五年级下册数学：第15周周周清
青岛版五年级下册周周清每日一练五下精彩回放每日一练周周清
——不规则物体的体积班级姓名在一个长5分米，宽4分米的长方体玻璃缸中倒入水，水面高度是2分米，将一个土豆完全浸入水中，水面高度是2.03分米，这个土豆的体积是多少立方分米？一个长方体玻璃容器从里面量长位40厘米，宽为20厘米，向容器里倒入40005.8厘米。
这个土豆的体积是多少？1.在一个长25厘米、宽20厘米、高80厘米的长方体容器里，将5个小石块完全浸入水中，水面上升了2分米，平均每个小石块的体积是多少？2.一个正方体玻璃缸棱长8分米，里面水深6.2分米，如果放入一块铁块，水面刚好升至玻璃缸口。
这个铁块的体积是多少？——长方体和正方体的体积班级姓名把一块棱长10厘米的正方体铁块熔铸成一根宽5厘米，高10厘米的长方体铁条，这根铁条长多少厘米？把两个棱长2分米的正方体方钢熔铸成一根横截面长5厘米，宽4厘米的长方体1.一个正方体的水箱，从里面量边长为5分米，如果将满箱水倒入一个长8分米、宽2.5分的长方体水槽，槽内水深多少分米？2.体育场用37.5立方米的煤渣铺在一条长100米、宽7.5米的直跑道上。
煤渣可以铺多厚？——分数的意义和性质班级姓名有46面同样大小的红、黄、绿小旗，按1面红旗、2面黄旗、3面绿旗的顺序排1.有52面同样大小的黄、绿、蓝小旗，按2面黄旗、3面绿旗、3面蓝旗的顺序排列。
三种颜色的旗各占总数的几分之几？2.一个最简分数，若将它的分子加上2，则等于，这个分数可能是（）3.一个最简分数，若将它的分母加上5，则等于，这个分数可能是（）2172——长方体和正方体表面积变化的练习一班级 姓名（1）2个棱长1厘米的正方体，它们的表面积总和是多少平方厘米？把它们拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？（2）3个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？（3）4个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？（4）20个棱长1厘米的正方体摆成一排，拼成一个长方体后，表面积减少了多少平方厘米？1、6个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体后（如图），表面积分别是（ ）平方厘米。
数学第十五周数学教案
思考并回答问题
体会可能性的大小
亲自尝试试验
体会可能性的大小并能用分数来表示
生活中有那么多的事情发生的可能性是0，又有那么多事情发生的可能性是1，那事情的发生还有没有别的可能性呢？我们来看看2号箱摸到白球的可能性是多少呢？
巩固练习
四、质疑总结
18分
2分
活动三：自由想像放球的个数，探讨从盒子里任意摸出黄球的可能性是几之几？
课时教案设计
第十五周第2课时授课时间：2011年12月6日
课题
点阵中的规律
课型
活动
教学目标
1．经历探索点阵中的规律的过程，体验图形之间是有规律的，能对发现的规律作出适当的说明。
2．让学生经历独立探索规律的过程。
3．让学生亲身感受事物的某种规律，激发探索规律的兴趣和欲望。
重、难点
让学生经历探索规律
能根据图形的变化特点发现规律，并能作出适当的解释
巩固练习
四、质疑总结
18分
2分
1、尝试跳跃和取中列表
小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚，价值5.1元，1角和5角的硬币各有多少枚？
12张乒乓球台上同时有34人正进行乒乓球比赛，正在进行单打和双打比赛的球台各有几张？
你有什么收获？
你能根据发现的规律，减少猜测的次数，找到比逐一列表更简捷的列表方法吗
课时教案设计
第十五周第3课时授课时间：2011年12月8日
课题
整理复习
课型
复习
教学目标
1、能进行异分母分数加减法的计算；能理解分数加减混合运算的顺序，并能正确计算；能把分数化成有限小数；能结合实际情境，解决简单分数加减法的实际问题。
2、认识组合图形，并会运用不同的方法计算简单组合图形的面积，解决一些实际问题；能估计一些不规则图形面积的大小。
五年级第十五周周清
二、选择题。（20分）
1、一个直角三角形的三条边分别是6cm、8cm和10cm，它的面积是（）。
A、 24 B、30 C、 40
2、m是三个连续自然数中间一个数,三个数之和是()
A、3m＋2 B、3m C、3m＋1D、3m－1
3、x与y的和的6倍，可用式子（ ）表示。
五年级第十五周周清
姓名:班别:成绩:
一、填空。（每空4分，共28分）
1、一个平行四边形的底是1.5米，高是3米，它的面积是（）平方米。
2、两个完全一样的三角形可以拼成一个（），拼成的（）的面积是每个三角形面积的（）倍。
3、一个梯形上底与下底的和是14厘米，高是7厘米，面积是（）平方厘米。
4、一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木一共有（）根。
2、小明花了7元钱买了面额为6角和8角的邮票，两种邮票的数量相同，小明买的两种邮票各有多少枚？（9分）
3、有一块梯形的麦田，上底120米，下底180米，高60米，共收小麦19.8吨。这块麦田平均每公顷收小麦多少吨？（10分）
2、任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。( )
3、直角三角形的面积等于两条直角边的积除以2。( )
4、两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。( )
5、梯形的面积等于平行四边形面积的一半。( )
四、解决问题。(共37分)
1、一块平行四边形的玻璃，它的底是12.5分米，高是8分米。每平方米玻璃的价钱是60元，买这块玻璃要用多少钱？（8分）
A、x+6y B、6x+yC、6（x+y）
4、面积是15 的三角形，它的底和高可能是（）。
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五年级下册第二周周周清分数的意义和性质班级 姓名一、 基础部分： 课本原题：把30吨小麦分4次运完，平均每次运这些小麦的（ ），每次运（ ）吨。
练习：1.把一根6米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
2.把一根5米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
3.把一根10米长的铁丝平均截成6段，每段长是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米。
2. 把10块糖平均分成5个小朋友，每人分得这些糖的（ ）（ ），3人分得这些糖的（ ）（ ） ，这个分数的分数单位是（ ），单位“1”是（ ）。
3.学校新购进7个篮球，10个排球。
篮球的个数是排球的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”；排球的个数是篮球个数的（ ）（ ），这是把（ ）看作单位“1”。
4.把一根3米长的彩带平均分成5段，每段是全长的（ ）（ ） ，每段长（ ）（ ）米。
二、拓展应用。
1. 买来5箱打印纸，共35包，平均分给8个部门。
（1）每个部门分得多少包？（2）每个部门分得多少箱？（3）每个部门分得这些打印纸的几分之几？五下2．小红家住5楼，她每次从一楼走到家中大概要2分钟。
（1）小红平均走一楼用的时间是她从一楼到家中时间的几分之几？（2）小红平均走一层楼用多少分钟？3. 把3块同样的饼干平均分给4个小朋友，每人分得（ ）（ ）块。
它是1块饼干的（ ）（ ） ，是3块饼干的（ ）（ ）。
53块是1块的（ ）（ ） ，是3块的（ ）（ ） 。
65块是1块的（ ）（ ） ，是（ ）块的61。
三、相信你最棒。
1.将一根8米长的圆木锯了4次，得到同样长的每小段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。
2.三个笔筒，第一个露出1枝铅笔，占筒内铅笔数的51；第二个露出2枝铅笔，也占筒内铅笔数的51，第三个露出3枝铅笔，也占筒内铅笔数的51。
三个笔筒内各有多少枝铅笔？3.把一根2米长的绳子对折两次，这时每段绳子占全长的几分之几，每段绳子长多少米？第三周周周清分数的意义和在数轴上表示数 班级 姓名一、基础部分。
甘肃省凉州区金羊镇皇台小学五年级下学期数学周周清试题
五年级数学第15周一、填空题。
（每空1分，共16分）1. 2个110是（），710里有（）个110。
2.比35米短12米是（）米，78米比（）米长12米。
3.一条3米长的绳子，剪去57，还剩下绳子的（），剪去57米，还剩下（）米。
4.分母是9的最小假分数与最大真分数的差是（）。
5.9个113加上（）个113是1，8个114比（）多1个114。
6.317里面有（）个17，再加上（）个这样的分数单位就是最小的质数。
7.计算3157+要先（），结果是（）。
8.分数单位是110的所有最简真分数的和是（）。
9.一瓶油，第一次用去总数的14，第二次用去总数的15，一共用了这瓶油的（），还剩（）。
二、判断题。
（4分）1.两个分数相加减，可以直接把分子相加减。
（）2.一堆煤用去了13，还剩23吨。
（）3.751=11=01212-+-。
（）4.从1里面连续减去17，减7次得0。
（）三、选择题。
（3分）1.下面各题计算正确的是（）。
2.38的分数单位与511的分数单位的和是（）。
3.下面计算结果小于12的是（）。
四、口算题。
（8分）五、脱式计算，能简算的要简算。
（6分）六、解决问题。
（共13分）1.一根彩带，第一次用去512米，第二次用去78米。
（1）两次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？2.王彬看一本书，第一天看了全书的29，第二天比第一天多看了全书的427。
两天一共看了全书的几分之几？3.一个花坛中，月季的种植面积占15，郁金香的种植面积占13，其余种植牡丹，牡丹的种植面积占整个花坛的几分之几？。
五年级数学第十五周周清
五年级数学第十五周周清姓名: 家长签字:一、填空(22分)1、2/9的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的单位就是最小的质数。
2、①7.2立方分米=( )立方厘米②5升=( )立方厘米③210分=( )时④64平方千米=( )公顷3、把一条7米长的绳子平均分成4段，每段是这条绳子的( )，每段是( )米。
4、如果A=2×3×5，B=2×2×5，那A、B两数的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。
5、一个最简真分数，分子与分母的乘积是51，这个分数可能是( )或（）。
6、18÷( )=6/25 =( )÷125=( )[小数]7、至少要用( )个完全一样的小正方体才能拼成一个较大的正方体。
9、一个正方体表面积是150平方米，它的棱长是( )米，体积是( )立方米。
10、在1、2、3、4、5、6、7、8、9中选择几个数字，写出三个大小相等的分数( )=( )=( )。
二、判断(对的在括号内打“√”、错的打“×”)1、比0.8小而比0.6大的小数只有一个。
……()2、5/8吨既可表示为1吨的5/8，也可表示5吨的1/8。
……()3、边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数。
.……()4、有一个长方体和一个正方体，它们的体积相等，那么它们的表面积也一定相等。
……( )三、选择题(选择正确答案的序号填在括号内)(5分)1、被3、5、7除都余2的数( )。
①一定是105，②一定是107，③一定是37，④有无数个2、两根同样长的绳子，第一根截去4/5米，第二根截去绳长的4/5 ，哪根截去的多?( )①第一根，②第二根，③不能确定3、a和b都是自然数，而且a=4b，那么a和b的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。
①4，②b，③ a ，④ab4、下列几组数中，只有公约数1的两个数是( )。
①13和91，②26和18，③9和85，④11和22三、应用题1、一堆砂石，用去35吨，还剩15吨，剩下的砂石占这堆砂石的几分之几?2、一块菜地8/9公顷，它的2/9种大蒜，它的4/9种菠菜，其余的种萝卜，种萝卜的占这块地的几分之几?(5分)3、一辆汽车40分钟行50千米，平均每分钟行多少千米?平均行1千米要多少分钟?(5分)4、机床厂今年一季度的3个月分别完成任务的4/9，5/9和2/3，一季度超额完成计划的几分之几?(5分)5、一个长方体蓄水池，长10米，宽5米，深3米。
小学数学青岛版五年级下册“周周清”习题
三里河小学五年级数学周周清习题（一）——认识正负数班级姓名1. 生活中的数，比“０”大的数叫做______数，比“０”小的数叫做____数，“０”既不是正数也不是负数.2．我们可以用正负数来表示________________________的量。
3. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示___________________________4. 河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作 _________________________5. 一物体可以左右移动,向左移动12m,记作 - 12m ,"记作8m"表示向____移动_____m.6. 世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。
7. 如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作________元。
8. 如果电梯上升15层记作15层，那么它下降6层应记作_______层。
9. 如果进了3个球记作3，那么失2球应记作_________10. 一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是____,凌晨4时的气温是_____. 11. 请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况.5月4日爸爸工资收入1500元记作：_____________5月6日水、电、煤气支出200元记作：_____________5月12日电话费支出120元记作：_____________5月15日妈妈工资收入1400元记作：_____________12. 工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm，现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：_____________________________________________________________1.完成下面的表格。
小学数学-有答案-新人教版五年级(下)第十五周周测数学试卷
小学数学-有答案-新人教版五年级（下）第十五周周测数学试卷一、填空．1. 58米表示________米的()()，还可以表示________米的()()．2. 在下面的横线里填上“>”、“<”或“=”符号。
18________0.125 109________1 4________356 6.5千米________615千米。
3. 在下面的括号里填上适当的数。
1630是________个215 0.875=7()=()32=35()．4. 3m 长的铁丝平均分成8段，每段长()()m ，用小数表示是________m ．5. 18和9的最大公因数是________，最小公倍数是________．2和7的最大公因数是________，最小公倍数是________．6. 一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是________．7. 一项工程必须在30天完成，平均每天完成全部工程的()()．15天完成这项工程的()()．19天完成这项工程的()()．8. a =3b(a ，b 不等于0)，a 和b 的最大公因数是________，最小公倍数是________．9. a 和b 是互质数，它们的最大公因数是________，最小公倍数是________．10. 把0.29、27、0.3、14、13按从小到大的顺序排列。
二、判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”．一个分数，它的分母越大，分数单位就越小。
________．（判断对错）分子与分母互质的分数叫做最简分数。
________．（判断对错）一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。
________．（判断对错）2430不能化成有限小数。
________（判断对错）三、解答题（共1小题，满分0分）计算。
47+27=512+712=815−215=29+89−19=四、解答题（共1小题，满分0分）把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。
五年级数学 周周清
五年级数学周周清姓名一、填一填（每空1分；共36分）。
1、长方体有（）个面，相对的面面积（）；有（）条棱，相对的棱长度（）；正方体有（）个面，每个面都是（）形，面积都（）；正方体有（）条棱，长度（）；正方体是特殊的（）。
2、三条棱相交处叫（），相交于一个顶点的三条棱分别叫长方体的（）、（）、（）。
3．长方体有（）个面，它们一般都是（）形，也可能有（）个面是正方形。
4．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面，它们的面积（）。
5．长方体的12条棱，每相对的（）条棱算作一组，12条棱可以分成（）组。
6．正方体有（）个面，每个面都是（）形，面积都（）。
7、一个正方体的棱长是 6厘米，它的棱长总和是（）。
8、一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是（）分米。
9、一个长方体的棱长总和是 80厘米，其中长是 10厘米，宽是 7厘米，高是（）厘米。
8厘米3厘米5厘米10、在上面这个长方体中，前面和（）面完全相等，长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米；右侧面是（）形，长是（）厘米，宽是（）厘米，面积是（）平方厘米；（）面和（）面的面积是15平方厘米。
二、判断。
（每空3分；共30分。
）1．长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶。
（）2．长方体的6个面不可能有正方形。
（）3．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。
（）4、正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。
（）5、长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。
（）6、一个长方体长 12厘米，宽 8厘米，高 7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。
（）7、长方体的6个面一定都是长方形。
（）8、正方体的6个面都一定是正方形。
（）9、正方体就是长、宽、高都相等的长方体。
（）10、一个正方体的棱长是5厘米，它的棱长之和是30厘米。
（）三、算一算。
1、用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？2、一个长方体形状的水池长4米，宽5米，深2米，要给水池的四壁与底部都抹上水泥，抹水泥的面积是多少？3、一种长方体形状的铁皮烟囱的底面是边长3分米的正方形，高4米，制造这样一节烟囱至少要铁皮多少平方米？。
青岛版五年级数学下册周周清
周 周 清 班级： 姓名：
1、在同一天同一时刻，甲地温度是50C ，乙地温度是－20C 。
两地温度相
差（ ）。
2、下图每1格表示1米，小卫开始所在的位置在0处。
(1)如果小卫从0点向东行3米,表示为+3米,那么从0点向西行4米,表
示为_____米。
(2)如果小卫现在所在的位置是+5米处, 说明他是向___行____米。
(3) 如果小卫现在所在的位置是－7米处, 说明他是向___行____米。
(4)如果小卫从0点先向西行6米，又向东行5米，这时小卫的位置表示
为 米。
3
(1)小方家的位置是－200m 处,请在上图括号中填写出小方家.
(2)小林家的位置可表示为( )m
(3)小英家的位置是＋500m 处,请请在上图括号中填写出小英家
(4)小清家的位置可表示为( )m.
4、下图每格表示1米，小宁开始的位置在0处。
(1)如果小宁从0点向东行6米,表示为＋6米,那么从0点向西行2米,
表示为( )
(2)如果小宁的位置是－7米,说明他向( )行了( )米.
(3) 如果小宁的位置是＋5米,说明他向( )行了( )米.
(4)如果小宁先向西行11米,又向东行5米,那么这时小宁的位置表示为( )。
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五年级周周清检测卷（一）年级班姓名等级检测内容：第一单元信息窗 1一、灵活运用，我会填！1. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示_________________2.河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m记作__________3.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为+8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。
二、慧眼识珠，我会选！（请将正确答案的序号填在括号里）1. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。
如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。
A、30B、－30C、60D、02. 一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。
A、155B、150C、145D、160三、运筹帷幄，我会算！四、学以致用，我能行！下面是某市2008年四个季度的平均气温表，在温度计上表示出这些温度。
第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温平均气温平均气温平均气温五、延伸拓展，我真棒！奶粉净重：（1.4±0.02）千克这桶奶粉的质量最重是多少千克？最轻是多少千克？五年级周周清检测卷（二）年级班姓名等级检测内容：第二单元信息窗1、2三、灵活运用，我会填！8的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的假分1.11数。
2. 一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（），8天读这本书的（）。
3. 把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（），平均每人吃（）千克西瓜。
9的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再增加（）4.10个这样的分数单位是最小的合数。
a中，a是不为0的自然数，当a是（）是，它是真分数，当a是5.在5（）时，它是假分数，当a是（）时，它可以化成整数？当a是（）时，化成的带分数最小。
青岛版五年级下册周周清每日一练青岛版五年级下册数学基础练习每日一练周周清
1如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。
2．如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。
3．在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A 点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。
4．比较大小。
－7○－5 1.5○－1.50○－2.4 －3.1○3.1★选择。
1．规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。
A、8吨记为－8吨B、15吨记为＋5吨C、6吨记为－4吨D、＋3吨表示重量为13吨2．以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。
如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。
A、30B、－30C、60D、03．数轴上，－12在－18的（）边。
A、左B、右C、北D、无法确定4．一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最青岛版五年级下册周周清作业(第一周)班级：姓名：等级：基础题易错题少不少于（ ）克。
A 、155B 、150C 、145D 、1601. 某班一次数学考试的平均分是81分,超过平均分记为正数.教师将张明的成绩简记为+13分,张明的实际成绩是多少分?经典例题1： （1）3个131是（ ）；175是5个（ ）。
（2）（ ）个61是65；9个71是（ ）。
（3）4个（ ）是94；817是（ ）81。
举一反三1：1.4个（ ）是54，1里面有（ ）61。
2.951的分数单位是（ ）；它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是2。
3.852的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
4.分数单位是71的最大真分数是（ ），最大假分数是（ ）。
5.43里面有（ ）个41，有（ ）个8。
6.83里面有（ ）个81，有（ ）个161，有（ ）个241，有（ ）个321。
五下周周清练习1(一三单元)
北师大版五下数学周周清练习（1）班级： 姓名：一、填空题。
1. 41小时 = （ ）分 45分=（ ）时 51米 = （ ）厘米2. 比3分米长7分米是（ ）分米；7与5的和减去它们的差，结果是（ ）。
4. 34 × 5 表示什么意思，请你画一画。
5.看图写算式6. 24吨的43是（ ）吨；32米的83是（ ）米；t 85的51是（ ）kg ；43时的31是（ ）分。
7.一件上衣原价150元，如果按八折销售，现价是（ ）元，比原价便宜了（ ）元8. 香梅水果店有苹果300千克，今天卖出了51，还剩下()()没有卖出，还剩下苹果 ）千克。
9. m 与n 互为倒数，那么n1313m ÷=（ ） 10. 一堆煤原有6吨，第一天用去了它的31，第二天用去31吨，还剩下（ ）吨。
11. 某班男生人数是女生的65，男生占总人数的（ ），女生占总人数的（ ）。
12.把一根16米长的方木锯成4段，锯每段所用的时间占总时间的（ ）。
14.a 和b 互为倒数，则a 3÷4b =( ),7b ÷a5=( )。
15. 在○里填上“>”“<”或“=”。
（△>0）△×83○△×85 △×1011○△×1110 △×1213○△×1112二、计算题。
1. 把下面的分数和小数互化。
（12分）0.75= 25 = 3.42= 58 = 2.12= 414 =2.递等式计算（能简算的要简算）（6分）1112 － ( 16 ＋18 ) 11－ 710 － 310 54—103＋32 52＋32—43三、解决问题。
（请圈出单位“1”）1. 岩松鼠又名“石老鼠”，身长25cm ，尾巴比身长短52，岩松鼠的尾巴比身长短多少厘米？ （请先画图表示，再列式计算。
）2. 动车运行速度可达300千米/小时，普通列车比动车慢65，普通列车时速比动车慢多少千米？ （请先画图表示，再列式计算。
五年级下册数学教案第15周教案
( ) ( )
二、分数大小的比较
1,分数大小的比较
2比较下面每组中两个分数的大小。
(1)设问：A、图中的阴影部分用分数表示分别是多少？
B、从图上比较 与 ,哪个大哪个小
C、如果没有图形供观察,那么怎样比较 与 的大小
教学过程（续）：
(想: 是2个 ， 是1个 ,所以 > )
B，约分时应注意什么？
板书：把一个分数化成同它相等，但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。
(2)P81、4
讨论：A，通分的意义和依据各是什么？
B，通分时应注意什么？
板书：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫通分。
(3)提问：刚才在练习约分和通分时，大家都说到了进行约分和通分的依据是运用分数的基本性质，那么谁来说说什么是分数的基本性质？
课时计划
第15周第课（章、单元）第节第1课时年月日
课题
整理和复习
课型
复习
教学三维目标
知识与
能力
复习分数的意义，求一个数是另一个数的几分之几；进行假分数与整数，带分数的互化；分数的基本性质,约分和通分。
过程与
方法
进一步熟悉分数的基本性质,正确地进行约分和通分。
情感态度与价值观
感悟转化的数学方法和培养迁移类推的能力。
教材分析
重点
分数的意义和性质
难点
约分和通分
教法
练习法
学法
练习法
教具
多媒体课件
教学过程：
一、揭示课题:复习分数的意义和性质
二、整理知识,形成网络
1、复习分数的意义
提问：A、本单元我们学习了哪些知识？那么,什么叫做分数呢？这里的单位"1"表示什么？
五年级(上)数学：第15周“周周清”测试卷
分数的意义一、细心填空。
1、把11米长的铁丝平均分成6段，每段占全长的（ ），每段的长度是（ ）米。
2、54= ( )÷25 = ()16=)(75 =100÷（ ） 3、 321里有（ ）个21, 2里面有（ ）个61。
4、一个梯形的面积是42cm ²，上底与下底的和是21cm ，高是（ ）厘米。
5、在○里填上“>、< 或＝”。
49 ○157 287○411 1014 ○ 47 1920 ○ 2019 6、按要求填空。
（1）265的分数单位是（ ），再加（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。
（2）写出所有分母是7的真分数：（ ）（3）写出所有分子是5的假分数：（ ）（4）写出所有分母是6的最简真分数：（ ） （5）分数单位是41的最大真分数是（ ），最小带分数是（ ） （6）95的分子加上5，为了使分数大小不变，分母应该加上（ ）。
7、判断对误。
（1）两个非0的自然数的积一定是它们的公倍数。
（ ）五年级数学上册第15周“周周清” 班级： 姓名： 成绩：分数的意义 （2）如果非0自然数b=3a ，那么它们的最大公因数是3.（ ） （3）两个数的最大公因数一定比这两个数小。
（ ）二、将下面的分数约成最简分数。
=5117 三、通分。
125 和 820 49 和115 83和95 125=（ ） 49 =（ ） 83=（ ） 820 =（ ） 115=（ ） 95=（ ） 四、解决问题1、右图是淘气家的一面墙，如果粉刷这面墙每平方米需要石灰0.5千克，那么粉刷这面墙共需要石灰多少千克？2、一辆货车3小时行驶了212千米，一辆小汽车2小时行驶了147千米，哪辆车的速度更快？ 1216=3248=9045=。
北小五年级第15周周清
丰收园——我学会了吗总复习第 15周五年级班姓名学号等级一、单项选择1. 教室的面积大约是50（）A、平方米B、平方分米C、平方厘米2. 如果5个连续的偶数的和是60，那么这五个数中最小数是（）。
A、 6B、8C、123. 下表中数据用（）统计图表示比较合适。
A、条形统计图B、折线统计图4. 等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（）。
A、24厘米B、12厘米C、18厘米D、36厘米5. 李明将一个平行四边形转化成了一个长方形，已知转化成的长方形的长是10厘米，宽是6厘米。
原来平行四边形的面积是（）。
A、30B、60C、1206. 小明在一个上底是0.6分米，下底是 2.4分米，高是 2.6分米的平梯形内画了一个最大的平行四边形，计算平行四边形面积的正确算式是（）。
A、0.6×2.6B、2.4×2.6C、2.4×2.6÷2二、填一填，想一想1. 有一堆木头堆成梯形，最上一层有5根，下边的一层总比上边的多2根，共4层，这堆木头有（）根。
2. 梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，（上底+下底）×高求的是（）。
3. 测量和计算土地面积时常用（）作单位，计算较大的土地面积常用（）作单位。
4. 一个三位数，百位上的数是奇数也是合数，十位是一位数中最大的质数，个位上是最小的合数，这个数是（）。
三、探索部分1. 用1种方法把下面的梯形分成3个面积相等的图形。
2. 学校美术组有女生36人，女生人数比男生的3倍少12人，男生有多少人？（1）画线段图：（2）用方程解的数量关系：（3）列方程解答：3.用你喜欢的方法按照能否被2整除，表示出自然数的分类四、解决问题1.李叔叔用一面墙，如下图，用40米长的绳子围了一个梯形，这个梯形的面积是多少平方米？2.姚明的身高是小军的2倍，姚明比小军高113厘米，小军和姚明的身高各是多少厘米？11218。
青岛版数学五年级下学期每周一练
青岛版数学五年级放学期每周一练班级姓名学号一、填空。
1．假如把均匀成绩记为 0 分. ＋9 分表示比均匀成绩（）. －18 分表示（）. 比均匀成绩少2 分. 记作（）。
2．数轴上全部的负数都在 0 的（）边 . 全部正数都在 0 的（）边。
（新讲堂第 5页）3．在数轴上 . 从表示 0的点出发 . 向右挪动 3 个单位长度到 A 点.A 点表示的数是（）；从表示 0 的点出发向左挪动 6 个单位长度到 B 点.B 点表示的数是（）。
4．比较大小。
－7○ －5 1.5○－ 1.50○－2.4－ 3.1 ○3.15、甲乙两人同时从 A 点出发 . 假如甲向南走 48 米记为 +48 米. 则乙向北走 32 米记为（） .这时甲乙两人相距（）米。
6.明显和亮亮进行竞赛 .竞赛规则“五局三胜” .计分规则：胜 1 场.计 1 分 ;输 1 场.计 1 分。
明明亮亮（1）此刻明显胜了（）场 .输了（）场。
第一局— 11（2）此刻亮亮胜了（）场 .输了（）场。
第二局— 11（3）假如明显要赢亮亮起码还需要胜（）场。
第三局1—1二、选择。
1．规定 10 吨记为 0 吨 .11 吨记为＋ 1 吨. 则以下说法错误的选项是（）。
A、8吨记为－8吨B、15吨记为＋5吨C、6吨记为－4吨D、＋3吨表示重量为13吨2．以明显家为起点 . 向东走为正 . 向西走为负。
假如明显从家走了＋30 米. 又走了－ 30 米. 这时明显离家的距离是（）米。
A、30B、－30C、60D、0113．数轴上 . －2在－8的（）边。
A、左B、右C、北D、没法确立4．一种饼干包装袋上标着：净重（150±5 克） . 表示这类饼干标准的质量是150 克. 实质每袋最少许多于（）克。
A 、155B、150C、145D、160三、聪慧小屋。
1.我国吐鲁番盆地海拔 -155 米. 地中海邻近的死海湖面海拔-392 米。
吐鲁番盆地比死海湖面高（）米。
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五下期数学第15周《周周清》试卷
班级：姓名：
一、我会填。
1、修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修（）千米。
2、甲车的时速比乙车的2倍还多30千米，如果乙车的时速是x千米，则甲车是时速是（）千米。
3、4y+3y=（）。
4、比m的5倍多23的数是（）。
5、3个连续自然数的和是3n，这三个数可以表示为（）、（）、（）。
6、一个数的5倍与这个数的2倍的差是15，这个数是（）。
二、我会选。
1、小军今年a岁，小红今年（a-3）岁，再过x年后，他俩相差（）岁。
A．a-3 B．3 C．x D.x-a
2、甲乙两地间的铁路长480千米，客车和货车同时从两地相对开出，经过4
小时相遇。
已知客车每小时行65千米，货车每小时行x千米。
下列方程不正确的是（）。
A．65×4+4x=480 B．4x=480-65 C．65+x=480÷4 D.（65+x）×4=480
3、x=2是方程（）的解。
A.3x=6
B.3x-x=4
C.2x-3=5
D.3×2x-5=66
4、长方形的长2.6米，宽比长短m米，这个长方形的面积是（）米2。
A.2.6m
B.(2.6+m) ×2.6×2
C.2.6×(2.6-m)
D.2.6-2.6m
三、 解方程。
9x-x=48 4.7x+2.3x=14 8.8+4x=40
8x+2x=20.2 3x=2x+5 12x-33=15
四、 看图列方程，并求解。
1、
五、 我会解决问题。
1、爷爷今年67岁，爷爷的年龄是笑笑的6倍多7岁。
笑笑今年多少岁？
2、甲、乙两车同时从相距360千米的两地相向而行，4小时后相遇。
甲车每小时行35千米，乙车每小时行多少千米？
x 米 x 米 x 米 x 米 x 米 48米。