关爱自然.ppt

感悟：青少年如何学 会善待大自然？
内蒙古运用生态技术保护汉代居延遗址
居延遗址，位于内蒙古阿拉善盟额济纳旗与甘肃省 金塔县境内，包括汉代烽燧、亭障、居延泽、胡杨林、 额济纳河（古弱水）等许多人文与自然遗产，既具有重 要的保护与研究价值，也具有生态与环境保护的现实意 义。
为了保护居延遗址，使文物保护与环境保护共同 发展 ，近年来内蒙古环保、水利、文物等部门把生态保 护引入大遗址的保护。经国务院批准，由黄河水利委员 会黑河流域管理局总调度，先后７次引黑河水进入额济 纳河，再转输入东居延海，总入水量达到２３５０万立 方米，使东居延海水面积达到３０平方公里，岸边的３ ０万亩面临枯萎的胡杨林再度繁茂，现已扩大为４４万 亩。这３大景观，即：古弱水、居延泽、胡杨林为居延 遗址增添了巨大的生机，再现了汉代居延风光和唐人 “大漠孤烟直，长河落日圆”的诗情画意。
我国有哪些珍贵的动植物？
动物：大熊猫、东北虎、藏羚羊、金丝猴等。 植物：水杉、银杏、珙桐等。
我国新增22处国家级自然保护区
2006年2月23日，国家环保总局有关负责人宣布， 经国务院批准，我国在山西、内蒙古等17个省、自治 区新建了22处国家级自然保护区。至此，我国的国家 级自然保护区已达265个，总面积9185.1万公顷，约占 我国陆地国土面积的9.6%。
（2）为什么要美化大自然？
①从现实来看，大自然为我们带来了无穷无尽的 美，但随着当今自然生态环境的日益恶化，天然 之美显得越来越珍贵。
②从长远来看，为了我们的生存，为了我们的生 活更加美好，我们要行动起来，美化大自然，使 我们人类生活的家园处处充满美。
如何做到美化自然？
（1）美化自然，就要爱护身边的一草一木， 植树造林。
居延遗址
近年来，陕西、河南、山东等地的 园艺商纷纷看好新疆苗圃经济市场，在 塔克拉玛干沙漠周边地区承包大片荒地， 种植从内地引进的塔柏、泡桐、馒头柳 和枣树等适合沙漠气候的植物，不仅产 生了经济效益，还绿化了塔克拉玛干沙 漠周边环境。
阅读课本46页楷体字材料，回答下 列问题：
（1）从全国“保护母亲河日”到大学生和市民的守 护行动，对大家与什么启示？（讨论）
这位负责人说，新建的22处国家级自然保护区涵 盖了森林、湿地、荒漠生态系统、野生动物及古生物 遗迹五种类型，在我国生物多样性保护中具有稀有性、 代表性和典型性特点，在保持水土、防风固沙、水源 涵养、调节气候和维持生态平衡等方面发挥着重要的 生态功能。
维护生物多样性对人类有什么重要意义？
（1）人类正是由于成千上万种生物的“恩 赐”，才得以在这个星球上生存、繁衍。 （2）保护了生物多样性就等于保护了人类 生存和社会发展的基石，就等于保护了人 类文化多样性的基础，就是保护我们人类 自身。
检测练习
一、单项选择题
1、善待大自然就是
(B )
①保护生物多样性 ②合理利用自然 资源，保护好生态环境 ③不然 从我做起
尊重生命，保护生物的多样性 善待自然，做大自然的朋友
美化自然，让大自然美丽永存
知识拓展
指地球上的生物所有形式、层 次和联合体中生命的多样性。即生 物和它们组成的系统的总体多样性 和变异性。它包括三个层次：基因 多样性、物种多样性和生态系统多 样性。
分别列举天上飞的、地上 跑的、水里游的各种生物？
感悟：青少年应该怎么做？
身临其境
1、阅读课本43页“拒把‘朋友’端上桌”，回答 下列问题：
（1）为什么要拒食野生动物？ （2）开展“拒食、拒烹野生动物签名活动”有什
么了积极意义？ 2、完成填空题。
法律链接
我国野生动物保护法规定，中华人民共和 国公民有保护野生动物资源的义务，对侵占 或者破坏野生动物资源的行为有权检举和控 告。国家保护野生动物及其生存环境，禁止 任何单位和个人非法捕猎或者破坏。非法捕 杀国家重点保护野生动物的，依照关于惩治 捕杀国家重点保护的珍贵、濒危野生动物犯 罪的补充规定追究刑事责任。
一窝海燕在一个夏季能吃掉7万只蝗 虫；一只灰喜鹊一年能吃掉15000条松毛 虫。鹰、鹞、雕等鸟类以捕食田鼠、野兔 为食，一只猫头鹰一年可从鼠口中夺回1 吨粮食。鸟类作为仅次于哺乳类的高级动 物，其贡献除了生态价值外还有经济价值。 如鸟类的羽毛、粪便具有很高的经济价值。
2005年4月5日至11日，山西省第24届 “爱鸟周”到来之际，记者在省动物学会的资 料上看到，血雉、白冠长尾雉、白额燕鸥、蒙 古百灵、白腰杓鹬、紫翅椋鸟等14种珍禽在该 省已绝迹。鸟类只有在适宜的条件下才能生存， 温度、空气、水、食物等条件的变化，都会直 接或间接地影响到它们的栖息、繁衍，城市上 空黑烟笼罩、空气污浊等都会让鸟儿被迫迁往 他乡谋生。再加上现在人们对鸟类的乱捕乱猎 的现象十分严重，如今，山西省的鸟类资源正 在遭受无法挽回的损失。
阅读材料后，得到什么启示？
善待自然，爱护鸟类。
如何做到善待大自然？
①要保护自然，不破坏自然，做大自然的朋 友；
②要采取积极措施预防和减少对大自然的破 坏；
③要合理利用自然资源，保护生态环境。
善待大自然的意义？
（1）善待大自然，大自然就会善待我们。 人类是自然界的一部分，善待自然就等于 善待人类自己。 （2）在善待大自然的过程中，我们会感受 到与大自然和谐相处，与大自然成为朋友 的无限乐趣。
关爱自然 从我做起
授课人：张海东
环保视频欣赏
欣赏首届互联网“环保主题FLASH”最受
《狼》 欢迎奖作品：
讨论： 观看了FLASH以后，你的感想是什么？
学习目标
情感：体会人类与大自然和谐相处的重要 性，增进热爱大自然的情感，树立正确 的自然观。
能力：从自我做起，培养关爱自然、美化 自然的能力。
知识：了解人与自然的道德规范和保护环 境的法律法规，懂得善待自然。
（2）美化自然，还要保护好自然景观。注意 环境卫生，不乱写乱画，不破坏环境。
美化自然要从身边做起，从小事做起，谈 谈你打算做些什么? 完成书本48页填空。
在自己的庭院里： 栽花种草，保持整洁… …
在自己所在的校园：
不乱扔杂物，不随地吐痰， 爱护树木… …
在自己居住的村庄（社区）：打植扫树街…道…，参加义务