考生物总复习专题突破(冀少版)：第一篇++第一单元+第二章+生物体的结构层次++课件+
呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转
化器，即动力车间。
【答案】B
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26
第二章 生物体的结构层次
复习讲练
考点2 细胞的生长、分裂和分化
（2023·广西中考）骨髓中的造血干
细胞通过细胞分裂和细胞分化不断
产生新的血细胞，如右图所示。图
复习讲练
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25
第二章 生物体的结构层次
复习讲练
思路点拨 图中结构为：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，
⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。③叶绿体可把光能转化为化学能，是能
量转换器；②细胞膜能控制物质进出细胞；④细胞核里面含有遗传物质，
是细胞的控制中心；⑦线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是动、植物
知识建构 考点梳理 考点聚焦 典题精析 备考演练
11
第二章 生物体的结构层次
复习讲练
（2）细胞的结构和功能 __细__胞_壁___具有保护和支持作用；__细__胞__膜__能控制物质的进出；__细__胞__质__ 能流动并加快细胞与外界的物质交换；__细__胞__核__含遗传物质，为细胞的 控制中心；__线__粒__体__能为细胞的生命活动提供能量；__叶__绿__体__能将无机 物合成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；__液__泡__含细胞 液，里面溶解有多种物质。
实验题
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9
第二章 生物体的结构层次 考点聚焦
第二章 生物体的结构层次
复习讲练
概念填写
1.细胞是生物体__结__构__和__功__能__的基本单位。 （1）观察细胞 植物细胞：擦 → 滴（滴__清__水__） → 撕 → 展 → 盖 → 染（碘液染色）→ 吸。 动物细胞：擦 → 滴（滴_生__理__盐__水___）→ 刮 → 涂 → 盖 → 染 → 吸。
2022年中考生物总复习主题二生物体的结构层次 专题一细胞是生命活动的基本单位
结构
知识框架
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使用 工具:显微镜
成像特点
观察
制作临时装片
细胞的生长、分裂、分化
植物细胞
多细胞生物的结构层次：
动物细胞
结构
细
→系统→动物体
胞 细胞→组织→器官
需要物质和能量
→植物体
细胞核是控制中心 生活
单细胞生物
专题一 细胞是生命活动的基本单位
1 中考课标导航
2 基础知识梳理
无机物 较小 一般不含
水、氧、无机盐等
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（2）细胞的能量来源 细胞中的能量转换器：叶绿体（只在植物绿色部分的细胞中有） 和 线粒体（动植物细胞中都有）
叶绿体
线粒体
2.细胞核是控制中心 （1）克隆羊多莉的培育 过程：
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结果：克隆羊多莉长得最像 B羊 。 结论： 细胞核控制着生物的发育和遗传 。
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方法总结
根据玻片上的图形判断显微镜视野中的图像，或根据 显微镜视野中的图像判断玻片上的图形，可以把文字或图 形写到一张纸上，然后在同一平面内把这张纸旋转180° 再看，就是上下、左右颠倒的图像了。考试中遇到此类问 题可直接将试卷在同一平面内旋转180°后看那个要观察 的文字或图形。
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使目镜中出现明亮的圆形视野；放玻片标本，标本正对通光
孔中心；调粗准焦螺旋找到物像；调细准焦螺旋使物像更加
清晰。
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3.下列有关显微镜使用的叙述中，错误的是（ B ）
A.载玻片上写一个字母“p”，在显微镜视野中看到的物像应 是“d” B.若转动目镜，污点不移动，则污点一定在物镜上 C.如果目镜有10×和15×两种，物镜有10×和40×两种，要 使视野中观察到的细胞数量较多，应选用10×目镜和10×物 镜 D.物像偏右上方时，欲使其移到视野中央，需向右上方移动 玻片标本
人教版生物中考复习专题二、识图解图：三、结构模式图和过程示意图
28.读图，下列说法错误的是（ C ）
A.图中②过程代表食物的吸收，完成图中②过 程的主要器官是小肠 B.③、④过程是通过呼吸运动实现的 C.I与II的血液成分相比，含量明显减少的物质 有尿素、二氧化碳 D.皮肤、肾脏都属于器官
.图中A系统是（ B ） A.呼吸终统 B.循环系统 C.消化系统 D.泌尿系统 .图中表示排泄的序号是（ B ） A.③④⑤ B.③⑤⑥ C.③⑥⑦ D.③⑤⑥⑦
35、右下图是人眼球结 构示意图，图中能够折射光 线，并且具有支持视网膜的 作用的是( B )
A．① C．③ B．② D．④
36．(2014年江苏) 尿液的形成主要包括过滤和 重吸收等过程。下图为肾单 位结构模式图，肾小球的过 滤作用发生在( B )
A．①处 C．③处
B．②处 D．④处
37、下图示三种花的结构，其中能结果 实的是（ B ）
C、 蛹
D、 成虫 。
完全变态
4、据图填空：
细菌、真菌（分解者） 甲： ； 植物（生产者） 乙： ； 丙： ； 动物（消费者） 动物（消费者） 丁： 。
①： 光合作用 ②： 呼吸作用 ③： 呼吸作用
； ； 。
5．（2014•内江）如图 是叶片结构示意图，据图 进行的下列叙述中，错误 的是（ C ） A．叶片呈绿色，是因为图中②和⑤所示结 构的细胞内含有叶绿体 B．绿色植物光合作用所需水分由图中结构 ③中的导管运输而来 C．叶片上的气孔主要分布在图中结构① 上，而在结构④上却很少 D．图中的结构⑤由保卫细胞构成，是植物 蒸腾失水和气体进出的门户
40．右图为人体主要内分泌腺示意图， 请据图回答问题。 • (1)在某山村出现一家三代中都有身 高不足一米的男子，但智力都正常， 侏儒症 ，其 你认为他们可能患__________ 原因是______________________ 幼年时生长激素分泌不足 ， 呆小症 相似，它们的不 此症与__________ 同点为后者表现为 智力低下、生殖器官发育不全 ，其病因为幼儿期 __________________________ 甲状腺 分泌激素过少。 [ ② ]__________ • (2)若某人血液中葡萄糖④的浓度很高，可能是 胰岛 的分泌活动不正常所致。目前有效 [ ④ ]________ 注射胰岛素 的治疗方法是给患者__________________ 。 • (3)俗话说“女大十八变，越变越好看”，这主要 是 卵巢 ⑤ 雌性激素 [ ]______分泌______________的结果。
专题02 生物体的结构层次—2024生物中考真题分类汇编(解析版)
专题02生物体的结构层次◆考点一：显微镜的结构和使用1．（2024·广西·中考真题）小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，为了使看到的物像更清晰，他应该（）A．转动目镜B．调节光圈C．挪动压片夹D．调节细准焦螺旋【答案】D【解析】A．转动目镜不会改变显微镜的视野，A错误。
B．调节光圈，可以改变视野的亮度，B错误。
C．压片夹是固定装片的，挪动压片夹可能会是装片移动，导致物像离开视野，C错误。
D．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，为了使看到的物像更清晰，他应该调节细准焦螺旋，D正确。
故选D。
2．（2024·山东滨州·中考真题）下图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。
图甲为显微镜的结构示意图，图乙为目镜和物镜，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。
下列叙述不正确的是（）A．当环境光线较弱时，应调节③和④B．可用碘液给口腔上皮细胞染色C．选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大D．向右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央【答案】D【解析】A．遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。
光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。
因此，当环境光线较弱时，应调节③遮光器和④反光镜，使用较大光圈和凹面镜，A正确。
B．染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，为了便于在视野中观察到细胞的细胞核，会用碱性染料碘液进行染色。
故可用碘液给口腔上皮细胞染色，B正确。
C．目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，放大倍数低的长，放大倍数高的短；物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，放大倍数低的短，放大倍数高的长。
因此，选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大，C正确。
D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
2024年河北省中考生物总复习专题分层练习：专题二+生物体的结构层次
专题二生物体的结构层次第一课时细胞是生命活动的基本单位A 级夯实基础◆命题点一显微镜的基本构造和使用方法考点一细胞生长、分裂和分化1. 2021·唐山滦州结业考试小明练习使用显微镜时，在载玻片上写下了“中考必胜”，那么他在视野中能看到的物像是（）2. 2020·石家庄结业考试下列关于显微镜结构与功能的叙述，正确的是（）A. 物镜长度越长，物镜放大倍数越小B. 细准焦螺旋可以微小范围升降镜筒C. 反光镜的作用是放大物像D. 物镜的作用是反射光线◆命题点二动、植物细胞结构及相关实验3. 2023·衡水期中下列关于动、植物细胞结构的叙述，不正确的是（）A. 动物细胞外没有细胞壁的支持，制作玻片标本时要用生理盐水B. 动、植物细胞均含有线粒体、叶绿体，它们是细胞的能量转换器C. 细胞核中含有大量遗传物质，控制着生长发育等各项生命活动D. 细胞要有完整结构，还需要物质和能量才能完成各项生命活动4. 2021·张家口宣化区结业考试，节选实验课上，同学们制作“洋葱表皮细胞”和“人口腔上皮细胞”临时装片。
请据图回答：（1）小伟在步骤②中滴加的是清水，可判断他制作的是________ 细胞临时装片。
（2）步骤［］操作不当时，装片易产生气泡。
（3）步骤⑥滴加的是___________。
B 级能力提高一、选择题1. 2021·重庆用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A. 新鲜的B. 干燥的C. 薄而透明的D. 完整的2. 2020·吉林能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体3.小雷同学在显微镜下观察到甲、乙两个视野，如图所示。
下列叙述错误的是（）4. 2022·贺州，改编小明学习了“细胞是生命活动的基本单位”相关知识后总结如下，正确的是（）A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B. 细胞质控制着生物的发育和遗传C. 细胞中的物质都是由细胞自己创造的D. 植物细胞壁具有保护和支持的作用5.2023·临沂，改编下列有关实验操作的叙述正确的是（）A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中，将观察材料展平是为了避免细胞重叠B. 制作口腔上皮细胞临时装片的顺序是擦→滴→撕→展→盖→染C. 用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞D. 染色时，先用碘液处理实验材料，然后再盖上盖玻片二、综合题6.2020·锦州请据图回答下列问题。
中考生物复习 多细胞生物体的结构层次知识点总结 新人教版(2021-2022学年)
六、组织和器官的辨析,切忌凭习惯或想当然去区分
组织是由分化的同一细胞群形成，结构和功能单一;器官是由多种组织组合而成，如器官心脏由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织组合而成，有多种结构和功能．
相同的
都是由受精卵分裂、分化、发育而来的，由细胞构成组织,由不同的组织构成器官
八、生物体的结构层次归纳
1.思维方法
从微观到宏观,从部分到整体,逐步对人体形成完整的认识，初步形成“生物体是一个整体”的生物学观点。
人体是一个统一的整体,人体各项活动都不是一个系统独立完成的，而是由多个系统互相协调、配合共同完成的。
四、植物体的结构层次
1．植物体的结构层次:细胞组织器官植物体(如油菜)
2．植物体的器官
绿色开花植物由根、茎、叶(三大营养器官）、花、果实、种子（三大生殖器官)六大器官组成。
五、单细胞生物的结构层次
１.单细胞生物整个身体只有一个细胞构成（不存在组织之说），身体十分微小,细胞结构复杂，但一个细胞就能完成消化、呼吸、运动等生理活动。
输导组织花植物体
机械组织果实生殖器官
种子
多细胞生物体的结构层次
一、器官及器官的形成
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,如眼、耳、肺、小肠、胃、心脏等。
二、系统及系统的形成
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起即构成系统。各种系统协调配合,使动物体内的各种复杂的生命活动能够正确进行.
八大系统的名称何主要功能如下:
受精卵分裂、分化组织
复习2.观察生物的结构
梁山开发区中学七年级生物（上）导学案通过目镜观察，2．临时玻片标本的制作（1）擦：用洁净纱布把、擦拭干净。
（2）滴：用滴管在的中央滴一滴清水（生理盐水）。
（3）取：（撕、刮）取生物材料。
（4）展：把取下的材料在载玻片的液滴中。
（5）盖：用镊子夹起，使它的先接触载玻片上的水滴，然后盖在生物材料上，防止产生，用吸水纸吸去多余的水。
（6）染：在盖玻片一侧滴加，在另一侧用吸水纸吸引。
3．动植物细胞的结构比较：动物细胞植物细胞不同点无、叶绿体及液泡有、叶绿体及液泡相同点都有、、、线粒体4.原核生物和真核生物比较：5.生物体的结构层次分化营养器官：细胞器官植物体生殖器官：动物体（人体）【深化探究】（善于发现大胆发言）1.目镜、物镜的关系及放大作用：（1）目镜安放在上，物镜有螺丝，安装在上。
（2）目镜放大倍数越大，镜头越（长、短），物镜放大倍数越大，镜头越。
（3）显微镜的放大倍数等于，放大倍数越大，视野中细胞的个数，细胞个体。
例：某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，若要在同一视野中看到的细胞最大，宜选用的一组镜头是（）A. ④和⑤B. ②和③C.①和④D. ②和⑥原核生物真核生物细胞结构生物种类动物、大多数植物和真菌等2.物像移动方向与装片移动方向的关系：（1）依据：显微镜成的像是，玻片标本移动方向与物像移动方向。
（2）区别物像的位置和物像移动方向：例：当视野①转到视野②时，判断装片移动方向。
思路：物像原位置在，要移到的位置是，物像要移动的方向是，则装片移动方向是：。
3.分裂与分化的关系：细胞分裂到一定程度，有些细胞的形态、结构、功能发生了差异，称为，形态、结构、功能没变化的细胞依然可以保持分裂功能，而已经发生了分化的细胞，便不能进行分裂。
例：图中属于分裂的有，属于分化的有。
【畅谈收获】【考题链接】（直击中考沉着应战）1.（2012枣庄）“工欲善其事，必先利其器”，显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。
显微镜在对光时应先转动（）A.粗准焦螺旋B.转换器C.遮光器D.反光镜2.（2013·山东威海）下图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？A.调节遮光器换用大光圈B.调节反光镜换用凹面镜C.向右上方移动装片，并换用高倍物镜D.向左下方移动装片，并换用高倍物镜3.（2013•浙江温州）在“观察洋葱表皮细胞”实验中，将低倍镜换成高倍镜时，发现视野太暗，为了增加视野亮度，下列操作合理的是（）A．移动装片 B.调节粗准焦螺旋 C.增大光圈 D.调节细准焦螺旋4.（2013·济宁）图为光学显微镜的4个镜头。
专题02 生物体的结构层次(共63张PPT)-2023年中考生物二轮复习讲练测(鲁科版)
细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？
均等分配
原细胞 复制加倍
染色体的复制，数量增加一倍。
新细胞
染色体平均分配到两个新细胞里。
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
细胞分裂的过程和顺序
细 胞
细 动物 胞
细胞膜从中部向
C. (1)(3)(5)(2)(4)
D. (3)(1)(5)(4)(2)
考点二 细胞的分裂、生长和分化 （七下P12-15）
细胞分裂的顺序、 染色体的变化？
复制加倍
细胞分裂
平均分配 （数目增多）
受精卵
细胞分化 （形成组织）
细胞生长 （体积变大）
细胞能无限长大吗？ 不能无限长大
1、动物细胞的分裂
细胞核 一分为二
2. 如图为动、植物细胞结构示意图.据图分析错误的是
(C)
A. ①是植物细胞对细胞有保护和支持作用的结构 B. 能有选择地控制物质进出的结构是②细胞膜 C. 动植物生长、发育等生命活动所需
要的能量来自③叶绿体 D. 西瓜之所以甘甜可口,主要是因为
⑤中含有大量的糖分
3、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤是( B )
颅腔
脑
人
体 内
胸腔
的 腔
体膈
腔
腹腔
肺、 心脏等
肝脏、胃、胆囊、 大肠、小肠、盲肠、 盆腔（膀胱、直肠、 卵巢、子宫[女]）
3、识别人体的组织
上 皮 组
织 神经组织
结 缔 组 织
结缔组织
肌 肉 组
肌肉组织织
神 经 组
上皮组织 织
（1）、神经组织
2021年中考生物专题复习训练：专题2 生物体的结构层次
专题二生物体的结构层次类型一显微镜的结构和使用【例1】用显微镜观察字母“R”时，视野中看到的是A． B． C． D．【变式训练】1．(2020沈阳中考)在使用显微镜观察细胞的过程中，找到了视野，但视野不清晰，我们的正确操作是A．转动转换器换用高倍镜B．转动遮光器使用大光圈C．调节反光镜D．转动细准焦螺旋类型二细胞的结构和功能【例2】如图是动物细胞结构图。
(1)请填写图中各结构名称。
①____；②____；③____。
(2)能控制细胞生命活动的是____(填序号)。
【变式训练】2．熟透的桃子吃起来香甜可口，味道鲜美，桃子特有的味道是由于其细胞中含有的香甜物质，这些物质存在桃子细胞的________中A．细胞质 B．液泡C．线粒体 D．叶绿体3．(2020河南中考)细胞具有一种结构，其功能像边防检查站，能对进出细胞的物质进行严格的“检查”。
该结构是A．细胞壁 B．细胞膜C．细胞质 D．细胞核类型三细胞的生长、分裂和分化【例3】(2020青岛中考)下列关于体细胞的生长、分裂和分化的叙述，错误的是A．细胞的生长使细胞的体积由小变大B．动物细胞和植物细胞分裂的过程相同C．分裂后的细胞与原细胞染色体数目相同D．细胞分化的结果是形成了不同的组织【变式训练】4．(2020海南中考)如图为植物细胞部分生命历程的示意图，有关叙述不正确的是A．①过程使细胞体积增大B．②过程中染色体的变化最明显C．③过程中遗传物质发生改变D．②过程使细胞数目增多类型四生物体的结构层次【例4】(2020随州中考)概念框架图可以形象地反映生物学概念间的关系。
如图是某同学画的生物体结构层次的概念框架图，其中①②③分别表示A．系统、细胞、组织 B．细胞、组织、系统C．组织、细胞、系统 D．细胞、器官、系统【变式训练】5．(2020南通中考)从植物体的结构层次分析，枇杷的果实属于A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体6．(2020荆门中考)关于生物体的结构层次，下列说法正确的是A．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官B．人体的皮肤从结构层次上看属于上皮组织C．我们所食用的马铃薯，属于植物的生殖器官D．所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次过关检测1．(2020绥化中考)一台显微镜目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，这台显微镜的放大倍数是A．50倍 B．15倍 C．105倍 D．150倍2．(2020长沙中考)某同学在使用安装好的显微镜观察细胞时，发现视野漆黑一片，他应该尝试调整A．目镜 B．反光镜C．装片 D．粗准焦螺旋3．(2020遵义模拟)洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦细胞质A．①④⑤⑦ B．②④⑤⑦C．①②④⑤⑦ D．②④⑥⑦4．(2020遵义模拟)如图所示，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？A．调节遮光器换用大光圈B．调节反光镜换用凹面镜C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜D．向左下方移动装片，并换用高倍物镜5．(2020邵阳中考)使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构分别是A．叶绿体、线粒体 B．叶绿体、液泡C．线粒体、液泡 D．液泡、染色体6．(2020广安中考)下列关于细胞生理活动的说法中，正确的是A．细胞生长的结果是细胞数目增多B．细胞分化的结果是细胞遗传物质发生改变C．细胞分裂的结果是细胞体积增大D．细胞分化的结果是形成了不同的组织7．(2020贵港中考)大熊猫被誉为我国的国宝，它的结构层次是A．细胞—组织—器官—动物体B．细胞—组织—器官—系统—动物体C．细胞—器官—组织—动物体D．细胞—组织—系统—器官—动物体8．如图表示某种动物体A、B、C三种组织的形成过程，①、②表示细胞不同的生理活动。
2024年初中生物中考一轮精准复习二：生态系统和生物圈
食物网
太阳
太阳能
呼吸作用
单向
递减
特别提醒研究能量流动的意义(桑基鱼塘、生态农业的生态学意义)(1)合理调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。(2)实现对能量的多级利用,提高能量的利用率。(3)减少农药和化肥的使用,环保无污染。
3.物质循环(1)概念:生态系统中的某种化学元素能够从无机环境开始,依次经过 、消费者、分解者,又再次归还到无机环境中的过程,叫做 ,如碳的循环。 (2)分析无机环境中的碳以二氧化碳的形式经过植物的 进入植物体内,将二氧化碳转化为含碳的有机物;植物被消费者取食,有机物转入动物体内,植物和动物经过 ,将有机物转变为二氧化碳;生产者和消费者死亡后,被分解者分解,碳再次回到无机环境中,如此,实现了碳的循环。
生产者
物质循环
光合作用
呼吸作用
学法指导： 物质循环示意图中各生态因素的判断方法: 1、所有成分都指向的是无机环境。 2、与无机环境有双向箭头的是生产者。 3、其他生物成分都指向的是分解者,另外的是消费者。
4 .有毒物质的富集现象 土壤、水、空气等环境中的重金属等有毒物质一旦进入生物体内,不易被生物分解,生物体也很难将这些有毒物质排出体外,这些有毒物质会通过 不断积累。在食物链中,营养级越高的生物,其体内积累的有毒物质就越 。
C
10.(2023滨州)位于山东省境内的黄河三角洲,拥有多个湿地生态系统。2022年11月举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会,凝聚各方共识,推进了全球湿地保护合作。图1是黄河湿地生态系统部分物质循环示意图,图2表示其中某条食物链中四种动物相对数量，图3是其中某条食物链的能量流动示意图。请据图分析并回答问题。
B
1.古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝,其中不乏与生命现象相关的佳句,下列诗句中,不能体现非生物因素对生物影响的是( )A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 B.落红不是无情物,化作春泥更护花 C.人间四月芳菲尽;山寺桃花始盛开 D.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
专题02 生物体的结构层次【复习课件】2023年中考生物一轮复习(通用版)
考点精讲
—练习使用显微镜
（2022·贺州）显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图中甲为显微镜结构图， 乙为在显微镜下看到的物像图，下列叙述错误的是（ C ） A．图乙中的⑥表示气泡 B．若观察的视野较暗，可调节图甲中的④ C．若将图乙中的⑤移至视野正中央，应向下方移动装片 D．低倍镜下要使物像更加清晰，应调节图甲中的③
微镜观察的方法，形成对细胞结构的感性认识；通过比较和归纳等方法，能够
运用模式图辨别不同类型细胞的共同特征。
2.细胞怎样构成生物体
评
学习要点：能够描述细胞分裂的基本过程；能够理解细胞分化形成组织，并能
价
熟悉常见的动物体和植物体的基本组织；知道绿色开花植物的结构层次和动物 体的结构层次；能够正确判断组织、器官和系统等结构层次；了解常见的单细
易错提示
1.并不是所有细胞都有细胞核,如原核生物、人体成熟 红细胞和血小板没有细胞核。
2.并不是所有的细胞都有叶绿体,植物体中只有绿色部 分的细胞内含有叶绿体,如根尖细胞和叶表皮细胞没有 叶绿体。
3.只有活细胞的细胞膜才具有控制物质进出的作用,若 细胞已死亡,则有用的、有害的物质均可以随意进出细 胞。
知识梳理
—显微镜的结构和功能
知识梳理
—显微镜的结构和功能
1.显微镜最主要的结构是目镜和物镜,作用是放大物像。 (1)目镜:安装在镜筒上端,上端扁平,没有螺纹。 (2)物镜:安装在转换器上,上端有螺纹。
2.调节光线强弱的结构 (1)反光镜:有两面,分别是 平面反光镜和凹面反光镜。 (2)遮光器:有大小不同的 光圈,通过调节光圈大小来 调节光线强弱。
(3)细胞质:细胞膜以内、细胞核以外的部分,内有叶绿 体、液泡、线粒体等细胞器。
2012年2月中考生物一轮复习 七年级上册 2生物体的结构层次精品课件 苏教版
│ 考点整合
[注意] ①一个动物或人体的器官往往具有四种基本组织， 但以某种组织为主。如心脏，由四种组织构成，但以肌肉 组织为主。 ②被子植物由六大器官(根、茎、叶、花、果实、种子) 构成，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属 于生殖器官。 [易错点] ①血液属于结缔组织，一块完整的骨、一块肌 肉、皮肤都属于器官，皮肤是人体中最大的器官。 ②植物的保护组织和人体的上皮组织概念易混淆。 ③植物体没有系统这一结构层次。
·江苏教育版
│ 考点整合
考点2 细胞核在生物遗传中的重要作用 (1)细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质结构， 染色体(质 ) 它们是____________ 。 (2)各种细胞内染色体的(说明：染色体在细胞分裂的不 同时期形态不同！)数目都是一定的。染色体的主要成分是 脱氧核糖核酸(DNA)和蛋白质。 遗传信息 (3)DNA是细胞核中储存________ 的物质，它控制生物 体的形态和生理特性。 [注意] 细菌的细胞中没有____________ 成形的细胞核，构成细胞核 的DNA等物质在细胞中央构成一个核区，称为拟核，控 制细菌的遗传。
·江苏教育版
·裂产生的新细胞在生长过程中，形态、结构上逐渐发 生了变化，即细胞分化。 细胞分化的结果：__________________ 形成不同的组织 。 [点拨] 新细胞与原细胞的遗传物质是相同的，对生物遗 传具有特别重要的意义。 [注意] 不是所有的细胞都能进行分裂。
·江苏教育版
│ 考点整合
考点4 多细胞生物体的主要组织和结构层次
(1)组织：形态相似、结构相同，具有一定功能的细胞群。人和动物体
上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 。植 由四种基本组织构成：_________________________________________ 物体则有_________________________________________ 保护组织、基本组织、输导组织、分生组织 等。 组织 按照一定次序联合起来形成具有一定功能的结 (2)器官：不同________ 构。 (3)系统：能够共同完成一种或几种生理功能，并按照一定的次序构成
生物中考第二单元《生物体的结构层次》复习资料
生物中考第二单元《生物体的结构层次》复习资料一、选择题1．对光时，应选择（）A．最小光圈B．最大光圈C．高倍物镜D．最小焦距【答案】B【解析】【分析】使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止。
【详解】A．显微镜对光时，选择最小光圈对光，视野会比较暗，不易调出明亮的视野，故A不符合题意。
B．显微镜对光时，为了调出明亮视野，要求使用大光圈和低倍物镜，故B符合题意。
C．调节显微镜时，因为使用高倍镜，进入镜筒的光线少，视野会比较暗，不易调出明亮的视野，故C不符合题意。
D．显微镜对光的要求是在显微镜中看到明亮的视野，与焦距大小无关，故D不符合题意。
故选B。
【点睛】解题的关键是理解显微镜的使用步骤及注意事项。
2．将白羊体细胞的细胞核移入黑羊去核的卵细胞中，再将此细胞植入灰羊的子宫内发育，生出的小羊的毛色是（）A．白色B．灰色C．黑白相间D．黑色【答案】A【解析】【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞的遗传控制中心。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。
基因决定生物的性状。
【详解】生物的性状主要受细胞核基因控制，少数性状受细胞质基因控制，而这头小羊的细胞核基因来自于提供细胞核的白羊，细胞质基因来自于提供细胞质的黑羊，因此其性状主要与提供细胞核的白羊相同，所以生出的小羊的毛色是白色。
故选A。
【点睛】解答此题的关键是知道动物细胞核移植技术；胚胎移植。
3．如图是显微镜的部分结构示意图。
图中有放大作用的是（）A．①和②B．③和④C．①和③D．②和④【答案】C【解析】图中①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是物镜，④是反光镜，显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，所以在图中与观察物像的放大倍数有关的结构是①目镜和③物镜，C正确。
生物中考第二单元《生物体的结构层次》复习资料
生物中考第二单元《生物体的结构层次》复习资料一、选择题1．与洋葱表皮细胞结构相比，口腔上皮细胞没有（）A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．叶绿体【答案】A【解析】【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：A．细胞壁是洋葱表皮细胞具有的结构，口腔上皮细胞没有，A符合题意。
BC．细胞膜、线粒体，是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都具有的结构，BC不符合题意。
D．叶绿体是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞都不具有的结构，D不符合题意。
故选：A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
2．下列植物的食用部分都是生长在泥土里，真正属于根的是A．萝卜B．莲藕C．土豆D．荸荠【答案】A【解析】【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
【详解】A．萝卜的食用部分是它的根，根内储存着丰富的营养物质，A正确。
B．莲藕的食用部分是它的茎，不是根，B错误。
C．土豆的食用部分是块状茎，不是根，C错误。
D．荸荠的食用部分是它的球茎，不是根，D错误。
故选：A。
【点睛】绿色开花植物的六大器官是考查的重点，多以选择题的形式出现。
3．在菜豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（）A．线粒体；叶绿体和线粒体B．叶绿体；线粒体和叶绿体C．线粒体和叶绿体；线粒体D．叶绿体和线粒体；叶绿体【答案】A【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。
叶绿体主要是通过光合作用将光能转换为化学能以有机物的形式存储起来；线粒体主要是通过呼吸作用将有机物分解产生供植物所需的能量。
【详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。
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连线：
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体
保护、控制物质进出 内含遗传物质，传递遗传信息 保护、支持 流动，加速物质交换 光合作用的场所 呼吸作用的主要场所 内含细胞液，溶解着多种物质
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×பைடு நூலகம்
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注：“√”即为有，“×”为没有
考点：三、细胞分裂与分化
• 思考：
• 1、图中①～④过程分别 表示什么？
• ①细胞分裂；②细胞生长； ③④细胞分化。
• 2、生物体由小长大的原 因是什么？
• 细胞分裂和细胞生长使生 物体由小长大。
检测：5、如图为植物细胞生命历程的示意图，有关叙述不 正确的是（ ）
A.①过程表示细胞生长 B.②过程表示细胞分裂 C.③过程表示细胞分化 D.①②③过程中遗传物质发生改变
然后缓缓放平。
检测：1、下列盖盖玻片的方法正确的是（ ）
2、制作洋葱鳞片叶临时装片的正确步骤是（ ） A.ABCDE B.ECBDA C.BCEDA D.ECDBA
完成“课堂作业1（1）”部分，时间2分钟
＿
考点：二、细胞的结构和功能
1• 、1、甲甲乙：两植种物细细胞胞；分乙别：是 哪动种物细细胞胞？ 23• 、 、2C液、叶泡识找A绿；别出细体F图两胞细；壁中种胞D；细的细质B胞结胞；细核构结胞；。构膜E的； 异 • 3同、点与植。物细胞相比，动
•
4.继承着法国高级女装的传统，始终 保持高 级华丽 的设计 路线， 迎合上 流社会 成熟女 性的审 美品味 ，象征 着法国 时装文 化的最 高精神 。
•
5.多年过去了，这个名字依然引领着 世界的 流行时 尚。然 而在这 些辉煌 的业绩 后面， 我们所 看到的 是一个 活生生 的，他 充满着 深情， 极为害 羞，又 极为幽 默，他 便是永 远的。
检测：7、下列关于生物体结构层次的叙述，错误的是（ ） A．人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的 B．人的唾液腺属于上皮组织，由具有分泌功能的上皮细胞 构成
C．被子植物的叶片由叶肉、叶脉、表皮构成，属于器官 D．被子植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物个 体
8、皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到 疼痛，有时会流血。说明皮肤属于人体结构层次中的（ ）
6、右图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述， 正确的是（ ）
A．①②③④⑤细胞都具有分裂能力 B．①到②的过程中，染色体的变化最明显 C．④⑤与①细胞中的染色体数量不同 D．细胞分化增加了细胞的数量
完成“课堂作业2”部分，时间2分钟
思维导图
生物体结构和功
细
能的基本单位
胞
动物细胞分 裂过程
•
2.她选择以代表强烈欲望的紫色来包 装其化 妆品系 列，以 黯紫色 为主色 的包装 ，周围 布满了 红艳的 蔷薇， 像极了 年代妩 媚的面 粉盒； 复古俏 丽的化 妆品系 列让城 中女子 爱不释 手。
•
3.古琦品牌时装一向以高档、豪华、 性感而 闻名于 世，以 “身份 与财富 之象征 ”品牌 形象成 为富有 的上流 社会的 消费宠 儿，一 向被商 界人士 垂青， 时尚之 余不失 高雅。 古琦现 在是意 大利最 大的时 装集团 。
•
6.迪奥的设计，注重的是服装的女性 造型线 条而并 非色彩 。他的 时装具 有鲜明 的风格 ：裙长 不再曳 地，强 调女性 隆胸丰 臀、腰 肢纤细 、肩形 柔美的 曲线， 打破了 战后女 装保守 古板的 线条。 这种风 格轰动 了巴黎 乃至整 个西方 世界， 给人留 下深刻 的印象 。
•
7.服装与其他名牌做法不同，它从不 将任何 “”或 “”等 明显的 标志放 在衣服 上，而 衣标上 的字样 ，则是 其唯一 的辨识 方法。
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
思维导图
生物体结构和功
细
能的基本单位
胞
动物细胞分 裂过程
植物细胞分 裂过程
分裂 分化
组 织
动物组织 植物组织
器官 器官
系统 植物体
动物体
小结：
•
1.第一眼看到你会被那抢眼、近乎妖 艳的色 彩震撼 ，更会 迷醉于 她独特 的，蕴 涵巫女 般迷幻 魔力的 风格之 中。
完成“课堂作业1（2）”部分，时间3分钟
思维导图
生物体结构和功
细
能的基本单位
胞
分裂 分化
组 织
考点：三、细胞分裂与分化 细胞分裂：
思考：细胞分裂的过程中遗传物质发 生改变了吗？结果呢？
思考：细胞分裂的过程中遗传物质发生改变 了吗？结果呢？
细胞分裂的过程中遗传 物质发生改变。
细胞 体细胞 不变 分裂 结果 生殖细胞 减半
第一单元 奇妙的生命现象 第二章 观察生物结构
一、制作临时装片的过程 二、细胞的结构和功能 三、细胞分裂与分化 四、多细胞生物体结构层次
思维导图
生物体结构和功
细
能的基本单位
胞
考点：一、制作临时装片的过程 洋葱表皮细胞： 擦→滴→撕→展→盖→染
人体口腔细胞： 擦→滴→刮→涂→盖→染
临时装片的制作
完成“课堂作业1（3）”部分，时间0.5分钟
检测：3、海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘 离子的浓度，起直接作用的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 4、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结 构模式图。 下列有关叙述错误的是（ ）
A. 与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤ 液泡 B. 甲的⑤内细胞液中溶解着多种 物质 C. 甲的①能保护和控制物质进出 D. 甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体
• 1、步骤： ②擦→④滴 1→、③尝取试→将①左展图→中⑤的盖→操⑦作 步⑥骤染排序。 2• 2胞、、临在制时制作装作人片的人时口的，腔口滴上腔的皮液上细体皮 细是胞0.临9%时的装生理片盐时水滴，加维的持 液细体胞是正什常么形态？。为什么？ 3么• 3镊边、、？先子盖盖接夹盖盖触起玻玻载盖片片玻玻的的片片方方上，法法的使：液其是用滴一什，
植物细胞分 裂过程
分裂 分化
组 织
考点：四、多细胞生物体的结构层次
连线：
形成层 叶表皮 血液 根冠 分生区 导管 叶肉 周皮 软骨 骨骼肌组织 脑组织
上皮组织 保护组织 结缔组织 输导组织 营养组织 分生组织 肌肉组织 机械组织 神经组织
种皮 肌腱 肌腹 口腔黏膜 髓 生长点 木纤维 韧皮纤维 筛管 果肉 角质层