小学常规检查记录表模板
小学常规工作检查情况登记表
经典吟诵 天天诵读活动2'，每个学生都能诵、备经典诗词及“三 （5） 字经”2'。
针对不同阶段学生特点，开展不同内容的养成教育活动
将“经典诵读”“诗词吟诵”纳入学期计划1'，开展了
主题教育 。学校利用升旗仪式3'、团队活动3'、活动课3'等开展 和养成教 德育'、文明礼仪'、传统文化'、健康教育'等知识讲座 育（15） 或主题教育活动，活动开展有资料、有教案3'。少先队
教师教学 常规执行 1、与教学进度一致，安排学生完成相应的作业量，实践活 情况 动作业量占有一定比例。课内书面作业低年级（不含一年 （30）
一期）造句练习每3周2次，数学作业每2周3次，大字或小 字每周1次，美术作业按教学计划按时完成。5分 2、批 改作业及时（含更正题）并给予评价、标明日期，批改符 号规范，课内作文要精批（眉批、尾批）一半。5分 3、 学生作业工整、规范，字迹大小适中，错题予以更正，缺 课未做的补做。3分
校本培训与教研工作相结合，期初有计划5'，按计划开
1、教案按课时逐节编写。3分 2、教案内容包括①依据课 标确定的教学目标1' ②重点难点突出1' ③教学步骤清楚2' ④ 学生讨论、质疑、探究、合作、交流的内容和时间安排基 本恰当4' ⑤板书设计较科学1' ⑥作业内容和要求得当1' 3 、善于总结教学得失（后记）2分
活动课进课表并有活动资料3。
Байду номын сангаас
阳光体育 制定了阳光体育活动方案2 '，坚持了课间操2’、眼保健 操2’。开展了大课间活动2分 ，保证了学生在校一日一小 活动 时体育锻炼，各班活动开展有记录2'。 （10） 学校特色 制订了学校特色发展方案2'，落实了教育创新和特色发展 工作，有活动记载或阶段小结8'。 （10）
全版小学安全检查记录表
全版小学安全检查记录表一、基本信息学校名称: _____________________ _____________________ 检查日期: _____________________ _____________________ 检查人员: _____________________ _____________________ 检查范围: _____________________ _____________________二、教室及设备安全1. 教室环境教室环境- 教室整洁，物品摆放有序（是/否）- 教室通风良好，无异味（是/否）- 教室内照明充足，无暗角（是/否）2. 教学设备安全教学设备安全- 教学设备完好，无损坏（是/否）- 教学设备布线整齐，无裸露电线（是/否）- 教学设备使用后，能正确关闭（是/否）三、公共空间及设施安全1. 走廊和楼梯走廊和楼梯- 走廊和楼梯干净整洁，无杂物堵塞（是/否）- 楼梯扶手固定，无松动情况（是/否）- 走廊和楼梯设有防滑措施（是/否）2. 卫生间卫生间- 卫生间保持清洁，无堵塞情况（是/否）- 卫生间设有充足的洗手液和纸巾（是/否）- 卫生间设有安全提示（是/否）3. 食堂食堂- 食堂环境整洁，食品摆放有序（是/否）- 食堂设备完好，无损坏（是/否）- 食堂工作人员健康状况良好，无疾病传播风险（是/否）四、校园外围及运动设施安全1. 校园外围校园外围- 校园围墙完整，无破损（是/否）- 校园出入口设有监控设备，能正常运行（是/否）- 校园门口设有保安，能及时处理突发状况（是/否）2. 体育设施体育设施- 体育设施完好，无损坏（是/否）- 体育设备使用后，能正确归位（是/否）- 体育设施区域设有安全提示（是/否）五、消防安全1. 消防设施消防设施- 消防设备完好，能正常使用（是/否）- 消防设备定期检查，无过期情况（是/否）- 消防设备摆放位置标识清晰（是/否）2. 消防通道消防通道- 消防通道无障碍物，畅通无阻（是/否）- 消防通道标识明显，易于识别（是/否）- 消防通道照明充足，无暗角（是/否）六、安全教育1. 安全教育安全教育- 对学生进行定期的安全教育培训（是/否）- 安全教育内容丰富，涵盖多种安全知识（是/否）- 学生能了解并遵守学校的安全规定（是/否）七、检查结果及整改建议检查结果: _____________________ _____________________ 整改建议: _____________________ _____________________ 复查日期: _____________________ _____________________ 签名: _____________________ _____________________日期: _____________________ _____________________。
教学常规各种检查记录表
有具体的内容，反思深刻。
总体评价
等
级
北山小学教师备课检查记录表
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析
有听课的时间、科目、课题、授课者、周次等，有听课过程记录，有点评分析
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
家庭作业是否按减负要求布置（一二年级无家庭作业，三至六年级家庭作业量不超过半小时）
晨间活动、午间活动是否安排文化课补习
是否按课程表设置课程上课，有无挤占其他课程情况
作业批改采用百分制还是等级制或其他方法
所任教学科目有无要求学生购买或统一购买除配套练习以外的其他练习资料
所任教的学科有没有开展兴趣班、提高班、尖子班等
教学重点
难点
教学重点、难点分析透彻，符合教材和学生具体情况。
教学
程序
设计
1、教学过程完整、教案较详细。
2、既有教法又有学法的设计。
3、着力于全体学生积极性的调动、主体性的发挥。
4、新课程标准的精神在教学设计中能较好地体现。
5、能使用电教媒体辅助教学。
板书
和练习
1、板书设计完整、简洁、突出重点。
2、有作业设计、注重双基、能力训练。
北山小学教案检查记录表
检查时间：年月日检查人：
教师姓名
项目与评分标准
有教学内容，教学目的，教学重难点，教具准备，教学过程，作业布置
目标明确恰当，符合课程标准，符合学生实际，激发学习兴趣
知识传授准确，能力培养合理，渗透情感教育
小学教学常规工作检查记录表
小学教学常规工作检查记录表教学日常工作检查
1. 课堂教学
•授课内容是否符合教学大纲要求？
•是否能够激发学生的学习兴趣？
•学生的听讲情况如何？
•教师是否能有效引导学生思考和讨论？
2. 课堂管理
•上课过程中是否能够有效管理学生纪律？
•是否能够及时发现和处理学生之间的矛盾？
•是否能够保持良好的教学秩序？
学生学习情况检查
1. 学习态度
•学生课堂上的表现如何？
•学生作业完成情况如何？
•是否有学生表现出不良学习态度？
2. 学习成绩
•学生的考试成绩如何？
•是否有学生存在严重考试不及格的情况？
•是否有学生表现出优秀的学习成绩？
师生沟通交流情况检查
•教师与学生之间的沟通是否畅通？
•教师是否能够及时回应学生的问题和需求？
•教师是否与学生保持良好的关系？
教学资源使用情况检查
•教师是否合理使用教学资源？
•是否存在教学资源浪费的情况？
•教师是否能够根据实际情况灵活调整教学资源的使用方式？
教学效果评估及总结
•教师对本次课堂教学的效果如何评价？
•学生对本次课堂教学的反馈如何？
•教师是否能够及时总结经验教训，为下次教学做准备？
以上内容为小学教学常规工作检查记录表，用以评估教师在教学过程中的表现和学生的学习情况。
小学常规检查记录表
评价
评价：
数学备课：A.系统备课.B.单元备课.C.课时备课：教学目标,教学重点教学难点课时安排教学方法作业设计板书设计教学步骤教学反思.D.单元测试题试卷分析分数册E.平时测试卷及次数
评价：
科学备课与数学备课相同.评价：
英语备课与数学备课相同.评价：
作业
（作业清楚、工整，批改认真，批语明确）
语文作业：1.课堂作业：批改人数批改次数批改记录2.日记或说话：批改人数批改次数3.作文（眉批、旁批、总批、批改符号、成绩）批改人数批改次数作文批改记录作文指导。4.练字：批改人数批改次数
小学常规检查记录表
学校年级2012年11月28日
检查项目
检查内容及标准
讲课
讲课内容与备课本是否一致：
备课
语文备课：1.语文课本：
2.语文备课本：A.系统备课.B.单元备课,C基础训练备课D.课时备课：教学目标教学重点教学难点课时安排教学方法作业设计板书设计教学反思.E.单元测试题试卷分析分数册E.平时测试卷及次数
5.练习册：批改人数批改次数。互听课次数：
评价：
数学作业：1.课堂作业：批改人数批改次数平均一次作业，批改记录2.家庭作业：批改人数批改次数平均天一次作业3练习册：批改人数批改次数，互听课次数：
评价：
科学作业：批改人数批改业：批改人数批改次数批改记录#互听课次数：
小学全方位安全检查记录
小学全方位安全检查记录为了确保我校师生的生命安全和校园的正常秩序，定期进行全方位的安全检查至关重要。
本记录表旨在详细记录检查过程和结果，以便及时发现和解决安全隐患，保障校园安全。
检查时间2022年11月1日检查人员张三、李四、王五检查项目1. 校园环境- 校园内是否有堆放杂物、易燃物品等火灾隐患- 校园内是否有私拉乱接电线现象- 校园内是否有违规使用大功率电器现象- 校园内是否有违规施工现象2. 教学楼安全- 教室窗户是否牢固，有无破损- 教室门是否完好，有无锁具损坏- 教学楼楼梯是否畅通，有无堆放杂物- 教学楼消防设施是否完好，消防通道是否畅通3. 食堂及食品安全- 食堂卫生状况是否达标- 食品原材料来源是否合规- 食品加工过程是否符合卫生要求- 食堂消防设施是否完好，消防通道是否畅通4. 宿舍安全- 宿舍门窗是否完好，有无锁具损坏- 宿舍内是否有违规使用电器现象- 宿舍内是否有堆放杂物、易燃物品等火灾隐患- 宿舍消防设施是否完好，消防通道是否畅通5. 体育设施及器材- 体育设施是否完好，有无破损- 体育器材是否安全可靠，有无损坏- 体育场地是否符合安全要求6. 校园周边安全- 校园周边治安状况是否良好- 校园周边交通是否畅通，有无安全隐患- 校园周边环境是否整洁，有无火灾隐患检查结果1. 校园环境- 存在火灾隐患，已及时清理堆放杂物- 未发现私拉乱接电线现象- 未发现违规使用大功率电器现象- 未发现违规施工现象2. 教学楼安全- 教室窗户完好，无破损- 教室门完好，锁具无损坏- 教学楼楼梯畅通，无堆放杂物- 教学楼消防设施完好，消防通道畅通3. 食堂及食品安全- 食堂卫生状况达标- 食品原材料来源合规- 食品加工过程符合卫生要求- 食堂消防设施完好，消防通道畅通4. 宿舍安全- 宿舍门窗完好，无锁具损坏- 宿舍内无违规使用电器现象- 宿舍内无堆放杂物、易燃物品等火灾隐患- 宿舍消防设施完好，消防通道畅通5. 体育设施及器材- 体育设施完好，无破损- 体育器材安全可靠，无损坏- 体育场地符合安全要求6. 校园周边安全- 校园周边治安状况良好- 校园周边交通畅通，无安全隐患- 校园周边环境整洁，无火灾隐患处理措施- 对于检查中发现的安全隐患，已及时进行整改- 对于可能存在的安全问题，已提醒相关部门加强监管- 对于优秀的安全管理措施，予以继续保持和推广检查总结通过本次全方位的安全检查，我们发现我校在校园安全方面总体情况良好，但仍存在一些需要改进的地方。
大路小学 常规检查情况记录表(2019.12)
黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
1
黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
2
黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
3
黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
4
黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
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黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
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黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
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黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
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黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
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黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
10
黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
11。
中小学常规检查表
附件：中小学校常规管理检查赋分表学校：检查时间：年月日项目及分值评估内容（分值）扣分要点自评检查备注得分得分（1）全面贯彻党和国家教育方针，全面实施素质教育；制定有学校章教育方针、政策落实不到位；无章程，无程，内涵发展有计划；有良好校风。
发展规划；校风不好。
各扣1分。
（3分）（2）学校机构健全，制度汇编成学校机构和规章制度不健全；制度无汇编；学校管理工作不规范，落实不力。
每册，各项制度落实到位。
（ 3分）项各扣 1分。
学校（ 3）各部门职责明确。
领导分工明规划领导分工不明确、班子不团结；不能以身确，班子团结；班子成员以身作则、制度作则、廉洁奉公。
每项各扣1分。
廉洁奉公，（ 2 分）及常规工（4）每周有领导带班，教师值班，作无带值班；档案资料管理不规范。
各扣1 有日志，各种档案资料健全，专人管（15 分。
理。
（ 2 分）分）（5）每周一次行政会，班主任、年级（主任）组长会议、教研组长会、各项会议不正常的。
各扣 0.5 分。
班会、团队会间周一次，教代会每年学校一次。
（ 2分）常规管理（6）学校领导对各部门工作有安排不按规定开展检查工作的；无督办、无考（40 、有督查、有督办、有考核、有责任核；没有落实“六个”责任追究的。
每项分）追究。
（ 3分）各扣1 分。
（7）校园建设布局合理，设施得体，环境优美；教学楼、实验楼等做校园布局不合理、环境差；校舍管理不到到墙壁洁白，地面平整，门窗完好、位，有损坏、有危漏。
每项扣 1分。
校园及排水畅通，无危漏校舍。
（ 2分）设施管（8）学校能保证足够的教室和部理（5 部室管理不到位；使用不到位。
每项扣1 室，并按照教学要求经常使用，使用分）分。
率达 100%。
（ 2分）（9）学校文化建设有规划，有主学校文化无规划；无主题，内涵不深。
每题，内涵丰富。
（ 1分）项扣 0.5 分。
（10）认真执行升降国旗制度，师生不执行升降国旗制、无师生演讲稿的；没师生有国旗下讲话，组织开好开学典礼、有组织开好开学典礼、每学期一次表彰会每期一次表彰会。
明德小学教学常规检查记录表
教案（备课本）
教案数量教学目标教学方法学生活动
教学反馈与
思考
总体印象
要求实
际
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差
问题与建议
学生测评
课堂教学（上课）
教学设计教学过程学生活动教学效果总体印象
满意率总
体
印
象
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差
问题与建议明德小学教学常规检查记录表
教研组：教师姓名：
一、备课本
说明：要求教案数量栏内写数字，其它栏内打“√”。
记录人：审核人：
二、上课
周作业次数作业
作业形式布置收交情况批改情况讲评情况反馈落实情况
总体印象一
般作业
作文
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差 问题
与建议
教研活动
听课情况
公开课情况集体备课外出教研资料积累总体印象次数总
体情
况
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差 问题与建议
说明：学生测评由学生打分，课堂教学打分由年级组根据平常的听课形成。
记录人： 审核人：
三、作业
说明：作业检查以学生抽样为主结合班级日志和学生测评。
记录人： 审核人：
四、教研活动
说明：听课情况以听课本检查为主，公开课以微格教室记录为主，集体备课以备课组长记录为主，外出教研与资料积累以教务处记录为主。
录人：审核人：。
学校教学常规检查记录表
18
17-12
11-1
0
3、撰写教案（12分）
1、规范完整；2、目的要求明确、重难点突出；3、正确选择教学方法；4、教学过程设计合理；5、作业设计合理6、签字及时三级签批
12-10
9-6
5-1
0
考试
（10）分）
评估等级分值
检查情况记录
(闪光点及不足)
考评
得分
B级
指标
A已达到
要求
B基本达
到要求
C部分达到要求
D未达到要求
备课
（35分）
1、拟订计划（5分）
1、有学情、教材分析；2、目标和任务明确；3、措施和方法得当；4、教学进度安排合理。5、备课本前面的座位表，学生成绩等填写完整
5
4-3
2-1
0
2、认真备课（18分）
1、次数（3分）
1.第一单元检测都立改立批，
3
2
1
0
2、阅卷分析（7分）
1、阅卷公正、规范；2、做好书面分析。及时讲解订正并做好登记
7-5
4-2
1
0
作业及导（35分）
1、作业量及批改
（25分）
1、作业按规定布置，形式多样；2、体现层次性。3、批改规范，有激励性评语；4、及时订正，有二次批改5、语文作文不少于2次6、各类作业本整洁
1、达到规定要求；2、有活动记录。3、有主动钻研的欲望、经常性提出有建设的意见4、积极参加各种外出培训学习
10-8
5-7
4-1
0
加分项
1、获得校级县级、及县级以上荣誉2、代表学校参加、教育教研示范课，讲座等。3、或者在校内开展与教学相关高效讲座、培训等等。（一次2分，两次及以上5-10分）
详细小学教学常规检查记录表
划
单元测验
教学反思
培优辅差
检查情况记录
签字
应
备
已
备
差
值
应
批
已
批
差
值
应
听
已
听
张杨中心小学教学常规检查记录表
_________教研组检查人____________检查时间：_______年__________日检查形式_________
年
级
姓
名
学
科
备课
作业
听课
学
期
教
学
计
划
单元测验
教学反思
培优辅差
检查情况记录
签字
应
备
已
备
差
值
应
批
已
批
差
值
应
听
已
听
张杨中心小学教学常规检查记录表
_________教研组检查人____________检查时间：_______年_____月_____日检查形式_________
年
级
姓
名
学
科
备课
作业
听课
学
期
教
学
计
划
单元测验
教学反思
培优辅差
检查情况记录
签字
应
备
已
备
差
值
应
批
已
批
差
值
应
听
已
听
张杨中心小学教学常规检查记录表
_________教研组检查人____________检查时间：_______年_____月_____日检查形式_________
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6
颜丙丰
四年级科学：
7 满孝纯
六年级信息：
8
赵梅
祝陈小学常规检查记录表
检查 类别
备课
检查 时间
9.17
检查人
赵德荣
复核人
序号 教师姓名
三年级信息：
检查情况
9
王敏
赵联忠
五年级信息：
10
单婷
11
12
13
徐庆忠
14
单婷
15
王敏
16
鹿启钧
祝陈小学常规检查记录表
检查 类别
备课/作业
检查 时间
9.17
检查人
赵德荣
复核人
序号 教师姓名
一年级语文：
一年级传统：1李敏来自四年级信息：检查情况
赵联忠
二年级语文：
三年级科学：
2
马贺华 三年级传统：
三年级语文：
3 赵德荣
四年级语文： 四年级传统：
4
李峰
五年级语文：
五年级传统：
5
王绪清 六年级科学：
六年级语文： 五年级科学：